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《老�！纷魑�600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的《老牛》作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《老�！纷魑�600字 篇1
從爺爺家那座飽經(jīng)風(fēng)霜的屋子里出來之后，右拐再右拐，大約一百五十米，有一片田埂。是一塊塊生著雜草的，雜亂無章卻又被分割得規(guī)規(guī)矩矩的，精致典雅中又帶著狂傲不羈豪放的美感的田埂。
田埂上有一頭老牛。
每次經(jīng)過都會看到這頭老牛。因為已經(jīng)記不起是什么時候第一次指著它驚奇地說：“看！那里有一頭牛！”，也不記得當時對于這個新鮮事物懷著怎樣的心態(tài)。估計是太過于久遠的記憶已經(jīng)湮滅在歷史長河中，又好像它本就屬于這里，從未離開，所以它就像一個老友般的存在。
老牛。老友。
經(jīng)過那片田埂，總會下意識地望幾眼。當然，主角是老牛。雖然它從未抬起頭回望亦或是有過任何表示，它從來都只會在埋頭吃草的間隙間“哞，哞”地叫幾聲。即使，并不是回應(yīng)。但心中還是對老牛有一種不可言喻的感情，很奇怪，也很奇妙。
仿佛它是心意相通，它什么都不用做，卻能讓你安心。就像每次回老家看到它就知道是真的回家了。不用迎接，你知道它會在那里等你回家。平淡卻無法磨滅的幸福感。走的時候，看到老牛日漸瘦小的身體，被夕陽拉扯得那么斜長，那么孤單，也難免地生出了幾絲傷感。
又得走了。
有一股酸澀從鼻腔開始，經(jīng)過神經(jīng)的傳遞，卻也在末梢到達眼眶時隱去。
爸爸說牛可以活二十年。這么算下來，它還有幾年的壽命，它也只有幾年的壽命了。
不知我還能再見它幾次呢？不知它在有生之年會不會記得有一個小姑娘常常望著它發(fā)呆卻從未靠近呢？不知它會不會在晚年給自己找個伴兒呢？不知它是否已經(jīng)對這片田埂產(chǎn)生了依戀而不舍離開呢？
在那么一天，田埂上空蕩蕩時，我應(yīng)該不會為了一頭甚至從未走近細看的老牛而感性地催動淚腺。所以，就讓那頭老牛帶著它復(fù)雜的心情去另個國度吧。
或許在很多年以后，會有個小姑娘也到達那個國度，驚喜地說：“看！那里有一頭牛！”。也不知道老牛會不會想起什么。
但那個小姑娘不再遠觀，走近了它高興地說：
“老牛，我很好，你呢？”
《老�！纷魑�600字 篇2
一頭老牛在田間默默地耕耘著，沒有對艱苦勞動的埋怨，也沒有對自己功績的夸耀，只是一步一個腳印，扎扎實實地踩在土地上，開墾出一片撒滿豐收希望的沃土。我們的鄭老師就像這任勞任怨的“老牛”，在學(xué)校教室這片“土地”上開墾成一片沃土，將我們種植在這兒，耐心的培育我們，直到讓我們從柔嫩的幼苗成長為挺拔的小樹。她以實際行動告訴我們，千萬句漂亮的空話比不上一個實實在在的行動。生活需要的不是說空話，而是真正的實干。
我們的鄭老師她是個毅力堅強的人，她的教學(xué)方法很特別，總是習(xí)慣將一批學(xué)生從一年級直帶到六年級畢業(yè)，這也是老師將學(xué)生教好的必勝招數(shù)。想想我剛轉(zhuǎn)入“潯中中心”小學(xué)時，看到同學(xué)們和老師的熱情友愛，一股濃濃的書香氣息，真令人由衷地羨慕��！
不僅如此，我們的興趣愛好鄭老師也很重視，每次興趣小組的項目總是讓我們自己選擇，可以自由追求理想。但為了我們著想，老師有時也會考慮為我們分配，如果不是真心想?yún)⒓�，那就另當別論了。總之是對我們盡心盡力。
還有我們的言談舉止老師也很講究，文明禮儀自然不在話下，但誠實守信更是重要，答應(yīng)的事就一定要辦到，例如老師與我們約定不得違法亂紀，讓我們作業(yè)一定要按時完成……有了老師為我們做榜樣，我們也就將自己應(yīng)完成的事一一做到位了，真正的做到言行一致。
老牛啊老牛，你用汗水開墾出一片片豐收的沃土；
蜜蜂啊蜜蜂，你用生命釀造了一滴滴甘甜的蜂蜜；老師啊老師，您用青春培育了一代代精英。鄭老師，我敬愛您，您為了我們雖然容貌老了，烏黑的秀發(fā)里也已嵌上了幾根白發(fā)，但您那燦爛的.笑容卻是年輕的，您那純潔的心靈卻是青春的，您像“老�！卑銦o私的付出，我和同學(xué)都表示由衷的感謝。愿您青春永駐、笑口常開！
《老牛》作文600字 篇3
很久以前，青海省非常缺水，別的地方綠樹成蔭，唯獨這里是一片荒漠。雖然水有一定的來源，但要靠駐軍從很遠很遠的地方運來，而且每次也只能運那少得可憐的三斤。
一頭面黃肌瘦的老牛渴極了，一步三搖地走到了唯一的運水道，堵在了那里。一雙布滿血絲的眼睛緊盯著遠方那長得好像無邊無際的路，一個小黑點在由遠而近向老牛移來。老牛對等待顯得異常的焦躁，那條長而粗的尾巴不停地來回抽打；那被歲月腐蝕的牛蹄憤怒地蹬著地面，牛頭像醉漢一樣搖晃著，亮出那閃著寒光的牛角，似乎隨時都會把周圍的人給挑翻。
終于，運水的隊伍來到了老牛前面，可馬車被老牛堵住，到不了省里。老牛鼻子里“呼呼”直噴粗氣，好像在說：“你不給我水，我就不讓路。”這時老牛的主人來了，用那像蛇一樣的鞭子使勁的抽打著老牛，那條“蛇”使勁的吸著老牛的血，似乎要把血全部吸進它的肚子里。牛主人不顧老牛的一聲聲慘叫，繼續(xù)用鞭子使勁地抽著�？刹恢吓Ｊ怯惺裁礃拥囊懔�，竟繼續(xù)堵在馬車前，不肯離開。
所有人都被感動了，這時一個士兵從馬車上走下來，對著牛主人說：“就給它一點水吧，它一定是渴極了，才來搶水喝的，我愿意受到處罰，給它一點水吧！”然后拿了一盆水放在老牛面前。老牛迅速地將水盆推到了一邊，對著遠處的草叢柔和地叫了兩聲，只見一只連眼睛都還沒睜開的小牛犢顫抖地走了過來，用干燥的舌頭舔著那少得可憐的水，老牛慈祥的眼睛慢慢的閉上了，然后就像座小山般地一樣倒下了……
是啊，可憐天下父母心，父母正如這老牛一樣，他們可以為我們摘星星、摘月亮，即使要為此付出他們的生命，他們也在所不惜。作為子女的我們，好好孝順我們的父母吧！讓我們好好學(xué)習(xí)，來報答我們偉大的父母吧！
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