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有關(guān)以愛為話題作文600字十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的以愛為話題作文600字10篇，歡迎大家分享。
以愛為話題作文600字 篇1
以前，我認(rèn)為“愛”要說出來，不說出來，就并不是真的愛。
不過，現(xiàn)在我長大了，知道了“愛”也可以從一個(gè)人平常的生活中，做的一切也可以讓人感受到愛你。
以前，聽到廣告里說“愛爸爸，不一定要說出來�！甭犃诉@句話，讓我疑惑不解。如果，你不對爸爸說，不把他它說出來，誰會知道你愛爸爸。有時(shí)候，爸爸檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我有的地方粗心錯(cuò)了，就把我罵一兩句，還有時(shí)用手敲敲我的腦袋，我以為爸爸并不愛我，其實(shí)我錯(cuò)了。
上個(gè)星期六，老師要我們交畫。我想不出畫什么，只好去請教爸爸，可爸爸卻說:老師要求你畫什么你就畫什么!不知道!打開電腦，又繼續(xù)玩他的去了。這使我更加“討厭”爸爸了，心想：爸爸并不關(guān)心我�？墒呛髞戆职纸形遥也荒蜔┑刈叩桨职稚磉呎f：“找我有什么事啊?”爸爸在網(wǎng)上找到了一張畫，題材特別相似。爸爸在稿紙上構(gòu)圖了一下，便要我自己去畫�？吹竭@一幕，我開始恨自己，為什么會想到爸爸不關(guān)心我?
今天早上，因?yàn)樘鞖庾兝�，奶奶要我加衣。我待在家里并不冷，便不耐煩的說“不冷，我走了�！北汴P(guān)上了門。一出門，一陣寒風(fēng)吹來，我打了個(gè)顫。我是最不喜歡“走三步，退兩步。”我出了門就不會再回去。心想：到了教室一定不會冷了。學(xué)校教室當(dāng)然沒有感覺到冷。第一節(jié)課剛下，同學(xué)們正在做操。這時(shí)，我看到窗外走來了一個(gè)熟悉的背影，那是奶奶。奶奶是怕我冷，給我送衣的。我穿好衣后，奶奶走了。穿著奶奶送來的'衣服，感到了一陣溫暖，再也沒有了寒意。
奶奶、爸爸都沒有對我說愛我。可是，我從他們的一言一行中體會到了他們是愛我的。
“愛”不一定要說出來。你可以從別人為你做的一切中體會得到。我懂得了這一點(diǎn)，我似乎長大了。
以愛為話題作文600字 篇2
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親；世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。 母親，像一堵墻，為我們遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的.手撫摸著我們稚嫩的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。 我的媽媽長得很漂亮，可是由于工作忙，沒有時(shí)間打扮自己。已經(jīng)變得很黑了，皺紋和色斑都部滿了她的眼角和兩腮，但她在我心中，比天使還要美麗！ 那天放學(xué)，天突然變黑了，下起了毛毛細(xì)雨，我正慶幸雨下得不大，不然父母不在，我又沒帶雨具。忽然，我聽到背后有人叫我的名字。哦，是媽媽的聲音，是那么熟悉又溫暖的聲音。我轉(zhuǎn)過身子一看，果然是媽媽！在茫茫細(xì)雨中，她身上披著雨衣，手撐著傘，正向我走來。我高興極了，急忙跑過去。媽媽說：“你又忘了帶傘了，快，我們回家吧！”媽媽迅速撐起雨傘遮著我，走出校門。我就這樣子隨媽媽回到家里，我看見媽媽的衣服濕得很厲害。怎么媽媽不怕淋濕？這個(gè)問題我想了好久。我終于想明白了，是因?yàn)閶寢屌挛冶涣軡瘢畚�。很多年過去了，我在媽媽的關(guān)愛下漸漸長大了，盡管我還是小學(xué)生，但我卻懂得了很多做人的道理。母愛很平凡，但平凡的母愛
是世間一座最高大的山峰。 “誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。在人生的道路上給我們最多愛的人就是母親。記得米爾曾經(jīng)說過：“母親是世界最偉大的力量”。所以母親的愛是最偉大的愛，是母親在我們成長道路上增添了一份溫暖，一份溫馨。
以愛為話題作文600字 篇3
母愛像一泓清泉，滋潤著我們的心田，母愛也像一條小河，讓我們在河里自由自在的在玩耍。
母愛更是我們玩累后休息時(shí)的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨。
在我小的時(shí)候，一次我得了感冒，燒到了40度，家里沒有了感冒藥，外面還下著大雨，媽媽急的嗓子都快冒煙了，冒著傾盆大雨去給我買感冒，當(dāng)時(shí)我想起老師教過我們的一首詩，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。第二天，我退燒了，但是媽媽卻發(fā)了燒，可是媽媽卻笑著對我說：“兒子還發(fā)燒嗎?”當(dāng)時(shí)我的`淚像斷了線的珠子掉了下來。
媽媽，我愛你!
媽媽的愛
佳木斯市光復(fù)小學(xué) 五年六班 邵珠亮
指導(dǎo)教師：樊輝
母親的愛是嚴(yán)厲和溫柔交織，是大雪和爐火的混合，是風(fēng)雪和溫暖的交加。母愛是多變的。那股愛開始不知道它從哪里來，最后也不知道它向哪里去，可我知道它一直都在我身邊。
有一次，期中考試過后，我知道自己沒考好，不敢向媽媽說�；丶液�，媽媽嚴(yán)肅的問我：“期中考試考了多少分?”我沒有出聲，媽媽又問：“期中考試考了多少分?”我小聲地說：“考……考……考了90……90分�！眿寢屄犃嘶鹈叭桑慌陆o了我好幾下。打完后我跑進(jìn)我的小臥室把門鎖上，大哭起來�？尥赀^后，我把門鎖打開了。然后，我就自顧自地看了起書，不一會兒我就睡著了。
也不知道我睡了多長時(shí)間，突然，我被推門的聲音給吵醒了，可我繼續(xù)裝睡。
然后，我發(fā)現(xiàn)媽媽幫我把被子蓋好，在我耳邊輕輕地說：“寶貝是媽媽不對，對不起，媽媽永遠(yuǎn)愛你�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩滴熱淚落在我的臉上。
媽媽出去了。隨后，不知什么時(shí)候我的枕巾濕透了……
不過，那時(shí)我真的好想好想一下子抱住媽媽說：“媽媽，我也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你……”
以愛為話題作文600字 篇4
在小學(xué)，有一個(gè)同桌她跟別人的家庭狀況不同。也正是因?yàn)槿绱耍男愿褚脖容^內(nèi)向，不愿跟人交流。
由于學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，所以我和她都是住宿生。她是一個(gè)有著雙眼皮、背有點(diǎn)馱，處處小心謹(jǐn)慎的一個(gè)女孩。開始我對她并不怎么了解，后來知道她家里的狀況才慢慢開始關(guān)注她的。
她的母親把她生下來就死了，而她就成了一個(gè)有父無母的孩子，后來她爸幫她找了一個(gè)后媽，她并不喜歡她的后媽，這也有可能是她有時(shí)候放假不回去的原因吧！
開始時(shí)，在班上她都很小心謹(jǐn)慎的，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)，讓人笑話她。老師叫她回答問題她總是答得很嚴(yán)密。課后也不跟同學(xué)打鬧，只是一個(gè)人呆呆地坐著。
由于她經(jīng)常不回家，她的'后媽經(jīng)常會從老遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村跑到學(xué)校給她送東西。有一次，我們很晚下課，而且天氣也比較冷，我們看到雪地的墻角里站了一個(gè)人——她的后媽。大概是因?yàn)榕挛覀兂靶λ畠喊桑?/p>
我看著她，她走了過去并接過東西，她的激動的心情并沒有表示出來，只是向她問了一下家里的情況她就走了。
其實(shí)我知道她心里是非常感動的，只是不愿在我們表現(xiàn)出來。
后來得知她后媽生病了，她頓時(shí)站了起來，即刻請了假去看望她的后媽。知道她要換腎，她毫不猶豫地?fù)Q了，但她并沒有告訴后媽。
康復(fù)之后，她們幾乎是變得好了，那件事永久地印在我的心中，我想她們母女間也應(yīng)該會更好了吧！
珍惜與父母在一起的日子，他們永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港，當(dāng)你悲傷時(shí)，家是你的依靠；當(dāng)你開心時(shí)，父母跟著開心。
總之一句話：家和萬事興。
以愛為話題作文600字 篇5
攸攸搖曳著，迎來朝陽，送走黑暗。剛勁的竹節(jié)，是想告訴我們，他是屬于光明的嗎?葉上的露水依舊還在，風(fēng)一吹，葉兒輕輕一擺，那小珍珠便劃過竹葉，告別了，沒有一絲留戀，似乎因?yàn)槊魈爝�會相逢。
忽然，隱約的翠綠中，多了一絲透明的潔白。我輕輕踏入草叢中，似乎怕驚動了這白色精靈，近了，是一顆梔子花樹，無數(shù)雙綠手捧出一朵朵潔白如玉的梔子花，露水猶在，被陽光反射著，發(fā)出璀璨的光芒。這無睱的白色呀，你為何要在這雜草叢生中展示你的風(fēng)姿呢?是在想一枝獨(dú)秀嗎?
一陣急促的'腳步聲，打亂了我的思緒，腳步聲越來越近，終于，來到了這顆梔子花樹旁。孩子們并沒有詫異我的出現(xiàn)，只是……
孩子們銀鈴般的歡笑聲遠(yuǎn)了，也攜去了一朵朵花兒的靈魂。深深地刺痛了我的心，愛它，就要傷害它嗎?樹枝還在顫著，地上的幾片殘葉無聲地訴說著每一個(gè)心痛的故事。樹上依舊還有花，是青色的，正積畜著力量，準(zhǔn)備著一夜的怒放。那搖擺的花骨朵兒，看起來那么的脆弱，它終究逃不過命運(yùn)的摧殘。猛然間，我明白，她為什么要生活在這樣一個(gè)雜草叢生的地方了。為了生存!
生存，是生命的本能�？墒侨嗡悴卦谀睦�，又怎能逃得過人類的視線!又是幾個(gè)女孩來了，無情的人類，你們可知，花兒們正在哭泣，畢竟美麗不是錯(cuò)啊!
風(fēng)吹過竹林，吹過梔子花旁，吹過大地，吹過天空。我知道，梔子花沒有放棄。雖然，梔子花不能像竹那樣剛正不阿，但它至少保持著潔身自好了!雖然，它沒有竹那樣頑強(qiáng)的生命力，但它至少能夠奉獻(xiàn)自己的一切的一切!雖然……
潔白的花瓣在風(fēng)中飄零……我知道，一朵碩大而潔白的花兒正在孕育著，她將開放在我的心中，永不凋零!
花兒的芳香，被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。愛你的人們啊，請不要選擇傷害!!
以愛為話題作文600字 篇6
生活中處處充滿了愛，有親人的愛，也有不平凡的陌生人的`愛。
那天，我在路上跑了很久，大口大口的喘著粗氣，最后終于趕上了公交車。車上雖然人不多，但是車上沒有一個(gè)座位空著。我一邊喘氣一邊拖著身子走到下客門那里，靠在扶手上。
過了一站后，沒有人下車。這時(shí)，我身邊的一個(gè)老奶奶跟我說：“小孩子，你坐這兒吧，我下一站要下車了�！蔽野涯抗馔断蛄怂核雌饋頃r(shí)一個(gè)年過花甲的老奶奶，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)黑白相間，嘴唇跟皮膚幾乎融在一起。身體佝僂著，那雙手上滿是老繭，看樣子她精神也不怎么好。“老奶奶，您還是自己坐著，等到下一站再站起來吧�！蔽覍夏棠陶f。“不用，你坐著，到下一站時(shí)間也不是很遠(yuǎn)，我站著就好啦。”老奶奶一邊說話，一邊硬讓我坐著。既然我已經(jīng)坐在上面啦，我也就不說什么啦。
但是，到了“方家塘”站，老奶奶卻絲毫沒有下車的意思。我詫異地問老奶奶：“老奶奶，您怎么還沒有下車��？”可是老奶奶好像沒聽見似的，只顧自己望著窗外的風(fēng)景。過了十幾站后，車上終于有了座位，老奶奶才坐了下來。我想：難道她為了給我讓座，故意說謊嗎？我在不解之中想找尋一個(gè)答案，幾次要問，卻沒有開口。又過了五六站，我下車了，老奶奶也跟著我下了車。
答案終于揭曉了，一種復(fù)雜的心情在我心頭涌動。幼吾幼，以及人之幼；老吾老，以及人之老。老人正用那善意的謊言呵護(hù)我這棵幼苗。
那位老奶奶越走越遠(yuǎn)，漸漸消失在我眼中。但是，她卻留在了我的腦海中。常說幫助過我的陌生人溫暖過我內(nèi)心的陌生人，他們的愛也終將讓我受益無窮。
以愛為話題作文600字 篇7
剛跨進(jìn)初中大門那會兒，心給忘在小學(xué)了。每周一回家，就如饑餓的人遇到面包一樣緊守著電視到凌晨，流轉(zhuǎn)的時(shí)光中模糊了許下的好好學(xué)習(xí)的諾言和父母“多看書”的叮嚀。
漸漸地，眼前的世界開始變得遙遠(yuǎn)，終于到了坐在第一排也看不大清黑板上字的地步了。
“是該去配副眼鏡了�！眿寢尩恼Z氣跟窗外的細(xì)雨一樣凄怨，但這并未影響到我第一次去城里眼鏡店的好奇與興奮。服務(wù)員微笑著拉開玻璃門，擺放著各種款式眼鏡的`玻璃柜被燈光映射得明晃晃的。從驗(yàn)光室出來，媽媽卻不見了蹤影。目光所到之處不是套著皮靴，就是挎著皮包的，忽然一個(gè)穿著幾十塊砍價(jià)的皮鞋，抱著一只掉漆黑包的女人背影停下了我的興奮心情，她兩鬢的白發(fā)在明晃晃的燈光下刺得我雙眼生疼。原來媽媽是真的老了許多，操勞了許多，內(nèi)疚一絲絲滲進(jìn)我的心。
“媽，我驗(yàn)好了�！眿寢尠哑嗥嗟哪抗鈴睦p綿的雨絲中剝離，硬生生的笑容浮在她眼角的溝壑：“那去選鏡框吧�！蔽衣D(zhuǎn)過身，走到柜臺旁，一副淡藍(lán)色的鏡框使我駐足。再看旁邊，什么？一副破框子賣一千�？烧娴氖呛苊馈？粗粗矍皡s浮現(xiàn)出媽媽的苦笑，刺眼的白光。咦，怎么跑神了？我也不知道，腳卻開始挪到打折區(qū)�！耙还彩俏灏倬攀拧！笔浙y員輕飄飄的一句卻讓我的心好壓抑，這可是父母半個(gè)月的血汗錢！我說要不再換個(gè)便宜點(diǎn)的，媽媽卻很執(zhí)著：“好眼睛看得清楚一些，書也能讀得進(jìn)去�！碑�(dāng)媽媽滿是老繭的手把六張還未用過的工資遞出去時(shí)，我的心一下子很痛，痛得清晰，父母半個(gè)月的汗水讓我的世界重又清晰，也讓我的心不再近視。曾經(jīng)被玩耍而模糊的自己的責(zé)任，為了父母的汗水與希望，為了自己九個(gè)年頭的追求，我要專心把學(xué)習(xí)的風(fēng)帆高高揚(yáng)起。
走出店，雨又開始淅瀝，打濕了鏡片前的世界，我的眼睛又模糊了，但我的心不會再近視，我清楚學(xué)習(xí)的路還很長，但只要有父母的愛與希望作伴，我就不會孤單，我的心會永遠(yuǎn)很清晰。
雙眼可以模糊，但心不能近視，忽視愛與責(zé)任的心，就會迷失方向。
以愛為話題作文600字 篇8
依稀記得周夢蝶有首美到極致的詩：“誰是心里藏著鏡子的人呢?誰肯赤著腳踏過他的一生?”應(yīng)當(dāng)是母親吧，心里裝著鏡子，看透山河變遷、人情世故，還依舊微笑待人一言不發(fā)。就像是三毛打沙漠歸來看盡天地洪荒、人情冷暖已是世事洞明;也像林徽因優(yōu)雅地在云端行走，仿佛山河變遷都與之毫無瓜葛。
這便有點(diǎn)像我的母親。我的母親與世無爭，是一位極其平凡的人。但有的時(shí)候，我的母親所表現(xiàn)出來的，卻是一片美妙的夜空。待在她的身邊，便宛然是在月白風(fēng)清、星子如晝的`時(shí)分倚在窗前看月明星稀，令人十分寧靜、安心。
我是很感激母親的。雖然我們很少會靜下來與對方談話，她也不會給我講那些大道理，但母親對我的影響也是極大的。先前我喜歡畫畫，家里人并不是很支持，是母親站出來說：“她想畫就畫吧。作為孩子怎能沒有愛好呢?”就這樣，我得以開始我的繪畫之路。母親也曾和我談過，她說我既然選擇了這條路，那就一定要堅(jiān)持下去。在那之后，我也曾想過放棄，但每每想起她的話，便又堅(jiān)持下來了。
在這之后，我也遇到了不少的挫折，無數(shù)次地跌倒失敗后，母親一直在鼓勵(lì)我，于是我又無數(shù)次地站起來繼續(xù)前行。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。而我在前行的道路上也無所畏懼，因?yàn)槲抑�，在我的身后有著最�?jiān)實(shí)的厚盾——母親。
母愛是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵時(shí)，看一眼便是滿目生輝;母愛是黑夜中的北極星，我們曾經(jīng)忽視它的存在，當(dāng)我們不辨方向，微微抬頭時(shí)，它會指引我們邁出堅(jiān)定的步伐;母愛是航行中的一道港灣，當(dāng)我們遭遇風(fēng)暴或觸礁時(shí)，這里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，為接下來的航行做準(zhǔn)備。
以愛為話題作文600字 篇9
不知從什么時(shí)候起，人們已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)生活，而且不斷地進(jìn)行“保存”“復(fù)制”“粘貼”“刪除”之類的操作�？墒悄銋⑴c過“克隆”這項(xiàng)操作的具體行動嗎？
前年，正是我熱衷于網(wǎng)絡(luò)生活的時(shí)候，收到過一個(gè)帖子，內(nèi)容是“接過叢飛的愛心接力棒，資助叢飛曾經(jīng)資助過的100多名貴州學(xué)生”。對這個(gè)帖子我很感興趣，因?yàn)閰诧w老師的事跡令我深深感動。于是，我把它“保存”下來，然后進(jìn)行“復(fù)制”，，并插入了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”這句動人的歌詞，最后按照原帖的要求，“粘貼”給我的網(wǎng)友。當(dāng)時(shí)我覺得這樣做非常有趣，因?yàn)檫@畢竟是一件有意義的事情。
接下來一段時(shí)間里，我接連不斷地收到相同的“回帖”，還是要求我“復(fù)制”“粘貼”給其他網(wǎng)友。這時(shí)，我的心情郁悶起來，于是，把所有這樣的帖子都“刪除”了。
可是后來我在一個(gè)網(wǎng)頁上看見了“克隆叢飛”大行動的帖子，帖子上批評那些刪除帖子，不見行動的行為�！翱寺诧w”的帖子就是呼吁大家像叢飛那樣，用實(shí)際行動支援有困難的同學(xué)。
說實(shí)話，自從我那次回帖以來，我還沒有向任何人、任何慈善機(jī)構(gòu)捐過錢和物，我的心情不安起來，良心受到譴責(zé)，感覺到我刪除“愛心接力棒”的帖子就是把愛心也“刪除”了，內(nèi)心覺得很難過。
正在這時(shí)，5-12大地震發(fā)生了，學(xué)校開展了支援災(zāi)區(qū)的募捐活動。于是，我和幾個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)帖，掀起了“愛的`克隆”活動，要求網(wǎng)友與我們一道，參與支援災(zāi)區(qū)的實(shí)際行動。(范文網(wǎng) )結(jié)果除了我們自己把書籍、衣物捐給災(zāi)區(qū)外，還有很多社會上的網(wǎng)友通過我們把捐得的款項(xiàng)物品送到我們學(xué)校再捐到了災(zāi)區(qū)。有那么多網(wǎng)友參與我們倡議的行動，我感到特別的快樂。
朋友，你也來操作一次“愛的克隆”吧，相信你也一定會很快樂。
愛，不能“刪除”，也不能僅僅是“保存”，它更需我們?nèi)ァ皬?fù)制”，去“粘貼”。只要每人都“克隆”一次，就能讓整個(gè)世界都充滿愛。
以愛為話題作文600字 篇10
“平逸文，我的筆壞了，你……你能不能借我一支？”同桌梁旻豪帶著乞求的目光看著我。
“你沒有看見我正在寫作業(yè)嗎？再說你的手這么臟……”說完，我繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，梁旻豪無聲無息地從我身邊走過……
“平逸文，我把媽媽給我的錢丟了，可我還要買一本練習(xí)簿，你能不能……”
還沒等吳在萱說完，我便說：“你沒看見我在寫作業(yè)嗎？”
這一幕恰巧被來送飯的奶奶看見了�；丶液�，奶奶找我長談了一次：“文文，你干嗎不借給人家錢啊？”奶奶一改往日和藹可親的形象，直視我的目光中充滿了嚴(yán)厲。
“我干嗎要借給她��？”我不以為然地說。
“因?yàn)槟闶谴箨?duì)干部��！這是大隊(duì)干部應(yīng)該做的.嗎？對待同學(xué)要真誠，更要理解。世界上最美好的是人心，而打開人心的鑰匙是真誠，只要你和同學(xué)真誠相待，互相理解，友誼長存不是難事。謙虛也是你需要的，智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛奪目。如果你不嫌同學(xué)手臟，不嫌同學(xué)成績差，你就會多一個(gè)朋友，多一份友誼！”
奶奶邊說邊撫摸著我的頭，我抬頭望去，嚴(yán)厲的目光已經(jīng)變得柔和，責(zé)怪的話語已變得溫和，一絲絲、一縷縷融入我的心田。那天我想了一個(gè)晚上……
從那以后，凡是有同學(xué)向我借文具，我都慷慨地借給他們。是奶奶，是她的每一句話、每一個(gè)眼神，在引導(dǎo)我……
從此以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會有許多同學(xué)來幫助我。這不都是奶奶讓我付出的愛心所換回的回報(bào)嗎？是她給我的人生開啟了一盞明燈。
奶奶給我的愛數(shù)也數(shù)不清，奶奶，我愛您！
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