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    1. 外貌描寫的作文600字

      時(shí)間:2022-01-27 12:00:44 600字 我要投稿
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      外貌描寫的作文600字

        外貌描寫的要求是:根據(jù)需要,抓住特征,繪形傳神,刻畫性格,顯示靈魂。小編收集了外貌描寫的作文600字,歡迎閱讀。

      外貌描寫的作文600字

        外貌描寫的作文600字【一】

        瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!

        她的對(duì)手現(xiàn)在是q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的.小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對(duì)手也不甘示弱,又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

        “小子,不錯(cuò)嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運(yùn)了過去,留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將,不好對(duì)付。時(shí)間過去了很久,也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。

        她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對(duì)手要害,對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!

        外貌描寫的作文600字【二】

        雪白的身體,三瓣形的嘴,再加上一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,湊成了一只美麗可愛的小兔子。

        從遠(yuǎn)處看它,像一團(tuán)圓乎乎絨絨的線團(tuán),在地上滾呀滾。要是冬天的時(shí)候,它把耳朵一抿,跳到雪地中,人們準(zhǔn)認(rèn)為它神秘失蹤了呢!

        小白兔的長(zhǎng)短猶如一個(gè)水瓶一般,里面好像裝著白色果汁,再加上那如手掌般的長(zhǎng)耳朵,別提多可愛了!

        它的耳朵不但長(zhǎng),還很古怪,之前我一直以為它的耳朵是一起豎立在頭上的,可仔細(xì)觀察后我不那么認(rèn)為了。它的長(zhǎng)耳朵是哪面有動(dòng)靜,就豎起哪只,右邊耳朵立起來就像獨(dú)耳怪一樣有趣。

        耳朵是有些怪,但沒有它的嘴怪,沒有動(dòng)靜時(shí),它迅速的把耳朵放下,只要?jiǎng)右粍?dòng)那三瓣兒嘴,一片菜葉就消失不見了,真迅速呀!

        有人喜歡小白兔是因?yàn)橄矚g它的'眼睛,雪白的皮毛巾鑲嵌著血紅色的紅寶石,它的眼睛為什么是紅色的呢?我覺得呀一定是它和烏龜賽跑哭紅的吧!

        說它調(diào)皮,的確是呀,它還是個(gè)“欺軟怕硬”的家伙呢!上次我把白菜和蘿卜放到院子里,你們猜它先吃哪個(gè)?什么胡蘿卜,不是!它先吃軟軟的白菜后吃硬硬的胡蘿卜,它可真是個(gè)名副其實(shí)的“欺軟怕硬”的家伙呀!

        你們?cè)俨拢烟O果核白菜放在它面前,它會(huì)先吃哪個(gè)?告訴大家吧,它先吃蘋果?磥硭彩窍窈⒆右粯訍鄢蕴鹗。

        到了晚上,小白兔總是偷偷摸摸的練習(xí)跳躍。此時(shí)院子里會(huì)不時(shí)傳來“咚咚”一聲,在從窗戶往外一看,它還練習(xí)得挺有勁兒,大概是想走了吧?

        小白兔在我心中永遠(yuǎn)是天真可愛的機(jī)靈兔!

        外貌描寫的作文600字【三】

        我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會(huì)說話似的,每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪悖l(fā)出夾著慈愛的寒光。

        有一次我們課外活動(dòng)打沙包,我正玩的盡興時(shí),突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說:“今天,你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。

        張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來的.話語,總是那么熱情那么生動(dòng),像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。

        張老師講起課來總是那么生動(dòng)有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時(shí),張老師就讓我們觀察她,同學(xué)們觀察后有的說她眼睛的特點(diǎn),有的說眉毛,有的說嘴,還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道:“看來我雖然算不上美但她很有特點(diǎn),你們看到的是什么就寫什么,所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫,寫作時(shí)用一些我們學(xué)過的優(yōu)美詞語,不過你們千萬別把我寫得像個(gè)丑八怪。 彼脑挾旱奈覀兒逄么笮。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。

        我喜歡張老師喜歡她的平易近人風(fēng)趣幽默。

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