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話題作文：給自己一個(gè)微笑
給自己一個(gè)微笑，就算遇到困難也要樂(lè)觀去解決。小編為大家整理了關(guān)于笑容作文，歡迎大家參考參閱。
話題作文：給自己一個(gè)微笑(一)
孩童時(shí)的微笑是我們對(duì)單純童年的理解，長(zhǎng)大后的微笑是歷經(jīng)生活磨練的展現(xiàn)。
曾幾何時(shí)讀了海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》我想象不出作者寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)，是微笑?還是滿臉無(wú)奈。“從明天起做一個(gè)幸福的人，劈柴，喂馬，周游世界”……讀著這首詩(shī)，是讓人如此的心曠神怡和更迫不及待的期待著從明天起……如此懈意的詩(shī)，總讓人不知不覺(jué)的嘴角上揚(yáng)。可我不明白，為何寫(xiě)了如此美好的明天的海子，卻在1個(gè)月后臥軌自殺，如此美好的明天，留給了后人卻不留給自己，如果他留了一個(gè)微笑給自己，我想，那美好的明天不會(huì)把自己推向死亡的黑暗里。我想，可能是生活的丑陋面目和世人虛偽的嘴臉使他沒(méi)了對(duì)自己微笑的勇氣，可我還是由衷的希望他能勇敢的站起來(lái)給自己一個(gè)微笑，走向明天……可時(shí)間回不去，他的離世是一陣風(fēng)一陣雨，擊打在我的心頭，久久不曾離去。
我想，那份對(duì)自己微笑的勇氣，我還未曾失去。
達(dá)芬奇筆下的《蒙娜麗莎》我認(rèn)為應(yīng)該救贖了許多人的靈魂吧?記得以前自己學(xué)�？荚嚨挠幸坏李}問(wèn)到了達(dá)芬奇筆下這幅震撼了幾代人的名畫(huà)的名字，當(dāng)時(shí)我毫不猶豫的寫(xiě)了《蒙娜麗莎的微笑》考試結(jié)束后，問(wèn)起其他同學(xué)才知道我答錯(cuò)了，為什么答錯(cuò)了呢?明明是那么熟悉的畫(huà)，可能是那畫(huà)上的微笑在我腦海里映刻得太深吧!第一次看見(jiàn)那幅畫(huà)時(shí)，心里沒(méi)由來(lái)的倒騰了幾下，那與世無(wú)爭(zhēng)，寧?kù)o安詳?shù)奈⑿�，卻能出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)到處充滿廝殺，侵略、戰(zhàn)火連綿、血流成河的年代里。我不能不佩服畫(huà)里那位能有如此勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)給自己微笑的婦女。感覺(jué)她那份微笑堅(jiān)強(qiáng)到了骨子里。
我想也不枉然達(dá)芬奇會(huì)花如此長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)。因?yàn)椋赡苣菚r(shí)的他也在用心靈尋求這份“微笑”吧!
一個(gè)“微笑”只是幾秒的時(shí)間，卻可以改變自已的一生，在飽經(jīng)風(fēng)霜，滿身疲憊的你是不是也該停下來(lái)給自己一個(gè)“微笑”然后更堅(jiān)強(qiáng)的走向明天……
話題作文：給自己一個(gè)微笑(二)
天還是淅淅瀝瀝得下個(gè)不停，雨水拍打在身上，混合著眼淚從臉龐滑下;耳邊回蕩著雨水打在樹(shù)葉的聲音，似是在嘲笑，又像是在訴說(shuō)著什么。我的心情一片糟，腦子里充斥著今天上午的事，心煩意亂。
我漫無(wú)目的的走在小路上，踢著地上的石子，發(fā)泄著心中的怒氣。我真想對(duì)著天空大吼一聲，讓那煩悶的心情變得舒暢。彎曲的小路上，只有我一個(gè)人，只有我獨(dú)自徘徊。我不想看見(jiàn)我的同學(xué)，我覺(jué)得無(wú)地自容。
本來(lái)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先我，這次期末考試卻退出了第一梯隊(duì)。期末!這可是期末!一個(gè)學(xué)期的結(jié)尾啊!我怕同學(xué)們嘲笑我說(shuō):“重要的時(shí)刻不頂用，平時(shí)的成績(jī)還可能是抄來(lái)的呢”我怕聽(tīng)到這樣的話，我承認(rèn)，我膽小，我懦弱。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了家門口，卻站在家門口徘徊，不知所措。媽媽看見(jiàn)我，一下子把我拉進(jìn)屋子里問(wèn)：“怎么不進(jìn)來(lái)啊!考試考的怎樣?”我看著媽媽那渴望的眼神，剛到嘴邊的話，卻怎么也發(fā)不出來(lái)。“怎么樣?”媽媽又催問(wèn)了一遍。“十多名”。聲音很輕，輕得連一陣微風(fēng)都可以吹走，但它又很重，壓在我的心上，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。 “那很不錯(cuò)了，媽媽那時(shí)侯成績(jī)都沒(méi)那么高呢!”我知道媽媽是在安慰我�？墒沁@句話又讓心中的那塊石頭重了許多。“能不能別對(duì)我這么好，能不能打我一頓，罵我一頓。”我在心中大喊。
沉默已久的爸爸說(shuō)話了。“吃飯吧!飯都涼了。”我坐在桌前，拿著碗，臉上的淚，流到碗里，我拼命的往嘴里塞著米飯，只想把那將要哭出聲來(lái)的音塞回去。媽媽想來(lái)阻止我，可爸爸卻阻止了她，因?yàn)榘职种牢倚枰l(fā)泄一下。
當(dāng)我回去屋子時(shí)，心中的憋悶緩解了許多。我對(duì)著鏡子，強(qiáng)迫自己笑，并鼓勵(lì)自己：“這點(diǎn)困難算什么，我不怕，我能行。”可笑最后卻也是那樣的勉強(qiáng)，只有可愛(ài)的布袋熊靜靜的陪伴著我。
第二天，我來(lái)到學(xué)校里，同學(xué)們立馬圍了上來(lái)，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著：“這點(diǎn)事算什么，下回考不就行了唄。”“就是，我上次考的那么差都沒(méi)事……”聽(tīng)著同學(xué)們的話，我的心暖暖的，猛然抬起頭看見(jiàn)在那遙遠(yuǎn)的天空架起了一座彩虹橋，就像是給蘊(yùn)藍(lán)的天空系上了一條彩帶，是那么的耀眼，那么的巧奪天工。是啊，沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。這次的失意，必將預(yù)示著下一次的成功，是走向成功的通行證。有這么多關(guān)心我的人，我是最幸福的，還有什么可悲傷的呢?
想到這里，臉上不禁露出一抹微笑。加油，成功從這里遠(yuǎn)航。
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