寫好小學(xué)作文700字錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫好小學(xué)作文700字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫好小學(xué)作文700字 篇1
窗外的風(fēng)鈴搖醒了我心里的記憶，我得到了釋放，剎那間仿佛像彌漫著的空氣，輕如鴻毛。我們之間的障礙在親情面前轟然倒下。
這天是星期天，我撐著朦朧的睡眼起了床，準(zhǔn)備梳洗。走過(guò)院子的時(shí)候，一抹溫和的陽(yáng)光照在我的臉上，很暖很暖……我傻傻地站在那，用手遮著眼睛，在縫隙中眺望著它。我伸手向太陽(yáng)，想它能拉我一把，能讓我冰冷的心得到溫暖。
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槭俏?6歲的生日，意味著我又長(zhǎng)大了。我低著頭想思念著爸媽，不知道爸媽還能在忙碌的工作中，依然清楚記得今天是我生日，我不祈求什么，只求能接到他們的一個(gè)電話。
天色漸黑，日落月升，我倚著靠臺(tái)望著那星辰，我看到了星星在向我微笑，我仿佛看到了爸媽在遠(yuǎn)方照耀著我。眼看是觸手可及，但又是那么遙遠(yuǎn)。月光像海鹽撒在了我的傷口上，欲哭無(wú)淚。我時(shí)常惦記著爸媽，每每看到電視中關(guān)于父母艱辛勞動(dòng)的情形，爸媽的身影又會(huì)在我眼前閃過(guò)，竟會(huì)不知不覺(jué)哭起來(lái)。
夜色很美，很美，天空是幸福的布景，月光是純潔的證明，我許愿道："我希望我的爸媽能回來(lái)和我一起過(guò)生日。"即使結(jié)果不完美，還有此美好的場(chǎng)景陪襯，也會(huì)有一個(gè)難忘的記憶。
那憂傷的氣氛迫使我轉(zhuǎn)身離開靠臺(tái)，走進(jìn)屋里靜靜呆著。心里暗想："又是一個(gè)沒(méi)趣的生日，我已經(jīng)過(guò)了6年這樣的生日了，也習(xí)慣了，此演繹的結(jié)果將會(huì)在我成年那年結(jié)束。""滴答，滴答，滴答……"我傾聽(tīng)著時(shí)間的流逝……敲門聲打破了夜的寧?kù)o，外面黑得伸手不見(jiàn)五指，我依稀看見(jiàn)兩個(gè)人，我開燈之后，馬上認(rèn)出了是爸媽，心情激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，一股咸咸的暖暖的東西隨即流了下來(lái)。還沒(méi)有等我說(shuō)出話，爸爸輕輕地取出我盼望已久的筆記本電腦慢慢遞到我面前說(shuō)："兒子，生日快樂(lè)。"那天我在電話中只是說(shuō)說(shuō)而已，卻沒(méi)想到會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我家的情況我知道，爸媽為了我還是咬咬牙買下來(lái)了，我頓時(shí)淚流滿襟。我飛撲爸爸懷里，哭泣著，媽媽這時(shí)也擁抱過(guò)來(lái)。我撇著嘴說(shuō)："爸媽你們是我生日的最好禮物，我愛(ài)你們。"
久別重逢那份親情是我一生最好的生日禮物，刻骨銘心。水滴凝聚在一起匯成大江大河，沙子凝聚在一起砌起了高樓大廈，我則用親情凝聚成力量助我不斷前進(jìn)，推倒無(wú)數(shù)障礙。
寫好小學(xué)作文700字 篇2
偶然翻開了那本我最珍貴的筆記本，里面都是我智慧的結(jié)晶，看到了幾行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天……”那件事不禁傾筆而下：
那是開學(xué)的前一天，爸爸的朋友帶著一家人到我家來(lái)玩。他們的孩子只有5周歲，滿臉的童稚，可愛(ài)至極。我看著他，滿心歡喜。他一看到我，自然就吵著要看動(dòng)畫片咯。而我呢，平日里是最討厭看這玩意兒的，但也只能“舍命陪君子”嘍！他趁我看得專心致志，一不留神，就去把我的紙和筆拿來(lái)了。我想：“這些東西，比動(dòng)畫片還要吸引他呢！”于是，他拋下“無(wú)聊”的動(dòng)畫片，拿起了紙筆，像個(gè)大文豪似的，在紙上寫起來(lái)字。寫第一個(gè)字時(shí)，只見(jiàn)他雙手緊握筆桿，“大筆一揮”就寫出了一個(gè)字——“朱”哦！這是他的姓呢！突然，我意識(shí)到，那可是我最珍貴的本子��！——我一臉的無(wú)奈。接著，看他緊皺著眉頭，似乎在苦思冥想著什么，想罷，他提起筆，一副成竹在胸的樣子，再一次緊握筆桿，“蒼勁有力”地寫出了個(gè)“大”字。我心想；“這么簡(jiǎn)單的字��！哎，還胸有成竹的樣子。我可愛(ài)的本子啊……”
吃午飯的時(shí)候到了，在洽談中，偶然聽(tīng)到他的媽媽說(shuō)他還沒(méi)有上學(xué)，沒(méi)有人教他。我木訥不已，似信非信的樣子，一臉的疑惑。吃飯時(shí)，他吃得速度驚人啊，馬上吃完了。只見(jiàn)他從凳子上跳下來(lái)，拿起筆，又開始了寫字了。偶爾想不起來(lái)了，他會(huì)問(wèn)問(wèn)我，偶爾心血來(lái)潮，他會(huì)一股腦兒寫出“好多好多”字。(.)偶爾也會(huì)看到他邊寫邊思索著。當(dāng)他想到了，寫出了那個(gè)字，他就會(huì)默默地盯著字，微微笑著。他并不驕傲，也不灰心。
大家飯都吃完了，大人們都在聊天，而他仍然在寫字。在和諧的暢談氣氛中，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)他的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)�！疤熳�
怎么寫？”“小字怎么寫？”……這簡(jiǎn)直如同天籟之音，充滿童真，充滿著對(duì)知識(shí)的渴望！
看著他如此天真的面容，看著他樂(lè)此不疲地提問(wèn)，我思緒萬(wàn)千，一個(gè)5歲的孩子亦能如此好學(xué)，而我呢？真希望自己能變成十萬(wàn)個(gè)為什么，來(lái)幫他解決所有的問(wèn)題！
在那本珍貴的筆記本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最誠(chéng)摯的求學(xué)態(tài)度！這就是他此次給我?guī)?lái)的最好的禮物…
寫好小學(xué)作文700字 篇3
習(xí)慣也許是一朵燦爛的雛菊，在紛繁錯(cuò)雜的世界中吐露芬芳，也許是狂風(fēng)驟雨中的閃電，變本加厲地折磨怒放的生命，也許是雨后天空一道絢麗的風(fēng)景，在自然的畫卷上添墨點(diǎn)彩，或許會(huì)成為咆哮震天的山洪，席卷人間的盎然生機(jī)。每個(gè)人都有各自的行為習(xí)慣，而一個(gè)好的行為習(xí)慣可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。
他出生在十七世紀(jì)愛(ài)爾蘭的一個(gè)大公爵家里，人人都追求達(dá)官顯貴的生活，但是他卻絲毫也不關(guān)心這些，在學(xué)校敢于向老師發(fā)表自己與眾不同的意見(jiàn)，甚至質(zhì)疑老師的話是不是正確的，總是要問(wèn)個(gè)所以然。一次又一次耐心的講解，老師煩了，他成為老師最不愿意見(jiàn)到的學(xué)生。但是在這之后，他打破砂鍋問(wèn)到底的好習(xí)慣使他在一次偶然的經(jīng)歷中大獲成功。他注意到浸了濃鹽酸的紫羅蘭花變成了紅色，這一奇怪的現(xiàn)象激起了他的好奇因子，在一次次的嘗試中，發(fā)現(xiàn)石蕊地衣中提取的紫色浸液受酸或堿作用改變顏色的狀況最為明顯，它分別遇到酸和堿會(huì)變?yōu)椴煌念伾�。利用這一特點(diǎn)，最終制成了后來(lái)實(shí)驗(yàn)中常用的石蕊試紙。他就是英國(guó)科學(xué)家羅伯特·波義耳。
波義耳追根究底的好習(xí)慣為他后來(lái)的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。顯而易見(jiàn)，一個(gè)人的好習(xí)慣可能會(huì)惹來(lái)非議，但只要肯堅(jiān)持，它會(huì)為一個(gè)人創(chuàng)造一個(gè)好機(jī)會(huì)，引領(lǐng)你進(jìn)入人類未探索的領(lǐng)域，上下探索，揭開薄紗后的真知。
曾經(jīng)讀到這樣一篇文章：沃利是一名出租車司機(jī)，以前的他因?yàn)楣ぷ鞑豁樒獗┰辏瑢?duì)乘客服務(wù)不周，出租車內(nèi)臟亂不堪，他的業(yè)務(wù)越來(lái)越少。幾年后，一本書啟發(fā)了他，他領(lǐng)悟到自己的情緒該對(duì)自己造成多么不利的后果。之后，他將自己的出租車打掃得一塵不染，在每一張座位上都放一個(gè)軟和的坐墊，腳下鋪著一張漂亮的地毯，車上還掛有一些小小的裝飾物，顯得車內(nèi)簡(jiǎn)潔又舒適。他還免費(fèi)提供節(jié)目點(diǎn)播和飲料服務(wù)，開車前由乘客自己選擇，他對(duì)乘客熱情、細(xì)致，受到每一位乘客的好評(píng)。這樣的習(xí)慣數(shù)十年不變，越來(lái)越多的老顧客愿意坐他的車，他賺到了比以前多了兩三倍的.財(cái)富，并開始為乘客們開辟更多的服務(wù)。
在這個(gè)利益競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，肯為乘客竭誠(chéng)服務(wù)的出租車司機(jī)為數(shù)不多，像沃利這樣時(shí)時(shí)刻刻為乘客著想的司機(jī)是現(xiàn)在服務(wù)業(yè)的榜樣。壞習(xí)慣是可以改變的，只要你長(zhǎng)期付諸行動(dòng)，就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹昧?xí)慣，得到應(yīng)有的回報(bào)。
我們是新世紀(jì)的主人，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，應(yīng)該從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好習(xí)慣，使我們從中受益更多，懂得更多，讓好習(xí)慣與我們并肩同行。
寫好小學(xué)作文700字 篇4
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺(jué)得有許多的寫作靈感�？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩Ｔ趯懽鞯臅r(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句，讓別人覺(jué)得你很有文采，美感。每讀一本好書，你都會(huì)從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應(yīng)該知道：對(duì)危險(xiǎn)的恐懼心理比看到危險(xiǎn)本身更可怕，所以我們面對(duì)人生路上的困難，必須勇敢的面對(duì)，并去戰(zhàn)勝它。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要”，從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書，可以讓人感覺(jué)你知書達(dá)理，頗有風(fēng)度。
多讀書，可以讓你多增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！辈诲e(cuò)，多讀書，不僅增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感覺(jué)到渾身充滿力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷的前進(jìn)，不斷的成長(zhǎng)。每讀一本書，你都會(huì)從中獲取新的知識(shí)。前天，同學(xué)問(wèn)我：“為什么這兒下雨，不遠(yuǎn)處的地方不下雨呢？”我想起了前兩天看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，立馬給了他答案：夏天，天氣熱，太陽(yáng)一照，地上的水蒸發(fā)得快，就會(huì)形成積雨云。這種積雨云面積小，但移動(dòng)速度非常快，這時(shí)，積雨云的正下方下大雨，積雨云邊上下小雨，而云塊還沒(méi)有飄到的地方就陽(yáng)光高照，還是大晴天呢！同學(xué)聽(tīng)了，連說(shuō)我聰明。我不好意思的抓了抓頭說(shuō)：“你只要多讀書，也會(huì)非常聰明的”。多讀書，可以讓你變得聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。在小學(xué)生涯中，我憑借著智慧戰(zhàn)勝了高年級(jí)的哥哥姐姐，獲得了知識(shí)競(jìng)賽第一名。書讓你變得聰明，你就可以勇敢的面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁了一步。
多讀書，也能是你的心情變得快樂(lè)。讀書也是一種休閑，一種誤娛樂(lè)方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的方式。
讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下良好、扎實(shí)的基礎(chǔ)。
寫好小學(xué)作文700字 篇5
從小到大，我收到的禮物不計(jì)其數(shù)，但最好的“禮物”卻是爸爸送給我的。記得有一次要過(guò)生日了，爸爸帶我去買生日蛋糕。在小區(qū)的轉(zhuǎn)彎口，看到許多人圍在那里，我們連忙擠進(jìn)人群一看，只見(jiàn)路邊有一個(gè)已摔壞的水桶，水流了滿地，還有兩個(gè)空水桶被甩在一邊，一輛自行車躺倒一旁，車把手都摔歪了。一個(gè)送水的工人癱倒在地上，大概摔得不輕，滿臉驚慌和痛苦，身上本來(lái)就很破的工作服又被蹭破了，他用那無(wú)助的眼神望著圍觀的人群。圍觀的人群中有的神情凝重，滿臉緊張，一副同情他的樣子；有的在旁邊連連責(zé)怪那位送水工：“真危險(xiǎn)啊!外地人不懂交通法規(guī)，一天到晚出事的就是他們�！边�有的人一會(huì)兒擠到這邊，一會(huì)兒擠到那邊，一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子；另一些人則是冷漠地看著眼前發(fā)生的一幕，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前去幫助他。
我看到了這一切，連忙拉了拉爸爸的衣袖，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們快走吧，不要多管閑事!”爸爸聽(tīng)了一怔，眉尖一挑，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你怎么會(huì)產(chǎn)生這種想法?這是不對(duì)的。你想想，沒(méi)有農(nóng)民工的辛勤勞動(dòng)，我們家喝的純凈水、吃的新鮮水果蔬菜都是從哪里來(lái)的，一個(gè)人要懂得感恩!知道嗎?”我被爸爸說(shuō)得滿臉通紅。
說(shuō)著，只見(jiàn)爸爸一步上前，雙手用力扶起那位送水工，慢慢地把他扶到路邊的石階上休息。這時(shí)，我也連忙幫送水工撿起甩在一邊的水桶，又拿出口袋里的紙巾遞給他，讓他擦擦冷汗。
爸爸用關(guān)切的口吻對(duì)他說(shuō)：“你先在這坐一會(huì)兒，定一定神，我去幫你看看自行車，好嗎?”那位送水工用那滿含感激的眼神望著我們，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸扶著自行車，先用力矯正車頭，再蹲下身子，幫他把掉下的鏈條裝上。鏈條上的油污把爸爸的手都弄臟了，可他卻毫不在乎，還親自試騎了幾下，才把自行車推給那位送水工，笑著對(duì)他說(shuō)：“師傅，車子沒(méi)什么大問(wèn)題，以后騎車一定要注意安全!”那位送水工顫巍巍地站起來(lái)，用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手，緊緊握住爸爸的手，連連道謝。望著這感人的一幕，我的心暖暖的。
晚上，我吃著生日蛋糕，不知怎么的，吃起來(lái)味道特別甜，不僅在口，而且入心。是啊，今天我收到了一份最好的禮物，學(xué)會(huì)感恩使我們的生活更加美好。
寫好小學(xué)作文700字 篇6
在今年的假期里，我讀了《我要做好孩子》這本書，里面的主人公金鈴是我最喜歡的人物。
我喜歡她的第一個(gè)原因是因?yàn)樗L(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，就像書中說(shuō)的“因?yàn)榕�，她的臉、鼻子、嘴巴都圓嘟嘟又胖嘟嘟的”，一看就十分叫人喜愛(ài)。
我喜歡金鈴的另一個(gè)原因則是她很善良、正直、寬容和大度，又有一顆悲天憫人的高貴的心靈。她的老師生病的時(shí)候，只有她一個(gè)人帶著一枝花去看望老師。老師因生病交代給她上一堂作文課的任務(wù)，她能一絲不茍地完成。晚上批作文的時(shí)候目光敏銳，下手準(zhǔn)確，每一個(gè)錯(cuò)別字都分辨得清清楚楚。病句、讀不通順的句子也不能從她的手里逃掉，她在這里一圈那里一改，總能有辦法讓那些句子排列整齊得像一隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明的士兵。她給每篇同學(xué)寫的作文評(píng)分時(shí)也很盡量公允客觀，既不徇私留情，也不圖謀泄憤。作為語(yǔ)文課代表的我，也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種一絲不茍的精神。
還有一次，修自行車攤的老人家突然中風(fēng)而死了，他有一個(gè)孫女叫幸幸。幸幸的爸爸媽媽早就已經(jīng)離婚了，夫妻兩都很自私，誰(shuí)也不肯要幸幸，都怕這孩子拖累了自己，使自己不能重組家庭，幸幸只好孤單地跟著爺爺過(guò)日子。現(xiàn)在爺爺不在了，她的爸爸媽媽為了推托差點(diǎn)兒打起來(lái)，還鬧到律師事務(wù)所去了。這時(shí)金鈴主動(dòng)站了出來(lái)，收留了幸幸。雖然后來(lái)幸幸在金鈴家只住了幾天就轉(zhuǎn)住到郊區(qū)的外婆家去了，可金鈴還是時(shí)不時(shí)地經(jīng)常到郊區(qū)去看望幸幸呢。
我也一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)擁有一顆善良的心。在我們的身邊，其實(shí)有很多人都需要我們的幫助：社區(qū)里的孤寡老人，平日里沒(méi)有親人的陪伴是多么孤獨(dú)的呀！他們就需要我們時(shí)常去陪他們聊聊天、讀讀報(bào)，順便還能做些小家務(wù)。福利院的小朋友們沒(méi)有爸爸媽媽，從小就缺少父母的關(guān)愛(ài)。我們就可以把自己的玩具、書籍帶去跟他們分享，還能將爸爸媽媽給我們的愛(ài)也分一些給他們，用我們自己的力量去關(guān)愛(ài)他們……
我相信，只要通過(guò)自己不斷的努力，我一定也能成為像金鈴一樣的好孩子！
【寫好小學(xué)作文700字】相關(guān)文章：
寫好自己的名字小學(xué)作文08-14
描寫好老師小學(xué)作文10-04
小學(xué)語(yǔ)文寫好作文方法11-17
小學(xué)如何寫好看圖作文05-10
寫好小學(xué)生暢想作文06-29
寫好小學(xué)生作文的基礎(chǔ)11-04
如何讓小學(xué)生寫好作文07-15
教你如何寫好小學(xué)作文06-18
小學(xué)生寫好作文方法12-10
寫好家風(fēng)作文08-20