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泥人作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的泥人作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
泥人作文600字 篇1
教室里，同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課，忽然一聲悶響，所有人放下筆，朝門(mén)口看去。只見(jiàn)山子氣喘吁吁，額頭上細(xì)密的汗珠順著發(fā)絲嘀落，嘴里還在說(shuō)著：“報(bào)……報(bào)告！”
年輕漂亮的李老師看著山子這副模樣，指甲里還嵌著泥巴，怒氣一下子就上來(lái)了，輕輕吐出：“下課去我家，現(xiàn)在進(jìn)來(lái)上課�！�
終于還是下課了，山子耷拉著腦袋，沉重的步伐進(jìn)李老師家走去。
李老師的家其它就是一間簡(jiǎn)陋的土房子，和當(dāng)?shù)厝说姆孔記](méi)什么差別，甚至更差一些。
李老師是城里來(lái)的大學(xué)生，下周就要走了，結(jié)束她的支教生活。想到這里，山子的鼻頭酸了一下。山子就是個(gè)放牛娃，是在李老師三番四次動(dòng)員爹媽的情況下，才拿起筆的。
山子特意在李老師門(mén)口停下，把手伸進(jìn)小水桶里洗了又洗，他知道李老師愛(ài)干凈，又蹭了蹭鞋子，這才敲門(mén)。
“李老師，我是山子。”
“山子呀，進(jìn)來(lái)�！�
山子低著頭站在老師面前，不安地說(shuō)：“老師，你找我呀？”
李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“山子，今天是你第三次遲到，告訴老師，是不是這里有什么困難？”
山子不語(yǔ)，搖搖頭。
“那是怎么了？老師會(huì)幫助你的�！�
山子還是沉默著。李老師氣了，對(duì)山子說(shuō)：
“今晚回去寫(xiě)份說(shuō)明，為什么遲到了，知道嗎？”
山子搖搖頭，跑出了李老師的家。
第二天上課，山子沒(méi)來(lái)。
第三天，山子也沒(méi)來(lái)。
這一天，全村老小都聚到了村子里唯一的小學(xué)，因?yàn)榇遄永镂ㄒ坏睦蠋熅鸵吡恕?/p>
山子來(lái)了，抱著一個(gè)袋子，雙眼又腫雙紅。
臨上車(chē)時(shí)，山子沖了過(guò)來(lái)，把懷里的東西寒給李老師，跑回樹(shù)下，牽著黃牛隱進(jìn)樹(shù)林。
汽車(chē)在山路上盤(pán)旋，李老師打開(kāi)袋，看到一尊泥人，這不就是她自己?jiǎn)�？又想到山子的指甲，她頓時(shí)明白了！
泥人作文600字 篇2
昨晚睡覺(jué)前，我聽(tīng)到了窗外滴滴答答的雨聲，心里非常高興，躺在小床上盤(pán)算著第二天要怎么過(guò)才有意思。
今天早上一醒來(lái)，陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)玻璃窗照進(jìn)屋里，暖洋洋的，外面也是風(fēng)和日麗。這樣的好天氣，在室外玩耍再合適不過(guò)了。
我急匆匆地穿好衣服，剛跑到門(mén)口就驚喜地發(fā)現(xiàn)，門(mén)前小樹(shù)下的泥土濕漉漉的，路上還有一汪汪的小水洼�？粗鴺�(shù)下的水和泥，我心血來(lái)潮想要捏泥人。
我說(shuō)干就干。首先我要找一些合適的泥。別看只是找一些泥巴，也不太好找哇，這邊找到的稀了，那邊找到的稠了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)尋找，終于找到一些比較合適的泥。就要開(kāi)始制作了，可是要捏什么好呢？捏老人？捏阿姨？還是捏公主？經(jīng)過(guò)一番思考，最后我決定還是捏一個(gè)機(jī)器人吧。
我先拿起一塊泥巴像媽媽揉面一樣，把它按在光滑的水泥地面上揉一揉，再把它捏成光滑的長(zhǎng)方體，然后輕輕摔一摔，讓它變結(jié)實(shí)。這個(gè)長(zhǎng)方體就是泥人的身體。我還得做一個(gè)小一點(diǎn)的正方體，當(dāng)泥人的頭。跟剛才一樣，我又揉一揉，捏一捏，再摔一摔，泥人的頭就做好了。接著，我又給它做了胳膊和腿，照著我心中那個(gè)機(jī)器人的樣子把它們依次安裝好。最后我給它捏出了鼻子、眼睛和耳朵，這樣我的泥人作品就算完成了。我端詳著我的泥巴機(jī)器人，還挺不錯(cuò)呢！
泥人是中國(guó)彩塑藝術(shù)中的一顆明珠，捏泥人便是一門(mén)高超的技藝。我突然想到，我可以經(jīng)常捏泥人，說(shuō)不定，以后還可以成為捏泥人的藝術(shù)大師呢！
看著捏好的這個(gè)小泥人，我很開(kāi)心，我也明白了：如果對(duì)一件事很感興趣，又肯鉆研，就一定能把事情做好。
泥人作文600字 篇3
暑假的一個(gè)午后，我和媽媽來(lái)到集市上，隱隱約約看到前面有一個(gè)老奶奶蹲坐在一個(gè)小凳子上。離膝錢(qián)不到五分米的前方有一個(gè)小攤子，攤子上面擺著許多類(lèi)似小球的黑不溜秋的東西。我好奇的向前跑去，原來(lái)是小泥人！我隨即將一個(gè)小泥人拿在手上，細(xì)細(xì)端詳：這個(gè)小泥人皺著緊緊的眉頭，小小的嘴緊閉著，嘴角向兩邊往下撇著，無(wú)辜的小眼神兒，欲哭無(wú)淚。小小的泥人，蜷曲著小腿兒，蹲在我的手掌心上，兩手放在膝蓋上，頭上還翹著一個(gè)微微向后耷拉著的小辮兒，見(jiàn)他那表情，好像很委屈的樣子。
忽然，我又注意到了一個(gè)小泥人，這個(gè)小泥人可見(jiàn)一定是一個(gè)女娃娃。因?yàn)樗哪X袋上有兩個(gè)小辮子，不過(guò)，好像還是一個(gè)挺彪悍的.女漢子哦！看她那分別向左上角和右上角翹起的眉毛，還有那掙得大大的眼睛，嘴還長(zhǎng)著，右腳踏在一個(gè)小石墩上，兩手叉腰，短短的衣服還遮不住她的肚子，因?yàn)樗芘�，肥嘟嘟的肚子向前翹著。不過(guò)看她那架子，好像是在訓(xùn)人。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，將這兩個(gè)小泥人放在一起，原來(lái)是一對(duì)�。】磥�(lái)應(yīng)該是一對(duì)好朋友發(fā)生了一丁點(diǎn)矛盾，女娃娃正在訓(xùn)斥這這個(gè)男娃娃，而男娃娃呢，為了不讓女娃娃再次生氣，選擇了沉默，但還是很委屈，因?yàn)樗火埲肆�。而且兩個(gè)都是胖娃娃，肥嘟嘟的，超可愛(ài)。當(dāng)時(shí)我很想將這對(duì)娃娃買(mǎi)下，可又不知道該怎樣跟媽媽說(shuō)，真是萬(wàn)般無(wú)奈。老奶奶好像知道了我的想法，連忙笑著對(duì)我說(shuō)：‘’小姑娘，喜歡嗎，喜歡就拿去吧，送給你了，但一定要保護(hù)好他們哦�！冶绿岫喔吲d了，連忙答謝道：‘’謝謝奶奶，可是，這個(gè)不是你拿來(lái)賣(mài)的嗎�！前。墒乾F(xiàn)在的人都注重高科技，那還有心思來(lái)注意這些小玩意兒呀！能送就送了吧�！夏棠虈@息道。
回到家仔細(xì)想想老奶奶說(shuō)的話，也是頗有道理，難道我們的民間藝術(shù)就這樣消失了嗎。‘’
泥人作文600字 篇4
一天，在一個(gè)藝術(shù)家的家里，第28屆泥人選美大賽開(kāi)始了。全城的泥人都來(lái)了，男的站在電視機(jī)上，女的站在桌子上，個(gè)個(gè)躍躍欲試。在離比賽十分鐘時(shí)，每位出賽的泥人都打扮得花枝招展，等待觀眾評(píng)判。
可是，人漂亮不等于身手好，進(jìn)行了十五分鐘，已經(jīng)有十多個(gè)泥人摔到了桌子下，粉身碎骨，最終只有十個(gè)泥人進(jìn)入決賽。有兩個(gè)泥人妮妮小姐，晶晶小姐為了贏得冠軍，竟然雇來(lái)殺手把七個(gè)泥人全都打碎了，只有一位真真小姐逃過(guò)了一劫。
之后，妮妮小姐來(lái)到面包店，用刀不斷往身上削，把肥胖的腰部削得很細(xì)很細(xì)。而晶晶小姐來(lái)到橡膠店，拿了一根很寬又很緊的橡皮筋往腰上一套，套得她氣都喘不過(guò)來(lái)了，不過(guò)這又有什么辦法呢？她是選美小姐。最后一位真真小姐來(lái)到了破舊的削泥廠，用機(jī)器把腰磨細(xì)，她每磨一下都非常細(xì)心，生怕錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)細(xì)節(jié)。
總決賽開(kāi)始了，活靈活現(xiàn)的猿猴泥人，憨厚老實(shí)的熊貓泥人，默默無(wú)聞的蜜蜂泥人，和陰險(xiǎn)狡猾的狐貍泥人擔(dān)任評(píng)委。第一位出場(chǎng)的是妮妮小姐，扭著苗條的腰上來(lái)了，只見(jiàn)她穿了一件黃色的上衣，配著一條藍(lán)色褲子，觀眾大為驚嘆。第二位是晶晶小姐，她頭上插著一朵帶露水的鮮花，還沖著觀眾拋媚眼。最后出場(chǎng)的是真真小姐，她手中拎著兩個(gè)籃子，一只裝花，一只裝糖果，只見(jiàn)她一邊撒花和糖果，一邊給觀眾飛吻。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐之后，結(jié)果出來(lái)了，真真小姐奪得了冠軍。另兩位小姐竟然跟真真小姐吵了起來(lái)，在一陣爭(zhēng)吵聲中，誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到天邊的雷聲。過(guò)了一會(huì)兒，傾盆大雨瓢潑而下，而她們之間為了誰(shuí)最美的爭(zhēng)論，還在繼續(xù)，最后，幾乎所有的泥人都化為烏有。
雨停了，街上留下了一灘灘棕色的污泥……
泥人作文600字 篇5
過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶張燈結(jié)彩，熱鬧極了。小朋友們都拿著自己盼望已久的壓歲錢(qián)錢(qián)到小賣(mài)部街邊的小推車(chē)旁買(mǎi)來(lái)自己喜歡的東西，我也不列外。
小時(shí)候最盼望過(guò)年，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候我就可以早早的起來(lái)穿好自己的新衣服，靜靜的等待發(fā)壓歲錢(qián)，當(dāng)拿到心心念念的壓歲錢(qián)的時(shí)候，就會(huì)像脫了韁的野馬一樣直奔向我的目的地。
站在那里看著五顏六色、各式各樣的小泥人，我的臉上不由的露出了微笑。我拼了命的往里面擠，希望可以看到賣(mài)泥人的大爺捏小泥人的過(guò)程，畢竟那可是我小時(shí)候最喜歡做的一件事了。
我看著他先摳出一小塊粘土，把它揉成一個(gè)小圓球，隨后再把它穿在一個(gè)小竹簽上，就這樣一揉一穿這小人的身體就做好了，然后就是小泥人的眼睛、嘴巴、鼻子、衣服……
就這樣一個(gè)接著一個(gè)，我看著入了神。直到小朋友們都拿到他們喜歡的小泥人后，我才回過(guò)了神。
那個(gè)賣(mài)小泥人的老爺爺問(wèn)我：“你喜歡哪一個(gè)呀？”我指了指上面的小動(dòng)物，說(shuō)道：“我想要那個(gè)小兔子�！崩蠣敔斝α诵�，隨后又是一波熟練的操作，很快一只可愛(ài)的小兔子出現(xiàn)在我的面前。我從口袋里拿出一大把零錢(qián)遞給老爺爺，老爺爺從中抽出了幾張零錢(qián)后，把小兔子遞給了我。我看著那小兔子胖胖的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓溜溜的眼睛，看起來(lái)就像真的一樣。
我一路小跑回到了家，立刻將小兔拿給家人看。他們笑著對(duì)我說(shuō)：“就知道你會(huì)去買(mǎi)這個(gè)�！蔽倚α诵δ弥⊥米拥浇珠T(mén)口四處?kù)乓�，直到中午媽媽叫我回家吃飯，我才依依不舍的回去�?/p>
可現(xiàn)在大街上已經(jīng)很少見(jiàn)到有人賣(mài)泥捏的小人了，我真希望這種古老的技藝可以一直傳承下去。
泥人作文600字 篇6
“手藝道上，捏泥人的泥人張排第一，而且有第一，沒(méi)第二，第三差著十萬(wàn)八千里�！�
今年暑假，我看了“泥人張”的故事，又去了天津“泥人張美術(shù)館”參觀。從此，我就愛(ài)上了捏泥人。我首先用市場(chǎng)上賣(mài)的橡皮泥捏，可是太軟了，難塑性。我又用網(wǎng)上提供的信息和方法自制面團(tuán)捏，沒(méi)奏效。我失望地想要放棄時(shí)，不知不覺(jué)，迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。
“孩子，我是泥人張，現(xiàn)在由我教你怎么捏泥人吧！”泥人張一邊說(shuō)著一邊把我?guī)У搅艘蛔⊥辽较抡f(shuō)：“捏泥人的第一道工序就是‘選泥’，你看這山上的泥，水份不多，又沒(méi)有太多沙粒，摸起來(lái)細(xì)膩，滑潤(rùn)，是捏泥人的最好原材料�！甭�(tīng)后，我在泥人張的指揮下，馬上用鏟子開(kāi)始鏟泥，鏟了好久，一塊塊土坯被開(kāi)采出來(lái)。然后，把泥摔制成泥胚。經(jīng)過(guò)反復(fù)摔打，直到泥胚變得有韌性。
這時(shí)，泥人張發(fā)話了：“孩子，既然你已把土坯做成了泥胚，那么接下來(lái)就是一拌二攪三晾曬了�！薄霸趺磦�(gè)一拌二攪三晾曬呢？”我迫不及待地問(wèn)道�！笆沁@樣的，一拌就是往泥土里面添加棉、麻、絲、綢等物品，二攪就是用棒子在泥土里反復(fù)攪拌，最后進(jìn)行晾曬�！蹦嗳藦�?zhí)咸喜唤^地說(shuō)著。聽(tīng)完，我就努力的干了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼十二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于做完了這一切。
就在這時(shí)，泥人張又開(kāi)口了：“孩子，你看，所謂‘玉不琢，不成器’這就是最重要的第三道工序：捏泥人。先把泥人捏成自己想象的樣子，接著調(diào)色涂色，最后把上了色的泥人放入火爐里烤，就完成了�！闭f(shuō)著話呢，泥人張手里就多了一個(gè)關(guān)公，看著栩栩如生的關(guān)公，我還想再追問(wèn)幾句，可我被捅醒了。
“孩子，你在干嘛？”媽媽一邊捅我一邊關(guān)切地問(wèn)道。哈哈，原來(lái)這一切是個(gè)夢(mèng)呀！我真想做泥人張的孩子，把他的手藝一直傳承下去。
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