離別作文600字3篇[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的離別作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

離別作文600字 篇1

　　人生漫長(zhǎng)，生命短暫，人與人之間的相伴是非常有限！我希望自己能珍惜與每一個(gè)親人、朋友相處的時(shí)光，也多么希望世上沒(méi)有離別。

　　新年以后，身體一直很好的爺爺就因病去醫(yī)院檢查治療，到了5月14日那天，在撕心裂肺的哭聲中我知道，我的爺爺永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我在爺爺?shù)倪z體前淚流滿面，曾經(jīng)和爺爺相處的情景此時(shí)此刻像電影一樣閃現(xiàn)在我的面前…

　　記得我上學(xué)后第一次放學(xué)，爺爺就早早地興高采烈地到學(xué)校門口接我，我一出校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)爺爺那張黑黑的臉，感覺(jué)心里很不高興，拉著臉跟爺爺回家，回到家以后，我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您以后不要來(lái)接我了，您的臉那么黑，同學(xué)們會(huì)笑話我的。”爺爺為了讓我高興，就點(diǎn)頭答應(yīng)了。從那以后爺爺就不再來(lái)接我，而是一到放學(xué)時(shí)間，就站在他的煙攤前向我歸家的路眺望，我知道他是在用渾濁的目光來(lái)迎接我回家。

　　爺爺一直是一個(gè)節(jié)儉的.人，但是在我學(xué)習(xí)上，只要是我需要的，無(wú)論再貴爺爺都給我買。記得我剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，爺爺為了我發(fā)音準(zhǔn)確就托人到成都給我買了一臺(tái)復(fù)讀機(jī)給我用；看見(jiàn)我駝背，經(jīng)常說(shuō)我也沒(méi)用，就又省吃儉用的給我買了個(gè)背背佳，想讓我成為一個(gè)身心健康的孩子。

　　這一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面讓我的淚水一次次奪眶而出，我真后悔對(duì)爺爺?shù)牟蛔鹬亍��?duì)爺爺?shù)牟欢Y貌、對(duì)爺爺?shù)年P(guān)心太少…此時(shí)此刻，我暗暗的下定決心，從今往后要對(duì)婆婆奶奶更加關(guān)心、更加聽(tīng)她們的話，陪她們走過(guò)人生剩下的路程。

　　這是我成長(zhǎng)路上一次悲戚的離別！我知道這樣的離別還有很多，我是多么希望世上沒(méi)有任何的離別�。�

離別作文600字 篇2

　　歲月的陳年老酒已經(jīng)消融，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶已經(jīng)歸化，無(wú)法逃避的離別，終究還是來(lái)了。早料到不能長(zhǎng)久，早一點(diǎn)晚一點(diǎn)，只不過(guò)是一種悲喜交加，而接受。

　　哭過(guò)了笑過(guò)了，這一生有你足夠了。啟蒙老師總愛(ài)說(shuō)這句話。也許我和啟蒙老師的緣分是命中注定，心心相印，從幼兒園來(lái)到小學(xué)，啟蒙老師的微笑我依稀記得，那笑容是甜美的，如同夏日的朝霞，渲染了天地的云彩，綻放的花朵，也比不上我老師的微微一笑，無(wú)論何時(shí)，老師的臉蛋上總有笑容。無(wú)論再大的困難，老師也不慌不亂，傲慢的說(shuō):“怕什么？這不有我在呢”，我們大家一聽(tīng)全笑了，洋溢在一片歡聲笑語(yǔ)的海洋中。就這樣，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。還有那甜美的笑容伴隨著我一生。有一次上課，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:你們大家的心目中什么最美？我們異口同聲的說(shuō):“為什么這么說(shuō)？”我們大家都愣住了，不知道該怎樣說(shuō)？老師笑了，我們也笑了�！澳銈冄�！就知道哄我開(kāi)心，是不是想讓我少布置點(diǎn)作業(yè)給你們啊”其實(shí)我們心中最美的東西就是老師的笑容，為了向老師證明，我們大家煞費(fèi)苦心，終于做了一個(gè)禮物給老師。放學(xué)了，我們?nèi)�班同學(xué)和厲鵬著沉重的，充滿著愛(ài)的禮物。“老師，停一停請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)”老師把身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，捂住了嘴，驚嘆的說(shuō)：“這是給我的嗎？真不可思議�！蔽覀凖R聲說(shuō)：這是老師永恒的笑容，永不衰敗。老師哭了，我們也哭了。昔日不同往日轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們期待著老師的身影。我們都失落極了，正當(dāng)我們要走時(shí)，一個(gè)熟悉的身影，響徹了心靈。“孩子們，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)”我們迅速的'轉(zhuǎn)過(guò)身去，眼前的一切讓我們終身難忘。送給老師的大笑臉上寫(xiě)著：老師和我親愛(ài)的孩子們！永恒的笑容，永不衰敗。我們又一次哭了當(dāng)踏上風(fēng)塵仆仆的列車，于滿載路程的遠(yuǎn)歸，那特殊的臨別贈(zèng)言，最近還在緊緊纏繞著我。

　　永恒的笑容，永不衰敗，我們還有老師。

離別作文600字 篇3

　　“哎，好好的人怎么就死了呢？”這是奶奶聽(tīng)到爺爺說(shuō)的話后發(fā)出的感嘆，“就是啊，過(guò)年的時(shí)候還見(jiàn)了呢！”爺爺一臉肅然地回答道。

　　我仔細(xì)聆聽(tīng)，原來(lái)是鄰居家的大爺去世了�！皠偤梅偶伲�我們回家看看吧！”奶奶向我提議道。

　　回到老家，我看見(jiàn)地上到處飄落著人死后燒的白色紙錢，此時(shí)的路邊放著幾個(gè)大花圈靠在墻邊，幾個(gè)人，正在拆搭好的大棚，周圍的空氣中的死氣沉沉，我走進(jìn)去鄰居大爺家，家里的幾個(gè)大人全哭成了淚人，幾個(gè)懵懂的孩子卻在一旁一臉疑惑地詢問(wèn)大人們發(fā)出了什么事，而和我一起玩的女孩，坐在角落里。

　　她的`眼睛微微紅腫，目不轉(zhuǎn)睛的看著手里拿著的三張照片，一張是她爺爺與她奶奶旅游時(shí)的照片，她的爺爺笑的十分燦爛，她的奶奶依偎在爺爺?shù)膽牙�，像是初戀�?ài)人一樣浪漫。第二張照片是她爺爺在地里干活，田地邊上放著一雙長(zhǎng)靴，她爺爺手里拿著鋤頭，在割玉米，雖然拍的不是很清楚，但可以清晰的看見(jiàn)肩上披著一張白色毛巾，還正在擦臉上的汗。第三張是他們家的一張全家福，所有人都站在一起，穿著大紅衣裳，前面有幾個(gè)小孩坐在她爺爺和她奶奶的腿上，后邊排成排站著從大到小，整整齊齊的，她的手不停的撫摸著照片上的爺爺。我剛起身卻發(fā)現(xiàn)還有一張照片，而這張照片只有黑白色。

　　“��！”我大叫一聲，引來(lái)了人群的目光，嚇得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我趕快說(shuō)了一句：“沒(méi)事、沒(méi)事……”他們也不解的轉(zhuǎn)過(guò)頭。

　　此時(shí)的我才明白，她手里拿的是她爺爺?shù)倪z像。頓時(shí)，我看見(jiàn)她的眼珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，抽噎著說(shuō)：“我的爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，（因?yàn)樗�的爸爸媽媽在外地打工沒(méi)有趕回來(lái)）我不能哭，不能讓奶奶擔(dān)心�！庇绕涫亲詈笠痪�，像是在給她自己下命令一般有力。

　　看到這里，我輕輕地拍了拍她的后背，然后轉(zhuǎn)過(guò)身走了，此時(shí)的我也有些傷心！我多么的希望她的爺爺健在，她還能每天開(kāi)開(kāi)心心的和我玩，不再那么憂傷！

　　我希望世界上所有的家人都能開(kāi)開(kāi)心心在一起生活，永不分離！

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