打掃作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的打掃作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打掃作文600字 篇1
這個(gè)學(xué)期,由我們班承擔(dān)打掃階梯教室的任務(wù)。每天早上,班級(jí)同學(xué)都會(huì)按照打掃的次序依次進(jìn)行整理收拾。這一次輪到我們小組打掃保潔區(qū),我們組一共有四個(gè)人,兩個(gè)男生,兩個(gè)女生,由蔣老師輔導(dǎo)。
我們一個(gè)個(gè)輕車(chē)熟路、胸有成竹地開(kāi)始“工作”了。首先,我把桌子一張張拉回原位,再將桌肚里的垃圾或被遺棄的物品取出,垃圾倒進(jìn)垃圾桶,將被遺棄的物品交給老師,接著將地清掃一遍。我掃完后同組的男生小張開(kāi)始拖地了,只見(jiàn)他同學(xué)拿著一個(gè)大拖把,拖得認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,很快,地面就變得干干凈凈、潔凈如新。兩個(gè)女生也很勤勞,在我們的共同努力下,一會(huì)兒的功夫,整個(gè)階梯教室變得煥然一新、窗明幾凈。
一切打掃工作結(jié)束,就剩下這個(gè)垃圾堆積如山,蓋子都蓋不上的垃圾桶了。蔣老師讓我把兩個(gè)桶里的垃圾都倒了,可當(dāng)我把那兩個(gè)桶拿起來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)垃圾里有三只小蟑螂!我大叫一聲:“有蟑螂!”當(dāng)即靈機(jī)一動(dòng),立刻提起桶,把垃圾都倒在地上,可是這幾只蟑螂?yún)s不愿意離開(kāi)自己“溫暖的小窩”,硬扒住蓋子不放,那樣子像是一個(gè)個(gè)緊貼巖壁的攀巖者。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,形勢(shì)總是瞬息萬(wàn)變,蟑螂“三蟲(chóng)組”卻在我們不經(jīng)意間,迅速?gòu)睦袄餂_了出去。兩個(gè)女生見(jiàn)狀,捂住耳朵,尖叫著,后退著,面如土色。就在這時(shí),小張走了過(guò)來(lái),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有蟑螂時(shí),竟然比女生還害怕,一溜煙地跑到她們身后躲了起來(lái),嚇得面無(wú)血色,男子漢大丈夫頓時(shí)變成了男子漢“大豆腐”,看樣子他也有“蟑螂恐懼癥”。我無(wú)奈只好向蔣老師求助。姜還是老的辣,蔣老師從容淡定,很快就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),準(zhǔn)備將它們拿下?伞叭私M”“嗖”地一下串到了一個(gè)角落里,她趕緊追了過(guò)去,它們又竄到了另一個(gè)角落的桌子后面,此時(shí)的蔣老師真是英勇神武,“猛準(zhǔn)狠”直接一腳踩死兩個(gè)。但還有一個(gè)蟑螂不知去處,我猜它一定在哪個(gè)角落里瑟瑟發(fā)抖吧!
“消滅蟑螂行動(dòng)順利完成!”“多虧了蔣老師英勇果斷!”階梯教室里一陣歡聲笑語(yǔ)
打掃作文600字 篇2
要大掃除了!我們班沒(méi)有一個(gè)人是垂頭喪氣的,他們一個(gè)個(gè)像小麻雀一樣蹦蹦跳跳的。有的人在談今天他們會(huì)分配到什么任務(wù),有的人唱起了“逆戰(zhàn)”,還有的人跳起來(lái)“桑巴舞”。
金老師來(lái)分配任務(wù)了,我們坐得筆直筆直的,誰(shuí)不想被金老師點(diǎn)到呢!我被金老師分配到了給張總“服務(wù)”,讓我當(dāng)了組長(zhǎng)。離大掃除還有幾十分鐘,這時(shí)余老師來(lái)了!皶D、輝,你們幫我去撿教學(xué)樓和綜合樓之間那塊草地上的垃圾。”我剛想說(shuō)我已經(jīng)被金老師預(yù)定了,又想了想:還有幾十分鐘呢,去撿一下,很快的。于是,我就答應(yīng)了。我和輝動(dòng)作麻利,不出五分鐘,我們把我們“心目”中的垃圾撿干凈了。我們就向余老師報(bào)告“戰(zhàn)況”:“余老師,任務(wù)完成,就是不知道樹(shù)葉要不要撿!陛x報(bào)告完之后,我們聽(tīng)著余老師下一步吩咐。“當(dāng)然要!庇嗬蠋熣f(shuō)。這時(shí),突然有一位同學(xué)說(shuō):“旸,你還要給張總?cè)ゴ驋咝l(wèi)生呢?”“哎呀,我怎么把這事給忘了呢!”我一拍腦袋想。我和余老師說(shuō)明原因后,就飛奔出去,尋找我的組員。
當(dāng)我找到組員后,我們立即開(kāi)始分了工:我?guī)ьI(lǐng)一組,掃正大門(mén),安杰帶領(lǐng)一組,掃操場(chǎng)。分工明確后,我們開(kāi)始“干活”了。
我?guī)ьI(lǐng)著分配好的組員開(kāi)始帶掃正大門(mén)!稗茸,佳麗,你們掃左邊,我和婕掃右邊!蔽曳峙淙蝿(wù)“洺撿花壇里的垃圾和負(fù)責(zé)倒垃圾。”“是!”大家回答。我們立即投入到了工作中……
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的不懈努力,終于完工了,張總看了看打掃結(jié)果,就豎起了大拇指,還拿出幾包便利貼,說(shuō):“打掃地不錯(cuò),這是獎(jiǎng)勵(lì)!蔽覀兛吹搅俗约旱摹皯(zhàn)利品”開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次“打掃學(xué)!保抑懒艘獮閷W(xué)校付出自己的一份力,這樣,學(xué)校的未來(lái)才會(huì)更美好!
打掃作文600字 篇3
一天,我把當(dāng)天的暑假作業(yè)寫(xiě)好,突然發(fā)現(xiàn)我家的1-3樓的樓梯臟亂不堪。廚房的油煙長(zhǎng)期通過(guò)樓梯,還有灰塵等多方面的影響,導(dǎo)致樓梯上處處有污漬,腳踩上去有粘鞋底的感覺(jué),非常的難受。聽(tīng)爸爸說(shuō)搬家到現(xiàn)在五、六年就沒(méi)有清洗過(guò)。
恰好剛放暑假這幾天陰雨連綿,氣溫不算太高,是我們打掃樓梯衛(wèi)生的絕佳時(shí)機(jī)。經(jīng)過(guò)我和爸爸的一番討論后,爸爸給我下達(dá)命令——要把樓梯打掃干凈。然后我們就開(kāi)始準(zhǔn)備:我找來(lái)廚房里刷鍋碗用的鋼絲球,穿上了圍裙(防止在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中,污漬濺到身上),戴上了手套(防止勞動(dòng)過(guò)程中弄破手指,起到很好的保護(hù)作用)。
剛開(kāi)始我們?cè)囍孟匆路奂铀怯闷饋?lái)去污效果不夠明顯,也非常的慢,費(fèi)工費(fèi)時(shí),并且擦過(guò)去以后仍然有一片片黑色的污漬。爸爸靈機(jī)一動(dòng),想到前些天在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一些廚房用的“油煙凈”去污劑,何不試用一下。我輕輕地噴了一下,用鋼絲球再慢慢地一擦拭,污漬很快就被除掉。
打掃樓梯衛(wèi)生戰(zhàn)打響了。爸爸吩咐我在一樓往上進(jìn)攻,他在三樓往下面“包抄”。我們分工明確,配合默契。每個(gè)人,一瓶油煙凈,一塊鋼絲球和一盆水。我們父子倆一邊彎腰擦拭著每一階樓梯,一邊哼唱著網(wǎng)上流行的歌兒:“干就完了,干就完了……”
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”,累得我們腰酸腿疼,滿頭大汗,氣喘吁吁。雖然屋外下著小雨,但是我們卻汗流浹背。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng):到臥室里搬來(lái)了一臺(tái)落地扇,給勞動(dòng)中的我們降溫,爸爸夸我真有“眼色”,真是給我們勞動(dòng)中“雪中送炭”,我們干起活來(lái)也更加的輕松自在。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)給樓梯臺(tái)階“洗臉”,原來(lái)臟亂不堪的樓梯現(xiàn)在變得煥然一新,潔凈如初。媽媽下班回到家,發(fā)現(xiàn)這一變化,直夸:“樓梯打掃這么干凈,你們父子倆功勞可真大呀!”我聽(tīng)到了也暗暗自喜,不由得想起了一句話:“一份耕耘必有一份收獲!比绻堰@句話用到我的學(xué)習(xí)上,我相信我的學(xué)習(xí)必有更大的進(jìn)步!
打掃作文600字 篇4
今天,是我一年級(jí)第一次打掃衛(wèi)生,但是,為什么要打掃為生呢?因?yàn)槲乙呀?jīng)上一年級(jí)了,不能再像上幼兒那樣,都是老師幫我們打掃衛(wèi)生,我們現(xiàn)在必須得自己打掃衛(wèi)生,所以我們要打掃為生。
老師安排的表格是一天打掃衛(wèi)生的.有四個(gè)人,我們班打掃衛(wèi)生是按照學(xué)號(hào)輪流的,比如說(shuō),第一天四個(gè)人打掃衛(wèi)生完,第二天再四個(gè)人,第三天再換四個(gè)人……。由于我的學(xué)號(hào)比較靠后,期待了很久,終于輪到了我了。
上完一天愉快的課程后,李老師將我和楊雨諾、楊瑞竟、朱妍俊希留下來(lái)一起打掃衛(wèi)生,我們幾個(gè)女生乖巧的跟著李老師等待著她的吩咐。不一會(huì)兒,李老師溫柔地說(shuō);“楊雨諾你去掃地,楊瑞竟你去擦黑板和講臺(tái)上的桌子,黃茗朵你去拖地,朱妍俊希你去擦桌子和椅子,”李老師說(shuō)完,我們就開(kāi)始干活,最先動(dòng)手的是楊雨諾,她開(kāi)始掃地了,只見(jiàn)她一手拿著掃帚一手拿簸箕,先把垃圾掃成一堆一堆的,再用掃帚對(duì)準(zhǔn)垃圾一掃,一下子就把垃圾進(jìn)了簸箕。
另一邊的楊瑞竟也不甘示弱,他拿起抹布到洗手池里洗了一遍,然后拿著抹布來(lái)到講臺(tái)前,開(kāi)始擦黑板,她在黑板的下邊擦了擦,可是上面的夠不著,她就想了一個(gè)辦法拿了一個(gè)凳子站在那擦,接著她就開(kāi)始擦講臺(tái)的桌子,楊瑞竟先是把桌子整理干凈,再是把抹布放在桌子上又開(kāi)始擦桌子,他先把桌子的角擦干凈,再把桌面擦干凈,最后,講臺(tái)上的桌子和黑板一下子變得干凈整潔。
他們倆在忙活的時(shí)候,這時(shí)的我也是在努力干活呢,我拿起了拖把,一手拿前一手拿后,拖一下我退一下,拖一下我退一下,從前拖到后,從后拖到前,拖啊拖啊,終于拖完了。
朱妍俊希也在干活,他拿起一個(gè)小小的藍(lán)色毛巾,朱妍俊希把毛巾放在桌子上,開(kāi)始擦桌子,她擦牙擦呀,桌子擦完了,可是還有椅子,她又開(kāi)始擦椅子,擦牙擦呀,擦牙擦呀,椅子也終于擦完了。
今天雖然很忙碌,但是我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了怎樣打掃衛(wèi)生,度過(guò)了有意義的一天。
打掃作文600字 篇5
“你的房間怎么變成狗窩了?你自己不會(huì)理嗎?每天都要我理,真不像話!”媽媽火冒三丈,又開(kāi)始批評(píng)我了。聽(tīng)了媽媽的話,我心里就像打翻的五味瓶,真不是滋味。心想:我都三年級(jí)了,不會(huì)理房間,說(shuō)出去多丟臉,應(yīng)該學(xué)一學(xué)了。于是我下定決心,學(xué)會(huì)打掃房間。
我來(lái)到媽媽面前,向媽媽請(qǐng)教怎樣打掃房間。媽媽耐心地教我,很快地,我就學(xué)會(huì)了打掃房間。
有一次月假回家,我看見(jiàn)自己的房間被弟弟弄得不成樣了,就決定動(dòng)手理一理。我走進(jìn)房間,心想:房間里這么多東西,我該先里哪呢?先理床吧!反正哪都理,先理哪都無(wú)所謂。我爬上床按媽媽教我的方法,先把被子疊了起來(lái),再把枕頭放在被子上,再把床單拉了拉,自言自語(yǔ)地說(shuō):“床上終于理好了,該理圖書(shū)架了!”我下了床,把床上的書(shū),地上的書(shū),桌子上的書(shū)都拿到書(shū)架上擺好,然后,我拿來(lái)擦桌布,把床板、桌子、椅子、書(shū)架、窗戶都擦了一遍,最后我拿來(lái)掃把把地面上的灰塵都掃到畚斗里,再拿來(lái)拖把,把地面拖得干干凈凈的。我站在臥室門(mén)口,望著自己的勞動(dòng)果實(shí),滿意地笑了。
過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),媽媽回來(lái)了,走進(jìn)我的房間看了看,疑惑地說(shuō):“這……這……是誰(shuí)理的?”我得意地說(shuō):“不用說(shuō)了,肯定是您的寶貝女兒我唄!”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“你終于學(xué)會(huì)理房間了,以后我也不用再為這件事兒生氣了!”
聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,想:雖然我理的房間還不算好,但我學(xué)會(huì)了打掃房間,又讓媽媽省心了。我能不高興嗎?
打掃作文600字 篇6
以前,我只覺(jué)得做志愿者很好玩,可不覺(jué)得做志愿者很累。今天,我總算是知道了。
前幾天,DO都城快樂(lè)委員會(huì)主席趙思城說(shuō)要招募志愿者,我二話不說(shuō)就報(bào)了名,心里還想著:可以去DO都城邊做志愿者邊玩,多好呀!
一到DO都城,俞老師就說(shuō)了很多規(guī)則,我預(yù)感到這個(gè)志愿者的差沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。然后,俞老師帶我們熟悉了各個(gè)工作地點(diǎn),給我們帶上了志愿者證,讓我們準(zhǔn)備升旗。我想:太好了,我還沒(méi)有看過(guò)DO都城的升旗儀式呢!可沒(méi)想到,還沒(méi)到升旗,我們就從一樓走到二樓,再?gòu)亩䴓亲叩揭粯,不停巡回,提醒其他市民升旗儀式要開(kāi)始了。到了升旗的時(shí)候,我們各個(gè)精神飽滿地站在旗桿旁,一動(dòng)也不敢動(dòng)。
升國(guó)旗儀式結(jié)束后,為了渲染節(jié)日氣氛,老師帶我們學(xué)跳現(xiàn)在最流行的廣場(chǎng)舞“小蘋(píng)果”,一會(huì)兒就要去廣場(chǎng)展示。要在20分鐘學(xué)會(huì)一支快舞,還是有難度的。我雖然跳得也不咋樣,但好歹還是學(xué)會(huì)了。接著我們穿上表演服,去廣場(chǎng)跳舞了。還沒(méi)正式工作,就已經(jīng)出了好幾身汗了。
好容易等到老師給我們分配工作了。我會(huì)去哪工作呢?希望是一個(gè)很好玩的地方。結(jié)果,我和瑤瑤分到一組,去分管“我為祖國(guó)唱首歌”這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地。這個(gè)活動(dòng)需要參與的同學(xué)大膽的上臺(tái)來(lái)展示歌喉。說(shuō)實(shí)話我們自己都不是很愿意上臺(tái)表演,所以人氣很低。但經(jīng)過(guò)我們的積極鼓動(dòng),終于有一位小朋友愿意上臺(tái)表演了,我們使勁地為他鼓掌。這位表演者給我們帶來(lái)了很大的信心,使我們更加賣(mài)力地邀請(qǐng)小朋友上臺(tái),但還是看的人多,上臺(tái)的人少。后來(lái),幸虧老師幫我們招到了人。我們一個(gè)又一個(gè)地指導(dǎo)他們完整地演唱自己最拿手的歌曲。老師還表?yè)P(yáng)我們教得好呢!
忙活了一整天,我自己一點(diǎn)也沒(méi)顧得上玩,當(dāng)志愿者真不容易啊!
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