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    1. 景的作文600字

      時(shí)間:2024-08-16 02:53:48 600字 我要投稿
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      【精選】景的作文600字九篇

        在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的景的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】景的作文600字九篇

      景的作文600字 篇1

        我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大都市的繁華,但風(fēng)景迷人。

        最值得一提的就是那人稱“仙鄉(xiāng)”的長(zhǎng)嶼硐天了。

        游覽長(zhǎng)嶼硐天時(shí)可以目睹堪稱舉世一絕的中華石文化的精髓,還可以從這些硐群形成中領(lǐng)悟到先民億千百年來(lái)掘山不止,征服自然的頑強(qiáng)意志和無(wú)畏氣概。長(zhǎng)嶼硐天景區(qū)以八仙巖寺為中心,連結(jié)著石梁纂、石梁古洞、凌霄硐宮等39個(gè)景點(diǎn),集宗教文化、自然景觀于一體。

        盡管浩大的石硐規(guī)模和變化多端的硐景是長(zhǎng)嶼硐天的特色,但是留給我印象最深刻的卻是硐壁—光線從頂部?jī)A瀉下來(lái),硐壁的線條伴隨著光的明暗水波布紋般開(kāi)合起伏,色澤從大幅煙灰色過(guò)渡到窄片的銀灰色,再到深灰色,靠近你的部分卻是隱約的象牙白。看著它們,你完全感受不到石頭本該有的斑駁粗礪。這里的巖石是被當(dāng)做有生命的機(jī)體來(lái)對(duì)待的,而不是粗暴地硬生生地被砍削磨刻,所以它們看上去才如此的柔美和順。萬(wàn)物無(wú)言而有情,作為人類(lèi),即使曾經(jīng)善待過(guò)一塊石頭,也會(huì)得到回報(bào)。家鄉(xiāng)溫嶺的石硐讓我感慨于人力與天然之間的默契。

        最能體現(xiàn)長(zhǎng)嶼硐天雄、險(xiǎn)、奇、巧、幽特點(diǎn)的便是觀夕洞。夕陽(yáng)西照,映在洞壁上,熠熠生輝,觀賞者無(wú)不有賞心悅目的感覺(jué)。進(jìn)入觀夕洞前,必須先經(jīng)過(guò)深水潭上的九曲石橋,走進(jìn)洞口,剛開(kāi)始非常狹窄,之后才可以通行游客。進(jìn)去后,頓覺(jué)豁然開(kāi)朗,別有洞天,這樣的`入口設(shè)計(jì)真是很有意思。觀夕洞洞內(nèi)有水潭可劃船,有石階可登攀,有舞臺(tái)可演出。洞內(nèi)有洞,洞洞相通;洞中可觀天,洞深不可測(cè)。觀夕洞集石文化于一洞,這里有載入吉尼斯世界之最的石碗,有天下懸空井之稱的石井;有石塑的彌勒佛,有石雕的千手觀音;有宋朝的石虎、石獅,有明代成化年間的雕龍石柱、擂鼓石……

        你如果想了解溫嶺乃至中國(guó)的石文化,長(zhǎng)嶼硐天這人間仙境可不能不看呀!

      景的作文600字 篇2

        家鄉(xiāng)的雙湖公園,有著美麗的風(fēng)景,她的春日與冬日的景色是變化莫測(cè)的,隨處可見(jiàn)她的“變”。

        春日里雙湖公園,春意盎然,草木叢生,到處開(kāi)滿了鮮花,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,在綠葉的簇?fù)硐乱粋(gè)個(gè)露出了笑臉,她們是那么生機(jī)勃勃。我看看這朵,看看那朵,不知道哪一朵更好,這不就是“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”嗎?春日里的樹(shù),在微風(fēng)的撫摸下,她們也長(zhǎng)出了星星綠芽,在多日以后,她們也一定能裝飾整個(gè)公園;春日里的小草,變得那樣的翠綠,那樣的有朝氣,給雙湖公園鋪上了一層綠色的地毯;雙湖公園隨處可見(jiàn)的`竹林里,春筍一個(gè)個(gè)地從泥土中探出頭來(lái),可愛(ài)極了,身旁的翠竹姿態(tài)挺拔,一節(jié)一節(jié)地直沖天際!春日里的小燕子,穿著瀟灑的燕尾服,在枝頭鳴叫,宣告春日的來(lái)臨;春日里的湖水,冰雪融化,春風(fēng)吹拂著水面,泛起朵朵浪花;湖水里的小魚(yú)兒們?cè)谒锌鞓?lè)地嬉戲,是那么無(wú)憂無(wú)慮,那么快樂(lè),那么自由自在,像極了撒歡的小朋友。

        冬日里的雙湖公園和春天比起來(lái),變化可大著了。竹林里的竹子依然翠綠翠綠的,依然聳立在寒風(fēng)中,像士兵一樣堅(jiān)定挺拔,仿佛守衛(wèi)著這片美好的土地!春日里到處可見(jiàn)的鮮花,現(xiàn)在已經(jīng)很難看到她們的蹤影,唯獨(dú)只有梅花還傲立在寒風(fēng)中,一場(chǎng)大雪過(guò)后,就像詩(shī)句里說(shuō)的那樣,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”;“綠地毯”也不見(jiàn)了,小草們?cè)缫驯淮笱└采w,她們正在等待著春天的到來(lái),等到時(shí)機(jī)到來(lái),她們就會(huì)穿破堅(jiān)硬的泥土,展示自我;樹(shù)木上的葉子大多已經(jīng)落葉歸根,留下來(lái)的幾片枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地舞動(dòng)著,大雪過(guò)后,我們就可以看到“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”了;冬日里的雙湖,湖面上也會(huì)結(jié)一層薄薄的冰凍,小魚(yú)兒們躲在湖底,互相依偎著度過(guò)冬天。

        同樣的雙湖公園,不同樣的景色,這就是冬日的雙湖與春日的雙湖,變得景色!

      景的作文600字 篇3

        我想我不是第一次起這么早,卻是我第一次看到如此美麗的晨景。

        天剛蒙蒙亮,天空很干凈得一貧如洗的白,只有頭頂?shù)囊黄炜帐堑{(lán)淡藍(lán)色的,微微透明著,一捅就破似的,像是嬰兒吹彈即破的嬌嫩的肌膚似的,又像是一層薄紗。

        抬頭仰望一輪彎彎的月兒正當(dāng)?shù)膾煸谔炷,像正在熟睡著,不出一點(diǎn)聲音。雖然寧?kù)o,但它那深幽的光,略帶凄慘的光,又像是想散發(fā)出無(wú)窮的熱,像太陽(yáng)一樣給人溫暖,照亮大地。我不知道為什么突然想用凄慘來(lái)形容月兒,只覺(jué)得它的那份寧?kù)o,那份深幽,仿佛要于夜融為一體。

        一陣寒意襲來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己穿著單薄的睡衣站在陽(yáng)臺(tái)上以久。我輕輕的打開(kāi)窗戶,像親近一下這安靜的夜,撲面而來(lái)的是一陣?yán)滹L(fēng),和些許微涼的干凈的空氣,混合著泥土的清香,讓我頓時(shí)清醒了不少。

        東邊的天空,已經(jīng)開(kāi)始微微的泛紅了,嬌嫩嬌嫩的紅色,像害羞的小姑娘紅著的臉。陽(yáng)光似乎想要穿透那一層又一層的云朵,綻放出它的光彩,于是便把天染紅了?茨且黄黄脑,邊角上泛著金色的光,仿佛是穿著金色鑲邊的晚禮裙的高貴婦女,神情里透出一分不屑。東邊的屋頂上,也不知何時(shí)披上了一層柔和的'光。

        天漸漸明朗了。天空變藍(lán)起來(lái)了。只是天空中那彎皎潔的月兒卻不見(jiàn)了蹤影。仔細(xì)一瞧,只有一個(gè)白茫茫的,模糊的彎影子。月兒,在太陽(yáng)的初生里終于耗盡了所有的光彩,只好躲進(jìn)層層的云朵里,不愿讓人們看到失魂落魄的它。但每到夜晚,在漆黑一片中,它又出來(lái)為人們照亮漆黑的夜路,為大地渲染出一幅美麗的夜景。

        天明了,徹底的明了。一抹溫暖的陽(yáng)光灑在了我身上。

        我收起目光,回到房間。7點(diǎn)20分,天明了,新的一天開(kāi)始了。

      景的作文600字 篇4

        一個(gè)夏季的夜晚,時(shí)空交錯(cuò)的某個(gè)時(shí)刻,從一片郁郁蔥蔥的竹林中,飄出了一陣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲,在山谷中久久回蕩。

        江南,是個(gè)自古柔弱的水鄉(xiāng),江南的雨,也更具特色,浙浙瀝瀝的細(xì),如情絲,剪不斷,理還亂,雨到了江南纏成線,流連過(guò)客于塵世間。盡管我不解紅塵。

        站在屋檐下,望著從屋頂上滴落下來(lái)的水珠,看著它們?yōu)R起的水花。我的腦海中突然浮現(xiàn)出一大片蒼翠的竹林,耳畔似乎也回響起那令人心醉的竹笛聲,那聲音似乎由遠(yuǎn)而近,由弱而強(qiáng)。起先聲音如潺潺溪水,接著,變成了如漁舟唱晚,越來(lái)越強(qiáng),最后,又像萬(wàn)馬奔騰,驚濤拍岸那般,氣勢(shì)宏偉。突然,笛聲戛然而止,但它給我心靈深處帶來(lái)的沖擊是永不磨滅的。

        多日后,又是一個(gè)靜謐的夜晚,踏著青石板鋪成的小路,循著如水的月色,我單身一人,向竹林走去。只聽(tīng),一曲悲涼的《梁!窂拿苊艿闹袢~中飄來(lái),我一邊傾聽(tīng),一邊循著笛聲走近了小竹林,撥開(kāi)密密的竹葉,探頭一看,原來(lái)是一位盲人爺爺,他站在木屋門(mén)前,獨(dú)自吹著,在月光下,顯得格外高瘦,這也增添了幾分朦朧的氣氛。

        我終于明白了,為什么他能吹奏出如此令人傷懷的笛聲,其實(shí),他的人生就如這江南的笛聲。笛聲依然飄蕩在山谷,它撫摸每一棵竹子,親吻每一片竹葉,讓我伴著這優(yōu)雅的笛聲,走進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        世事變遷,勁爆的迪斯科已代替了那凄涼的竹笛,如火柴盒般的樓房已代替高低錯(cuò)落的小平房,馬路兩旁的行道樹(shù)代替了那片竹林,和藹可親的`鄰居們也代替了盲人爺爺,但在江南的笛聲在我心中卻永遠(yuǎn)定格在了那一刻。

        每當(dāng),天空飄灑下了雨絲,看著它從屋頂上滴落下來(lái)的水珠,看著它們?yōu)R起的水花,我還是不由地回想起那木屋,那竹林,那老爺爺和那最讓我難以釋?xiě)训牡崖暋?/p>

        在這樣的雨中,怎能少了江南的笛聲?

        這么多年了,盡管我不懂塵世,不解音樂(lè),但我總走不出那笛聲給我的一片天空中,它撫平了我心靈的創(chuàng)傷,讓我走不出,讓我依舊感傷……

      景的作文600字 篇5

        都說(shuō)上有天堂,下有蘇杭,杭州我早去過(guò)了,可蘇州,我雖然每次回老家時(shí)都要從那里經(jīng)過(guò),可我還真是沒(méi)有去那里玩過(guò),今天,我總算見(jiàn)識(shí)了蘇州園林的魅力。

        今天,爸媽正好要去蘇州送貨,媽媽說(shuō):“小雨,今天我們要去蘇州送貨,你來(lái)嗎?”“不去,你們送貨,我才不去!薄袄罾^偉,送好貨,我們?nèi)ヌK州園林,孩子不來(lái),正好省了門(mén)票錢(qián)!薄罢l(shuí)說(shuō)我不去的!我去!”聽(tīng)見(jiàn)這話,我急了,馬上反駁,并穿好了鞋。

        下午,送好貨,我們便來(lái)到了蘇州園林。

        我們剛來(lái)到古典園林,就被一幢幢古香古色的建筑物,一棵棵枝繁葉茂的古樹(shù),吸引了目光。先說(shuō)那古香古色的建筑物吧,紅漆漆的柱子,綠漆漆的欄桿,漂亮極了!每一間的橫杠上都有五彩的畫(huà),畫(huà)上各種人物、花草,上千幅竟沒(méi)有那兩幅是相同的。建筑物里面很寬,有四五百平方米,要是晚上一個(gè)人在里面,還真有點(diǎn)害怕。建筑物是用木頭建的,富有民族特色。

        穿過(guò)建筑物,就來(lái)到了后院。哇!蘇州人真會(huì)享受,院子雖說(shuō)不算大也很寬敞,不但能乘涼,還能舒心。這院子可真漂亮。〖扔行蛴钟辛魉,讓我不禁想起“小橋流水人家”的`詩(shī)句來(lái),好一番詩(shī)情畫(huà)意的布置。湖面上開(kāi)了無(wú)數(shù)朵荷花,白里透紅,好像小娃娃的臉蛋。還有一個(gè)專(zhuān)供休息的涼亭,看了這么多美景,就屬?zèng)鐾ぷ顐(gè)人化了。走過(guò)小橋,一片樹(shù)林凸現(xiàn)出來(lái),走進(jìn)去,草地上零零星星地灑落著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,松鼠偶而從樹(shù)上跑過(guò),花草的芬芳撲鼻而來(lái),真像是處身于一片大自然美景。

        太陽(yáng)漸漸西去,是我們歸去的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)了。

      景的作文600字 篇6

        在過(guò)去的一年里,讓我們感動(dòng)的事太多太多。08年是一個(gè)被愛(ài)與溫暖籠罩的年份。08年的中國(guó)讓世界震撼。08年的中國(guó)人讓世界感動(dòng)。

        愛(ài),是當(dāng)別人在生死邊緣掙扎時(shí),你伸出的雙手。

        5月12日14時(shí)28分,中國(guó)四川發(fā)生了8·0級(jí)特大地震,房屋倒塌,道路扭曲,周?chē)\罩著死亡的氣息。災(zāi)區(qū)人民在掙扎,在呼救。在同死神做著勝負(fù)已定的斗爭(zhēng)。這時(shí)人民的子弟兵來(lái)了,他們不怕危險(xiǎn),冒著6、0級(jí)以上的余震危險(xiǎn)去倒塌的建筑底下尋找存活的生命。他們不放過(guò)任何一個(gè)角落,不放棄任何一個(gè)生命。綠色的迷彩撐起生命的旗幟。

        消防隊(duì)員李隆,他為了救出埋在廢墟下的一百多個(gè)小時(shí)的災(zāi)民,冒著余震的危險(xiǎn)堅(jiān)持工作,等到把人救出時(shí),他的左肩已失去知覺(jué),他是男兒的榜樣,當(dāng)我看到這一時(shí)刻時(shí),我震撼了。

        人民的子弟兵武文斌,正值青春年華,他26歲的生命就這樣悄然倒下,他為了抓緊時(shí)間,別人都在休息,他卻自己找活干,當(dāng)救援人員運(yùn)來(lái)木板時(shí),當(dāng)他忙完了這一切,自己卻悄然倒下,他是好樣的,他死的光榮,中國(guó)人民永遠(yuǎn)記得你。雖然我們素不相識(shí),但我為你驕傲,你讓我看到了愛(ài)的存在,它深深地觸動(dòng)了我的心靈。

        當(dāng)人們?cè)趶U墟下聽(tīng)到孩子的哭聲時(shí),人們激動(dòng)了,又有一個(gè)生命存活著,當(dāng)人們挖開(kāi)廢墟時(shí),震撼了,一位母親趴在地上,用身子護(hù)著自己的孩子,那位偉大的母親已經(jīng)離開(kāi)了人世,在孩子的身邊有一個(gè)手機(jī),上面有一條未發(fā)出的短信:孩子,如果你能活著,請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你。我哭了,我不知道還有什么話可以來(lái)形容我的'心情,她是偉大的,她是讓人敬畏的,她用自己的生命告訴了世界,她愛(ài)她的孩子,請(qǐng)?zhí)靽?guó)里這位母親放心,你的孩子不會(huì)痛苦,他有愛(ài)他的祖國(guó),有愛(ài)他的人民,我們會(huì)替你照顧他,我的心在那一刻觸動(dòng)了。

        在08年的歲月里,有太多太多的感動(dòng),08年的中國(guó)向世界詮釋了愛(ài)的含義,08年的中國(guó)讓世界學(xué)會(huì)了感動(dòng),08年的中國(guó)是觸動(dòng)我心靈的一年。

      景的作文600字 篇7

        春天,冰雪融化,桃季芳菲,夏天,草木蔥蘢,鮮花芬芳;秋天,遍地金黃,果實(shí)累累;冬天,白雪皚皚,萬(wàn)籟俱寂。大自然中的一年四季都是那么多姿多彩,生命在大自然的懷抱中演繹著和諧的美。

        和諧為大自然的美搭建著基本的框架。

        天空的美在于白云與藍(lán)天的和諧統(tǒng)一,只有空曠的藍(lán)天或者單調(diào)的白云,天空的美便不是一種完整的美,森林的美在于綿延的綠色和鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和諧搭配,只有綿延的綠色或者鳥(niǎo)兒凄清的鳴叫,森林的美便是一種單調(diào),寂靜的美;月亮的美在于陰晴圓缺的輪流替換,只有圓月或者殘?jiān),月亮的美便是一種陳舊的美,因此,生命的美在于搭配的和諧,美只有在和諧的演繹下才能表現(xiàn)得淋漓盡致。

        “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!鼻О倌陙(lái)這首詩(shī)一直被人們所傳頌,不光是因?yàn)樽髡咭磉_(dá)的那種感情,更是因?yàn)樵?shī)中景物所表現(xiàn)的'那種和諧的凄清美!懊髟滤砷g照,清泉石上流!边@是一幅多么美麗而又奇妙的畫(huà)面:輕柔的月光灑在松樹(shù)林間,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來(lái);清清的泉水從河底的石塊上奔流而過(guò)……為了我們對(duì)這樣一幅畫(huà)面產(chǎn)生美感?這就是和諧所創(chuàng)造的境界?梢(jiàn),自然的美是無(wú)處不在,只要你用心去感受。

        和諧,是一種協(xié)調(diào)的氛圍。和諧是和一,是融恰;和諧是溫馨,是樸實(shí)。一支曲子沒(méi)有復(fù)雜的音符,只因和諧,便格外悠揚(yáng)悅耳;一帖圖畫(huà),雖只有寥寥數(shù)筆的勾勒,只因和諧,便特別清新爽目。

        和諧,讓萬(wàn)物迸發(fā)生機(jī),讓世界變得美妙無(wú)比。

      景的作文600字 篇8

        “智慧”是指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。而“校園”則是指專(zhuān)門(mén)進(jìn)行德、智、體、教育學(xué)育校內(nèi)的地面范圍。這是我——一個(gè)小學(xué)四年級(jí)小學(xué)生對(duì)“智慧”、“校園”兩個(gè)詞語(yǔ)的初步認(rèn)知.

        為使我們每個(gè)學(xué)生,對(duì)祖國(guó)的漢字文化的產(chǎn)生、變化、創(chuàng)新和發(fā)展有初步的了解,我們學(xué)校建了一座“漢字城堡”。漢字隨著時(shí)代的變遷,發(fā)生著巨大的變化和創(chuàng)新,這些變化和創(chuàng)新都是為適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)、生活的發(fā)展而進(jìn)行的。“漢字城堡”就是以講故事的形式,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。她們由淺到深,給同學(xué)們講授豐富多彩的漢字文化。漢字是什么?漢字是記錄漢語(yǔ)的文字。漢字,從甲骨文到漢字,從繁體字到簡(jiǎn)體字。漢字的產(chǎn)生和作用等等。這使我對(duì)漢字文化留下了深刻的.印記.

        在文化課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們經(jīng)常使用的字典,如果你用一下心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑體字的旁邊,用括號(hào)括住了一個(gè)字,這是什么意思呢?我給你打一個(gè)比方,例如讀書(shū)、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),這幾個(gè)字詞,在字典中,它們的旁邊就有一個(gè)帶括號(hào)的字,這個(gè)字是在六十年代以前使用的漢字,也叫繁體字。如果把它們都改成繁體字,讀書(shū)成了讀書(shū);學(xué)習(xí)成了學(xué)習(xí);勞動(dòng)成了勞動(dòng)。這樣一對(duì)比,現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字比繁體字簡(jiǎn)單、好寫(xiě)、好記,寫(xiě)起來(lái)速度也要快的多,這個(gè)充分體現(xiàn)了中華民族創(chuàng)新漢字文化的智慧。

        隨著時(shí)代的變化,現(xiàn)在字典已在手機(jī)中出現(xiàn),這樣查字就比原來(lái)又輕松、快捷了許多。這就是我在我的智慧校園里所學(xué)習(xí)、認(rèn)知、聯(lián)想、學(xué)習(xí)生活,對(duì)祖國(guó)的漢字文化粗淺的理解.

        將來(lái)我要寫(xiě)好中國(guó)字,傳播漢字文化!

      景的作文600字 篇9

        雨瀝瀝的下了數(shù)日,心情也如斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩了幾日,總是提不起精神,多數(shù)時(shí)間思緒都在魚(yú)中飄飛。

        那雨大便大,敲在玻璃上,啪啪聲淹沒(méi)了那喧嘩的世界,讓世界霎時(shí)充滿寧?kù)o,只有天與地的對(duì)吟,風(fēng)與雨的奏鳴,一道道水注從玻璃上流下,如情人離別的眼淚,一道道的水痕便模糊殘留,如詩(shī)如畫(huà),還是那只是人生的'另一種生存方式,那雨,小便小,如薄霧,卻比薄霧多了一份清爽,如牛毛,卻比牛毛多了幾分高雅,到底如什么?我猜不透,只能感到它隨風(fēng)撲到臉上的滋味,是那么的輕柔,輕柔中卻多了份冷意,情人最喜歡的便是這天氣了,可以相互偎依著撐一把傘,漫步于那霏霏的細(xì)雨中,一件十分單薄的衣服也能感到無(wú)盡的溫暖。幸福便在這細(xì)雨中彌漫開(kāi)來(lái)。

        雨在詩(shī)人的眼中是蒙朧的,因?yàn)樵?shī)人愛(ài)的就是雨的模糊感,歌手眼中的雨是悲傷的,他們?cè)谟曛醒堇[了一場(chǎng)又一場(chǎng)令人憂傷的感情故事,使人們對(duì)雨又多了一份凄涼的評(píng)價(jià):無(wú)情。

        雨在我眼中沒(méi)有浪漫的氣質(zhì),沒(méi)有寒心的冷意,沒(méi)有無(wú)情的傷害,雨就是雨,也許有人笑我俗了,可為什么不這樣認(rèn)為呢?雨便是能滋潤(rùn)土地的水,下雨了,花更艷了,草更綠了,街道更冷清了,老屋上又添了幾分古意,可那與雨的關(guān)聯(lián)并不大,雨只是一種陪襯罷了,不是有了雨才有花草老屋的,我想:雨天生便是這種命吧這或者是另一種人的生活方式或境界吧。

        下雨了,有人歡喜有人憂,世間沒(méi)有絕對(duì)的東西,不是任何事都能隨人愿的,何不放下心靈的重荷,全身心的投入這雨中,聆聽(tīng)雨為全世界奏響的樂(lè)章呢,放棄煩惱,你會(huì)活的快樂(lè)一些,投身雨中,你所感到的便不只是快樂(lè)那么簡(jiǎn)單了,還有很多很多。

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