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    1. 神奇的教室作文

      時間:2021-07-12 14:25:51 600字 我要投稿

      神奇的教室作文600字(精選8篇)

        在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的神奇的教室作文600字(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      神奇的教室作文600字(精選8篇)

        神奇的教室作文1

        我真想有一間這樣的教室!

        教室的墻壁會隨著季節(jié)的變化而變化。春天,墻壁變成綠油油的草地,草地上開滿芬芳美麗的鮮花,還有小鳥唱著歌兒飛來飛去。夏天,墻壁會變成茂密的樹林,給大家?guī)斫z絲涼爽。到了秋天,墻上一片片金黃的稻浪,傳來陣陣清香。冬天,墻壁又變出了一副銀裝素裹的美景,紅彤彤的太陽高掛在天上,裂開大嘴,向著我們微笑呢!在這樣的教室里學習,是不是特別有趣呀!

        教室的窗戶也很特別。夏天的時候,天氣炎熱,窗戶就像一臺大“空調”,給教室送來涼爽的冷風。寒冷的冬天,大雪紛飛,這臺大“空調”又給教室里帶來溫暖。這樣即節(jié)約了能源,又保護了環(huán)境。

        教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了!桌面是一塊電腦顯示屏,如果你上課不認真,開了小差,課桌會向你發(fā)出語音警告,如果你坐姿不正確,椅子就會發(fā)出震動,提醒你坐好。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔心,黑板承擔了這項工作。黑板是一個大屏幕,老師只需要坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們上課,這樣老師們即不辛苦,教室里也不會被粉筆灰污染了。

        我們寫作業(yè)用的是感應筆,它可神奇了!要是你字寫得不好或者是題目做錯了,筆跡就會自動清除,你只能乖乖的重寫一遍嘍!教室里的電燈你們可別小瞧!假如哪一位粗心的小值日生放學時忘了關燈,過了十分鐘它就會自動關閉。

        教室的地板更是不可思議,它能自動把地面的垃圾收集到一起,然后教室后面的角落里有一小塊地板會自動打開,把所有的垃圾都吸進去后再自動關閉。

        我想,隨著科學技術的飛速發(fā)展,不久的將來一定會有這樣的神奇教室。同學們,你們想有一間這樣的教室嗎?讓我們共同努力,說不定發(fā)明出這種神奇教室的就是我們哦!

        神奇的教室作文2

        我們的教室千變?nèi)f化。變化只有你想不出來,沒有變不出來的。

        “菜市場”

        預備鈴響了,還沒有過夠下課隱的同學們直接在老師沒來的教室鬧起來了。其中我們班的“搞笑大王”躁動起來,“下面有請宇宙最帥的、人見人愛、花見花開、車見車爆胎的李剛,也就我給大家獻舞一曲!痹捯粑绰,大家有的捧腹大笑,有的大力地鼓起掌來。說著,李剛立馬給大家跳起他那妖嬈的舞姿。惹得大家都哈哈大笑起來,全班的心情都如那晴天一樣燦爛,場面活似一個熱鬧非凡的“菜市場”。

        “停尸房”

        瞧!我們班最冷漠、最無情的李老師來了。李老師一來,全班同學們?nèi)缤痪呔呤w一般動都不敢動地坐在椅子上,連李剛這種“刺頭”都畏懼了。天氣由剛才的陽光明媚慢慢轉成陰天,一切灰蒙蒙的,窗外的小鳥也不再嘰嘰喳喳叫了,似乎是被李老師的眼神給震住了吧!李老師一邊講著發(fā)下來的作業(yè),一邊批評我們作業(yè)寫得有多不好,我已被老師批評的心已經(jīng)崩塌了。這時老師拿著李剛的作業(yè)憤怒地說:“你的作業(yè)真是糟糕極了!崩顒偯硷w色舞地說“老師,你看我們都是姓李的,你就放過我唄!”他似乎想逗老師笑,可老師完全不理會!就這樣,我們就如“停尸房”里的一具具“尸體”被老師批評著。

        “瘋人院”

        音樂老師的課到了,音樂老師可是我們公認的最溫柔的老師。我們都很尊敬她,有她的地方,就有快樂,即使有不快樂的時候,只要上了她的課,都會開心起來。音樂老師和藹地問我們:“大家想聽什么音樂?”于是,同學們都點著自己最喜歡的歌,搖頭晃腦地一蹦一跳的唱了起來,簡直就是“瘋人院”里放出來的瘋子嘛。

        怎么樣?這就是我們神奇的教室,夠神奇吧!

        神奇的教室作文3

        暑假快要過完了,我迫不及待的想要見到我的老師和同學們,更想看見我的新教室。

        終于開學了。我懷著激動無比的心情走進教室!岸_,歡迎來到新教室”。一個響亮的聲音傳到了我的耳朵中。

        “是誰?”我環(huán)顧四周大聲問到。

        “唐宸同學,我就是大名鼎鼎的POX機器人。很高興認識你。”

        “噢,你的大名我是早有耳聞了!蔽液退樟宋帐郑裾媸忠粯。

        當我仔細打量了我的新教室后,我大吃一驚。什么?怎么跟沒修整過的教室一樣啊。唉,本來想著會是一個很新的教室,卻是一個很舊的教室,真讓我大失所望。

        “叮呤呤……”上課鈴響了。老師走上講臺。只見老師點了一下課桌上的一個按鈕,神奇的一幕出現(xiàn)了:我們這節(jié)要學的英語知識就在教室前面的墻上,通過一個故事背景全部都展示出來了。并通過人物和故事情節(jié)的發(fā)生,我們都進入到角色表演中,這讓我們都學的津津有味,并很快都記住了內(nèi)容。

        “哇,這是真的嗎?”下課后,同學們圍在一起,興高采烈的七嘴八舌的對這第一堂課,進行了各種各樣的點評,但有我們都非常喜歡這樣的上課方式。對通過高科技手段來輔導我們的學習贊嘆不已。

        我們教室神奇的地方太多了。有時候,我們要接水喝,機器人就會飛一般的跑過來去幫我們接水,那速度快的不會超過一秒鐘,那動作我們都沒看清,感覺就是眨眼的功夫。

        有的同學不講衛(wèi)生,亂扔垃圾,也多虧了機器人,因為只要它一掃描到有人扔垃圾,就會把垃圾撿起來放進垃圾桶,并警告這個同學不要亂垃圾了。所以,我班都地面都是干干凈凈的,常得“衛(wèi)生之星”小紅旗的。

        怎么樣?我們的教室超乎想像吧?想來看看嗎?那就來體驗一下吧。

        神奇的教室作文4

        歷經(jīng)50年后,我走進教室看了看,一盞燈也沒有,我迷迷糊糊的坐到座位上,用手電筒照著課桌上觀察了一下,一共有三個按鈕,有一個黃色的,有一個綠色的,還有一個紅色的按鈕。為了沒有什么稀奇古怪的東西跳出來,我一個都沒有碰。不一會兒,老師和同學們都來了。

        老師來講課了:“由于是第一節(jié)課你們還不知道教室里的設備使用,所以第一節(jié)課,就上關于教室設備使用課。請同學們按黃色的按鈕。我一按,我的座位上,一圈都亮的不得了,整個班都按了那個按鈕。班里面亮的像太陽的光。之老師讓十幾個同學把按鈕關了,教室里才好一些。

        教室里面還有一個非常先進的黑板,老師在一旁說什么字,黑板上就出現(xiàn)什么字,講臺讓還有一個黑色按鈕,按一下,黑板上的字都沒了。老師說:“請把電子書翻到38頁!薄袄蠋熡须娮訒鴨?”老師說:“有呀!按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有,電子書就不用自己翻書了,說讓他翻到幾頁,它就翻到幾頁。

        “最后一個內(nèi)容是關于綠色按鈕的,按一下就會有一個棉被按兩下就會出現(xiàn)一個永遠不化的大冰塊兒!蔽野戳艘幌,出現(xiàn)一個棉被,!熱死我了,我趕緊按了兩下,出現(xiàn)一個大冰塊兒,。√珱鏊税!咦?不對呀,怎么感覺屁股有點兒濕,不是說永遠不化的嗎?突然從背后傳來一聲“耿子垚起床啦!”這時候才知道我是在做夢,可還是不對呀。屁股還是濕的,我一掀開被子,原來是我在夢中太激動了,結果尿床了!

        雖然剛才只是做夢,但是可能50年之后,教室還真會變成這個樣子呢!一起期待吧!

        神奇的教室作文5

        進入22世紀,學校里發(fā)生了很大的變化!敖獭焙汀皩W”都變得更輕松、更快樂。老師不用站講臺,學生也不用發(fā)愁考不完的試,而且學習成績都很好。到底有什么秘訣呢?

        原來,秘密武器就是“電子教室”。

        教室里不再是一排一排的桌椅,而是一間一間分開的電子教室。電子教師里前后左右上下,包括門都是電子大屏幕。里面安裝了攝像頭、音箱、話筒、鼠標和手寫版。里面只擺了一張桌子和一把椅子,只坐一名學生。

        每50個電子教室配一個教學室,專門留給老師教學用的。教學室有兩個電子教室那么大,老師可以隨時與同學們交流。

        上課的時候,老師坐在教學室里監(jiān)控,由電腦來講課、提問。電腦的軟件是全國的老師和電腦高手編的,可以跟學生互動。講課的時候,屏幕上會播放圖像,還會有相應的味道和聲音。每講完一個問題,電腦就會出題提問,直到學會為止。回答問題的情況會自動收集作為考試成績。學生也可以提問,電腦會不厭其煩地耐心解答。電腦回答不了的,可以問老師。為了保證學習效果,電子教室里安裝了許多檢測儀器,通過腦電波隨時掌握學生的身體情況和精神狀態(tài)。如果生病了,馬上會叫來老師;如果精力不集中,椅子會抖動提醒;如果瞌睡了,會釋放刺鼻的氣味或者放一些刺激的音樂;如果坐姿不正,椅子會自動調整;如果拿筆姿勢不對,椅子會伸出機械臂幫你糾正。電腦還會根據(jù)每個學生的愛好和興趣,講一些你喜歡聽的課程。

        雖然現(xiàn)在還沒有電子教室,但我相信有一天,這樣的電子教室一定會呈現(xiàn)在大家的面前。說不定,我還會成為坐在教學室里的老師呢!

        神奇的教室作文6

        科技隨著科技的發(fā)展,發(fā)展的越來越快,越來越大。下面讓我來介紹一下我們以后的教室,神奇的教室吧。

        早晨,我吃完了機器人做的可口營養(yǎng)早餐,便習慣地打開了掌上電腦,收看國內(nèi)外重要新聞。這時,我的郵箱箱顯示器突然響了,我立即打開了我的一E—mail信箱,原來是我的朋友來找我上學了。

        走在路上全是飛船式的汽車。都在空上飛,有的在地下跑,還有的在路上走,甚至有的還可以在水里游。

        我們騎著飛船式的學生電動車,安全的到達了學校門口。在學校門口有一個識別臉部的'機器。我和我的朋友森喬走到了前面,對著學校門口的機器掃了一下。機器說掃描成功,然后大門砰的一下就打開了。

        我的學校被美麗的花草簇擁著,大門中心豎著國旗,上面飄揚著美麗的中國旗。我們的班級在三樓,我們走到電梯間,那是一個非常大的電梯間,我們走進去不用輸入樓層的按鈕。你只要進去就會有一個掃描器對著它一掃,他就知道你想去幾樓,然后就自動把我們帶到了想去的樓層。

        走到班里是一個班,里面的黑板全是智能型式的,課桌都是智能課桌上面有寫字板還有作業(yè)記錄本,還有作業(yè)掃描器,錄音機等等。

        要上體育課了我們要去換衣間換衣服,走到換衣間里面有60個房間,房間都是智能型的,只要你站進去輸入密碼嗯,按出要換的衣服,他就會搜的一下,換出你所想要的衣服。我們輸入進去運動衣就嗖的一下把所穿的校服換成了校運動衣。

        這樣的學校不僅安全,而且還很方便。我很喜歡這樣的學校。

        神奇的教室作文7

        花花綠綠的墻壁,閃閃發(fā)光的屋頂,門前綠草如茵。你們一定會認為這是一所漂亮的公園吧?但是,你們錯了,這是一間神奇的教室。

        這間教室的功能非常的多。先來說說黑板吧。這個黑板它不僅不會反光,還會隨意的地變換顏色。這樣一來,坐在窗戶邊上的同學也可以看清黑板上的字了。有了這個黑板,老師也輕松多了,只要說出口的字,黑板就會自動的讓字出現(xiàn)在上面。如果要擦黑板的話,直接按一下黑板邊上的按鈕就行了,這樣子,黑板上的字就會自動消失。大家覺得怎么樣,很神奇吧?

        在這間教室里,不僅黑板很神奇,就連同學們做的桌椅也都很神奇。如果上學的話,同學們根本就不需要拿書、本、筆、尺子……這些學習用品。桌子會自動地擺放出你需要的東西。上課了,假如你的位置不合適椅子會自動幫你調整,讓你會很舒服。

        如果教室很臟的話,那么它會自己幫助我們打掃衛(wèi)生。地上的灰塵會自動地被吸到地底下,垃圾會變成我們需要的學習工具。書桌會自己擺放整齊,椅子也會自己放好。這樣以來,我們的教室看上去就會非常的干凈、整潔。同學們也會在好的環(huán)境里上課。

        大家別看教室里的窗臺只是不起眼的設置,但它的作用可大著呢!如果下課了有的同學沒有帶茶杯,但他們很渴。就可以按一下圖案是冰的按鈕,就會出現(xiàn)用一次性杯子裝的水。如果想喝溫水那就按圖案是火的按鈕。這樣子,同學們既解渴又很衛(wèi)生。

        ……

        這就是神奇的教室,一個既漂亮功能又多的教室,如果他能是真的那該有多好呀!

        神奇的教室作文8

        隨著時間的推移,未來的世界發(fā)生了翻天覆地的變化,就連教室也不再是普普通通的教室了,現(xiàn)在的教室可比以前神奇多了,什么?你想看看究竟怎么神奇?那就讓我?guī)銇韰⒂^一下這神奇的教室吧!

        走進學校大門,你會看到每間教室都坐落在森林里一樣。來到教室門口,就連門也都有了變化,只要用手輕輕一按,指紋解鎖功能馬上開啟,可以毫不費力的通過。進入教室,第一眼看到的是教室中央,是以前我們所用的“黑板”,現(xiàn)在是由虛擬屏幕所代替,所以再也不用粉筆了,學生們也就不用再吸粉筆末了。每個人的課桌上都只有一個顯示屏,這可不是讓我們用來玩的,而是讓我們用來完成作業(yè),以及探索未知的世界。當老師來上課的時候,都會有機器人助手來幫忙,它不但聰明,而且十分有趣。下課的時候,教室的設備都會自行收起,瞬間教室就成為了游樂場,機器人助理也會和學生們一起玩耍,讓學生們徹底的放松。

        在教室待了這么久,是不是感覺不冷也不熱啊,那是因為現(xiàn)在的窗戶有恒溫的功能,夏季不但防曬,冬天時還會散出合適的熱氣,真可謂冬暖夏涼,四季如春。而且每扇窗戶都能看到獨特的風景,就如同一副副風景畫。看到這窗明幾凈的教室,是不是在想,這該如何打掃。放心吧,未來已經(jīng)沒有值日生了,只有全自動的吸塵器全方位的來打掃,它會把可回收的垃圾變廢為寶,把不可回收的垃圾消化成自己的電力。

        同學們,這樣的教室是不是很神奇啊,但是它還不是足夠的神奇。只有做不到,沒有想不到。只要努力學習,神奇的教室會越來越神奇。

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