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快樂(lè)事的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)事的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)事的作文600字 篇1
相信你們都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)點(diǎn)石成金的故事吧！但是一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)點(diǎn)蛋成銀吧？今天我就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)！今天，老師說(shuō)要跟我們玩一個(gè)“點(diǎn)蛋成銀”的游戲，當(dāng)老師說(shuō)到要把蛋變成銀的時(shí)候，王佳豪驚訝的說(shuō)：“這怎么可能？”我們也都搖頭表示了自己的否定意見(jiàn)。怎么玩呢？首先為了避免作弊的嫌疑，要來(lái)驗(yàn)?zāi)莻�(gè)蛋，看一看蛋是不是真的？然后再點(diǎn)上蠟燭，讓雞蛋在燭火上反復(fù)的燒烤，直到雞蛋燒黑為止，（溫馨提示：在燒的過(guò)程中千萬(wàn)不要因?yàn)榫o張而燙到手了，）最后我們要把那個(gè)被燒黑的蛋放入水中！等待奇跡的出現(xiàn)。
知道了玩法，于是我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。老師先我們驗(yàn)證一下這個(gè)蛋的真?zhèn)�，大家都一絲不茍的認(rèn)真地進(jìn)行檢查，一致通過(guò)是如假包換的真蛋，然后老師點(diǎn)著蠟燭，小心翼翼地用手捏住雞蛋的`兩端，在燭火上慢慢的移動(dòng)雞蛋，使它燒得更均勻些，直到我們看到那個(gè)雞蛋被燒的漸漸地從白變黑，這時(shí)我心里充滿(mǎn)了疑惑：這明明就是點(diǎn)蛋成碳嗎？怎么會(huì)變成點(diǎn)蛋成銀嗎？這個(gè)時(shí)候同學(xué)們也都發(fā)出不同議論：有的說(shuō)：“老師，你是不是騙我們的？”有的說(shuō)：“怎么可能變銀呢？”有的說(shuō)“蛋被燒成黑龍蛋啦”。這時(shí)老師卻好象早就料到了結(jié)果一樣，依然不慌不忙的燒蛋，直到把那個(gè)蛋燒的像黑碳的時(shí)候，老師臉露詭異之色，把黑蛋高高舉起，對(duì)我們大家說(shuō)：“同學(xué)們，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了”，接著她把黑蛋輕輕放入水中，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家都恨不得把脖子都搬到老師實(shí)驗(yàn)地方，同學(xué)們都驚呆了，因?yàn)槟莻�(gè)蛋真的變成銀蛋。大家都納悶地問(wèn)這個(gè)是為什么呢？老師說(shuō)道“你們有誰(shuí)知道蛋為什么變成銀色？”大家都搖搖頭，老師接著說(shuō)：“因?yàn)殡u蛋被燒黑以后，表皮上覆蓋著碳顆粒，把雞蛋放入水中，雞蛋表面的碳顆粒不能被溶解，經(jīng)過(guò)水的反射就變成銀色，但是當(dāng)雞蛋拿出水面時(shí)又會(huì)變成黑色蛋。原來(lái)是光線(xiàn)的反射作用��！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們收獲了一份科學(xué)知識(shí)，我真快樂(lè)！
快樂(lè)事的作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活一眨眼便過(guò)去了�；厥淄拢且患鞓�(lè)的事就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)卷，留給我的不光是美好，更是念念不忘，特別是去年舉行的“紅紅火火中國(guó)年”活動(dòng)……
那天，校園里燈籠高掛，紅旗飄飄，一頂頂彩色帳篷遍布操場(chǎng)，整個(gè)學(xué)校沉浸在節(jié)日的海洋里。陳老師破天荒地提議我們嘗試一次自力更生。我們毫不猶豫地“辭退”了前來(lái)幫忙的家長(zhǎng)，忙著布置起攤位來(lái)。我們盛好新鮮草莓，端上水果色拉，還將橙汁、雪碧等各色飲料一一擺放整齊。男同學(xué)們也不閑著，紛紛跑到攤前叫賣(mài)。但是，我們畢竟都是孩子，在隔壁攤位家長(zhǎng)們雜亂無(wú)章的吆喝聲中，我們的聲音被“淹沒(méi)”了。“小顧客”們都聚集在那些“大嗓門(mén)”的攤前，里三層外三層的，讓我們的攤位顯得更加門(mén)可羅雀。
看著滿(mǎn)桌的食品無(wú)人問(wèn)津，小伙伴們大眼瞪小眼，一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，癱坐在一邊。突然，誰(shuí)的一句“我們得趕快想個(gè)辦法”打破了尷尬的局面。于是，大伙你一句我一句地出著主意，最后終于討論出了一套促銷(xiāo)方案。男同學(xué)們主動(dòng)出擊，在人群中拉來(lái)一批低年級(jí)的同學(xué)，女生則站成一排齊聲喊起了“買(mǎi)一抽獎(jiǎng)，買(mǎi)二送一”的'口號(hào)。這么一來(lái)，攤前確實(shí)圍觀(guān)了不少人�？粗麄儶q豫的眼神，我趕緊上前抓住一位小同學(xué)的手，遞上一碟草莓，真誠(chéng)地說(shuō)：“香吧，只需一個(gè)硬幣哦！”她邊吃邊招呼著自己的同伴：“嗯，好吃，他們的東西還真物美價(jià)廉��！”看到盒子里的第一枚硬幣，我們頓時(shí)重振了信心，叫賣(mài)聲也變得更加響亮�！霸賮�(lái)一杯！”“我要色拉！”我們一下子忙得不可開(kāi)交起來(lái)……
是啊！這次活動(dòng)與以往不同，讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣、團(tuán)結(jié)的力量和收獲的喜悅，這真是一件最快樂(lè)的事！
快樂(lè)事的作文600字 篇3
快樂(lè)，是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè)，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè)，是那烙印在手心的回憶。我的快樂(lè)，是全家人手牽著手漫步在南灣湖邊。五一勞動(dòng)節(jié)到了，爸爸說(shuō)要帶我去“中原第一湖——南灣湖”游玩。我的心情迫切極了，我們坐車(chē)到信陽(yáng)，快到傍晚了，我們決定先在信陽(yáng)住一晚，第二天再去游玩。
第二天，天氣晴朗，太陽(yáng)高照，一早，我們坐車(chē)到了南灣湖旅游景區(qū)，到達(dá)碼頭，坐上一艘快艇，這還是我第一次坐快艇，心里不由得有些小激動(dòng)。小艇飛馳，碧水藍(lán)天，南灣湖美景盡收眼底，不一會(huì)兒我們就到了茶島，崎嶇的小道兩旁種滿(mǎn)了茶樹(shù)，山坡上也是一層一層的茶田，微風(fēng)吹過(guò)，茶樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在給我們打招呼，歡迎我們到來(lái)。島上還有塔樓，瀑布……
然后，我們又坐了一艘大游艇前往鳥(niǎo)島。在那里有各種各樣，五顏六色的鳥(niǎo)，有漂亮的孔雀、可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)、會(huì)說(shuō)話(huà)的'鸚鵡、速度驚人的鴕鳥(niǎo)、黑天鵝、白天鵝……有的在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)的歌；有的在樹(shù)枝上活蹦亂跳；有的在樹(shù)枝上覓食；還有的在地上悠閑的散步。我們?cè)趰u上還觀(guān)看了鳥(niǎo)藝表演，有鸚鵡走鋼絲、鉆火圈、騎自行車(chē)、推著環(huán)保車(chē)拾垃圾、翻跟頭……真是精彩極了。最后，我們乘船去了猴島。一想到能看到猴子，我高興的手舞足蹈。媽媽也風(fēng)趣的逗我說(shuō)：“去看到你弟弟妹妹嘍�。ㄎ覍俸铮┠抢锏暮镒訖C(jī)靈、可愛(ài)又頑皮。有的猴子在林間的山石上睡覺(jué)；有的猴子在樹(shù)枝上蕩秋千；有的猴子見(jiàn)到游客，上前討要食物，甚至翻游客的包尋找食物，形態(tài)逗得游客不時(shí)哈哈大笑……
游覽完猴島，我們乘船離開(kāi)。我回頭留戀的望著南灣湖，戀戀不舍的踏上了回家的路程。
快樂(lè)事的作文600字 篇4
到了一年一度的暑假，我最快樂(lè)的事情就是爸媽帶著我一起去旅行！告訴你們一個(gè)小秘密，我們?nèi)サ氖巧虾�！不過(guò)今年帶了個(gè)小拖油瓶，那就是我的妹妹！下面就由我來(lái)講解一下上海的繁華和美麗吧！
第一天，我們從上饒坐著快樂(lè)的小火車(chē)來(lái)到上海，早上還晴空萬(wàn)里，下午就烏云密布，馬上就下起了雷陣雨。我們晚飯后冒著雨去外灘欣賞了一場(chǎng)“光電表演”。一來(lái)外灘，江對(duì)岸就可以看到上海成群的高樓建筑，有目前中國(guó)最高的環(huán)球金融中心，有東方明珠塔。夜晚高樓炫麗多彩的燈光秀、江面上行駛著形狀各異的輪船、海關(guān)大樓上高聳的鐘樓上響起了清脆的鐘聲，構(gòu)成一幅中外聞名的外灘夜景圖。突然，一道白色的閃電就像花朵一樣展開(kāi)，蔓延在空中，一聲巨響似乎把整個(gè)天空都給劈開(kāi)了，一下子劈到東方明珠頂上的避雷針，火花從400多米的高空中落了下來(lái)，只希望不要落到人身上。我們?cè)谟^(guān)光區(qū)內(nèi)看著一幕幕膽顫心驚的表演，持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，表演還沒(méi)有結(jié)束，有點(diǎn)不舍得離開(kāi)。媽媽說(shuō)：“這真是特別的夜晚，免費(fèi)的光電表演，我們?cè)谏橡埧墒强床坏脚�！�?/p>
第二天我們起早去到迪斯尼，要知道，我們7點(diǎn)到那已經(jīng)是人山人海。在每個(gè)檢票口都排一兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)，這驗(yàn)正了那句老話(huà)，排隊(duì)2小時(shí)，體驗(yàn)2分鐘。游樂(lè)園里我喜歡的就是漫威英雄展示間了，那里面有鋼鐵俠、蜘蛛俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)這還不算什么，還記得鋼鐵俠的那個(gè)超大機(jī)器人嗎？它的名字叫星期六，我們可以來(lái)控制它的'行為，你做什么，大屏幕里就跟著做什么，是不是很好玩呀！我們還去體驗(yàn)了飛越地平線(xiàn)，類(lèi)似于5D效果的。最讓我難忘的是迪斯尼的那場(chǎng)“煙花表演”，那些煙花仿佛都是有生命一樣，伴隨著音符的跳動(dòng)，火、光、電、聲的完美結(jié)合，實(shí)在是太漂亮了！
這些美妙快樂(lè)的記憶在我腦海里不斷循環(huán)著，久久不能忘記。
快樂(lè)事的作文600字 篇5
我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋了，在這十一個(gè)春秋里，我經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事，但最能讓我感到快樂(lè)的事莫過(guò)于得到爸爸的夸獎(jiǎng)了。
爸爸是個(gè)典型的“望子成龍，望女成鳳”的家長(zhǎng)，所以，爸爸對(duì)我十分嚴(yán)格。在我心中，要得到爸爸的夸獎(jiǎng)是近乎不可能的事，也許是因?yàn)槲易龅貌粔蚝冒桑】墒�，什么事都不是絕對(duì)的，世界上被我認(rèn)為最不可能的事也發(fā)生了？
一個(gè)星期天的早晨，當(dāng)我還在溫暖的被窩里睡覺(jué)時(shí)，爸爸就已經(jīng)起床，來(lái)到我的房間，檢查我上一學(xué)期的作文本。我被爸爸的腳步聲驚醒了，偷偷的`望著爸爸，那時(shí)，我害怕極了，就怕爸爸說(shuō)我寫(xiě)得不好。被爸爸批評(píng)是十分可怕的事，那種感覺(jué)比挨打還難受�？墒墙裉�，爸爸看我的作文時(shí)，臉上并沒(méi)有“晴轉(zhuǎn)多云”，反而欣慰地笑了。
吃午飯的時(shí)候，爸爸當(dāng)著媽媽的面夸獎(jiǎng)了我，他說(shuō)：“暢暢，你的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，比我以前教的五年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)得好，一定要繼續(xù)努力，以后把作文拿到網(wǎng)上去發(fā)表！”雖然我極力掩飾我的興奮，但眼睛里還是不禁流露出快樂(lè)的目光。在我的記憶里，爸爸可從沒(méi)夸獎(jiǎng)過(guò)我，即使我語(yǔ)文考了99.5分，數(shù)學(xué)考了100分，爸爸也只不過(guò)說(shuō)幾句讓我繼續(xù)努力的話(huà)罷了。這可是第一次呀！這可意味著：有了第一次，就會(huì)有第二次，有了第二次，不就有第三次、第四次了嗎？思緒的翅膀把我?guī)У搅撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我把吃飯忘到了九霄云外。當(dāng)媽媽用奇怪的眼神望著我時(shí)，我才急忙扒了幾口飯。
這天晚上，我一夜沒(méi)睡好，我一直在想：我一定要努力，爭(zhēng)取得到爸爸更多的夸獎(jiǎng)！
這就是我最最快樂(lè)的一件事。
快樂(lè)事的作文600字 篇6
今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮參加學(xué)工活動(dòng)，我就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
愉快的上午開(kāi)始了。教練老師領(lǐng)著我們一路前進(jìn)，也不告訴我們?nèi)ツ�，神秘兮兮的。進(jìn)了一扇門(mén)里面，看見(jiàn)了四座特殊的橋，大家都露出了驚訝的表情，在竊竊私語(yǔ)地議論著“不會(huì)要走這四座橋吧！”“看起來(lái)很刺激吧！”教練老師似乎猜透了我們的心思，便為我們講解起來(lái)：“第一座橋是鐵鎖橋，第二座橋是緬甸橋，第三座橋是梅花橋，第四座橋是蹺板橋。分別要注意……”聽(tīng)完老師的講解，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。開(kāi)始了，充滿(mǎn)信心的我來(lái)到了梅花橋，看著前面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地通過(guò)橋時(shí)，我更加躍躍欲試了。到我了，我小心翼翼地把腳放到“梅花印”上，雙手緊緊抓住扶繩，一邊走一邊想著老師說(shuō)的`注意事項(xiàng)。就這樣，我一邊為自己加油，一邊勇敢地走完了這座橋。接著，我又嘗試著走了其它幾座橋。時(shí)間到了，該結(jié)束這個(gè)游戲了！其實(shí)，我覺(jué)得說(shuō)它難，它也沒(méi)那么難，主要是心理的作用；但說(shuō)它簡(jiǎn)單，也沒(méi)那以簡(jiǎn)單，還是下雨天，一個(gè)閃失就可以出現(xiàn)意想不到的意外。但是，我們班的同學(xué)都順利通過(guò)了挑戰(zhàn)！
第一個(gè)挑戰(zhàn)我們都順利通過(guò)了，就要去迎接第二個(gè)挑戰(zhàn)了。教練老師先帶我們?nèi)ソ淌倚菹⒘艘幌�，告訴我們下面要挑戰(zhàn)的項(xiàng)目：攀巖和速降。還讓我們了解了關(guān)于它們的知識(shí)，以便等會(huì)的操作。我們第六組首先去速降，滿(mǎn)懷期待的我做好了準(zhǔn)備工作，在教練老師再三叮囑下緩緩下降，快到地面時(shí)才來(lái)個(gè)“急剎車(chē)”。做完速降的我，還想再做一次，再體驗(yàn)一下速降的感受！
上午，就在我們刺激而快樂(lè)的活動(dòng)中結(jié)束了。下午的活動(dòng)更有趣，是做電動(dòng)甲殼蟲(chóng)。在活動(dòng)中，我們互相幫助，玩得不亦樂(lè)乎！做完了電動(dòng)甲殼蟲(chóng)，小蟲(chóng)子會(huì)動(dòng)了，有的是旋轉(zhuǎn)式，有的是前進(jìn)式，有是是飛躍式，花樣真多！
今天是精彩的一天，今天是好玩的一天，今天更是讓我從玩中學(xué)到本領(lǐng)的一天！
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