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    1. 溫暖作文600字

      時(shí)間:2023-08-25 14:31:10 澤濱 600字 我要投稿
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      溫暖作文600字(精選27篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的溫暖作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      溫暖作文600字(精選27篇)

        溫暖作文600字 1

        在我的記憶中,有很多溫暖的情感,那是關(guān)于愛(ài)。

        愛(ài)是偉大的,它可以使人開心,使人鼓起勇氣,愛(ài)無(wú)處不在,老師教育、關(guān)心我們,這是愛(ài);同學(xué)們鼓勵(lì)、幫助你,這也是愛(ài);父母寵著我們,這也是愛(ài)。

        說(shuō)起愛(ài),我想起我的媽媽。

        去年冬天的一個(gè)下午,天上下著雨,我在學(xué)校等媽媽來(lái)接我。我看見(jiàn)同學(xué)們都回家了,就剩下我一個(gè)人了,老師走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“你怎么不回家呀?沒(méi)有傘嗎?”我說(shuō):“我媽媽很快就會(huì)來(lái)接我了!边@時(shí)我看見(jiàn)媽媽在校門口找我,我大喊了一聲“媽媽,我在這兒,”媽媽看見(jiàn)我,趕忙就走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)我冷得手在顫抖著,趕忙把自己身上的外套脫下來(lái),讓我穿上,媽媽的外套——那么大,我穿上就像媽媽把我抱在懷里了,感到好溫暖啊。

        在回家的路上,媽媽把傘傾斜到我這邊,而媽媽的半個(gè)身體卻在淋雨,我就問(wèn):“媽媽你怎么不遮傘哪?”媽媽疼愛(ài)地回答說(shuō):“我不想讓我的寶貝女兒生病啊!蔽业拖铝祟^,眼淚慢慢地往下流著,我把傘推向媽媽那邊,讓雨水落在我的.臉上,因?yàn)槲也幌胱寢寢屩牢以诘粞蹨I。

        回到家里,媽媽的衣服濕透了,我立即去拿毛巾,遞給媽媽,我去浴室放好熱水,去幫媽媽找衣服,叫道:“媽媽可以洗澡了,我?guī)湍阏液昧艘路藕昧藷崴!眿寢岄_心地說(shuō):“謝謝女兒!

        我回到房間還穿著媽媽的外套,舍不得脫下,猶如享受著媽媽溫暖的懷抱。

        回想起這不起眼事兒,事雖小,但那些記憶是那樣讓人感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己健康成長(zhǎng),像清澈的小溪,滋潤(rùn)著我的童年。

        溫暖作文600字 2

        生命中,總有一些記憶會(huì)讓人刻骨銘心;而在我心目中,有那么一些記憶,很溫暖,如黑暗中的一盞燈火,如寒冬里的一抹春風(fēng),如一片灰暗中的一抹亮色……

        夜已深,黑暗之中,唯有我的一盞臺(tái)燈在不屈的釋放著光芒;燈下,是正奮筆疾書的我。盡管瞌睡蟲已經(jīng)爬上了我的大腦,可我依然苦苦支撐著。

        這時(shí),媽媽輕輕叩了叩門,端著一杯牛奶走了進(jìn)來(lái),并對(duì)我說(shuō):“孩子,來(lái),喝杯牛奶再繼續(xù)做作業(yè)吧,也當(dāng)作休息休息!蔽议_玩笑似的回答:“哎呀,我又不是小孩子啦!還喝什么牛奶呀!”雖這么說(shuō),卻習(xí)慣性地接過(guò)牛奶放在桌上——我就是媽媽寵不大的孩子。媽媽笑了笑,不語(yǔ),默默退了出去。

        端起牛奶,喝一口,那醇香的牛奶順著喉嚨流如心田,感覺(jué)暖暖的!日復(fù)一日,媽媽每晚都會(huì)為我熱一杯牛奶,這份溫暖,讓我在每次想懈怠時(shí)都不由自主打起精神!

        清早起床,這是多么痛苦的事情,我經(jīng)常不愿起身拿衣服,賴在被子里不肯起床。通常情況下都是媽媽只好抱著衣服走進(jìn)來(lái),半責(zé)怪半驚喜地呼喚我:“你個(gè)小懶豬,快起床啦,不然遲到了哦!瞧,今天為你準(zhǔn)備的是你最喜歡的白衣服……”“哇!白衣服,我最喜歡的白衣服!”愛(ài)臭美的我通常一聽(tīng)這樣的話迫不及待起床快點(diǎn)試試……

        白衣服、花裙子、新鞋子、美味早餐……媽媽的起床驚喜隨時(shí)都在變化,天知道是什么讓媽媽有魔術(shù)師般的本事!我只清楚地知道那么多個(gè)讓人手腳哆嗦的'清晨,在媽媽的溫暖呵護(hù)下,我也無(wú)懼寒冷!

        不錯(cuò),是媽媽,給予了我溫暖的記憶,在那些樸實(shí)無(wú)華的瑣事中!這些屬于我的獨(dú)家溫暖記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心……

        溫暖作文600字 3

        人間有很多事都是挺溫暖人心的,在走了很久的路后,找了個(gè)地方坐下來(lái)歇會(huì)兒,這是一種溫暖。在大雨傾盆落下時(shí),能夠呆在家里這個(gè)避風(fēng)港,那也是一種溫暖。甚至。在公共廁所里解手沒(méi)帶紙,跟隔壁間借到了紙,也是一種溫暖。而我要說(shuō)的,比這些都深刻多了,讓我久久難以忘懷。

        那是一個(gè)早晨,我媽去外面鍛煉完后帶我去他朋友家玩了會(huì)兒,他們家的波斯貓,那種兩個(gè)瞳孔不一樣的貓生小貓了。一群五六只呢。我跟我媽磨了半天,終于答應(yīng)給我要了一只來(lái)養(yǎng),把我開心壞了。

        當(dāng)時(shí)那只貓也就20厘米那么長(zhǎng),長(zhǎng)探著脖子在我家四處張望跑來(lái)跑去,似乎正在熟悉這個(gè)新家。我將中午吃的那條魚和一小盒牛奶端到了他的小貓窩的面前,他連跑帶跳的過(guò)去品嘗那美味的食物。

        就這樣一個(gè)月很快的就過(guò)去了,他也熟悉了我熟悉了這個(gè)新的避風(fēng)港。

        記得有一次我?guī)バ^(qū)那邊的一個(gè)小草地玩,那時(shí)候陽(yáng)光很強(qiáng)烈,打在身上還是挺舒服的,他就在我脖子旁,毛毛的,我也一直在摸它的毛,很舒服。就這樣,一個(gè)下午匆匆過(guò)去了,那一天也過(guò)得很溫暖。

        在二月份的某一天,我的心情很不好,從外面回來(lái)氣得很想打人,匆匆扒了幾口飯,把吃剩的魚肚扔到了貓食盒里,而小貓看了一眼卻走開了,我就很氣不過(guò)了:“不吃?!不吃是吧?那你就別想有東西吃了!

        一下,一天半過(guò)去了。他還是沒(méi)吃東西,我有些后悔了。想著要不要把吃的給他吃,就在這時(shí),他跑過(guò)去把盒子里的'東西都吃了。吃完后感覺(jué)渾身軟軟的,平時(shí)一個(gè)輕跳就可上的臺(tái)階,這時(shí)一跳反而重重的摔了下來(lái),我拿了杯鮮牛奶到他嘴邊,他舔了幾口就轉(zhuǎn)身走了。我也一直有些擔(dān)心害怕,第二天早晨我看見(jiàn)他在陽(yáng)臺(tái)上,我哭了,我不該這樣對(duì)待他的,他沒(méi)有做錯(cuò)什么,而這許些溫暖就這樣被我無(wú)意間葬送了。

        人間有許多的溫暖,我卻親自將我本擁有的溫暖,葬送掉了。

        溫暖作文600字 4

        每一秒鐘都是一個(gè)新的開始,每一個(gè)小時(shí)都是一個(gè)新的承諾,每一個(gè)夢(mèng)都會(huì)帶來(lái)希望,每一處都有溫暖。

        記得在哪一年的期末考試中,我取得了一個(gè)前所未有的爛成績(jī)。當(dāng)時(shí)因?yàn)榍耙淮慰荚囍腥〉昧撕芎玫某煽?jī),然后就認(rèn)為我已經(jīng)都會(huì)了,不用再學(xué)了。后來(lái)成績(jī)就一落千丈。上課的時(shí)候老師講課我也不聽(tīng),作業(yè)也不好好做直到那一天……

        天氣還不錯(cuò),但又是一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)時(shí)我不是很喜歡上語(yǔ)文課,所以我就在下面畫畫,老師轉(zhuǎn)過(guò)身去在黑板上不知寫著什么。“你站起來(lái)!蔽颐偷靥痤^,不知道老師什么時(shí)候把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的對(duì)著我說(shuō):“你說(shuō)一下,冰心的原名和代表作!蔽揖従彽卣玖似饋(lái),大腦“嗡”的響了一下,雖然我上課沒(méi)有聽(tīng),但是我在晚上都背過(guò)了。不知道怎么的腦袋里一片空白什么也想不起來(lái)。

        我愣了一會(huì)兒,感覺(jué)到同學(xué)們的目光都在看想我,教室里安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。這是老師走下了講臺(tái),我以為要被老師批評(píng)了,沒(méi)想到老師對(duì)我笑了一下,壓低了聲音對(duì)我說(shuō):“我相信你肯定背不下來(lái)了,你不要緊張,再好好想一下!薄氨脑x婉瑩,代表作有……”我一口氣都說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們也都把擔(dān)憂的目光收了回去!昂茫(qǐng)坐。”

        下了課之后我還是為課上的事情而感到尷尬。所以一個(gè)人走到了小花園去散心。那是正直春天,花都在爭(zhēng)奇斗艷,可我

        無(wú)心賞花,就坐在臺(tái)階上,想著課上發(fā)生的`那一幕幕。不知道老師是怎么知道我在小花園的。她走過(guò)來(lái),坐在我旁邊說(shuō):“你不要因?yàn)橐淮蔚拇鞌。头艞壞阍瓉?lái)決心想到達(dá)的地方!

        我謝過(guò)老師起身回教室時(shí),那溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,那花香向我撲來(lái)。原來(lái)老師的愛(ài)是被我忽略的溫暖。

        溫暖作文600字 5

        真有幸,這學(xué)期我由一所村里的不完全小學(xué)走進(jìn)了令我羨慕已久的中心小學(xué),更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。

        他是一位老教師,頭發(fā)都有些稀疏了,但精神很好,上起課來(lái)就像年輕教師一樣有激情。他對(duì)同學(xué)很熱情,說(shuō)話滿口都是好聽(tīng)的詞語(yǔ),常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個(gè)膽小的女孩,上課從來(lái)不敢舉手,老師找我回答問(wèn)題時(shí),我特別害怕,總是把頭低得低低的,為此曾挨過(guò)許多老師的批評(píng)。最不爭(zhēng)氣的是我的字寫得很難看,老是歪歪扭扭的,別人一看我的字就認(rèn)為我是“差生”,漸漸地我真的變得很差了,學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,人也沒(méi)有精神。

        一次,我正在寫生字,忽然發(fā)現(xiàn)張老師站在我的身邊,傾著頭,眼睛一直盯著我寫的字,他微笑著對(duì)我說(shuō):“想寫好字嗎?老師來(lái)教你!闭f(shuō)完,他拿起我的手,讓我先握好筆,然后教我寫“橫”的起筆、行筆和頓筆,再讓我自己練幾次,我還真不知道寫一橫還有這樣復(fù)雜。他又教我寫“豎”和“點(diǎn)”等,我照著老師講的反復(fù)練了一會(huì)兒,果然字寫得好看了許多。這時(shí),張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛(ài)地說(shuō):“你真聰明,進(jìn)步好快呀!”一句話說(shuō)得我心里暖暖的,一種好久沒(méi)有過(guò)的.幸福的感覺(jué)今天我實(shí)實(shí)在在地找到了。

        后來(lái),張老師幾乎在每堂課里都鼓勵(lì)我大膽發(fā)言,找我讀一些課文的段落,漸漸地,我不但字越寫越規(guī)范漂亮,而且書也讀得有感情,上課時(shí)我還能積極思考,大膽地回答問(wèn)題,還常常贏得老師和同學(xué)們的掌聲呢!

        現(xiàn)在,我感到學(xué)校特別的美好,課堂特別的快樂(lè),整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因?yàn)樵趯W(xué)校里,我不僅獲得了進(jìn)步,還獲得了幸福。

        溫暖作文600字 6

        不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切仿佛都被鈍化了。

        清晨來(lái)校,前方的東西沒(méi)有哪一樣能清晰地望見(jiàn)。在我的世界里,盡管一切是那樣混沌,但我卻沒(méi)有一絲害怕。因?yàn)槲腋杏X(jué)溫暖無(wú)處不在。

        上操場(chǎng)看不清前方,有著同學(xué)們的熱情攙扶;上課看不見(jiàn)黑板,有著組員的細(xì)心講解;中午去食堂吃飯,有著伙伴們的悉心照料。

        上英語(yǔ)課,本來(lái)眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,尤其是老師領(lǐng)讀長(zhǎng)句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無(wú)濟(jì)于事,我恨不得沖上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn),她托起我的下巴,心疼地為我擦掉眼淚,著急地問(wèn):“你怎么了?哪兒難受?”我嗚咽地說(shuō):“眼睛痛,看不見(jiàn)黑板。”蓉蓉拍拍我的腿,拉拉我的嘴:“看不見(jiàn),不是有我嗎?”隨后,轉(zhuǎn)向黑板說(shuō):“來(lái)來(lái),我念一句,你跟上呦。”蓉蓉耐心地反復(fù)地讀著句子,并詳細(xì)地告訴我這些句子的重難點(diǎn)。一下課,同學(xué)們便圍過(guò)來(lái)貼心地問(wèn)這問(wèn)那,小陸替我倒來(lái)熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。

        上第二課政治課,政治老師關(guān)心地問(wèn)我:“什么時(shí)候開始疼的?需要上醫(yī)務(wù)室嗎?”“等一會(huì)兒我媽媽就來(lái)!薄靶,你眼睛不舒服,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽(tīng)我講課吧!”老師一會(huì)兒就過(guò)來(lái)詢問(wèn)一下情況。我的心格外溫暖。

        親愛(ài)的朋友、老師,你們給予我莫大的'幫助,我會(huì)好好珍愛(ài)你們,用我的行動(dòng)好好報(bào)答你們對(duì)我的幫助。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@仿佛是從我的心窩里掏出來(lái)的句子和調(diào)子。

        我哼著這首歌,伴著淅淅瀝瀝的小雨,心里裝滿著甜蜜與幸福進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        溫暖作文600字 7

        親情就像迷茫中的路標(biāo),指引著你前進(jìn)的方向;親情,像一盞燈,照亮你該走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心。

        我媽是個(gè)平凡的女人,但在她平凡的生活中,我看到了她不平凡的一面。

        記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩。突然,我好像被一股力量推了下去,下巴撞到了一塊石頭上。同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。

        得知消息后,媽媽放下家務(wù),以光速趕到醫(yī)院。

        在病床上,我很害怕。我看見(jiàn)醫(yī)生在玩針。突然,恐懼變成了無(wú)數(shù)淚水從我的眼中涌出。

        這時(shí),我媽跑進(jìn)病房,拉著我的手,不停地安慰我,說(shuō):‘別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你身邊,我會(huì)一直陪著你,”我不哭了,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著媽媽的眼睛。第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛好大好亮好迷人。漸漸的,我睡著了。

        我只依稀記得我躺在一個(gè)溫暖、結(jié)實(shí)的背上。它像搖籃一樣輕輕搖晃,但沒(méi)有吵醒我。

        醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上了。此時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是誰(shuí)把一勺花蜜放進(jìn)了我的嘴里,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神減輕了我傷口的`疼痛。是她—我最喜歡的母親。

        雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,但我沒(méi)有回答。我不想我的聲音在這一刻打破平靜。我在想,如果時(shí)間可以停留,請(qǐng)讓它停留在這一刻。

        窗外,星星睜著眼睛盯著它,月亮把最明亮的月光灑進(jìn)了這個(gè)溫暖的小屋。他們非常安靜,似乎不想打破沉默。

        家庭,像一顆蜂蜜,給你甜甜的味道;親情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困難的時(shí)候幫助你;親情,像一艘船,帶你遠(yuǎn)航。

        親情是云永遠(yuǎn)遮不住的晴空!

        溫暖作文600字 8

        溫暖是什么?是夏日中的一絲微風(fēng),是冬日里的一縷陽(yáng)光,是饑餓時(shí)的一碗熱騰騰的面條,是口渴時(shí)的一杯熱茶。而我的是考試后的溫暖。

        記得有一次期末考前,我自信滿滿認(rèn)為會(huì)考得很好。到了期末考時(shí),我發(fā)到試卷,迅速地看了一遍,就唰唰地寫了下去,只用了一會(huì)兒工夫就寫好。沒(méi)有認(rèn)真地檢查,就在自?shī)首詷?lè)了。到了發(fā)下試卷的時(shí)候,我看了一眼那紅紅的分?jǐn)?shù),就讓我一臉茫然,原本一顆開心的心,突然180度大轉(zhuǎn)彎,仿佛壓上了一塊沉甸甸的大石頭,頓時(shí)感到心都要裂開了。

        在回家的路上,有許多同學(xué)圍著在我身邊嘲笑著我,說(shuō)我回去一定會(huì)被罵的,我覺(jué)得很生氣,拿著試卷將周圍的`同學(xué)推開,躲進(jìn)了一個(gè)并不引人注意的角落。這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲,我更是往里面縮了縮,那個(gè)人走了過(guò)來(lái)戳了戳我的肩膀,我抬了頭看了看。原來(lái)是我的好朋友周一洋,他說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,這次考差了,只要下次努力就行了。”聽(tīng)了他的話我便振作了起來(lái)。我走回了家,輕輕地推開了門,還好媽媽沒(méi)有回來(lái),我心里輕松多了。我放下書包,想再拿出試卷看一看?墒,等我拿出來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)回來(lái)了,我連忙把試卷塞了回去。其實(shí)媽媽早已看到了這一目,她溫柔地問(wèn)道:“考試考得怎么樣?”我抬頭望了望她,發(fā)現(xiàn)發(fā)間有一縷青絲,把掛在嘴上的敷衍的話收了回來(lái)。我支支吾吾地說(shuō):“我……考得……很差!蔽蚁雼寢屢欢〞(huì)狠狠地批評(píng)我。

        可當(dāng)媽媽拿起試卷看了看,卻摸了摸我的頭說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,下次好好努力!鳖D時(shí)我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

        母親這句話如同我生命里的指路人,給我?guī)?lái)了光明和溫暖,這種溫暖直達(dá)我心底。

        溫暖作文600字 9

        溫暖,是一種信任;是一句問(wèn)候;是一次理解……

        那是一個(gè)深秋的下午,天空陰沉沉的。我剛踏出校門就感到一股寒氣撲面而來(lái)。天空中還時(shí)不時(shí)飄下雨滴?晌覜](méi)走幾步路,雨便下得越來(lái)越大,我又沒(méi)帶傘,于是只能到離我最近的小賣部躲雨。時(shí)間慢慢地流逝著,可雨卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)要停的意思。寒冷和無(wú)助使我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),只能著急地在店里來(lái)回轉(zhuǎn)圈。我想:我要怎樣回家?這雨下得這么大,父母會(huì)不會(huì)擔(dān)心我呢?我想到這里,委屈的淚水不禁流了下來(lái)。

        店里的一位女店員似乎看出我沒(méi)帶傘,便走到我面前,微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)帶傘?我可以借給你,你先別哭了!”我聽(tīng)了,想:太好了,我的'救星來(lái)了?晌颐嗣澴哟雍蜕弦驴诖,卻一樣?xùn)|西也沒(méi)有摸到。我有些不好意思地說(shuō):“阿姨,我沒(méi)有東西可以抵押。再說(shuō)了,您給了我傘,您下班的路上不也要淋到雨嗎?”她笑了:“你不用擔(dān)心我,我相信你,明天你可以把傘再帶過(guò)來(lái),我姓王!蔽腋屑さ亟舆^(guò)了傘,向她道別,開開心心地回家去了。

        可當(dāng)我第二天再一次到小賣部去的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨不在了。我問(wèn)了店中的員工,她說(shuō):“昨天,小王忘帶傘了。下班路上淋了雨生病了,今天請(qǐng)了病假!”我先是一愣,隨即一股暖流涌上心頭。我想:小王阿姨真好啊!她不顧自己把傘借給了我。她善良的謊言使我感激。我以后也要學(xué)習(xí)她那樂(lè)于助人的品質(zhì),在別人困難時(shí),也給予他們幫助。

        當(dāng)我還完傘走出小賣部的門時(shí),一縷晚霞照在了我的身上,更照在我的心頭,讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。

        溫暖作文600字 10

        在一道漆黑的鄉(xiāng)下小路旁,有一所用磚砌成的小房子,里面有一個(gè)中年人和一個(gè)女人,旁邊的木床上躺著他們的`兒子。

        “怎么辦。俊迸酥钡卣f(shuō)。“只好去城里了!闭f(shuō)完,他從一個(gè)類似柜子里面拿出了一個(gè)生銹的小盒子,手顫顫巍巍地打開了它,里面只有一張100元錢以及一張50元錢。

        第二天一早,太陽(yáng)剛從山上露出腦袋,中年人對(duì)他的兒子說(shuō):“走,上車,今天爸爸帶你去城里玩”!昂醚剑 眱鹤痈吲d地坐上了那破舊的三輪車上,在三輪車嗞嗞啦啦的聲音中,踏上了旅程。

        夕陽(yáng)落下來(lái),將那金色的灑在中年人的背上,他好像瞬間又蒼老了幾歲,他將車子?吭诼愤叄M(jìn)到了一個(gè)店鋪里面,和營(yíng)業(yè)員交談了幾句后,從口袋翻出了三元錢,走來(lái)出來(lái)!敖o,吃吧!敝心耆藢(duì)坐在上的兒子說(shuō)!斑@是什么啊?”“這是面包”。中年人說(shuō)完,翻身騎上車子。“面包”兒子自言自語(yǔ)地說(shuō)。

        最后一絲光消失在地平線時(shí),他們到達(dá)了一座大樓前,中年人和兒子走了進(jìn)去!扒笄竽懔耍t(yī)生!”中年人對(duì)一個(gè)穿著白色衣服的人說(shuō),然后拿出之前那個(gè)生銹的小盒子,塞入了醫(yī)生的手里,“我只有這么多錢了,求你救救他吧!”“呃,好吧!彪S即,兒子躺在一張小床,被送進(jìn)了一個(gè)房間內(nèi)。

        在一個(gè)漆黑的夜晚,路依舊是那條小路,房子依舊是那個(gè)磚房,一個(gè)年輕人走到門前,遲疑了一下,之后便“咚”地拍了一下門,見(jiàn)沒(méi)人應(yīng)答,又拍了一下,房?jī)?nèi)發(fā)出了一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,“咝啦”門被打開了,開門的是原先的中年人,然而他已經(jīng)從中年人變成了老年人。

        年輕人看見(jiàn)他,連忙向前。緊緊地握著他的手,從口袋里拿出了一個(gè)面包,帶著哭腔說(shuō):“爸,給,面包!”

        溫暖作文600字 11

        人的一生將會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,而每一件事情都令人無(wú)比懷戀。有那樣一件事一直在我的記憶中,像春風(fēng)般拂過(guò)我的心田,令我久久無(wú)法忘懷。

        那是在一個(gè)寒假,我們即將要去長(zhǎng)沙參加舞蹈比賽,我們正在舞蹈學(xué)校排練。輪到我們這隊(duì)出場(chǎng)了,我由于緊張而不知所措,明明會(huì)做的動(dòng)作被我做得亂七八糟。后面的'同學(xué)等得不耐煩了:“哎呀,自己不會(huì)還拖后腿!”“快點(diǎn),怎么又做錯(cuò)了!薄罢媸堑模认掠忠七t下課了!

        唯獨(dú)只有排在第一個(gè)的同學(xué)劉悅什么話也沒(méi)說(shuō),只是給了我一個(gè)眼色,似乎是讓我跟她做,可我還是沒(méi)跟上節(jié)奏,慢了半拍。

        李老師的火眼金睛看到了我動(dòng)作做錯(cuò),臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),拿起粗棍向我走來(lái),我趕緊往后退,但粗棍還是打在了我的腿上,李老師恨鐵不成鋼的邊打邊說(shuō):“劉妤謙呀劉妤謙,你看看你,這些動(dòng)作我都講了多少遍了,馬上就要比賽了啊,你不用下課了,給我留下來(lái)練動(dòng)作!”說(shuō)完,其他同學(xué)就離開了。

        教室里我在角落里埋頭抽泣著,突然有人拍了拍我的肩,我抬頭一看,原來(lái)是劉悅,她遞給我一張餐巾紙,輕聲安慰我:“別傷心了,我來(lái)教你動(dòng)作吧!你肯定可以的!”她把我拉起,“第一個(gè)動(dòng)作,雙臂交叉······”她一遍又一遍的教著我,不厭其煩,我看見(jiàn)她的頭上有點(diǎn)點(diǎn)汗珠,但她仍舊教的很認(rèn)真,一絲不茍的糾正我每一個(gè)動(dòng)作,我的動(dòng)作也越發(fā)熟練。這時(shí),李老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我來(lái)檢查你的動(dòng)作。”我連貫地把所有動(dòng)作都做了出來(lái),李老師嘴角浮一絲微笑:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我和劉悅相視一笑。

        劉悅,感謝那時(shí)候有你,給了我溫暖。

        溫暖作文600字 12

        每當(dāng)我在路邊看到空空的水瓶子時(shí),心靈深處的那件事便會(huì)化成一只蝴蝶,溫暖我的全身……

        六歲時(shí)的那一個(gè)下午,媽媽正在家中做飯,我偷偷地溜出家門,在那泥濘的路上跑啊,跳啊,開心極了。忽然,我一不小心絆到了一塊小石頭,我的腿不聽(tīng)使喚地抖了起來(lái),我再也站不穩(wěn)了,一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個(gè)大口子,血不住地往外淌著,我哇哇大哭,泥巴濺在我身上,我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼,忍不住越哭越兇。

        就在我無(wú)助的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位穿著時(shí)尚的阿姨,對(duì)我來(lái)說(shuō)她就是我的救星,我擦了擦眼淚,瞪大眼睛可憐巴巴地望著她。可阿姨竟理也不理十分嫌棄地繞著我走了。那時(shí)年幼的我傷心極了,想到:這么好看的阿姨都不理我,那還有誰(shuí)會(huì)理我?我是不是要永遠(yuǎn)呆在這里,再也見(jiàn)不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心,漂亮的阿姨給我幼小的.心靈蒙上了一層灰。我無(wú)助地向四周張望,邊看邊哭。

        不久,又來(lái)了一位撿水瓶子的老奶奶,只見(jiàn)她穿著臟兮兮的衣服,頭發(fā)亂糟糟的,散發(fā)出讓人嘔吐的臭味,她那又臟又臭的手上拿著她一個(gè)上午的勞動(dòng)成果——幾個(gè)零散的水瓶子。她緩緩來(lái)到我面前站了下來(lái),我的心不由地緊了起來(lái):這個(gè)人不會(huì)是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她,可我流了那么多血,已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我呆呆地看著她,臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手,我嚇壞了,難道她要開始綁架了!我心中害怕極了,只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么,彎下腰,伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖,我掛著淚珠,咧開嘴,甜甜地笑了。

        老奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的手,溫暖的手,把我的心都溫暖了!

        溫暖作文600字 13

        每到寒雪紛飛的時(shí)候,我總是記起一雙手,這雙手一直藏在我的腦海深處。那是一雙枯干,爬滿皺紋而又溫暖的手,因?yàn),那是外公的手?/p>

        在我的記憶里,外公總是穿著一身黑衣服,一頂黑帽子,臉上總是帶著笑容,給人的感覺(jué)不是微笑,也不是哈哈大笑,而是一種溫和。記得小時(shí)候,外公每次出去買東西或者散步的時(shí)候,我總是拉著他的手不放,邊搖邊撒嬌的.說(shuō):

        帶我去吧?外公!我小小的,低聲的哀求著。

        我還不知道你那點(diǎn)心思,你又想跟外公去買好吃的吧。外公拉著我的手笑著說(shuō)。

        嘻嘻。一見(jiàn)到我的心思被外公識(shí)破了,我只好笑兩聲。

        好吧,既然你那么想去,我就帶你去吧,不過(guò)你要聽(tīng)話。

        嗯嗯嗯嗯,我會(huì)的我會(huì)的。

        出了門,不管走到哪里,外公就一定會(huì)緊緊握住我的手,使我在寒冷的雪天也不會(huì)感到冰冷。

        后來(lái),因?yàn)槲乙雽W(xué)的原因,我無(wú)法再和外公天天見(jiàn)面了,只能在每年的寒假的半個(gè)月回老家陪陪外公,每次回去,在外公家不遠(yuǎn)處的地方,總能看見(jiàn)那個(gè)消瘦的身軀在門口第一個(gè)迎接我,我走到門前,外公還是握著我的手,我卻發(fā)現(xiàn)他瘦了很多,蒼老不少。

        不久,媽媽告訴我,外公是因?yàn)榈昧税┌Y,才會(huì)越來(lái)越消瘦的,當(dāng)時(shí)我不懂癌癥是多么可怕的東西,只是希望外公能快點(diǎn)好起來(lái),可是,天不遂人意,外公終究還是離開了我們,去了天堂,我也沒(méi)能在他最后要走的時(shí)候,與他見(jiàn)一面,這是我多么大的遺憾啊。

        直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想外公的時(shí)候,我只能望著天空,如果外公在上面的話,他應(yīng)該會(huì)看到我吧。不管時(shí)間過(guò)了多久,外公手里的那份溫暖會(huì)一直珍藏在我的手心里。

        溫暖作文600字 14

        表弟和我在一個(gè)班級(jí),平時(shí),他就是我這個(gè)大哥的小跟班,什么事都是我“罩著”他。不過(guò),有一次,他卻變成了我的`大哥。

        那是我們上六年級(jí)后的第一堂體育課。作為體委,我組織站好了隊(duì),但體育老師卻臨時(shí)更換了場(chǎng)地。同學(xué)們都用埋怨的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“你怎么亂組織?”只是沒(méi)有人說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí),平時(shí)與我不和的小仁看著我說(shuō):“你看看你,沒(méi)有能力,亂指揮什么?”我沒(méi)有理他,他一看我不理他,就又說(shuō)一句更過(guò)分的話。

        我自尊心被他打擊了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。他越來(lái)越過(guò)分,開始罵我、打我。我再也忍不住了,推他一下,眼前變得越來(lái)越模糊。我只想快點(diǎn)下課,還沒(méi)等我想完,他上來(lái)踢了一腳,還罵罵咧咧地說(shuō):“你敢打我?”我爬起來(lái)之后,他往我鼻子打了一拳,鼻血流了出來(lái)。同學(xué)看到連忙要告訴老師,但我擺了擺手,意思不必要了。但他又做了更過(guò)分的事情,竟然把我眼鏡摘了下來(lái)。這時(shí),一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我面前,他先訓(xùn)斥小仁,但小仁毫不讓步,接著他和小仁打了起來(lái)。我摸索著眼鏡,可算找到了。我戴上眼鏡看著他,居然是我表弟!而小仁已經(jīng)溜之大吉。這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,我覺(jué)得死定了。果不其然,老師以為我倆打架了,大聲問(wèn)道:“為什么打架?”我啞口無(wú)言,但表弟卻說(shuō):“老師,打架與他無(wú)關(guān)!”老師對(duì)我大吼著:“滾回去!”我走進(jìn)了隊(duì)伍,看著表弟挨罰,我心里比吃苦瓜還苦。剩下的20分鐘終于熬過(guò)去了,我大喘了口氣。

        第二天班主任知道了此事,罰表弟值日,放學(xué)后我去幫助他。兄弟倆的背影在夕陽(yáng)下越來(lái)越長(zhǎng),連在了一起……

        溫暖作文600字 15

        我每天乘車上學(xué)的公交車站,平平無(wú)奇,卻有著一個(gè)人,他的善良與溫暖讓所有人無(wú)法忘卻。他,是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。

        那天早上,我出門晚了,心想著趕不上平常那班車了。盡管如此,我還是狂奔起來(lái),抱有一絲希望。快到公交車站了!可是那輛車已經(jīng)到站了!我趁著乘客上車的時(shí)間盡全力奔跑!暗纫幌掳!有個(gè)小姑娘沒(méi)上車呢!”原來(lái)是大爺幫我叫住了車!爸x謝,謝謝!”我連忙向大爺?shù)乐x。只見(jiàn)大爺擺擺手,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,小心點(diǎn),別急啊!”直到上車,大爺?shù)脑捳Z(yǔ),依舊在我心中蕩漾,一股溫暖的熱流遍布了我的'全身。

        大爺帶給我的溫暖,遠(yuǎn)不止這些。

        一個(gè)冬日的清晨,我照例來(lái)到公交站坐車。不遠(yuǎn)的地方,便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧,那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字!罢l(shuí)這么缺德?”“給人添麻煩!薄罢媸牵裁慈税。俊蓖ㄟ^(guò)大家的話語(yǔ),我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上,一手拿著小刀,一手拿著濕毛巾,不停地清理著。原來(lái)是他不顧寒冷,摘下手套,用被冷水浸濕的毛巾清理,只為給大家一個(gè)舒適的候車環(huán)境。

        “嗨,你說(shuō),這人其實(shí)也挺好的!贝鬆旈_口了,讓我們意想不到,“他是不是看我站著太累了,想讓我蹲著歇會(huì)兒啊,嗯?”眾人瞬間笑了起來(lái),原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉?lè)觀感染溫暖了,尤其是凍得發(fā)抖的我,此時(shí)卻比穿了棉襖還暖和。

        這件事過(guò)后不到一個(gè)月,大爺便調(diào)走了。在他離開后,我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔,冬日里的一抹暖陽(yáng),指引著我,感染著我,給予我希望與溫暖。

        溫暖作文600字 16

        今年過(guò)年的前幾天,天氣有些濕冷。剛剛下過(guò)完了雨,高速公路一路已經(jīng)發(fā)生了多起事故,我也稍微有些背脊發(fā)涼。我們的車行駛進(jìn)了一個(gè)山溝,突然山溝里起了霧,地也變得更加濕滑起來(lái)。

        伴隨著一陣刺耳的剎車聲,車身劇烈的搖晃了一下,車停了下來(lái)。父親立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)坐在后座的我跟母親大聲說(shuō):沒(méi)事吧!父親打開了車門,下了車,我和母親也緊跟其后。原來(lái)是后面有一輛車追尾了。父親微微擦了下汗,天氣很冷,父親與另一位車主對(duì)話時(shí),從嘴里呼出來(lái)的氣已經(jīng)飄散在了四周,形成一層薄霧。開始感覺(jué)有一些寒冷,我的耳朵也被凍得通紅,父親正在與另一位車主激烈的辯論著,我的手開始凍得有些不聽(tīng)使喚了,我心里好像已經(jīng)降到了零度,此時(shí),我只穿了一件單薄的外套和一條長(zhǎng)褲。

        我仿佛聽(tīng)到了一陣腳步聲,可是有點(diǎn)像在做夢(mèng),我的意識(shí)有一些模糊,忽然我好像清醒了許多。看見(jiàn)父親只穿了一件襯衫,而我身上則是披著父親的`那一件外套,霧氣蒙住了父親的臉,可我卻仍然能看清他通紅的臉。我看到了他正在用劇烈發(fā)抖的手撥著電話號(hào)碼,他的手巨大無(wú)比,但這卻好像一根干掉的木柴,他連續(xù)點(diǎn)了幾下,但好似沒(méi)有點(diǎn)對(duì),只見(jiàn)他鬢邊冒著幾顆像松葉尖大小一般的汗珠一顆一顆地滴在地上,我好似也跟著一起急切,但也無(wú)動(dòng)于衷,此刻我多希望這寒冷能夠快些退卻。

        老天好像聽(tīng)到了我內(nèi)心的聲音,今天第一縷陽(yáng)光直直照在我眼睛上,我的眼睛微微閉著,緊接著又有幾束光透過(guò)薄霧照在地上,霧被蒸融了,我的心也被她蒸融了。

        溫暖作文600字 17

        去年的12月,寒潮席卷了這座繁忙的城市。人與人行走匆匆,在街道兩旁緊緊裹著外衣,迎著寒風(fēng),涌入人山人海的地鐵。我小心翼翼地?cái)D入人群之間等待列車的到來(lái)。

        一分鐘兩分鐘甚至也是煎熬。終于,列車的門終于開啟,男女老少蜂擁下車,站臺(tái)的人們擠著上車。

        “哎,等下一班車吧!蔽覈@了口氣,環(huán)顧四周,余角瞄到了一個(gè)在角落背著大袋子的男人。他緊緊地裹著他那件舊舊的軍綠色大襖,雙腿在有水泥印的.舊牛仔褲里隱隱發(fā)抖,兩雙布滿老繭的手用力相互摩挲著取暖。他一直站在隊(duì)伍后面不敢往前走。

        下一班列車終于到站,這次的人流與咒罵聲終于少了,前面的人順利地上了車,我順著人流往前擠,往后想看看那位農(nóng)民工是否還跟上,眼前的畫面卻讓我止步不前

        他依舊站在隊(duì)伍最后面,等到所有人上完車后他卻呆呆的站在車廂前,想上車卻伸出腳又收回,眼里眉間透露著絲絲猶豫,手中的大袋子越攥越緊,四處慌張地看向人群,最后還是默默退回他原來(lái)站的那個(gè)位置。

        看到這一幕,我悄悄地讓了個(gè)位,對(duì)他說(shuō):“來(lái),這給您先上吧!

        他連忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你先上。你先上。俺不也不趕時(shí)間。謝謝,謝謝!彼陆牵愎砩系拇笠\迎著寒風(fēng)離去。

        我終于擠到車上,回首去看,他依舊在寒風(fēng)中瑟縮著。

        多少次,我還是會(huì)想起這件普通的小事。雖普通,卻不平凡;雖小,卻足以溫暖人心。那年,在12月的寒風(fēng)中,我看見(jiàn)的不只是他那充滿皺紋的臉頰和背上的滴滴細(xì)汗,而是那個(gè)溫暖而樸實(shí)的笑容。

        溫暖作文600字 18

        在一個(gè)村莊里,有百分之九十九的家庭都是苗族,只有小芳一家是漢族人。她有個(gè)鄰居,是個(gè)空巢老人,經(jīng)濟(jì)不困難,只是手腳不方便,沒(méi)有人手。

        每當(dāng)周末,小芳的媽媽才會(huì)去幫幫老奶奶,小芳也受了媽媽的感染,平時(shí)也會(huì)幫奶奶做一些力所能及的事。

        周日,小芳剛吃完午飯,又想到了奶奶:奶奶這時(shí)也應(yīng)該睡午覺(jué)了,對(duì)了,奶奶這個(gè)星期的衣服還沒(méi)有洗呢,我得去幫幫她。

        于是,小芳三步并著兩步跑到了奶奶家,背起竹筐,抓起棒槌,飛快地跑到小溪邊,拿出一張床單,選了一塊光滑平整的'大石頭,往上灑了些水,再把床單浸濕,用肥皂在上面來(lái)回擦了又擦,然后拿起棒槌,在上面重重的打了起來(lái),然后再用力地搓洗著。她想:雖很累,但奶奶年紀(jì)大,搓起來(lái)一定更累。嘿!這床單還真聽(tīng)話,它知道小芳辛苦,有一些污水就乖乖地流了出來(lái),她再打了幾下,又來(lái)回刷了幾下,床單上的污水就立刻煙消云散了。床單洗好了,小芳將它展開,重重地抖動(dòng)了幾下。當(dāng)她再站起來(lái)時(shí),她一下子覺(jué)得腰好酸,但是她看到小溪里的泡泡時(shí),酸痛減少了一半。搓洗聲與溪水流水聲和在一起,如同一首贊美勞動(dòng)的詩(shī)歌。很快,她就把衣服洗完了,可是她臉上的汗水卻如同斷線般的珍珠,不斷地掉下來(lái)。

        等小芳回來(lái)時(shí),奶奶已經(jīng)起了床,她看見(jiàn)小芳滿臉的汗和背回來(lái)的衣服,奶奶的臉如同欣然怒放的菊花,臉上的皺紋一下子舒展開來(lái)了。眼邊有了幾滴淚水,她捧著小芳的臉說(shuō):小芳,你真讓我心痛,我都不知道怎么謝你了!而小芳卻害羞地咬著自己的衣服,臉上飛起了幾朵溫暖的小紅云,甜甜地笑了。

        。∵@一幕多讓我感動(dòng)呀!讓我從心中吟頌出:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。

        溫暖作文600字 19

        這個(gè)社會(huì),一半是冰山,一半是火焰。

        溫州動(dòng)車追尾,小伊伊成為最后的“奇跡”,她的身后,有無(wú)數(shù)顆迫切的心,有一群排隊(duì)獻(xiàn)血的人們支撐著她。

        汶川地震,我們有赴于前線的戰(zhàn)士們保護(hù)著災(zāi)區(qū)人民。

        日本海嘯,一個(gè)國(guó)家,有整個(gè)世界幫助著它。

        跳進(jìn)珠江救人的牛作濤,我們有著西湖救人的女老外……讓我們并不覺(jué)得寒冷,因?yàn)樗麄兩砩系拿赖轮,讓我們倍感溫暖?/p>

        可是,有的時(shí)候世界熱情不夠。

        小悅悅走了,一個(gè)鮮活的生命就這么被漠然無(wú)視地帶走了。沒(méi)有誰(shuí)關(guān)心別人,第一個(gè)司機(jī)邊開車邊打電話,坐在大大的貨車?yán)锔吒咴谏,傲然地扎到蹣跚學(xué)步的小女孩,十分鐘內(nèi),無(wú)人施救;第二輛貨車駛來(lái),司機(jī)依然什么都看不見(jiàn),車輪碾過(guò),一朵美麗的花就這么枯萎。有誰(shuí)看到,有誰(shuí)聽(tīng)到?為什么不去挽救?逃跑,躲藏,是否每個(gè)人的眼睛都裝著無(wú)色瞳孔?他躲開你的目光,你躲開我的'目光,這是在逃避什么?這漠然,卑怯的人流里有你我的影子,這灰晴,壓抑的天空下有你我該自責(zé)的身影。那雙垂死的眼睛是如此無(wú)助地投向天空,靜靜地沉睡去了……

        在這人性荒漠里,一個(gè)稚嫩的生命的離去變得正常。于是有老人互相取笑:挺住,千萬(wàn)別倒了,要倒就倒在醫(yī)院門口。

        不要那么可笑可悲吧,人們!上帝早已閉上雙眼不愿目睹。當(dāng)我們?cè)箛@社會(huì)冷漠的時(shí)候,其實(shí)我們又給了社會(huì)多少溫暖,眾人捧柴火焰高,社會(huì)的溫度需要每個(gè)人付出自己的那份溫暖。

        這個(gè)社會(huì),一半是冰山,一半是火焰。但愿給這個(gè)世界更多的光明,以讓它春暖花開。只要你是光明的,就能為這個(gè)世界,為身邊的人爭(zhēng)取更多的時(shí)間和溫暖。

        溫暖作文600字 20

        凜冽寒冬,我又想起奶奶在陽(yáng)臺(tái)曬醬油肉的時(shí)光。

        冬月一至,家家戶戶都曬醬油肉,為的是在過(guò)年的餐桌上多一道美味;亦或者,是為了在寒冷的冬天,收獲滿滿的溫暖,這也使醬油肉成了冬天一道獨(dú)特的風(fēng)景線,讓大街小巷都充腴著醬油肉的咸香,讓冬天的溫州人,沾染了似醬油肉的溫暖氣息。

        我的奶奶也不例外。一入冬,她就會(huì)買來(lái)許多豬肉,和幾瓶醬油。她把肉一塊一塊地切好,放入盆中,再倒入醬油,放少許糖,腌大概兩個(gè)小時(shí),再把肉用繩系緊,奶奶總是拿一張小凳子,爬起來(lái),踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂,把系上繩的肉掛到陽(yáng)臺(tái)上。年邁的身體不如以前,沒(méi)掛幾串就要下來(lái)休息?刹痪藐(yáng)臺(tái)上就掛滿了紅亮的醬油肉,慢慢地散發(fā)出淡淡的.咸香。

        一家人都喜歡吃奶奶做的醬油肉。過(guò)年時(shí),奶奶把曬好的醬油肉取下來(lái),放入鍋中,隔水慢蒸。在水蒸氣的作用下,柴硬的纖維變得柔韌,干枯的軀體又恢復(fù)了生命力。掀蓋的那一瞬間,是呼嘯寒風(fēng)中最溫暖的一刻,甜膩的咸香沁人心脾。撕下一小塊,放進(jìn)嘴里,口中充滿了風(fēng)的味道,陽(yáng)光的味道,溫暖的味道,還有奶奶真情的,愛(ài)的味道,幸福的感覺(jué)隨著咸鮮味在心中彌漫開來(lái)。

        醬油肉油光呈亮,軟韌多汁,肥而不膩,濃香綿長(zhǎng)。細(xì)咬一口,那暖暖的愛(ài)噴涌而出,綿綿的咸香順著舌尖,慢慢流向心間。過(guò)年時(shí)奶奶的醬油肉,是我揮之不去的記憶。

        年味越來(lái)越淡,但醬油肉的咸香卻越來(lái)越濃。歲暮天寒,我又看見(jiàn)奶奶在陽(yáng)臺(tái)上曬醬油肉,曬幸福,把她的愛(ài)曬進(jìn)了醬油肉,在寒冷的冬天給我無(wú)盡的溫暖。

        溫暖作文600字 21

        看到“溫暖”這個(gè)詞,我想起了那位素不相識(shí)的阿姨,我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。

        上個(gè)星期天下午,我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束,正準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!

        正想著,我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢呢?要知道,這可是我的乘車費(fèi)呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒(méi)有。難道我把錢弄丟了?我著急了,沒(méi)有了乘車費(fèi),那我可就回不了家了!再說(shuō),我沒(méi)有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂(lè)禍呢,這會(huì)兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的.門。

        剛一出門,“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時(shí)六神無(wú)主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時(shí),旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問(wèn)我:“小姑娘,怎么了?沒(méi)人接?”“我……我……”面對(duì)這個(gè)陌生人突如其來(lái)的問(wèn)話,我一時(shí)竟然結(jié)巴了,“我自己乘車來(lái)的,沒(méi)想到……回去的兩元車費(fèi)弄丟了……”說(shuō)完,我的眼眶就濕潤(rùn)了。阿姨想都沒(méi)想,掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我,說(shuō):“錢拿好嘍,快點(diǎn)兒乘車回家吧!”“啊?這……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進(jìn)我的褲袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們是同學(xué),今天我?guī)土四,說(shuō)不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說(shuō)著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對(duì)的,但沒(méi)等我細(xì)細(xì)咀嚼,她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……

        溫暖作文600字 22

        看過(guò)了“09年度感動(dòng)中國(guó)人物”的頒獎(jiǎng)典禮后,我深深地被震撼了。每個(gè)人物都很令我感動(dòng),但當(dāng)看到特別獎(jiǎng)時(shí),我不禁熱淚盈眶。

        特別獎(jiǎng)是頒給長(zhǎng)江大學(xué)三位學(xué)生的。當(dāng)他們?cè)诮叞l(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),也許是出于義舉,也許是過(guò)分的自信,他們與其他學(xué)生毫不遲疑地決然跳入水中去營(yíng)救兩個(gè)孩子。幾個(gè)大學(xué)生連成一條愛(ài)的人鏈,慢慢地伸向江心。

        當(dāng)一名孩子被救之后,忽然,命運(yùn)轉(zhuǎn)向,江中的漩渦開始吞噬人類的生命。江上的浪花飛濺,好象巨浪一樣拍擊著許多人們的生命之舟。此時(shí)的天空也許還是那樣晴朗,陽(yáng)光也許還在垂青世界,但大江中自然的巨力已經(jīng)戰(zhàn)勝了人類的極限……當(dāng)一切再次歸于沉寂時(shí),三個(gè)平凡的生命消逝了。

        這一場(chǎng)悲劇結(jié)束后,網(wǎng)絡(luò)上立即一片議論:有的人指出了這場(chǎng)事件中許多令人寒心的事情,有的人認(rèn)為他們死得實(shí)在不值……但靜下來(lái)想一想,這場(chǎng)事件給予我們的究竟是什么?

        每一次發(fā)生類似的義舉后,總會(huì)有人看到這些事后面的'問(wèn)題與黑幕等等,這些流言蜚語(yǔ)如亂箭一樣將一個(gè)美好的故事射得千瘡百孔。于是,三名大學(xué)生乃至更多見(jiàn)義勇為者的意義僅等同于那幾條得救的生命。如果這樣,那么他們的價(jià)值就被貶低了無(wú)數(shù)倍。這場(chǎng)悲劇的發(fā)生,當(dāng)然使我們都很難過(guò),但是從另一個(gè)角度想一想,我們的社會(huì)至少還有這些好人,至少還有溫暖。所以,我認(rèn)為這些人的價(jià)值就是傳遞溫暖、延續(xù)愛(ài)與義舉。

        我看到電視中那些大學(xué)生傳遞著獎(jiǎng)杯,那獎(jiǎng)杯裹挾著一種精神,那種精神仍在傳遞,愿那束陽(yáng)光總在我們的掌心。

        溫暖作文600字 23

        春風(fēng)溫暖了草木,于是百花盛開;春雨溫暖了大地,于是萬(wàn)物生長(zhǎng);家人溫暖了我,于是我就一直生活在幸福里

        我一直是一個(gè)悲觀而固執(zhí)的人,總以為家人只會(huì)貶低我,打罵我。直到那一天,讓我真真切切地感受到了家人的溫暖。

        那是去年夏天的一個(gè)中午,我在教室里上課。屋里開著空調(diào),涼爽的風(fēng)輕輕吹在臉上,十分愜意。放學(xué)了,我趕緊跑出教室,尋找來(lái)接我的姥爺。

        外面真熱!太陽(yáng)毒辣辣地炙烤著大地,校門口的梧桐樹被曬得無(wú)精打采的,耷拉著腦袋,彎著腰,好像在跟太陽(yáng)公公求饒;知了在樹上拼命地叫著“熱啊熱啊”。這時(shí),我和表弟發(fā)現(xiàn)了在三輪車上等我們的姥爺,只見(jiàn)他被太陽(yáng)曬得滿臉通紅,豆粒大的汗珠不斷從臉上滴下來(lái)。姥爺?shù)谋承娜珴裢噶,緊緊地貼在身上。我和表弟見(jiàn)此情景,都心疼地哭了。我抱住姥爺說(shuō):“姥爺,您辛苦了。”然后趕緊拿出背包里僅有的兩張紙,幫姥爺擦汗。姥爺卻好像沒(méi)事兒似的,輕松地說(shuō):“辛苦啥呀,又不是干活?吹侥銈儌z,我可開心了!彼說(shuō),沒(méi)記清放學(xué)的時(shí)間,怕來(lái)晚了太陽(yáng)曬著我們姐弟倆,就早早來(lái)學(xué)校門口等著?粗褷敐M臉的皺紋和微微的`駝背,我忍不住又哭了。

        姥爺?shù)倪@一等,讓我心痛,也深深感受到了家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我終于明白,以前的想法是多么荒謬啊。家人雖然有時(shí)打罵我,但也是為了我好,他們心里是很愛(ài)我的呀。

        家人的溫暖,會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我,給我幸福,催我?jiàn)^進(jìn)。我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答姥爺,報(bào)答所有愛(ài)我的人,讓他們感受到更多的愛(ài)和溫暖。

        溫暖作文600字 24

        一個(gè)自古以來(lái)從未改變的話題,所以很多學(xué)者毫不猶豫地留下了不朽的詩(shī)篇!耙粋(gè)熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(zhǎng)草報(bào)三春暉有多愛(ài)!币环N愛(ài),一種勉強(qiáng),一種愛(ài)兒子的感覺(jué);“人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺,古之難。希望人長(zhǎng)久,在一起千里。”一種悲傷,一種無(wú)奈,一種思念的感覺(jué);"月亮,現(xiàn)在在海上變得豐滿,照亮了整個(gè)天堂。"一種希望,一種相思,一種期待的感覺(jué)。

        親情,一股泉水從我心里涌出,滋潤(rùn)了我的全身,就像清脆的雨水滋潤(rùn)著大地,呼喚著生機(jī)勃勃的春天。

        親情,雖不如“山中紅萼”之花優(yōu)雅婉約,也不如“直飛三千尺”之瀑雄壯壯闊,卻不如“雷電神,山山崩”之巨雷震撼人心。但她溫潤(rùn)如水,溫潤(rùn)如春,給人留下了長(zhǎng)久的印象。

        有一個(gè)故事叫烏鴉反哺,有一個(gè)親情叫羔羊跪媽媽,有一個(gè)精神叫落葉歸根。有句話說(shuō)的很坦白:“沒(méi)有奶奶我活不到今天,奶奶也活不到余生。母子倆都比較生活化,不能被區(qū)里拋棄!痹(jīng)有一段很重的感情讓我淚流滿面。一位母親不幸患尿毒癥,需要腎移植。家里的親戚什么都不會(huì),只有她五歲的.女兒肩負(fù)重任。小小年紀(jì)就在大街上、火車上賣花果,就是為了給媽媽的腎掙錢。暴風(fēng)雨、嚴(yán)寒和酷暑都無(wú)法阻擋她對(duì)母親深深的愛(ài)。在那個(gè)年輕瘦弱的身體里,承受的意志有多堅(jiān)強(qiáng),擁有的力量有多大!

        親情,即溫暖的春風(fēng),帶給了我們奮進(jìn)的力量;親情,也就是浩瀚的藍(lán)天,帶給了我們對(duì)他人的豁達(dá)態(tài)度;親情,也就是巍峨的大山,帶給了我們愛(ài)的永恒。

        感動(dòng),陶醉,癡迷于親情。

        擁抱你的家人,欣賞生活的真諦

        溫暖作文600字 25

        溫暖無(wú)處不在,它是冬日里的暖陽(yáng),下雨時(shí)的雨傘,更是同學(xué)的安慰,老師的加油和媽媽的表?yè)P(yáng)!

        記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了長(zhǎng)跑比賽。我站在起跑線上,身體微微前傾,眼睛凝視前方,聚精會(huì)神地等著槍聲響起。此時(shí),"呯"的一聲槍響,我與其他同學(xué)就像脫韁的野馬,一起向前跑去。我緊緊地跟在第一名的后面,一圈、兩圈、三圈,當(dāng)跑到最后一圈時(shí),我感覺(jué)自己的肺似乎要破裂似的,心臟怦怦地跳得飛快,臉也漲得通紅,腳像綁上了沙袋,越來(lái)越沉,漸漸地速度慢了下來(lái),我就像一匹力不從心的老馬。此時(shí),我后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地超越了我,我心急如焚,但卻只能眼睜睜地看著,無(wú)能為力。

        突然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音在我耳邊響起:"金蘭琪,你是好樣的,加油!"我猛地一抬頭,看見(jiàn)了陳老師,她正漲紅著臉,揮舞著雙手,一邊跑一邊喊:"加油!加油!"這聲音似乎充滿了魔力。頓時(shí),我的`身體里涌出了一股力量,我的腳越跑越快,風(fēng)呼呼地在耳邊吹過(guò),漸漸地,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)……30米,20米,10米,終于,跑到了終點(diǎn),但是,越?jīng)]能如愿地拿到第一名。我垂頭喪氣地癱坐在地上,同學(xué)們跑過(guò)來(lái),說(shuō):"別難過(guò),你已經(jīng)很棒了!"看到同學(xué)們真誠(chéng)的臉龐,聽(tīng)著同學(xué)們的安慰,我的內(nèi)心涌起一陣陣的溫暖。

        風(fēng)兒輕輕地吹著,白云悠悠地飄著,這美好的時(shí)刻化成永恒的幸福,在我前行的路上,為我指引方向,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

        溫暖作文600字 26

        人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料,消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的'飯,讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的強(qiáng)者,讓你鼓足勇氣勇往直前。

        前天,由于天氣驟變,我身體素質(zhì)差,導(dǎo)致我生病了。渾身發(fā)冷,咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了,可一想老師渴望我不缺課,我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學(xué)校。剛來(lái)到學(xué)校,我感到渾身無(wú)力,暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來(lái)感覺(jué)頭重腳輕,仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時(shí),一位同學(xué)剛好進(jìn)來(lái),著急地問(wèn):“你怎么了?”“我暈!”我有氣無(wú)力地回答。他聽(tīng)了后,連忙把我扶到位子上,說(shuō):“你好好休息吧!我給你倒點(diǎn)熱茶喝!”聽(tīng)到她真誠(chéng)的話語(yǔ),看到他們臉上露出善意的神情,我心里暖暖的。

        昨天放學(xué)回家,學(xué)校大門被鎖上了。我無(wú)奈地站在大門前傻傻地看著緊閉的大門,心想:還有那么多事等著我去做呢!什么時(shí)候才能開門呀!正在我著急時(shí),一個(gè)人影閃現(xiàn)出來(lái),他看我在門口等著,很迅速地掏出鑰匙把大門打開,我很快進(jìn)去了。原來(lái)是以前的老校長(zhǎng),他在我心目中是個(gè)冷酷無(wú)情的人,從不給人多說(shuō)一句話,不茍言笑,看上去很嚴(yán)厲的樣子,每次我走到他身邊都很害怕,仿佛他身上散發(fā)出一種不可抵抗的恐懼。沒(méi)想到他還有慈善的一面?磥(lái)我以前是誤會(huì)他了?吹剿h(yuǎn)去的背影,我心里對(duì)他的敬意油然而生,同時(shí)感覺(jué)一股暖流流遍去全身。

        生活中溫暖處處在,只要你用心體會(huì),都會(huì)感到生活的美好。

        溫暖作文600字 27

        “家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó)”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),都會(huì)心潮涌動(dòng),不禁想到我的第二個(gè)家——可愛(ài)的66中學(xué)。

        今年9月初,我第一次離開家鄉(xiāng),踏進(jìn)這美麗的校園,一進(jìn)門就被這里極富有生機(jī),又不乏現(xiàn)代化氣息的環(huán)境吸引住了!

        來(lái)到7年級(jí)4班,我們的新教室里早已三三兩兩坐滿了新的同學(xué),他們說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,穿著和我風(fēng)格不同的.服飾——原來(lái)我是班里唯一的柯?tīng)柨俗巫濉?/p>

        我心里害怕極了,孤獨(dú)與無(wú)助一波接一波的拍打著我的心房。我哭了,也許在這個(gè)班里甚至這個(gè)學(xué)校我都無(wú)法交到好朋友了……

        這時(shí),有個(gè)眼睛亮晶晶的女孩走到我身邊,用漢語(yǔ)溫和的對(duì)我說(shuō):“你怎么了?我叫吐?tīng)栠d阿依?麥麥提尼孜亞,有需要我?guī)椭膯幔俊蔽覔u了搖頭,告訴她我只是想家了。

        她牽起我的手,說(shuō):“別哭了,我陪你到小花園走走吧!”在小花園里散步后,我的心情好了許多。她的手暖暖的,我的心也暖暖的,從那以后我們倆成為了形影不離的好朋友。

        開學(xué)不久,我適應(yīng)不了烏魯木齊變化多端的天氣,在一天夜里發(fā)起了高燒。凌晨一點(diǎn),同學(xué)們告訴了生活老師,生活老師立刻要帶我去醫(yī)院。

        吐?tīng)栠d阿依聽(tīng)到我們的動(dòng)靜后,毫不猶豫的穿衣起床,告訴生活老師:“她是我的妹妹,我要陪她一起去!闭麅蓚(gè)小時(shí),她寸步不離地緊緊握住我的手,她的手暖暖的,我的心滿滿的……

        漸漸地,我卸下心房,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起生活,也開始變得不再孤單,校園的一切看上去都是那么溫馨。

        雖然我們不是同一民族,但我們親如一家,我們要團(tuán)結(jié),要奮斗,努力建設(shè)我們美好的家——66中學(xué)。我要用我的雙手牽起更多人的手,讓我的溫暖也傳遞到更多人的手中,讓我的溫暖也淌入到更多人的心田。

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