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耕耘作文600字（通用37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的耕耘作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
耕耘作文600字 篇1
人常說(shuō)：“學(xué)習(xí)的好壞不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于用功的多少�！� 今年暑假發(fā)生在我身邊的一件事，恰好印證了這一說(shuō)法，使我真正感悟了耕耘與收獲的奧秘。
我的表哥是一個(gè)獨(dú)生子，父母都是郵電局的老職工，家庭收入較高，條件優(yōu)越。表哥從小到大沒有受過(guò)什么委屈，在家也不干什么家務(wù)，他要什么，姨媽就盡量滿足他。我堂姐和表哥同歲，家在農(nóng)村，堂姐經(jīng)常洗衣做飯，節(jié)假日，還要下地干活，堂姐的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境遠(yuǎn)不如表哥。可是，今年七月的中考成績(jī)卻截然不同，大大出乎我的意料。他倆都上初三，一樣的試卷，表哥只得了255分，而堂姐卻得了456分，名列全縣前茅。這個(gè)驚人的差距是怎樣造成的 ？我去問(wèn)表哥，他后悔而羞澀地說(shuō)：“現(xiàn)在想起來(lái)只怪自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)，我爸爸媽媽只滿足了我物質(zhì)上的需求，沒有給我學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)，最主要的是我平時(shí)懶惰松散，不下功夫?qū)W習(xí)�！� 我回到老家，又去問(wèn)堂姐，她怎么能考出這樣好的成績(jī)。她卻說(shuō)：“這不算好，還沒實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)�！� 后來(lái)我才知道，不管是酷暑炎熱的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，堂姐都要走幾里路去上學(xué)，她在學(xué)習(xí)上非常用功，每天晚上都要學(xué)習(xí)到深夜，在家里只要一有空時(shí)間，她就見縫插針地學(xué)習(xí)起來(lái)，終于取得了今天的'好成績(jī)。
通過(guò)身邊的這件事，使我深深感悟到：一份耕耘，一份收獲。沒有艱苦的付出，哪有豐收的碩果。我一定要從表哥身上吸取教訓(xùn)，向堂姐學(xué)習(xí)，只有平日不懈努力，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，取得成功。
耕耘作文600字 篇2
我們天中之所以美麗非凡，是因?yàn)槟切┕と藗兏冻隽诵燎趧趧?dòng)。春花秋月，夏云冬雪，讓我們一年四季都沉醉在美的意境中。可以說(shuō)，天中的美麗來(lái)源于這些工人，這些花草樹木都是工人們用汗水和心血凝聚而成，他們就是美的耕耘者。
從前，我總覺得干這種事業(yè)的人都是一些很卑微的人，他們的生活條件都不是很好，因此，我每次看見這些人，都會(huì)情不自禁地瞟他們一眼，然后昂首挺胸，很高貴似的向前走去。然而他們卻全然不顧，拿著鏟子繼續(xù)植樹、種草……
現(xiàn)在，當(dāng)我眼睛酸痛時(shí)，目視遠(yuǎn)方，那花壇里的一片綠色讓我心曠神怡，眼睛舒服極了。這時(shí)我看見了花圃里的工人正在植樹，它們種得那么認(rèn)真，一個(gè)人在挖坑，另一個(gè)人在給剛剛種好的小樹澆水，旁邊那幾個(gè)正在草叢中除去雜草，他們的臉上汗珠直滴，他們卻不是很在意，只是偶爾地擦一下。汗珠滴落到小草上，久旱后的小草吮吸著汗珠，它們似乎變得更綠了，更有生機(jī)了。而這些工人們?nèi)栽谔?yáng)的烘烤下，認(rèn)真地除草治蟲。這時(shí)的我，不再用藐視的眼光看著他們，而開始喜歡他們了，覺得他們手中的鏟子就是一根魔術(shù)棒，而他們就是創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)師，把校園裝扮得更加美麗。
不論是在宣人的春秋，還是難耐的凍夏，每一個(gè)季節(jié)他們都在忙碌著，都在裝扮美麗的'天中，都在播撒希望的種苗，等待著盛開的季節(jié)，讓我們一年四季都有美不勝收的觀感，讓我們覺得花壇就是一個(gè)室外的博物館，有各種花草樹木，等待你去探究其中的奧秘。
冬天，刺骨的北風(fēng)“呼呼”地吹著，即使人們已經(jīng)全副武裝，但凜冽的寒風(fēng)還是猛往人們衣服里鉆，可這些工人們并沒有喊冷，仍是一聲不吭地認(rèn)真干活。夏天，驕陽(yáng)似火，樹葉都曬蔫了，可他們卻暴曬在太陽(yáng)底下，仍辛勤地勞動(dòng)，用自己的汗水和心血栽下一顆顆樹苗。
他們是美麗的耕耘者，是創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)師。
耕耘作文600字 篇3
回憶是美好的，是甜美的，是快樂的�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，六月份在班級(jí)包餃子的時(shí)候可能是最快樂的吧!
六月份的其中一天，可能是幸運(yùn)日吧，最后兩節(jié)課讓我們包餃子。哈哈，想想都要流口水呢！時(shí)間總喜歡調(diào)戲我們，讓我們苦苦等待。終于，黃金時(shí)間來(lái)到。快上課了，老師和幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)了包餃子的'材料，我們四人一組，另一桌的同學(xué)一個(gè)拿碗來(lái)盛餃子皮，一個(gè)拿杯子裝水，我和同桌的碗裝餃子餡。全民動(dòng)員包餃子，拿起一片餃子皮用手指沾上水在想圓盤式的餃子皮邊緣沾上一圈后加入足夠的餡對(duì)折一下，一個(gè)最普通的娃娃就咧開嘴笑了。在包餃子的時(shí)候，總有閑不住的同學(xué)在賣弄自己的奇葩餃子，一會(huì)兒是個(gè)超迷你的小籠包；一會(huì)兒又是個(gè)五角星（其實(shí)是六角星）；一會(huì)兒又成了“怪物”……“餃子之多，無(wú)奇不有”�。∥乙瞾�(lái)創(chuàng)個(gè)“怪物”我先做了一個(gè)最普通的餃子，可能是水弄的有點(diǎn)多，左右兩端溢出了水，把外皮也弄濕了，干脆直接把兩端疊在了一起，哈，一個(gè)“四不像”誕生了，它有點(diǎn)像含苞待放的花蕾，又有一點(diǎn)像外星人的飛碟，真是個(gè)四不像。后來(lái)我們小組沒餡了，我就去欣賞同學(xué)們的成果。咦，我后面的小組一個(gè)成員包的餃子好可愛！圓滾滾胖嘟嘟的。我想知道是怎么做的就停留在她桌子旁邊看她包，可沒看出什么和我包的不一樣的來(lái)。不一會(huì)兒，老師又送來(lái)了餡，我拿來(lái)一片餃子皮，放上餡，順便沾上水?dāng)傇谑中�，�?lái)到那位同學(xué)旁邊模仿她包餃子�？晌铱傆X得不像，這是為什么呢？剛好她對(duì)我的餃子發(fā)表評(píng)論:"你的餡不夠多，顯得不飽滿，所以不像。"哦——突然之間我恍然大悟，我終于成功了！我們?nèi)孔龊弥蟀阉酗溩幽玫綇N房里，不一會(huì)兒，就開吃了。
吃著自己的勞動(dòng)成果，心里格外的甜，覺得包餃子就和種莊稼一樣，去勞動(dòng)了，耕耘了，才會(huì)有收獲。
耕耘作文600字 篇4
天高云淡，田野里充滿了芬芳。站在壟上，看那層層金色的稻浪，使人心曠神怡，這一切都?xì)w功于農(nóng)民伯伯的“面朝黃土，背朝天”，這一切都印證了“一分耕耘，一分收獲”的無(wú)比正確。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們懂得，在學(xué)習(xí)上也是如此，只有做一個(gè)“耕耘者”，才能收獲屬于自己的未來(lái)與希望。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要一步一個(gè)腳印，需要辛勤的耕耘。制定詳細(xì)的“作戰(zhàn)方略”是必要的，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
首先，預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的前奏。這個(gè)過(guò)程但往往容易被忽視，或者有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，其中最主要的原因不是因?yàn)闆]有時(shí)間，而是因?yàn)閼卸�，沒有認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的障礙，提高聽課效果；最重要是培養(yǎng)同學(xué)們的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性。
其次，專心聽講是每位同學(xué)的職責(zé)。如果在每節(jié)課前，同學(xué)們都能自覺地要求自己“必須當(dāng)堂掌握”，那么上課的效率會(huì)大大地提高。然而有不少同學(xué)認(rèn)為“上課不聽講，下課抱書看，依舊成績(jī)上”，這個(gè)想法是錯(cuò)誤的，它會(huì)浪費(fèi)上課寶貴的時(shí)間，事倍功半，得不償失。
最后，課后復(fù)習(xí)必不可少，正所謂“溫故而知新”。復(fù)習(xí)可以溫習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識(shí)沒有掌握，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺，盡快掃除學(xué)習(xí)上的死角，讓自己的'成績(jī)變得更加優(yōu)秀。
所以，要想取得最后的豐收，必須腳踏實(shí)地，日積月累。
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，迎來(lái)的不僅是收獲，也是下一個(gè)征程的開始。我們相信，一分耕耘，一分收獲，三年后的秋天，即使有落葉，我們也能看見金碧輝煌的稻海。
耕耘作文600字 篇5
三毛說(shuō)過(guò)：“如果有來(lái)生，要做一棵樹，一半風(fēng)里飛揚(yáng)，一半沐浴陽(yáng)光�！边@位向往自由的女作家，吟詠之間充滿了對(duì)美好夢(mèng)想的追求。心中有夢(mèng)，播撒于心田，如此簡(jiǎn)單美妙。種下桃李春風(fēng)，收獲別樣的人生感動(dòng)。
何謂桃李春風(fēng)？對(duì)于不同的人似乎有不同的答案。它是三毛眼中的撒哈拉，是堀文子眼中的雪山藍(lán)仙子，是海子筆下的大海，它是每個(gè)人心中懷有的美好的夢(mèng)，是我們苦苦追尋、精心培育、期待綻放的理想之花。
一個(gè)沒有美好夢(mèng)想的人要如何踏上人生的旅程？前路漫漫，夢(mèng)想是支撐我們前行的信仰。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人極易受到誘惑，搖擺不定，一事無(wú)成。腦癱詩(shī)人余秀華是有夢(mèng)想的，她自幼懷有作家愿望，最終突破了身體的禁錮取得成績(jī)；輪椅上的史鐵生是有夢(mèng)想的，所以寫下“死是一件無(wú)需著急的事”的人生大悟。他們的夢(mèng)想簡(jiǎn)單又美好，他們筆下的文字讀來(lái)令人動(dòng)容，他們對(duì)初心的守護(hù)、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，長(zhǎng)久地銘刻在了人們的心中。
人生難免遭遇逆境。此時(shí)，心中美好的夢(mèng)想讓我們?nèi)阅鼙３只磉_(dá)、樂觀的態(tài)度，笑對(duì)人生風(fēng)浪。它是貝多芬譜出《命運(yùn)交響曲》時(shí)的'從容，是太史公口中的“人固有一死”的感慨，是蘇軾詞中“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超然的處世態(tài)度。他們?cè)谠庥隽巳松钠鸱螅桓淖儗?duì)夢(mèng)想的追求，為后人留下寶貴的精神財(cái)富，這便是夢(mèng)想的力量所在。
人人心中都有桃李春風(fēng)，就讓我們攜著桃李春風(fēng)上路，用豁達(dá)堅(jiān)定的腳步，問(wèn)鼎人生的輝煌。
耕耘作文600字 篇6
時(shí)光荏苒，猶如那無(wú)垠的大海上的潮涌汐退。“我初二了”，坐在寬敞明亮的教室里，我對(duì)自己說(shuō)。沒有當(dāng)初的迷惘，我平靜地融入了初二的生活。
古人云：“一分耕耘一分收獲”�；蛟S是我的付出與收獲不成正比，若有若無(wú)的.疲倦向我襲來(lái)，我漸不如以往辛勤地耕耘自己的“田地”了。開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)的話如溫柔的春風(fēng)，輕輕拂去我心靈上“怠倦”的塵埃――“我跑得很慢，但我會(huì)堅(jiān)持跑下去”，就像一滴清澈甘甜的水，悄然滴進(jìn)了我的心湖。
在求學(xué)的跑道上，我們?nèi)缧÷拱隳阕肺亿s：有的同學(xué)起初跑得很慢，但他并不氣餒，默默地為自己積蓄著能量，越跑越快；有的同學(xué)起初跑得飛快，但很快筋疲力盡，于是與別人的距離越來(lái)越遠(yuǎn)；當(dāng)然，也有的同學(xué)全程加速跑著，但擁有這樣永不停歇的沖勁與如山般雄厚實(shí)力的同學(xué)畢竟是不多的，我似乎聽見內(nèi)心一個(gè)聲音在吶喊：“我是奔跑中蓄力待發(fā)的一員，我會(huì)堅(jiān)持地跑下去！”
時(shí)序入秋，清晨的教室闃靜無(wú)聲。我早早地坐在明亮的教室里，享受著這份難得的清凈，感受著陽(yáng)光如輕輕的羽毛掠過(guò)，心靈也忍不住接受陽(yáng)光的洗禮，體內(nèi)像又充滿了正能量。這種寧?kù)o美好的感覺，讓我不禁聯(lián)想到戈壁上的白楊――狂風(fēng)暴沙過(guò)后，白楊依然挺立著。
寫到這里，我忽然想用一個(gè)詞“波瀾不驚”來(lái)形容我的初二生活。成長(zhǎng)，教我學(xué)會(huì)了平靜，沉著，堅(jiān)強(qiáng)，安然。于是，我懷著一顆純凈的心，繼續(xù)默默地、努力地耕耘我那塊田地。
耕耘作文600字 篇7
時(shí)間，它曾送走你的童年，也會(huì)送去你的青春；它組造了你的生命，記錄著你的全部。它永遠(yuǎn)不被他人所占為己有，哪怕你一千金，他也決不會(huì)為你停留，你可以做的只有珍惜它。
一旦錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，你將失去的會(huì)是成功，是年華，是幸福。當(dāng)你的心窩鉆出后悔莫及的`蟻洞；當(dāng)你的肌膚析出條條皺紋；眼眸溢出痛苦的淚水時(shí)。你才知道什么是“莫等少年頭，空悲切”的慨嘆。若到了那時(shí)，你可以埋怨過(guò)去，可以痛訴時(shí)間的無(wú)情，可是，永遠(yuǎn)不能懷疑時(shí)間的公正。時(shí)間并沒有拋棄你，若你握緊屬于你的時(shí)間，撒下希望的種子，努力耕耘，你得到的便是滿滿的收獲。
你漠視它，它會(huì)越走越遠(yuǎn)，剩下你一人徘徊在暗巷中。
你漠視它，它會(huì)如煙逝去，剩下你一人渾噩地游走。
你漠視它，它會(huì)擦肩而過(guò)，剩下你一人悔極空嘆。
你珍惜它，它便在你的手心醞釀一鼓能量，教你追求與邁進(jìn)。
你珍惜它，它便在你的心中化作一盞明燈，給予你溫馨的方向。
你珍惜它，它便在你的身后騰出一片綠蔭，結(jié)下累累碩果
真水無(wú)香，生活是平凡的，它不需要你刻意經(jīng)營(yíng)，像一杯濃淡相宜的咖啡，輕輕地圍繞在你的心頭，雁過(guò)長(zhǎng)空 影沉寒水 雁無(wú)遺蹤之意 水無(wú)留影之心王維曰：......行到水窮處，坐看云起時(shí)...... 壹仟年了，還有道理
耕耘作文600字 篇8
俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。
又說(shuō)：黃天不負(fù)有心人。
還說(shuō)：謀事在人，成事在天。
父母和老師們都用這些話來(lái)教導(dǎo)我們要努力讀書，認(rèn)真做事，只要努力，就一定有進(jìn)步，有收獲。我逐漸明白這些話的意思，也懂得努力了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時(shí)光所剩無(wú)幾，中考在即。我們?cè)谶M(jìn)行著中考前的“百米沖刺”式的訓(xùn)練。每個(gè)人都被堆積如山的資料壓得喘不過(guò)氣來(lái)，有的同學(xué)抱怨太累了，相當(dāng)多的人已泄氣、放棄了。我想：做任何事情不去打拼是不會(huì)輕而易舉就成功的，不經(jīng)學(xué)習(xí)，知識(shí)就自動(dòng)裝進(jìn)你那大腦里去，是絕對(duì)不可能的。我不能放棄，我得努力。
你知道嗎？魯迅先生之所以能成為大文豪，是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。我也要象魯迅先生一樣，當(dāng)別人在談笑風(fēng)生的當(dāng)兒，我在努力。夜深人靜，別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我還在資料里拼搏。當(dāng)別人閑逛、網(wǎng)聊、游戲的時(shí)候，我還在苦讀……可是，我的成績(jī)并不比別人好多少，也曾遭到旁人的.譏笑，但我深信，我是一步一個(gè)腳印，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的。我用心耕耘過(guò)了，我無(wú)怨無(wú)悔。
請(qǐng)大家努力吧，成功就在前面等著你，不努力，成功就永遠(yuǎn)與你無(wú)緣。農(nóng)人用心耕耘，眼前才有蔥濃的莊稼，秋天才能收獲那沉甸甸的果實(shí)。學(xué)生用心學(xué)習(xí)，才能借舟楫橫渡知識(shí)的大海，到達(dá)勝利的彼岸。你用心耕耘過(guò)了，就算收獲的果實(shí)并不豐碩，你也可以毫不遺憾的說(shuō)：我努力過(guò)了。
耕耘作文600字 篇9
"讀書是一個(gè)青春期的孩子生活中逃亡的最好方式。"這是蔣韻作家在點(diǎn)評(píng)文章中的一句話。的確，在我們的生活中不可缺少書籍，我愛讀書，漸漸的我也明白：尋我的讀書夢(mèng)，求那最真所在，愛我所愛，無(wú)怨無(wú)悔，這證明了讀書是養(yǎng)育我的精神資源，也是培養(yǎng)我寫作水平的好助手，所以我讀書，我快樂！
書籍，是我的知己。書籍是我心目中的神圣。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)闀杏形业?quot;老師"—————富有哲理的語(yǔ)言和知識(shí)。
"要是人把活著的'每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊！那更能顯示生命的價(jià)值。"這是我記憶中給我啟發(fā)的"老師"，他讓我看到了人生的寶貴。
"作為21世紀(jì)的少年，我們永遠(yuǎn)不能忘記歷史。牢記歷史，我們才知道自己肩上的責(zé)任有多重。"他讓我知道自己奮發(fā)的動(dòng)力是什么。
"帶著希望，帶著夢(mèng)想，飛入蔚藍(lán)的天空，飛向那浩瀚的宇宙用勇氣通往天堂。"是他讓我定下了人生的目標(biāo)。
書是我的導(dǎo)師，他讓我明白生命的重要，時(shí)間的寶貴，祖國(guó)的恥辱，親情的無(wú)價(jià)。
是的，生活需要書籍，生活需要快樂，沒有書籍，仿佛沒有了快樂。
讀書才快樂，因?yàn)榭鞓范x書。是讀書，是快樂，串聯(lián)成了我五彩繽紛的每一天。
我要高呼：生活中多一點(diǎn)書籍，就多一點(diǎn)快樂，我讀書，我快樂！
……
耕耘作文600字 篇10
曾有這樣一把犁，在永不停息地默默耕耘。
或許沒有人知道他的名字，但卻從來(lái)沒有人否定他存在的價(jià)值。試問(wèn)有誰(shuí)不為他耕出的條條花紋中茂盛的花草樹木而興嘆?有誰(shuí)不為他在逆風(fēng)行駛中留下的那條深深的、彎曲的印痕而折服?他，是平凡中的一員，也曾有順風(fēng)行駛的愜意，也曾在艱難困苦的邊緣猶豫的徘徊。但他卻一次次地用毅力對(duì)抗艱難，磨難只會(huì)讓他更加堅(jiān)信那離起點(diǎn)最遠(yuǎn)的'終點(diǎn)將會(huì)到來(lái)。為此，他從不輕易放棄，而去尋找那離起點(diǎn)最近的捷徑。
現(xiàn)在仍有這樣一把犁，他肩負(fù)著一個(gè)重大的使命在默默耕耘。
他不斷地推陳出新，不斷地用適應(yīng)現(xiàn)在的“新痕”覆蓋適合過(guò)去的“舊跡”。不管過(guò)去是多么的輝煌，是多么的痛苦，但那都只屬于被“新痕”覆蓋的過(guò)去。他現(xiàn)在的使命就是在新的溝渠中撒下生命的種子，讓汗水捧出最絢爛矯健的花朵。用事實(shí)證明把握現(xiàn)在才能創(chuàng)造更大的成就，才能超越過(guò)去的輝煌和痛苦。
過(guò)去的那把犁和現(xiàn)在的犁終于在夕陽(yáng)中相遇，他們共同撐起一片晚霞，高歌一曲追求永恒的天籟。當(dāng)夕陽(yáng)淹沒在山頂?shù)哪且豢蹋麄儼严Ｍ耐性谖磥?lái)的那把幼小的犁上。那把犁是否能經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜的洗禮而成熟起來(lái)?他是否會(huì)把兩代犁的精華吸收結(jié)合成自己的一部分?不論怎樣，最終值得肯定的是犁的遺傳基因永不變性，那種“推陳出新，勝古出今”的精神永遠(yuǎn)會(huì)在每代犁的手中發(fā)揚(yáng)光大。
耕耘作文600字 篇11
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，有苦、有甜。
在一年四季里，莊稼經(jīng)過(guò)雨水的洗禮；經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的磨礪；直到秋天，莊稼已開花結(jié)果。
秋風(fēng)送爽，我再一次回到了老家，眼前一片明亮，新鮮的空氣、清脆的鳥鳴聲，還有連綿起伏、青山如黛的高山。
那天我們一家和爺爺一起走進(jìn)了稻田。雖說(shuō)是秋天，天上晴空萬(wàn)里，一朵云也瞧不見，但是天氣依然熱火朝天，太陽(yáng)火辣辣的，像個(gè)紅色的大氣球。
割稻谷，就是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。那天我終于體驗(yàn)到豐收即艱辛又快樂。剛開始，我還歡聲笑語(yǔ)地跟弟弟一起干活，我和弟弟左手拿著稻谷，右手拿著鐮刀一顆一顆，小心翼翼的割著，生怕割到手。而爺爺卻飛快地?fù)]動(dòng)著鐮刀，“咔嚓咔嚓”，一把把稻谷落入爺爺?shù)拇笫种校瑺敔斚癖е鴦偝錾膵雰�，把一捆捆稻谷攬入懷中，又小心翼翼地放在地上。于是我和弟弟�?lái)來(lái)回回把地上的稻谷運(yùn)到打谷機(jī)邊，排好。不一會(huì)兒，我就汗流浹背、腰酸背痛了。我們坐在一堆雜草上，興高彩烈的討論著究竟能收到多少包稻谷呢。爺爺雖然老，可體力比我們好多了，不一會(huì)就割完了。
我和弟弟也把所有割好的稻谷放在打谷機(jī)前，大人們兩手捧著稻桿，把稻穗放在打谷機(jī)上，左磨磨，右磨磨，稻谷就一粒一粒地掉在筐里。我和弟弟坐在一旁，聽著“轟隆隆”的'機(jī)器聲，把稻谷堆得高高的，金黃金黃的，像個(gè)小金山。
我們雖然很累，但仍然很快樂，我終于明白了，這就是勞動(dòng)的意義。
耕耘作文600字 篇12
胡適先生說(shuō)：“要怎么收獲，先那么栽�！币馑际歉嬖V大家要努力的耕耘，辛勤的工作，流下辛勞的汗水，才能嘗到甜美的果實(shí)。所以我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)，一定要腳踏實(shí)地，不要半途而廢，遇到挫折就放棄自己的理想，因?yàn)椤笆槌晒χ浮保灰险J(rèn)真學(xué)習(xí)、下功夫，終究成功是屬于你的，相反的，不愿耕耘的人，則是很難有成就。
農(nóng)夫種田，從春夏到秋冬，努力不懈的栽種作物，到了收獲的季節(jié)里，就可品嘗豐美的`果實(shí)；學(xué)生到學(xué)校上課，每天都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，吸收知識(shí)，在考試的時(shí)候就能得到好成績(jī)；發(fā)明大王愛迪生，不怕辛苦的做了千萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，盡管失敗了許多次，但他還是不灰心，反而更努力的研究，由于愛迪生肯堅(jiān)持理想，最后成為造福人類的發(fā)明大王。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果農(nóng)夫每天好吃懶做都不耕田，只會(huì)守株待兔，到了秋天就沒有收成；如果學(xué)生不用功念書，整日荒廢學(xué)業(yè)，卻不知道努力上進(jìn)，長(zhǎng)大后，便一無(wú)所成。古人說(shuō)：“書到用時(shí)方恨少�！币簿褪潜扔饕粋�(gè)人若小時(shí)不認(rèn)真求學(xué)、上進(jìn)，長(zhǎng)大方知自己的才能十分平乏。所以大家都應(yīng)努力耕耘，才能有豐碩的收獲。我深刻的體會(huì)到，唯有努力進(jìn)取，才能使自己在各方面有所長(zhǎng)進(jìn)。
俗話說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！比魏问虏灰氩粍诙@，一分耕耘，就有一分收獲，想要成功，就必須努力。不怕失敗，跌倒了就再爬起來(lái)。我相信今日的努力一定能化為明日甜美的果實(shí)。
耕耘作文600字 篇13
古人說(shuō)：“耕耘是因，收獲是果�！比绻氲玫胶玫氖斋@，那就要每天不斷辛勤耕耘，而收獲雖然是所有人喜歡的，但也并非如此的輕松，因?yàn)槊恳欢慰鞓肥斋@的背后，都有不為人知的艱辛歷程。就好比田里的農(nóng)夫，要先經(jīng)過(guò)耕耘，才有飽滿的果實(shí)，正所謂天下沒有白吃的午餐，世上是沒有不勞而獲的事。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，從前，有一位農(nóng)夫，每天都到田里工作，有一天，農(nóng)夫走到半路的時(shí)候，忽然有一只兔子從眼前跳過(guò)去，結(jié)果不小心撞到了一棵大樹而昏到，農(nóng)夫撿起兔子高興的說(shuō)：“我只要每天都到這里來(lái)等兔子，就有兔子可以賣錢，何必辛苦的下田工作?”之后一天、二天、三天，農(nóng)夫卻連一只兔子都沒抓到，于是他想再回去種田，但是他的田早就荒蕪了，反而更得不償失。
俗語(yǔ)說(shuō):“一分耕耘，一分收獲”。就以讀書來(lái)比喻好了，我們讀一本書就只能吸收到一本書的.知識(shí)，如果讀了十本呢？一百本呢？別人讀一本書，我們讀十本書，代表我們耕耘的比別人多，收獲的當(dāng)然也比別人多。
這又讓人聯(lián)想到了胡適曾說(shuō)過(guò)的:”要怎么收獲，先怎么栽”，做任何一件事，一定要腳踏實(shí)地的去努力，如果想要一步登天，那真是有如天方夜譚般，讓你摔個(gè)四腳朝天，別凈想那些不勞而獲，不切實(shí)際的想法，倒不如努力耕耘，用心收獲，才會(huì)有成功的一天。
耕耘作文600字 篇14
俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”三年級(jí)的時(shí)候，媽媽未經(jīng)我的許可，就給我報(bào)名參加了一次重要的朗誦比賽。當(dāng)我看到朗誦的稿件時(shí)，一下子就蒙了，感覺這是不可能完成的事情，鬧著要放棄比賽。媽媽安慰我說(shuō)：“努力做做看，拿不拿獎(jiǎng)都沒關(guān)系�！蔽覞u漸放下了思想包袱，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，慢慢地，克服了在眾人面前的恐懼和害羞，大方自如地抒發(fā)情感，堅(jiān)持每天練習(xí)好幾次，并且一有機(jī)會(huì)就在他人面前進(jìn)行模擬訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，我在一百多名選手中脫穎而出，獲得了第三名的好成績(jī)。當(dāng)我聽到這個(gè)名次的時(shí)候，激動(dòng)得不敢相信是真的。我是幸運(yùn)兒，早早地用親身經(jīng)歷驗(yàn)證了這句格言的強(qiáng)大力量。
后來(lái)，我在學(xué)習(xí)《小草和大樹》這篇課文時(shí)，有了一種格外的親切感。歷史上的夏洛蒂三姐妹是詮釋耕耘與收獲的最佳典范，她們?cè)趯?duì)女性世俗偏見的荊棘叢中開拓進(jìn)取，在小說(shuō)領(lǐng)域內(nèi)收獲神思妙筆，給世人留下嘆為觀止的文學(xué)遺產(chǎn)和精神財(cái)富。再如，美國(guó)短篇小說(shuō)著名作家杰克·倫敦，他在文學(xué)領(lǐng)域的杰出成就同樣是多年辛勤耕耘的結(jié)果。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的.別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍。他們的成就證明了：一分耕耘，一分收獲。我無(wú)法與歷史上的名人大家相比，但道理是相通的。
親愛的小伙伴們，讓我們共同為收獲自己的理想而辛勤耕耘吧！
耕耘作文600字 篇15
我有一個(gè)理想，就是成為一名作家，并非是我想將長(zhǎng)處發(fā)展成賺錢手段。我真心喜歡寫作。
如果念頭是在三年級(jí)時(shí)候產(chǎn)生的，二年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫什么就寫什么。都是那幾篇異曲同工，背都背下來(lái)了，直到三年級(jí)讀的書多了，我對(duì)寫作就有了不一樣的認(rèn)識(shí)。
安徒生爺爺筆下有賣火柴的小女孩；格林兄弟筆下有美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人；劉易斯·卡羅爾筆下，愛麗絲在神奇的仙境里有著那樣的奇遇……
我能寫出些什么文章呢？我一邊讀著書，一邊憧憬著……
直到現(xiàn)在我六年級(jí)了，我成了一名“老手”，為自己的理想邁出了第一步——我參加過(guò)幾次作文大賽，獲得了很好的成績(jī)，曾獲得過(guò)《萌語(yǔ)》編輯部頒發(fā)的“最佳作者”。
我所崇拜的作家有三個(gè)，莫言，黃宇，楊紅櫻。莫言自不必說(shuō)，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的.他是所有作家追趕的目標(biāo)；楊紅櫻和黃宇是《笑貓日記》和《小屁孩日記》的作者。我并不是很喜歡讀童話書，而喜歡她們的筆風(fēng)：那種帶著享受似得真實(shí)話語(yǔ)給童年的我?guī)?lái)快樂，比起那些老成的文章，使人讀起來(lái)時(shí)，如同那些事就發(fā)生在你自己身邊，這也是我將來(lái)要學(xué)習(xí)的。
我是班中讀書最多的，也只限于班中。作為一名作家，要明白取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)海無(wú)涯。書我會(huì)繼續(xù)博覽群書的，文章我會(huì)繼續(xù)寫的，理想我會(huì)堅(jiān)持下去的。
我將未來(lái)托付給筆和我的思想，因?yàn)樗麄冇弥庇X會(huì)告訴我我的未來(lái)。
耕耘作文600字 篇16
天道酬勤，其實(shí)對(duì)于每一個(gè)人都是非常公平起見的，假如你默默無(wú)聞地付出了自己的努力就一定會(huì)有所回報(bào)。
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)寫毛筆字，很苦，每天都要持續(xù)練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，一年三百六十五天從不間斷，但是老師�？湮視鴮懝ふ�，還在學(xué)校和雙橋區(qū)的比賽中多次拿獎(jiǎng)，這就是我天天練字的收獲，就是對(duì)我付出努力的回報(bào)。
練琴也很苦，無(wú)論周末還是平時(shí)，每天都要練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，練得手很酸，很麻，但是當(dāng)我聽著自己彈奏的曲子，很滿足，很幸福，這應(yīng)該也就是天道酬勤吧．
學(xué)習(xí)也是一樣的，需要不斷堅(jiān)持，不斷努力，不怕辛苦．雖然攀登學(xué)習(xí)高峰的過(guò)程很辛苦，但是當(dāng)我們解出一道難題的時(shí)候總是興奮無(wú)比．我們想得到干一件事情需要得到成功，也需要天道酬勤。
凡是成功的人士無(wú)不是經(jīng)歷一番苦難與艱辛的打拼，才能有所成就的。如果你沒有做好充分的`準(zhǔn)備，就永遠(yuǎn)沒有機(jī)遇和靈感的光顧；如果你沒有用心癡情的鉆研，就永遠(yuǎn)沒有技藝和能力的垂青；如果你沒有果敢艱辛的付出，就永遠(yuǎn)沒有鮮花和碩果的饋贈(zèng)。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中向來(lái)就沒有一勞永逸的寶座等待你穩(wěn)坐，也沒有百日香艷的花朵可供你賞心悅目，更沒有堆積如山的金銀財(cái)寶遺留給你鋪張浪費(fèi)．唯有你腳踏實(shí)地地干好每一天的每一件事情，才能取得自己所要的東西；也惟有你專心致志地博學(xué)好問(wèn)，才能采集自己想要的喜悅。天道酬勤，是我們生活中的有力后盾，也是我們生命里的優(yōu)質(zhì)保證，更是我人生時(shí)的壘就殷富．
耕耘作文600字 篇17
同樣是一片土地，為什么就有雜草叢生和碩果累累之分呢？同樣是一棵果樹，為什么就有枝繁葉茂和枯樹殘枝之分呢？這樣的迥乎不同，不就明明白白地告訴我們：一分耕耘，才有一分收獲。
秋天，是收獲的季節(jié)。漫步田野，一片片金燦燦的稻田映入眼簾，稻谷壓彎了稻桿，好像謙遜的小朋友在低頭向我們問(wèn)好呢。我們都知道，這一粒粒的稻谷是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換回來(lái)的。他們?cè)谙Ｍ募竟?jié)播下種子，倘若沒有他們的細(xì)心照理，小谷苗會(huì)茁壯成長(zhǎng)嗎？倘若他們不給小谷苗施肥，澆水，稻谷又怎么會(huì)如此豐碩呢？倘若他們不用盡辦法去捉田鼠，捕蝗蟲，又怎么會(huì)有現(xiàn)在堆積如山的稻谷呢？農(nóng)民伯伯揮灑著汗水，辛勤地耕耘著，用雙手創(chuàng)建更美好的明天。
其實(shí)，人生不就是這樣嗎？你比別人多努力一點(diǎn)，多付出一點(diǎn)，自然而然會(huì)比別人多收獲一點(diǎn)。以前，我總是在想，為什么在畢業(yè)班里平時(shí)考得不錯(cuò)的師兄師姐，在關(guān)鍵時(shí)候就“失手”呢?是因?yàn)樗麄兛荚嚹翘觳恍疫\(yùn)。這是我冥思苦想后的結(jié)論。打那以后，我變得懶惰了，天天盼著考試那天會(huì)有幸運(yùn)之神幫助，而同桌的.小敏沒有這樣想，她勤奮地背書時(shí)，我趴在桌子上睡大覺；他努力默寫英語(yǔ)單詞時(shí)，我的本子上依然潔白無(wú)瑕；他信心十足地答卷時(shí)，我只剩下一個(gè)空蕩蕩的腦袋。不用我說(shuō)，相信大家都會(huì)猜到這兩個(gè)天淵之別的成績(jī)……
古語(yǔ)說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”面對(duì)逆流，你用力地劃槳，船就會(huì)前進(jìn)，離成功的彼岸就更近：相反，懶惰只會(huì)使你與成功無(wú)緣。
辛勤地耕耘吧！不要讓熱情的青春留下遺憾！
耕耘作文600字 篇18
燕子用心去耕耘，可以為寶寶建造一個(gè)溫馨的家；農(nóng)民用心去耕耘，可以為傷感的秋天增添一份喜悅；我用心去耕耘，可以為自己創(chuàng)造一片美好的未來(lái)。
我從五歲就認(rèn)識(shí)了你，從此，我便和你結(jié)下不解之緣。那時(shí)候，我還沒有上學(xué)，每天就和你在一起玩。你給我講述白雪公主的故事，講述小矮人的故事，卻始終沒有告訴我白雪公主是誰(shuí)，小矮人又是誰(shuí)。你還帶著我到小人國(guó)去旅游，我仿佛置身于那個(gè)奇妙的世界，幾個(gè)小人在我的手心上跳舞，為我表演節(jié)目，真的可愛極了。知道上了學(xué)，才從文字的世界中翻到了你——書。在書的世界中耕耘，我孜孜不倦，如雨中花兒不停地吮吸著甘露。用心去耕耘，去收獲那知識(shí)的源泉，因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò)：書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。
我是一只老黃牛，在一片綠色的稻田中耕耘。置身于這綠色的世界，我收到了大自然的禮物，收到了生活的饋贈(zèng)，收到了這耕耘的幸福。不禁感慨萬(wàn)千：幸福的人在路上，不幸福的人也在路上。命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的，不幸福的人也有權(quán)去選擇幸福的.道路，但必須像老黃牛那樣勤勤懇懇，腳踏實(shí)地地去耕耘，一分耕耘一分收獲，只有流過(guò)了汗水和淚水，才知道幸福來(lái)的彌足珍貴。耕耘讓我懂得珍惜。
讓我們都用心去耕耘吧！十五六歲我們是花。只有用心去耕耘，才會(huì)燦爛地綻放；十五六歲的我們是草，只有用心去耕耘，才會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)；十五六歲的我們是樹，只有用心去耕耘，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。十五六歲的我們，用心去耕耘吧，用自己的勤勞和汗水，為自己創(chuàng)造出一片美好的未來(lái)吧！
耕耘作文600字 篇19
在這浮華的都市，大多數(shù)人都在埋怨生活的暗淡，然而暗淡的生活沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們安于暗淡，不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)生活是很美的。
生活像迷人的大海，有著一望無(wú)際的碧藍(lán)，也有著夕陽(yáng)的滿天彩霞，有著漁歌晚唱的寧?kù)o美，也有著沙鷗云集，鳴聲絕倫的歡樂美。生活如詩(shī)如畫，有著朦朧飄逸的輕柔詩(shī)韻，也有著蒙娜麗莎微笑般的明朗之美……
生活是豐富多彩的，處處有美的身影，美的蹤跡，生活的土地上盛開著美麗的花朵。只要用心去感受，我們必將會(huì)看到花朵的嬌艷，聞到花朵的清香。
人生是個(gè)大舞臺(tái)，生活即是這場(chǎng)劇，經(jīng)過(guò)很多次的排練，才會(huì)演出真正的生活，而生活的美便是這場(chǎng)劇中—道亮麗的風(fēng)景。生活就像在耕作，播種一種心態(tài)，收獲的'是一種思想；播種一種習(xí)慣，收獲的是一種命運(yùn)；播種的是一份努力，收獲的則是一份成功。
因?yàn)榛钪�，所以必須生活，因�(yàn)樯睿砸畹酶泳省?/p>
在生活這場(chǎng)劇中，不同的人扮演著不同的角色，不同的角色為生活這場(chǎng)劇增添不同的光彩，生活才會(huì)有自己的位置。但不是每個(gè)人都光彩奪目，因?yàn)樯畹乃袆倮侵粫?huì)留給這僅僅綻放一次的花朵，只有一次的生命。但生活中，失敗和成功都是不永恒的，不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而變得高傲自大。生活是公平的，一切與其原則相悖的事必將會(huì)變成生活的犧牲品。當(dāng)然，更不能因一時(shí)的失敗而變得頹廢。因?yàn)椋绻粋�(gè)人生活在太強(qiáng)的自卑中，當(dāng)某一天成功來(lái)臨時(shí)，他卻會(huì)措手不及，不知如何是好，結(jié)果讓成功從身邊溜走。因此，我們懂得得意而不忘形，失意而不萎靡，這便是播種教訓(xùn)所收獲的經(jīng)驗(yàn)。
生活讓我們懂得給自己一份自信，世界將給自己一份精彩。
因?yàn)�，生活像一望無(wú)際的大�！�
耕耘作文600字 篇20
你聽過(guò)這個(gè)故事嗎？
從前有一個(gè)小孩，他總愛胡思亂想，而且還愛犯愁，為快樂耕耘。比如，當(dāng)他看見別家在辦喪事時(shí)，他就相如果我的父母去世了怎么辦。一想到以后孤獨(dú)無(wú)助的生活，淚水便流了出來(lái)。又比如，別人問(wèn)他成大了以后干什么，他總愁眉苦臉的說(shuō)不敢想。其實(shí)他很聰明，學(xué)什么會(huì)什么�？伤麤]事兒就想成大以后有很多煩惱，而且社會(huì)那么復(fù)雜，況且比自己好的人多的是，自己的小聰明又算得上什么呢？于是，他不再認(rèn)真學(xué)習(xí)了，一個(gè)人呆在屋子里哀聲嘆氣……
瞧！這個(gè)小孩是不是很傻��？可請(qǐng)你別光顧著笑，仔細(xì)瞧瞧，他的身上是不是有你的縮影呢？
每天早上一覺醒來(lái)，打開明亮的窗戶，給暖人的陽(yáng)光一個(gè)機(jī)會(huì)，任它肆意地充滿你的小屋，讓新鮮的空氣寶寶跳進(jìn)你的小屋，再讓映窗碧色在你的面龐上寫上一個(gè)大大的感嘆號(hào)！新的一天又開始了，新的希望又被自信輕輕托起了，為快樂耕耘。即使那窗外不是盎然春色，而是落葉飄零的秋或是白雪皚皚的世界，你也應(yīng)該透過(guò)快樂的萬(wàn)花筒發(fā)現(xiàn)落葉的繽紛和白雪的輕逸飄靈。
縱使再完美玉也會(huì)有瑕疵；縱使再完整無(wú)缺的圓月也不會(huì)是真正的.圓。那生活呢？那人人必經(jīng)的人生之路呢？也是如此！有荊棘、有利石、有湍流，但還有醉人的鮮花和它迷人的芬芳，有奇異有趣的頑石，也有輕流細(xì)水滋潤(rùn)養(yǎng)育的綠洲。
人的思想是很復(fù)雜的，居安思危固然要有，但一味的往壞處想那又是如何的影響現(xiàn)在以至將來(lái)，難道你也想做那個(gè)傻小子嗎？人生不只是黑白，生活不只是苦累。再大的困苦也會(huì)像海上風(fēng)暴終竟有個(gè)完結(jié)期。
每個(gè)人都守著心靈的空地，但愿你不要總種上黯淡無(wú)光的種子。朋友，在這里，請(qǐng)為一份快樂耕耘！
耕耘作文600字 篇21
科學(xué)課上，劉老師給我們每人發(fā)一顆花生，讓我們回家種，快要下課時(shí)劉老師再三叮囑我們花生一定不能吃，因?yàn)榛ㄉ盟幩葸^(guò)。
回家后，我迫不及待地種下了花生，每天都給花生澆水，日子一天又一天的過(guò)去了，花生像在跟我耍脾氣似的一直沒發(fā)芽。終于有一天我等得不耐煩了，和媽媽一起用鏟子撬開泥土，發(fā)現(xiàn)花生已經(jīng)開始腐爛了，只好把花生扔了，重新種了幾�；ㄉ�，這一次我更加細(xì)心呵護(hù)它們，唉！但它們卻不懂我的心思，仍然沒有發(fā)芽，我心里暗暗苦惱：種個(gè)花生就這么難嗎？
一天，我們從奶奶家吃完飯回家時(shí)，我跟媽媽談起了種花生的事情，這時(shí)，姑姑聽見了說(shuō)道：“你們?cè)趺床辉琰c(diǎn)問(wèn)我呀，”我不高興地說(shuō)道：“我怎么知道你會(huì)種花生啊，算了，你還是快點(diǎn)說(shuō)怎么種吧�！薄霸谖覀児ぷ鞯牡胤接性S多人在種花生，他們先把花生泡在水里，泡到發(fā)芽，然后把它們種在土里，一定要把芽露在泥土上面�！惫霉谜f(shuō)得滔滔不絕。
回家后，我將幾粒花生泡在水里，差不多過(guò)了十幾天，有幾�；ㄉl(fā)芽了，由于我太想看到花生結(jié)果了，就把兩顆種了下去，一開始它們長(zhǎng)的還挺好的`，可是好景不長(zhǎng)啊！它們居然奄奄一息，我決定讓花生長(zhǎng)出葉子后再種到泥土里去，等了好久好久，花生終于長(zhǎng)出了葉子，我將它小心翼翼地種在花盆里，每天早晚澆水，它似乎懂得了自己的價(jià)值一個(gè)勁兒地生長(zhǎng)。終究有一天它會(huì)開花結(jié)果！
種花生沒成功可以重新來(lái)，摔倒時(shí)也如此，你必須重新爬起來(lái)，如果你在學(xué)習(xí)中遇到困難，用了方法沒成功，你就要重新思考，尋求別人的幫助，通過(guò)耐心、細(xì)心、恒心一定能走到成功的彼岸。相信一份耕耘就會(huì)有一份收獲！
耕耘作文600字 篇22
“寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來(lái)�！睂殑Γ�(jīng)過(guò)磨練才會(huì)變得鋒利；梅花要經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn)，才會(huì)綻放美麗與芬芳。人生的成長(zhǎng)過(guò)程也要?dú)v經(jīng)挫折、經(jīng)過(guò)考驗(yàn)才會(huì)有堅(jiān)毅的信念，才會(huì)有好的成就。
歷史上有很多像這樣的成功典范，像愛迪生，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)了幾百次的挫折和實(shí)驗(yàn)，最后終于成功的研發(fā)出我們每天都不可缺少的`東西－－電燈泡；還有菜販－－陳樹菊奶奶，從小經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折，但她從不抱怨也從不放棄，長(zhǎng)大后也省吃儉用，把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢捐給需要幫助的人這樣的情操，是我們學(xué)習(xí)的典范。
每當(dāng)要考試時(shí)，我總是抱著“平日不燒香，臨時(shí)報(bào)佛腳。”的心態(tài)，等到考試的前一晚才開始準(zhǔn)備。當(dāng)然，這種準(zhǔn)備方式絕對(duì)不會(huì)有好結(jié)果，隔天的考卷是“滿江紅”�；丶液螅Y(jié)果可想而知，必?fù)Q來(lái)媽媽一頓責(zé)難。這樣的心態(tài)，放在我學(xué)鋼琴這件事上，也是如此，我每次都等到上課前，才開始練琴，最后媽媽發(fā)現(xiàn)了我的惡行惡狀，三令五申告誡我不能再重蹈覆轍了，我只好乖乖的練琴。
想要成功，絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事，也不要一直認(rèn)為自己的運(yùn)氣很好，每一件事情都會(huì)如你所愿，進(jìn)行的很順利；想要成功，一定是要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和充足的準(zhǔn)備，才會(huì)有令人滿意的結(jié)果。有一句話說(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人。”一定是要做好準(zhǔn)備，才會(huì)有真實(shí)力去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)，迎接下一次的成功。
成功絕非偶然，不要想用投機(jī)取巧、不勞而獲的方式來(lái)完成別人交代的事物。俗諺說(shuō)得好：“天下沒有白吃的午餐”，不要害怕挫折，不要整天只會(huì)癡人說(shuō)夢(mèng)、紙上談兵，但都沒有付諸行動(dòng)，這樣的行為，只是會(huì)讓機(jī)會(huì)流失，而且別人會(huì)更瞧不起你！
耕耘作文600字 篇23
人常說(shuō)：“學(xué)習(xí)的好壞不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于用功的多少。” 今年暑假發(fā)生在我身邊的一件事，恰好印證了這一說(shuō)法，使我真正感悟了耕耘與收獲的奧秘。
我的表哥是一個(gè)獨(dú)生子，父母都是郵電局的老職工，家庭收入較高，條件優(yōu)越。表哥從小到大沒有受過(guò)什么委屈，在家也不干什么家務(wù)，他要什么，姨媽就盡量滿足他。我堂姐和表哥同歲，家在農(nóng)村，堂姐經(jīng)常洗衣做飯，節(jié)假日，還要下地干活，堂姐的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境遠(yuǎn)不如表哥。可是，今年七月的中考成績(jī)卻截然不同，大大出乎我的意料。他倆都上初三，一樣的試卷，表哥只得了255分，而堂姐卻得了456分，名列全縣前茅。這個(gè)驚人的差距是怎樣造成的 ？我去問(wèn)表哥，他后悔而羞澀地說(shuō)：“現(xiàn)在想起來(lái)只怪自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)，我爸爸媽媽只滿足了我物質(zhì)上的需求，沒有給我學(xué)習(xí)上的'教導(dǎo)，最主要的是我平時(shí)懶惰松散，不下功夫?qū)W習(xí)。” 我回到老家，又去問(wèn)堂姐，她怎么能考出這樣好的成績(jī)。她卻說(shuō)：“這不算好，還沒實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。” 后來(lái)我才知道，不管是酷暑炎熱的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，堂姐都要走幾里路去上學(xué)，她在學(xué)習(xí)上非常用功，每天晚上都要學(xué)習(xí)到深夜，在家里只要一有空時(shí)間，她就見縫插針地學(xué)習(xí)起來(lái)，終于取得了今天的好成績(jī)。
通過(guò)身邊的這件事，使我深深感悟到：一份耕耘，一份收獲。沒有艱苦的付出，哪有豐收的碩果。我一定要從表哥身上吸取教訓(xùn)，向堂姐學(xué)習(xí)，只有平日不懈努力，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，取得成功。
耕耘作文600字 篇24
2008年北京奧運(yùn)會(huì)的圣火已經(jīng)在古奧林匹亞的赫拉神廟被點(diǎn)燃，4個(gè)月后，鳥巢的大門將會(huì)敞開，世界各地的奧運(yùn)健兒將會(huì)在這里一爭(zhēng)高低，為了祖國(guó)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。然而，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有多少人知道他們背后的艱辛呢？
被評(píng)為“20世紀(jì)最佳運(yùn)動(dòng)員”的李寧， 10多歲就進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。他刻苦訓(xùn)練，從不偷懶，有時(shí)手上的.老繭撕裂了，再讓雙杠一磨，滿手鮮血，他也一聲不吭；生病受傷，他總是咬牙堅(jiān)持，從不告訴教練。正是李寧的刻苦和堅(jiān)持，才使他走向成功。
任何時(shí)候要贏得成功，都要付出辛勤的努力。讓世人驚嘆的“鳥巢”在建設(shè)中曾遇到過(guò)前所未有的困難。如撐起“鳥巢”的鐵骨鋼筋材料，在國(guó)內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)上從來(lái)沒有用過(guò)，所以生產(chǎn)難度很大；再如怎樣讓“鳥巢”內(nèi)的光線不直射進(jìn)來(lái)的，而要通過(guò)漫反射，使光線更柔和；還有奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)采用什么樣的發(fā)電系統(tǒng)等等。為了解決這些高難度問(wèn)題，科研人員沒有退縮，而是從零做起，查資料、做實(shí)驗(yàn)……經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，終于把這些問(wèn)題迎刃而解。目前, “鳥巢”使用的太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)技術(shù)還處于世界先進(jìn)水平呢！ “鳥巢”的建設(shè)堪稱建筑上的一大奇跡。
成功的花兒，人們只驚羨她開時(shí)的明艷，卻不知她背后撒下的汗水。沒有努力和奮斗，怎么會(huì)有成功的喜悅？那些游手好閑和只知空想的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有作為的。
作為社會(huì)上的普普通通的一員，我們當(dāng)然不能都像運(yùn)動(dòng)員那樣站在五環(huán)旗下為國(guó)爭(zhēng)光，但只要找準(zhǔn)自己的位置，以?shī)W運(yùn)健兒為榜樣，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，同樣也能收獲美好的未來(lái)！
……
耕耘作文600字 篇25
我是過(guò)年見到姑父的。他住在老房子，碩大的屋里放著一張桌子，一張床。桌子上還放著我記憶中那臺(tái)舊黑白電視。老人見到我們，忙著找瓜子。能看出來(lái)，他今天很高興。
前段時(shí)間，一家人還在張羅著給他找個(gè)伴。他不愿意，說(shuō)老房子有太多的記憶，住在里面，感覺姑姑還在。
“文革時(shí)受家牽連，你姑姑投河死了。”老人眼眶里閃著淚光，“走的時(shí)候，老三才兩個(gè)月大”老人滿臉的悲傷。
記憶中的姑父很少閑著，天亮別人出去干活時(shí)，他已扛著犁從田里回來(lái)了。每年他都喂上很多鴨子，糧食不多，一有空閑，他就到處給鴨子找吃的。家務(wù)活基本上都是老母親帶著孫子忙。后來(lái)，老人過(guò)世了，家里的日子就更難了，但印象中他很少要人幫忙。
“你真不容易，姑爺，周圍親戚都敬重你�！蔽腋锌�，“我心態(tài)好，人要勤快，盡全力日子總會(huì)好的。老三遇到那么大事不也挺過(guò)來(lái)了嗎？！”
老三是我表弟，高三時(shí)眼睛動(dòng)過(guò)手術(shù)。大一時(shí)，嚴(yán)重到視網(wǎng)膜脫落，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)治不好，表弟什么都看不見，情緒很不穩(wěn)。姑父擔(dān)心兒子又愁錢，無(wú)奈的'農(nóng)民一夜間頭發(fā)急的全白了。
后來(lái)，有位留美眼科專家來(lái)成都坐診，他已攻克了這一醫(yī)學(xué)難題。天無(wú)絕人之路，經(jīng)多方聯(lián)系，表弟得救了。
“生活就這樣，困難面前踏實(shí)點(diǎn)，辦法總會(huì)有的�！边@像是他的人生感悟。
結(jié)語(yǔ)
“爸爸，我要做那只不氣餒的小烏龜。”女兒這一聲把我嚇了一跳。當(dāng)然，更多的是開心。
是啊，生活就是勤勉的過(guò)程，既便輸了，那也是有尊嚴(yán)的人生。
耕耘作文600字 篇26
耕耘是什么？耕耘就是農(nóng)民伯伯留下的汗水。收獲是什么？收獲就是用汗水和勤奮澆灌而成的果實(shí)。而我，也有過(guò)我自己的一份果實(shí)。
在課外，我參加了素描班。一次，我的素描老師說(shuō)：“過(guò)一個(gè)星期就是全市的少兒素描比賽，希望你能加緊練習(xí)，積極參加，爭(zhēng)取取得好的`成績(jī)�！蔽衣牶螅X得這是老師給我的一次機(jī)會(huì)，對(duì)我的一次考驗(yàn)，也是我邁向成功的一個(gè)階梯，于是我咬緊牙關(guān)，對(duì)老師說(shuō)：“我參加！”
之后的幾天里，我一有時(shí)間就練習(xí)，有時(shí)都練到十一二點(diǎn)。媽媽走過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“寶貝兒，你都練了好長(zhǎng)時(shí)間了，歇會(huì)兒吧！”我一邊拭頭上的汗，一邊說(shuō)：“沒事兒，媽，我不累�！薄澳呛�，你先練著，練一會(huì)就睡覺吧！”媽媽飽含深情地說(shuō)。我練著練著，感覺我的胳膊酸了，脖子也麻了，但是，我還是時(shí)刻鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行的！”
終于，比賽的日子來(lái)臨了，我背著畫夾，走進(jìn)考場(chǎng)。�。∵@么多人。這使原本自信的我一下子變得緊張起來(lái)。我心里像揣了無(wú)數(shù)只小兔子一樣，怦怦直跳。我用力按住胸口，生怕自己的心會(huì)從里面蹦出來(lái)。但是，當(dāng)我拿起畫筆的時(shí)候，我又重新找到了平日的那種感覺，“刷，刷”地畫了起來(lái)。
比賽終于結(jié)束了，我坐在位子上等待自己的結(jié)果，“余嘉欣，來(lái)拿成績(jī)單！”啊，輪到我了，我懷著忐忑不安的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我拿起成績(jī)單--一等獎(jiǎng)！我高興得幾乎蹦起來(lái)了，“真是功夫不負(fù)有心人呀！”我心里默默地說(shuō)道。
我拿著獎(jiǎng)杯，再看看因?yàn)楫嫯嫸荒テ屏说闹讣�，說(shuō)；“這就是我用汗水換來(lái)的收獲呀！”
其實(shí)，我即使沒有拿獎(jiǎng)也沒有關(guān)系，重要的不一定是結(jié)果，而是努力的過(guò)程。
耕耘作文600字 篇27
當(dāng)你咀嚼品嘗香糯的大米時(shí)，你可曾想到一粒糧食背后是多少農(nóng)民的辛苦付出？當(dāng)你倒掉碗中的米粒時(shí)，你可曾知道這一粒不起眼的米粒，卻有著多少耕耘者揮灑下的汗水？如上一樣，我們?nèi)羰窍肴〉煤贸煽?jī)，成為奪目的明星，那么也要如這些耕耘者一般，付出汗水、奉獻(xiàn)辛勤，因?yàn)檫@樣才可以實(shí)現(xiàn)理想，創(chuàng)造明天的輝煌。
螢火蟲對(duì)于浩渺的天空顯得渺小，自然是毋庸置疑的事情。然而，當(dāng)天空被夜色渲染時(shí)，當(dāng)許多動(dòng)物都不得無(wú)奈于沉寂于黑暗中時(shí)，它們卻發(fā)出了閃爍的光芒。然而，所有人都只驚嘆光芒的閃耀，卻沒有人注意它背后拼命撲閃的`翅膀。沒錯(cuò)！在這個(gè)社會(huì)上，沒有天上掉餡餅的好事，就算有也只是偶然的一次巧合，并非長(zhǎng)久之計(jì)。如果你想要得到什么，就必須付出相應(yīng)努力，就像是一個(gè)天平，只有是兩邊保持平衡，才能得到相應(yīng)的回報(bào)，實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。只有不懈的付出，持續(xù)的奮斗，堅(jiān)持的努力，你才有資格品嘗成功的果實(shí)，體會(huì)成功的滋味，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。若只是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，那么最終同樣還是一個(gè)失敗的結(jié)果，只會(huì)成為“竹籃打水一場(chǎng)空”的笑柄。想要真正獲得豐收的喜悅，就必須有足夠的耐心，不懈的努力，用心的澆灌，持續(xù)的恒心，才能夠使夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽，結(jié)出成功的果實(shí)。如若不然，只會(huì)使你自己所有付出、所有努力變?yōu)橥絼凇?/p>
生活是一片肥沃的土壤，而我們是一個(gè)個(gè)耕耘者，至于你的土地豐收如何、果實(shí)多少，就要看你努力付出多少。而這辛勤播種、揮灑汗水的過(guò)程，正是最快、最有效到達(dá)成功終點(diǎn)的途徑。對(duì)于那些懶惰至極、躺在榮譽(yù)薄上睡大覺的人來(lái)說(shuō)，也只得守株待兔罷了。
耕耘作文600字 篇28
生活中，時(shí)時(shí)處處存在著困難與挫折，當(dāng)這些命運(yùn)的“寒流”來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)勇敢的面對(duì)，憑借自己的能力打敗它。而這苦難的背后卻時(shí)成功。成功之果不免有些苦澀，然而那是早已被甘甜所遮蓋了，因?yàn)槟愕母冻觯艙Q來(lái)了今天的收獲。在一次次的困難的面前，你付出辛勤的汗水，從而獲取成功的果實(shí)，在一次次成功面前，你舍棄了驕傲，從而獲取更大的進(jìn)步。在金錢利祿面前，你舍棄了貪婪.嫉妒，而選擇了清貧，從而擁有更崇高的精神境界。正是這一次次的`取與舍.付出與收獲，才造就了個(gè)個(gè)輝煌。所以，在人生的道路上，我們應(yīng)該懂得付出，只有這樣你才能有所收獲，才能不斷的舍取中進(jìn)步.在付出與收獲中成熟。
“發(fā)明大王”愛迪生一聲成就非凡，可其并非擁有三頭六臂，也沒有高于他人的智商，可他卻成功了，卻取得了令億萬(wàn)向往的成績(jī)。那是因?yàn)樗炭啵鞘且驗(yàn)榕�，他舍棄了懶惰，而選擇了刻苦.勤奮。在他一次次的痛苦和失敗中站起來(lái)，從中找尋經(jīng)驗(yàn)，不言放棄，最終創(chuàng)造了一千多項(xiàng)發(fā)明。那是因?yàn)樗母冻�，才換來(lái)今后的輝煌，假如他選擇逃避.懶惰，那么是否還會(huì)有今天的巨人呢？
在我們這群學(xué)生中間，卻常有這樣的人：他們鄙視勞動(dòng)，他們無(wú)視刻苦，他們認(rèn)為“天生我才必有用”，然而他們下場(chǎng)沒有他們認(rèn)為的那樣好。成功的大門只給那些“一份耕耘，一份收獲”的學(xué)生打開。
成功的路途很艱辛，需要我們挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣；需要我們拼搏進(jìn)取的恒心；需要我們勞動(dòng)刻苦的付出，只有這樣我們才能進(jìn)步，才能有成就非凡的成績(jī)，才擁有美好的未來(lái)！
耕耘作文600字 篇29
“三獨(dú)一書一畫”結(jié)束了，獲獎(jiǎng)的人名也出來(lái)了。這時(shí)，我回想起了表演前，那時(shí)的一幕幕讓我難以忘掉。
表演前，我每天晚上一寫完作業(yè)，就練習(xí)舞蹈，練到筋疲力盡為止。記得有一次，我寫完作業(yè)已經(jīng)8點(diǎn)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，已經(jīng)8點(diǎn)了，要不然今天晚上先不練，明天再把今天的給補(bǔ)上，好嗎？”“不行！”我只能練了。想起媽媽斬釘截鐵的話語(yǔ)，我更加勤奮刻苦了。比賽的`前一天晚上，媽媽讓我跟上音樂練習(xí)了好多遍。跳完了，媽媽又讓我加上表情，穿上體操服，再注意所有的手勢(shì)。我按照媽媽的話做了一遍一遍又一遍，媽媽看的比較滿意了。正當(dāng)我要休息時(shí)，媽媽便制止了我。拖著疲憊不堪的身體我又繼續(xù)舞動(dòng)了起來(lái)。我沒有埋怨媽媽，因?yàn)槲抑�，如果不練�?xí)的非常好，我就可能被淘汰。
表演時(shí)，我自認(rèn)為一切都準(zhǔn)備好了�？墒牵�(dāng)我自我介紹時(shí)，由于緊張，把原本完整的一句話忘的只剩下半句了，那就是，我叫羅雅萌。音樂響起來(lái)了，我隨著音樂翩翩起舞，無(wú)意間，我聽到評(píng)委們紛紛議論著：“跳得好，舞蹈獨(dú)特�！蔽乙粫r(shí)得意忘形，在接飛舞的彩帶時(shí)沒接住，扣分了。我心里暗暗埋怨自己，為什么驕傲？下次表演，一定要提醒自己，驕傲只會(huì)叫人大意失荊州。表演完了，評(píng)委們的掌聲響了起來(lái)。
獲獎(jiǎng)名單宣布時(shí)，沒有我的名字，我非常失望，都是驕傲引起的，以后可不能再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了�？粗瑢W(xué)們手中拿的獎(jiǎng)狀，我心里難過(guò)極了，都不知道該如何面對(duì)自己的家人。此時(shí)，我忽然想起了媽媽說(shuō)的話：無(wú)論有沒有得獎(jiǎng)，都不重要，重要的是參與了。
一份耕耘，一份收獲。重要的是我收獲了“大意失荊州”的道理。今后的學(xué)習(xí)生活中，我要認(rèn)真做好每一件事，只要付出，就會(huì)收獲成功。
耕耘作文600字 篇30
11月18日，在劉老師的指導(dǎo)下，我校有四十名學(xué)生參加了區(qū)第二屆中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽，并榮獲了一等獎(jiǎng)。
我很榮幸也是其中的一員，我為我的收獲而感到驕傲。
在這榮譽(yù)的背后，它的辛酸又有誰(shuí)知道呢?我們的付出，老師的付出有多少!我們很努力，你在校園每個(gè)角落都能聽到我們朗誦隊(duì)朗朗的讀詩(shī)聲，是的，我們利用早上、下午的時(shí)間，抓緊排練，而11月15日至17日，我們更是緊張了，我們整天都在辛苦排練，劉老師抓得很嚴(yán)，雖然我們很苦很累，但同學(xué)們都沒有絲毫怨言。
比賽的日子來(lái)了，我們穿好演出服，等待著老師給我們化妝，我主動(dòng)幫助老師為女同學(xué)，做頭花，扎頭花。候場(chǎng)了，我們以平靜的心情對(duì)待比賽，以優(yōu)異的成績(jī)榮獲了一等獎(jiǎng)第一名。我們?cè)诒荣惍?dāng)天晚上就得知了消息，我們每一個(gè)人臉上都笑開了花，劉老師更是露出了欣慰的`笑容，這代表我們的努力沒有白費(fèi)。其實(shí)我們學(xué)生不是最辛苦的，最辛苦的是劉老師，我們時(shí)間緊，老師把原來(lái)的《心海飛歌》，改得更完美，還精心設(shè)計(jì)了朗誦隊(duì)的隊(duì)形，使這篇詩(shī)的主題更突出。還耐心輔導(dǎo)幾個(gè)主角的朗誦，把這篇詩(shī)的情感，深深的表達(dá)出來(lái)。
朗誦比賽結(jié)束以后，大家又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。期中考試過(guò)了，等待著我們的是期末考試。學(xué)校的一切工作又恢復(fù)了正常，我們這些大隊(duì)干部再一次投入到工作中，廣播站的廣播員每天又可以按時(shí)到位廣播。
這次朗誦比賽，我的收獲很多，本來(lái)我的朗誦水平不是太高，但這次的比賽使我的朗誦水平提高了，也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要。雖然比賽結(jié)束了，但這次比賽帶給我的收獲，我將一直銘記在心。
我在這里最想說(shuō)的就是：一份耕耘，一份收獲。
耕耘作文600字 篇31
稻香萬(wàn)里，四溢余香，在這片作為中國(guó)的土地上，永不彌散�！}記
默默無(wú)聞，一生奉獻(xiàn)，您的身影也永遠(yuǎn)映在藍(lán)天之下的稻田之中。
2021年5月22日，我聽到了一個(gè)晴天霹靂的消息——袁隆平爺爺去世了，這個(gè)消息簡(jiǎn)直讓人難以置信，我希望官方再次來(lái)辟謠說(shuō)這不是真的，可事實(shí)卻是事與愿違，袁爺爺真的離我們而去了。
袁隆平爺爺為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生，就連離開前也要叮囑我們要好好吃飯，不要為了他而不吃飯。他最后是笑著離開我們的，大家都說(shuō)說(shuō)袁隆平爺爺是上天派來(lái)救中國(guó)人的，現(xiàn)在他的使命完成了，也累了，該回去了。他帶著雜交水稻到另一個(gè)世界去了，我想也是如此吧。
美國(guó)人曾質(zhì)問(wèn)我們說(shuō)：“21世紀(jì)誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)人？”袁隆平爺爺用他的`實(shí)際行動(dòng)給了美國(guó)人完美的答案。袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)想本是做名航天員，但在那個(gè)人人都吃不飽飯的時(shí)代，在那個(gè)時(shí)不時(shí)就鬧饑荒的年代，袁隆平爺爺毅然決然的放棄了他的夢(mèng)想。他暗暗發(fā)誓一定要讓中國(guó)人民吃得上飯，吃得飽飯。一次意外，他發(fā)現(xiàn)了一株天然雜交水稻，水稻上奇跡般的長(zhǎng)出了約360顆稻粒，此后，他一心研究，在田間過(guò)上了兩點(diǎn)一線的生活，幾十年如一日，直到今天，他培育出了一千多公斤的高產(chǎn)雜交水稻。他，讓中國(guó)人民能夠自給自足，中國(guó)人民不再忍受饑餓，讓中國(guó)人民獲得糧食安全。
袁隆平曾說(shuō)：“雜交水稻是屬于中國(guó)的，也屬于世界�！彼吷男难歼@在上面，他忙到連見上母親最后一面的機(jī)會(huì)都沒有，這也是袁老一生的遺憾！
袁老，您辛苦一生，勞累了一生，現(xiàn)在您終于可以和您的母親團(tuán)圓了！“禾下乘涼夢(mèng)”，“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”，袁爺爺，您的夢(mèng)想未來(lái)我們幫您實(shí)現(xiàn)！
耕耘作文600字 篇32
高爾基曾經(jīng)說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽铱傆X得少了什么。少了什么呢？如果沒有耕耘，哪兒有收獲呢？那又怎么會(huì)去讀書呢？所以啊，我們要有耕耘，才會(huì)有意想不到的收獲。
記得一次考試，那時(shí)我自以為是。因?yàn)槲业某煽?jī)總是名列前茅，因此，我就驕傲起來(lái)。老師發(fā)考卷時(shí)，誰(shuí)心里都是萬(wàn)分火急，只有我，若無(wú)其事的等著發(fā)考卷。發(fā)了考卷，我急速地做著考卷，想爭(zhēng)第一，讓人羨慕我。做完了我第一個(gè)交上去，連檢查也不檢查得放在講臺(tái)桌上面。老師立刻說(shuō)：“你確定你沒錯(cuò)嗎？”“是的。我肯定不會(huì)錯(cuò)�！蔽颐逼鋵�(shí)的說(shuō)。老師又問(wèn)了一句：“真的？要不你檢查一下吧�！薄坝惺裁春脵z查的，反正我全對(duì)。”我不耐煩跟老師說(shuō)。
到了發(fā)考卷那天，我還是若無(wú)其事地等著老師念我的成績(jī)。謝晴100，朗朗97，賈澤興98，景怡96，張薇……老師停頓了一會(huì)，才吞吞吐吐地說(shuō)道：“張薇……70……8……”全班用詫異的眼神看著我，連老師也忍不住用嚴(yán)厲的眼神盯著我。下課后，老師立馬叫我到他的辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“張薇啊，一份耕耘一份收獲，沒有耕耘，哪兒里有收獲呢？你雖然成績(jī)總是在班上名列前茅，但你想過(guò)沒有，每次考試時(shí)，你總是付出多少心血，才考到好成績(jī)啊。而這次，老師提醒了你幾遍，你都沒有改正，下次千萬(wàn)不要這樣了，知道嗎？”從老師的'語(yǔ)言里，我感到老師并不生氣。就算真氣，也氣我那樣做試卷。我回答道：“知道了。老師對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我一定會(huì)改正的，以后再也不這樣了�！薄爸雷约哄e(cuò)就改正，你這種品質(zhì)還是保持的很好�！薄爸x謝老師夸獎(jiǎng)！”
“一份耕耘一份收獲”這句話深深印在我的腦海。這位好老師，我一生也不會(huì)忘記！
耕耘作文600字 篇33
自從上小學(xué)以來(lái)，所有寒假和暑假的時(shí)間我差不多都在吃喝玩樂中度過(guò)，不過(guò)我還會(huì)抽空來(lái)寫作業(yè)。但是想叫我干活就沒有那么容易了。
可是，在今年的寒假，我卻有所改變。
離開學(xué)前八天，媽媽就帶著我、堂姐，還有弟弟一起去她廠里工作。我當(dāng)時(shí)興奮得不得了，因?yàn)槲抑罢於荚谕�，太無(wú)聊了，想換一個(gè)方式去過(guò)寒假。
那廠可真大呀！一到那里，我就迫不及待地想干活。媽媽先用繩子把紙繞一圈，再綁個(gè)結(jié)。我看懂了，就自己試著綁，才剛剛綁了一些，就感覺累，這時(shí)，弟弟也說(shuō)很難綁，但看到媽媽辛苦的樣子，我心想：這點(diǎn)辛苦還難不倒我，我不能讓媽媽擔(dān)心。想到這里，我就立刻綁了起來(lái)。當(dāng)綁了幾個(gè)小時(shí)之后，我就感覺腰酸背痛，而且還感覺有點(diǎn)累。但是為了不讓媽媽操心，我連一個(gè)累字都沒有說(shuō)出口。
要綁成一個(gè)不是死結(jié)的可能性很小，要留意繩子的長(zhǎng)短，可我有時(shí)打了很多個(gè)死結(jié)，當(dāng)我氣餒地想向媽媽訴苦時(shí)，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“婷婷，綁不好不是你的'錯(cuò)，你才剛剛上手，未免會(huì)有些不順、坎坷。正當(dāng)‘失敗了’這三個(gè)字在你的腦海里徘徊，讓你產(chǎn)生放棄念頭，同時(shí)激勵(lì)你要不斷前進(jìn)，一天比一天棒。不是嗎？這個(gè)綁不好，下一個(gè)肯定能綁好。加油！你會(huì)超越現(xiàn)在的你，加油！”我聽了媽媽的話后，自信了許多，綁一個(gè)成一個(gè)，綁兩個(gè)成一雙。
從這次的勞動(dòng)中，我深深的體會(huì)到：玩耍并不能讓自己的生活充滿色，只有自己勞動(dòng)起來(lái)，才能發(fā)現(xiàn)另一個(gè)美好的世界。媽媽每天都那么辛苦，但她卻不怨不悔，原來(lái)每一分錢都是媽媽辛苦的干活換來(lái)的。我要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽過(guò)上好日子。同時(shí)我也明白：自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢花得有意義。
耕耘作文600字 篇34
為什么，為什么每次失敗的天枰都向我這邊傾倒？為什么在別人眼里我總是個(gè)失敗者？為什么每次拼搏的結(jié)果總會(huì)失�。繛槭裁磁Φ母冻鰠s沒有一點(diǎn)回報(bào)？……不是有人說(shuō)，一分耕耘，一分收獲麼？世界如此的不公平。
上初二以來(lái)，前倆次考試成績(jī)一直不是很好，原因很簡(jiǎn)單，是我沒有認(rèn)真讀書，沒有聽老師講課，沒有好好的復(fù)習(xí)。我心里也明白，沒有的辛勤的付出，哪有甜美的碩果呢？
小學(xué)的我是個(gè)絕對(duì)的優(yōu)等生，每次考試都在班上名列前茅。但為什么上了初中后成績(jī)就一落千丈呢？是否還不適應(yīng)初中生活？不，畢竟我也已經(jīng)初二了。還記得初一暑假的.夏天，我曾經(jīng)跟我爺爺說(shuō)過(guò)，上了初二我一定會(huì)更加的努力的，一定會(huì)考到好成績(jī)的。呵、現(xiàn)在看來(lái)，那一番話只是一句哄老人家開心的話吧！看著爺爺那逐漸瘦弱的身體，奶奶那逐日曾多的白發(fā)，媽媽那憔悴的笑容，我已經(jīng)明白，他們已經(jīng)老了，想起他們對(duì)我重大的期望，我卻讓他們一次次失望。心里只充滿慚愧……
不行，我不能再這樣下去，我一定重新振作。在第三次考試前，我做好準(zhǔn)備，表現(xiàn)也與以前大有不同，上課聽講，課后復(fù)習(xí)，考前背書。通過(guò)這一努力，我想這次考試一定會(huì)很好啦�？墒�，世界如此的不公平，在付出那一連竄的拼搏后，還是輸?shù)媚菢拥膽K重。成績(jī)還比前倆次差。在知道成績(jī)那一刻起，我無(wú)言，我失敗，我……
為什么，誰(shuí)說(shuō)了付出就有回報(bào)？誰(shuí)說(shuō)的一分耕耘，一分收獲？為什么這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那樣的不公平，這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)慘重的打擊。
耕耘作文600字 篇35
俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。但生活中有許許多多的意外，讓你付出不一定得到相同的回報(bào)。所以還是老師說(shuō)的話明了，付出不一定有收獲，不付出一定沒收獲。我覺得還不如提醒世人一分耕耘，半分收獲好呢。
在生活中經(jīng)常聽到有人感嘆命途多舛，馮唐易老。但是不是真的人老了，我只是覺得他們太過(guò)于渴望成功，并幻想昨天還是窮光蛋，明天成為百萬(wàn)富翁坐在豪華轎車?yán)�。�?dāng)然，這僅僅出現(xiàn)在馬克吐溫的小說(shuō)里�，F(xiàn)實(shí)是我們的社會(huì)過(guò)于浮躁，人人渴望出名要趁早。結(jié)論是，千軍萬(wàn)馬闖獨(dú)木橋，其中多少被踩死就不知道，我們只統(tǒng)計(jì)成功人士的總數(shù)。記得從小我們就灌輸禮讓和愚公精神，但在這個(gè)你爭(zhēng)我搶的環(huán)境里，我有怎能安心地坐冷板凳，難道要我蹉跎歲月，等白了頭，你才對(duì)我說(shuō)，你默默耕耘，得到了回報(bào)。因此我認(rèn)為只有社會(huì)人人不急于求成，懂得禮讓，不在強(qiáng)求什么耕耘和收獲不是一比一的關(guān)系，才會(huì)更和諧安康。
記得我看過(guò)一本關(guān)于林書豪的勵(lì)志故事，讀懂一顆堅(jiān)持夢(mèng)想的心。書中詳細(xì)描述了他不被重用，但內(nèi)心始終堅(jiān)持籃球的夢(mèng)想。他，不曾被教練發(fā)現(xiàn)，可始終出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上，來(lái)回跑，伏俄?yè)危锨Т瓮痘@。他，曾經(jīng)淪為替補(bǔ)，甚至連出場(chǎng)的.時(shí)間也沒有，但他始終與球隊(duì)一體。他被交易，但三天有被放棄，命運(yùn)跟他開個(gè)不大不少的玩笑。最終紐約成就了他的夢(mèng)想，回顧他一路走來(lái)的征程，如果我們強(qiáng)調(diào)一分耕耘，一分收獲，那么林書豪早該放棄當(dāng)初的訓(xùn)練，等待著教練的慧眼識(shí)才，等待隊(duì)友的無(wú)私私舍。
現(xiàn)實(shí)生活，我們腳步太快，忽略太多的風(fēng)景，外面春色滿園，不如我們停下腳步，一起去田園里領(lǐng)略那農(nóng)民的耕耘，看他們?nèi)绾蚊鎸?duì)耕與收的關(guān)系。
耕耘作文600字 篇36
說(shuō)起綠豆你會(huì)想到什么呢？綠豆湯？綠豆糕？還是綠豆餡兒的月餅？都不是，我倒是想到了種豆芽。
傍晚，我溜進(jìn)廚房，挑了一把顆粒飽滿的綠豆裝進(jìn)盛滿水的盆子里，滿懷期待地種下了這些綠色的小種子，
第二天傍晚，我一回家，便滿懷欣喜地奔向廚房去看它們。小綠豆的頭上冒出了不到一厘米的“短頭發(fā)”，看著就像一只只躺在窩里的`小雞。它們的身上也開出一條小裂縫，像是張開的小嘴。是在等媽媽給它們喂食嗎？
綠豆們的“喙”變得又粗又長(zhǎng)，有的像大力士強(qiáng)有力的臂膀，有的像福爾摩斯手上的煙斗，還有的則是迫不及待地想脫去衣服散散熱。
又過(guò)了兩天，它們可比之前胖了不少，那些如銀蛇般的小芽?jī)喝缇G色的“皮大衣”更是無(wú)處可置了，他們你推我擠地往上長(zhǎng)。仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)小芽身上冒出了細(xì)細(xì)的絨毛，在燈光的照射下閃閃發(fā)光。
第五天，有幾粒綠豆站了起來(lái)，接著就引發(fā)出劇場(chǎng)效應(yīng)。這一舉動(dòng)或許激怒了其它綠豆，又過(guò)了一天，它們接二連三地站了起來(lái)，還有一些努力擠出了兩片小葉子，拼命往上長(zhǎng)。它們的脖子越伸越長(zhǎng)，還踮起了腳，顏色也由黃變綠，由淺變深，豆瓣張開了，豆芽也由粗變細(xì)。
葉子長(zhǎng)得越來(lái)越大，芽?jī)阂苍絹?lái)越長(zhǎng)，根莖變得越來(lái)越綠。媽媽告訴我，這豆芽長(zhǎng)了須，不能吃了，我有些沮喪，心想：種那么久，還白費(fèi)了。媽媽安慰我，下次可以再種呀！我瞬間來(lái)了興致，想下次繼續(xù)。
這是我第一次見證生命的成長(zhǎng)，真應(yīng)了一句古話說(shuō)起綠豆你會(huì)想到什么呢？綠豆湯？綠豆糕？還是綠豆餡兒的月餅？都不是，我倒是想到了種豆芽。
耕耘作文600字 篇37
不怕挫折，歷經(jīng)淬煉，唯有根深柢固的耕耘，堅(jiān)若盤石的意志力，才能在豐收的季節(jié)滿載而歸。豐收后美滿的心情，全呈現(xiàn)在努力耕耘者歡欣鼓舞的笑容中。
“一分耕耘，一分收獲�！薄耙跏斋@，先那么栽！”“天下沒有白吃的午餐”……多少人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功絕非偶然。我想，人一生中不可能端坐在一旁，就有飯吃的事，凡事都要經(jīng)過(guò)努力，才有收獲；當(dāng)然，人一生中所有的努力，都希望豐收而不是徒勞無(wú)益，白費(fèi)力氣一場(chǎng)吧？櫛風(fēng)沐雨、夙興夜寐，孜孜不倦的辛苦付出，恐怕無(wú)人聞問(wèn)。農(nóng)夫期望稻子長(zhǎng)得快是理所當(dāng)然的，但若一味揠苗助長(zhǎng)，欲速則不達(dá)，急于求成只會(huì)得到相反的結(jié)果，反而適得其反，應(yīng)循序漸進(jìn)，按部就班的，腳踏實(shí)地，一步一步慢慢來(lái)的人，才有機(jī)會(huì)能成功的大豐收。
人生對(duì)“豐收”的定義，每個(gè)人都不同，不全然以金錢的多寡，分?jǐn)?shù)的高低來(lái)衡量，擁有全世界的`財(cái)富，卻永遠(yuǎn)滿不滿足自己的欲望，那成功有什么意義，又何來(lái)豐收的喜悅？有時(shí)我們一小點(diǎn)的付出，就能得到心靈上大大的滿足，這才是最大的豐收。愛心無(wú)國(guó)界，像這次高雄氣爆事件，許多藝人捐了錢，都不透露出捐出多少，因?yàn)樗麄儾幌肱c其它人比價(jià)錢，重要的是心意，哪怕是一塊錢的捐款，也是百分之百的愛心呈現(xiàn)，每一份捐來(lái)的錢，使無(wú)助的人得到關(guān)懷，那么，大家涓滴成海的付出，也會(huì)是最大的豐收。
豐收的季節(jié)是個(gè)喜悅的季節(jié)，當(dāng)豐收的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，大家歡天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞，盛裝打扮，慶祝著豐收的季節(jié)，感恩、敬告祖先，也讓辛苦一年的身體舒緩休息�，F(xiàn)在，趁著年輕力壯，就讓我辛苦耕耘于知識(shí)的田地，等待豐收的季節(jié)來(lái)臨，歡笑的收成吧！
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