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    1. 初中作文校園800字

      時(shí)間:2022-01-27 12:28:22 800字 我要投稿
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      初中作文校園800字

        校園的風(fēng)景是記憶里一道亮麗的彩虹,下面就是小編整理的初中作文校園800字,一起來看一下吧。

      初中作文校園800字

        初中作文校園800字篇一

        “一年又一年,飛逝盡在一轉(zhuǎn)眼,唯一永遠(yuǎn)不改變,是不停地改變”。時(shí)間是飛快的,眨眼間,三年初中時(shí)光即將遠(yuǎn)去,曾經(jīng)的憂傷哀愁,歡喜愉悅都將隨風(fēng)而去,飛向回憶的河畔。再細(xì)細(xì)回首這片美麗的校園,散在校園里各個(gè)角落的記憶仿佛都插上了翅膀,又回到了我的身旁。

        教室,是我最熟悉的地方,標(biāo)準(zhǔn)的三尺講臺(tái),光明幾凈的黑板,底下密密麻麻的課桌加上一群“有頭無腦”的學(xué)生,組成了一個(gè)狹小但溫馨的課堂。在這里,我們共同研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,探索來自“亞力安星球”的物理,時(shí)不時(shí)插上一句“鄰居的貓又生了幾只”,“隔壁家的孩子又發(fā)明了什么惡作劇”這些毫無營(yíng)養(yǎng)的瑣事,坐在古板的木桌旁,刻著類似魯迅畫“早”的故事。悶了的時(shí)候望著窗外,呆呆看著自己喜歡的女生在做著早操;而閑著的時(shí)候,則借著書本的“掩護(hù)”探討著夢(mèng)三的等級(jí),騎自行車時(shí)路上的怪事。各自的期待與抱怨,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離,在教室里,可以忘卻憂愁開懷暢談,享受著屬于我們的青春。

        除了教室,寢室乃我校園第二寶地。每天做完作業(yè),穿過綠蔥蔥的草坪,走進(jìn)寢室之門,就到了和同志們暢聊的時(shí)間了。忘卻了一大堆作業(yè)的煩惱,天南地北的故事四處飛散。在寢室里,躺在柔軟的床上,和室友們聊著犬夜叉的最新章節(jié),灌籃高手打進(jìn)了哪座城市,火隱忍者的冒險(xiǎn),穿越火線的技術(shù)。偶爾聊聊女生,總少不了談?wù)撆?/p>

        愛看的韓。骸栋屠钁偃恕、《天國(guó)階梯》。大家你一言,我一語,無所不談!皼]有了約束的生活乃是最幸福的生活,”這句話在寢室里得到了最充分的驗(yàn)證。

        放下思想包袱,走進(jìn)圖書館,遨游于書的海洋,享受著屬于自己內(nèi)心暫時(shí)的平和。因?yàn)樵谶@里不僅可以感受到李白那種“天生我才必有用”的豪邁氣概;還能領(lǐng)略到徐悲鴻“人不可有傲氣,但不可無傲骨”的思想信念;翻開音樂的篇章,撫摸音樂的符號(hào):細(xì)細(xì)品味著莫扎特所說的“工作是我首要的享受”,這時(shí)我好像被他帶入了他用心創(chuàng)作的樂室;而貝多芬的“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜,”則讓我明白了堅(jiān)定的信念可以書寫一切。每翻一本書,都是在閱歷一種思想,感悟一種生活。校園里因?yàn)橛袌D書館的存在,有萬篇圖書的存在,才使得我們的.課余生活豐富多彩起來。讀書開拓了我的視野,加強(qiáng)了我的信念;更因?yàn)橛袝械膫ト搜,使我在迷茫的現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)了一些獨(dú)特的生活真諦,因?yàn)橛姓嬷B,讓我不再遲疑,繼續(xù)勇敢地向理想的生活邁進(jìn)。

        回到現(xiàn)實(shí),我會(huì)更加珍惜校園里的一草一木,珍惜和同學(xué)們的朝夕相處,珍惜和老師在一起學(xué)習(xí)的每一分每一秒。因?yàn)檫@里留下了我成長(zhǎng)的足跡,所以我會(huì)更用心地去熱愛這片美麗的校園,熱愛這片美麗的土地。

        “日子只能往前走,一個(gè)方向順時(shí)針,不知道還有多久,所以要讓你懂。”三年時(shí)光即將遠(yuǎn)去,人生驛站--中招的到來標(biāo)志著曾經(jīng)的幸福生活將成為永遠(yuǎn)的回憶,再看一回這埋藏我三年故事的校園,我想

        說;我愛它,愛這個(gè)校園,不僅是因?yàn)樗拿溃且驗(yàn),我們(cè)?jīng)在這里成長(zhǎng)過!

        初中作文校園800字篇二

        在領(lǐng)到“入學(xué)通知書”到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有一個(gè)月了,在這一個(gè)月中,我有期待、有興奮、有開心,也有壓力,又有些許害怕。

        我在害怕什么呢?是在害怕“掉隊(duì)”嗎?我想也許是。

        步入初中后;果真,我的成績(jī)?nèi)缤菀话銖脑茖踊肽嘀。每次周測(cè)發(fā)下來時(shí),那鮮紅的分?jǐn)?shù)與醒目的“叉叉”都會(huì)讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫,這成績(jī)?yōu)楹螘?huì)如此“不堪入目”?

        我仿佛被一張網(wǎng)纏住,我努力掙脫。清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來,還沒有來得急重溫一下美夢(mèng),就急忙下床,開始了一天緊張的學(xué)習(xí)生活。朗朗的讀書聲還未絕于耳,數(shù)學(xué)老師就抱著教學(xué)資料來到了教室,正被計(jì)算題搞得頭昏腦漲的時(shí)候,英語老師又熟練的英語說:“Good,children”.……一天的.學(xué)習(xí)終于結(jié)束了進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)卻還浮現(xiàn)出作業(yè)的影子!

        但是,初中的生活當(dāng)真有趣呀!語文老師總用他那時(shí)不時(shí)有趣的“跑題”的課堂都教學(xué)風(fēng)格帶領(lǐng)我們步入語言圣地。數(shù)學(xué)老師用他那平靜的沒有一絲波瀾的語調(diào)將我們帶入數(shù)學(xué)黑洞。英語老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語的雙唇,讓我們進(jìn)入屬于英語的世界。

        生物課上,一臺(tái)臺(tái)顯微鏡下一個(gè)個(gè)神奇的細(xì)胞,讓我領(lǐng)略到生物的奇妙;歷史課上,悠久的歷史讓我猶如回到了遠(yuǎn)古的時(shí)代,仿佛在與古代人一起生活,過著日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個(gè)個(gè)道理宛如音符一樣刻入我的腦中,不曾忘懷。

        地理課上,老師用他那根長(zhǎng)長(zhǎng)的教棒,讓我將有關(guān)我們共同家園的知識(shí)銘記于心;電腦課上,老師用有些“流行”的詞語讓我們心腦開竅;心理課上,年輕漂亮的女老師用游戲?qū)⑽覀円T;科技課上,科技老師用一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)游戲讓我們更加聰慧。

        哦!還有體育課,800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷,累并快樂著。

        初中,一個(gè)既讓我害怕又讓我向往的學(xué)習(xí)階段,它不僅讓我獲得了知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)了如何跟同學(xué)相處、跟老師相處;我相信,我以后的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,德智體的發(fā)展會(huì)更加成熟。

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