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聲音的作文600字【集合6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的聲音的作文600字6篇，歡迎大家分享。
聲音的作文600字 篇1
聽了無數(shù)次的那首歌，不知是聽膩了還是因為你，已經(jīng)再也找不回以前的那種感覺。
回想，距離別也已有幾年了，每當(dāng)想起記憶中你的容顏，心里便會稍安;想起曾經(jīng)唱歌的回憶，是那么快樂，為何如今，對什么都無知無覺。
那時，你還在身邊。
那時，我會不自覺的哼起歌來，你也總是會很自然的就接下一段。貌似，我聽過的歌，你都聽過。剛開始，覺得好討厭啊!這個人。久而久之，卻又愛上了這莫名的默契感。
你問我：“你為什么老唱歌?”我想也沒想，回問：“那你為什么老接我歌?”你沉默了。我知道，我又說錯話了。就這樣彼此沉默。
那聲音，不動聽;那些歌，不華麗;那個人，卻是難以忘記。那個人，聲音很溫柔，以至于至今還是覺得那是最好聽的，最能讓人安心的歌聲。離別多年，已經(jīng)只能模糊想起。以為，終于將要忘記。做夢時又被喚起那記憶深處的聲音，但醒來時又只能恍惚的'想起。想到千與千尋的一句話“曾經(jīng)發(fā)生過得事情不會忘記，只是想不起來而已。”
那天，你看著我，說：“要是有一天，我走了，你會把我忘記么?”沉默�！耙苍S吧，你也知道我記性不好!”你轉(zhuǎn)身。可能我永遠也不會猜到你在哭。
幾年了，習(xí)慣還是沒變，總是會唱起歌來。只是……停下來時，卻再也沒有接我歌的那個人�，F(xiàn)實就是現(xiàn)實，沒有人死，沒有爭吵，沒有小說里的虐情，只是搬家了，或許不會再回來了。
“我一個人的失眠，一個人的空間，一個人是想念，兩個人的空間�！�
……
那天，我翻箱搗柜的找我們的回憶，只找到一張合照就再也沒有了。擺弄著抽屜媽媽的舊手機，隱約想到點什么，點到了錄音處。
“我，還在尋找，一個依靠和一個擁抱，誰……”
人類，總是一邊在尋找著什么，一邊遺忘著什么。但我終于找到了，這個溫柔到窒息的聲音。
我記性不好，卻想了你3個春夏秋冬。
我不想說，我會永遠記住你這么虛假的話，盡管，這終將成為事實。
聲音的作文600字 篇2
真正的聲音，總是悄無聲息的，需要我們靜下心來，在這喧囂的城市中，靜靜地聆聽心靈的聲音。
陽光照射進來，亮閃閃的使我瞇了眼。這才想起起床外出買早飯。熱鬧的大街上熙熙攘攘的人群在行色匆匆地來來回回。汽車的引擎在低吼，混合著破舊的自行車叮叮當(dāng)當(dāng)在呻吟，再融入人行道旁大大小小的攤位邊商販們滑稽的叫賣聲此起彼伏，我知道，這就是生活。
隨便找了一個攤位坐下吃早飯，忽然瞅見賣早餐的小車上停了一只小鳥，像云南的山里郎和妹子，用悠揚悅耳的調(diào)子在對唱，給這座小城注入了別樣的風(fēng)采。我的心就這樣漸漸沉淀下來，于是，在這吃飯的時間，我竟然聽到了桌子與椅子悄悄的低語，鍋碗瓢盆間歡快的打鬧，早飯們熱烈地交談……
回家后忙著做堆積如山的暑假作業(yè)，卻正趕上樓下裝修，電鋸聲、鏟子聲、磚頭聲，不絕于耳，加上這炎炎烈日沉悶的'空氣聲，我的頭腦一片空白，連忙逃離這個喧囂嘈雜的世界。
離了家，心底漸漸平靜。夏日當(dāng)頭，總有蟬在不遠處鳴叫，或悠長或短暫，但從不間斷。這時的我，才感受到蟬是這生命的歌唱者，用它自己的心靈去歌唱這個夏天。它嘹亮的歌聲是如此地動人。
當(dāng)晚風(fēng)習(xí)習(xí)吹來時，我正散步在公園，微風(fēng)夾雜這花香，江邊淡淡的腥土味和人們喃喃的細語在人群中調(diào)皮地跑來跑去，平時平靜的公園在夏天我卻感到分外的熱鬧。我閉上眼睛，在眾多聲音里尋找著。風(fēng)吹過樹林，揚起了“沙沙”的音響，花兒于是在指頭笑起來，如銀鈴般的笑聲感染了小草，它們隨風(fēng)跳起了踢踏舞，土地仿佛跟著也有了節(jié)奏，蟲鳴聲響起，充實的一天就在這樣的氛圍中宣告結(jié)束。
回憶生命的點點滴滴，其實每天都有心靈的聲音，需要的是我們心靈的感悟，去除殘渣，留下精華，然后儲存于心底深處，大自然的美麗，生活的樂趣，人生的多彩，才會在我們面前完整地展現(xiàn)。
聲音的作文600字 篇3
那陣聲音，在我耳邊回響不絕。
——題記
蟬兒聒聒的在窗外叫著。教室一片寂靜，看著那個個死板的字眼。
語文老師正在過道中徘徊，用最高的聲調(diào)提醒我們集中精力。
“喜羊羊美羊羊……”一陣歡快的音樂，把我們的精力全部吸引住。
眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著卷子，思緒卻早已隨著那歌聲到了遙遠的以前。
“同學(xué)們這是我們最后一個六一了，請大家珍惜最后這段時光�！卑嘀魅斡寐詭械�
語氣說。講臺下一片寂靜。
“…。讓我們迎接六一國際兒童節(jié)的到來�！蹦且粋�六一，與往年并沒與眾不同。但是，我清晰的記得，那時候我們沒有歡聲笑語。
六一過后，不久，我們畢業(yè)了。畢業(yè)時候，還記得我們早早的到了學(xué)校，布置教室。給任課老師寫祝愿，和老師們拍照，那時候我們沒有留下離別的眼淚。
那一天，我清晰的記得，時光飛逝。最后的分別。臨走的時候，我們打起凳子，遲遲不肯離去，這也許是最后一面。看看同學(xué)的臉。看看后面的黑板報�？纯词煜ざ帜吧闹v臺。
眼淚在我眼角滑落。
“同學(xué)們拿出下一張卷子。”我的`思緒回到了現(xiàn)在。
偶然回頭看見黑板的倒計時�！�24天”，轉(zhuǎn)眼又是一年夏天，轉(zhuǎn)眼我們又將畢業(yè)。這次畢業(yè)。
少了幾分稚氣，多了幾分拼搏。少了幾分快樂。多了幾分不舍。看看周圍的同學(xué)，依偎著身邊的墻壁看著窗外的藍天，眼中夾雜著幾分不舍。
希望時光可以停止，讓我能停留在這里，我不敢想象24天后的我將是什么心情。多想再聽一聽老師的嘮叨，多想再看看熟悉的課桌。這個夏天注定是一個傷感的季節(jié)。
窗外的聲音還在，我們的時光卻消失不見……
聲音的作文600字 篇4
在一個個雨天，你可曾聽見過小雨滴們跳舞的聲音？在一場場舞會，你可曾聽見過女孩子們的裙擺旋轉(zhuǎn)的聲音？在一扇扇門旁，你可曾聽見過風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的聲音？我，聽見了……
我聽見了風(fēng)吹落枯葉的聲音。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，“呼——呼——”地掠過枝頭，一片枯葉漸漸經(jīng)受不起微風(fēng)的“騷擾”，只聽一聲輕微的“噠”，枯葉離開了枝條。在涼風(fēng)中，枯葉打著轉(zhuǎn)，徐徐下落的同時不忘保持著曼妙的舞姿�！吧场�，枯葉投入了大地溫暖的懷抱。
我聽見了鞋子踩在道路上的聲音。大街上人來人往，鞋子的聲音此起彼伏。打扮成熟的“女王”穿著高跟鞋，“噠、噠”，有節(jié)奏的聲音像極了節(jié)拍器。一路小跑的`少年穿著運動鞋，“咚、咚”，這高頻率的聲音像極了即將上場表演時心跳的聲音。大學(xué)生模樣的小姐姐穿著皮鞋，“啪、啪”，這清脆的聲音像極了水滴落入池塘內(nèi)的聲音。
我聽見了流星劃過天際時愿望的聲音�！斑荨钡匾宦暎餍菑难矍耙婚W而過。而這一聲“咻”里面藏著多少愿望呀！臨近高考的學(xué)子許愿：“希望我能考上自己理想的大學(xué)！”重病纏身的患者許愿說：“希望我能早日康復(fù)！”兒女外出的老人許愿說：“希望我的孩子能早點回來看我！”馬上要發(fā)工資的丈夫說：“希望這個月老婆能多給我點零花錢！”……
我聽見了花朵綻放的聲音。春天將至，一朵朵含苞待放的花骨朵即將開啟它們的一生�；ㄩ_的聲音會是怎樣的呢？開花的聲音應(yīng)該包含了很多東西吧。雨水灌溉嫩芽時的聲音，陽光溫暖花骨朵的聲音，蝴蝶停在上面歇息的聲音，孩童們在一旁玩耍的聲音……這種種聲音，都會在花開的那一剎迸發(fā)出來吧�！班！�，花開了……
我們周圍有很多聲音，如果仔細去聽，會發(fā)現(xiàn)連筆尖劃過試卷的聲音都變得美妙了起來。而這些平常很普通的聲音交織在一起，就會變成比貝多芬寫的樂譜還美妙的交響樂。
聲音的作文600字 篇5
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！�
——陶行知
雖然我沒有聽過陶行知爺爺?shù)穆曇�，但他的那句名言在我心中無聲勝有聲，讓我受益良多。
作文難寫，考場作文更是難寫。為了找到應(yīng)考作文的“捷徑”。星期天一大早，媽媽就鉆進了書店，中午抱回一大堆作文書。我目瞪口呆地望著小山似的書，詫異道：“老媽，現(xiàn)在只剩下兩個星期要中考了，您該不會讓我看完它們吧？”“考場作文僅靠現(xiàn)場構(gòu)思，能得高分嗎？這些都是我精心挑選的，你只要巧妙地汲取其中的營養(yǎng)，作文就不成問題了�！�
我無可奈何地抱著“小山”準備回房，媽媽擺擺手，“乖孩子，別苦著臉，這么多書你看不完，要巧干�！蔽殷@訝地望著媽媽額頭上滾動的汗珠，剛準備說話，媽又說到：“你只要頭腦中準備幾篇范文，到時就能以不變應(yīng)萬變了。我已經(jīng)把每本書中的精品剪輯裝訂成‘濃縮的精品’，你只管背就行了�！蔽医舆^媽媽手中的“書”小學(xué)作文 ，沉甸甸的。我的心，也沉甸甸的……
媽媽的'苦心果然沒有白費。中考作文“聲音”剛好與我背過的關(guān)于環(huán)保的范文吻合，我剛準備下筆“嫁接”完成一篇“佳作”，耳邊突然響起老師的聲音：“考場作文一定要有真情實感，不能有假，更不能抄襲。”雖然媽媽教過我怎樣靈活變通，不露出馬腳。但我從心里贊成老師的話--寫作文要有真情實感�？涩F(xiàn)在是中考��！誰不想拿高分？我左右為難……耳畔突然想起陶行知爺你爺?shù)穆曇簟扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！蔽乙ба�，毅然做出有可能改變我人生的決定：“我手寫我心�！濒~和熊掌不能兼得，我只能舍利取義，去偽存真了。
我辜負了媽媽的一片苦心，但我知道媽一定會原諒我的，因為媽和我一樣崇拜陶行知爺爺，而且我寫出了自己的真情實感，寫也了我心中最好的中考作文。
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”陶行知爺爺?shù)穆曇魹槲仪庙懥司�，它回蕩在我的耳畔，教會了我如何做人，更激勵我努力前進。
聲音的作文600字 篇6
不知為何心里一直壓抑，我看過很多喜劇，聽了許多快歌，可為何心里還是煎熬？我往南方走，越能尋找到答案，終于，我尋求到了，只需傾聽大海的聲音，那便是我的藥方！題記
清晨的空氣清爽，吹的我心中暗暗發(fā)涼，我與朋友們下了車，尋著太陽光照耀大海的蹤跡，慢慢朝著那個方向走。
我們到了，此時海風(fēng)很大，卻是暖風(fēng)，頭發(fā)翩翩起舞，這是大海的聲音是細微的，潮起或許大一點吧，坐在沙灘上，太陽緩緩登頂了，六月熾熱的陽光照射大地，沙子一會兒就發(fā)熱了，我知道我想要的來了。
海風(fēng)也越來越暖，不知不覺間已是正午，大海是金黃色的，我想去里面探索金銀財寶，說不定還能撈根大針上來。
我們?nèi)珀柟獍憬棺频?等待，終于來了！
大海浪起了，這是一天中最有力量的潮汐，用力拍打在沙灘的礁石上。我們趴在礁石上享受日與水之浴，水浪也成了暖浪，擊打在我的身上，替我洗去了那隱藏多年的陰影。
聲音浪潮般升高，后來就成了雷霆一樣，震耳欲聾。在我的身邊，浪花在巖石上又形成了尖銳的音，我卻不覺得刺耳，享受這種感覺。潮落又是另一種聲音，如交響樂團的尾音，徐徐收回，卻并不突兀，反而增加了樂曲的美感。
潮起之聲，讓我心潮澎湃，令我震撼，潮落之聲，讓我呼吸都快停止，但我知道，潮起又會來，聲音也不會消失。
一天終將結(jié)束，吃了飯之后我就能看見傍晚斜陽，不久之后，太陽月亮都在天上，潮水也要平息了。
陽光沐浴整個世界，我的心如浪潮一樣平靜，不再有煩躁與喧鬧。大海此時溫和的聲音像兒時奶奶給我唱的歌謠，緩緩流進我的心底。
一天治療真正結(jié)束，潮聲卻永不會消失了。人生潮起后是潮落，大海之聲就是我們每個人的心靈，愿平靜，亦愿洶涌。這讓你不再壓抑與叫，讓你的心靈相信未來與希望，讓我們大聲吶喊：大海之聲，大海之聲，心靈之聲！
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