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身邊人物作文600字（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的身邊人物作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊人物作文600字 1
我從徐匯區(qū)搬來(lái)延安西路551弄居住，只短短的一年多時(shí)間。我們居民樓的小馮阿姨，在我一個(gè)學(xué)生的眼里從不認(rèn)識(shí)到熟悉，都給我留下了深刻的印象。她，矮矮的個(gè)子，黑黝黝的皮膚，說(shuō)話的'語(yǔ)氣總是 那么誠(chéng)懇，為人老實(shí)憨厚。
暑假里的一天，我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對(duì)我們說(shuō)：“小馮這人吶，可真好！前幾天，我女兒來(lái)看我，一大清早我就張羅著到菜場(chǎng)買(mǎi)菜。唉，年紀(jì)大了，這么一去一回，手里還提 著一籃子菜，回家還得走好幾層樓梯，正巧遇到小馮，她接過(guò)我手中的菜，扶著我一步一步地走上樓，一邊走，一邊對(duì)我說(shuō)：”當(dāng)心！當(dāng)心！“
”還有，還有“，王阿婆搶著說(shuō)，”有一次，我在家里看報(bào)紙，樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲，我開(kāi)窗一看，原來(lái)是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)小馮把他抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰 塵，帶他進(jìn)了門(mén)房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小馮真是樂(lè)于助人啊。“
”不錯(cuò)“，沈阿婆說(shuō)道，”小馮也幫助過(guò)我。有一天，我去親戚家串門(mén)，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面沒(méi)有收進(jìn)來(lái)，心想，這下完了。當(dāng)我焦急地回到家里，鄰居把衣服交給我，她告訴我，下雨 時(shí)，小馮估計(jì)我不在家，是小馮熱心地替我把衣服收了進(jìn)來(lái)的�！�
萬(wàn)籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中執(zhí)著筆，記述著小馮阿姨所做的好人好事，描繪著小馮阿姨的這些優(yōu)秀品質(zhì)�，F(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過(guò)改造，小區(qū)的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮，綠樹(shù)、藍(lán)天，我們 社區(qū)也有越來(lái)越多的居民，像小馮阿姨那樣熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的居民，我們的社會(huì)也會(huì)變得越來(lái)越美好。
身邊人物作文600字 2
“好人就在我們身邊”。
最近，我們的身邊不斷涌現(xiàn)出許多最美人物，“最美女教師”、“最美護(hù)士”、“最美女孩”、“最美媽媽”、“最美警察”等一大批影響全國(guó)、感動(dòng)社會(huì)的最美人物。他們讓我們看到了人性的光輝,看到了愛(ài)與希望，他們是道德模范和新時(shí)代的楷模，他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿?shù)立了榜樣，這些最美人物留給我們的,除了感動(dòng),更是人性的真善美！
“好人就在我們身邊”。
前不久，我乘公交車回家，車子駛過(guò)了一站又一站，車上的人越來(lái)越多，這時(shí)車子又到了一站點(diǎn)，車門(mén)打開(kāi)了，一股熱浪迎面撲來(lái)，一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了上來(lái)，只見(jiàn)他身形略胖，額頭上刻著許多深深的皺紋，手里提了幾大袋東西，身上的衣服也已經(jīng)被汗水浸濕了。然而車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，老人只好緊緊抓住扶手，吃力地隨著車子的顛簸而搖晃著。車子又過(guò)了一個(gè)站點(diǎn)，老人依舊站著，這時(shí)司機(jī)，一個(gè)又黑又瘦的中年男子說(shuō)話了：“大叔，現(xiàn)在后面有了一個(gè)空位子，快去坐啊。”老人便又蹣跚地走了過(guò)去坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老人下車了。就在車子要開(kāi)動(dòng)了時(shí)，司機(jī)又停了下來(lái)并大聲叫住了老人，說(shuō)他掉了東西。原來(lái)是老人的錢(qián)包留在了座位上。老人拿回了自己的錢(qián)包對(duì)司機(jī)是連聲道謝還說(shuō)要不是他，自己就得走路回家了。司機(jī)笑了笑說(shuō)了聲不客氣讓他以后小心就走了。
“好人就在我們身邊”。
這位普通的公交車司機(jī)，盡管他外表平凡，但是他的行為是高尚的`，他的內(nèi)心是美麗的。他所做的，雖然不是什么舍己救人的大事，但他在自己的崗位上力所能及地做著好事，這也是不平凡的。
身邊人物作文600字 3
一位歌星在舞臺(tái)上唱歌，得到了不計(jì)其數(shù)的追捧，而又有誰(shuí)知道，有多少人在舞臺(tái)后面默默工作。有了他們，舞臺(tái)的聚光燈如此閃亮；有了他們，舞臺(tái)地板才如此干凈；有了他們，會(huì)場(chǎng)秩序才得以保持。他們是大人物身后的小人物。
在我家小區(qū)后，有一個(gè)小修車棚，棚子只由一些木頭和塑料紙搭成，連接著一間小瓦房，它只能能用一個(gè)詞形容：破爛不堪。車棚主人是位年過(guò)六旬的老爺爺，和一位老奶奶。他么穿著簡(jiǎn)單。
我每回都在那修車，一位便宜。我總想不通，為什么他們不把修車費(fèi)設(shè)高些，這樣他們的生活不會(huì)那么艱辛。有一回，我修完車，問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。老爺爺說(shuō)：“修車是我的拿手手藝，也是我的愛(ài)好。我不想讓它變質(zhì)�！�
“不想讓它變質(zhì)”多么簡(jiǎn)單又讓人驚奇的理由。現(xiàn)代社會(huì)有不少人，因?yàn)樽约河小懊胤健�，就把價(jià)格抬得高，得取其中暴利，讓沒(méi)錢(qián)的病人無(wú)可奈何。又有多少人像老爺爺，只為自己的愛(ài)好呢？
還有一次我剎車壞了，可下午又要趕著考試，去修車棚時(shí)，老爺爺正在吃午飯，我本想算了。老爺爺知道后，放下筷子，大聲說(shuō)：“我現(xiàn)在給你修，很快的�！�
我仔細(xì)觀察他：很短的白發(fā)中，很少看見(jiàn)黑發(fā)。皮膚因?yàn)槌龊棺兊明詈冢莸每捎闷ぐ切稳�。可又不知道哪�?lái)的力氣，把自行車螺絲扭出來(lái)。眼眸折射出堅(jiān)定，完全沒(méi)有同齡老人的`渾濁，大概就是這種堅(jiān)定支撐著他吧！我朝小瓦房望去。瓦房門(mén)口就是餐桌，上面還有菜和米酒：一碗蛋湯和一萬(wàn)空心菜。再里面一點(diǎn)，就是一張靠墻的老床。電風(fēng)扇是唯一的家用電器。
修完車，他大汗淋漓，我沒(méi)問(wèn)多少錢(qián)，有意地多給了些。剛想走，老爺爺就攔住了說(shuō)：“用不著這么多�！薄�
他處境艱難，生活貧苦，但待人誠(chéng)懇，讓人可敬，是我心中的“最美小人物”。
身邊人物作文600字 4
我有一個(gè)好同桌，她就是蔣子欣。有時(shí)會(huì)把她的名字聽(tīng)成自信，那就跟著我來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)自信的女孩子吧。
俗話說(shuō)“人如其名”，這句話在她的身上有著極好的體現(xiàn)，蔣“自信”確實(shí)很自信。
“自信”的性格開(kāi)朗，在身邊聚集著一群關(guān)系要好的朋友。“自信”便讓這些朋友叫她“小仙女”，也不管自己能否配得上這高人一等的稱號(hào)，只是憑著自己十足的自信。
但有時(shí)，“自信”過(guò)分地相信自己，也可能演變成盲目的自信。記得有一次她做數(shù)學(xué)題時(shí)鉆進(jìn)了牛角尖里，那一股自信心可害她不淺。她篤定地認(rèn)為自己的'方法一定是對(duì)的，那倔強(qiáng)勁兒簡(jiǎn)直是五匹馬都拉不回來(lái)。還好她在最后關(guān)頭靈光乍現(xiàn)，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。盡管臉上掛著一副“好像是我錯(cuò)了的表情”，嘴里還嘀咕著“我的方法應(yīng)該也沒(méi)有大問(wèn)題”。
“自信”在與別人一對(duì)一的交談中更沒(méi)什么顧忌的了，自信心體現(xiàn)得也更明顯了。那一副以自己的思維看世界的霸氣和我媽沒(méi)什么兩樣。作為同桌，我可沒(méi)有少領(lǐng)略她那伶俐口舌的威力。她在調(diào)侃我時(shí)，經(jīng)常會(huì)用到令人摸不著頭腦的歷史典故，仿佛只有她的腦袋，才能把這些八竿子打不到一塊的實(shí)例拼湊到一塊；和我意見(jiàn)不合時(shí)，嘴里就會(huì)蹦出來(lái)一個(gè)接一個(gè)的成語(yǔ)；各種網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、潮流語(yǔ)言層出不窮，不管對(duì)錯(cuò)，那股自信簡(jiǎn)直讓人佩服得五體投地。
但令人不解的是，一向自信的她竟然也會(huì)害羞。
“物以類聚，人以群分”，能和喜歡哲學(xué)的我談得來(lái)的人，必然也是一位“藝術(shù)家”�！白孕拧闭沁@樣一個(gè)人。她寫(xiě)得一手好作文，甚至能讓老師稱贊“她的優(yōu)秀自己教不來(lái)”。理應(yīng)這樣的人被老師邀請(qǐng)分享作文是一件光榮無(wú)比的事情，更何況她平時(shí)那么自信。但每次交流作文她卻推推讓讓，折騰好一會(huì)才慢吞吞地走上講臺(tái)。
這，就是我的好同桌蔣子欣，無(wú)比自信的蔣子欣。
身邊人物作文600字 5
我的奶奶特別的時(shí)尚。她把她那銀白色的頭發(fā)給染成了金燦燦的大波浪。奶奶不僅頭發(fā)漂亮，眉毛也十分美麗，像彎彎的小月亮。她特別喜歡穿新潮的衣服，把自己打扮的那就像一個(gè)美麗的“老仙女”一樣。
我的奶奶不僅喜歡逛超市。還喜歡自拍，玩游戲上網(wǎng)玩微信上qq的`只要我們年輕人會(huì)做的她都會(huì)。
記得有一次爸爸給奶奶買(mǎi)了一部手機(jī)。奶奶興高采烈地把手機(jī)拿到手機(jī)店里去保養(yǎng)。她說(shuō)車需要保養(yǎng)手機(jī)不可能不需要吧。有一次我在玩手機(jī)，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)“等一下，你玩的什么游戲？”我聽(tīng)到了這句話，心想：奶奶是不是要告狀呀！于是我朝奶奶遞了個(gè)眼色，小聲說(shuō)：“看書(shū)。”可是奶奶的一句話，卻讓我非常的吃驚。原來(lái)奶奶說(shuō)：“這個(gè)游戲可不可以雙人玩呀？給我手機(jī)上也安裝一個(gè)吧�！蔽业纱罅搜劬φf(shuō)：“好！”于是我給奶奶的手機(jī)上也安裝了一個(gè)“王者榮耀�！蹦氵�別說(shuō)，奶奶玩兒的可好了！
我的奶奶不僅會(huì)玩手機(jī)，還會(huì)玩微信呢！
有一次，我和奶奶去超市買(mǎi)東西。誰(shuí)知道我拿的錢(qián)不夠，正在我愁眉苦臉的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“怕什么？我可以微信支付�！蔽页泽@的看著奶奶說(shuō)：“奶奶怎么，什么你都會(huì)呀？”
這就是我時(shí)尚的奶奶，我們時(shí)尚的奶奶給我們家里帶來(lái)了很多活力和快樂(lè)。我要向她學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持著讓自己進(jìn)步的熱情，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
身邊人物作文600字 6
哈，要說(shuō)起誰(shuí)能得表演章，那就非我的好朋友——葉璟莫屬了。
她呀，可愛(ài)表演了！葉璟身材嬌小玲瓏，跳起舞來(lái)如同翩翩起舞的蝴蝶，她曾在少年宮學(xué)跳拉丁舞，還獲得銅、銀牌呢！葉璟不僅跳舞好，唱歌也很好呢！只要她一唱起歌來(lái)，就如癡如醉。她還在學(xué)校報(bào)了合唱呢！
有一次，“六一”兒童節(jié)到了，一個(gè)節(jié)目就是合唱，葉璟她也在里面。歌聲響起，葉璟那嘹亮而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲是全場(chǎng)的焦點(diǎn)，她一會(huì)兒唱得如高山流水，一會(huì)兒又如夢(mèng)中鳥(niǎo)鳴、如云淡風(fēng)輕、如急風(fēng)驟雨！聽(tīng)著聽(tīng)著，我就入迷了。等結(jié)束了，我還沉浸在她優(yōu)美的聲音中�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”在兩次比賽中，葉璟用自己最動(dòng)聽(tīng)的聲音比賽，分別獲得了“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”！另外，她在合唱隊(duì)里可努力了，唱一首歌，練了很長(zhǎng)時(shí)間，老師都說(shuō)很好了，可以休息了，但她還是堅(jiān)持練習(xí)。說(shuō)了這么多關(guān)于葉璟唱歌的.事例，現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)她的跳舞經(jīng)歷了。有一次，我到她家玩，她正在練習(xí)跳舞。我就對(duì)她說(shuō)：“給我表演一段吧！”她毫不猶豫地答應(yīng)了。她放起了音樂(lè)，那優(yōu)美的身影一會(huì)到這兒，一會(huì)到那兒，小手渾灑自如，往前，往后，練得滾瓜爛熟，一雙腿又細(xì)又長(zhǎng)，可靈活了！跳舞結(jié)束了，她擺了一個(gè)POSE。那樣子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小公主。我還看到有一本專門(mén)是葉璟表演的相冊(cè)，心想；她現(xiàn)在所取得的成就，都是她用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的，有一句俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我為她的表演藝術(shù)而喝彩。
身邊人物作文600字 7
��！她是外國(guó)人嗎：瞧那雙深邃的大眼睛，額前有些褐色的微卷留嗨，我們都說(shuō)，她長(zhǎng)得像阿拉伯人。
她，是個(gè)要強(qiáng)的女孩，每每個(gè)課的時(shí)候都見(jiàn)她在座位上奮筆疾書(shū)，戴著，或是卸下那副看上去似乎很沉的圓框眼鏡，懶懶的掛在鼻梁上或是讓它隨意趟在敞開(kāi)的眼鏡盒里。她不很在意這些，只是專注于眼睛睜的更大，一輪一輪的輕轉(zhuǎn)，領(lǐng)會(huì)的看著你，或是久久的盯著你整理著她的思路。然后有些厚的唇向上一揚(yáng)，耷下一點(diǎn)那四層的眼皮，像是輕松了許多呢，小跑跳著回去，或是和你隨意的聊起來(lái)。
她，也是個(gè)單純的女孩，不怎么在意生活，跟她聊起生活的一些小事時(shí)，她總是不太清楚，純真又急切的詢問(wèn)著。她不刻意改變說(shuō)話的方式，又總是那么敏感對(duì)朋友的每一句話，她覺(jué)得說(shuō)錯(cuò)了，整下下午不時(shí)喚著你，想說(shuō)似又說(shuō)不出口，有些悶悶的樣子。她就是很隨意表現(xiàn)出她的個(gè)性，似有些慌慌張張，卻最能馬上安靜自己的心，只是她慌張而急切的要和另一位課代表?yè)屓蝿?wù)，她想多干，她想干好自己的'一切。
她的個(gè)頭不高，是教室的一二排，但她有很強(qiáng)的體育能力，會(huì)打排球，羽毛球，也有很好的長(zhǎng)跑素質(zhì)，一個(gè)馬尾辮用粉色頭繩扎了，隨意搭在后肩。
她單純卻明白著，也無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)著。她總是聰“惠”，她總是謙虛的把學(xué)習(xí)中的一切當(dāng)恩惠，她就那樣沉默而快樂(lè)的“承惠”。
身邊人物作文600字 8
秋天，常喚醒我們對(duì)往事的記憶，而給我印象最深刻的是媽媽那沉穩(wěn)而有節(jié)奏的腳步聲。
記得小時(shí)候，只要我一哭，總會(huì)聽(tīng)到媽媽沖沖忙忙的腳步聲，緊接著，嘛媽就會(huì)把我摟到懷里接著拿玩具來(lái)哄我。
稍微大一點(diǎn)，媽媽便教我學(xué)走路，我清楚的記得，我邁出的第一步就是媽媽扶著我走的'當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，只要一聽(tīng)到媽媽的腳步聲，便會(huì)拍著手去迎接她，接著聽(tīng)媽媽夸獎(jiǎng)一番，心里美滋滋的，那時(shí)��！我是多么想聽(tīng)到媽媽的腳步聲啊！
上學(xué)以后我就害怕聽(tīng)到媽媽的腳步聲了，只要一聽(tīng)到媽媽的腳步聲我便趕緊寫(xiě)字；讀書(shū)，媽媽不在的時(shí)候，我就經(jīng)常忘了做作業(yè)，記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)樨澩娑俗鲎鳂I(yè)媽媽就嚴(yán)厲的批評(píng)我。無(wú)論是她那嚴(yán)厲的目光還是那溫馨的話語(yǔ)，都使我銘記在心。從那以后，每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)厭倦的時(shí)候，媽媽的腳步聲總是縈繞在我的耳畔，這忽的使我良心發(fā)現(xiàn)，增添了向上的勇氣和力量。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽的腳步聲也以經(jīng)衰老了，可它卻好像在唱著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，因?yàn)閶寢屓匀粸槲也賱�，為我能考重點(diǎn)學(xué)校而操勞，為我l早餐吃的太少而操勞，為我中午沒(méi)有水喝而操勞，為我晚上睡的太晚而操勞……現(xiàn)在我只想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您。”
媽媽，謝謝您對(duì)我的奉獻(xiàn)，您對(duì)我的愛(ài)，母愛(ài)的滋味，好甜，好甜。
身邊人物作文600字 9
擁有著尖刺般的頭發(fā)，大大又突出的眼睛，好像是一個(gè)正準(zhǔn)備引爆的炸彈，上面還頂著一副藍(lán)色的眼鏡，跟小博士一樣，性格也很膽小，你知道這是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我。
我的性格是最膽小了。有一次我和媽媽一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，那里新建了一個(gè)大型鬼屋，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)新開(kāi)的鬼屋好像很有趣，我給你買(mǎi)一張票吧！”我聽(tīng)了嚇了一跳，好像見(jiàn)鬼了似的。想去阻止，可是媽媽已經(jīng)已經(jīng)買(mǎi)好票了。我慢慢吞吞地走進(jìn)去，看到前面有一群大哥哥，我就悄悄地跟在他們后面。走了一會(huì)兒，也不知道為什么，前面的大哥哥停了下來(lái)，我就往前看了一眼，見(jiàn)到有一束微弱的燈光，慢慢向我接近，我嚇得急忙抱住了一個(gè)東西，心想：怎么冷冰冰的？仔細(xì)一看，我居然抱住了一個(gè)假人。嚇得我像一只驚慌失措的小兔子，跑來(lái)跑去。后來(lái)也不知怎么著就跑到了出口，那時(shí)我才心靜下來(lái)。
在學(xué)校里我也特別膽小。有一次下課，一個(gè)打掃三樓的一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？今天我掃地的'時(shí)候，在三樓的一個(gè)教室里，看到了一堆樣子奇怪的白色東西，可奇怪了�！蔽衣�(tīng)了后一下子又緊張起來(lái)，因?yàn)槊魈�，我們班正好要在三樓的那個(gè)教室上課，害得我一晚上都沒(méi)睡好。到了第二天，我們班準(zhǔn)備上樓的時(shí)候，我忐忑不安。心想：不怕不怕，勇敢的我，不怕困難？不怕不怕……我在心里給自己壯膽，然后我就勇敢的走了上去。原來(lái)那些白色東西，是一些雕像罷了，害我嚇一跳。
這就是膽小的我，你們認(rèn)識(shí)了嗎？
身邊人物作文600字 10
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我們總能看見(jiàn)保安叔叔忙碌的身影。保安叔叔每天風(fēng)雨無(wú)阻地守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
保安叔叔的苦和累，我想當(dāng)過(guò)禮儀隊(duì)的同學(xué)一定都深有體會(huì)。我站了一個(gè)禮拜就受不了，但保安叔叔卻天天站著，我們一樣都是人啊！俗話說(shuō)：一日之計(jì)在于晨。保安叔叔把一日最好的時(shí)光奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了我們一千多名師生。他們處處為我們著想，這種舍己為人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們還在溫暖的`被窩里呼呼大睡時(shí)，保安叔叔就已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口站著了。不僅這樣，他們還是全校最后吃飯的一個(gè)。每當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操時(shí)。保安叔叔才騰出時(shí)間吃早飯，有時(shí)，有人要進(jìn)來(lái)或出去，還有家長(zhǎng)要來(lái)送東西，保安叔叔總會(huì)放下吃到一半的飯來(lái)開(kāi)門(mén)。還記得有一次，我們班需要裝書(shū)架，我去向保安叔叔請(qǐng)求幫助，他二話沒(méi)說(shuō)的就答應(yīng)了，并且還說(shuō)這是理所當(dāng)然的事。
保安叔叔還非常助人為樂(lè)。還記得我剛來(lái)到行知這個(gè)大家庭時(shí)，想去保安室打個(gè)電話。可沒(méi)想到學(xué)校有規(guī)定，不準(zhǔn)去保安室打電話。我只好失望的走了出去，我剛走到門(mén)口，忽然保安叔叔對(duì)我說(shuō)：既然你那么想打，我就把手機(jī)借你吧。我聽(tīng)了非常感動(dòng)，對(duì)保安叔叔真誠(chéng)的說(shuō)：謝謝。保安叔叔只是笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
正因?yàn)樾兄@個(gè)大家庭有了這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的保安為它增光添彩，保衛(wèi)平安，我們才能安心的學(xué)習(xí)。我相信，行知小學(xué)的明天，一定會(huì)更美好。
身邊人物作文600字 11
要說(shuō)誰(shuí)可以閃亮登場(chǎng)做“幽默皇，”我認(rèn)為應(yīng)該屬于朱新龍了，不信你看完我就會(huì)讓你心服口服。
他的外表平平，一個(gè)鼻子，一個(gè)嘴巴，兩眼一瞪，只缺一只手，不缺腿，至于我說(shuō)他為什么缺一只手可是有依據(jù)的，不信，你聽(tīng)我給你說(shuō)。我之所以說(shuō)他缺手，是因?yàn)槲颐看螌?xiě)字時(shí)用左手按住一本子時(shí)候他左手總是比右手巧，而且我還問(wèn)別班老師，老師也總是答非所問(wèn)的。
他呢，一天到晚嬉皮笑臉，每次進(jìn)教室時(shí)，他總愛(ài)說(shuō)：“阿彌陀佛�！敝劣谖疫x他做幽默皇，也因?yàn)橐患�，記得有一次，我們考試，碰巧被朱大俠路過(guò)看見(jiàn)胡從政在玩沒(méi)有檢查試卷，便走進(jìn)教室問(wèn)胡從政：“改嗎?”胡從政說(shuō)：“不改。”朱大俠說(shuō)：“考試完不檢查還不改，真白玩，別上了�！闭f(shuō)完又問(wèn) “胡老頭”：“改不?”胡從政說(shuō)：“改�！崩蠋熣f(shuō)：“這可是你說(shuō)的，把試卷拿來(lái)�！焙鷱恼䥺�(wèn)“拿我的試卷做什么?”“改呀，不是你說(shuō)的改嗎?”朱老師笑著說(shuō)。“不改，不改，俺不改了，”胡從政說(shuō)。朱老師說(shuō)：“這孩子真白玩，做錯(cuò)事還不改。”胡從政被逼的無(wú)可奈何，只能讓他改卷。
他每次上課擦黑板時(shí)，先握住黑板擦把它拿起，在黑板上來(lái)回?cái)[動(dòng)。有一次，他不小心把黑板擦給丟掉了，他說(shuō)：“黑板擦跑了，”他還笑著，不過(guò)我知道，他心里面一定很著急。
他生氣的`時(shí)候可是火冒三丈，同學(xué)們都嚇出了一身冷汗。我想：完蛋了，老師動(dòng)真格了，可怕啊!
這就是我們的朱老師。
身邊人物作文600字 12
我的爸爸長(zhǎng)著一張笑臉，平時(shí)臉上總是帶著自然的微笑，開(kāi)心了會(huì)哈哈大笑，傷心的時(shí)候會(huì)哭笑不得，就連生氣時(shí)都是帶著笑的模樣，所以我也是樂(lè)天派，每天都樂(lè)呵呵的。
我和爸爸是好朋友。我倆在一起時(shí)總是沒(méi)大沒(méi)小，我會(huì)坐在他的肚子上跟他打鬧，他會(huì)把我按在地上使勁撓我咯吱窩，我們每天晚上一起享受各看各書(shū)的時(shí)光，一有新上映的電影我們就迫不及待的.去買(mǎi)票……爸爸最喜歡帶我去“探險(xiǎn)”。有一次，爸爸神秘的跟我說(shuō)“我?guī)闳ド痔诫U(xiǎn)吧?”我有點(diǎn)害怕，最后還是帶著期待和疑惑跟著爸爸走。爸爸帶我來(lái)到一片黑漆漆的森林，跟我說(shuō):“這個(gè)森林里有5個(gè)小怪獸，他們是邪惡、懦弱、灰暗、害怕和孤獨(dú)，我們要找到它們，再去戰(zhàn)勝他們!”一路上，雖然我很累，有時(shí)想耍賴讓爸爸背我走，但爸爸一直和我有說(shuō)有笑，變著法的鼓勵(lì)我，我們最終把“5個(gè)小怪獸”全都找到，也戰(zhàn)勝了他們!
當(dāng)然，爸爸可不是只會(huì)和我鬧著玩，他也很注重我的學(xué)習(xí)。爸爸是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，特別喜歡買(mǎi)書(shū)，我們家的書(shū)柜早就擺不下了，床上都堆滿了他的書(shū)。受他的影響我也喜歡買(mǎi)書(shū)和讀書(shū)。爸爸的歷史很好，他每次給我讀歷史故事時(shí)，還會(huì)擴(kuò)充很多他腦子里的歷史故事。他還會(huì)給我講數(shù)學(xué)題。有一次我有數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，媽媽給我講的已經(jīng)沒(méi)有耐心了，爸爸出現(xiàn)了，才解決了這個(gè)問(wèn)題。
這就是我爸爸，一位可愛(ài)的爸爸，我很想抱抱他。
身邊人物作文600字 13
我有一個(gè)機(jī)靈得象猴子的堂弟，今年才5歲，長(zhǎng)得很瘦小，可卻非常聰明，也很淘氣，最愛(ài)爬高。
這天，幾個(gè)朋友來(lái)找我到樓下打籃球，弟弟吵著鬧著要一起去，我沒(méi)法子，只好帶他去
一到樓下，他一見(jiàn)2米高的單杠就往上爬，機(jī)靈的象猴子，一下子就到頂了
籃球場(chǎng)有很多人，我和朋友在打球，弟弟在籃球架下揀球。我把弟弟叫出來(lái)說(shuō)：現(xiàn)在球很多，你在欄板下容易被球打到，會(huì)砸傷的，快回家去。誰(shuí)知，弟弟把臉一沉，放聲大哭，邊哭邊爬籃球場(chǎng)的單杠，那單杠有2米高呢，他三兩下的`就爬到頂了。我和幾個(gè)朋友不禁擔(dān)心起來(lái)，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？我連忙叫他下來(lái)，可他卻哭得更大聲了。還說(shuō)：為什么不準(zhǔn)我玩球，你們都可以玩。大家的注意力逐漸被他吸引，都以為他害怕了，下不來(lái)了。于是一個(gè)朋友就準(zhǔn)備去解救他，那朋友好不容易爬上去一點(diǎn)，可堂弟兩個(gè)翻身，早已到了另一面的防護(hù)欄，惹得旁邊的人都笑了。
別人沒(méi)有再上去，只是看著他笑。過(guò)了一會(huì)兒，他哭夠了，就敏捷的下了防護(hù)欄。仍然來(lái)到欄板下揀球，結(jié)果，可想而知，他真的被籃球砸到了。
他回家后，還編了一段離奇的故事：
我今天在籃球場(chǎng)上打籃球，被人砸暈了，倒在地上。后來(lái)有人叫我，：你怎么了，你怎么了，還拿水把我澆醒了。最后我看了笑個(gè)不停了，漸漸才平靜下來(lái)！
身邊人物作文600字 14
“抗疫戰(zhàn)士披鎧甲，每天工作不疲乏。
志愿微光閃閃亮，抗擊疫情靠大家!”
最近由于疫情的原因，我們的學(xué)習(xí)、生活也有了很多變化，為了讓我們的城市快快好起來(lái)，越來(lái)越多的志愿者投身到了與疫情的'抗擊戰(zhàn)中，我的媽媽也是其中的一員。
有一次媽媽帶我做核酸，看到工作人員維持秩序嗓子都啞了，媽媽就報(bào)名參加了第二天的核驗(yàn)身份證工作。第二天，媽媽穿上厚厚的防護(hù)服，變身“大白”，我感覺(jué)特別驕傲。雖然天氣很熱，但是媽媽工作得特別認(rèn)真，一個(gè)上午沒(méi)有喝水吃東西，當(dāng)她回家我發(fā)現(xiàn)她的發(fā)梢都掛滿了汗珠，我問(wèn)媽媽累不累，媽媽說(shuō)：雖然累，但是能給抗疫出一份力，感覺(jué)特別幸福。
由于防控等級(jí)提升，我們小區(qū)需要大量的志愿者參與社區(qū)值守，媽媽第一時(shí)間就報(bào)名參加，“大白”媽媽又變身“小藍(lán)”媽媽，每天中午她來(lái)不及吃午飯就趕到值守點(diǎn)查驗(yàn)健康寶和出入證，下午4多才回來(lái)吃午飯。媽媽說(shuō)，有很多很多的人都在抗疫的第一線貢獻(xiàn)著自己的微光，人多力量大，我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗!
志愿者們服務(wù)社會(huì)的精神也深深感染了我，我也要貢獻(xiàn)自己的一份光和熱。在居家學(xué)習(xí)生活的這段時(shí)間，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉外，還經(jīng)常為志愿者奶奶爺爺，叔叔阿姨送水并且參加了多次志愿公益跑步活動(dòng)，這讓我的居家生活格外有意義。
“尺土，可以成塔，微光，亦能增輝!”小小微光處處閃耀，我們同心協(xié)力，微光變成火炬，疫情的陰霾終將會(huì)早日散去!
身邊人物作文600字 15
雖然我工作時(shí)間不長(zhǎng)，但說(shuō)起感動(dòng)校園人物，可以說(shuō)是不勝枚舉。說(shuō)起那一樁樁一件件事情，心底總會(huì)溫暖許多，尤其是在這銀裝素裹的時(shí)節(jié)。
太多太多感動(dòng)校園的人，一時(shí)間真不知道該從何說(shuō)起。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)帶給我溫暖的一位普通的英語(yǔ)老師——王建華老師吧。就這位普通的一線教師，我跟他也說(shuō)不上特別熟，但每次有事找他，他總能幫忙解決困難。印象最深的卻只是一件微不足道的事。
這是去年的事情了，說(shuō)是一件事情似乎不太準(zhǔn)確，只能說(shuō)是一句話、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛(ài)，卻讓我記憶猶新。
那時(shí)候，我懷著五六個(gè)月的'身孕，身體也不算沉重，而王老師的媳婦兒跟我樣子差不多。每次吃飯，我喜歡從餐廳打飯回來(lái)到辦公室吃，拖著有些笨拙的身子，一個(gè)一個(gè)臺(tái)階上樓著實(shí)不大容易。有次打飯回來(lái)正好遇到王老師到樓上辦事，他看到我，就趕緊來(lái)幫忙，小心翼翼地把我的飯端上樓，放在了我的辦公桌上。我當(dāng)時(shí)挺不好意思的，謝過(guò)他之后，告訴他我自己可以的。他卻說(shuō)：“我相信你可以，但還是忍不住想幫忙。如果我媳婦兒需要幫助的時(shí)候，也有人像我?guī)湍阋粯訋退秃昧恕！蔽艺f(shuō)：“會(huì)的，我們身邊有很多好人�！�
且不考慮他的出發(fā)點(diǎn)，只是他的一個(gè)動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的話，讓我感到了十分的溫暖。
謝謝你，可愛(ài)的王老師。53中有你，真好。
身邊人物作文600字 16
我們班各種各樣的人物，真的很奇怪。正是有了他們，我才喜歡上了我們班。
愛(ài)情天使
愛(ài)可以讓人充滿陽(yáng)光，讓人感到快樂(lè)，讓那些孤獨(dú)的人感到溫暖。
我們班的愛(ài)情天使是女生。她的名字叫吳一飛。有一次，我看到一個(gè)小哥哥被教學(xué)樓里的一群孩子欺負(fù)，我正要去幫那個(gè)小哥哥。突然，我看見(jiàn)吳一飛走了上來(lái)。我看到吳一飛在勸誡那些孩子，同時(shí)他把被欺負(fù)的小哥哥扶起來(lái)，幫她脫去身上的灰塵，拿出紙巾幫孩子擦干眼淚，就像個(gè)大姐姐一樣。胡一菲是我們班最有愛(ài)心的人，所以我們都稱她為愛(ài)心天使。
睡覺(jué)的人
睡眠者是每天一上課就睡覺(jué)的學(xué)生，看書(shū)5-7分鐘就能睡得很快。我覺(jué)得我坐他旁邊他很吵，因?yàn)樗暮魢Ｂ曊娴氖求@天動(dòng)地！
開(kāi)學(xué)時(shí)，老師讓我坐在他旁邊。下課后他睡著了，我在他臉上畫(huà)了一個(gè)老頭的`頭像。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，他甚至不知道自己的臉被畫(huà)了，他在同學(xué)面前瘋了。他的同學(xué)看到他的臉都笑了，他還是不知道為什么。
麻煩的家伙
我們班的搗蛋鬼逃不過(guò)他的眼睛。只要他知道什么，老師就知道，全世界都知道。有一次，我們班一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，在廁所里補(bǔ)。搗亂者知道了這件事，立即告訴了老師。最后那個(gè)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)被老師批評(píng)了。
這是我們班。你們班的學(xué)生是什么樣的？大家互相交流一下吧。
作者：董培新
身邊人物作文600字 17
三只老虎足以可以立足整個(gè)草原，如果控制53個(gè)人，那就更了不得了。
“大老虎”
告訴你吧！其實(shí)三只“老虎”就是三大主科老師。大“老虎”就是班主任D老師。老師對(duì)付我們這些調(diào)皮鬼，那可謂手段層出不窮，其中最狠的就是“抄”。例如，到了星期五的`下午第四節(jié)課，教室里就會(huì)非�；靵y，鬧哄哄的，忍無(wú)可忍的D老師拍了拍“驚堂尺”，頓時(shí)發(fā)出了令人抓狂的聲音——“靜一靜！同學(xué)們，因?yàn)榧o(jì)律問(wèn)題，請(qǐng)抄……”唉，馬上都要放學(xué)了，還抄？
“二老虎”
當(dāng)我們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的體育課歡呼雀躍，數(shù)學(xué)老師W老師突然走進(jìn)教室，豪爽地說(shuō)：“這節(jié)課我要了！”可是,W老師呀，你的敬業(yè)我們理解，可是有感受到我們學(xué)生愛(ài)玩的天性嗎？就這樣，我們個(gè)個(gè)擺著黃瓜臉，硬撐到了下課，可是苦海無(wú)涯。W老師又慢悠悠地說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)訂正一下《補(bǔ)充習(xí)題》�！蓖瑢W(xué)們應(yīng)聲倒下……
“小老虎”
最后一位當(dāng)然非英語(yǔ)老師莫屬了，她姓Z(yǔ)。雖然Z老師人很好，但是批評(píng)起人來(lái)，那一個(gè)絕呀！一次，同學(xué)們做好了作業(yè)，老師在批改作業(yè)，老師改著改著，筆停了下來(lái)，大吼道：“翟昱，你這道題怎么寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母？虧我平時(shí)那么相信你……”說(shuō)著，狠狠地瞪了我一眼。暈，一個(gè)字母而已，有那么嚴(yán)重嗎？
親愛(ài)的老師們，你們的敬業(yè)與執(zhí)著，又讓我們多了“三位家長(zhǎng)”啦！
身邊人物作文600字 18
哥哥，在我最需要依靠的時(shí)候，有你在我身邊，在我最需要幫助時(shí)，有你伸出手幫忙，不管是何時(shí)何地，只要我要求你，你總是不會(huì)拒絕，這樣的包容著我的任性和百般要求，即使我有時(shí)對(duì)你很兇，你也不計(jì)較，還是會(huì)幫助我，我只想對(duì)你大聲說(shuō)：“有你真好�！�
從小到大，媽媽忙于工作，無(wú)法隨時(shí)隨地照顧我們，你總是扮演負(fù)責(zé)照顧我的人，在我無(wú)聊時(shí)，你會(huì)陪我一起玩，在我生病時(shí)，你會(huì)關(guān)心我，并且時(shí)時(shí)刻刻注意我。不知道你還記不記得，有一次晚上我嚷嚷著要吃漢堡，但是媽媽沒(méi)有帶我去，我心中雖然失望，但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，隔天，當(dāng)我放學(xué)回到家里時(shí)，我一踏進(jìn)家門(mén)，看到一包漢堡擺在桌上，你知道那一瞬間我有多驚訝和高興嗎？我好高興有漢堡，但是我更高興的，是你竟然為了我，跑去買(mǎi)漢堡！雖然那已經(jīng)是以前的事了，但是那份悸動(dòng)到現(xiàn)在依然還深深的刻在我的心里！
如今我們都已經(jīng)有所成長(zhǎng)，但是你還是依然疼我，總是會(huì)在回家時(shí)，買(mǎi)我最喜歡的`東西回來(lái)給我，有時(shí)候有一些我不想做的事，我推給你，你也不會(huì)計(jì)較就接收了。雖然你有時(shí)候很欠打，但是……我還是沒(méi)有打下去，因?yàn)槟闶侨煜挛ㄒ蛔钐畚业母绺缌耍?/p>
最后，我想對(duì)你說(shuō)謝謝，還有“我愛(ài)你”，這種愛(ài)是一種無(wú)私與包容的愛(ài)，而且只有獻(xiàn)給你！
身邊人物作文600字 19
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，其中描寫(xiě)了一百零八位梁山好漢，這本書(shū)對(duì)他們的描寫(xiě)可謂是栩栩如生，人物的外貌刻畫(huà)細(xì)致，好漢的事件描寫(xiě)生動(dòng)，……但重點(diǎn)描寫(xiě)的人物寥寥無(wú)幾的'。其中有一個(gè)幸運(yùn)兒，他就是林沖。
林沖在梁山排行第六，星號(hào)天雄星。他是真正擁有仁、智、勇的“完美”好漢。
上梁山前的林沖，隱忍求全、忍辱負(fù)重。
高衙內(nèi)多次調(diào)戲林沖的娘子，他忍了;在柴進(jìn)的府里，遇到了洪教頭，林沖十分禮貌的行禮，卻換的是洪教頭的傲慢與挑戰(zhàn)，但他也忍了;被高太尉騙到了白虎堂，刺配滄州，他還是忍了。在這一忍再忍的背后，其實(shí)就是“仁”。所謂，“和為貴，忍為高”。
林沖還很聰明、謹(jǐn)慎。在曾頭市，晁蓋大軍與敵軍相持著，一連幾天都那樣，直到第三天，有兩個(gè)和尚說(shuō)要代晁蓋去攻打，晁蓋大喜，很信任他們，林沖卻表示不要輕信，晁蓋不聽(tīng)。跟著他們?nèi)チ撕�，才發(fā)現(xiàn)中計(jì)了。這個(gè)片段中的林沖，小心謹(jǐn)慎，這也正是林沖的“智”。
他是八十萬(wàn)禁軍的教頭，功夫自然也十分了得。在《宋公明三打祝家莊》中，他們遇到了一位勁敵——一丈青扈三娘，扈三娘一連打敗多位將領(lǐng)，直到林沖上場(chǎng)，和她斗了不到十個(gè)回合，就活捉了她。這里就是林沖的“勇”。
林沖智勇雙全、品質(zhì)高潔。但陸謙等人多次陷害他，他實(shí)在忍無(wú)可忍，出手殺了三人，被迫上了梁山，成為了梁山的一員大將。
身邊人物作文600字 20
我覺(jué)得爺爺是個(gè)外星人，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)爺爺以下幾點(diǎn)非�？梢桑�
疑點(diǎn)一：爺爺老家的閣樓上有一臺(tái)非常奇怪的機(jī)器，那機(jī)器上有很多排列整齊、五彩繽紛的按鈕，它們的外形很像釘子。我很好奇這長(zhǎng)相古怪的東西到底是什么玩意兒，爺爺告訴我那是他以前工作時(shí)的機(jī)器，只要按壓那些按鈕，就會(huì)出來(lái)不同顏色的紙頭，什么顏色的按鈕就能出來(lái)相應(yīng)顏色的紙。爺爺還給我現(xiàn)場(chǎng)演示了一遍，真的好神奇��！但我還是懷疑這是他與外星球聯(lián)系的`機(jī)器。
疑點(diǎn)二：爺爺有時(shí)候會(huì)“胡言亂語(yǔ)”，一些稀奇古怪的詞語(yǔ)會(huì)從他口中時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)，比如：星辰大海、發(fā)動(dòng)機(jī)、操控臺(tái)、火力燃料等等。
疑點(diǎn)三：爺爺還有一個(gè)不同尋常的本領(lǐng)：他居然會(huì)自己給自己拔牙！我親眼目睹過(guò)。只見(jiàn)他先拿著裝滿麻藥的針筒朝著牙齒的地方注射，幾分鐘后，他對(duì)著鏡子張開(kāi)大嘴，拿著微型“老虎鉗”用力一拔，牙齒就脫落了，隨后他趕緊塞上棉花球止血。整個(gè)過(guò)程爺爺操作得都非常熟練，我懷疑爺爺在外星球是一個(gè)牙科醫(yī)生。
疑點(diǎn)四：爺爺?shù)暮魢Ｂ暦浅ｍ�，可以把桌上的東西震到地上，墻上的畫(huà)冊(cè)也會(huì)被震得搖搖晃晃，爺爺一邊打呼一邊嘴巴里還會(huì)嘰里咕嚕地不知道說(shuō)些什么。我懷疑他是在夢(mèng)中和外星人對(duì)話呢。
我把這些疑點(diǎn)都一條一條地認(rèn)真記在了小本子上，有機(jī)會(huì)我要拿給爺爺看，他一定會(huì)大吃一驚的吧！
身邊人物作文600字 21
《三國(guó)演義》里有許多著名的人物，比如：曹操、孫權(quán)、劉備、張飛、關(guān)羽、周瑜、司馬懿……我最欣賞的人物是諸葛亮。
諸葛亮神通廣大，神機(jī)妙算。例如：在“草船借箭”中，諸葛亮體現(xiàn)出了他的神機(jī)妙算。他知天文、曉地理、識(shí)人心。
在“草船借箭”中，諸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干，想陷害他。于是周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。諸葛亮算準(zhǔn)了天氣，說(shuō)只要三天就能完成。周瑜喜不自勝，想借此把諸葛亮殺了，然后就不給諸葛亮造箭的材料，讓他造不了箭。誰(shuí)知諸葛亮竟然不用材料，只是讓魯肅秘密撥了二十條船。每天船上要三十名士兵，船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子。
魯肅按照諸葛亮說(shuō)的做了，等諸葛亮安排。第一天與第二天，諸葛亮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。直到第三天四更的時(shí)候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。這時(shí)候江上有大霧，因?yàn)榻嫌写箪F，所以根本一點(diǎn)也看不清。諸葛亮讓士兵先逼近水寨，然后擂鼓吶喊，他知道曹操生性多疑，不敢派兵出戰(zhàn)。果不其然，曹操?zèng)]有派兵迎戰(zhàn)，只是讓弓箭手射箭。諸葛亮讓船先一面受箭，然后再一面受箭，最后駛回岸邊。
所以的船靠岸之后，周瑜派來(lái)的五百位士兵也剛剛到岸邊，每條船上大約有五千支箭，二十條船正好有十萬(wàn)支箭。周瑜知道后，自嘆不如。
這是“三氣周瑜”中的一氣。寫(xiě)出了諸葛亮的.聰明、機(jī)智、才干，令我欣賞的就是諸葛亮的這些品質(zhì)。
身邊人物作文600字 22
自從媽媽找到工作以后，脾氣越來(lái)越暴躁，每天吵我?guī)最D已經(jīng)是家常便飯了。
我像往常一樣，嘴里哼著小曲，腳不由自主的跟著節(jié)奏抖動(dòng)，我想跟著節(jié)奏跳。砰砰。糟了，大門(mén)的聲音響了，這下可慘了，媽媽回來(lái)了。話說(shuō)，今天怎么回來(lái)的這么早。我迅速關(guān)掉電腦，放下耳機(jī)，梳梳頭發(fā)，拿出作業(yè)，裝裝樣子，在書(shū)桌上認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。一陣緩慢的腳步聲過(guò)后，門(mén)咯吱的響。100米，50米，20米。來(lái)了。我連頭都不敢回一下。媽媽生氣地說(shuō)：“你看看，你看看，這書(shū)往哪放呢，桌子上啥都有，垃圾不會(huì)扔出去啊，我一天不在，這家里就亂的像豬圈一樣，被子也不疊，臉也不洗，你就說(shuō)，你還能干點(diǎn)啥？”嚇?biāo)缹殞毩�，我的心在跳�?dòng)啊。在媽媽，這個(gè)母老虎的面前，我和爸爸顯得像兩只微不足道的螞蟻，到處亂竄，卻還是被逮住了。老虎出馬，神仙也得跑啊，更何況我只是只小螞蟻。爸爸在那假裝睡著，卻還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，罵了幾句，就做飯去了。
如果換位思考一下，我覺(jué)得媽媽也是挺辛苦的'，每天早出晚歸，就是為了給我們攢學(xué)費(fèi)啊，既要照顧我們，還要料理家務(wù)。也許媽媽受老板的批評(píng)了，心里不好受，使她感到很大的壓力，就拿我和爸爸當(dāng)出氣筒。
媽媽，我會(huì)當(dāng)你的出氣筒的。長(zhǎng)大后我一定當(dāng)一個(gè)大老板，讓您享享清福，我一定會(huì)體諒您的。
身邊人物作文600字 23
他，高高的個(gè)子，眉清目秀。他就是我的好朋友，飛毛腿徐前程。
飛毛腿的稱號(hào)可不是隨便就能獲得的，而是經(jīng)過(guò)不斷的堅(jiān)持，就像那一次。那一天，吳老師，說(shuō)要測(cè)一千五百米，沒(méi)跑進(jìn)八分三十秒就重跑。同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試，做起了熱身運(yùn)動(dòng)。
“各就各位，預(yù)備-----跑!”吳老師雄渾的.聲音響徹我的耳朵，同學(xué)紛紛蛢命地跑了起來(lái)。徐前程飛快沖到了第一的寶座。任何人差距很大，從第一名到最后一名有20米左右的距離，我在中間。不過(guò)，我感覺(jué)到同學(xué)們都很賣力，用上了吃奶的勁，飛快往前跑。有幾個(gè)人用盡了力氣向第一跑去，但沒(méi)等第一名的寶位做熱了，就從第一跌倒了倒數(shù)第一。
跑了一圈又一圈，徐前程雖然還是第一名，可我看來(lái)，他的速度越來(lái)越慢，原先和他差距甚大的第二名如今和他只剩20米了，我見(jiàn)他緊鄒眉頭，臉色蒼白，牙齒緊緊咬住嘴唇。云遮住了太陽(yáng)，一下子變得涼爽了起來(lái)好像老天爺也要給徐前程減輕一點(diǎn)兒壓力。
徐前程好像在那一瞬間充滿了力量，邁開(kāi)大步朝前跑去，一陣風(fēng)也被帶了過(guò)來(lái)，使人很涼爽。“楊鵬程，從我身后傳來(lái)很熟悉的叫聲，原來(lái)是徐前程，我和他相差了250米，他比我多跑了1圈，此時(shí)，他已氣喘吁吁
每當(dāng)看見(jiàn)徐前程邁開(kāi)大步跑步時(shí)，徐前程堅(jiān)持不懈的樣子還歷歷在目。
身邊人物作文600字 24
“粗心鬼”是誰(shuí)呢？她就是我的小姨。當(dāng)你看到一個(gè)長(zhǎng)得挺秀氣的人，在那兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)找鑰匙之類的東西，沒(méi)準(zhǔn)就是她。忘記帶東西是她的家常便飯，她也因此吃過(guò)不少苦頭。記得有個(gè)三伏天，屋里開(kāi)著空調(diào)，我小姨怕冷氣走掉，就把門(mén)關(guān)了出去買(mǎi)東西。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小姨在門(mén)口“埋頭苦干”呢！干嗎？門(mén)開(kāi)不開(kāi)了，小姨正在找開(kāi)鎖匠呢！我納悶了，這門(mén)又沒(méi)有自動(dòng)上鎖功能，怎么會(huì)開(kāi)不開(kāi)呢？我走上前，一拉門(mén)，“吱——”門(mén)開(kāi)了。唉，小姨粗心的毛病犯了，這門(mén)是拉的，推怎么推得開(kāi)呢？
還有更絕的.呢！那天是星期天，我睡得正香，突然小姨把我從床上拉起來(lái)，嘴里還不停地念叨著：“來(lái)不及啦，七點(diǎn)半啦！”咦，今天不是星期天嗎？起來(lái)那么早干嗎？不會(huì)另有安排吧？正在我疑惑不解的時(shí)候，小姨嘴里突然蹦出一句話：“你自己上學(xué)，我來(lái)不及送你了�！迸�，原來(lái)小姨粗心的毛病這回犯得更嚴(yán)重啦！“喂……”我話還沒(méi)說(shuō)出口，小姨就出了門(mén)。小姨真是的！就在這時(shí)，門(mén)又開(kāi)了，小姨滿頭大汗地出現(xiàn)在我們面前：“你看我，又粗心了，我看了汽車上面的表盤(pán)才知道，我把今天當(dāng)成星期一了！大家接著上床睡吧！”我們本來(lái)就已經(jīng)沒(méi)有睡意了，再被小姨一逗就更有精神了，一個(gè)個(gè)開(kāi)始調(diào)侃起小姨來(lái)。小姨本來(lái)就羞紅的臉現(xiàn)在變得更紅了。為什么？不好意思唄！
我們和諧的一家就像一杯純凈水，而小姨，就像放進(jìn)這杯水中的糖，正是因?yàn)樾∫�，我們的生活才變得更甜蜜、更溫馨�?/p>
身邊人物作文600字 25
公司里有主任級(jí)、部長(zhǎng)級(jí)、科長(zhǎng)級(jí)，我們班也有這三級(jí)，而且同學(xué)們都對(duì)他們嘖嘖稱贊。
主任級(jí)——班長(zhǎng)王麗華
說(shuō)到我們班的主任級(jí)，那肯定是班長(zhǎng)王麗華了。她對(duì)我們要求很嚴(yán)，每次見(jiàn)有人在課堂上講話時(shí)，就立馬上前阻止，如三次阻止不管用，她就記名字，等老師“管理”。有一次，老師還沒(méi)有來(lái)上課，教室里亂成了一鍋粥，她見(jiàn)值日班干管不了那“一、二、三、四、五、六、七”（七個(gè)壞學(xué)生）就下位將他們拖到講臺(tái)旁，一一管教，一管還真有用，那七個(gè)就再也不說(shuō)話了。
部長(zhǎng)級(jí)——語(yǔ)文課代表周亦陳
我們班的“部長(zhǎng)級(jí)”周亦陳，那可是大名鼎鼎的，因?yàn)樗侨昙?jí)第一名。周亦陳是個(gè)有心人，第天早上組長(zhǎng)將作業(yè)交給老師后，她第二節(jié)課就將作業(yè)捧回，并一一拿給組長(zhǎng)，讓他們發(fā)，并讓組長(zhǎng)記下要訂正的同學(xué)的名字，等他們一一訂正之后，再一一給老師批改。
科長(zhǎng)級(jí)——語(yǔ)文組長(zhǎng)的“我”
我是第三組的`語(yǔ)文組長(zhǎng)，對(duì)待作業(yè)就像警察對(duì)待犯人一樣嚴(yán)肅。我每天作業(yè)做好后，都惦記著“一、二……七”中的“三、四”因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兘M，我要對(duì)他們我，負(fù)責(zé)任。每天早上我第一件事就是一一檢查他們的作業(yè)，如果沒(méi)做，就讓他們補(bǔ)，補(bǔ)好后我再充當(dāng)“跑腿”一一交給老師，然后再一一交到他們手上。
我們班上的“三級(jí)”是不是也讓你嘖嘖贊嘆呢？
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