博愛(ài)作文600字六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的博愛(ài)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

博愛(ài)作文600字 篇1

　　時(shí)間很短，時(shí)光很短。為了心中的守護(hù)堅(jiān)持下去，就算是渾身是傷，我也樂(lè)意！我們總會(huì)疲憊不堪，但還是堅(jiān)持向前，就像花兒沒(méi)有了水，但還是堅(jiān)持水源的到來(lái)；就像野草為沖出土層，每天不斷的堅(jiān)持著！這些都是堅(jiān)持的結(jié)果，我們也不這樣做嗎？即使是痛苦也很樂(lè)意！為的是不為今后的人生留下遺憾，為的是明天的美好生活！張開(kāi)雙臂，選擇博愛(ài)，相信會(huì)是不一樣的自己，相信自己將會(huì)更上一層樓！

　　陽(yáng)光少年

　　做一個(gè)陽(yáng)光少年，做一個(gè)樂(lè)觀(guān)少年。陽(yáng)光的人讓人心生敬仰！樂(lè)觀(guān)的人有所成熟！或許只有時(shí)間的等待，我們才會(huì)改變自己，我們才會(huì)有所收獲！陽(yáng)光少年，揮灑自由！張開(kāi)手臂，選擇博愛(ài)！為了心中的守護(hù)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不許說(shuō)放棄。陽(yáng)光少年正值陽(yáng)光，陽(yáng)光少年正值年少！元年少的我們要開(kāi)心，愿年少的我們永遠(yuǎn)幸福！陽(yáng)光少年，年少如我！希望每天的我們都要陽(yáng)光，都要樂(lè)觀(guān)面對(duì)一切！

　　選擇博愛(ài)

　　萬(wàn)里長(zhǎng)空，選擇博愛(ài)。大膽的去做自己。只要自己愿意，我都將奉陪到底！人生很短，人生如初，做好自己最好！選擇最好的選擇。既然選擇了就無(wú)需再說(shuō)放棄！因?yàn)榉艞壓苋菀�，成功卻很難！選擇博愛(ài)，大膽去做。讓心歸零，把握現(xiàn)在，展現(xiàn)未來(lái)！也許未來(lái)并不美好，但只要自己做了，自己曾努力了，相信總會(huì)有收獲的！博愛(ài)一生，把握現(xiàn)在，人生很短，尚且珍惜！

　　大千世界，萬(wàn)物繁華！真正能陪我們的也就只有自己了，感嘆時(shí)光太短。感嘆心動(dòng)，但最后卻沒(méi)能在一起！命運(yùn)的捉弄，不如我們的行為！放棄一切，只為尋找優(yōu)秀的你！張開(kāi)雙臂，開(kāi)始搏擊，為愛(ài)搏擊，為自己搏擊！相信，美好的一切，都將會(huì)發(fā)生！

　　人生苦短，尚且珍惜！時(shí)光還在，舊日昔人卻早已散落天涯！為了今昔，為了今朝，為了時(shí)光，為了夢(mèng)想。張開(kāi)雙臂，選擇博愛(ài)！愿我們不是很優(yōu)秀，但至少也不會(huì)太差勁！希望初心依舊在，我們依舊不忘初心！

　　張開(kāi)雙臂，選擇博愛(ài)！愿人生不曾留下任何遺憾！愿明天的我們會(huì)更加的美好！

博愛(ài)作文600字 篇2

　　小草是平凡的，卻能擁有整個(gè)春天；小水滴是渺小的，卻能折射出整個(gè)太陽(yáng)。作為少先隊(duì)員，把愛(ài)灑向人間，把溫暖帶給身邊每一個(gè)人，這將會(huì)是我們平凡又美好的人生。選擇陽(yáng)光，大地會(huì)擁有綠色。選擇博愛(ài)，我們將會(huì)撐起一片藍(lán)天！這會(huì)讓我們的人生更加輝煌，更加精彩。

　　有時(shí)候，公交車(chē)上的一次讓座，就會(huì)體現(xiàn)出你對(duì)別人的關(guān)心；有時(shí)候，扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路就能夠看出你的高尚品德；也有時(shí)候，給別人一次小小的幫助，就培養(yǎng)了你樂(lè)于助人的良好品質(zhì)……雖然這些都算不上什么大事，但卻是一種極大的美德。

　　無(wú)論是親情，友情，為事業(yè)，為民族，一個(gè)人只要心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，心存博愛(ài)，得到的將是內(nèi)心的充實(shí)、高尚的人格、愛(ài)心的照耀。

　　我在我家門(mén)前的馬路上經(jīng)�？吹揭晃焕蠣敔�，大概70多歲，額頭上爬滿(mǎn)了一條條皺紋。不論酷暑嚴(yán)寒，總是拿著掃把，從馬路的南面一直掃到馬路的北面，足有幾百米，從沒(méi)有一絲抱怨的心情，總是笑瞇瞇的，樂(lè)觀(guān)地對(duì)待人生，這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在博愛(ài)這面旗幟的指引下，用自己生命的光和熱，溫暖千千萬(wàn)萬(wàn)的人，就像一顆顆平凡的石子砌成萬(wàn)丈高山，一滴滴水珠匯成浩瀚的海洋。不要吝嗇你的微笑，不要吝嗇你溫暖的話(huà)語(yǔ)，更不要吝嗇你的愛(ài)。對(duì)于我們無(wú)所謂的小事，我們必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。

　　人道為本，博愛(ài)為懷，奉獻(xiàn)為榮。試試吧，用寬廣的心，容納這個(gè)世界。世界因人道而美好，社會(huì)因博愛(ài)而和諧，人生因奉獻(xiàn)而精彩！

博愛(ài)作文600字 篇3

　　雪，為大地帶來(lái)了銀裝素裹。清晨，襯著雪，很靜。寒風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)人都不禁哆嗦了起來(lái)。但是想起了你，心里又泛起了一層波瀾。

　　車(chē)，在行往上黨的方向，我坐在車(chē)?yán)�，頭靠著窗戶(hù)，漫不經(jīng)心地望著風(fēng)景。突然，當(dāng)車(chē)行駛到一個(gè)路口時(shí)。是你，映入我的眼簾，你穿著已經(jīng)被漂洗得發(fā)白的大衣，頭上裹著一條頭巾，皺紋在你的臉上留下了歲月的痕跡，你的雙手已經(jīng)被凍得通紅，眉頭微微蹙著。一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鏟子緊握著你的雙手。一下，兩下……哦，原來(lái)你是在鏟著路上的冰雪，我依稀可以看見(jiàn)你從嘴巴里呼出的氣，我仿佛已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了你累的氣喘吁吁的聲音。可是，那時(shí)，我的眼睛在你身上只停留了一秒，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。

　　可此時(shí)，我的心卻頗不寧?kù)o，我閉上眼睛，思考著，思考著，眼前便出現(xiàn)了情境，在冰天雪地的街道里，繁忙來(lái)往的車(chē)輛中，你卻是一道獨(dú)特的風(fēng)景。想想此刻，我在哪里？你在哪里？我在室內(nèi)享受著溫暖，而你，又或者是你們卻在寒冷的街道上，接受著風(fēng)雪的洗禮。而你，是為了誰(shuí)呢？是你嗎？不對(duì)，仔細(xì)想想，是我們大家呀！

　　你為了我們大家的車(chē)輛不在冰雪上打滑，行駛得更方便些，親自去道路上，不畏寒冷地鏟雪，而當(dāng)時(shí)的我卻只是不屑地一瞥，此時(shí)的我，心中充滿(mǎn)了復(fù)雜的感情，有后悔，有愧疚，還有感動(dòng)。

　　一個(gè)人活在這世上，到底怎么才能更快樂(lè)，更能讓人銘記？快樂(lè)，難道就是享受嗎？我發(fā)問(wèn)，我思考，思考自己以前所做過(guò)的事，別人在勞動(dòng)，我在干什么？這些問(wèn)題一直縈繞腦海中，但是有了你，我才醒悟，你是高人，是一種博愛(ài)的高人，正是你的博愛(ài)，讓社會(huì)上的人永遠(yuǎn)銘記。我的心靜下來(lái)，慢慢思考著。社會(huì)上像你這樣的人有多少呢？我們是不是應(yīng)該像你一樣，守住心中的凈土，博愛(ài)，愛(ài)身邊的人，哪怕是不熟悉的人。

　　心里安靜，守住凈土，才能產(chǎn)生境界。博愛(ài)吧，愛(ài)你，愛(ài)他，愛(ài)天下萬(wàn)物。

博愛(ài)作文600字 篇4

　　美麗的南京是遠(yuǎn)近聞名的.博愛(ài)之都，是中國(guó)四大古都之一。它地處長(zhǎng)江下游的寧鎮(zhèn)丘陵山區(qū)，是“山、水、城、林”一體的城市，它風(fēng)景秀麗的自然景觀(guān)，珍貴的歷史遺存，常讓人們流連忘返。

　　在華夏五千年的絢爛歷史長(zhǎng)河中，它有著數(shù)一數(shù)二的政治地位，有著虎踞龍盤(pán)的險(xiǎn)要地勢(shì)，有著沉淀千年的滄桑歷史，還有著璀璨迷人的文化氣息。諸葛亮曾贊嘆道：“鐘山龍?bào)�，石頭虎距，真乃帝王之宅也�！�

　　南京是一座充滿(mǎn)著博愛(ài)的城市。記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織到中山陵活動(dòng)，我們?cè)谌肟谔幍囊蛔�高大牌坊上，看�?jiàn)刻著孫中山先生親筆題寫(xiě)的“博愛(ài)” 兩個(gè)金色大字。因?yàn)椴��?ài)一詞是孫中山先生提出來(lái)的，并伴隨著他“天下為公”的思想，告訴你，這也就是南京被稱(chēng)為“博愛(ài)之都”的由來(lái)了。

　　南京是一座洋溢著博愛(ài)的城市。孫中山先生的“博愛(ài)”思想已經(jīng)成為南京城市精神和市民精神的象征。新世紀(jì)的南京城，更讓人感覺(jué)到它的博愛(ài)。它正以博大的氣度容納著來(lái)自不同地區(qū)的人和不同的風(fēng)俗文化。

　　人們互相關(guān)心著，互相幫助著。四川汶川大地震發(fā)生后，“博愛(ài)之都”的人們把愛(ài)心傳遞到了災(zāi)區(qū)同胞心中，化作勇敢面對(duì)生活的精神力量！人們第一時(shí)間行動(dòng)起來(lái)，捐款、捐物、獻(xiàn)血、運(yùn)送物資、到災(zāi)區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)……愛(ài)心隨即在全南京涌動(dòng)——有的市民，趕到慈善總會(huì)，丟下1000元錢(qián)，連姓名也不留就匆匆離去；有的老人送來(lái)好幾張存單，說(shuō)：“不要密碼，可以直接取�！鞭D(zhuǎn)身就走；5月14日當(dāng)天，南京就有超過(guò)2300名市民義務(wù)獻(xiàn)血，是平時(shí)采血量的10倍多，省市血液中心庫(kù)存量一天就達(dá)到飽和；星夜兼程運(yùn)送物資，耽誤一秒鐘都有負(fù)罪感……我們要用“博愛(ài)”來(lái)?yè)崞剿麄兊膭?chuàng)傷。

博愛(ài)作文600字 篇5

　　曾經(jīng)，有這么一個(gè)人。六年前，他的故鄉(xiāng)北京宛平城，團(tuán)河行宮遭日軍的炮火轟炸，千年的歷史瑰寶毀于一旦，而他也在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中飽受風(fēng)霜；他的弟弟在“松滬保衛(wèi)戰(zhàn)”中被日軍的炮彈炸成泥漿，他的內(nèi)弟在成都戰(zhàn)場(chǎng)飲彈而亡，迫于無(wú)奈的他不得不舉家遠(yuǎn)走，在日本東京定居。

　　六年后，他平靜地走進(jìn)了反法西斯同盟太平洋戰(zhàn)區(qū)的司令部。指揮官布朗上校對(duì)這位中國(guó)友人的到來(lái)感到很高興，但他并沒(méi)有過(guò)多寒暄，只是在戰(zhàn)爭(zhēng)示意圖上勾畫(huà)了日本東京和奈良的一些古老建筑物，并請(qǐng)求在反法西斯勝利已成定局的情況下不去轟炸那些建筑界的千古奇葩。已經(jīng)得知其身世的布朗森對(duì)此感到十分詫異，一個(gè)有著如此深重的國(guó)仇家恨的人為什么會(huì)如此袒護(hù)那些禽獸，他的語(yǔ)調(diào)依舊平穩(wěn)，但帶著睿智與一絲寬容：“老實(shí)說(shuō)，我恨不得將這個(gè)國(guó)家夷為平地，但是6年前，我家鄉(xiāng)的文物已遭受損失，作為一個(gè)建筑學(xué)者，我實(shí)在不忍看著這些建筑精品再次埋葬在殘?jiān)珨啾谥�。�?/p>

　　幾十年后，日本的學(xué)者一致公認(rèn)，他是日本古都的恩人。

　　他就是梁思成！

　　不可否認(rèn)，梁思成的這種作為幾乎沒(méi)人可以做到。對(duì)待和我們有過(guò)節(jié)的人，我們無(wú)不是拿著放大鏡看他，稍有瑕玼，便大肆宣揚(yáng)，惡毒攻擊，置之死地而后快！

　　但梁思成做到了這次愛(ài)的超越，當(dāng)他為自己的事業(yè)，為了全人類(lèi)的建筑文化獻(xiàn)出愛(ài)心之時(shí)，他已經(jīng)超越了國(guó)仇家恨。這種博大而又富有智慧的愛(ài)心奉獻(xiàn)，何人能與之比肩？！

　　如果愛(ài)心是誘人的玫瑰，那么，就讓我們用博大與智慧之水去澆灌讓他更加?jì)善G！

博愛(ài)作文600字 篇6

　　班主任今天大發(fā)慈悲，允許我們晚自習(xí)后看電影。

　　記得上次班長(zhǎng)趁作業(yè)少得可憐之際，請(qǐng)求班主任放電影看。結(jié)果班主任把臉一拉，堅(jiān)決反對(duì)。

　　而這一次，班主任笑的滿(mǎn)臉燦爛的說(shuō)：同學(xué)們，給你們放韓劇。

　　大家興奮地歡呼起來(lái)。記得以前屈指可數(shù)的幾次放電影，不是西藏戰(zhàn)爭(zhēng)《紅河谷》就是鄧世昌的《黃海海戰(zhàn)》，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)片產(chǎn)生抵觸情緒，一聽(tīng)到放韓劇，大家都想終于可以跟上時(shí)代的青春氣息了……

　　結(jié)果班主任說(shuō)，是韓國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)片《鳴梁海戰(zhàn)》……

　　大家絕倒，一肚子的興奮火焰立馬被凍結(jié)成冰。又是戰(zhàn)爭(zhēng)片……

　　然后班主任接了個(gè)電話(huà)就有事出去了。他兒子是班里有名的搗蛋鬼，班主任前腳剛走，他后腳就把電影掉了包。換成了科幻大片《安德的游戲》。

　　果然，如果一件事或一個(gè)東西在沒(méi)相熟之前，對(duì)它冷淡或不感興趣也是自然；可一旦相熟了解了之后，就會(huì)被它所帶來(lái)的信息深深震撼著，所有的感慨都無(wú)從排解，別人看過(guò)就忘，卻只有我，隨時(shí)間的推移它在我腦子里的印跡就越深。

　　我只是感覺(jué)，無(wú)論何時(shí)，人生都充滿(mǎn)無(wú)奈。

　　當(dāng)安德與邦佐模擬作戰(zhàn)而安德勝出時(shí)，他們說(shuō)看邦佐的表情。當(dāng)拍到邦佐因失落而扭曲的臉部表情的鏡頭出現(xiàn)時(shí)，班里的同學(xué)哈哈大笑，有嘲笑，有只因搞笑而笑。

　　而我只是不動(dòng)聲色地望著屏幕，涼意一點(diǎn)點(diǎn)襲來(lái) 。我只是感到，這樣的場(chǎng)景很悲哀。而在大家的笑聲中，這種場(chǎng)景襯得更加悲哀。

　　大家之所以笑得出聲來(lái)，只是因?yàn)榇蠹叶家杂^(guān)眾的目光來(lái)看待，失敗的不是自己；如果某一天這種像邦佐所經(jīng)受的失敗降臨在我們身上，這種失落痛苦而扭曲的表情體現(xiàn)在我們臉上，自然也會(huì)有一批新的觀(guān)眾望著我們一樣嘲諷的笑。等到那時(shí)，我們或許才能明白邦佐此時(shí)的心情。

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