【精華】小學(xué)作文800字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文800字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文800字 篇1
麗,謝謝有你一直陪著我。
——題記
1998年6:40分,我拼命的睜開了眼睛,看到的是白色的墻、白色的衣裳、還有臉色蒼白的麗。
之后,麗一直都守護(hù)在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻都沒有離開。麗總是嘲笑我那是太難看,我就很生氣的抵抗她:“你也一樣嘛!”麗開心的摟著我,講著我那時(shí)候的故事,說我小時(shí)候頭發(fā)就很長(zhǎng)了,坐在車上,頭發(fā)飄飄的,可愛極了,還用手接風(fēng)呢!
長(zhǎng)大了,我就愛和麗分擔(dān)一些煩惱,講自己的心事,她都愿意聽,我受了委屈就愛對(duì)我說加油,那溫暖的兩個(gè)字總讓我鼓起勇氣,面對(duì)一切。
麗也愛習(xí)慣似的嘮叨我,關(guān)心我,我去和朋友過生日,她也很擔(dān)心,給我打電話,還想讓我現(xiàn)在就回家,這讓我很是氣惱,同學(xué)過生日都不能好好慶祝,好好玩一下嗎?于是我回家后,讓麗看我不愉快的表情,她看到了,連忙說:“我不是擔(dān)心你嘛!”我激動(dòng)的摟住了她,麗,謝謝您關(guān)心著我。
我的成績(jī)一直不很穩(wěn)定,忽高忽低,麗也拿我沒辦法,當(dāng)數(shù)學(xué)卷紙上一片片的紅叉叉映入麗的眼里時(shí),她頓時(shí)頭大了,看看我,然后說,“現(xiàn)在怎么了,怎么考得這么差?”我不知道該怎么回答她。她讓我坐下,細(xì)細(xì)的給我講解題目,我也用心的聽著,麗的汗水漸漸流了下來,我看著很慚愧。之后,就是期末考試,我沒有辜負(fù)麗,拿了全班第一名的成績(jī)回到了家里。麗根本不相信,還說“我還以為你考了倒數(shù)第一呢!”
麗在工作上很忙碌,一天晚上,我一個(gè)人在家里,麗去上夜班了,爸爸出差了,我一個(gè)人孤單的坐在沙發(fā)上,拿著遙控器按來按去。過一會(huì)兒,我的頭很痛,很熱,便拿起體溫計(jì)夾在胳膊肘里,5分鐘后,我急切的拿出體溫計(jì),一看我發(fā)燒了,便慌慌忙忙的趕緊給麗打電話,麗聽到我發(fā)燒了,就叫我趕緊去沖一杯板藍(lán)根,先躺在床上休息,睡睡吧。我很快的就,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),才10點(diǎn)多,麗的腳步聲就已經(jīng)響起了,那么匆忙,那么急切。她打開了門,趕緊叫醒我,去給我準(zhǔn)備藥,我才知道麗提前回來了,為了我生意都不顧,我呆在那里,感覺到自己已經(jīng)熱淚盈眶了。
麗,我最親愛的麗,你工作的努力,你工作的辛苦,我深深的體會(huì)到了。
麗,我最親愛的麗,無論未來的生活怎樣,只要你在我的身旁,我就很快樂,我就很幸福,我不需要什么公主般的生活。無論將來如何,我都會(huì)和你永遠(yuǎn)在一起。
麗,我最親愛的麗,是你教會(huì)我勇敢,是你教會(huì)我面對(duì)困難、面對(duì)挫折都要努力克服,是你教會(huì)我做人的真實(shí)品質(zhì)。
麗,我最親愛的麗,經(jīng)歷了太多風(fēng)雨,總會(huì)見到一片彩虹。
麗,我最親愛的麗,我最親愛的媽媽,我知道你愛我,我知道你所做的一切都是為了我,麗,可以為你朗誦一首小詩(shī)嗎?一首朗誦不完的詩(shī),一首永遠(yuǎn)的詩(shī)歌,一首為你而譜寫的詩(shī)歌。
小學(xué)作文800字 篇2
從前,我家樓下住著一位老人,人們都管他叫“老秋翁”。因?yàn)樗浅刍ǎN的花比他的白發(fā)還多。什么牡丹、芙蓉、菊花、水仙花、一串紅等花在他自個(gè)兒建的小園里應(yīng)有盡有。要是到了花季,百花齊放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到香味。鄰居們也都喜歡到他的小園子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),瞧一瞧,有時(shí)還會(huì)抱幾盆放到自己家去呢!我也不例外,每天下午一放學(xué)便溜到“老秋翁”的園子里,這里嗅嗅,那里瞧瞧,流連忘返。
但是,在“老秋翁”的園子里,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:“老秋翁”竟然把一盆美麗的牽牛花與一盆丑陋的仙人掌放在一起。這是為什么?是為了襯托出牽;ǖ拿利悊?我百思不得其解,便跑去問“老秋翁”。他聽了我的問題后,嘆了口氣,摸著我的頭說道:“牽;ㄍ獗砻利,而仙人掌內(nèi)在美麗。外表漂亮而沒有內(nèi)在的花兒不一定真的漂亮,外表丑陋而內(nèi)在美麗的花兒不一定真的丑陋。內(nèi)在美麗的花才是最美的!碑(dāng)時(shí)我覺得他的話很深?yuàn)W,甚至還覺得“老秋翁”有點(diǎn)怪怪的,也就沒有把他的話放在心上。直到有一天,我才似乎明白了他說的話的道理。
這天,院子里的汽車一個(gè)勁的響著喇叭,許許多多的人忙進(jìn)忙出,到處是一片忙碌的景象。我很奇怪,一打聽,才知道“老秋翁”要搬家了,我趕緊跑去他的小園向他道別。這時(shí),“老秋翁”正在忙著整理花卉,只見他手腳麻利地將花一盆盆搬到車上。當(dāng)他整理到牽牛花時(shí),突然猛地將牽;ㄅ柚胁逯哪竟鹘o拔出來,只聽見“嘩啦啦”一聲,它的花朵、藤葉全都跌倒在地,慘不忍睹。幾秒鐘前還立于他人之上,在一瞬間卻又立刻跌落在他人的足下。見了這個(gè)景象,我不禁思考著:牽;ㄖ愿吒咴谏,是因?yàn)樗幸揽靠梢岳p繞,而不是靠自己的力量爭(zhēng)取得來的,它的美麗必須依賴他物才能得以展現(xiàn),這就是“老秋翁”所說的“沒內(nèi)在美”的花吧?而仙人掌,外表雖然丑陋,混身布滿了刺,但它的生命力卻極強(qiáng),那一身的小刺就是它戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境的見證。不需要依靠他人,自力更生,這應(yīng)該就是“有內(nèi)在美”的花了吧?其實(shí),“老秋翁”所指的又何止是花呢?人不也和花一樣嗎?我向他道別后,回到家里繼續(xù)思考著。如果讓我變成一種植物,需要在牽;ㄅc仙人掌之間選擇,那我寧愿做仙人掌。雖然它其貌不揚(yáng),但它頑強(qiáng)的生命力和自力更生的品質(zhì)是值得贊賞的,值得學(xué)習(xí)的。
朋友,如果也讓你來選擇,你愿意做牽牛花,還是仙人掌呢?
小學(xué)作文800字 篇3
校園,本是一方縈繞著縷縷書香的凈土,然而,“早產(chǎn)面包”、“地溝油”、“三無食品”這些令人憂心忡忡的不良詞匯,給恬靜神圣的書香校園的天空罩上了揮之不去的陰影。
民以食為天,可見食物對(duì)我們的重要性,而零食又是孩子們偏愛的食物。然而,那些“三無食品”對(duì)青少年的蒙害可是不計(jì)其數(shù):食物鉛中毒,“地溝油事件”、 “早產(chǎn)面包”------時(shí)刻危害著我們的身心健康。三無食品可謂害人不淺,這次,我才真真切切感受到了它的“威力“。
“哎喲,我都快眼冒金星了!“我捂著干癟肚子,無力地報(bào)怨道。早飯時(shí)的兩個(gè)包子早就消化得無影無蹤,此時(shí),我已經(jīng)饑腸膔膔的肚子已經(jīng)開始唱“空城計(jì)”抗議了,我無奈地望望“遙遙無期”的放學(xué)鈴聲,只能開始溫?zé)o邊際的幻想了,哦,親愛的面包,你一定是天下最美味可口的大餐了!盼星星,盼月亮,我終于盼來了美妙動(dòng)聽的放學(xué)鈴。我如獲得了“赦免令”,如像一匹餓狼沖進(jìn)校門口的小店,不管三七二十一,抓起一塊面包就開始風(fēng)卷殘?jiān)瓢惆阉麥缌。忽然,我覺得面包有一股怪味,仔細(xì)一聞,面包早就餿了。我警覺得看了看生產(chǎn)日期,臉上立刻表現(xiàn)出驚駭之色,所有表情都凝固在那一刻―――什么,5月8日生產(chǎn),今天明明是5月5日!我簡(jiǎn)直難以置信,以前總在電視上看到“早產(chǎn)面包”的報(bào)道,本以為遙不可及,沒想到這等怪事也會(huì)讓我遇上?我想找店家理論,隨即又自嘲地笑了,“早產(chǎn)面包”不止我一個(gè)例,就算去了也是徒勞無功,我又能改變什么呢?我無奈地看著手中油膩的包裝袋,無語、搖頭-------
經(jīng)歷了今天的“面包門”,我才真實(shí)地感受到了“三無零食”對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)重危害。也許有人會(huì)憤憤不平,斷言一定要鏟除黑窩點(diǎn),對(duì)此,我只能報(bào)以無奈的苦笑。并不是我懦弱,只是,面對(duì)一個(gè)如此巨大的黑色產(chǎn)業(yè)鏈,“一鍋端”談何容易?更何況,我們只是一群手無縛雞之力的小孩。那我們就讓他們逍遙法外嗎?不,我們要做的就是拒絕這些“黑色食品”,不買那些對(duì)我們有利的綠色食品,管住自己的嘴,不讓那些不法的小商販有任何可乘之機(jī)。
校園安全,一個(gè)貌似很嚴(yán)肅的問題。它牽涉到很多方面的事情。大到妨震減災(zāi),治安管理,施工安全,或許很小,小到克制自己的食欲,確保食物安全。而這些,都必須由我們從每一件微不足道的小事做起,引導(dǎo)大家關(guān)注校園安全,重視校園安全,創(chuàng)建校園安全。讓我們共同攜手從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開始,讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落,讓平安的旋律永遠(yuǎn)在校園的上空唱響……
小學(xué)作文800字 篇4
不知自己在眷戀什么,舍棄不了身邊的一切。熟悉他們的氣息。
——題記
夜晚降臨,看著這一片漆黑。心中有了莫名的安全感。一曲優(yōu)美的歌曲,一段優(yōu)雅的旋律,沒由而來的困意翩翩而飛。習(xí)慣在黎明之際等待晨曦的到來,揮霍下一串心情。習(xí)慣在黑夜欣賞著獨(dú)有的顏色,習(xí)慣在音樂中尋找靈感,寫下一串最純真,最真摯的語言。一段文字勾起的回憶,飄蕩不定的自己,在回憶世界迷失了方向。早已厭倦回憶,它讓我變得傷感,多愁善感。希望揮霍不去的思緒變?yōu)槿缁ò愕男v。恪守不變的習(xí)慣,自己就像一臺(tái)電腦,被鼠標(biāo)——習(xí)慣控制著。
不知不覺間,敲擊出一字一句,組成了一段文字,指尖流瀉出一億光年的心情,但紙張?zhí)。休d不下。片刻的沉思,思念著從前的陽光,那么溫暖。從前的星光,那么璀璨。從前的琴樂,那么美妙。從前的舞姿,那么曼妙……一切的一切,一切的美好。心中刻畫出一個(gè)輪廓,在心中有一個(gè)深深的烙印。華麗邂逅,不變的微笑一直映入眼簾。喜歡微笑,最美的表情,總讓我看到希望。那是黑暗中的燈光,寒冷中的暖陽。
凡塵的美,無可比擬。
如同往常抬頭仰望藍(lán)天,淡淡的藍(lán)色,美麗的藍(lán)跡,但自己還是鐘情于那肆意飛翔的云,一抹高雅的白,不禁一絲雕琢,純凈而典雅;旌系南阄叮笞匀坏臍庀,草香,花香發(fā)酵與上空,四處彌散,熟悉的味道,熟悉的氣息。純美的畫卷,依偎著凡塵的美景,感激著上帝賦予大自然如此美麗的恩典。沉迷著,陶醉著,這如詩(shī)如畫的美景。空氣稀薄,忘記了世界的存在。徜徉在著美麗的世界,我,微笑了。
佇立于文字殿堂,零零星星的碎片拼湊成一顆完美的繁星,一滴滴水珠聚集成一片汪洋的文字海洋,在游弋,在徜徉,在沉迷,在陶醉。喜歡指尖流瀉出的一串真實(shí)情感。揮霍心情,放下心中的沉重。堆積心中的點(diǎn)點(diǎn)思緒,漸漸散去。游弋在一片美好,蕩漾著最美的夢(mèng)。我,微笑了。
一段優(yōu)美的旋律,傾聽著它的美妙,跟隨著音符的腳步。用心聆聽,如獲至寶。音樂天堂,心靈的純凈,短暫的釋放。一個(gè)個(gè)跳躍的音符,琴鍵上跳躍的手指,書寫下一篇篇輝煌的篇章。美麗的蒙面女郎,跳著一支永不落幕的舞蹈,演奏者一曲永不停止的歌曲,幻想著。我,微笑了。
光線從窗口射入,照在地上,映出一個(gè)紅色的方塊,黑暗正在漸漸退卻,曙光在望了。
一個(gè)個(gè)微笑,一份份珍藏。這個(gè)世界很美,它在微笑……
小學(xué)作文800字 篇5
“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向敬老院進(jìn)軍,暖流流遍我們?nèi)。”今天,學(xué)校組織了一次敬老、愛老的活動(dòng)——到楊舍鎮(zhèn)老年服務(wù)中心慰問老人。同學(xué)們都興奮極了。精心準(zhǔn)備了禮物和節(jié)目。中午,整個(gè)五年級(jí)在南校門集合,熱熱鬧鬧的向敬老院出發(fā)!隊(duì)旗飄飄迎風(fēng)展,歡聲笑語愛心行。
終于到達(dá)了目的地,只見“楊舍鎮(zhèn)老年服務(wù)中心”幾個(gè)燙金大字在墻上,在陽關(guān)的照耀下,金光閃閃。走進(jìn)敬老院中心又是“壽比南山”四個(gè)大字刻在的一座小型山丘上。小山丘后面幾只林立的丹頂鶴。四周種滿了寓意長(zhǎng)壽的香樟樹。風(fēng)兒一吹,樹便隨風(fēng)擺動(dòng),沙沙作響。我們來到敬老院的主樓——療養(yǎng)樓。一個(gè)精神飽滿、滿面春風(fēng)的中年人向大家走來。他向我們點(diǎn)頭致意,我們也紛紛向他問好。他就是這的高院長(zhǎng),高院長(zhǎng)帶著我們來到會(huì)議室。會(huì)議室里坐滿了老人,看到我們的到來 ,他們似乎有點(diǎn)驚奇又有點(diǎn)期盼我望見一個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶,身子扭曲著躺在輪椅上。滿面笑容的看著我們。在她的臉上每處都爬滿了皺紋,那滿頭銀發(fā)一定就是她歷經(jīng)滄桑而留下的年輪吧!我們班來到室內(nèi)找到位置,坐了下來。
我仔細(xì)地打量著這些陌生的爺爺奶奶:在他們的臉上都留下了象征性的皺紋和一縷縷白發(fā),手上長(zhǎng)滿了深痕的老繭,手背上一根根青筋暴露出來,見證他們度過漫長(zhǎng)的歲月和揪心的操勞。但盡管如此,在臉上更多的笑容像一朵朵花兒在綻放。他么東張西望,同樣打量著五年級(jí)集體,待五年級(jí)全部坐定后,主持人開始報(bào)幕節(jié)目。每一個(gè)班級(jí)精心表演了準(zhǔn)備的節(jié)目。有的搞笑古怪,讓人捧腹大笑;有的多才多藝,供人欣賞;有的精彩合唱,讓人充滿興趣......可謂是“八仙過!黠@神通”啊!
表演結(jié)束,把自己的小禮物分享給每一位老人。我來的第一排和奶奶們分享。突然,那滿頭銀發(fā)的奶奶吃力的扯扯我的衣角,我回頭后,才發(fā)現(xiàn)他的身體比剛才看見的更彎曲,雙腳蜷在一起,上身靠在椅背上,看見我后把上半身轉(zhuǎn)過來看著我,雙腳卻是一動(dòng)也不動(dòng),難不成是有病在身?她艱難舉起手向我問好,我情不自禁的握住他的手慢慢向她靠近,老師按下攝像機(jī)的快門記錄這溫馨美好的一刻。最后,我們向爺爺奶奶揮手告別離開了會(huì)議室,高院長(zhǎng)帶著我們參觀了他們?nèi)粘I、健體的地方?粗@些設(shè)施,想必老人們的生活一定是豐富多彩的吧!你看長(zhǎng)廊中照片上的他們有的在盡心練書法;有的活潑扭秧歌;有的娛樂搓麻將......真是人老心不老啊!這更離不開市政府,社會(huì)的愛心人士和工作人員的悉心照顧和幫助。但是這里卻缺少了一份情,一份親情,沒有親情的即使有再多人的陪伴也不一定是快樂的。
家有老是一寶,要珍惜他們、愛他、敬他、讓他們快樂一點(diǎn),開心一點(diǎn),享受我們帶給他們的一份心!
小學(xué)作文800字 篇6
我們班的全老師是個(gè)幽默大王,他給我們上的語文課,總是充滿歡笑聲。
今天,辦公室里喜氣洋洋,因?yàn)椋常埃嘲嗟挠嗬蠋熃?jīng)過10年的“抗戰(zhàn)”,終于結(jié)婚了。我們班的全老師當(dāng)然也會(huì)去參加這次喜事。
上課鈴響了,當(dāng)全老師來到教室時(shí),我們大家都哄堂大笑。平時(shí),全老師不怎么會(huì)打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的,上面沾滿了灰塵;褲子、衣服皺巴巴的,有幾撮頭發(fā)翹得像小辮。可是,今天的全老師就不一樣了,衣著整齊,皮鞋烏黑亮澤。頭發(fā)跟黑芝麻一樣,油光光的,可能連蜜蜂爬上去也會(huì)站不穩(wěn),摔個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。
大家像發(fā)現(xiàn)了UFO一樣的驚奇,發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別,“對(duì)面的男孩(她把女孩改成了男孩)你看過來,看過來,看過來……”大家都邊唱邊笑。
全老師一臉的不好意思,他清清嗓子也唱了一句:“濤聲依舊還是當(dāng)初的夜晚……”大家笑得更厲害了。
緊接著,全老師喊:“大家安靜,我們開始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目,最想了解什么,有什么問題要問的.嗎?”
也不知道怎么回事,今天大家的學(xué)習(xí)興趣特別濃。全班同學(xué)無一例外地都舉起了手。王豪杰問:“青蛙的眼睛有什么特點(diǎn)?”全老師把他的問題寫到了黑板上,又在這個(gè)問題后加了一個(gè)大大的問號(hào),同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,這個(gè)問題是我們最想了解的。接著,全老師又請(qǐng)了王冠同學(xué)來問,王冠說:
“青蛙的眼睛是什么樣的?”全老師把他的問題也寫到了黑板上,同學(xué)們都覺得這個(gè)問題不好,便七嘴八舌地議論起來。全老師不慌不忙地在問題的后面打上一個(gè)微型的,像螞蟻一樣小的 問號(hào),同學(xué)們哄堂大笑。全老師補(bǔ)充道:“明知故問,懂了裝不懂,這個(gè)問題我們?cè)谝荒昙?jí)就學(xué)過了!本瓦@樣,在連連不斷的笑聲中,大大小小的問題,展示在黑板上。
課文快學(xué)完了,全老師又問:“還有什么問題嗎?”我突然想到:青蛙的眼睛看動(dòng)的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍,青蛙的皮膚在水里不會(huì)發(fā)脹,在陸地上又不會(huì)干裂,是什么原因呢?
我把問題提了出來,滿心以為全老師無所不知,會(huì)給我講講,沒想到的是全老師撓撓頭,說:“這個(gè)問題嘛,我也不知道。
不過,大家可以用電腦查查,看看網(wǎng)上有沒有答案!
一聽說要查資料,同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛冒光,這是我們的強(qiáng)項(xiàng)。全老師跟我們一起查資料。我打開GOOGLE搜索引擎,輸入“青蛙、皮膚”兩個(gè)關(guān)鍵詞,一切盡收眼底?墒钱(dāng)我打開一個(gè)網(wǎng)頁時(shí),有一個(gè)很漂亮的女孩圖片彈了出來,上面寫著“有美女找你聊天”。全老師連忙說“:“少兒不益,少兒不益!笨墒,我們班的調(diào)皮大王葉敏易插了一句:“好漂亮呀!比蠋熣f:“惡心!要聊你去聊!边做出要嘔吐的樣子,全班又是一陣笑聲。
全老師真是個(gè)幽默大王。
小學(xué)作文800字 篇7
有人說“坐云霄飛車就像下地獄,打死也不會(huì)再坐!币灿腥苏f“它上升中的忐忑、停留在最高處的絕望、俯沖下的快感、還有到達(dá)終點(diǎn)的意猶未盡,這就是云霄飛車的魅力!”
每每在歡樂谷看到那呼嘯而過的云霄飛車,我就一直渴望能親身體驗(yàn)?zāi)欠N心跳、那種刺激,然而一直沒能達(dá)到一米五的身高限制,只能等待。
這一年我身高猛竄,終于可以去一探究竟了。然而那些傳言,讓我在向往中又有幾分不安和恐懼。
還沒進(jìn)歡樂谷就看到那高聳如云的軌道,云霄飛車在軌道上迅速翻轉(zhuǎn)著、極速?zèng)_刺著,車上的人們大聲尖叫著。呼嘯聲、尖叫聲聲聲入耳,我聽得熱血沸騰,真恨不得立刻開始這段冒險(xiǎn)。
我沖入飛車的隊(duì)伍中,興奮地仰望著。車上人們?cè)诏偪竦睾敖兄,然而剛從車上下來的人們都看上去驚魂未定,有的大叫著“我也再不會(huì)玩了!”,有的甚至趴在垃圾桶上干嘔。我的心忽然沉下來,想起朋友的話:“歡樂谷極速飛車是全球唯一量身定做,是中國(guó)最高的發(fā)射式云霄飛車,刺激指數(shù)在歡樂谷排名第一。全程845米,卻只需要37秒走完剛彈上去時(shí)每秒133米!”再看那飛車仿佛變成了一只發(fā)狂的猛獸,努力想把上面的人都甩出去。
我的腿開始發(fā)軟,手臂也在顫抖。要不要退出!一個(gè)聲音叫囂著“太恐怖了!”不行!我仰望了這么久,有什么了不起,不就是37秒嗎能死呀!我要挑戰(zhàn)我的膽量!我不能半途而費(fèi)。我咬緊牙關(guān),閉上眼,努力不讓尖叫聲灌進(jìn)耳朵
到我了,我做著深呼吸,裝作很平靜的樣子。其實(shí)內(nèi)心就像一只瘋狂的小鳥,想從籠子中飛出。踏上飛車時(shí),我的每根毫毛都立了起來,每個(gè)細(xì)胞好像都在大喊停止。但我還是堅(jiān)定地找了一個(gè)位置坐下。隨著安全帶扣緊,我緊緊攥住把手,此時(shí)已無退路了。不要怕!加油,你能行!大不了多叫兩聲。我輕輕安慰著自己。
突然,伴隨中“嘭”的一聲巨響,飛車像子彈一樣彈射出去。風(fēng)從耳邊呼嘯而過,讓我睜不開眼睛,就連發(fā)繩都被吹飛了。我已無法思考,緊張也全部拋到腦外,只是不由自主地大聲尖叫。飛車就像雜技演員一樣,時(shí)而攀升,時(shí)而飛速墜落,不時(shí)還瘋狂翻著跟頭。我一路尖叫,卻感到十分解脫。37秒很快過去了,在掌聲中飛車減速駛向終點(diǎn)。
我如釋重負(fù)地走下車,感到很是刺激。當(dāng)看到抓拍的我們尖叫的照片,我也被自己的樣子逗笑了。
我再次仰望歡樂谷的極速飛車,想起一句話“恐懼只是紙老虎,你只要勇敢面對(duì),克服心里壓力,它就不堪一擊!
小學(xué)作文800字 篇8
在一至六年級(jí)的童年回憶中,新莊小學(xué)是一直陪伴著我的“老”玩伴。翻開童年的記憶相本,每張照片都少不了它。隨著時(shí)光的飛越,我以六年級(jí)了,在相處的過程中,我也有些話想對(duì)新莊小學(xué)說,現(xiàn)在就請(qǐng)您仔細(xì)聽喲!
新莊小學(xué),我想對(duì)您說。還記得,在我剛到學(xué)校時(shí),對(duì)您,是如此陌生、害怕。但現(xiàn)在,我倆卻有如莫逆之交的好友,無論是何者心事,我都會(huì)告訴校園中的好友、同學(xué),相信您也聽到了吧!是的,在我心中最難的科目,并非數(shù)學(xué)、語文、健康或是社會(huì)、自然,而是“學(xué)做一個(gè)人”!皩W(xué)做一個(gè)人”是我們一輩子都在學(xué)習(xí)的課 題,但對(duì)我而言卻不容易。記得二年級(jí)時(shí),我總會(huì)因?yàn)椴恍⌒恼f錯(cuò)話,而冒犯別人。在新莊小學(xué),透過良師益友,我了解何謂“包容”,何謂“寬恕”,何謂“忍 耐”。您也曉得,我呀!最怕沒有朋友,人際關(guān)系對(duì)我而言真的很重要,但我卻往往不懂得如何培養(yǎng)。自從來到新莊小學(xué),從在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、各種經(jīng)驗(yàn)中,我學(xué)到的,正是培養(yǎng)人際關(guān)系的方法。我想,這就是我收獲了吧!
新莊小學(xué),我想對(duì)您說。您可算是一位幾十歲的老爺爺了。無論是校園中的一景一物,無論是校園中的或是花草樹木,相信他們至少也有幾十年的歷史了吧!但我們 這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,卻總是破壞您的這些好朋友。有的人會(huì)爬到樹上,試圖把樹枝折斷;有的人則會(huì)拿石頭,破壞校園中的游樂設(shè)施;還有人更可惡,直接在校園 里的草皮上隨地丟垃圾。使您變得臟亂不堪。我在此代替那些沒道德規(guī)矩的學(xué)生,向您說聲:“抱歉!”另外,我也會(huì)在打掃時(shí)間,更加積極的做整潔工作。使其他到校參觀的客人、家長(zhǎng)、小朋友,都會(huì)直稱:“新莊小學(xué)真干凈!”
新莊小學(xué),我想對(duì)您說。在六年里,我與您相處的回憶,我會(huì)銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘!當(dāng)然,我最感謝的,還是因?yàn)橛心。您提供我們這群學(xué)生無憂無慮學(xué)習(xí)的場(chǎng) 所,自由自在、可以盡情奔跑的操場(chǎng),種滿五顏六色花朵的花園、菜園。也教育出許多優(yōu)秀人才,培育出許菁英,來造福社會(huì),這是最重要的,也是我最要感謝您的 地方。相信您也以這些優(yōu)良校友,引以為傲吧!您知道,若沒有認(rèn)真教學(xué)的老師;若沒有勤奮讀書的學(xué)生;若沒有您這干凈的學(xué)習(xí)園地;我們也是很難在書中找到樂 趣的。有了快樂的環(huán)境,我們也才能快樂的成長(zhǎng)。因此,我要向您說聲:“謝謝!”
時(shí)光又轉(zhuǎn)回到現(xiàn)在……我悄悄靠在“春風(fēng)化雨,百年樹人”的石像旁,微風(fēng)徐徐吹過,我聞到淡淡的芳草香,一幕幕回憶又從腦海浮現(xiàn)……有爸媽的支持;有老師的 鼓勵(lì);有同學(xué)的加油;更少不了新莊小學(xué)的陪伴。我靜靜在心中述說著我想對(duì)新莊小學(xué)的話:“新莊小學(xué),我愛您!”
小學(xué)作文800字 篇9
黑暗并不是那么可怕,有時(shí)候,只要換個(gè)方向,就會(huì)發(fā)現(xiàn),玫瑰依舊開得鮮艷
——題記
清晨,微風(fēng)吹動(dòng)窗外的樹葉,沙沙聲不斷傳來,小鳥在枝頭唱起歡快的歌,不用想,今天又是個(gè)大晴天,只是,我的房間依舊一片黑暗,我不想也不愿再拉開窗簾,不想見那似乎美好卻又和我沒有關(guān)系的世界……
我在黑暗中靜靜凝視著四周,雪白的床單,雪白的被子,雪白的墻壁……“嘶~”正當(dāng)我想睜大眼睛看看這個(gè)并不熟悉的環(huán)境時(shí),一陣劇痛襲來,我痛苦地閉上眼睛,我用手順著臉往上摸,摸到了一塊軟軟的東西,是紗布!我用手費(fèi)力撕扯著這塊紗布,“吱呀”一束亮光涌了進(jìn)來,“哎呀啊,你這是干什么,快,摁住她,別讓她撕紗布!”幾個(gè)穿白大褂的人手忙腳亂的摁住我。我停止了抗?fàn)帲涇浀靥稍诹舜采。過了一會(huì),他們幫我關(guān)上了門。一切重歸于黑暗。
我調(diào)整了一個(gè)姿勢(shì),一邊自己更舒服地進(jìn)入睡眠狀態(tài),可是翻來覆去卻怎么也睡不著。醫(yī)生的那句話現(xiàn)在還一直縈繞在我的耳畔”眼球受損很嚴(yán)重,治愈的可能性很小,弄不好會(huì)失明!笆!那就意味著我再也看不見外面五彩繽紛的世界,那活著還有什么用!窗外的小鳥有嘰嘰喳喳地叫了起來,很是煩人。
”吱呀“門又開了,我微微有點(diǎn)惱怒,抬頭向光源出望去,卻見一位老人步履蹣跚地走了過來,她手里還抱著一大捧玫瑰,輕輕放在了我的床頭,”玫瑰這么好看,可是恐怕我以后再也看不見了。“她沒說什么,只是輕輕搖了搖頭,走了出去,但,她沒有為我關(guān)門。
以后的幾天,她一直來陪著我,卻總也不說話
”我明天要做手術(shù)了,我能成功嗎?“他望了望遠(yuǎn)處,微笑著撫摸我”能!八D了頓,又說:”花蔫了,我去幫你換一束來吧。“說著就出去了,好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間后,她才抱著一束花來,”看,多新鮮。“”嗯,只是不知道還能見幾回了。唉~“”盡胡說,肯定能一直見到的!毕M绱税,希望如此……
第二天,我去做手術(shù)了,只是,沒看見老人。心中空落落的。手術(shù)很成功,醫(yī)生祝賀我很快就能出院,”那醫(yī)生,我問一下,你有沒有看見一位老人,嗯,穿著粗制外衣,佝僂著背!啊蹦阏f的是王大媽吧,她是我院的一位癌癥晚期的病人。我今天也沒見著,怎么了?“我的鼻子忽的一酸,忙低下了頭,”沒事,謝謝醫(yī)生啊。“我回到病房,看到床頭的那束玫瑰,她定是跑了很遠(yuǎn)的路才買來的吧,她這樣的一位老人,在生命的最后,還想著為他人奉獻(xiàn),我的淚不由而下……
暗黑的夜,還好有你,有那束鮮艷的玫瑰。
【小學(xué)作文800字】相關(guān)文章:
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
小學(xué)的感悟小學(xué)作文05-19
美麗的小學(xué)小學(xué)作文05-30
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
讓小學(xué)作文08-04
小學(xué)作文精選08-08
讓的小學(xué)作文05-19