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    1. 鑰匙的作文600字

      時(shí)間:2023-04-18 11:27:49 600字 我要投稿
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      關(guān)于鑰匙的作文600字八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的鑰匙的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于鑰匙的作文600字八篇

      鑰匙的作文600字 篇1

        以前,外婆說(shuō)誰(shuí)在雪地里找出一把金鑰匙,他就擺脫貧窮。金鑰匙在外婆眼中是打開(kāi)財(cái)富的大門(mén),但我現(xiàn)在要說(shuō)的是一把教我們?cè)谏鐣?huì)中為人處事的金鑰匙——寬容。

        有些人會(huì)慣于用刻薄的眼光看別人,認(rèn)為錯(cuò)誤是不可原諒的,而同樣的錯(cuò)誤犯在自己身上時(shí)就會(huì)使出萬(wàn)能的金鑰匙——寬容。那么,他的人際關(guān)系呢?無(wú)疑是很糟糕的,所以說(shuō),作為金鑰匙的寬容是對(duì)別人的寬容。

        如果有那么一天發(fā)現(xiàn),自己竟已被人排除在寬容的對(duì)象范圍之外,想一想是否自己忽視了對(duì)他人的寬容。

        社會(huì)是一張人際關(guān)系的網(wǎng),扣著每個(gè)人,當(dāng)任何一段之間有了糾紛,打了結(jié),就會(huì)牽起很多一連串的不和諧。此時(shí)金鑰匙就是化解人們之間的'“結(jié)”的寬容。寬待他人,他人寬待你,種種不諧調(diào)才能迎刃而解,隨之而來(lái)的是良好的人際關(guān)系,良好的生活工作環(huán)境,令身在其中的每個(gè)人都受益匪淺。

        很多時(shí)候,人們習(xí)慣于喊“理解萬(wàn)歲”的口號(hào),其實(shí),理解的背后就是寬容。理解是心理上的,寬容是行為上的,理解是抽象的,而寬容是具體的。

        寬容不僅能幫助自己,也能幫助別人。他人受到挫折時(shí),或許我們付出的一點(diǎn)微不足道的寬容就能幫助他人重新拾起信心,走出逆境。

        年幼的孩子犯了錯(cuò),父母溫柔地?fù)崦念^,會(huì)使孩子正視自己的缺點(diǎn),并自覺(jué)地改正?荚囀〉膶W(xué)生,父母的寬容會(huì)讓他們?cè)谑≈兄匦抡酒饋?lái)。這樣,父母就能融洽與子女之間的關(guān)系,子女才能在寬容的呵護(hù)下得以成長(zhǎng)。

        寬容是一把金鑰匙,它打開(kāi)了人際關(guān)系上的枷鎖,它既能幫助自己,也能幫助別人,使整個(gè)社會(huì)形成一種謙讓和諧的風(fēng)氣。

        雪地里,一群人正在尋找金鑰匙,殊不知,金鑰匙正掛在他們的腰間。有了寬容這把金鑰匙,相信打開(kāi)的不僅僅是財(cái)富之門(mén)。

        伸出雙手,拿出金鑰匙——寬容,明天就會(huì)因?yàn)樗兊酶篮谩?/p>

      鑰匙的作文600字 篇2

        父母的懷抱能讓人幸福,朋友的包圍能讓人快樂(lè),失敗的挫折能使人頑強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)也能帶來(lái)成功的快樂(lè)。

        我從小母親對(duì)我很?chē)?yán)格,雖然她平時(shí)不大在家,但是她會(huì)到書(shū)店給我買(mǎi)一些有利于我學(xué)習(xí)的書(shū)籍,整天給我布置這作業(yè),那作業(yè),星期六和星期天應(yīng)該說(shuō)是我們休息的時(shí)間,別的同學(xué)都可以出去玩,但是我媽媽呢?她卻不讓?zhuān)屛以诩铱磿?shū)寫(xiě)作業(yè),還有最嚴(yán)厲的是,即使作業(yè)寫(xiě)完了,也不可以出去,有幾次,和我在一起從小玩到大的'同學(xué)去找我,媽媽也不讓我出去,我就想關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒一樣從此沒(méi)有了自由。

        我的父親是愛(ài)我的,他就非常的不同意媽媽這樣對(duì)我,父親整天說(shuō):“你就不可以,讓她向其他小孩一樣自由地玩嗎?”母親說(shuō):“不可以,一旦放開(kāi)手就從此再也關(guān)不了她了,所以不能,以后你再也不要多我說(shuō)了!

        過(guò)了很久媽媽對(duì)我如此的嚴(yán)爸爸實(shí)在看不下去,然后他們大吵了一架,兩個(gè)人最后誰(shuí)也不理誰(shuí),我想說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槭裁磳?duì)我這么嚴(yán)。”但是我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)。因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)母親。那張嚴(yán)肅的臉。我總是與爸爸交流。當(dāng)那時(shí)快要期末考試的時(shí)候媽媽抓我抓的越來(lái)越緊,那時(shí)我特別的恨她。當(dāng)期末考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,我要感謝我的母親,如果不是母親我不會(huì)考的這么好,在班上老師表?yè)P(yáng)我,回到家里,家里的人稱(chēng)贊我,都說(shuō)我是一個(gè)既懂事又知道體貼人的孩子,那時(shí)我的家人和我的臉上都有了光榮,有了父母親對(duì)我的愛(ài)。

        我想:如果不是父母對(duì)我的嚴(yán),我不會(huì)像現(xiàn)在這樣成績(jī)優(yōu)秀,還懂禮貌,人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。眼也是一種愛(ài)。

        父母為了我付出了許多。感謝父母。媽媽我愛(ài)你。臉上洋溢著快樂(lè)。

        那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。

      鑰匙的作文600字 篇3

        每個(gè)人的心頭上都會(huì)有一把鑰匙,這把鑰匙能夠打開(kāi)自己與親人之間隔絕的那道門(mén)。所以,這把鑰匙不能丟。

        自從我上中學(xué)以后,每天都晚睡早起,而我的母親也是如此。漸漸的,我就覺(jué)得有點(diǎn)煩了。所以, 我與母親之間就此蒙上了一堵墻,這堵厚厚的墻,而呃對(duì)母親也有些冷淡。但是母親依然一如既往。

        這一天,我起的比較早,就從被窩里爬出來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)廚房的燈還亮著。我悄悄地走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)母親正點(diǎn)著蠟燭在為我熬粥。因?yàn)檫@天是寒冬,天還沒(méi)完全亮,大地還籠罩在朦朧的睡眼中,碰巧又停了電,所以母親一大早就點(diǎn)著蠟燭在熬粥。

        而在這一刻,我才發(fā)現(xiàn),母親的頭發(fā)已經(jīng)有些斑白。我還看見(jiàn)母親整在用她那雙蒼老有沒(méi)有一點(diǎn)血色的手浸在刺骨的水里洗菜。

        就在這時(shí),母親似乎也察覺(jué)到什么,轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)是我,于是就叫我去再睡一會(huì)兒。而在這轉(zhuǎn)身的一刻,我發(fā)現(xiàn)母親的臉上又多了幾條很不容易發(fā)現(xiàn)的皺紋,眼睛里也又多了幾根紅紅的血絲。我又忐忑不安地重新鉆到那還有余熱的被窩里。

        在這幾天,我還發(fā)現(xiàn)母親不斷的.咳嗽。過(guò)了幾天,我又很早的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)廚房熟悉的燈光不見(jiàn)了。我悄悄地來(lái)到母親的房間,看見(jiàn)母親正靜靜的躺在床上,頭發(fā)散亂的披在枕頭上。

        我坐在母親的床頭柜上,靜靜的等到她醒來(lái),但是她剛睜開(kāi)眼時(shí),我就發(fā)現(xiàn)母親眼中的血絲變多了,我倒了杯水給母親,這時(shí)我還依稀看到母親的眼眶中似乎夾雜著淚花,正伴隨著血絲,我輕輕地叫了聲“媽”,然后靜靜地回到我的房間。

        原來(lái)這幾天,天氣冷,母親又生病了,但每天還那么早就醒來(lái)給我做飯。這對(duì)于一個(gè)病人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種折磨。

        我丟失了那把鑰匙又重新找了回來(lái)。這把鑰匙的找到如同解開(kāi)了千千萬(wàn)萬(wàn)把鎖,把我與母親之間的那扇隔絕親情的門(mén)打開(kāi)了,頓時(shí)讓我感到一股暖流正涌遍了我的全身。這一把鑰匙也將永遠(yuǎn)地封存在我心靈的深處,它幫我打開(kāi)這扇冰冷的門(mén),讓我再重新感到親情帶給我的溫暖。同時(shí),它也一直在告訴我:別丟了你的鑰匙。

      鑰匙的作文600字 篇4

        我因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)和別人聊天,因而同學(xué)們都認(rèn)為我是一個(gè)不喜歡說(shuō)話的人。其實(shí),不是的。只是因?yàn)閯偵铣跻唬腥说?很陌生,我也不曉得要說(shuō)些什么。因此,我一直都是一個(gè)人,孤孤單單的。遇到難過(guò)的事也只會(huì)往心里吞,或者找個(gè)地方哭,又或者一直在鉆牛角尖,每一天我都過(guò)得很不開(kāi)心。

        有一天晚上,我打開(kāi)電視來(lái)看,拿起遙控器隨意地按,突然我按到了湖南衛(wèi)視,它在播一個(gè)綜藝節(jié)目——《快樂(lè)大本營(yíng)》,我感到很好奇,于是就看了一會(huì)。里面有五個(gè)主持人,他們都很會(huì)搞笑,他們會(huì)邀請(qǐng)一些明星嘉賓,然后和他們一起聊天、玩游戲。于是不到一會(huì),我便哈哈大笑起來(lái)。笑得我嘴巴都酸了,肚子也很痛。姐姐一進(jìn)客廳,就看到我趴在椅子上狂笑,感到很奇怪:“干嘛笑成這樣啊?什么節(jié)目能讓你笑得跟個(gè)傻子似的?”“哈……哈……太搞笑了,節(jié)目的主持人太逗了,不行了,嘴巴都笑僵了。”我揉了揉嘴巴,笑著說(shuō)。姐姐看到我笑得這么厲害,也坐下來(lái)看了。結(jié)果看了一會(huì),她也狂笑了起來(lái)。

        不知不覺(jué),已經(jīng)晚上十點(diǎn)了。節(jié)目也結(jié)束了,我們都戀戀不舍。要想再看還要等一周呢,不過(guò)值得等。

        看完了節(jié)目,不知為什么?我郁悶的心情一下子就消失了。姐姐對(duì)我說(shuō):“妹,好久沒(méi)看到你笑得那么開(kāi)心了。心情一定很好吧?”我恍然大悟:“原來(lái)快樂(lè)這么簡(jiǎn)單,我不應(yīng)該整天沉浸在悲觀的情緒里,我要樂(lè)觀點(diǎn)。要試著用另外一種角度去看待事情!

        從此,我便換了一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)事情,微笑地面對(duì)同學(xué)們,他們也微笑著對(duì)我,然后和我說(shuō)起了話。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我冷漠的態(tài)度使他們不敢接近我,現(xiàn)在看到我笑起來(lái)了,感覺(jué)很親切。于是,我就和他們說(shuō)了我冷漠的原因,我也交到了好朋友。

        后來(lái),我和姐姐每周六都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看《快樂(lè)大本營(yíng)》,因?yàn)槭撬屛覔斓搅丝鞓?lè)的鑰匙,并且打開(kāi)了那扇快樂(lè)之門(mén)。

      鑰匙的作文600字 篇5

        曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)成功的墊腳石。

        書(shū),能讓你的理想更堅(jiān)定

        人,為理想而活,而理想又靠什么來(lái)實(shí)現(xiàn)呢?――靠知識(shí)。知識(shí)又來(lái)自何方?――書(shū)!讀書(shū)讓人有更聰慧的大腦、有更淵博的知識(shí)、有更敏捷的思維。我們生活在世界上只有書(shū)才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

        書(shū),能讓你的頭腦更冷靜

        書(shū)中的道理,是你事業(yè)成功的保證,是你為人處事的方法。遇到困難、疑問(wèn),書(shū)是你最好的老師,讓它給你解答、給你幫助。在你最渴求的時(shí)候,它能給你指引方向。

        書(shū),能讓你的心胸更廣闊

        心胸的廣闊,源于思想的進(jìn)步。我們知道,汽車(chē)要想飛馳疾行,要靠充足的動(dòng)力。人也是一樣,要想使自己的思想進(jìn)步,就要有使你思想進(jìn)步的力量,這種力量來(lái)自何方?答案無(wú)疑是書(shū)。讀書(shū)使人明禮,讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)使人視野開(kāi)闊。只有思想進(jìn)步了,自己的.心胸才會(huì)更廣闊。

        書(shū),讓你把苦惱置之腦后

        當(dāng)你遇到各種苦惱時(shí),不要悲傷、不要急躁,你應(yīng)該去讀書(shū),讓它給你導(dǎo)航、給你照亮迷茫的前方,讓你展望美好的未來(lái)。到那時(shí),你會(huì)感謝它的,因?yàn)槭撬,讓你把苦惱置之腦后。

        書(shū),是你人生不可缺少的一把鑰匙

        如果一個(gè)人的生活中沒(méi)有書(shū)的陪伴,那么他的生活將無(wú)法想象會(huì)多么枯燥無(wú)味。我們的生活中不能沒(méi)有書(shū),沒(méi)有書(shū)的生活,就象在沒(méi)有陽(yáng)光和燈光的世界中生活,我們都將生活在精神與心靈的黑暗中。書(shū),這把打開(kāi)智慧之門(mén)、開(kāi)啟心靈之窗的寶貴的鑰匙就在你我生活中,看你能否發(fā)現(xiàn)它、使用它。

        讀書(shū)是一種快樂(lè)而高尚的事,請(qǐng)你珍惜每一本對(duì)你有用的書(shū)。

        當(dāng)你取得成績(jī)后,請(qǐng)不要忘記,是書(shū)為你鋪墊了通向成功的階梯,是書(shū)使你走向成功的彼岸。

      鑰匙的作文600字 篇6

        自從上初中以后,幾乎每天都有很多東西要背,對(duì)于”記性差“的我來(lái)說(shuō),背書(shū)是我最頭疼的事情?墒菨u漸的,這個(gè)令我頭疼的事情發(fā)生了改變。因?yàn)椤艺业搅吮硶?shū)的鑰匙!

        ”慶歷四年春,騰子京謫……京謫……“哎呀,又忘了!這篇文言文我已經(jīng)背了一天了,可就是沒(méi)背下來(lái)。像我平時(shí)背書(shū)沒(méi)那么難呀,看來(lái)一放假,不僅整個(gè)人放松了,連記憶力也”放松“了。

        死記硬背不行,我決定改變策略。我對(duì)照著原文,把整篇文言文翻譯了一遍,又通讀了幾遍。之后,我才又開(kāi)始背書(shū)。因?yàn)榘压盼姆g成了現(xiàn)代文,在腦子里留下了印象,所以背起來(lái)比之前簡(jiǎn)單多了。還是熟悉的東西好背呀!以前老師也說(shuō)過(guò),理解了文章的意思,背起來(lái)才會(huì)容易,可是我并沒(méi)有在意,也許是因?yàn)橐郧氨车臇|西比較短,沒(méi)覺(jué)得?墒乾F(xiàn)在想想,這個(gè)方法還真有效,因?yàn)閷?duì)文章有了初步的'了解,印象比較深刻,背起來(lái)還真是比死記硬背簡(jiǎn)單。

        我打開(kāi)了背書(shū)的那扇門(mén),因?yàn)槲艺业搅诉@扇門(mén)的鑰匙。其實(shí)有許多事情都像一扇門(mén)似的,總有一把鑰匙。每個(gè)人手里的鑰匙都有所不同,但是,總有一把鑰匙屬于自己。有時(shí)候,這把鑰匙是一種方法;有時(shí)候,這把鑰匙是一種信念;有時(shí)候,這把鑰匙是心態(tài);有時(shí)候,也有可能是內(nèi)心的一種想法。不過(guò)無(wú)論這把鑰匙是什么,它總有對(duì)應(yīng)著的一扇門(mén)。學(xué)習(xí)之門(mén)、親情之門(mén)、友情之門(mén)、理解之門(mén)……

        有了開(kāi)門(mén)的鑰匙,所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。就像這次,有了背書(shū)這把鑰匙,我就再也不會(huì)為背書(shū)而發(fā)愁了。這把鑰匙有時(shí)也許就在我們自己身邊,但是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn);又或許這把鑰匙是需要我們通過(guò)不斷的努力,才可以找到……

        總之,我們一定要相信,總有一把鑰匙屬于自己!

      鑰匙的作文600字 篇7

        空氣中還迷漫著晨露的芬芳,微風(fēng)迎面拂來(lái)陽(yáng)光的清香,遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧,擺脫無(wú)聊和孤寂,踏一條幽徑,獨(dú)自去尋找大自然的一把鑰匙。

        躺在柔軟的草地上,我聽(tīng)見(jiàn)種子破土而出的聲音。輕輕地,卻是一首激進(jìn)的交響,每個(gè)音符都有著向上的力量,無(wú)論遇到什么阻礙,種子都毫不退縮,勇往直前。種子的一切努力,都是為了看到破土而出時(shí)的那一縷最明媚的陽(yáng)光,生命最初的頑強(qiáng)開(kāi)始。那一瞬間,我懂得了:只要不懈努力,任何事情都會(huì)成功。

        俯身靠近花叢,我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。靜靜地,靜靜地,展開(kāi)它柔嫩的花瓣,宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲在我耳畔回響,使人如癡如醉,每一片花瓣張開(kāi)的過(guò)程,都是一節(jié)美妙的樂(lè)章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!

        坐在老樹(shù)身旁,我聽(tīng)見(jiàn)年輪生長(zhǎng)的聲音。那緩慢的音節(jié),見(jiàn)證了時(shí)間的`變遷,譜寫(xiě)了生命的奧秘。一圈又一圈時(shí)間的痕跡,在老樹(shù)內(nèi)心深處旋轉(zhuǎn)、流淌。

        走進(jìn)可愛(ài)的小樹(shù)林,我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉飄落的聲音。雖然是生命最后的贊歌,卻沒(méi)有一絲的悲傷,它是那樣的輕盈飄渺……樹(shù)葉在空中打著旋兒,輕輕的融入泥土。這時(shí),我吟起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉重回大地,等到來(lái)年,為新生的伙伴送上深深的祝福!

        閉上眼,我聽(tīng)見(jiàn)春的旖旎,夏的繁華,秋的嫵媚,冬的靦腆;聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)花落,草長(zhǎng)鶯飛,泉水叮咚,江河奔騰;聽(tīng)見(jiàn)隆隆的雷聲,嘩嘩的流水,喳喳的小鳥(niǎo),悠悠飄蕩的白云……大自然的一把鑰匙,是聲音。風(fēng)聲、雨聲、落花聲,聲聲入耳。聲音,開(kāi)起了大自然的鎖:成功的聲音,失敗的聲音;快樂(lè)的聲音,憂傷的聲音;時(shí)間的聲音,生命的聲音……

        請(qǐng)所有人細(xì)細(xì)聆聽(tīng),聲音,便是大自然的一把金鑰匙。

      鑰匙的作文600字 篇8

        我開(kāi)朗,我愛(ài)笑,我快樂(lè)。這是所有人對(duì)我的評(píng)價(jià)。

        在我的記憶中,我視乎從來(lái)沒(méi)有哭過(guò),視乎遇到再大的挫折,我都能一笑而過(guò),視乎

        在“快樂(lè)”中,我迷失了自我,我真的快樂(lè)嗎?

        在家里,我的作息時(shí)間剛好和爸媽的錯(cuò)開(kāi),每天見(jiàn)面的時(shí)間不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。一家人在一起吃個(gè)飯視乎都很困難。

        我視乎已經(jīng)不屬于這個(gè)家了

        在學(xué)校,也許是因?yàn)槲覑?ài)笑,所有的兄弟都拿我開(kāi)玩笑。

        “安娜,你好笨啊,比豬還笨!”

        “安娜,你真的和鳳姐有的一比!”

        我只能笑,笑著承認(rèn)我比豬還笨;笑著承認(rèn)我除了會(huì)笑,什么都不會(huì)。

        你說(shuō),我憑什么說(shuō)自己快樂(lè)?

        或許,是我的笑,無(wú)所畏懼的笑,感動(dòng)了上帝。

        這天,陽(yáng)光依舊燦爛,花兒依舊綻放,安娜依舊爆笑

        上午的課有些枯燥,周?chē)膸讉(gè)同學(xué)開(kāi)始互相講冷笑話。

        “安娜,你知道什么動(dòng)物最?lèi)?ài)問(wèn)為什么嗎?”

        “猜不到耶,是什么呢?”“是豬!”

        “咦,為什么會(huì)是豬啊?為什么?

        因?yàn)槟阕類(lèi)?ài)問(wèn)為什么了,哈哈哈……

        又被耍了,我真的受夠了,憑什么是我?就因?yàn)槲也粫?huì)生氣,永遠(yuǎn)只會(huì)笑嗎?也許,你們只是覺(jué)得好玩,覺(jué)得無(wú)所謂,但你們的每一句話,都是對(duì)我的.輕視!我真的沒(méi)有你們想象只那么快樂(lè)!

        晚上回到家,爸媽奇跡般的坐在餐桌前,等著我一起吃飯。

        “媽”

        “孩子,媽媽知道你堅(jiān)強(qiáng),在這之前,爸媽忙,不懂得關(guān)心你。媽也知道你在學(xué)校過(guò)的并不開(kāi)心。但是,孩子啊,你知道嗎?你的笑容是你最大的本錢(qián)啊。”

        “現(xiàn)在的你或許不是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),但是,只要換個(gè)角度去思考,難道你不是世界上最快樂(lè)的人嗎?”

        晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)天使,她掉了一把鑰匙,當(dāng)我還給她時(shí),她說(shuō)這把鑰匙是屬于我的,打開(kāi)那扇關(guān)閉你快樂(lè)的門(mén)吧。

        我開(kāi)朗,我愛(ài)笑,我快樂(lè),這是我對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

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