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    1. 變了作文600字

      時(shí)間:2024-12-16 10:35:34 600字 我要投稿
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      變了作文600字

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的變了作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      變了作文600字

      變了作文600字 篇1

        時(shí)間像流水一樣,過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在這四年里,我忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨,老師的一言一行,一顰一笑都深深地印在我的腦海里,記憶最深的就是我的啟蒙老師張老師對(duì)我說的一句話。

        有一天放學(xué),張老師特意讓我留下來說找我有事。我便不以為然地留下來了。過了一會(huì)兒,張老師邁著輕盈的腳步走到我面前,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“張嵋清,馬上就要上三年級(jí)了,你的作文水平不能在原地踏步了,要多學(xué)點(diǎn)課外知識(shí),要好好的加油!可不要讓老師失望哦!”回到家,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)作文!”媽媽猶豫了一下問我:“你為什么突然想到要學(xué)作文呢?”我回答道:“因?yàn)槲腋杏X寫作文有點(diǎn)難,張老師說隨著年級(jí)的提高,我的作文水平也應(yīng)該不斷地提高!眿寢屄犃宋业脑挶闼斓卮饝(yīng)了。

        在那年的暑假里的一天,我跟隨著媽媽來到了那個(gè)陌生的教室里,心里有點(diǎn)忐忑不安,看到了教我們的兩位老師,她們給我的印象特別和藹可親,說起話來就像是我們的朋友一樣,一顆緊張的心才漸漸平靜下來。

        那里的教學(xué)也非常特別,每一節(jié)課都是在快樂的玩樂中不知不覺地學(xué)到好多東西。學(xué)習(xí)時(shí)、同學(xué)間、師生間先開始玩互動(dòng)的游戲或做一個(gè)實(shí)驗(yàn),然后全班展開討論把每個(gè)人在活動(dòng)中所看到的、聽到的、想到的`、感受到的都講出來。老師說這就是寫作文最關(guān)鍵的一步,運(yùn)用自己的大腦充分地調(diào)動(dòng)自己的五官,利用平時(shí)積累的好的成語、好的詞句,再在作文中大膽地表述出來。

        雖然我現(xiàn)在的作文水平還有待于提高,但不至于像以前那樣討厭寫作文了,老師的一句話改變了我。謝謝你,張老師,是你讓我對(duì)作文產(chǎn)生了興趣,對(duì)我自己以后也能寫出優(yōu)秀的作文而更有信心了。

      變了作文600字 篇2

        “變了,變了”看著家鄉(xiāng)這翻天覆地的變化,我由衷地發(fā)出了深情的贊嘆。是呀,家鄉(xiāng)真是變了。

        一進(jìn)村子,就看見到處都是呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。你瞧,那條筆直的公路,一年比一年年輕,前幾天,鄉(xiāng)親們又幫它換上了漂亮的新裝,它就顯得更年輕有力了。這會(huì)正和勤勞的人們打著親切的吻呢!再看看兩旁的`樹姐姐們,個(gè)個(gè)都裝扮的“貌如天仙”,好像要去參加“明日之星”選美大賽似的。再往前走,變化可大著呢!一座座樓房像雨后春筍般拔地而起,井井有條地排列著。往樓內(nèi)一看,裝修得真漂亮,四周貼著瓷片,鋪著地毯,沙發(fā)、彩電、冰箱……也爭(zhēng)先恐后地?fù)磉M(jìn)了鄉(xiāng)親們家。再看看餐桌上,嘩!雞呀、鴨呀、魚呀等豐盛的佳肴把整張桌子都占得滿滿的。主人家都笑不攏嘴地說:“我們的日子越過越紅火 !”參觀完這新樓后,一出來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一座學(xué)校,隱隱約約還可以聽到孩子們的讀書聲!白兞,變了”,我不由地又發(fā)出了贊嘆。我真想去參觀那學(xué)校一番,但村中的一切實(shí)在太吸引我了,都讓我目不暇接。

        家鄉(xiāng)的這變化可真讓人“丈二和尚——摸不著頭腦”呀。告訴你原因吧,是那些體恤民情的政府人員知道了鄉(xiāng)親們幾乎都住危房。為了鄉(xiāng)親們的生命安全,上頭決定給鄉(xiāng)親們拔一筆款,推平一些土地,幫他們重建家園。不然的話,我想鄉(xiāng)親們可能還過著昔日的貧困日子。每天起早摸黑地上山種植,可收成又不好,賺不了幾個(gè)錢。孩子因窮輟學(xué)回家了,每天都過著“吃糧靠救濟(jì),用錢靠種植”的艱苦日子。一有臺(tái)風(fēng)暴風(fēng)來臨,整天都處在擔(dān)驚受拍當(dāng)中。

        現(xiàn)在好了,鄉(xiāng)親們的生活水平提高了,家鄉(xiāng)也富裕了。我堅(jiān)信:家鄉(xiāng)會(huì)被鄉(xiāng)親們用雙手建設(shè)得更美,大伙的生活水平也會(huì)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

      變了作文600字 篇3

        包子當(dāng)著全班人的面跪在桌子上的時(shí)候,我驚呆了。放學(xué)后,我攔住低頭匆匆向校外跑的包子,想問清楚這件事的來龍去脈。我覺得包子肯定會(huì)告訴我的——畢竟是最好的'朋友嘛。

        “給老子滾蛋!”包子狠狠地甩開我的手,頭也不回地走了,留我人在原地不知所措。

        從頭說起。故事的主人公,我,是一個(gè)對(duì)什么都不在意的玩世不恭的男孩。一直覺得,人生頂多是場(chǎng)夢(mèng),是好是壞無所謂,在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的夢(mèng)里,就算所有人都看不慣你,一樣可以我行我素!叭松怨耪l無死,早死晚死都是死”是我常掛在嘴邊的話。那時(shí)覺得,人一死,便是夢(mèng)一醒,在夢(mèng)里干了什么都沒關(guān)系。所以別人給我最多的評(píng)價(jià),好了說是不懂珍惜,壞了說是不知好歹。

        包子是我最好的朋友,雖然和其他人一樣看不慣我無所謂的態(tài)度,但總在我需要幫助的時(shí)候伸出援手。

        那是一個(gè)平淡的午后,包子問我能不能教他騎車,而且兩天內(nèi)一定要學(xué)會(huì)。我使勁地拍了拍胸脯,自信地接手了這個(gè)說起來簡(jiǎn)單做起來難的任務(wù)。

        “放心吧,我騎車有多厲害你又不是不知道!”我漫不經(jīng)心地說:“那就這個(gè)周末吧!”“沒想到你也偶爾會(huì)認(rèn)真一回嘛!”包子笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

        周六一早,包子打來的電話把睡夢(mèng)中的我吵醒。我看了看來點(diǎn)電顯示,立馬掛掉了電話。我想起那個(gè)隨口答應(yīng)的請(qǐng)求,又把手機(jī)切換成靜音模式,倒頭繼續(xù)睡覺,心想“不是有兩天時(shí)間嗎,大清早的急什么!”

        中午家里有人敲門,我從貓眼里看到外面是包子,此時(shí)我更想躺在沙發(fā)上看著自己喜歡的電視,便裝作沒在家不做應(yīng)答。

        然后,因?yàn)槲业臒o所謂,包子跪在了全班同學(xué)面前,因?yàn)榘痈瑢W(xué)打賭,他兩天之內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車,不然就跪在課桌上,一個(gè)課間。

        我震住了,我不知道那十分鐘的課間包子有多難堪。自那以后,包子再也沒有正眼瞧過我,我終于意識(shí)到了自己的愚蠢、可笑。自此,我拋棄了跟隨我多年的那份無所謂,慢慢培養(yǎng)起一副稍微沉穩(wěn)的面容。

        包子,我發(fā)誓,再也不會(huì)像原來那個(gè)鬼樣子了。原諒我,好嗎?

      變了作文600字 篇4

        今天,我因?yàn)橥砥鸫,所以遲到了5分鐘。我站在門口,心里編了N種遲到的理由,準(zhǔn)備接受老師的“嚴(yán)厲”審問。誰知,老師笑瞇瞇的朝我走來,我閉緊眼心想:慘了,老師要表演“變臉”了。ㄒ?yàn)槲颐看芜t到,老師都會(huì)來個(gè)“精彩萬分”的“變臉”表演,幾乎半班同學(xué)都嘗試過了。)突然,老師摸著我的頭,和藹地說:“進(jìn)去吧,以后注意點(diǎn),別再遲到了!”我感到奇怪:黃鼠狼給雞拜年――沒安好心!老師安的'是什么心呀?就像變了一個(gè)人似的。

        我疑惑地坐回我的地盤,同桌悄悄地告訴我:“今天連老師和朱老師不知怎么的,就像變了個(gè)人一樣,看到誰都是滿面笑容,就連林麟F也不例外。”沒等他說完,我就想起剛才的事,莫非是。他們改“嚴(yán)”歸“笑”?

        上課鈴打斷了我的思路,只聽老師微笑(雖然我們喜歡老師面帶微笑,但是老師的面帶微笑看起來還是讓我們有點(diǎn)怕怕的)著說:“同學(xué)們,從今天起,我們來‘玩中學(xué),學(xué)中樂’好不好?!”當(dāng)然好了,我們大聲地喊“好!”生怕老師會(huì)反悔。

        我們玩了個(gè)摸牌的游戲。在這節(jié)課中,我們玩得十分開心。我心里美滋滋地傻想著:以后每天都能看見老師的“奸笑”了,每天都能玩上好玩的游戲嘍!有個(gè)和藹可親的老師真好!就算我玩“滑梯”也不會(huì)怎么樣了,哈哈哈(在此省下奸笑100聲)。

        我和伙伴們快樂的玩著,開心極了,下課時(shí),我們還和老師一起唱歌、玩游戲。老師就像是我們的朋友。我的成績(jī)就像安了跳跳球似的,一直跳到了班上的前五名,我覺得學(xué)習(xí)越來越容易。突然,媽媽用“神手”把我從操場(chǎng)上拉回到了床上,問我是不是被點(diǎn)了笑穴?怎么一直笑個(gè)不停?我沒有回答媽媽,心里想:原來這只是個(gè)夢(mèng),如果夢(mèng)想成真就好了。

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