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    1. 身邊人物作文600字

      時(shí)間:2025-05-07 11:26:06 晶敏 600字 我要投稿
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      身邊人物作文600字(通用25篇)

        在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的身邊人物作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      身邊人物作文600字(通用25篇)

        身邊人物作文600字 1

        我從徐匯區(qū)搬來(lái)延安西路551弄居住,只短短的一年多時(shí)間。我們居民樓的小馮阿姨,在我一個(gè)學(xué)生的眼里從不認(rèn)識(shí)到熟悉,都給我留下了深刻的印象。她,矮矮的個(gè)子,黑黝黝的皮膚,說(shuō)話的'語(yǔ)氣總是 那么誠(chéng)懇,為人老實(shí)憨厚。

        暑假里的一天,我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對(duì)我們說(shuō):“小馮這人吶,可真好!前幾天,我女兒來(lái)看我,一大清早我就張羅著到菜場(chǎng)買(mǎi)菜。唉,年紀(jì)大了,這么一去一回,手里還提 著一籃子菜,回家還得走好幾層樓梯,正巧遇到小馮,她接過(guò)我手中的菜,扶著我一步一步地走上樓,一邊走,一邊對(duì)我說(shuō):”當(dāng)心!當(dāng)心!“

        ”還有,還有“,王阿婆搶著說(shuō),”有一次,我在家里看報(bào)紙,樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲,我開(kāi)窗一看,原來(lái)是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)小馮把他抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰 塵,帶他進(jìn)了門(mén)房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小馮真是樂(lè)于助人啊。“

        ”不錯(cuò)“,沈阿婆說(shuō)道,”小馮也幫助過(guò)我。有一天,我去親戚家串門(mén),突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面沒(méi)有收進(jìn)來(lái),心想,這下完了。當(dāng)我焦急地回到家里,鄰居把衣服交給我,她告訴我,下雨 時(shí),小馮估計(jì)我不在家,是小馮熱心地替我把衣服收了進(jìn)來(lái)的!

        萬(wàn)籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中執(zhí)著筆,記述著小馮阿姨所做的好人好事,描繪著小馮阿姨的這些優(yōu)秀品質(zhì),F(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過(guò)改造,小區(qū)的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮,綠樹(shù)、藍(lán)天,我們 社區(qū)也有越來(lái)越多的居民,像小馮阿姨那樣熱心助人,關(guān)心集體。文明的環(huán)境,文明的居民,我們的社會(huì)也會(huì)變得越來(lái)越美好。

        身邊人物作文600字 2

        “好人就在我們身邊”。

        最近,我們的身邊不斷涌現(xiàn)出許多最美人物,“最美女教師”、“最美護(hù)士”、“最美女孩”、“最美媽媽”、“最美警察”等一大批影響全國(guó)、感動(dòng)社會(huì)的最美人物。他們讓我們看到了人性的光輝,看到了愛(ài)與希望,他們是道德模范和新時(shí)代的楷模,他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿?shù)立了榜樣,這些最美人物留給我們的,除了感動(dòng),更是人性的真善美!

        “好人就在我們身邊”。

        前不久,我乘公交車回家,車子駛過(guò)了一站又一站,車上的人越來(lái)越多,這時(shí)車子又到了一站點(diǎn),車門(mén)打開(kāi)了,一股熱浪迎面撲來(lái),一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了上來(lái),只見(jiàn)他身形略胖,額頭上刻著許多深深的皺紋,手里提了幾大袋東西,身上的衣服也已經(jīng)被汗水浸濕了。然而車上已經(jīng)沒(méi)有座位了,老人只好緊緊抓住扶手,吃力地隨著車子的顛簸而搖晃著。車子又過(guò)了一個(gè)站點(diǎn),老人依舊站著,這時(shí)司機(jī),一個(gè)又黑又瘦的中年男子說(shuō)話了:“大叔,現(xiàn)在后面有了一個(gè)空位子,快去坐啊。”老人便又蹣跚地走了過(guò)去坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老人下車了。就在車子要開(kāi)動(dòng)了時(shí),司機(jī)又停了下來(lái)并大聲叫住了老人,說(shuō)他掉了東西。原來(lái)是老人的錢(qián)包留在了座位上。老人拿回了自己的錢(qián)包對(duì)司機(jī)是連聲道謝還說(shuō)要不是他,自己就得走路回家了。司機(jī)笑了笑說(shuō)了聲不客氣讓他以后小心就走了。

        “好人就在我們身邊”。

        這位普通的公交車司機(jī),盡管他外表平凡,但是他的行為是高尚的`,他的內(nèi)心是美麗的。他所做的,雖然不是什么舍己救人的大事,但他在自己的崗位上力所能及地做著好事,這也是不平凡的。

        身邊人物作文600字 3

        一位歌星在舞臺(tái)上唱歌,得到了不計(jì)其數(shù)的追捧,而又有誰(shuí)知道,有多少人在舞臺(tái)后面默默工作。有了他們,舞臺(tái)的聚光燈如此閃亮;有了他們,舞臺(tái)地板才如此干凈;有了他們,會(huì)場(chǎng)秩序才得以保持。他們是大人物身后的小人物。

        在我家小區(qū)后,有一個(gè)小修車棚,棚子只由一些木頭和塑料紙搭成,連接著一間小瓦房,它只能能用一個(gè)詞形容:破爛不堪。車棚主人是位年過(guò)六旬的老爺爺,和一位老奶奶。他么穿著簡(jiǎn)單。

        我每回都在那修車,一位便宜。我總想不通,為什么他們不把修車費(fèi)設(shè)高些,這樣他們的生活不會(huì)那么艱辛。有一回,我修完車,問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。老爺爺說(shuō):“修車是我的拿手手藝,也是我的愛(ài)好。我不想讓它變質(zhì)!

        “不想讓它變質(zhì)”多么簡(jiǎn)單又讓人驚奇的理由。現(xiàn)代社會(huì)有不少人,因?yàn)樽约河小懊胤健,就把價(jià)格抬得高,得取其中暴利,讓沒(méi)錢(qián)的病人無(wú)可奈何。又有多少人像老爺爺,只為自己的愛(ài)好呢?

        還有一次我剎車壞了,可下午又要趕著考試,去修車棚時(shí),老爺爺正在吃午飯,我本想算了。老爺爺知道后,放下筷子,大聲說(shuō):“我現(xiàn)在給你修,很快的!

        我仔細(xì)觀察他:很短的白發(fā)中,很少看見(jiàn)黑發(fā)。皮膚因?yàn)槌龊棺兊明詈冢莸每捎闷ぐ切稳。可又不知道哪?lái)的力氣,把自行車螺絲扭出來(lái)。眼眸折射出堅(jiān)定,完全沒(méi)有同齡老人的`渾濁,大概就是這種堅(jiān)定支撐著他吧!我朝小瓦房望去。瓦房門(mén)口就是餐桌,上面還有菜和米酒:一碗蛋湯和一萬(wàn)空心菜。再里面一點(diǎn),就是一張靠墻的老床。電風(fēng)扇是唯一的家用電器。

        修完車,他大汗淋漓,我沒(méi)問(wèn)多少錢(qián),有意地多給了些。剛想走,老爺爺就攔住了說(shuō):“用不著這么多!薄

        他處境艱難,生活貧苦,但待人誠(chéng)懇,讓人可敬,是我心中的“最美小人物”。

        身邊人物作文600字 4

        我有一個(gè)好同桌,她就是蔣子欣。有時(shí)會(huì)把她的名字聽(tīng)成自信,那就跟著我來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)自信的女孩子吧。

        俗話說(shuō)“人如其名”,這句話在她的身上有著極好的體現(xiàn),蔣“自信”確實(shí)很自信。

        “自信”的性格開(kāi)朗,在身邊聚集著一群關(guān)系要好的朋友。“自信”便讓這些朋友叫她“小仙女”,也不管自己能否配得上這高人一等的稱號(hào),只是憑著自己十足的自信。

        但有時(shí),“自信”過(guò)分地相信自己,也可能演變成盲目的自信。記得有一次她做數(shù)學(xué)題時(shí)鉆進(jìn)了牛角尖里,那一股自信心可害她不淺。她篤定地認(rèn)為自己的'方法一定是對(duì)的,那倔強(qiáng)勁兒簡(jiǎn)直是五匹馬都拉不回來(lái)。還好她在最后關(guān)頭靈光乍現(xiàn),意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。盡管臉上掛著一副“好像是我錯(cuò)了的表情”,嘴里還嘀咕著“我的方法應(yīng)該也沒(méi)有大問(wèn)題”。

        “自信”在與別人一對(duì)一的交談中更沒(méi)什么顧忌的了,自信心體現(xiàn)得也更明顯了。那一副以自己的思維看世界的霸氣和我媽沒(méi)什么兩樣。作為同桌,我可沒(méi)有少領(lǐng)略她那伶俐口舌的威力。她在調(diào)侃我時(shí),經(jīng)常會(huì)用到令人摸不著頭腦的歷史典故,仿佛只有她的腦袋,才能把這些八竿子打不到一塊的實(shí)例拼湊到一塊;和我意見(jiàn)不合時(shí),嘴里就會(huì)蹦出來(lái)一個(gè)接一個(gè)的成語(yǔ);各種網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、潮流語(yǔ)言層出不窮,不管對(duì)錯(cuò),那股自信簡(jiǎn)直讓人佩服得五體投地。

        但令人不解的是,一向自信的她竟然也會(huì)害羞。

        “物以類聚,人以群分”,能和喜歡哲學(xué)的我談得來(lái)的人,必然也是一位“藝術(shù)家”!白孕拧闭沁@樣一個(gè)人。她寫(xiě)得一手好作文,甚至能讓老師稱贊“她的優(yōu)秀自己教不來(lái)”。理應(yīng)這樣的人被老師邀請(qǐng)分享作文是一件光榮無(wú)比的事情,更何況她平時(shí)那么自信。但每次交流作文她卻推推讓讓,折騰好一會(huì)才慢吞吞地走上講臺(tái)。

        這,就是我的好同桌蔣子欣,無(wú)比自信的蔣子欣。

        身邊人物作文600字 5

        我的奶奶特別的時(shí)尚。她把她那銀白色的頭發(fā)給染成了金燦燦的大波浪。奶奶不僅頭發(fā)漂亮,眉毛也十分美麗,像彎彎的小月亮。她特別喜歡穿新潮的衣服,把自己打扮的那就像一個(gè)美麗的“老仙女”一樣。

        我的奶奶不僅喜歡逛超市。還喜歡自拍,玩游戲上網(wǎng)玩微信上qq的`只要我們年輕人會(huì)做的她都會(huì)。

        記得有一次爸爸給奶奶買(mǎi)了一部手機(jī)。奶奶興高采烈地把手機(jī)拿到手機(jī)店里去保養(yǎng)。她說(shuō)車需要保養(yǎng)手機(jī)不可能不需要吧。有一次我在玩手機(jī),奶奶看見(jiàn)了說(shuō)“等一下,你玩的什么游戲?”我聽(tīng)到了這句話,心想:奶奶是不是要告狀呀!于是我朝奶奶遞了個(gè)眼色,小聲說(shuō):“看書(shū)。”可是奶奶的一句話,卻讓我非常的吃驚。原來(lái)奶奶說(shuō):“這個(gè)游戲可不可以雙人玩呀?給我手機(jī)上也安裝一個(gè)吧!蔽业纱罅搜劬φf(shuō):“好!”于是我給奶奶的手機(jī)上也安裝了一個(gè)“王者榮耀!蹦氵別說(shuō),奶奶玩兒的可好了!

        我的奶奶不僅會(huì)玩手機(jī),還會(huì)玩微信呢!

        有一次,我和奶奶去超市買(mǎi)東西。誰(shuí)知道我拿的錢(qián)不夠,正在我愁眉苦臉的時(shí)候,奶奶說(shuō):“怕什么?我可以微信支付!蔽页泽@的看著奶奶說(shuō):“奶奶怎么,什么你都會(huì)呀?”

        這就是我時(shí)尚的奶奶,我們時(shí)尚的奶奶給我們家里帶來(lái)了很多活力和快樂(lè)。我要向她學(xué)習(xí),時(shí)刻保持著讓自己進(jìn)步的熱情,好好學(xué)習(xí),天天向上。

        身邊人物作文600字 6

        哈,要說(shuō)起誰(shuí)能得表演章,那就非我的好朋友——葉璟莫屬了。

        她呀,可愛(ài)表演了!葉璟身材嬌小玲瓏,跳起舞來(lái)如同翩翩起舞的蝴蝶,她曾在少年宮學(xué)跳拉丁舞,還獲得銅、銀牌呢!葉璟不僅跳舞好,唱歌也很好呢!只要她一唱起歌來(lái),就如癡如醉。她還在學(xué)校報(bào)了合唱呢!

        有一次,“六一”兒童節(jié)到了,一個(gè)節(jié)目就是合唱,葉璟她也在里面。歌聲響起,葉璟那嘹亮而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲是全場(chǎng)的焦點(diǎn),她一會(huì)兒唱得如高山流水,一會(huì)兒又如夢(mèng)中鳥(niǎo)鳴、如云淡風(fēng)輕、如急風(fēng)驟雨!聽(tīng)著聽(tīng)著,我就入迷了。等結(jié)束了,我還沉浸在她優(yōu)美的聲音中!肮Ψ虿回(fù)有心人”在兩次比賽中,葉璟用自己最動(dòng)聽(tīng)的聲音比賽,分別獲得了“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”!另外,她在合唱隊(duì)里可努力了,唱一首歌,練了很長(zhǎng)時(shí)間,老師都說(shuō)很好了,可以休息了,但她還是堅(jiān)持練習(xí)。說(shuō)了這么多關(guān)于葉璟唱歌的.事例,現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)她的跳舞經(jīng)歷了。有一次,我到她家玩,她正在練習(xí)跳舞。我就對(duì)她說(shuō):“給我表演一段吧!”她毫不猶豫地答應(yīng)了。她放起了音樂(lè),那優(yōu)美的身影一會(huì)到這兒,一會(huì)到那兒,小手渾灑自如,往前,往后,練得滾瓜爛熟,一雙腿又細(xì)又長(zhǎng),可靈活了!跳舞結(jié)束了,她擺了一個(gè)POSE。那樣子,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小公主。我還看到有一本專門(mén)是葉璟表演的相冊(cè),心想;她現(xiàn)在所取得的成就,都是她用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的,有一句俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我為她的表演藝術(shù)而喝彩。

        身邊人物作文600字 7

        !她是外國(guó)人嗎:瞧那雙深邃的大眼睛,額前有些褐色的微卷留嗨,我們都說(shuō),她長(zhǎng)得像阿拉伯人。

        她,是個(gè)要強(qiáng)的女孩,每每個(gè)課的時(shí)候都見(jiàn)她在座位上奮筆疾書(shū),戴著,或是卸下那副看上去似乎很沉的圓框眼鏡,懶懶的掛在鼻梁上或是讓它隨意趟在敞開(kāi)的眼鏡盒里。她不很在意這些,只是專注于眼睛睜的更大,一輪一輪的輕轉(zhuǎn),領(lǐng)會(huì)的看著你,或是久久的盯著你整理著她的思路。然后有些厚的唇向上一揚(yáng),耷下一點(diǎn)那四層的眼皮,像是輕松了許多呢,小跑跳著回去,或是和你隨意的聊起來(lái)。

        她,也是個(gè)單純的女孩,不怎么在意生活,跟她聊起生活的一些小事時(shí),她總是不太清楚,純真又急切的詢問(wèn)著。她不刻意改變說(shuō)話的方式,又總是那么敏感對(duì)朋友的每一句話,她覺(jué)得說(shuō)錯(cuò)了,整下下午不時(shí)喚著你,想說(shuō)似又說(shuō)不出口,有些悶悶的樣子。她就是很隨意表現(xiàn)出她的個(gè)性,似有些慌慌張張,卻最能馬上安靜自己的心,只是她慌張而急切的要和另一位課代表?yè)屓蝿?wù),她想多干,她想干好自己的'一切。

        她的個(gè)頭不高,是教室的一二排,但她有很強(qiáng)的體育能力,會(huì)打排球,羽毛球,也有很好的長(zhǎng)跑素質(zhì),一個(gè)馬尾辮用粉色頭繩扎了,隨意搭在后肩。

        她單純卻明白著,也無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)著。她總是聰“惠”,她總是謙虛的把學(xué)習(xí)中的一切當(dāng)恩惠,她就那樣沉默而快樂(lè)的“承惠”。

        身邊人物作文600字 8

        秋天,常喚醒我們對(duì)往事的記憶,而給我印象最深刻的是媽媽那沉穩(wěn)而有節(jié)奏的腳步聲。

        記得小時(shí)候,只要我一哭,總會(huì)聽(tīng)到媽媽沖沖忙忙的腳步聲,緊接著,嘛媽就會(huì)把我摟到懷里接著拿玩具來(lái)哄我。

        稍微大一點(diǎn),媽媽便教我學(xué)走路,我清楚的記得,我邁出的第一步就是媽媽扶著我走的'當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,只要一聽(tīng)到媽媽的腳步聲,便會(huì)拍著手去迎接她,接著聽(tīng)媽媽夸獎(jiǎng)一番,心里美滋滋的,那時(shí)!我是多么想聽(tīng)到媽媽的腳步聲啊!

        上學(xué)以后我就害怕聽(tīng)到媽媽的腳步聲了,只要一聽(tīng)到媽媽的腳步聲我便趕緊寫(xiě)字;讀書(shū),媽媽不在的時(shí)候,我就經(jīng)常忘了做作業(yè),記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)樨澩娑俗鲎鳂I(yè)媽媽就嚴(yán)厲的批評(píng)我。無(wú)論是她那嚴(yán)厲的目光還是那溫馨的話語(yǔ),都使我銘記在心。從那以后,每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)厭倦的時(shí)候,媽媽的腳步聲總是縈繞在我的耳畔,這忽的使我良心發(fā)現(xiàn),增添了向上的勇氣和力量。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽的腳步聲也以經(jīng)衰老了,可它卻好像在唱著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,因?yàn)閶寢屓匀粸槲也賱,為我能考重點(diǎn)學(xué)校而操勞,為我l早餐吃的太少而操勞,為我中午沒(méi)有水喝而操勞,為我晚上睡的太晚而操勞……現(xiàn)在我只想對(duì)你說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您。”

        媽媽,謝謝您對(duì)我的奉獻(xiàn),您對(duì)我的愛(ài),母愛(ài)的滋味,好甜,好甜。

        身邊人物作文600字 9

        擁有著尖刺般的頭發(fā),大大又突出的眼睛,好像是一個(gè)正準(zhǔn)備引爆的炸彈,上面還頂著一副藍(lán)色的眼鏡,跟小博士一樣,性格也很膽小,你知道這是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是我。

        我的性格是最膽小了。有一次我和媽媽一起去游樂(lè)場(chǎng)玩,那里新建了一個(gè)大型鬼屋,媽媽就對(duì)我說(shuō):“那個(gè)新開(kāi)的鬼屋好像很有趣,我給你買(mǎi)一張票吧!”我聽(tīng)了嚇了一跳,好像見(jiàn)鬼了似的。想去阻止,可是媽媽已經(jīng)已經(jīng)買(mǎi)好票了。我慢慢吞吞地走進(jìn)去,看到前面有一群大哥哥,我就悄悄地跟在他們后面。走了一會(huì)兒,也不知道為什么,前面的大哥哥停了下來(lái),我就往前看了一眼,見(jiàn)到有一束微弱的燈光,慢慢向我接近,我嚇得急忙抱住了一個(gè)東西,心想:怎么冷冰冰的?仔細(xì)一看,我居然抱住了一個(gè)假人。嚇得我像一只驚慌失措的小兔子,跑來(lái)跑去。后來(lái)也不知怎么著就跑到了出口,那時(shí)我才心靜下來(lái)。

        在學(xué)校里我也特別膽小。有一次下課,一個(gè)打掃三樓的一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?今天我掃地的'時(shí)候,在三樓的一個(gè)教室里,看到了一堆樣子奇怪的白色東西,可奇怪了!蔽衣(tīng)了后一下子又緊張起來(lái),因?yàn)槊魈,我們班正好要在三樓的那個(gè)教室上課,害得我一晚上都沒(méi)睡好。到了第二天,我們班準(zhǔn)備上樓的時(shí)候,我忐忑不安。心想:不怕不怕,勇敢的我,不怕困難?不怕不怕……我在心里給自己壯膽,然后我就勇敢的走了上去。原來(lái)那些白色東西,是一些雕像罷了,害我嚇一跳。

        這就是膽小的我,你們認(rèn)識(shí)了嗎?

        身邊人物作文600字 10

        每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們總能看見(jiàn)保安叔叔忙碌的身影。保安叔叔每天風(fēng)雨無(wú)阻地守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

        保安叔叔的苦和累,我想當(dāng)過(guò)禮儀隊(duì)的同學(xué)一定都深有體會(huì)。我站了一個(gè)禮拜就受不了,但保安叔叔卻天天站著,我們一樣都是人啊!俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨。保安叔叔把一日最好的時(shí)光奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了我們一千多名師生。他們處處為我們著想,這種舍己為人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

        當(dāng)我們還在溫暖的`被窩里呼呼大睡時(shí),保安叔叔就已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口站著了。不僅這樣,他們還是全校最后吃飯的一個(gè)。每當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操時(shí)。保安叔叔才騰出時(shí)間吃早飯,有時(shí),有人要進(jìn)來(lái)或出去,還有家長(zhǎng)要來(lái)送東西,保安叔叔總會(huì)放下吃到一半的飯來(lái)開(kāi)門(mén)。還記得有一次,我們班需要裝書(shū)架,我去向保安叔叔請(qǐng)求幫助,他二話沒(méi)說(shuō)的就答應(yīng)了,并且還說(shuō)這是理所當(dāng)然的事。

        保安叔叔還非常助人為樂(lè)。還記得我剛來(lái)到行知這個(gè)大家庭時(shí),想去保安室打個(gè)電話。可沒(méi)想到學(xué)校有規(guī)定,不準(zhǔn)去保安室打電話。我只好失望的走了出去,我剛走到門(mén)口,忽然保安叔叔對(duì)我說(shuō):既然你那么想打,我就把手機(jī)借你吧。我聽(tīng)了非常感動(dòng),對(duì)保安叔叔真誠(chéng)的說(shuō):謝謝。保安叔叔只是笑了笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

        正因?yàn)樾兄@個(gè)大家庭有了這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的保安為它增光添彩,保衛(wèi)平安,我們才能安心的學(xué)習(xí)。我相信,行知小學(xué)的明天,一定會(huì)更美好。

        身邊人物作文600字 11

        要說(shuō)誰(shuí)可以閃亮登場(chǎng)做“幽默皇,”我認(rèn)為應(yīng)該屬于朱新龍了,不信你看完我就會(huì)讓你心服口服。

        他的外表平平,一個(gè)鼻子,一個(gè)嘴巴,兩眼一瞪,只缺一只手,不缺腿,至于我說(shuō)他為什么缺一只手可是有依據(jù)的,不信,你聽(tīng)我給你說(shuō)。我之所以說(shuō)他缺手,是因?yàn)槲颐看螌?xiě)字時(shí)用左手按住一本子時(shí)候他左手總是比右手巧,而且我還問(wèn)別班老師,老師也總是答非所問(wèn)的。

        他呢,一天到晚嬉皮笑臉,每次進(jìn)教室時(shí),他總愛(ài)說(shuō):“阿彌陀佛!敝劣谖疫x他做幽默皇,也因?yàn)橐患,記得有一次,我們考試,碰巧被朱大俠路過(guò)看見(jiàn)胡從政在玩沒(méi)有檢查試卷,便走進(jìn)教室問(wèn)胡從政:“改嗎?”胡從政說(shuō):“不改。”朱大俠說(shuō):“考試完不檢查還不改,真白玩,別上了!闭f(shuō)完又問(wèn) “胡老頭”:“改不?”胡從政說(shuō):“改!崩蠋熣f(shuō):“這可是你說(shuō)的,把試卷拿來(lái)!焙鷱恼䥺(wèn)“拿我的試卷做什么?”“改呀,不是你說(shuō)的改嗎?”朱老師笑著說(shuō)。“不改,不改,俺不改了,”胡從政說(shuō)。朱老師說(shuō):“這孩子真白玩,做錯(cuò)事還不改。”胡從政被逼的無(wú)可奈何,只能讓他改卷。

        他每次上課擦黑板時(shí),先握住黑板擦把它拿起,在黑板上來(lái)回?cái)[動(dòng)。有一次,他不小心把黑板擦給丟掉了,他說(shuō):“黑板擦跑了,”他還笑著,不過(guò)我知道,他心里面一定很著急。

        他生氣的`時(shí)候可是火冒三丈,同學(xué)們都嚇出了一身冷汗。我想:完蛋了,老師動(dòng)真格了,可怕啊!

        這就是我們的朱老師。

        身邊人物作文600字 12

        我的爸爸長(zhǎng)著一張笑臉,平時(shí)臉上總是帶著自然的微笑,開(kāi)心了會(huì)哈哈大笑,傷心的時(shí)候會(huì)哭笑不得,就連生氣時(shí)都是帶著笑的模樣,所以我也是樂(lè)天派,每天都樂(lè)呵呵的。

        我和爸爸是好朋友。我倆在一起時(shí)總是沒(méi)大沒(méi)小,我會(huì)坐在他的肚子上跟他打鬧,他會(huì)把我按在地上使勁撓我咯吱窩,我們每天晚上一起享受各看各書(shū)的時(shí)光,一有新上映的電影我們就迫不及待的.去買(mǎi)票……爸爸最喜歡帶我去“探險(xiǎn)”。有一次,爸爸神秘的跟我說(shuō)“我?guī)闳ド痔诫U(xiǎn)吧?”我有點(diǎn)害怕,最后還是帶著期待和疑惑跟著爸爸走。爸爸帶我來(lái)到一片黑漆漆的森林,跟我說(shuō):“這個(gè)森林里有5個(gè)小怪獸,他們是邪惡、懦弱、灰暗、害怕和孤獨(dú),我們要找到它們,再去戰(zhàn)勝他們!”一路上,雖然我很累,有時(shí)想耍賴讓爸爸背我走,但爸爸一直和我有說(shuō)有笑,變著法的鼓勵(lì)我,我們最終把“5個(gè)小怪獸”全都找到,也戰(zhàn)勝了他們!

        當(dāng)然,爸爸可不是只會(huì)和我鬧著玩,他也很注重我的學(xué)習(xí)。爸爸是個(gè)書(shū)蟲(chóng),特別喜歡買(mǎi)書(shū),我們家的書(shū)柜早就擺不下了,床上都堆滿了他的書(shū)。受他的影響我也喜歡買(mǎi)書(shū)和讀書(shū)。爸爸的歷史很好,他每次給我讀歷史故事時(shí),還會(huì)擴(kuò)充很多他腦子里的歷史故事。他還會(huì)給我講數(shù)學(xué)題。有一次我有數(shù)學(xué)題做不出來(lái),媽媽給我講的已經(jīng)沒(méi)有耐心了,爸爸出現(xiàn)了,才解決了這個(gè)問(wèn)題。

        這就是我爸爸,一位可愛(ài)的爸爸,我很想抱抱他。

        身邊人物作文600字 13

        我有一個(gè)機(jī)靈得象猴子的堂弟,今年才5歲,長(zhǎng)得很瘦小,可卻非常聰明,也很淘氣,最愛(ài)爬高。

        這天,幾個(gè)朋友來(lái)找我到樓下打籃球,弟弟吵著鬧著要一起去,我沒(méi)法子,只好帶他去

        一到樓下,他一見(jiàn)2米高的單杠就往上爬,機(jī)靈的象猴子,一下子就到頂了

        籃球場(chǎng)有很多人,我和朋友在打球,弟弟在籃球架下揀球。我把弟弟叫出來(lái)說(shuō):現(xiàn)在球很多,你在欄板下容易被球打到,會(huì)砸傷的,快回家去。誰(shuí)知,弟弟把臉一沉,放聲大哭,邊哭邊爬籃球場(chǎng)的單杠,那單杠有2米高呢,他三兩下的`就爬到頂了。我和幾個(gè)朋友不禁擔(dān)心起來(lái),萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?我連忙叫他下來(lái),可他卻哭得更大聲了。還說(shuō):為什么不準(zhǔn)我玩球,你們都可以玩。大家的注意力逐漸被他吸引,都以為他害怕了,下不來(lái)了。于是一個(gè)朋友就準(zhǔn)備去解救他,那朋友好不容易爬上去一點(diǎn),可堂弟兩個(gè)翻身,早已到了另一面的防護(hù)欄,惹得旁邊的人都笑了。

        別人沒(méi)有再上去,只是看著他笑。過(guò)了一會(huì)兒,他哭夠了,就敏捷的下了防護(hù)欄。仍然來(lái)到欄板下揀球,結(jié)果,可想而知,他真的被籃球砸到了。

        他回家后,還編了一段離奇的故事:

        我今天在籃球場(chǎng)上打籃球,被人砸暈了,倒在地上。后來(lái)有人叫我,:你怎么了,你怎么了,還拿水把我澆醒了。最后我看了笑個(gè)不停了,漸漸才平靜下來(lái)!

        身邊人物作文600字 14

        “抗疫戰(zhàn)士披鎧甲,每天工作不疲乏。

        志愿微光閃閃亮,抗擊疫情靠大家!”

        最近由于疫情的原因,我們的學(xué)習(xí)、生活也有了很多變化,為了讓我們的城市快快好起來(lái),越來(lái)越多的志愿者投身到了與疫情的'抗擊戰(zhàn)中,我的媽媽也是其中的一員。

        有一次媽媽帶我做核酸,看到工作人員維持秩序嗓子都啞了,媽媽就報(bào)名參加了第二天的核驗(yàn)身份證工作。第二天,媽媽穿上厚厚的防護(hù)服,變身“大白”,我感覺(jué)特別驕傲。雖然天氣很熱,但是媽媽工作得特別認(rèn)真,一個(gè)上午沒(méi)有喝水吃東西,當(dāng)她回家我發(fā)現(xiàn)她的發(fā)梢都掛滿了汗珠,我問(wèn)媽媽累不累,媽媽說(shuō):雖然累,但是能給抗疫出一份力,感覺(jué)特別幸福。

        由于防控等級(jí)提升,我們小區(qū)需要大量的志愿者參與社區(qū)值守,媽媽第一時(shí)間就報(bào)名參加,“大白”媽媽又變身“小藍(lán)”媽媽,每天中午她來(lái)不及吃午飯就趕到值守點(diǎn)查驗(yàn)健康寶和出入證,下午4多才回來(lái)吃午飯。媽媽說(shuō),有很多很多的人都在抗疫的第一線貢獻(xiàn)著自己的微光,人多力量大,我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗!

        志愿者們服務(wù)社會(huì)的精神也深深感染了我,我也要貢獻(xiàn)自己的一份光和熱。在居家學(xué)習(xí)生活的這段時(shí)間,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉外,還經(jīng)常為志愿者奶奶爺爺,叔叔阿姨送水并且參加了多次志愿公益跑步活動(dòng),這讓我的居家生活格外有意義。

        “尺土,可以成塔,微光,亦能增輝!”小小微光處處閃耀,我們同心協(xié)力,微光變成火炬,疫情的陰霾終將會(huì)早日散去!

        身邊人物作文600字 15

        雖然我工作時(shí)間不長(zhǎng),但說(shuō)起感動(dòng)校園人物,可以說(shuō)是不勝枚舉。說(shuō)起那一樁樁一件件事情,心底總會(huì)溫暖許多,尤其是在這銀裝素裹的時(shí)節(jié)。

        太多太多感動(dòng)校園的人,一時(shí)間真不知道該從何說(shuō)起。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)帶給我溫暖的一位普通的英語(yǔ)老師——王建華老師吧。就這位普通的一線教師,我跟他也說(shuō)不上特別熟,但每次有事找他,他總能幫忙解決困難。印象最深的卻只是一件微不足道的事。

        這是去年的事情了,說(shuō)是一件事情似乎不太準(zhǔn)確,只能說(shuō)是一句話、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛(ài),卻讓我記憶猶新。

        那時(shí)候,我懷著五六個(gè)月的'身孕,身體也不算沉重,而王老師的媳婦兒跟我樣子差不多。每次吃飯,我喜歡從餐廳打飯回來(lái)到辦公室吃,拖著有些笨拙的身子,一個(gè)一個(gè)臺(tái)階上樓著實(shí)不大容易。有次打飯回來(lái)正好遇到王老師到樓上辦事,他看到我,就趕緊來(lái)幫忙,小心翼翼地把我的飯端上樓,放在了我的辦公桌上。我當(dāng)時(shí)挺不好意思的,謝過(guò)他之后,告訴他我自己可以的。他卻說(shuō):“我相信你可以,但還是忍不住想幫忙。如果我媳婦兒需要幫助的時(shí)候,也有人像我?guī)湍阋粯訋退秃昧恕!蔽艺f(shuō):“會(huì)的,我們身邊有很多好人!

        且不考慮他的出發(fā)點(diǎn),只是他的一個(gè)動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的話,讓我感到了十分的溫暖。

        謝謝你,可愛(ài)的王老師。53中有你,真好。

        身邊人物作文600字 16

        我們班各種各樣的人物,真的很奇怪。正是有了他們,我才喜歡上了我們班。

        愛(ài)情天使

        愛(ài)可以讓人充滿陽(yáng)光,讓人感到快樂(lè),讓那些孤獨(dú)的人感到溫暖。

        我們班的愛(ài)情天使是女生。她的名字叫吳一飛。有一次,我看到一個(gè)小哥哥被教學(xué)樓里的一群孩子欺負(fù),我正要去幫那個(gè)小哥哥。突然,我看見(jiàn)吳一飛走了上來(lái)。我看到吳一飛在勸誡那些孩子,同時(shí)他把被欺負(fù)的小哥哥扶起來(lái),幫她脫去身上的灰塵,拿出紙巾幫孩子擦干眼淚,就像個(gè)大姐姐一樣。胡一菲是我們班最有愛(ài)心的人,所以我們都稱她為愛(ài)心天使。

        睡覺(jué)的人

        睡眠者是每天一上課就睡覺(jué)的學(xué)生,看書(shū)5-7分鐘就能睡得很快。我覺(jué)得我坐他旁邊他很吵,因?yàn)樗暮魢B曊娴氖求@天動(dòng)地!

        開(kāi)學(xué)時(shí),老師讓我坐在他旁邊。下課后他睡著了,我在他臉上畫(huà)了一個(gè)老頭的`頭像。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,他甚至不知道自己的臉被畫(huà)了,他在同學(xué)面前瘋了。他的同學(xué)看到他的臉都笑了,他還是不知道為什么。

        麻煩的家伙

        我們班的搗蛋鬼逃不過(guò)他的眼睛。只要他知道什么,老師就知道,全世界都知道。有一次,我們班一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),在廁所里補(bǔ)。搗亂者知道了這件事,立即告訴了老師。最后那個(gè)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)被老師批評(píng)了。

        這是我們班。你們班的學(xué)生是什么樣的?大家互相交流一下吧。

        作者:董培新

        身邊人物作文600字 17

        三只老虎足以可以立足整個(gè)草原,如果控制53個(gè)人,那就更了不得了。

        “大老虎”

        告訴你吧!其實(shí)三只“老虎”就是三大主科老師。大“老虎”就是班主任D老師。老師對(duì)付我們這些調(diào)皮鬼,那可謂手段層出不窮,其中最狠的就是“抄”。例如,到了星期五的`下午第四節(jié)課,教室里就會(huì)非;靵y,鬧哄哄的,忍無(wú)可忍的D老師拍了拍“驚堂尺”,頓時(shí)發(fā)出了令人抓狂的聲音——“靜一靜!同學(xué)們,因?yàn)榧o(jì)律問(wèn)題,請(qǐng)抄……”唉,馬上都要放學(xué)了,還抄?

        “二老虎”

        當(dāng)我們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的體育課歡呼雀躍,數(shù)學(xué)老師W老師突然走進(jìn)教室,豪爽地說(shuō):“這節(jié)課我要了!”可是,W老師呀,你的敬業(yè)我們理解,可是有感受到我們學(xué)生愛(ài)玩的天性嗎?就這樣,我們個(gè)個(gè)擺著黃瓜臉,硬撐到了下課,可是苦海無(wú)涯。W老師又慢悠悠地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)訂正一下《補(bǔ)充習(xí)題》!蓖瑢W(xué)們應(yīng)聲倒下……

        “小老虎”

        最后一位當(dāng)然非英語(yǔ)老師莫屬了,她姓Z(yǔ)。雖然Z老師人很好,但是批評(píng)起人來(lái),那一個(gè)絕呀!一次,同學(xué)們做好了作業(yè),老師在批改作業(yè),老師改著改著,筆停了下來(lái),大吼道:“翟昱,你這道題怎么寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母?虧我平時(shí)那么相信你……”說(shuō)著,狠狠地瞪了我一眼。暈,一個(gè)字母而已,有那么嚴(yán)重嗎?

        親愛(ài)的老師們,你們的敬業(yè)與執(zhí)著,又讓我們多了“三位家長(zhǎng)”啦!

        身邊人物作文600字 18

        哥哥,在我最需要依靠的時(shí)候,有你在我身邊,在我最需要幫助時(shí),有你伸出手幫忙,不管是何時(shí)何地,只要我要求你,你總是不會(huì)拒絕,這樣的包容著我的任性和百般要求,即使我有時(shí)對(duì)你很兇,你也不計(jì)較,還是會(huì)幫助我,我只想對(duì)你大聲說(shuō):“有你真好!

        從小到大,媽媽忙于工作,無(wú)法隨時(shí)隨地照顧我們,你總是扮演負(fù)責(zé)照顧我的人,在我無(wú)聊時(shí),你會(huì)陪我一起玩,在我生病時(shí),你會(huì)關(guān)心我,并且時(shí)時(shí)刻刻注意我。不知道你還記不記得,有一次晚上我嚷嚷著要吃漢堡,但是媽媽沒(méi)有帶我去,我心中雖然失望,但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),隔天,當(dāng)我放學(xué)回到家里時(shí),我一踏進(jìn)家門(mén),看到一包漢堡擺在桌上,你知道那一瞬間我有多驚訝和高興嗎?我好高興有漢堡,但是我更高興的,是你竟然為了我,跑去買(mǎi)漢堡!雖然那已經(jīng)是以前的事了,但是那份悸動(dòng)到現(xiàn)在依然還深深的刻在我的心里!

        如今我們都已經(jīng)有所成長(zhǎng),但是你還是依然疼我,總是會(huì)在回家時(shí),買(mǎi)我最喜歡的`東西回來(lái)給我,有時(shí)候有一些我不想做的事,我推給你,你也不會(huì)計(jì)較就接收了。雖然你有時(shí)候很欠打,但是……我還是沒(méi)有打下去,因?yàn)槟闶侨煜挛ㄒ蛔钐畚业母绺缌耍?/p>

        最后,我想對(duì)你說(shuō)謝謝,還有“我愛(ài)你”,這種愛(ài)是一種無(wú)私與包容的愛(ài),而且只有獻(xiàn)給你!

        身邊人物作文600字 19

        《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,其中描寫(xiě)了一百零八位梁山好漢,這本書(shū)對(duì)他們的描寫(xiě)可謂是栩栩如生,人物的外貌刻畫(huà)細(xì)致,好漢的事件描寫(xiě)生動(dòng),……但重點(diǎn)描寫(xiě)的人物寥寥無(wú)幾的'。其中有一個(gè)幸運(yùn)兒,他就是林沖。

        林沖在梁山排行第六,星號(hào)天雄星。他是真正擁有仁、智、勇的“完美”好漢。

        上梁山前的林沖,隱忍求全、忍辱負(fù)重。

        高衙內(nèi)多次調(diào)戲林沖的娘子,他忍了;在柴進(jìn)的府里,遇到了洪教頭,林沖十分禮貌的行禮,卻換的是洪教頭的傲慢與挑戰(zhàn),但他也忍了;被高太尉騙到了白虎堂,刺配滄州,他還是忍了。在這一忍再忍的背后,其實(shí)就是“仁”。所謂,“和為貴,忍為高”。

        林沖還很聰明、謹(jǐn)慎。在曾頭市,晁蓋大軍與敵軍相持著,一連幾天都那樣,直到第三天,有兩個(gè)和尚說(shuō)要代晁蓋去攻打,晁蓋大喜,很信任他們,林沖卻表示不要輕信,晁蓋不聽(tīng)。跟著他們?nèi)チ撕,才發(fā)現(xiàn)中計(jì)了。這個(gè)片段中的林沖,小心謹(jǐn)慎,這也正是林沖的“智”。

        他是八十萬(wàn)禁軍的教頭,功夫自然也十分了得。在《宋公明三打祝家莊》中,他們遇到了一位勁敵——一丈青扈三娘,扈三娘一連打敗多位將領(lǐng),直到林沖上場(chǎng),和她斗了不到十個(gè)回合,就活捉了她。這里就是林沖的“勇”。

        林沖智勇雙全、品質(zhì)高潔。但陸謙等人多次陷害他,他實(shí)在忍無(wú)可忍,出手殺了三人,被迫上了梁山,成為了梁山的一員大將。

        身邊人物作文600字 20

        我覺(jué)得爺爺是個(gè)外星人,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)爺爺以下幾點(diǎn)非?梢桑

        疑點(diǎn)一:爺爺老家的閣樓上有一臺(tái)非常奇怪的機(jī)器,那機(jī)器上有很多排列整齊、五彩繽紛的按鈕,它們的外形很像釘子。我很好奇這長(zhǎng)相古怪的東西到底是什么玩意兒,爺爺告訴我那是他以前工作時(shí)的機(jī)器,只要按壓那些按鈕,就會(huì)出來(lái)不同顏色的紙頭,什么顏色的按鈕就能出來(lái)相應(yīng)顏色的紙。爺爺還給我現(xiàn)場(chǎng)演示了一遍,真的好神奇!但我還是懷疑這是他與外星球聯(lián)系的`機(jī)器。

        疑點(diǎn)二:爺爺有時(shí)候會(huì)“胡言亂語(yǔ)”,一些稀奇古怪的詞語(yǔ)會(huì)從他口中時(shí)不時(shí)地冒出來(lái),比如:星辰大海、發(fā)動(dòng)機(jī)、操控臺(tái)、火力燃料等等。

        疑點(diǎn)三:爺爺還有一個(gè)不同尋常的本領(lǐng):他居然會(huì)自己給自己拔牙!我親眼目睹過(guò)。只見(jiàn)他先拿著裝滿麻藥的針筒朝著牙齒的地方注射,幾分鐘后,他對(duì)著鏡子張開(kāi)大嘴,拿著微型“老虎鉗”用力一拔,牙齒就脫落了,隨后他趕緊塞上棉花球止血。整個(gè)過(guò)程爺爺操作得都非常熟練,我懷疑爺爺在外星球是一個(gè)牙科醫(yī)生。

        疑點(diǎn)四:爺爺?shù)暮魢B暦浅m,可以把桌上的東西震到地上,墻上的畫(huà)冊(cè)也會(huì)被震得搖搖晃晃,爺爺一邊打呼一邊嘴巴里還會(huì)嘰里咕嚕地不知道說(shuō)些什么。我懷疑他是在夢(mèng)中和外星人對(duì)話呢。

        我把這些疑點(diǎn)都一條一條地認(rèn)真記在了小本子上,有機(jī)會(huì)我要拿給爺爺看,他一定會(huì)大吃一驚的吧!

        身邊人物作文600字 21

        《三國(guó)演義》里有許多著名的人物,比如:曹操、孫權(quán)、劉備、張飛、關(guān)羽、周瑜、司馬懿……我最欣賞的人物是諸葛亮。

        諸葛亮神通廣大,神機(jī)妙算。例如:在“草船借箭”中,諸葛亮體現(xiàn)出了他的神機(jī)妙算。他知天文、曉地理、識(shí)人心。

        在“草船借箭”中,諸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干,想陷害他。于是周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。諸葛亮算準(zhǔn)了天氣,說(shuō)只要三天就能完成。周瑜喜不自勝,想借此把諸葛亮殺了,然后就不給諸葛亮造箭的材料,讓他造不了箭。誰(shuí)知諸葛亮竟然不用材料,只是讓魯肅秘密撥了二十條船。每天船上要三十名士兵,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子。

        魯肅按照諸葛亮說(shuō)的做了,等諸葛亮安排。第一天與第二天,諸葛亮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。直到第三天四更的時(shí)候,諸葛亮叫魯肅一起去取箭。這時(shí)候江上有大霧,因?yàn)榻嫌写箪F,所以根本一點(diǎn)也看不清。諸葛亮讓士兵先逼近水寨,然后擂鼓吶喊,他知道曹操生性多疑,不敢派兵出戰(zhàn)。果不其然,曹操?zèng)]有派兵迎戰(zhàn),只是讓弓箭手射箭。諸葛亮讓船先一面受箭,然后再一面受箭,最后駛回岸邊。

        所以的船靠岸之后,周瑜派來(lái)的五百位士兵也剛剛到岸邊,每條船上大約有五千支箭,二十條船正好有十萬(wàn)支箭。周瑜知道后,自嘆不如。

        這是“三氣周瑜”中的一氣。寫(xiě)出了諸葛亮的.聰明、機(jī)智、才干,令我欣賞的就是諸葛亮的這些品質(zhì)。

        身邊人物作文600字 22

        自從媽媽找到工作以后,脾氣越來(lái)越暴躁,每天吵我?guī)最D已經(jīng)是家常便飯了。

        我像往常一樣,嘴里哼著小曲,腳不由自主的跟著節(jié)奏抖動(dòng),我想跟著節(jié)奏跳。砰砰。糟了,大門(mén)的聲音響了,這下可慘了,媽媽回來(lái)了。話說(shuō),今天怎么回來(lái)的這么早。我迅速關(guān)掉電腦,放下耳機(jī),梳梳頭發(fā),拿出作業(yè),裝裝樣子,在書(shū)桌上認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。一陣緩慢的腳步聲過(guò)后,門(mén)咯吱的響。100米,50米,20米。來(lái)了。我連頭都不敢回一下。媽媽生氣地說(shuō):“你看看,你看看,這書(shū)往哪放呢,桌子上啥都有,垃圾不會(huì)扔出去啊,我一天不在,這家里就亂的像豬圈一樣,被子也不疊,臉也不洗,你就說(shuō),你還能干點(diǎn)啥?”嚇?biāo)缹殞毩,我的心在跳?dòng)啊。在媽媽,這個(gè)母老虎的面前,我和爸爸顯得像兩只微不足道的螞蟻,到處亂竄,卻還是被逮住了。老虎出馬,神仙也得跑啊,更何況我只是只小螞蟻。爸爸在那假裝睡著,卻還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,罵了幾句,就做飯去了。

        如果換位思考一下,我覺(jué)得媽媽也是挺辛苦的',每天早出晚歸,就是為了給我們攢學(xué)費(fèi)啊,既要照顧我們,還要料理家務(wù)。也許媽媽受老板的批評(píng)了,心里不好受,使她感到很大的壓力,就拿我和爸爸當(dāng)出氣筒。

        媽媽,我會(huì)當(dāng)你的出氣筒的。長(zhǎng)大后我一定當(dāng)一個(gè)大老板,讓您享享清福,我一定會(huì)體諒您的。

        身邊人物作文600字 23

        他,高高的個(gè)子,眉清目秀。他就是我的好朋友,飛毛腿徐前程。

        飛毛腿的稱號(hào)可不是隨便就能獲得的,而是經(jīng)過(guò)不斷的堅(jiān)持,就像那一次。那一天,吳老師,說(shuō)要測(cè)一千五百米,沒(méi)跑進(jìn)八分三十秒就重跑。同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試,做起了熱身運(yùn)動(dòng)。

        “各就各位,預(yù)備-----跑!”吳老師雄渾的.聲音響徹我的耳朵,同學(xué)紛紛蛢命地跑了起來(lái)。徐前程飛快沖到了第一的寶座。任何人差距很大,從第一名到最后一名有20米左右的距離,我在中間。不過(guò),我感覺(jué)到同學(xué)們都很賣力,用上了吃奶的勁,飛快往前跑。有幾個(gè)人用盡了力氣向第一跑去,但沒(méi)等第一名的寶位做熱了,就從第一跌倒了倒數(shù)第一。

        跑了一圈又一圈,徐前程雖然還是第一名,可我看來(lái),他的速度越來(lái)越慢,原先和他差距甚大的第二名如今和他只剩20米了,我見(jiàn)他緊鄒眉頭,臉色蒼白,牙齒緊緊咬住嘴唇。云遮住了太陽(yáng),一下子變得涼爽了起來(lái)好像老天爺也要給徐前程減輕一點(diǎn)兒壓力。

        徐前程好像在那一瞬間充滿了力量,邁開(kāi)大步朝前跑去,一陣風(fēng)也被帶了過(guò)來(lái),使人很涼爽。“楊鵬程,從我身后傳來(lái)很熟悉的叫聲,原來(lái)是徐前程,我和他相差了250米,他比我多跑了1圈,此時(shí),他已氣喘吁吁

        每當(dāng)看見(jiàn)徐前程邁開(kāi)大步跑步時(shí),徐前程堅(jiān)持不懈的樣子還歷歷在目。

        身邊人物作文600字 24

        “粗心鬼”是誰(shuí)呢?她就是我的小姨。當(dāng)你看到一個(gè)長(zhǎng)得挺秀氣的人,在那兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)找鑰匙之類的東西,沒(méi)準(zhǔn)就是她。忘記帶東西是她的家常便飯,她也因此吃過(guò)不少苦頭。記得有個(gè)三伏天,屋里開(kāi)著空調(diào),我小姨怕冷氣走掉,就把門(mén)關(guān)了出去買(mǎi)東西。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小姨在門(mén)口“埋頭苦干”呢!干嗎?門(mén)開(kāi)不開(kāi)了,小姨正在找開(kāi)鎖匠呢!我納悶了,這門(mén)又沒(méi)有自動(dòng)上鎖功能,怎么會(huì)開(kāi)不開(kāi)呢?我走上前,一拉門(mén),“吱——”門(mén)開(kāi)了。唉,小姨粗心的毛病犯了,這門(mén)是拉的,推怎么推得開(kāi)呢?

        還有更絕的.呢!那天是星期天,我睡得正香,突然小姨把我從床上拉起來(lái),嘴里還不停地念叨著:“來(lái)不及啦,七點(diǎn)半啦!”咦,今天不是星期天嗎?起來(lái)那么早干嗎?不會(huì)另有安排吧?正在我疑惑不解的時(shí)候,小姨嘴里突然蹦出一句話:“你自己上學(xué),我來(lái)不及送你了!迸,原來(lái)小姨粗心的毛病這回犯得更嚴(yán)重啦!“喂……”我話還沒(méi)說(shuō)出口,小姨就出了門(mén)。小姨真是的!就在這時(shí),門(mén)又開(kāi)了,小姨滿頭大汗地出現(xiàn)在我們面前:“你看我,又粗心了,我看了汽車上面的表盤(pán)才知道,我把今天當(dāng)成星期一了!大家接著上床睡吧!”我們本來(lái)就已經(jīng)沒(méi)有睡意了,再被小姨一逗就更有精神了,一個(gè)個(gè)開(kāi)始調(diào)侃起小姨來(lái)。小姨本來(lái)就羞紅的臉現(xiàn)在變得更紅了。為什么?不好意思唄!

        我們和諧的一家就像一杯純凈水,而小姨,就像放進(jìn)這杯水中的糖,正是因?yàn)樾∫,我們的生活才變得更甜蜜、更溫馨?/p>

        身邊人物作文600字 25

        公司里有主任級(jí)、部長(zhǎng)級(jí)、科長(zhǎng)級(jí),我們班也有這三級(jí),而且同學(xué)們都對(duì)他們嘖嘖稱贊。

        主任級(jí)——班長(zhǎng)王麗華

        說(shuō)到我們班的主任級(jí),那肯定是班長(zhǎng)王麗華了。她對(duì)我們要求很嚴(yán),每次見(jiàn)有人在課堂上講話時(shí),就立馬上前阻止,如三次阻止不管用,她就記名字,等老師“管理”。有一次,老師還沒(méi)有來(lái)上課,教室里亂成了一鍋粥,她見(jiàn)值日班干管不了那“一、二、三、四、五、六、七”(七個(gè)壞學(xué)生)就下位將他們拖到講臺(tái)旁,一一管教,一管還真有用,那七個(gè)就再也不說(shuō)話了。

        部長(zhǎng)級(jí)——語(yǔ)文課代表周亦陳

        我們班的“部長(zhǎng)級(jí)”周亦陳,那可是大名鼎鼎的,因?yàn)樗侨昙?jí)第一名。周亦陳是個(gè)有心人,第天早上組長(zhǎng)將作業(yè)交給老師后,她第二節(jié)課就將作業(yè)捧回,并一一拿給組長(zhǎng),讓他們發(fā),并讓組長(zhǎng)記下要訂正的同學(xué)的名字,等他們一一訂正之后,再一一給老師批改。

        科長(zhǎng)級(jí)——語(yǔ)文組長(zhǎng)的“我”

        我是第三組的`語(yǔ)文組長(zhǎng),對(duì)待作業(yè)就像警察對(duì)待犯人一樣嚴(yán)肅。我每天作業(yè)做好后,都惦記著“一、二……七”中的“三、四”因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兘M,我要對(duì)他們我,負(fù)責(zé)任。每天早上我第一件事就是一一檢查他們的作業(yè),如果沒(méi)做,就讓他們補(bǔ),補(bǔ)好后我再充當(dāng)“跑腿”一一交給老師,然后再一一交到他們手上。

        我們班上的“三級(jí)”是不是也讓你嘖嘖贊嘆呢?

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