精選榜樣作文600字八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的榜樣作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
榜樣作文600字 篇1
他,是一名意大利的著名畫(huà)家,他,創(chuàng)作了許多“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”的作品有:《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等,你猜他是誰(shuí)?對(duì)了,他就是我心中的榜樣------達(dá).芬奇。
雖然,達(dá).芬奇是一名著名畫(huà)家,可他并不是天生就有畫(huà)畫(huà)的天份,而是靠刻苦練習(xí)得來(lái)的。小時(shí)候,達(dá).芬奇很喜歡繪畫(huà),便去拜了當(dāng)時(shí)著名畫(huà)家為師,但那名畫(huà)家天天讓達(dá).芬奇學(xué)畫(huà)雞蛋。達(dá).芬奇覺(jué)得十分枯燥,不想學(xué)了。他的老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后,便對(duì)他說(shuō):“世界上沒(méi)有相同的蛋,多畫(huà)蛋才能訓(xùn)練手和眼睛,這也為以后畫(huà)其它畫(huà)打下基礎(chǔ)。”聽(tīng)了老師的話(huà),達(dá).芬奇受到深深的啟發(fā)。從此,他改變了過(guò)去的態(tài)度,學(xué)習(xí)更加勤奮了。后來(lái)創(chuàng)造了許多偉大的作品。
達(dá).芬奇這種勤學(xué)苦練的精神深深地影響了我,并激勵(lì)我向前邁進(jìn)。還記得有一次,媽媽見(jiàn)我十分無(wú)聊,便說(shuō):“我要上班了,我回來(lái)時(shí)你必須畫(huà)十張畫(huà)!蔽覞M(mǎn)口答應(yīng),信心十足地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。當(dāng)我畫(huà)第一張畫(huà)時(shí),覺(jué)得有些不耐煩了。第二畫(huà)時(shí),更覺(jué)得有些枯燥了。準(zhǔn)備畫(huà)第三張畫(huà)時(shí),我心想:“畫(huà)畫(huà)真是讓人心煩,”“不干了不干了!”,但是在這時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了達(dá).芬奇站在我面前說(shuō):“你呀,連十張畫(huà)都不能堅(jiān)持下去,怎能成為畫(huà)家呢?”我一想,對(duì)呀所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”嘛。于是我便收拾起懶惰的情緒,認(rèn)真畫(huà)了起來(lái),圓滿(mǎn)完成了十張畫(huà)。當(dāng)我最后終于向媽媽“交差”時(shí),達(dá).芬奇又仿佛對(duì)我說(shuō):“你真棒!其實(shí)世界上沒(méi)有難事,只要愿意做堅(jiān)持做!
當(dāng)時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。達(dá).芬奇------我永遠(yuǎn)的榜樣,謝謝你!
榜樣作文600字 篇2
榜樣是什么?榜樣是讓你敬佩、贊賞的人,他可以讓你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)于助人,每當(dāng)說(shuō)起榜樣,我就想起了他——一位陌生的大哥哥。
那天上午,我要坐公交車(chē)去補(bǔ)習(xí)班,快要遲到的時(shí)候,我如同抓住了救命的稻草,“。〗K于趕上了公交車(chē)!蔽宜闪艘豢跉猓亮瞬聊樕系暮顾。這時(shí)公交車(chē)的門(mén)開(kāi)了,人民猶如海水一般涌進(jìn)來(lái),頓時(shí),車(chē)子變成了沙丁魚(yú)罐頭。
這時(shí),一位老奶奶拄著一根拐杖慢慢地、艱難地走上了公交車(chē)。她臉上掛著一顆顆黃豆大的汗珠,一臉焦急地向我這邊挪動(dòng)著。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了兩種念頭:讓吧,要不然怎能稱(chēng)得上是儒雅少年呢;不讓吧,讓了我還要站很久,反正車(chē)上又沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我。這兩種念頭在我的腦海里徘徊著,讓我難以選擇。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),坐在我后面的一位陌生的大哥哥站了起來(lái),溫柔地說(shuō):“老奶奶,您坐我這吧!”老奶奶的臉上洋溢起慈祥的笑容說(shuō):“沒(méi)事,我很快就要到站了,你坐吧!”“還是您坐吧,我下一站就要下車(chē)了!蹦俏淮蟾绺缯f(shuō)完便扶著老奶奶到了他的座位上,這時(shí)車(chē)上的人都向他投去了贊許的目光。頓時(shí),車(chē)門(mén)“唰”一下開(kāi)了,看見(jiàn)那位大哥哥假裝向外走去,其實(shí)他是要走到后面站著,好讓老奶奶安心地坐著。
這時(shí),我想起了桓寬有句名言“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。”這句名言就是說(shuō):孝敬老人不要只是外表而已,要真真實(shí)實(shí)地去孝敬他們。而我就是在朋友面前好像真的樂(lè)于助人,但真正我只是裝個(gè)樣子,我以后要向那位大哥哥學(xué)習(xí),以他做榜樣,樂(lè)于助人,待人善良。汽車(chē)終于到站了,我懷著一顆后悔、慚愧的心下了車(chē)……
這件事過(guò)后,那位大哥哥的形象一直印在我的腦海里,雖然他瘦瘦小小的,但他在我心目中卻是高大、強(qiáng)壯的,因?yàn),他就是我心中的榜樣?/p>
榜樣作文600字 篇3
榜樣是人們前進(jìn)的目標(biāo),進(jìn)步的動(dòng)力,人人心中都有一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我的榜樣并不是一個(gè)偉大的人,一個(gè)著名的人,她只是個(gè)普普通通的人,就是每天在學(xué)校里和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的同學(xué)——陳希越。
我為什么把她定位成我的榜樣呢?不是因?yàn)樗拿烂,也不是因(yàn)樗某煽?jī),而是她的好心態(tài)。
她長(zhǎng)得瘦瘦的,皮膚非常的白,身材不高,扎個(gè)馬尾辮,成績(jī)始終處于班級(jí)上游水平。
她心態(tài)非常的好,性格開(kāi)朗,不易發(fā)火,不象我這樣,粘火就著。她是我的朋友,我們從一年級(jí)開(kāi)始就一直相處得很好,從來(lái)不鬧矛盾,主要因?yàn)樗脑颍,我們(cè)缍剪[翻了天,而我們之間從不吵架,沒(méi)有傷過(guò)和氣。
比如,我們班里,班主任老師為每位同學(xué)都設(shè)定了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓同學(xué)們每次考試都你追我趕,而我和她竟也成為了對(duì)手。我很不情愿,認(rèn)為這樣會(huì)傷和氣的。第一次考試我就被她打敗了,我有些生氣,強(qiáng)忍在心里。但接連幾次我都被她打敗了,我有些惱火了,盡量地不表現(xiàn)出來(lái)。她見(jiàn)了,似乎看出了我的心思,便前來(lái)安慰我,讓我下次努力。
終于有一次,我贏了,我心花怒放,但是卻發(fā)現(xiàn)她并不象前期的我那么生氣,還前來(lái)祝賀我。我有所啟發(fā),之后我試著調(diào)整自己的心態(tài)。每當(dāng)我被她打敗,我就會(huì)暗下決心,下一次一定要趕超她,而這種你追我趕,絲毫不引起我情緒上的波動(dòng),也不會(huì)影響我們之間的友誼,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在課外仍然是好朋友。
她讓我明白了“勝不驕、敗不餒”的道理,敗了,不要灰心、生氣,只要下次努力就行了。
她還讓我明白了,人的心態(tài)要好,不然后果不堪設(shè)想,現(xiàn)在社會(huì)上不是有許多人因?yàn)樾膽B(tài)不平衡而自殺的嗎?其實(shí),任何時(shí)候保持一個(gè)平和的心態(tài)是最最重要的!——這也是我的榜樣陳希越用她的行動(dòng)告訴我的一個(gè)道理。
榜樣作文600字 篇4
有句話(huà)是這樣說(shuō)的“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”由這句話(huà)就知道雷鋒是個(gè)怎樣的人了!
“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病!边@斷話(huà)是摘自雷鋒日記的。我們都應(yīng)該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個(gè)小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過(guò)馬路。當(dāng)他看到前方?jīng)]有車(chē)時(shí)就飛快的向前跑去,就當(dāng)他跑到路中央的時(shí)候右邊來(lái)了一輛疾馳的小汽車(chē),可能是汽車(chē)剎不住車(chē),然后就準(zhǔn)備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來(lái)了一個(gè)大人,大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身,車(chē)過(guò)去了,小孩沒(méi)事了,可大人的腳卻被車(chē)的后輪壓到了,車(chē)主下車(chē)一看,見(jiàn)大人抱著小孩還不放,腳卻已經(jīng)滴血淋淋,車(chē)主為之而感動(dòng)得霎那間說(shuō)不出話(huà),就在這時(shí)小孩的媽媽來(lái)了,見(jiàn)到媽媽的小孩,哭著跑過(guò)去撲在媽媽的懷里,車(chē)主把這一切都告訴了小孩的媽媽?zhuān)『⒌膵寢屭s快打了120,救護(hù)車(chē)趕來(lái)了,把大人接上了車(chē),而后小孩和小孩的媽媽來(lái)到醫(yī)院看他的時(shí)候他只說(shuō)“我叫‘中國(guó)人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應(yīng)該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。
最后我倡導(dǎo)看到此文的人,都來(lái)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
榜樣作文600字 篇5
一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)挺挺的鼻子,加上高高大大的個(gè)頭,這就是我的外公。
我的外公今年64歲了,但還是給我們做飯、送我上學(xué)。他的身子板兒可好著呢!每天看電視、喝老酒、四處逛……生活得可樂(lè)著呢!想知道其中有什么秘訣嗎?哈哈,那就是多鍛煉。
我的外公特別好“走”。記得那一次,我和爸爸的同事去桂林西街旅游。西街的人很多,我們?cè)谶@里看看手飾、那兒看看小吃,一看見(jiàn)就買(mǎi)。外公不愿和我們一起買(mǎi),就自己逛去了。到吃飯時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)回到隊(duì)伍里,就打電話(huà)問(wèn)他,公公說(shuō):“我這邊一圈都走完了,現(xiàn)在正吃飯呢!蔽覀兿耄酝觑?jiān)诖箝T(mén)口等他,可到了大門(mén)口還是不見(jiàn)人,又打電話(huà)問(wèn),原來(lái)他早就到酒店了,已經(jīng)在房間里看電視了。我們真拿好“走”的外公沒(méi)辦法,我想“外公體力可真好,換做我可走不動(dòng)那么多路,下次一定要和外公一起鍛煉。”
我的外公還特別熱情好客、待人真誠(chéng)。乘公交車(chē),都能和車(chē)上的老太太聊個(gè)半熟。人員特別好,和誰(shuí)都聊得來(lái)。一次,在電梯里,看見(jiàn)一位鄰居,外公馬上問(wèn)好:“你早。 蹦俏秽従右膊慌律,回他一句。接著,外公就扯開(kāi)了話(huà)題,什么小孩上學(xué)啊,和別人打麻將啊……什么都往外說(shuō),媽媽說(shuō)了幾回外公大嘴巴,可我卻覺(jué)得,外公的主動(dòng)大方,熱情卻值得我學(xué)習(xí)的`。
榜樣,是茫茫大海中的一座燈塔,指引我們前行的方向;榜樣,是漫漫黑夜中的一顆明星,伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。我要向外公學(xué)習(xí),多鍛煉身體,德智體美勞全面發(fā)展。我要向外公學(xué)習(xí),熱情主動(dòng),待人大方,多交朋友。
外公,我身邊的榜樣!
榜樣作文600字 篇6
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞,每一個(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。
我的榜樣,不是手不釋卷的外賣(mài)小哥雷海為,不是精忠報(bào)國(guó)的英勇將軍岳飛,也不是講義氣的三國(guó)名將關(guān)羽。她只是我們班的班長(zhǎng)龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實(shí)、心靈手巧。
知道她是怎樣當(dāng)上班長(zhǎng)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!是她那雙勤勞靈巧的手,那顆踏實(shí)的心打動(dòng)了語(yǔ)文老師。有一天,語(yǔ)文老師讓班長(zhǎng)當(dāng)志愿者,幫忙寫(xiě)詞語(yǔ)。原來(lái)那位班長(zhǎng)卻推脫不去。龔麗娜二話(huà)不說(shuō),自告奮勇道:“我去吧!”語(yǔ)文老師很是疑惑:“你可以嗎?”“當(dāng)然!”她胸有成竹地回答。當(dāng)老師做完事情回來(lái)時(shí),她已經(jīng)將詞語(yǔ)全部寫(xiě)在黑板上了,不僅快速完成任務(wù),而且字跡非常美觀(guān)。從而,她得到了老師的器重和信任。
春季這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她還做了很多的手工小作品,比如千紙鶴,小方塊。老師不禁由衷贊嘆:“多美的東西!多么心靈手巧的一個(gè)孩子!正是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,才能勝任班長(zhǎng)!”
班級(jí)里有人不服氣,說(shuō)她的學(xué)習(xí)又不是很優(yōu)異,根本不配當(dāng)班長(zhǎng)。是呀!她的學(xué)習(xí)不是特別好,但是誰(shuí)有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢?我這個(gè)副班長(zhǎng)便一挺她到底。我率先說(shuō):“我自認(rèn)不如她,我對(duì)她佩服得五體投地!”
不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長(zhǎng)后持之以恒、刻苦努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,期末考試中終于取得了好成績(jī)——居然考了第一名。很明顯,決定性形成天才的因素應(yīng)該是勤奮!袔追智趯W(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。
天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的,龔麗娜永遠(yuǎn)是我的榜樣!
榜樣作文600字 篇7
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”意思是說(shuō):別人的言行舉止必定有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我的身邊值得學(xué)習(xí)的老師有很多,今天要說(shuō)的是我暑假認(rèn)識(shí)的一位哥哥,雖然才認(rèn)識(shí)沒(méi)多久,他卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
暑假開(kāi)始的第一天,媽媽就給我下達(dá)了命令,每天晚上跑步三千米,這對(duì)于平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。果然,第一天晚上,我就遇到了考驗(yàn),第一圈,我全速?zèng)_刺,跑得還算輕松,第二圈,我開(kāi)始?xì)獯跤,上氣不接下氣,第三圈剛剛開(kāi)始,我就像離開(kāi)水的魚(yú),大口喘著粗氣,做垂死掙扎了。就在我快要堅(jiān)持不下去,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)在邊上跑步的哥哥跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“開(kāi)始不要跑得太快,注意調(diào)整好呼吸,跟著我的節(jié)奏,和我一起跑!蔽矣种匦氯计鹆诵判,跟在哥哥的后面,咬牙堅(jiān)持跑完了三千米。
從那以后,每天晚上,我都能在操場(chǎng)看到他,通過(guò)交談我得知,哥哥是初三的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),我向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他笑著說(shuō):“哪有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),少玩游戲唄!”
七月的天說(shuō)變就變,有一天我剛來(lái)到操場(chǎng),就下起了小雨,心想:真是天助我也,今天不用跑步了,抓緊回家看電視吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備掉頭回家的時(shí)候,我又看見(jiàn)了哥哥熟悉的身影,正對(duì)著我喊:“趁著雨還沒(méi)下大,抓緊跑吧!”說(shuō)完帶頭往前面跑去了。那一刻,我忽然明白了哥哥品學(xué)兼優(yōu)的原因,就像有句諺語(yǔ)說(shuō)的:“能爬上金字塔頂端的,要么是雄鷹,要么是蝸牛!崩销椖茱w過(guò)金字塔并不稀奇,蝸牛能爬上金字塔全靠堅(jiān)持不懈的努力,成功貴在堅(jiān)持。
這就是我的榜樣,從他身上,我看到了堅(jiān)持的力量。
榜樣作文600字 篇8
榜樣就是心中的楷模,作為我們青年,特別是處在改革時(shí)代的青年,我們心中更應(yīng)該有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標(biāo),是指引我們前進(jìn)的方向,促使我們奮進(jìn)向上,不停地進(jìn)取直到到達(dá)這一目標(biāo)為止。在運(yùn)動(dòng)廠(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員剛剛到達(dá)了終點(diǎn),又有了新的起點(diǎn),對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)冠軍就是他們心中的榜樣而就運(yùn)動(dòng)員本人來(lái)說(shuō)爭(zhēng)上冠軍時(shí),他們的心中又有了新的榜樣——突破記錄。榜樣在無(wú)形中給了他們勇氣和信心。心中如有榜樣,心中就有一輪不落的太陽(yáng),渾身有使不完的勁,就會(huì)精益求精,好了還會(huì)更好。達(dá)到完美的程度。
記得在我剛剛上學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō)二年級(jí)的一名學(xué)生學(xué)習(xí)特別的好,一直是名列前茅,年年是三好學(xué)生。那時(shí)我把這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為自己的榜樣。處處象他看齊以他為準(zhǔn)。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,這樣一直度過(guò)了小學(xué)。中學(xué)我又把我的同桌做為我學(xué)習(xí)的榜樣,他失去了父母,家里很貧困,他的學(xué)習(xí)費(fèi)用是用自己挖藥材掙的錢(qián)。但他沒(méi)有被困難嚇倒,仍舊那么刻苦學(xué)習(xí),門(mén)門(mén)功課都是前幾名。我們起頭并進(jìn)共同度過(guò)了初中三年。
有的人認(rèn)為自己從沒(méi)有過(guò)榜樣。實(shí)際上每個(gè)人的心中都有榜樣,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地象那些先進(jìn)人物學(xué)習(xí),象上進(jìn)人物看齊。這實(shí)際上自己已經(jīng)把那些先進(jìn)人物。模范人物當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣不單單是一個(gè),有時(shí)會(huì)是好幾個(gè)。實(shí)際上我們心中的榜樣,我們所象他學(xué)的是他的優(yōu)點(diǎn)。好多人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處我們要學(xué),那么他們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有些人認(rèn)為自己的心中沒(méi)有榜樣的原因也許就在于此。認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)完美的人可以向他學(xué)習(xí),世上十全十美的人恐怕難尋,不過(guò)具有某些優(yōu)點(diǎn)的人還是有的。只要我們學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)那么這些人在某些方面上就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
實(shí)際上在我們的生活中離不開(kāi)榜樣,只是我們有時(shí)候不知道而已。榜樣是我們奮斗的動(dòng)力,榜樣是我們進(jìn)取的方向,它會(huì)使我們達(dá)到一個(gè)個(gè)高峰。
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