我進(jìn)步了作文600字(通用33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我進(jìn)步了作文600字,歡迎大家分享。
我進(jìn)步了作文 1
前不久,班級(jí)開了家長(zhǎng)會(huì),周老師選我做代表發(fā)言,因?yàn)槲疫M(jìn)步了。
我是一個(gè)活潑可愛的小男孩?墒窃谖夜郧傻耐獗硐,卻有著讓老師最頭疼的地方:上課喜歡開小差、做小動(dòng)作;不管做什么事,都磨磨蹭蹭。
以前,我上課時(shí)小動(dòng)作很多,所有的文具用品都是我的玩具。有時(shí),我玩筆、尺、橡皮,被老師沒收后,我的手指就變成了玩具。上課總是云里霧里,整天稀里糊涂。后來,周老師找我談話,告訴我上課開小差的后果。周老師說:“如果實(shí)在忍不住,可以稍微走下神,但要馬上回來;還可以左手壓住右手,右手壓住左手,兩只手互相控制!蔽覈L試了一下,在我上課開小差時(shí),想到周老師的話,就馬上克制自己,認(rèn)真聽講。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽課后,跟著老師的節(jié)奏思考問題是那么有趣。我情不自禁地被課上生動(dòng)的內(nèi)容所吸引,忘了做小動(dòng)作,F(xiàn)在的我已經(jīng)能專心聽課,不做小動(dòng)作了。
以前,我磨蹭得也很厲害,做任何事情都很慢,老師都叫我“何大仙”?芍芾蠋煵灰粯樱粩嗵嵝盐,督促我,還鼓勵(lì)我。有一次作文課上,我們?cè)谥`寫作文,周老師開玩笑說:“要是何明銘今天第一個(gè)寫好,我就要昏倒了!蔽衣犃,奮筆疾書,因?yàn)槲液芟肟粗芾蠋熁璧沟臉幼,結(jié)果我竟然第二個(gè)寫完。周老師做出了一個(gè)半暈的姿勢(shì),嘴里還說“額!暈了!”逗得我們?nèi)喙笮Α,F(xiàn)在我動(dòng)作越來越快了。上周作文時(shí),不僅寫完草稿,而且還在學(xué)校謄寫完,周老師帶領(lǐng)同學(xué)們給我鼓掌,使我信心大增。
我以前還是一個(gè)媽寶男。寫作文一直要媽媽教,不然我就寫得一塌糊涂。后來在周老師的指導(dǎo)下,我漸漸地學(xué)會(huì)了寫作文的.方法。有一次,我自己主動(dòng)跟媽媽說:“媽媽,今天的日記我能獨(dú)立完成。”媽媽聽了,很開心,特意給我關(guān)上房門。結(jié)果,那篇日記得了一個(gè)優(yōu)加,我開心極了,因?yàn)槭俏要?dú)立完成的。從那以后,我寫作文就不再依靠媽媽了。
現(xiàn)在的我?guī)缀醢褖拿「牡袅,所以我為我自己感到自豪?/p>
我進(jìn)步了作文 2
那天,我給組里扣了30分。事情是這樣的:我在地方課上忘帶課本扣10分;做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我不知怎么搞的,竟漏做一題,又扣10分;體育課上,我感覺自己沒說話,可愣是有同學(xué)告訴老師我說話了,結(jié)果又被扣10分。
我的心情正沮喪著呢,小組里的成員都走過來,又開始責(zé)怪我,他們憤憤地朝我說:“都是你,都是你扣的'分!痹诖蠹业摹皣ァ毕,我的金豆豆不停地掉下來,說實(shí)話,那段時(shí)間我自己怎么會(huì)退步的,我也說不清。只是小組成員的責(zé)罵讓我很傷心。這時(shí)候,李鈺清來告訴我,我們的大組長(zhǎng)王憶田也哭了,她是被我氣哭的,因?yàn)槲覀兘M本來是可以得這個(gè)星期第一的,可現(xiàn)在因?yàn)槲医o組里扣的分,這個(gè)第一要泡湯了。我聽了以后很不好意思,連忙轉(zhuǎn)身朝向王憶田,對(duì)著這位我們組最善良最大度的“女漢子”說:“對(duì)……不……起,王憶田……我以后會(huì)改的!蓖鯌浱锟纯次遥c(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)。
為了我們組能夠得第一,大家湊在一起,七嘴八舌地開始制定組規(guī)!凹臃肿疃嗟那叭挥歇(jiǎng)!薄巴!”大家齊呼!蔼(jiǎng)什么?”不知誰說了一句。這時(shí),組長(zhǎng)王憶田說:“獎(jiǎng)品先由我提供,有水筆、水筆芯、橡皮,加分最多的同學(xué)先選獎(jiǎng)品。以后每個(gè)星期都換一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。”大家都?xì)g呼起來,連聲叫好。在愉快的氣氛中我們小組還定出了其他組規(guī)。
這以后,我就下定決心要為組加分。事后的一個(gè)星期,我每天練字,因?yàn)樵谖铱磥恚氉肿钊菀准臃。就這樣,我用練字的成績(jī)?yōu)榻M里加了5分。我還積極背誦《論語》,并通過馮老師的考核,又加了10分。英語課上,我拼命舉手回答問題,就想為小組多加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我每天認(rèn)真檢查作業(yè),生怕漏題或出了不該出的錯(cuò)而讓自己和組里扣分。當(dāng)我為組加分之后,小組同學(xué)都笑瞇瞇地對(duì)待我,這讓我更有信心和力量。
上個(gè)星期,我們組得了第一,大家都笑了。我為組里加分最多,得到了章雨桐提供的獎(jiǎng)品——一塊超級(jí)大橡皮。這讓我看到了自己的進(jìn)步!拔疫M(jìn)步了!”我大聲為自己歡呼。
我進(jìn)步了作文 3
我進(jìn)步了,在這個(gè)假期里,因?yàn)槲易杂X的堅(jiān)持學(xué)習(xí),等到寒假即將結(jié)束的時(shí)候,父母又為我弄了一套測(cè)試題,這一道考試卷做完后,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
幫我批閱試卷的是我的父母,當(dāng)他們批閱完后,拿著試卷走到我面前,看向我的眼睛里都是止不住的驚喜。最先是母親開口了,母親說:“沒想到你一個(gè)寒假進(jìn)步了這么多,很不錯(cuò)!苯又赣H拿過父親手上的'試卷,然后攤開放在我的書桌上。說實(shí)話,當(dāng)我看著試卷上面布滿的紅勾時(shí),心里一陣高興。
要知道在這次寒假之前,父母也為我測(cè)試過一次,那次的測(cè)試成績(jī)簡(jiǎn)直極差,與現(xiàn)在這次相比,我的進(jìn)步很明顯。假期之前的那次考試就連距離及格都還差了十幾分,沒想到這次我居然上了80分了,這對(duì)我而言,進(jìn)步已經(jīng)是極大了。
我想著寒假結(jié)束,接著就是新學(xué)期了。想到這里,我心里別提有多么雀躍了,在這個(gè)新學(xué)期里,我一定要在學(xué)習(xí)上有一個(gè)更大的進(jìn)步。我希望看到學(xué)校的朋友還有老師都對(duì)我刮目相看。之前我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績(jī)并不能算很好,在班級(jí)里的成績(jī)排名一直都是排尾的。之前,每次學(xué)校里組織了一次考試后,我的心里都有些膽怯,我不敢去看我在班級(jí)里的排名,因?yàn)槲抑雷约嚎嫉煤懿睢?/p>
兒現(xiàn)在,經(jīng)過了一個(gè)假期的努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我有了明顯的進(jìn)步。我對(duì)自己也都充滿著底氣,我一定爭(zhēng)取在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。我不會(huì)浪費(fèi)每天里的時(shí)間,會(huì)好好珍惜每一秒,將自己更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。從這個(gè)假期里,我找到了自己之前學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因,因?yàn)椴粓?jiān)持努力,不懂得節(jié)約時(shí)間。
但是,新學(xué)期,我一定要改變自己!
我進(jìn)步了作文 4
我在鍛煉方面進(jìn)步了。
在二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車,天藍(lán)色的,小巧而精美,座位可以上下調(diào)節(jié)。我可高興了,就拿到樓下去騎。自行車好像認(rèn)生似的,我上去腳踩在踏板上一蹬就被摔到在地上,心里又害怕又生氣地就不敢騎了,自行車也就成了一件“擺設(shè)品”。直到上五年級(jí)時(shí),這“擺設(shè)品”發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。有一天,我無意間看見它,一個(gè)想學(xué)好騎車的念頭油然而生,于是就叫上爸爸一起推車下樓到小區(qū)路上。爸爸幫我扶著車,我心里象吃了顆定心丸似的,想今天不會(huì)像上次那樣的?晌覄傄簧宪,腳一踩踏板就“咕咚”一聲摔倒在地,第二次、第三次都是重復(fù)此動(dòng)作。我逐漸地總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):當(dāng)你踩踏板時(shí),另一條腿必須迅速地踩上另一個(gè)踏板,雙腳用力蹬,自行車就動(dòng)了起來。我用這經(jīng)驗(yàn)試了試,果然摔不下來了。但路線是“S”形的,我又叫爸爸扶著車,爸爸問我:“你不是會(huì)騎了嗎?”“我怕還能摔下來!”“好吧!”我一蹬,自行車保持了平衡,爸爸松開了手,到馬路對(duì)面時(shí),才發(fā)覺爸爸沒有扶著。我興奮地說:“我會(huì)騎嘍!我會(huì)騎嘍!”“這還不算會(huì)騎!你騎車的路線是‘S’形!真正會(huì)騎是‘I’形的。不過你真棒!比以前大有進(jìn)步,多多練習(xí)就行了!”爸爸和藹地說。聽了爸爸對(duì)我的'鼓勵(lì)和支持后,我的信心更足了。接著騎了幾個(gè)回合,這回騎得是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。 看到一直站在一旁的父親露出滿意的笑容,我心里像吃了蜜還甜。
我進(jìn)步了,終于學(xué)會(huì)了騎車。由此總結(jié)出了一條人生經(jīng)驗(yàn):只要認(rèn)真地去做某件事,不怕困難,成功就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你!
我進(jìn)步了作文 5
在快期末考試的時(shí)候,由于我心情浮躁,所以我所有科目的成績(jī)都像滑滑梯一樣的往下滑。
在一次數(shù)學(xué)的模擬考試中,我腦子里一點(diǎn)也沒有重視,就了了草草地做完了題,根本就沒有檢查就交卷了,過了一段時(shí)間,老師發(fā)卷了,等老師發(fā)到我的時(shí)候,扯著大嗓門對(duì)我說:“武云棟,你這些題會(huì)不會(huì)呀,拿走!蔽一氐阶灰豢,呀!79分,看到這個(gè)分?jǐn)?shù),開始我動(dòng)起了歪念頭,一放學(xué),我直奔小賣部,買了一卷膠條和一枝紅筆,然后又跑回了學(xué)校的廁所里,把卷子上的叉號(hào)改對(duì)號(hào),最后,我又把79分改成了99分,等回到家把卷子給爸爸看時(shí),爸爸笑了,他說:“我相信我的兒子最棒的!”我聽了以后心神不安的笑了,我飛快地跑進(jìn)書房反反復(fù)復(fù)的想剛才爸爸說的話,我越想越不舒服,剎時(shí)眼淚奪眶而出,我暗暗的下定決心,在期末考試中一定取得好成績(jī)。
于是,我每一天不但要完成老師留的家庭作業(yè)以外,還要自己在輔導(dǎo)書上做2至4頁的練習(xí)題,在學(xué)校里上課的時(shí)候,精神一直都聚集在老師講的內(nèi)容上,作業(yè)完成后還要反反復(fù)復(fù)的檢查,每一次寫作業(yè)的時(shí)候,不但寫的好、寫的`正確,還一定要寫的快。
時(shí)間過的很快,期末考試馬上就開始了,期末考卷發(fā)下來了,我飛快的寫完,準(zhǔn)備交卷的時(shí)候,可我又想起了爸爸的話,我認(rèn)真的檢查起來,過了幾天,成績(jī)下來了,我以數(shù)學(xué)100、語文99、英語100的高分應(yīng)驗(yàn)了我沒有白白練習(xí);氐郊液,我如實(shí)地把上次改分?jǐn)?shù)的過程向爸爸說了,并真誠(chéng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤,又把這學(xué)期的成績(jī)獻(xiàn)給爸爸,爸爸臉上笑成了一朵花。我想:“多虧了爸爸對(duì)我說的那11個(gè)字——讓我進(jìn)步!
我進(jìn)步了作文 6
我以前也同樣是一只毛毛蟲,在我最初到平行班的時(shí)候,我曾一度地傷心、感慨,看到老同學(xué),我便一味地回避,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我自己好差,好差,我和他們不是一類人,我比他們要低一等!后來我漸漸明白,我并不是一個(gè)笨孩子,我照樣也有能力去追,去趕,也有能力考第一!我便瘋狂的上課,瘋狂的學(xué)習(xí),我要加油!我要追上。∥乙惨A!為此,我樂此不疲,我開開心心地學(xué)習(xí),甚至周末我完全沒有一丁點(diǎn)時(shí)間去放松,出去玩。因?yàn)槲颐靼祝谖彝娴耐瑫r(shí),別人在學(xué),那這樣,我不是又掉下來了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就開始背單詞,中午做習(xí)題,甚至把我活動(dòng)課的時(shí)間給占用。吃得苦中苦,方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后,都要報(bào)分?jǐn)?shù),然而,我每次成績(jī)都不理想。我很有壓力,更因此,我要再次披上我的戰(zhàn)袍去奮斗了!只為了美好的明天。
經(jīng)過了日月如梭的一年短短的時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了!由原來的兩百多名進(jìn)步到了前一百,我也隨之到了我應(yīng)該去的快班。命運(yùn)總是在和我開玩笑,竟然進(jìn)快班后的第一次考試,我的.語文得了第一!我真的好開心,又真的好擔(dān)心,我還能夠繼續(xù)保持下去嗎?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后來,由于要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我便改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,有什么不懂的就盡管問吧!在競(jìng)賽中一起努力,一起奮斗,一起去迎向美好的明天。今天我的總分終于排上了快班的第一名,我要保持下去!
我們都是一只又一只的毛毛蟲,我們沒有與生俱來的美麗,我們是需要搏擊的,我們是需要奮斗和努力的!當(dāng)你成為一只美麗的蝴蝶后,再回顧你經(jīng)歷的路程,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有努力才有真正的進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文 7
數(shù)學(xué)課。
雙手撐著講臺(tái)桌,嚴(yán)肅地對(duì)我們講有關(guān)于上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的情況。講臺(tái)下,教室右側(cè)靠窗的角落里。我和兼好友可逸像兩只煎熟了的對(duì)蝦,弓著腰,低著頭,竊竊絲語著。我笑瞇瞇地對(duì)可逸說:“今晚,我們?nèi)バ氯A書店吧!”可逸看著我,很為難的樣子。我迎上她的眼神,水汪汪的眼睛里盛滿了哀求。我那神情像極了一只對(duì)主人搖尾乞憐的小狗。5秒后,可逸熬不住了,“撲哧”一聲笑了出來!案汩_玩笑的,我一定會(huì)去的。拜托你以后別用這種可憐兮兮的眼神看我了,肉麻死了!笨梢葑龀龊芸鋸埖谋砬,我奸笑著左手慢慢搭上了可逸的肩膀,說:“你肉麻!那我?guī)湍闳嗳啵 薄安,不用了……”“現(xiàn)在發(fā)試卷!崩蠋煂⒘吃嚲斫唤o了各個(gè)小組長(zhǎng)。只見到一張張?jiān)嚲砣鐚哟畏置鞯睦嘶,漸漸向我襲來。最后一朵浪花停在了我的手中,那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼,刺進(jìn)了我的心。77分。我的心裂開了?梢轀愡^來問:“怎么了?”我呆滯地回答:“可逸今晚約會(huì)取消了!薄盀槭裁矗!”“沒有為什么!”說這話的時(shí)候我很嚇人?梢莩聊恕!斑有我們以后上課別再聊天了,我不想渾渾噩噩地日子,影響學(xué)習(xí)!蔽疑顕@一口氣,不敢再看可逸的表情。我別過臉,機(jī)械地用橡皮擦試卷上的`紅叉?梢輿]有表情,嘴里念著“渾渾噩噩,渾渾噩噩……”
有付出就有回報(bào)。我全身心地投入到與學(xué)習(xí)的戰(zhàn)斗中去之后,我理所當(dāng)然的得到了我滿意的成績(jī)。我的成績(jī)?cè)絹碓酵怀,而我卻不知道我最珍貴的情感——,正在一點(diǎn)點(diǎn)消逝。
我興沖沖找到可逸,想與她分享我的。沒想到她冷冷地說:“我沒空了!蔽曳路鹇牭搅诵乃榈穆曇簦前,咔吧,好響呢!
我進(jìn)步了作文 8
“下個(gè)星期正好放假,帶你好好去旅游旅游!”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),一蹦三尺高,都熬了多少天沒出去一趟了!
同行的只有我的爸爸,他可沒我那么有興致,沒帶太多包裹,帶著我去南通“一日游”。
走著走著,我們不知不覺來到狼山腳下。這時(shí)一直沉默不語的他終于開口了:“怎么樣,你還沒爬過多少山吧?”“當(dāng)然了!你又不經(jīng)常帶著我!”我不經(jīng)意地努了努嘴!昂冒!正好,也該是時(shí)候了!正好讓你鍛煉鍛煉了!”說完,他自個(gè)兒“輕裝上陣”,比我先走一步了!
挑戰(zhàn)!絕對(duì)的挑戰(zhàn)!我終于看穿了他的預(yù)謀,他是完全看不起我的小身板兒。
我背著背包,二話不說,也跟了上去。在不言不語中,我們已經(jīng)形成了一句凝煉的話:看誰先爬上山頂!
開始時(shí),我一身傲氣,雖然身上多了一個(gè)包,但始終沒有敗下陣來。走著走著,背上多了些汗滴,太陽也露出了半個(gè)山腰?晌遗赖萌允呛軒,一步一步的.,漸漸地,我超過了他。心中不免有些興奮,勝券在握了!可他也不服輸,沒有落下太多,跟上前來。
漸漸地,我的腳步越來越沉重,顯得一點(diǎn)沒有穩(wěn)定了,看著他一點(diǎn)點(diǎn)將我超越,心中有些焦急?刹宦犑箚镜碾p腳,漸漸停了下來。這時(shí)的我已揮汗如雨,實(shí)在挺不過去了。彷徨的我有點(diǎn)猶豫不決!到底是繼續(xù)呢,還是停下中止?停下來,哼,不可能,我可不能輸!繼續(xù),吃得消嗎?
“來吧,上前再進(jìn)一步!”這時(shí),我的對(duì)手——爸爸向我伸出那雙大手,對(duì)我笑瞇瞇地說。
聽了那句話,我感到希望猶存,身上充滿了力量,一鼓作氣爬上山頂!
晚上,腰酸背痛的我若有所悟。爬山,進(jìn)一步,說明了你還有力量去完成下一步的努力!所以,這在人生當(dāng)中,不是簡(jiǎn)單的進(jìn)“一”步,這乃是人意志的進(jìn)步吧。
進(jìn)一步,你的人生價(jià)值就會(huì)進(jìn)一步,你的意志就會(huì)進(jìn)步!你的成績(jī)就會(huì)更進(jìn)一步!
進(jìn)一步,你就真的進(jìn)步了。
進(jìn)步,進(jìn)步!
我進(jìn)步了作文 9
我進(jìn)步了,這離不開老師的教導(dǎo);我進(jìn)步了,離不開同學(xué)的幫助;我進(jìn)步了,離不開家長(zhǎng)的啟發(fā)……
在我上三年級(jí)的時(shí)候,一次月考不知怎么發(fā)揮那么好,語文竟然考了全班第一,我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家。回到家后,我鞋也沒有換,飯也不著急吃了,把卷子拿給了爸爸,告訴他我考了全班第一,想顯擺顯擺。媽媽聽了也湊過來了,他們仔細(xì)地看了看卷子,說:“你這道排序題其實(shí)不難啊,怎么錯(cuò)了,只要仔細(xì)的認(rèn)真想想,就能做對(duì),不就是滿分了嗎?”我不高興地說:“錯(cuò)就錯(cuò)了吧,反正我也是第一啊,已經(jīng)很不錯(cuò)了!
這時(shí)爸爸媽媽不滿地看了我一眼,說:“你這態(tài)度不對(duì),太驕傲了!蔽也灰詾槿,只管自己高興。到了下一次月考,我覺得很得意,自我感覺良好,馬馬虎虎做完,也沒有檢查就交了卷子?傻染碜影l(fā)下來,傻眼了。我的.卷子上有許多鮮紅的叉叉,考了八十幾分,一下子倒退了十幾名。
老師拿起我的卷子,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你上次之所以考得好,是因?yàn)槟闩α;這次你之所以考得不好,是因?yàn)槟闾湴亮。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心萬事能成,驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話!
在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的教育和幫助下,我經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于成績(jī)又恢復(fù)到了前三名。我非常感激老師對(duì)我說的那些話,使我終身難忘。從此以后,我再也不驕傲自滿了。
我進(jìn)步了作文 10
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,果然如此,我深有體會(huì),在這幾年的閱讀中,我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。
在業(yè)余時(shí)間中,我最喜歡的,就是讀書了,讀書不僅能令我快樂,使我成長(zhǎng),還能讓我進(jìn)步。
在小時(shí)候,我非常愛玩,總是弄得渾身臟兮兮的,媽媽看不下去了,就給我買了一本《古詩詞大全》。從此以后,我便不再出去玩了,并且愛上了讀書。讀《古詩詞大全》里的古詩令我如癡如醉。很快,我便把書中所有的古詩都背得滾瓜爛熟,隨便說題目就能背出來。如果有人說《望廬山瀑布》,我就會(huì)接“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”;如果有人說《春曉》,我就接“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;如果有人說《畫》,我就接“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲”......讀詩的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)了許多字,得到了爸爸媽媽以及其他叔叔阿姨的`贊賞。
我從讀書中獲得了許多知識(shí)。
在三年級(jí)的一次考試中,我發(fā)現(xiàn)卷子上有兩篇長(zhǎng)長(zhǎng)的閱讀理解題,其中有一篇非常難,需要理解得很透徹才行。我仔細(xì)一閱讀,覺得有點(diǎn)似曾相識(shí)的感覺。又仔細(xì)一想,哦,原來是二年級(jí)讀過的《百萬英磅》,我欣喜萬分,心想,這下可好,我一定考得不錯(cuò)!下面的題都做得很順利,這次考試的成績(jī)也就可想而知了。
俗話說得好“活到老,學(xué)到老”。今后我要多讀書,不斷地進(jìn)步。就像英國(guó)著名劇作家莎士比亞說的“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我愛閱讀,我要在讀書中吸取營(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng)、全面進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文 11
一直以來,我的接送問題都是由爸爸媽媽解決的。每當(dāng)我看到別的同學(xué)爺爺或者奶奶來接放學(xué)時(shí),我就非常羨慕,我渴望爺爺奶奶也能接我一次放學(xué)。這個(gè)問題已經(jīng)想了很多年,從幼兒園就開始了。這不,這個(gè)暑假爸爸要去上班,媽媽也因?yàn)橛泄ぷ鳎越铀臀业娜蝿?wù)就是爺爺?shù)牧。一想到這,我心里就特別的開心,也很期待……
但是這件事,讓我轉(zhuǎn)變了這種想法。那是暑假的最后一節(jié)作文課,也是爺爺負(fù)責(zé)接送我。那天,去上課的時(shí)候晴空萬里,雖然是早晨8點(diǎn)多的太陽,但是照在我腿上,還是覺得火辣辣的感覺。我穿著防曬衣,但是防曬衣不透氣,悶了我一身的汗。到了放學(xué)時(shí),發(fā)生了更糟糕的事情,天開始下起了大雨,我本來還算不錯(cuò)的.心情,一下子就低落了。我自己沒有帶雨衣,只能鉆到爺爺?shù)挠暌吕锩嫒。我的兩條腿只能露在外面,任由雨水拍打在我的腿上。更讓我不開心的是爺爺?shù)挠暌戮尤贿漏水,這里漏了一個(gè)洞,那里也漏了一個(gè)洞,我試著用手指把洞口堵上,可是根本就堵不住。我有點(diǎn)絕望了,但是好像也不知道該怎么辦?這回家的路,感覺特別特別長(zhǎng);氐郊,我的雙腿沾滿了雨水,又好像是馬路上車子駛過后濺起的水花留下的痕跡,看起來臟臟的,還帶著些許小沙。
通過這一個(gè)夏天的晴空,又歷經(jīng)了這一天的大雨以后,我再也不羨慕其他小朋友爺爺奶奶來接送了。我不是說爺爺接送我不好,但是,如果是在大晴天和大雨天,還是需要一輛能夠遮風(fēng)擋雨的汽車的。
我進(jìn)步了作文 12
在每個(gè)學(xué)期里,每個(gè)人都有屬于他的進(jìn)步,每個(gè)人的進(jìn)步大小不同,但是他們都進(jìn)步了,這都是值得可喜的地方。進(jìn)步來自不同的方面,而我的進(jìn)步來自兩個(gè)方面。
一方面是來自生活上,因?yàn)槲沂且晃唤枳x生,一個(gè)人生活在外面,自己的事情都要自己解決。以前,和媽媽在一起的生活的時(shí)候,我什么事都不用做,一切事情都是媽媽做,自己每天只需要,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),做完自己的事情后,就休閑的看電視,可是今年我一個(gè)人生活在外面,自己的事情自己做,每天除了把自己的作業(yè)做完后,還要洗衣服,打掃房間,經(jīng)過一個(gè)月的生活,我覺得自己做得個(gè)、還可以。
另一方面是來自學(xué)習(xí)上的.,雖然在這次月考中,每科的分?jǐn)?shù)都并不是很高,但是這并不代表這個(gè)月我在學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)步。以前每天早晨來到學(xué)校,看看手表,還沒有上課就趴在桌子上睡覺,等上課鈴響了,我才起來讀書,而現(xiàn)在我一來到學(xué)校就讀書。雖然有時(shí)很想睡覺,但是我還是竭力克制住了,讀書的聲音雖然不是很大,但在以后的日子里,我一定要大聲的朗讀課文,這樣才能帶動(dòng)周圍的同學(xué)讀書,是早晨班里有很好的讀書氛圍。
雖然這些都只是我在生活和學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,但是只要你進(jìn)步了,你就離成功更近了,這次月考,我分析了自己沒有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點(diǎn)時(shí)間里,我一定要改正自己的缺點(diǎn),做到最好,在這次期中考試中取得更大的進(jìn)步!
我進(jìn)步了作文 13
我是一個(gè)不斷進(jìn)步的男孩,在老師眼里,我十分內(nèi)向,每天都在校園獨(dú)來獨(dú)往,所以老師在每年的通知書上都會(huì)寫道:“交流才是唯一解決辦法的途徑!”我意識(shí)到這個(gè)問題后,從三年級(jí)開始,我每天想辦法不斷與同學(xué)接觸、玩耍。到現(xiàn)在,班上的很多同學(xué)都成了我的好朋友,人來人往,久而久之,從內(nèi)向變?yōu)橥庀,讓老師終于改變了對(duì)我的看法。
低年級(jí)的.時(shí)候,我遭受了一場(chǎng)“鼻涕風(fēng)波”,還有“惡心大潮”。在同學(xué)眼里,我總愛流鼻涕,看起來非常惡心,現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槊刻煳叶紩?huì)帶一包紙巾,流鼻涕就擦,有痰就吐在紙上,不再讓人惡心,變成了一個(gè)非常干凈男孩。
低年級(jí)的時(shí)候,完成作業(yè)拖拉,質(zhì)量差,作業(yè)污點(diǎn)多,老師對(duì)我印象并不佳。開始我并不留意,到后來才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的嚴(yán)重性,期末評(píng)選“五好學(xué)生”,我落選,原因就是作業(yè)質(zhì)量差,這不算最糟,有次考試得了100分,但是由于卷面不整潔,扣去了5分的卷面分,回去遭到了媽媽的斥責(zé),媽媽說“字是人的臉,臉不干凈,怎么出門”。我立馬實(shí)施了改正措施,努力提升寫字速度,精確練字,盡量不污點(diǎn),爸爸還給我報(bào)了書法班,在班里我刻苦練字,這樣既提快了寫字速度,又提升了作業(yè)質(zhì)量,而且消滅了污點(diǎn),最重要的是豐富了課余生活,既讓手靈巧,又寫出漂亮的字跡,一舉兩得!何樂而不為?
怎么樣,現(xiàn)在呈現(xiàn)在你們眼前的,不正是一位不斷進(jìn)步的小男孩嗎?
我進(jìn)步了作文 14
當(dāng)你還是一只蠶繭時(shí),你在里面是那么的孤獨(dú)、寂寞,當(dāng)你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí),你一定會(huì)閃耀出最迷人的光彩。
記得在四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我在班學(xué)習(xí)。常常因?yàn)閷懙煤芏,次要的?nèi)容用很多,而很晚回家。我真的很傷心、孤獨(dú)。看見好的同學(xué),就會(huì)難過的回避一下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的好差,好差,和他們根本不是一類人,覺得自己好孤獨(dú)無助。
后來,媽媽告訴我:‘其實(shí),你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通過奮斗、拼搏,就一定會(huì)進(jìn)步,也會(huì)和他們一樣優(yōu)秀!皨寢尩倪@番話,使我找回了自信和勇氣!
于是,我便開始奮起直追,不浪費(fèi)每一分每一秒,周末在家里看課外書,積累好詞佳句,沒有半點(diǎn)時(shí)間出去玩,因?yàn),我知道:在我玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí),這樣我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奮斗!我要拼搏!所以,我堅(jiān)持每天寫一篇日記,寫寫今天發(fā)生了哪些開心的、煩惱的、有趣的事情,雖然還是不怎么好,但是我并沒有氣餒,默默的承受著、努力著。雖然很有壓力,但我壓力為動(dòng)力,想超越自己,因此,我穿起我的’戰(zhàn)袍‘,奮斗著……
經(jīng)過半年的.努力,我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步了許多!這期間有篇還被西子姐姐,評(píng)論過呢,我已經(jīng)不是以前愛自卑的女孩了,正如媽媽所說的:只要奮斗,就一定會(huì)獲取成功!
我們都是一只又一只的毛毛蟲,我們沒有與生俱來的美麗,我們是需要努力的!當(dāng)你真正成為一只蝴蝶時(shí),在回憶你曾經(jīng)走過的路程,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),只要努力就會(huì)有真正的進(jìn)步!
我進(jìn)步了作文 15
小朋友們,你們喜歡讀書嗎?我是非常喜歡讀書的。杜甫爺爺曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨捎腥瞬恍牛f:“現(xiàn)在的'生活中沒有神!蹦蔷驼(qǐng)聽我的一個(gè)小故事吧!
有一次,快語文考試了,我對(duì)媽媽說:“基礎(chǔ)沒問題了,可我怕作文丟分!眿寢尰卮鹫f:“作文呀,多讀書就好了!蔽衣犃藡寢尩脑,從此以后,天天都在看書,那次考試考了個(gè)一百分,還是全班第一呢!
還有一次,爸爸突然問我:“你讀書是為了考試嗎?”我回答道:“當(dāng)然不是,我讀書使為了以后能驕傲、幸福地生活!边@就是高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
小朋友們,你們讀書快樂了嗎?我很快樂,因?yàn)槲夷軓闹卸煤芏嗟览怼?/p>
讀完中國(guó)四大名著之一《西游記》之后,我懂了做人要善良,堅(jiān)持到底就是勝利。
我還讀了《哈利波特》,從中明白了:邪惡敗于正義。我還因此聯(lián)想到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
你們知道日本為什么沒有占領(lǐng)中國(guó)嗎?我現(xiàn)在找到了兩個(gè)原因。一是因?yàn)樾皭簲∮谡x,日本很邪惡,中國(guó)很正義。二是,從地形來看,中國(guó)像只雞,日本像蟲子,雞吃蟲子,是不是很有趣呢?
讀書使我進(jìn)步,讀書使我快樂。小朋友們,你們喜歡讀書嗎?讀什么書呢?請(qǐng)介紹給我吧!沒準(zhǔn)兒我也會(huì)去讀呢!
我進(jìn)步了作文 16
我在踢毽子的方面進(jìn)步了。
我五歲的時(shí)候,學(xué)會(huì)了踢毽子,最多能踢三個(gè)。為了提高踢毽子的水平,我把玩電腦和看電視的`時(shí)間都用來練習(xí)踢毽子。在七歲那年我會(huì)踢五個(gè),我很高興。在八歲那年,學(xué)習(xí)太緊張就沒有繼續(xù)練習(xí)。放寒假,回老家過年,我看見有幾個(gè)小朋友在比賽踢毽子。我才想起踢毽子這件事,于是,我就買了一個(gè)毽子,發(fā)現(xiàn)只能踢一個(gè),我很傷心;丶椅野堰@件事告訴媽媽。媽媽讓我踢一下給她看。我踢了好幾回,都只能踢一下,媽媽看出了我的缺點(diǎn),告訴我:“踢毽兒是有技巧的,不能亂踢,踢毽的技巧是:不能用腳尖踢,要用腳的側(cè)面,可以用腳尖把毽子救起來,還要掌握毽子掉下來的高度。毽子到你的胸部下一點(diǎn)兒,就要把腳抬起來!眿寢屨f完。我就迫不及待地按照媽媽的技巧踢,果然,還真靈,不一會(huì)兒,我就能踢十幾個(gè)了我很高興,踢得滿頭大汗。我煩了,不想踢了。于是,我對(duì)媽媽說:“我都能踢十幾個(gè)了,太累了,我不踢了!眿寢屨f:“不能半途而廢!边給我講了許多故事道理都是關(guān)于不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。我聽完就又踢了起來,而且越踢越有勁,終于,一次能踢二十五個(gè),我高興的不得了,F(xiàn)在能踢五十多個(gè)呢!
這不僅能鍛煉身體,還讓我懂得無論做事么事情都不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利的道理。踢毽子給我?guī)砹嗽S多了快樂!我也在快樂中不斷進(jìn)步!
我進(jìn)步了作文 17
暑假里的一天,我剛從奶奶家回來,媽媽就拉著我到“一帆國(guó)學(xué)館”,說是去學(xué)作文。要知道,我就是去寫100張大字,也不愿意去學(xué)作文呀!媽媽連拖帶拽,硬把我?guī)У搅诵侠蠋熜路ㄗ魑墓ぷ魇摇?/p>
我一見到邢老師,就覺得這個(gè)人很可愛。大大的肚子,胖胖的臉,笑瞇瞇的給人一種親切的感覺,原來對(duì)語文老師那種特有的敬畏之感頓時(shí)就蕩然無存了。
例行的測(cè)試中,我只填了幾個(gè)空,其余的便不會(huì)做了。邢老師拿過去一看便分析道:“你的功底不是多好,連記敘的六要素都不會(huì)運(yùn)用,作文寫得空洞,空洞就寫不出真情實(shí)感,寫不出真情實(shí)感,作文成績(jī)當(dāng)然也就上不去了!
接下來的學(xué)習(xí)是很愉快的',全然沒有以前作文時(shí)的無奈和壓力,有的只是興奮和快樂。方法和技能一天天的在提升。以前我看到作文就頭痛,腦袋發(fā)暈,現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕作文了,而且每篇作文都可以寫出1000多字了。以前我的作文言之無物,十分空洞,而現(xiàn)在,我的作文可以寫得豐富多彩。以前我的作文不能寫出真情實(shí)感,而現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)會(huì)自然流露出豐富的感情色彩,還有……
我的作文培訓(xùn)即將結(jié)束了,看現(xiàn)在寫出的作文,對(duì)照以前的作文,覺得以前的作文簡(jiǎn)直不能看,現(xiàn)在的作文有了顯著的提高。但是,還有一點(diǎn),就是不會(huì)審題,而且不善于寫半命題作文。在接來的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)把我的困惑告訴老師,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)解決,讓自己的作文水平有更大的提高。
我進(jìn)步了作文 18
星期五,要進(jìn)行月考,前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),我感覺我變了,從前,一到考試就會(huì)害怕,也不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),而上了五年級(jí)之后對(duì)于考試有一種莫名的興奮、激動(dòng),而復(fù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我懷疑難道是五年級(jí)的緊張的氣氛改變了我嗎?
早晨我早早的來到學(xué)校,拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來,看的過程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會(huì)這么認(rèn)真?荚嚂r(shí),做完了試卷,認(rèn)真檢查起來,在檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)誤,這也表示了,我還有許多的不足之處,還有努力才行?荚囘^后,我一直懷著喜悅的心情,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我會(huì)考得很好,而在考英語時(shí),就明顯,顯示出不足,時(shí)而聽不清,看來以后要多練聽力才行。語文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛語文,第三我喜歡寫作。
放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來,這對(duì)我來說是很重要的,說實(shí)話,孩子的.每一次開始也相當(dāng)于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)之間也是互相競(jìng)爭(zhēng)、比較。誰也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來了,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,成績(jī)一個(gè)一個(gè)的被報(bào)出來了,有些人對(duì)自己的成績(jī)很滿意,有些人對(duì)于自己的成績(jī)很灰心,終于報(bào)到我了,激動(dòng)的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過難免有一點(diǎn)失望,最后一分為什么沒有拿到呢?看來還要繼續(xù)努力。
不過已經(jīng)很開心了,下次就繼續(xù)努力吧!
我進(jìn)步了作文 19
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這些都是贊美讀書的好處。而我也是一個(gè)小書迷哦!
記得小時(shí)候的我是個(gè)假小子,老是定不下心來做某件事。有一天媽媽給我了本書,讓我好好看書,她要出去買東西。老媽出去后,我嫌得無聊,無意間翻開書,里面的圖畫深深吸引了我,從此書就成了我的心肝寶貝,對(duì)它愛不釋手。我常常被里面的情節(jié)所感動(dòng),好像生如其境,跟著主人公一起難過,一起高興。
讀小學(xué)后接觸的更多的是作文書和校園小說。同學(xué)之間借著看,還常常拉著爸媽上書店買書。因?yàn)椴荒苜I得太多所以常常為幾本書而苦惱,舉棋不定,恨不得都買下來。現(xiàn)在至少有半個(gè)書柜是作文書。
到了五、六年級(jí)時(shí)接觸的`更多的是中外讀物。喜歡看孫悟空三打白骨精的情景,討厭林黛玉那種軟弱的個(gè)性,佩服108個(gè)梁山好漢……從書中我收益良多,這就是我的精神食糧。
現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來瞄上幾排字也是很高興的,可謂是見縫插針!上WC時(shí)也不忘帶上一本書,吃飯時(shí)也要不時(shí)看上幾眼,睡覺前也會(huì)看上幾頁,就這樣腦袋里的知識(shí)會(huì)漸漸地積少成多,知識(shí)也就越來越豐富。
書是你的良師諍友,請(qǐng)與書結(jié)伴而行吧!聞著書香,看著精彩動(dòng)人的語句,在書的海洋中自由地翱翔,吸收著書中的精華,拋開煩惱和不愉快的事情。
一起加入讀書的行列吧!歡迎你!
我進(jìn)步了作文 20
這學(xué)期,我進(jìn)步了不少!
首先,我的學(xué)習(xí)真可謂是突飛猛進(jìn)。
上次數(shù)學(xué)期中考試,我由于沒有檢查和自己的粗心大意,卷子僅僅打了92分,我十分沮喪,哭喪著臉并立志以后要好好學(xué)習(xí),改掉壞毛病。于是,我以后都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的.卷子上。這不,前天數(shù)學(xué)又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)我彌補(bǔ)上次的不足,按照題目要求完成了試卷。如我所愿,卷子上鮮紅的一百使我喜笑顏開這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我確實(shí)是進(jìn)步了!
這學(xué)期,我還學(xué)會(huì)了怎樣與家長(zhǎng)交流。
近些天來,我讀了一本書——《交流》,讀了這本書,我受益匪淺。有一次,我和媽媽逛商店,遇見了一個(gè)毛絨絨的公仔熊,我心里喜歡得不得了,于是我便向媽媽說:“媽,我想要這個(gè)熊,可以嗎?”我被媽媽無情的拒絕了。我改掉了以往的脾氣。也體會(huì)到了錢的來之不易,我就戀戀不舍得走開了。心想:我要學(xué)會(huì)交流呀,不能再像以前那樣了。
我不但在學(xué)習(xí)、生活上有所進(jìn)步,還在同學(xué)交流中有了進(jìn)步。
和同學(xué)相處時(shí),我改掉了以往的習(xí)慣,不那樣傲慢了!耙哉\(chéng)待人”也成了我的口頭禪,我的相處方式,讓我獲得了更多的知心朋友。
這學(xué)期,我進(jìn)步不小吧。我還會(huì)更加努力的,讓自己變得更好!
我進(jìn)步了作文 21
比昨日更上一層樓,比上次更加堅(jiān)強(qiáng),昨日什么也沒有的你,今日就成了一名優(yōu)秀的教師
題記
學(xué)校即將舉行跳繩比賽,同學(xué)們每天都努力練習(xí)。
嚴(yán)寒的下午,那是我第一天練習(xí)。當(dāng)我把手從口袋伸出時(shí),手瞬間冰涼了起來,被凍得通紅,像被刀割了般疼痛。我拿起同樣冰涼的繩子,開始跳起來。但是穿著大棉襖的我,身上像拖著幾十斤的石頭一般,沉甸甸的,怎么也跳不動(dòng)。我甩起繩來,繩子也是那樣的沉重,我連忙跳起,但沒跳幾下,繩子就被絆在了腳前。我氣喘吁吁,臉也跳得通紅,猶如天邊的晚霞,雙手已被涼風(fēng)凍得僵硬,如同掛在屋檐底下的冰錐,是那樣冰冷。我繼續(xù)跳了起來,身體漸漸發(fā)熱,像似東升的.太陽一般,喉嚨干極了,仿佛要冒出了輕煙。我有氣無力地甩著繩,而繩子也有氣無力地跳動(dòng),時(shí)而休息,時(shí)而跳動(dòng)。
一天,兩天,三天我不放棄練習(xí),漸漸地,當(dāng)我再次拿起繩子跳繩時(shí),我感覺輕松多了,甩起繩來不再那么有氣無力,而是輕快得像一只燕子一般,拍動(dòng)翅膀也不覺得累。當(dāng)我甩繩跳躍的時(shí)候,后背上的馬尾辮也跟著我有節(jié)奏地甩動(dòng)。漸漸地,我的臉上冒出了汗水,那是努力的汗水,那是辛勤的汗水,那是堅(jiān)持的汗水
我全身發(fā)熱,像后浪推著前浪,我一步一步向前走,不再停留在原地,正如東升的太陽,越升越高,越來越耀眼
你的進(jìn)步,就是成功,你只要進(jìn)步了,就說明離成功不遠(yuǎn)了。
我進(jìn)步了作文 22
讀完了靳鶴瓊編寫的《感恩對(duì)手》這本書,我終于真正體會(huì)到了,對(duì)手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是對(duì)手讓我們的人生特別的格外不同,讓我們擁有多姿多彩的每一天!秾(duì)手讓你進(jìn)步》這篇文章,是最好的說明了。
文章講述了2004年8月22日,中國(guó)獲得了了夏季奧運(yùn)100金。作者告訴我們,這100枚金牌的取得,我們尤其要感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 是呀,我們應(yīng)當(dāng)感恩對(duì)手,因?yàn)闆]有對(duì)手的英雄是落寞的,沒有競(jìng)爭(zhēng)的.金牌毫無價(jià)值。奧運(yùn)會(huì)的百年歷史,之所以越來越興盛,就在于它的參與者越來越多,對(duì)手越來越強(qiáng)大,競(jìng)爭(zhēng)越來越殘酷。因此,金牌也越來越有意義。
而在生活中,我們也要感謝競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在學(xué)習(xí)上,你追我趕是因?yàn)橛辛藢?duì)手;在工作以后,事業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)也是因?yàn)橛辛藢?duì)手的挑戰(zhàn),才有智慧的創(chuàng)新,毅力的拼搏,事業(yè)的成就。如果一個(gè)人沒有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,那么生活將會(huì)多么枯燥哇!
我們應(yīng)當(dāng)感恩對(duì)手,特別是與你有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手,因?yàn)闆]有激情的競(jìng)爭(zhēng)是乏味的,沒有懸念的金牌是僵死的黃金。越是有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手我們就越要珍惜,越要感恩。感謝對(duì)手,尊重對(duì)手,我們才有更大的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)對(duì)手弱于我們的時(shí)候,我們的自大就是無知;當(dāng)對(duì)手強(qiáng)于我們的時(shí)候,我們的怯弱就是無能。
人生不息,競(jìng)爭(zhēng)不息。讓我們?cè)谝淮未胃?jìng)爭(zhēng)中不斷提升自己!
我進(jìn)步了作文 23
在老師的眼里,我是個(gè)好學(xué)生,學(xué)習(xí)好,書寫好;在爸媽眼里,我是個(gè)好孩子,家務(wù)活樣樣能干;在同學(xué)的眼里,我是個(gè)“大班長(zhǎng),”愛助人為樂?晌易畲蟮娜秉c(diǎn)就是:作文寫的不好。
記得我上二年級(jí)的'時(shí)候,作文寫得很爛。為此,老師大傷腦筋,在我身上花了大量工夫,可我是“外甥打燈籠——照舊!庇幸惶欤蠋煱盐医羞M(jìn)辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“李浩源,你學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,上課大膽回答問題,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,可你就是不會(huì)寫作文,找不到作文的中心、重點(diǎn)。老師告訴你個(gè)秘訣‘要想寫好作文,就是多讀課外書,拓展知識(shí)面!睆哪且院,我購(gòu)買了大量書籍,并且暗下決心:把作文寫好。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的刻苦努力,我的寫作能力有了很大提升。
記得那節(jié)語文課上,老師讓寫一篇有關(guān)動(dòng)物的作文,題目自擬。我想:動(dòng)物的種類有很多,有我熟悉的貓、豬、雞……對(duì)了,就寫小狗吧,前幾天我還看了一些有關(guān)狗的書呢。我三下五除二的打完了草稿,接著按照思路寫正文,一篇完美的作文浮現(xiàn)眼前。第二天,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,我心里像喝了蜜一樣甜。
從那以后,同學(xué)們見到我就對(duì)我豎起大拇指,說:“李浩源,你進(jìn)步啦!泵慨(dāng)這時(shí)候,我感到無比驕傲,自豪。
……
我進(jìn)步了作文 24
我第一次接觸拉丁舞時(shí),跳得并不好,有一些動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn),但凡事都有第二次、第三次,我相信我可以做到。
第一節(jié)課,我認(rèn)為我的效率不怎么樣?可能因?yàn)檫沒有熟悉,沒有掌握其中的要領(lǐng)吧,跳起來總感覺怪怪的,其實(shí)它并不難。這可不行,基礎(chǔ)打不好,后面就沒法學(xué)了。
于是,我每天一有時(shí)間就練習(xí),跟著老師發(fā)在群里的視頻自己練習(xí),雖然練多了腹部就會(huì)痛,但我仍然堅(jiān)持了下來。到了第二節(jié)課的時(shí)候,我跳給老師看,老師說我進(jìn)步很大,還讓我給同學(xué)們做了示范,我心里別提有多高興啦!
到了學(xué)期中間,我已經(jīng)是舞蹈班的優(yōu)等生了!為了使我的舞蹈水平再度提高,休息時(shí)我就與老師探討我哪里做的不夠好?畢竟一節(jié)課只有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,浪費(fèi)了可就沒了。我還讓媽媽下載了一個(gè)藍(lán)舞者的.app,我可以看著上面那些高難度動(dòng)作的舞蹈,了解和學(xué)習(xí)拉丁舞的知識(shí),現(xiàn)在媽媽也夸我的拉丁舞跳得很不錯(cuò)!
有一次體育課自由活動(dòng)時(shí),我教韓子欣跳拉丁舞。我可是很有“范兒”的,在給韓子欣一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正,活像一位專業(yè)教練!我還讓韓子欣挑幾個(gè)動(dòng)作和步子連起來,我跳給她看。一堂課下來,韓子欣瞬間變成了我的“show”。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才!蔽乙欢〞(huì)繼續(xù)加油的!相信哪一天你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)我又進(jìn)步啦!
我進(jìn)步了作文 25
暑假里我有一個(gè)小伙伴和我玩耍的時(shí)候,對(duì)我的外貌用了一句十分生動(dòng)有趣的`話來形容:香腸嘴,斗雞眼,小鼻子,矮蘿卜。簡(jiǎn)直就是白雪公主里的那小矮人嘛。我聽了,摸摸腦袋,覺得有點(diǎn)像,不覺也傻笑了一下。
要說那小矮人嘛,我覺得我就是那里面懶惰的老六,天天好吃懶做,還愛睡懶覺,每次去工作的時(shí)候,他總愛賴在床上再睡一會(huì)兒。這簡(jiǎn)直就是我的翻版。
第一,我愛賴床。我的媽媽是一個(gè)十分勤勞的人,偏偏我不像她,一直賴著不起床,不拖半個(gè)小時(shí)決不罷休。
第二,我不愛做家務(wù)。每次媽媽請(qǐng)我?guī)兔Φ估,我總是不肯去。直到媽媽走過來,批評(píng)我一頓,才不情不愿地去倒垃圾。
第三,我不愛做作業(yè)。每年暑假到了,我總是喜歡去外面去大玩一場(chǎng),媽媽看見了可著急了,見一次,催一次。我嘴巴上說:“馬上去,馬上去!钡是將作業(yè)丟在一邊,對(duì)它們理都不理。直到快開學(xué)了,我才馬不停蹄地開始與作業(yè)奮斗起來,真是太累了!
今年暑假,媽媽為我找了一位家教老師,來幫我改掉壞毛病。
我可喜歡老師對(duì)我說話時(shí)那輕聲細(xì)語的感覺,慢慢地我進(jìn)步了好多,不愛睡懶覺了,每天我總是第一名來到老師家。我還成了最有禮貌最勤勞的文明小標(biāo)兵哦!媽媽聽了眉開眼笑,眼睛瞇成一天線了呢!為了獎(jiǎng)勵(lì)我,媽媽還特別為我在網(wǎng)上買了一個(gè)精致的手表,真實(shí)太興奮了,我以后一定會(huì)越來越棒的,我要為我自己鼓勵(lì)打氣:加油,加油!
我進(jìn)步了作文 26
此刻的小朋友很少獨(dú)自出門玩兒,家長(zhǎng)怕出危險(xiǎn),不放心。我們只好在家里讀書、看電視。這樣也能增長(zhǎng)見識(shí),從中受到教育。我愛讀書,我從書中讀到這樣一個(gè)故事:
故事中講到,有一天,小作者走在馬路的右邊,正思考著一道莫不可深的'問題,突然,在他的眼前閃了一道白光。頓時(shí)響起了急剎車聲、馬兒的驚叫聲和路旁行人的呼叫聲,他猛地抬起頭卻見一個(gè)青年人懷中抱著一個(gè)嬰兒,那個(gè)嬰兒正安然地睡著,卻不明白自我差一點(diǎn)就落入死神的懷抱。那個(gè)年青人除了擦破點(diǎn)皮外并沒有內(nèi)傷。旁觀者都為那個(gè)青年人鼓掌叫好,夸他機(jī)智勇敢。
他問那些鼓掌叫好的叔叔們,叔叔們說:這個(gè)年輕人太勇敢了,之后說了前后經(jīng)過。原先有一家人帶著孩子高高興興地走在街上,還推著嬰兒車一步一步走著,他們?nèi)グ儇涃I衣服,在上上坡的時(shí)候人太多,他們被擠到下面。突然,那位母親“嗖”的一下子不留意脫了手。嬰兒車順著下坡滑了下來,一位年青人想救他們,此時(shí),正往前快速駛來的車,根本無法停下,一看快要車毀人亡了,年青人沒有過多思考,挺身而出。由于速度快些而又及時(shí),嬰兒車得救了。
年青人的舉動(dòng)讓人們叫好!而且當(dāng)年青人毫發(fā)無損是更叫人拍案叫好!只要我們有一顆善良的心,遇事機(jī)智勇敢,方能化險(xiǎn)為夷。
鳥想高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。書是人進(jìn)步的階梯,更能引導(dǎo)我們走向成功的彼岸。
我進(jìn)步了作文 27
一年一度的太倉繩鍵比賽又要開始了。于是,我們花繩隊(duì)又開始了緊張的、魔鬼般的'訓(xùn)練。上學(xué)期,我只有女子單人跳短繩、女子單人雙飛和4×30秒單雙接力。這學(xué)期,張老師讓我把女子單人雙飛去掉,加上“一帶一”。
由于我上學(xué)期沒有“一帶一”,再加上我和陸心甜配合得不好,所以張老師讓我們除了升旗儀式的大課間以外,其他時(shí)間都要去體育館里跳5組,每組100個(gè)。
當(dāng)我們第一天去跳時(shí),由于沒有經(jīng)驗(yàn),沒帶水杯,才跳了兩組,就已經(jīng)口干舌燥了。我們?nèi)淌苤诳拾?00個(gè)跳完后,飛快地跑回教室,“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳時(shí),有了上一次的教訓(xùn),我們乖乖地把水杯帶上,跳完一組喝一點(diǎn)。
一開始,我和陸心甜只能連跳3個(gè),一分鐘只能跳60個(gè)。經(jīng)過我們一天天的努力,慢慢地,我們能連跳24個(gè),一分鐘能跳67個(gè)了?墒牵瑥埨蠋熑匀粐(yán)厲地和我們說:“比賽時(shí)跳不到一百個(gè),是不會(huì)有名次的。你看楊翰文和郭勝豪,去年不是拿了個(gè)第一回來?”聽了張老師的話后,我和陸心甜下定決心,早晨訓(xùn)練不偷懶。
從那天起,我們立下了只有連跳跳到30個(gè)才能休息。不久后,我們真的可以連跳到34個(gè),一分鐘能跳到72個(gè)。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我們每天的努力,我和陸心甜已經(jīng)完成了目標(biāo)。張老師說我們進(jìn)步飛速,相信這次太倉繩鍵比賽我們一定可以拿到名次。
我進(jìn)步了作文 28
“最近周小群整天笑瞇瞇的,好像有什么喜事似的!”這是同學(xué)們?cè)谧h論呢,為什么?還不是因?yàn)槲疫M(jìn)步了!
要進(jìn)步可真不容易。體育是我最差的一門,經(jīng)常不及格:跑步比賽總是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),跳遠(yuǎn)只能跳2米多一點(diǎn),仰臥起坐只能做幾個(gè)……總之,我經(jīng)常要挨批評(píng)。在一句句嘲笑和指責(zé)的話語中,我漸漸領(lǐng)悟到了:落后就永遠(yuǎn)也抬步起頭來,只有拔尖才能讓別人正眼看待!
從此,我發(fā)奮努力,早晨我起得最早,繞著200米的操場(chǎng)跑幾圈,課間便放棄一切娛樂時(shí)間,跑到沙坑前練習(xí)跳遠(yuǎn),計(jì)時(shí)跳繩,跳山羊。漸漸跑步的路程增多了,跳遠(yuǎn)也跳得越來越遠(yuǎn),仰臥起坐的個(gè)數(shù)也越來越多。但是,我還在不斷地鍛煉。要成功也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有時(shí)候早晨很冷,我就不想起來了,被窩里面多舒服!可是,同學(xué)們那嘲笑的面孔映現(xiàn)在我的腦海里,我便一骨碌從床上跳起來,堅(jiān)持跑步。
“功夫不負(fù)有心人”,終于在一個(gè)月后的.一節(jié)體育課上,體育老師進(jìn)行體育小測(cè)驗(yàn)時(shí),我在跑步項(xiàng)目中取得第一,在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,我又以3米1拿了第二,仰臥起坐我也發(fā)揮得很好,個(gè)數(shù)班上最多。師生們看到我的表現(xiàn)也都連聲稱贊,當(dāng)老師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)我,同學(xué)們向我祝賀時(shí),我的熱淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),這些都全歸功于我自身的努力呀!從那以后,同學(xué)們便開始議論我成功的秘訣了。
華羅庚爺爺不是說過“聰明在于勤奮,天才在于積累”嗎?同學(xué)們,在這里我告訴你們:認(rèn)真努力吧,成功的大門也會(huì)永遠(yuǎn)為你們打開!
我進(jìn)步了作文 29
同學(xué)們,我們身邊的人肯定會(huì)有所進(jìn)步,我們也要為他而感到高興,而我,在期中考試后有了明顯的進(jìn)步,我為自己而高興。
我覺得我對(duì)歷史有著很大的興趣。因?yàn)槲医?jīng)?匆恍┯嘘P(guān)歷史的.書籍,我歷史的成績(jī)也有了很大的改善。上歷史課,如果我被提問,我就會(huì)從容不迫地說出答案,從而被我們小組稱為“歷史學(xué)霸”。可是我卻不驕傲,老師留的作業(yè)我從不拖沓,可是你們知道我以前是怎樣的嗎?
我以前的歷史,其他學(xué)科也是一樣,放縱、懈怠,作業(yè)幾乎從不檢查,能應(yīng)付就應(yīng)付,過去得了。上課我也不認(rèn)真聽,有一次,歷史課上老師要提問,一轉(zhuǎn)頭就看見我在說悄悄話,就說:“那個(gè),陳奕羽,來來來,回答下我問的問題!
我還不知所措:“我……我?”我見老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,站了起來,老師說:“三國(guó)鼎立是哪三個(gè)國(guó)家?”我支支吾吾地回答不上來。老師說:“你站著吧!”“魏……蜀吳!薄班牛阆茸,以后好好聽課!蔽覔狭藫项^尷尬地笑了笑。
此后無論哪一節(jié)課,我都在認(rèn)真聽講,沒有思想拋錨,始終跟著老師的思路走。
從前不記筆記的我現(xiàn)在書上記滿了筆記,密密麻麻,連我都快看不清了,不信,你可以去看一看啊!爸爸媽媽對(duì)我這個(gè)進(jìn)步也很高興。
這就是我的進(jìn)步,我為我的進(jìn)步而感到自豪和高興。
我進(jìn)步了作文 30
一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),然而那是堂自修課,管好課堂紀(jì)律自然是我這個(gè)紀(jì)律委員義不容辭的使命?缮险n鈴聲剛響過,同學(xué)們便像化學(xué)反應(yīng)中不安分的原子,開始活動(dòng)了。起初還是竊竊私語,過了一會(huì)兒,整個(gè)教室便成了個(gè)龐大的舞臺(tái):這邊一主角,那邊一配角,一唱一和;還有唱獨(dú)角戲的,喋喋不休更惱人的是,愉悅的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了,便站了出來。我警告這個(gè),警告那個(gè),可絲毫不奏效。無奈之下,我使出了平日不屑一顧的'殺手锏記黑名單?纱伺e不但未使同學(xué)們靜下心來學(xué)習(xí),反而使他們鬧得更兇了事后,老師竟當(dāng)全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)了我,絲毫不留情面。還說我是跟木頭,最后,余怒未盡,便撤了我的職。
但,我并沒有哭?纱撕,我心中的太陽卻像是被烏云吞噬了,一點(diǎn)點(diǎn)地失去光芒我知道我在逃避,在逃避現(xiàn)實(shí)!我漸漸地疏遠(yuǎn)了同學(xué),我漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)處。我不敢傾訴,害怕別人的譏諷、嘲笑,甚至是同情。直到有一天,我無意間看到一則故事(確切地說是一句話),這讓我心中的防線終于徹底崩潰了。淚水把我腦海中虛構(gòu)的人沖垮了,多日來的郁悶、不快也煙消云散了。
雨過天晴。終于明白,慢慢人生路中,挫折,眾所周知,是誰也無法繞過的磐石,但跌倒后,一定要爬起來,千萬別趴下!戰(zhàn)勝脆弱,讓我堅(jiān)強(qiáng)!
我進(jìn)步了作文 31
進(jìn)步是信心的起源,進(jìn)步是成功的組成部分,進(jìn)步更是完美人生的合成體。進(jìn)步也是人人都有的,只是待你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)——它可能只是你假期少進(jìn)一次網(wǎng)吧,可能是你課間少打一場(chǎng)架,也可能只是你上課時(shí)少說一句話,從開學(xué)到現(xiàn)在快2個(gè)月了,我的進(jìn)步當(dāng)然不只這么小。
以前,我放學(xué)一回家第一見事就是打開電視,然后悠閑的`看著,一聽到姑姑說飯還沒熟后等某某回來后草才能吃飯時(shí),我心里不禁想:如果飯熟后,姑姑把飯弄灑了,有又重新煮那該多好。如果那個(gè)人離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),要很長(zhǎng)時(shí)間才來就好了。我就可以多看會(huì)電視,想著想著便會(huì)笑起來。
以前我也嘗試著改掉這電視癮,可就是戒不掉,弄得只要我在書上看到“世上無難事,只怕有心人”,或“只有功夫深,鐵杵磨成針”這類語句時(shí),我心里就會(huì)想著:胡說,簡(jiǎn)直是胡說,我這么努力不也沒改掉這電視癮嗎?呵!直到現(xiàn)在,我才真正懂得這句話。這就是我的進(jìn)步,思想上的進(jìn)步。
以前,假日期間我很晚起床,而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克,姑姑一進(jìn)門便嘰里呱啦說一大堆,但我根本不里她,繼續(xù)玩我的。現(xiàn)在,不管我什么時(shí)候起床,我都會(huì)讀半個(gè)小時(shí)的英語,當(dāng)姑姑從我房門經(jīng)過時(shí),我也看見她笑著走開。這就是我的進(jìn)步,態(tài)度上的進(jìn)步。
俗話說的好,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定人生。只要我們從細(xì)節(jié)做起,在細(xì)節(jié)上進(jìn)步,在思想態(tài)度上進(jìn)步,我們的人生將會(huì)更加美好。
我進(jìn)步了作文 32
謙讓讓生活充滿魅力。
——題記
當(dāng)夕陽的余光照射在我紅彤彤的臉上,思緒就像一只小鳥又飛到了從前。
早晨,每個(gè)學(xué)生都要上學(xué)了!新課本、新書包,新書皮等等。這時(shí),兩本嶄新的課本,一本完好無損,而另一本卻折角了。瞥見同桌正在專心看書,并沒有注意。而我把那本好書放到桌洞里,那本折角的書正打算怎么處置,閨蜜叫我去和她一塊兒去貼書。連忙推辭,可她不愿意,于是我只好不情愿地幫助她。我的眼睛時(shí)不時(shí)地望去,一次又一次的安慰自己:沒事,他不會(huì)發(fā)現(xiàn)!你還有機(jī)會(huì)。
快速地貼好書皮,慌慌忙忙坐到位置上?墒撬孟癜l(fā)現(xiàn)了那本書,于是我裝作很鎮(zhèn)靜的'樣子,不急不慢說:“噢!馬上就給你!蓖缆犚娏耍轿恢蒙,又學(xué)起習(xí)來。趁他不注意時(shí),我快速地把那本折了角的書小心翼翼地從他身邊漸漸拿了回來,那本完好無損的書,我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌,溫柔的一笑說:“謝謝你”頓時(shí),我覺得謙讓,真的可能會(huì)使自己充滿快樂!心里那天緊繃的弦終于在這時(shí)松開了。
雖然心里依舊是不舍得,但是一想起這件事,臉上又揚(yáng)起一種甜蜜的微笑,因?yàn)槲覈L到了謙讓的滋味。
謙讓,也許就是如此幸福,輕松。謙讓,就是如此令人回味無窮,謙讓,讓自己的生活充滿魅力。
我進(jìn)步了作文 33
人生中,有令人歡喜的事,也有令人悲傷的事;總是那樣充滿艱辛和酸甜苦辣。比如那一次,我進(jìn)步了。
那是一節(jié)令人討厭的體育課。同學(xué)們聽了老師通知下一節(jié)體育課要考立定跳遠(yuǎn),一張張小臉上綻放出了笑容,而我的臉立刻陰了下來,我的體育成績(jī)一向是非常差的,要想得到一個(gè)優(yōu),那可是比登天還難。∵@時(shí),下課鈴好像有意挖苦我,叮當(dāng)叮當(dāng)響了起來。同學(xué)們歡天喜地的回到教室,只有我在那空曠無人的操場(chǎng)上漫步。我覺得那時(shí)候的世界是一片黑暗,世界上只有我一個(gè)人,我孤獨(dú),我寂寞。我下定決心,一定要取得一個(gè)令我感到自豪的成績(jī)。
接下來的'幾天里,我辛苦地訓(xùn)練著。在同學(xué)們玩耍玩得滿頭大汗時(shí),我在訓(xùn)練;在同學(xué)們做完作業(yè)要鉆入被窩的時(shí)候,我仍在房間里如青蛙般地跳來跳去……
功夫不負(fù)有心人,考試那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我還是勇敢地走上了操場(chǎng)?粗懊嬉粋(gè)個(gè)同學(xué)都跳成功了,我也在為自己說:加油!你一定能行,加油!時(shí)間很快過去了,終于輪到我了。我的“拉拉隊(duì)”也開始給我加油鼓勁了:“加油,楊欣穎,上!”我深吸了一口氣,將老師平時(shí)講的要點(diǎn)回想了一遍。開始了,我雙腳起跳,使出吃奶的力往前蹬,終于,雙腳落地了,老師宣布道:“1.59米!”頓時(shí),四周噓聲四起!昂门0!”“太厲害了!”我興奮得一蹦三尺高,太棒了!
我進(jìn)步了,真的!我為自己感到無比的驕傲與自豪,我要為自己說一聲:“你進(jìn)步了,繼續(xù)努力!”
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