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【精華】善良作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的善良作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
善良作文600字 篇1
清涼的夜，疏星錯(cuò)落，遠(yuǎn)處都模糊成濃濃有致的墨色。耳邊，不時(shí)傳來(lái)那如織的蟲鳴聲，吵得我心里更加煩亂起來(lái)。
“都怪我沒(méi)有把小兔子照顧好，讓它生病了�！蓖莨轻揍镜纳眢w，我在心里一次次地責(zé)備著自己。思緒也拉回到了幾年前。
那是一個(gè)初夏，我和表姐住在鄉(xiāng)下的姥姥家，雖然鄉(xiāng)下沒(méi)有什么新鮮的事物，但天生愛(ài)冒險(xiǎn)的表姐總能發(fā)現(xiàn)好玩的東西。那天表姐興沖沖地跑來(lái)：“小表妹，走，讓我?guī)憧纯次艺业搅藗�(gè)什么樣的好地方吧�！边�沒(méi)等我來(lái)得及還口，她便拉著我跑出了院子。她帶我來(lái)到了一片荒廢的空地。我被這里的景色驚呆清涼了，那里的景色宛如仙境。
表姐滿腔興奮地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這里有很多獨(dú)角仙，個(gè)頭可大了�！闭f(shuō)完她便走到一片灌木叢中，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)凌亂的雜草，好像看到什么寶物一樣滿眼放著光芒，她以迅雷不及搶耳之速，捂住了一個(gè)黑乎乎的東西，然后緩緩地把那東西捧在水中，我仔細(xì)一看，那不是一只獨(dú)角仙嗎？
那只獨(dú)角仙長(zhǎng)著一個(gè)大大的角，看起來(lái)十分威猛。但表姐用手指翻動(dòng)它，它便爬不起來(lái)了，四腳朝天的，十分可愛(ài)。不知不覺(jué)天色已近黃昏，表姐突然嚴(yán)肅起來(lái)，把獨(dú)角仙放回了灌木叢里。我對(duì)此感到非常疑惑，表姐卻平靜地說(shuō)：“每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)該善待他們，不能讓這只獨(dú)角仙變成一輩子的囚徒。”
就在那一瞬間，我的眼窩里潮濕了，仿佛看到了那只小昆蟲微笑著的臉，和它充滿了感激的`神情。
一陣風(fēng)吹醒了我的思緒，望著這只可憐的小兔子，耳畔忽然浮現(xiàn)出表姐的聲音：“每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)該善待他們……”
“表姐，我知道了。”我在心里對(duì)著那記憶里的聲音回應(yīng)道。
起風(fēng)了，鳴蟲聲忽然而停止，深深的夜色里，我抱著小兔子，走在去寵物醫(yī)院的路上……
善良作文600字 篇2
樂(lè)于助人這個(gè)詞用得可真是好！在我身邊的事情中，我就發(fā)現(xiàn)了能夠用樂(lè)于助人這個(gè)詞語(yǔ)形容的事情。
我們班有一個(gè)女同學(xué)，她很愛(ài)幫助別人，她叫陳柏芝。我們班的女同學(xué)都覺(jué)得她長(zhǎng)得是全班女同學(xué)最漂亮的！不僅漂亮，就連她自己的品質(zhì)都快和她差不多漂亮了。
我記得關(guān)于陳柏芝樂(lè)于助人的事情已經(jīng)發(fā)生了好多件了，我就簡(jiǎn)單的挑幾件來(lái)說(shuō)說(shuō)這位“樂(lè)于助人的女孩”吧！
那一次，我們謝老師要我們帶鉛筆去學(xué)校，因?yàn)槲覀円獙W(xué)有關(guān)于圖形的知識(shí)，必須要帶尺子和鉛筆去畫圖。我們班有一個(gè)小巧的女孩，叫譚露露，她為人很好，她是陳柏芝的好朋友，而且又是同桌。然而這天，露露帶了尺子，卻忘了帶鉛筆。她原本舒展的眉頭現(xiàn)在皺成了一個(gè)“川”字。
上課的鈴聲響了，這節(jié)課是語(yǔ)文課。露露上課時(shí)悶悶不樂(lè)的.，陳柏芝郁悶了，以前露露不是常常舉手回答問(wèn)題的嗎？怎么她現(xiàn)在都不舉手了，甚至老師叫她回答問(wèn)題有幾次還答錯(cuò)了呢！
準(zhǔn)備要到數(shù)學(xué)課了，露露本來(lái)就皺著的眉頭就更皺了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“川”字了嘛！陳柏芝的好奇心終于管不住了，問(wèn)：“露露，你怎么了？怎么愁眉苦臉的�。堪l(fā)生什么事了？”露露不高興的回答：“我今天帶了尺子，忘了帶鉛筆啦！那不就是等于買了電視機(jī)，沒(méi)買遙控器嗎？！”陳柏芝恍然大悟，說(shuō)：“露露，你就為了這件事不開(kāi)心？真是的，我有鉛筆啊，我可以借你用！”看著爽快的陳柏芝，露露的“川”字眉頭消失了，露出了甜甜的微笑。
陳柏芝常常被我們班的男同學(xué)戲弄，那些討厭的男同學(xué)給陳柏芝去了好多個(gè)外號(hào)，就如張柏芝、白癡等，可是陳柏芝總是直接無(wú)視他們，繼續(xù)開(kāi)她的玩笑，繼續(xù)和我們聊天。
陳柏芝這種性格和品質(zhì)多好啊，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
善良作文600字 篇3
因?yàn)樯屏迹悦利悺?/p>
——題記
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。善良，可以是一個(gè)舉動(dòng)。一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候。都足以讓你閃閃發(fā)光。讓你愈加美麗。
早晨，穿戴整齊，朝氣蓬勃，迎著第一抹陽(yáng)光，遇著隔壁的王叔，“早上好哇，王叔�！薄斑@么早就上學(xué)去呀。”“嗯�！薄澳俏易吡耍跏�。”與王叔道別后，我蹦著跳著走在上學(xué)的路上，看到一片垃圾，就順手拾起，扔在路邊的垃圾箱里。
看一下表：哎呀，快遲到了。我加快了腳步，準(zhǔn)時(shí)到校，坐在位置上，教室便傳出我朗朗的讀書聲，轉(zhuǎn)眼下課了，幾個(gè)同學(xué)正抱著作業(yè)，分發(fā)著，我走到一位同學(xué)面前，結(jié)果她手中的作業(yè)，說(shuō)道：“同學(xué)你鞋帶開(kāi)了，趕快系一下吧�！彼χ乐x。善良，讓我如此美麗。
放學(xué)了，我和一位同學(xué)走在回家的路上，天忽然陰暗下來(lái)，遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆的雷聲，“哎呀，要下雨了，這可怎么辦?”我忽然想到媽媽在我臨走上學(xué)前給我裝了傘，“我?guī)懔�，給你吧，我回家可以做公交車�！薄爸x謝，那我送你到車站。”上了車，我們揮手道別。
坐上車，便聽(tīng)到“滴，老年卡”的聲音，向車前門望去，一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶，拄著拐杖向我走來(lái)，我立即起身：“奶奶，你坐吧。”老奶奶坐下，笑著說(shuō)：“小姑娘，真是心善吶，謝謝啊�！蔽业秸玖�，老奶奶也起身，才知道老奶奶家離我不遠(yuǎn)，我問(wèn)道：“老奶奶下雨路滑，我送你過(guò)去吧�！比缓竽棠躺裆�(dòng)：“謝謝啊，謝謝啊�！蔽易笫址鲋夏棠�，右手撐起傘，一步一步的過(guò)了馬路，老奶奶說(shuō)：“有時(shí)間來(lái)玩啊，孩子�！蔽倚χ氐溃骸昂�!”
我跑著回家，嘴角輕輕上揚(yáng)，微風(fēng)撫起我額前的發(fā)絲，善良使我如此美麗。
善良作文600字 篇4
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，一個(gè)家庭同社會(huì)、學(xué)校一樣，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定，家有家的規(guī)矩。良好的家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，是孩子健康成長(zhǎng)的指向燈。
我們出身于農(nóng)民家庭，聽(tīng)爺爺、奶奶說(shuō)他們小時(shí)、年輕時(shí)的故事，就感受到了他們生活時(shí)的`艱辛與困難。但他們從沒(méi)有向困難低頭，家里有三個(gè)兒子，種了十幾畝地，工作強(qiáng)度非常大，許多農(nóng)活都是爺爺、奶奶很早起床去做的。有時(shí)天還沒(méi)亮，三個(gè)孩子還在睡夢(mèng)中，就去農(nóng)田干農(nóng)活，但怕孩子起來(lái)找不到大人，經(jīng)常把他們?nèi)齻�(gè)鎖在家里，干一陣農(nóng)活后，回家再喊醒孩子，做飯，吃飯，之后還要再去田地干活。由于孩子多，上學(xué)花銷大，爺爺奶奶在農(nóng)閑時(shí)還要去做泥瓦工，或去個(gè)體戶的小手工鐵廠干活，為家里增加一點(diǎn)收入。正是由于爺爺奶奶勤勞的工作，才得以讓兩個(gè)兒子考上大學(xué)和研究生�，F(xiàn)在爸爸工作了，也繼續(xù)著家中勤奮的傳統(tǒng)，經(jīng)常加班、工作到深夜都是非常普遍的事情。正是爸爸、媽媽的勤奮工作才換來(lái)我們現(xiàn)在幸福的生活。
媽媽一直告訴我：“人一輩子都一定要心地善良。善良能帶來(lái)好運(yùn)、健康、平安、和睦。善良是人一輩子最大的財(cái)富�！备改冈谏钪幸彩沁@么做的。媽媽經(jīng)�？吹骄W(wǎng)上有朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)某個(gè)人生病缺少醫(yī)藥費(fèi)，就經(jīng)常給他們發(fā)去資助費(fèi)；去開(kāi)發(fā)區(qū)購(gòu)物走路時(shí)看到路邊乞討的人，經(jīng)常會(huì)停下來(lái)施舍一些食物或零錢；也經(jīng)�？吹侥承┎恍胰说墓适峦低盗鳒I。這些舉動(dòng)都會(huì)指引我做個(gè)善良的、樂(lè)于助人的人。
勤奮與善良的家風(fēng)將繼續(xù)指引我們?nèi)ッ鎸?duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活。
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