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精選可愛(ài)的作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的可愛(ài)的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的作文600字 篇1
這幾天，你們是否會(huì)為我好久沒(méi)上qq號(hào)而感到疑惑呢？告訴你們吧！我這幾天和媽媽一起來(lái)到了上海世博園游玩。
在世博園里，給我印象最深的不是那些精美的展品，也不是那造型各異的展館，更不是園內(nèi)可口的美食小吃，而是那些從早到晚不知疲倦的志愿者的身影：有后背早已被汗水浸濕一大片，卻仍在打掃衛(wèi)生的清潔工們；有站著筆直、維持秩序的武警戰(zhàn)士們；有往返于各個(gè)公交站點(diǎn)的各位公交司機(jī)們；還有身著綠色白相間服裝而被人們親切地成為“小白菜”的大哥哥、大姐姐們。
在40℃的高溫下，全城火辣辣的，我熱的都怕快要暈厥了，在世博園，我問(wèn)得最多的莫過(guò)于那些面帶笑容的“小白菜”了，有困難的'時(shí)候，搜索的也是“小白菜”的身影。有一次，我問(wèn)一位“小白菜”哥哥：“你們是哪個(gè)學(xué)校的呀？”他自豪地指了指胸前的�；照f(shuō)：“我是上海師大的志愿者！”汗水從他的頭發(fā)間流了下來(lái)，熱浪一陣陣襲來(lái)，可是這位大哥哥卻耐心地告訴我哪個(gè)時(shí)段哪一個(gè)館排隊(duì)的人更少，走哪條線路最快到達(dá)泰國(guó)館……。
他們，總是早出晚歸，總是不知疲倦地奔波于黃浦江兩岸。清晨，在太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，他們就已經(jīng)來(lái)到了自己的崗位上，靜候游客的到來(lái)；中午，烈日當(dāng)頭，他們就像一顆旗桿，為成千上萬(wàn)的游客指引方向；入夜時(shí)分，他們這群“白菜燈”在世博園璀璨絢爛的燈光下，顯得閃閃發(fā)光，用自己那略顯疲憊的身軀為游客指明回家的路。
在回一號(hào)停車場(chǎng)的公交車上的移動(dòng)電視里我看見(jiàn)了一個(gè)畫面，雖然只有短短幾秒鐘，畫面上的一句是這樣寫的是：“對(duì)上海世博會(huì)志愿者說(shuō)一聲謝謝！”
自愿者，世博會(huì)上最可愛(ài)的人，我愛(ài)你們。
可愛(ài)的作文600字 篇2
新年伊始，在萬(wàn)家燈火中卻氤氳著一種惶恐，新冠肺炎讓老百姓又驚又恐，不知所措。在這抗?fàn)幰咔榈年P(guān)鍵時(shí)刻，我們匯聚了中國(guó)力量，共同對(duì)抗這場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的“戰(zhàn)役”。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中我被這些最美逆行者一次次感動(dòng)著，這就是中華兒女的愛(ài)國(guó)之心，這就是中華民族的氣節(jié)。
有一種呼喚叫馬上出發(fā)，有一種信念叫做拯救蒼生，有一種精神叫逆向前行，有一種人叫南丁格爾，“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”。84歲高齡的鐘南山院士披掛上陣，沖到最危險(xiǎn)的抗擊疫情第一線，這位老人是這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的將軍，在黑暗與恐懼的`籠罩之中他撐起了萬(wàn)家燈火。在全國(guó)大大小小的醫(yī)院里，一張張請(qǐng)戰(zhàn)書上的鮮紅手印正是最美的中國(guó)紅，一襲襲白衣就是一國(guó)熱情的芳華。危情時(shí)刻，白衣天使成了鋼鐵戰(zhàn)士：“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛(ài)無(wú)疆的醫(yī)者仁心，他們?yōu)槲覀冎鹆艘坏缊?jiān)不可摧的生命防線……。謝謝你們“逆行”的天使，有你們?cè)�，希望就在�?/p>
社會(huì)各界也從未停下奮斗的腳步，學(xué)�？朔磺欣щy，為我們提供網(wǎng)上授課;媒體人員四處奔波為全國(guó)人民呈現(xiàn)最新的實(shí)時(shí)報(bào)道;數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)療物資送到疫情前線：同時(shí)國(guó)外友人也為我們送來(lái)祝福，聲援中國(guó)一定可以挺過(guò)難關(guān)……
面對(duì)突如其來(lái)的疫情，身為中學(xué)生的我們或許顯得無(wú)力，我們能做的就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，不斷增強(qiáng)自己的擔(dān)當(dāng)能力，在不久的將來(lái)這些知識(shí)就是我們愛(ài)國(guó)的武器，我們必定是祖國(guó)未來(lái)的脊梁。
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行，他們雖逆風(fēng)而行，卻向陽(yáng)而生、綻放光彩。讓我們一起努力，為自己，為祖國(guó)，一起加油。
可愛(ài)的作文600字 篇3
“從長(zhǎng)沙回來(lái)了？怎么不到我家來(lái)坐坐呢？”
我的家鄉(xiāng)很神秘，是在一個(gè)平潭的高山上。那里只有五戶人家，平均每戶家庭的房屋面積也非常小，但到了晚上卻會(huì)很熱鬧。因?yàn)榭蓯?ài)的老人們總是會(huì)對(duì)自己的小孫子小孫女講“大熊怪”和“白虎吃人”的故事，而那些聽(tīng)故事的小孩子們，總是會(huì)因?yàn)榛墓适虑楣?jié)而哈哈大笑。
在那里有一個(gè)年級(jí)最大的奶奶，我尊稱她為“太奶奶”。太奶奶的頭發(fā)全部都是雪白一片的，在陽(yáng)光的照耀下會(huì)亮亮的。她長(zhǎng)得很漂亮，就算臉上的皺紋再多，也遮掩不住她處人的溫柔。只是她的背很彎，怎么也直不起來(lái)。還有那雙布滿蠶繭的手，因?yàn)槟昀系脑�，她的手很軟，沒(méi)有一絲生氣和彈性。而別知從何時(shí)起，那雙手已經(jīng)不受大腦神經(jīng)的控制了，總是微微顫抖，愈來(lái)愈烈。在家中，太奶奶是唯一一個(gè)愿意聽(tīng)我這樣的小孩子胡扯的人，也是唯一一個(gè)為我保存秘密的人。
每次回到家鄉(xiāng)，她總是會(huì)叫我去陪她說(shuō)話。而我也愿意將我這一年里發(fā)生的事講給她聽(tīng)。等我講完了，就輪到她講那個(gè)多年不變的“大熊怪”和“白虎吃人”，雖然對(duì)我早已失去了新鮮感，但還是熟練的在每個(gè)笑點(diǎn)上表現(xiàn)出好笑的樣子，她便笑得很開(kāi)心。
近年，家鄉(xiāng)的變化好大。比如街上會(huì)有廣場(chǎng)舞，食品店里有了新花樣，服裝店里也潮流了。但是唯一不變的只有太奶奶的樣子，和她爛熟于心的故事。愛(ài)講故事的.太奶奶總是會(huì)坐在門檻邊，吹著微風(fēng)，享受著陽(yáng)光，用那顫抖的雙手緊緊的抓著我的手，生怕我會(huì)離開(kāi)一般。
那樣的時(shí)光真的惹人憐惜。
不過(guò)，今年等我回去的時(shí)候，家鄉(xiāng)已經(jīng)變化得讓我陌生。因?yàn)槲易钍煜さ奶棠桃鸯o靜地離開(kāi)了人世......“等你回來(lái)，就到我家來(lái)陪陪我啊�！痹僖矝](méi)有她的身影，再也沒(méi)有那爛熟于心的故事。
我愛(ài)我家，也愛(ài)那永遠(yuǎn)坐在門檻前的太奶奶......
可愛(ài)的作文600字 篇4
星期六，老爸送我一只可愛(ài)的小烏龜，身子只有一塊橡皮那么大，龜背上的紋路錯(cuò)落有致，閃著光澤，像將軍的鎧甲一般，令我愛(ài)不釋手又充滿好奇。
它很敏銳，但誰(shuí)白了就是膽小。我將它放入一個(gè)八角形的玻璃盆中，方便觀察。我輕輕地敲了敲玻璃，可還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它就把頭沉入水中，縮入了殼，哼，膽小鬼，我想著，一邊等它出來(lái)，可等了大半天，它也只露出半只爪子和一條尾巴�？删驮谒来烙麆�(dòng)時(shí)，我上去拿表計(jì)時(shí)間，不小心碰掉了鋼筆，雖然只發(fā)出了輕微的碰撞聲，但它卻又深藏在殼中，把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，任憑我用盡美食都是徒勞。
但它還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是靈活、也更聰明。我好奇地將玻璃盆快速地轉(zhuǎn)著，想看它的反應(yīng)，可當(dāng)我以為它會(huì)驚慌地亂抓時(shí)，它竟有條不紊、不慌不忙地沿著邊兒向前游——左前腳與右后腳一起向后滑去又向前伸來(lái)，另外兩只腳也同時(shí)劃著，如此反復(fù)，令人眼花繚亂。雖然在盆中的位置變了，但如果以地面為參照物，它依然沒(méi)有改變位置。接著，它有閉目養(yǎng)神了。我當(dāng)然不會(huì)善罷甘休，又將它反過(guò)來(lái)，欣賞著它殼上那酷似八卦陣的圖案。它先是奮力地掙扎著，將頭伸得很長(zhǎng)，一邊搖頭晃腦，一邊張牙舞爪，四肢胡亂地前后擺動(dòng)，而我則在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍，可突然，它不動(dòng)了，頭歪著，尾斜著，肢折著，一副早已乘鶴西去的'樣子，我嚇了一跳，連忙用它最愛(ài)吃的蝦肉在它眼前蕩來(lái)蕩去，又用筷子戳戳它，可都無(wú)濟(jì)于事，便連忙把它翻回來(lái)，想去找老媽。可把它剛翻回來(lái)，它便舒展開(kāi)頭尾和四肢，��！原來(lái)是裝死，我哭笑不得。
就在我想給它片刻安寧時(shí)，它竟努力想往外爬。每個(gè)生命都有自由的權(quán)利，我將它放入外婆家的魚(yú)池，眼看著它游向伙伴，游向自由……
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