體驗(yàn)活動(dòng)作文600字(精選7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文600字(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)活動(dòng)作文600字1
格物者,致之也!而我要說(shuō)的“格物”,是一個(gè)工房的名字,這個(gè)工房可以教我們做出很多精美的木制品。今天我參加了未來(lái)作家報(bào)的木工體驗(yàn)活動(dòng),準(zhǔn)備完成一個(gè)木質(zhì)書(shū)簽。
現(xiàn)在我的手上有一套銼刀,一支鉛筆和一塊普通的小木條。這塊暗紅色的木條,邊角銳利,邊緣扎手,表面粗糙而遍布紋路。而我的任務(wù)就是要把它打磨光滑,并按照自己的意愿,制作出一枚特別的木書(shū)簽。
開(kāi)始的時(shí)候,我準(zhǔn)備先把邊角磨圓滑,所以選擇了平底銼,開(kāi)始用力地挫起來(lái)。隨著銼刀上下左右飛快地移動(dòng),大量細(xì)微的木屑到處飛舞起來(lái),有些甚至飄進(jìn)了我的鼻子里,讓我忍不住打了好幾個(gè)噴嚏。
隨著打磨時(shí)間的增加,我發(fā)現(xiàn)了木工活的不易:它是需要付出大量時(shí)間和人力的,一不小心還會(huì)失手磨到自己的手上。不一會(huì)兒功夫,我的手就被磨了好幾下,甚至連我的指甲也受了點(diǎn)傷。但是因?yàn)槲业母冻觯∧緱l也發(fā)生著令人期待的改變。
接下來(lái)就要改用砂紙了,砂紙主要用來(lái)打磨木頭表面大范圍的地方。砂紙背面有數(shù)字,越小代表砂紙?jiān)酱植,一開(kāi)始我選用了180號(hào)的砂紙開(kāi)始打磨。這邊搓搓那面搓搓,一番用力的摩擦之后,就發(fā)現(xiàn)木條的表面有了明顯的變化,那幾條銼刀造成的丑陋溝壑正在慢慢退去,變得越來(lái)越光滑了。
現(xiàn)在該用更細(xì)點(diǎn)的砂紙了,就這樣,更細(xì)的砂紙用來(lái)打磨上一層砂紙留下的印記。直到2000號(hào)以后,我手上的木頭仿佛完全脫去了粗糙的外衣,換上了光滑細(xì)膩的皮膚。我撫摸著它,感受著它,它仿佛被我賜予了生命力,脫胎換骨了一般。
這就是,通過(guò)我自己努力完成的第一件木工作品,我給它取名叫格物·書(shū)簽。
體驗(yàn)活動(dòng)作文600字2
今天下午,我和毛毛還有彤彤,一起來(lái)到少年宮做社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
剛進(jìn)正門(mén)我們就看到了剪紙,所以我們第一個(gè)體驗(yàn)的項(xiàng)目,就是剪紙。我剛拿到要剪的圖形時(shí),感到有些奇怪。怎么只有一半?再看了看,原來(lái)是要剪出剩下的一半。小意思,這個(gè)我可以運(yùn)用數(shù)學(xué)上學(xué)到的軸對(duì)稱圖形。我先將紙對(duì)折,然后沿著邊開(kāi)始剪,不費(fèi)力氣,我?guī)紫戮图艉昧恕?/p>
該去二號(hào)樓了。二號(hào)樓門(mén)口就有很多游樂(lè)場(chǎng)地,全是關(guān)于垃圾分類(lèi)。其中我最喜歡搖球。一個(gè)人把裝著球的盒子綁在腰上,那個(gè)人要想方設(shè)法將球搖出來(lái)。剩下的人要將搖出來(lái)的球放在對(duì)應(yīng)的盒子里。每個(gè)球上是不同類(lèi)別的垃圾名稱,就是說(shuō)我們要用到在學(xué)校學(xué)到的關(guān)于垃圾的幾大分類(lèi),這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也不是很困難的事情。只是最后一個(gè)球時(shí),它像粘在里面一樣,就不出來(lái)。盡管我們是上躥下跳,左搖右擺,甚至是下彎腰,它依然穩(wěn)坐其中,萬(wàn)般無(wú)奈之下,工作人員讓我們把它直接用手拿出來(lái)。
二號(hào)樓內(nèi)是關(guān)于安全和自然之類(lèi)的。其中我喜歡臺(tái)風(fēng)館。臺(tái)風(fēng)是一種風(fēng)力很強(qiáng)的風(fēng),刮臺(tái)風(fēng)時(shí)往往會(huì)下雨。臺(tái)風(fēng)館里安裝了六臺(tái)強(qiáng)風(fēng)風(fēng)扇,按下按鈕,風(fēng)力慢慢增大。而且好像有什么伴隨著風(fēng)而來(lái)?是水。下雨了,雨滴有小變大,打在臉上,很疼。慢慢的有人承受不住這個(gè)雨打在臉上,退出了,最后只留下四個(gè)人了。終于風(fēng)雨停了。突然我想到了在這樣的環(huán)境里,環(huán)衛(wèi)工人和交警為了給我們提供良好的衛(wèi)生環(huán)境和便利的交通還要工作,真的好辛苦!
在少年宮的一下午,使我獲得了很多知識(shí),同時(shí)也體會(huì)到各行各業(yè)的人們工作的艱辛,向這些可愛(ài)的人致敬!
體驗(yàn)活動(dòng)作文600字3
經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)五天的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)活動(dòng),既增長(zhǎng)了農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)又鍛煉我們的獨(dú)立能力,讓我更是收益頗深。
來(lái)到了米果果小鎮(zhèn)的,第二天我們展開(kāi)的活動(dòng)是:套上鞋套,扛上鋤頭,直奔土地。來(lái)到田里我俯下身子,先是松松土,撥開(kāi)凝集在一起的土壤,我越鑿越深,直到累到貓一般才勉強(qiáng)看見(jiàn)一層薄薄的紅皮!皽(zhǔn)是番薯!”我叫的信心十足,頓時(shí)來(lái)了勁,在紅皮的周?chē)粩嗟剌p輕撥開(kāi)土,視若珍寶般地盯著已露出半個(gè)身子的番薯。只要再一鋤頭下去也就差不多了。我心里想著。樂(lè)極生悲。沒(méi)錯(cuò),這一強(qiáng)有力的一下不但是插入了土壤而且也插進(jìn)番薯。我張著大嘴對(duì)此感到驚奇又傷心。于是我將鑿破的番薯放在一旁,又繼續(xù)挖了下去?芍^是同樣的錯(cuò)誤不好再犯第二次,等再次挖到番薯時(shí),我便是小心翼翼地把其周?chē)腵土塊先清理掉,再是把它毫發(fā)無(wú)損地將其取了出來(lái),一段時(shí)間下來(lái),看見(jiàn)幾個(gè)“大胖小子”,心里的感覺(jué)真是比蜜還要甜。
這還沒(méi)完呢,緊接著便開(kāi)始了“大地尋寶”活動(dòng)。當(dāng)被蒙上圍巾的時(shí)候,我的心里不由得一陣發(fā)顫,眼睛不能看,真是摸不著北啊!于是我將雙手緊貼著褲縫,一步步地朝前挪走,緊密的汗珠不斷從額頭上瀉落下來(lái)更使我越發(fā)緊張,直到其他同學(xué)失敗了,都將目光齊刷刷地凝望到我這兒來(lái)了,我不停地吞咽口水,還差點(diǎn)兒摔個(gè)底朝天。我在沙坑中摸索著前進(jìn),總算抓到并識(shí)別出蔬菜:土豆、青椒、玉米。我深深地呼了口氣,警惕地邁開(kāi)大步,成功回到了終點(diǎn),聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,我的心如爆米花似得炸開(kāi)了。
經(jīng)歷五天的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)活動(dòng),如今到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我發(fā)自內(nèi)心朝小鎮(zhèn)的背影望去:米果果,以后再見(jiàn)!
體驗(yàn)活動(dòng)作文600字4
“把自己腦海里的那幅生動(dòng)的畫(huà)面描述出來(lái)”伴隨著俏櫻桃老師的這句話,秦皇島朗誦團(tuán)的小成員們一起來(lái)到了心樂(lè)園·人體館。這是一個(gè)什么樣的地方呢?下面一起走進(jìn)我的作文里去看一看吧!
心樂(lè)園·人體館的外形是一個(gè)由玻璃組成的造型兒童,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)水晶兒童躺在地上。一條小河流淌著,河里種滿了荷花,有白色的、粉色的、還有黃色的在小河的旁邊果樹(shù)在結(jié)它的果、小草在擺動(dòng)它的頭發(fā)。當(dāng)你漫步在心樂(lè)園的小路上,河里張開(kāi)花瓣露出嫩黃色小蓮蓬發(fā)出淡淡的清香,一定會(huì)吸引你。心樂(lè)園·人體館里是人體的內(nèi)臟,我們可以在內(nèi)臟里“玩!钡模憧梢韵胂蟪鰜(lái)那兒是多么氣派。
好了,我們?cè)贀Q一個(gè)話題說(shuō)一說(shuō)今天的活動(dòng)主題朗誦吧!小主持人表現(xiàn)十分優(yōu)秀。我正聽(tīng)得入迷卻到了我的朗誦時(shí)間,我朗誦自創(chuàng)的《心樂(lè)園的“臺(tái)階”》后,說(shuō)了一個(gè)笑話逗得大家哈哈大笑。觀眾最“好看”的笑姿展現(xiàn)在我面前。小小朗誦團(tuán)的表演十分精彩!
接下來(lái)是活動(dòng)的感恩環(huán)節(jié),俏櫻桃老師、王丹老師、張夢(mèng)羽媽媽、王子安爸爸和我的媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)出了自己對(duì)于感恩是什么?應(yīng)該感恩誰(shuí)?各自有各自的想法。當(dāng)然,我們也不甘示弱將自己的感恩之情寄語(yǔ)寫(xiě)在一張心形卡片上。我寫(xiě)的是感恩世間的一切最后月亮哥哥對(duì)活動(dòng)以來(lái)的總結(jié),我就不一一細(xì)說(shuō)。
活動(dòng)結(jié)束了,但是我們的玩耍沒(méi)有結(jié)束。再次來(lái)到“肚子”里玩耍,笑聲傳出了千里看到這里,你是否心動(dòng)了呢?如果心動(dòng),你也可以來(lái)到心樂(lè)園·人體館回味我們的快樂(lè)那里有我們的朗誦聲!
體驗(yàn)活動(dòng)作文600字5
天空陰沉沉的,可是我們的心中卻陽(yáng)光明媚。在這個(gè)充滿歡樂(lè)的日子里,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到時(shí)思基地參加一日體驗(yàn)活動(dòng)。
令我印象最深的是創(chuàng)意沙雕和民風(fēng)民俗。
在創(chuàng)意沙雕活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了如何做沙雕,還學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。指導(dǎo)員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術(shù),是把沙堆積并凝固起來(lái),然后雕琢成各種各樣的造型的藝術(shù)。開(kāi)始做沙雕了。大家先討論了做什么,經(jīng)過(guò)投票,我們決定做金字塔,因?yàn)樗群每从趾?jiǎn)單。可真正動(dòng)起手來(lái),就不是那么簡(jiǎn)單了。我們一點(diǎn)一點(diǎn)把土堆起來(lái),然后澆上一點(diǎn)兒水,再按成一個(gè)尖三角的形狀。
現(xiàn)在到了做沙雕最難的階段,也是最后的階段,沒(méi)錯(cuò),那就是雕。我們按照剛學(xué)的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來(lái)。在雕的時(shí)候,我們遇到了一點(diǎn)小困難——橫線畫(huà)不直,不過(guò)大家用小鏟子,很快就解決了這個(gè)問(wèn)題。最后我們?cè)诮鹱炙砻嫒錾狭它c(diǎn)水,是金字塔更加堅(jiān)固。金字塔就這樣做好了。
在民風(fēng)民俗館,我們認(rèn)識(shí)了許許多多農(nóng)具。首先,指導(dǎo)員老師帶我們參觀了獨(dú)輪車(chē)。他告訴我們?cè)诮夥艜r(shí)代,獨(dú)輪車(chē)是一種輕便的運(yùn)物、載人工具,特別在北方,幾乎起到了毛驢同樣的作用。發(fā)明獨(dú)輪車(chē)的人是諸葛亮。其次,指導(dǎo)員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發(fā)明的,是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械。
一天的歡樂(lè)時(shí)光在大家的歡聲笑語(yǔ)中偷偷溜走了。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),還開(kāi)闊了眼界,等我初二的時(shí)候,一定還要來(lái)!
體驗(yàn)活動(dòng)作文600字6
今天上課之前,語(yǔ)文老師搬來(lái)了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥?同學(xué)們個(gè)個(gè)都很好奇,恨不得一下子就上課了。
哦!原來(lái)老師準(zhǔn)備組織一次盲人體驗(yàn)活動(dòng):活動(dòng)前要先將一個(gè)人的眼睛用布帶扎起來(lái),讓他拿起水杯,走上講臺(tái),往水杯里倒水,然后,將裝滿了水的杯子拿起來(lái),端到自己的位置上。有的同學(xué)聽(tīng)了,不以為然的說(shuō):不就是先走幾步,然后倒杯水,最后再走回來(lái)嗎?有什么難的!可我卻有一個(gè)問(wèn)題:要是老師往水杯里灌了熱水,我們?nèi)サ顾臅r(shí)候不小心倒在了手上,那可怎么辦?會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出個(gè)水泡,不能寫(xiě)字了?一想到這里,我就害怕。該你了。不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句話。Oh,No!怎么這么快就到我了呀?!我還沒(méi)有看夠呢。(可先后順序并不是由我掌控的。)突然,我眼前一片漆黑,我的第一個(gè)反應(yīng)居然是:誰(shuí)把燈關(guān)了?我拿起水杯,小心翼翼的摸著墻壁,可走不到兩步,我的手就出汗了,生怕撞出個(gè)包來(lái)。我的懷里像揣著只兔子似的,砰砰直跳。噢耶!第一步完成了!我用手四處徘徊,過(guò)了好半天,我可算是摸著水瓶了。我麻利的拔開(kāi)瓶蓋,對(duì)準(zhǔn)瓶口,咕咚,咕咚水滿了嗎?頓時(shí),我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我伸出一根手指,往杯子里一插,冰冰涼涼的。天啊!老師居然用熱水瓶的外表來(lái)騙我們,其實(shí)它的里面是自來(lái)水!頓時(shí),我的那顆懸著的心終于放了下來(lái)。水裝滿了,第二步也完成了。我把水杯揣進(jìn)懷里,好像它是一塊價(jià)值連城的玉石。終于!水杯成功的被我送到了位置上。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我真想說(shuō)一句:盲人真不容易!我們一定要愛(ài)護(hù)殘疾人!
體驗(yàn)活動(dòng)作文600字7
五月一日的早上,我和媽媽?xiě)阎?dòng)的心情來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。因?yàn)槲覅⒓恿司d陽(yáng)晚報(bào)小記者的活動(dòng)—爭(zhēng)當(dāng)都市獵人。一到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),我就看見(jiàn)我的隊(duì)友樂(lè)一蓓已經(jīng)來(lái)到集合地點(diǎn)等待著。不一會(huì)兒,其他隊(duì)友也都陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)了。
首先,我們編了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)形和口號(hào)。我們的隊(duì)名是猛虎隊(duì),口號(hào)是“猛虎猛虎,永遠(yuǎn)威武。”我們的第一個(gè)任務(wù)是用自己的才藝表演來(lái)獲得活動(dòng)啟動(dòng)資金,要求最少十元錢(qián)?墒,我們由于害怕,沒(méi)有成功吸引叔叔阿姨來(lái)觀看我們的才藝表演。獵豹隊(duì)出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,贏得一陣陣熱烈的掌聲。看著他們遙遙領(lǐng)先,我們的隊(duì)長(zhǎng)哭了起來(lái)。我們馬上前去安慰她,在我們的安慰下,她又重新站了起來(lái)。我們成功地?cái)r住了一位阿姨,樂(lè)一蓓第一個(gè)上去講了個(gè)故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚(yáng),我們得到了夢(mèng)寐以求的十元錢(qián),獲得了第一桶金。我們的第二個(gè)任務(wù)是幫助貝雅圖美術(shù)室進(jìn)行宣傳。貝雅圖美術(shù)室是教三歲以上小朋友畫(huà)畫(huà)的,有國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)、素描和陶藝。我們分工合作,團(tuán)結(jié)一心,有的發(fā)傳單,有的發(fā)卡片,還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下,宣傳單和卡片很快就發(fā)完了。我們累得上氣不接下氣。
吃完一頓美美的午飯后,我們開(kāi)始了第三個(gè)任務(wù)。通過(guò)賣(mài)報(bào)紙為白血病同學(xué)募捐治病資金。我們分成兩組,曹英含和吳鈺清在一起,我和樂(lè)一蓓、王楨怡在一起。我們開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙,盡管我們一次次被拒絕,但是我們沒(méi)有放棄,我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助,總共獲得了一百元。
我雖然沒(méi)有獲得金牌小獵人,但是,通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到了三點(diǎn):第一,不能亂花爸爸媽媽的錢(qián);第二,不要放棄;第三,要勇于面對(duì)困難。
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