【熱門】奔跑作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的奔跑作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

奔跑作文600字 篇1

　　微光流轉(zhuǎn)間，兩年荏苒已逝。今者初三，你我并肩，以光之步伐，奔跑，奔跑著沖向終點。

　　二筆為劍克難關(guān)

　　初三的自習(xí)，總是緊張無聲，似戰(zhàn)場。你我相約，以筆為劍，一張白卷，看誰先到終點。上課鈴響，凝心神，聚精力，所見唯紙筆，所思唯解題，哪敢有一念之差？一馬失蹄則敵勝。筆下劍尖，揮舞著光影，演算著翻飛的思緒，以風(fēng)卷殘云之勢，終殺至至險之關(guān)，風(fēng)阻云止。你我放下筆，看看對方，只剩最后一道難關(guān)，隨即再握筆，各自為“戰(zhàn)”，不勝，索性“合兵一處”，共商對策，恍然大悟，終解此難題，莞爾一笑，惺惺相惜。

　　初三，我們在題海和知識中奔跑。

　　雙唇作槍論是非

　　你和我都有著對古典文學(xué)的熱忱，從經(jīng)史子集到詩詞曲賦，從諸子百家到四大名著，你我無所不讀，無所不談。便是緊張如初三，也未忘讀書。

　　猶記國慶，你來我家，我們?nèi)耸忠槐尽兜赖陆?jīng)》，很快便沉醉其中，我們的靈魂仿佛穿過了明清，越過了漢唐，直至春秋戰(zhàn)國，終南山上，樓觀臺中，聽老子講道德，述為人之本、為政之要。讀罷，卻見你皺眉蹙額，你道：“《道德經(jīng)》有言：不可見欲，使民心不亂，然則何以激民進取？吾以為可使民見欲”。我思索片刻，答道：“欲者，擾人心神，亂人性情，非使民進取之物也�！蹦阌址瘩g，我們唇槍舌戰(zhàn)，又各自查閱典籍，這場長達一月的辯論終以“物有兩面”而終。

　　初三，我們在思維的碰撞和哲理的思考中奔跑。

　　追夢奔跑陽關(guān)道

　　曾記否？文理雙行奪桂冠；曾記否？綠茵場上逞英才；曾記否？相攙互扶登奇山；曾記否？誓同進退共患難�；厥浊啻簥^斗路，追夢奔跑無休時。與卿共赴陽關(guān)路，并肩沖刺鑄輝煌。

　　我和你一起，奔跑在初三，圓夢在初三，一路奮斗，一路高歌，一路成長，向著地平線，進軍！

奔跑作文600字 篇2

　　青春是香樟樹下漸漸泛黃的老照片。

　　——題記

　　青春是一缸珍藏多年的老酒，耐人尋味；青春是一壺?zé)狎v騰的濃茶，暖人胸懷；青春是一包調(diào)味劑，賦予生活酸甜苦辣的味道。伴隨著歲月的美味，我和青春一起奔跑…

　　青春是一杯酸酸的檸檬汁。“你為什么只顧著生氣卻不顧慮我們的感受呢?”好友神情無奈地說，“知道你不開心，可你什么時候能改改你的壞脾氣呢？就這樣吧�！彼�失望地?fù)]揮手，神情沮喪地轉(zhuǎn)身離去。我伴隨著青春的自尊與期盼，夾雜著濃濃的辛酸，緩緩前行。

　　青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天藍樹下，不燥的微風(fēng)徐徐吹過，一排男孩女孩穿著清一色的校服和帆布鞋，嘻嘻哈哈于廣袤的蒼穹下。說著不知何處聽來的笑話，勾起不知從何說起的笑點，不以復(fù)雜渲染青春，全權(quán)交于灑脫，交于真誠。他們的笑聲醺醉了路旁的野花，爆笑了柳枝的嫩芽。在風(fēng)和日麗的青春歲月，我一路高歌。

　　青春是一杯苦澀的藥水。時間賦予我成長的權(quán)利，卻也剝削了媽媽嬌好的容顏，給她的黑發(fā)添上了縷縷銀絲�！翱炱鸫擦恕�，“快寫作業(yè)”，“多添衣服”，“多喝水”。歲月使媽媽日益嘮叨。“行了，你很煩，不要說了好嗎！”一切關(guān)心的話語卻被我用一把名叫冷漠的鑰匙鎖在沒門外。我笑了，帶著青春中對愛的不理解與埋怨，大步向前。

　　青春是一杯火紅的辣椒水。青春給予我灑脫與活力，我卻全當(dāng)它做放縱自己的資本。放縱自己去游玩，放置作業(yè)于抽屜中睡大覺。結(jié)局便是不堪入目的成績與嗤之以鼻的嘲笑。放縱自己的代價，便是青春給我的辛辣教訓(xùn)。這青春，夠辣！痛定思痛后的堅定，讓我重拾信心，沖向終點。

　　風(fēng)箏總會飛遠，但它的線頭留在地上；炊煙總會飄散，但它的源頭留在屋中；青春總會逝去，但它的倩影留在我們的歡聲笑語中。

　　我的青春，伴隨著我自由奔放的腳步，留下了那一地色彩斑斕的記憶，還有我含苞待放的夢想。

奔跑作文600字 篇3

　　總認(rèn)為夢想本應(yīng)有始有終，就如園藝者種下種子萌發(fā)嫩芽開出嬌花而后才會心滿意足地看它消逝在夕陽的余光之下。

　　夢想，是為了渴望的成功，而絕非失望。回想去年初中離中考還僅剩一百天的時日，為了夢想的.我，也在自己的心底種下了那么一顆種子。

　　為了有朝一日內(nèi)心的種子也能發(fā)芽長大，我咬緊牙關(guān)，決定與時間賽跑，因為懂得有舍才有得，我便舍棄了娛樂的時間，開始全身心的投入到學(xué)業(yè)之中。

　　人們常說年少輕狂，便是因為無知，于是初中的兩三年我荒廢了，看著同學(xué)們輕松地應(yīng)付著各科的難題，我急得如熱鍋上的螞蟻，卻也只能埋頭苦干。

　　然而當(dāng)?shù)谝淮慰h質(zhì)檢成績出來時，無疑給了我當(dāng)頭一棒，面對不佳的成績，我緊鎖著眉頭沉思許久，眼神空洞而迷茫，望著黑板上殘留的字跡發(fā)呆著。

　　奇怪地是第二天的自己并未沮喪，反而更加充滿斗志，以往的自己很容易被挫折擊敗，而這一次，內(nèi)心深處的種子總想掙脫束縛，破土而出。

　　我選擇繼續(xù)投入到奮戰(zhàn)中，付出更多的精力，開始了那些差生眼中看似痛苦的復(fù)習(xí)，做試卷，背誦，甚至反復(fù)去讀一本書，也終于體會到了讀書的辛苦與不易。

　　生活并非拍電視劇，沒有那么充滿刺激性，過后的是市質(zhì)檢，我的成績?nèi)约y絲不動，不增不減，那一刻的絕望，超越了人生的任何時刻。

　　可不服輸?shù)奈遥�最終卻堅持復(fù)習(xí)到臨考前一天，也許是因為已選擇這樣的開始，我仍想獲得一個更好的結(jié)局。

　　讓我吃驚的是，在最后的緊要關(guān)頭，居然達到了自己的目標(biāo)，雖然與最高理想無緣，但我仍很欣慰，仿佛那段時間的難過與不理解，都得到了釋放。

　　原來夢想的起點并非只有一個，結(jié)果也未必就該一種，如今在三中，我仍在自己的內(nèi)心重新種下一顆種子，寄托著美好未來，等待在兩年后的高考中能夠如愿綻放。

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