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    1. 風(fēng)雨作文600字

      時(shí)間:2022-06-06 19:04:48 600字 我要投稿
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      【實(shí)用】風(fēng)雨作文600字5篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的風(fēng)雨作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【實(shí)用】風(fēng)雨作文600字5篇

      風(fēng)雨作文600字 篇1

        “嘩——嘩——嘩——”唉,又下雨了。我望著窗外如珠的大雨,原本去外頭自由奔跑的幻想碎了一地,風(fēng)中雨姥姥地將我禁錮在家里。一根根銀針般的雨絲敲擊著我的心靈。算了,節(jié)哀順變吧。

        我無(wú)聊地坐在家里,失望地看著窗。這雨,根本沒(méi)有要停的意思?蓾u漸地,烏云散去,“嘩。。。。。。沙。。。。。!庇暌矟u漸小下去,看來(lái)我是得到上天的眷顧了。

        Than u!

        不一會(huì),藍(lán)天重新露出笑臉,知了重新亮出歌聲,一到絢爛的彩虹出現(xiàn)在我眼前。我跑出家門(mén),忙著去感受這雨后的一切。

        看,野草們猶如一個(gè)個(gè)剛喝飽水而精神十足的小戰(zhàn)士們,它們用自己最頑強(qiáng)的'生命力捍衛(wèi)著每一片土地。不知什么時(shí)候,飛來(lái)一只花蝴蝶,悄然停落在那野草上一朵小小的黃花上,與水潤(rùn)的花兒做朋友,真不錯(cuò)呢!突然蝴蝶飛走了,我跟著蝴蝶去往下一個(gè)它將去到的地方。在追逐中,我看清了它:黑色的翅膀上點(diǎn)綴著一顆顆小紅點(diǎn),翅膀下似乎還有一綹——是鳳尾蝶!我窮追不舍。突然,它停留在了一片我從未看到過(guò)的花海!

        太美了,我從未看到過(guò)如此壯觀(guān)的景象:荷花、油菜花、黃花。。。。。。匯聚一堂!我徜徉在這片花海里:荷花撲閃著它那粉色大眼,清純可人;油菜花在陽(yáng)光照耀下,閃著金色的光芒,嬌艷動(dòng)人。。。。。。

        過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我還久久陶醉在此番美景中,這時(shí),蝴蝶又起身飛往下一個(gè)地點(diǎn),我只得戀戀不舍地離開(kāi)這兒。Be!

        這次,蝴蝶來(lái)到了一片田野。它只在此駐足一會(huì),便飛走了。但我沒(méi)有追,我躺在草地上,盡情享受著陽(yáng)光帶給我的溫暖。我在這兒盡情奔跑,歡樂(lè)。。。。。。暴風(fēng)雨讓人討厭,但暴風(fēng)雨之后的美景卻讓人久久不能忘懷。

        點(diǎn)評(píng):小作者運(yùn)用了優(yōu)美的語(yǔ)句,詳細(xì)地描寫(xiě)了暴風(fēng)雨過(guò)后的美景,真令人如癡如醉。√貏e是比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用更顯生動(dòng)。

      風(fēng)雨作文600字 篇2

        大自然像是一位神奇的音樂(lè)家,風(fēng)雨都是它的樂(lè)隊(duì)成員,給人們帶來(lái)了許多美妙的音樂(lè)。今天就讓我們豎起耳朵,聆聽(tīng)大自然帶來(lái)的視聽(tīng)盛宴。

        一開(kāi)始,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,藍(lán)藍(lán)的天空上悠閑地飄蕩著幾朵白云。街上也不見(jiàn)幾個(gè)人,只能隱隱約約地看見(jiàn)回收舊物的人,手上拿著個(gè)大喇叭喊著:“回收舊冰箱、洗衣機(jī),回收!”

        突然,一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的風(fēng)雨來(lái)襲。天空飄來(lái)了幾朵烏云,好像有人把一大桶的墨水往天上一潑,然后還拿起一支巨大的毛筆,朝著天空“唰唰唰”地練起了毛筆字,頓時(shí)天空變得一片漆黑。緊接著,幾道閃電從烏云背后掙脫出來(lái),就像一把寶劍一下子在天空上劃開(kāi)了好幾道口子。

        驚雷和風(fēng)雨也都陸續(xù)登場(chǎng)。不遠(yuǎn)處一記悶雷響了,“咔啦啦……”風(fēng)夾著雨絲飄飛,風(fēng)呼呼地吹著,像是悠揚(yáng)的簫聲。雨細(xì)細(xì)的,像繡花針;雨密密的,像牛毛;雨軟軟的,像棉線(xiàn)。雨水形成的水霧籠罩著整座城市,整座城市像是一幅江南雨畫(huà)。

        雨漸漸大了,我閉上眼睛細(xì)聽(tīng),仿佛聽(tīng)到有人用葫蘆絲在演奏著《荷塘月色》。在明亮的月光下,這片荷塘顯得格外寧?kù)o,每一朵荷花都在溫柔的月光下顯得那么圣潔、優(yōu)雅。

        再次睜開(kāi)眼,雨還在淅淅瀝瀝地飄灑著。雨落在屋頂上,“叮叮咚咚”,像是有人在彈鋼琴;雨落在小河里。“滴滴答答”,像是清脆的時(shí)鐘聲;雨落在花花綠綠的`雨傘上,“嘀哩嘀哩”,像是數(shù)千顆珍珠墜落下來(lái)。

        驚雷更響了,風(fēng)雨更大了。雷聲一個(gè)接一個(gè)地在天空炸響,就像千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地朝這邊飛奔過(guò)來(lái)。他們是旌旗鮮明的王師,一下子把整片天空都給占領(lǐng)了。風(fēng)也像萬(wàn)千無(wú)雙的手撕扯著一切,大樹(shù)拼命地?fù)u晃著,雨也從原來(lái)的輕快圓舞曲變成了激情澎湃的交響曲。

        過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了雨止了。烏云散開(kāi)了,陽(yáng)光出來(lái)了,一道彩虹掛在看天空上!

      風(fēng)雨作文600字 篇3

        那是一個(gè)夏天,月朗星稀,夜闌人靜,我坐在自己的書(shū)桌前寫(xiě)著作業(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完,我又遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,好幾遍也沒(méi)有解出來(lái)。“什么時(shí)候可以告別這枯燥的課本呢,什么時(shí)候可以不用上學(xué)呢!”我的心里不停的抱怨著。

        突然,一陣狂風(fēng)如強(qiáng)盜般闖進(jìn)了我的臥室,拽我的`窗簾,拽不走便把我書(shū)桌上的紙撒了一地,這個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的“客人”使我很生氣,我站了起來(lái),走向窗口準(zhǔn)備把它關(guān)掉,這時(shí)我的目光投向窗外?耧L(fēng)在窗外肆掠地呼嘯著,它們瘋狂的游蕩在街道中,沖向這個(gè)世界的每一個(gè)角落,向大地宣布它們的到來(lái),它們卷起地上的沙土石子拍打著墻壁,拍打在各家的門(mén)上、窗上,突然一道亮眼的閃電劃亮了夜空,隨后就是轟隆的雷聲響起,它就像作戰(zhàn)的軍鼓,聲音一響,雨滴就像千軍萬(wàn)馬撲向大地,不一會(huì)兒地面上便被它們?cè)移鹆艘粚铀F。此時(shí),風(fēng)在呼嘯,雷在轟鳴,雨在瘋狂,它們?nèi)绱藦?qiáng)大,風(fēng)聲、雷聲、雨聲交雜在一起,大地的一切仿佛已經(jīng)被它們征服。

        不!我突然看到路旁有一顆小樹(shù)在狂風(fēng)暴雨中搖曳,它像一個(gè)戰(zhàn)士在與風(fēng)搏斗,與雨抗?fàn),它緊緊地抓住地面,堅(jiān)韌地立在這個(gè)瘋狂的世界,它拼命的搖晃著身體,仿佛在說(shuō):“我有的是韌性,有的是信心,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”

        風(fēng)仿佛更強(qiáng)了,雨仿佛更烈了,而這顆小樹(shù)仿佛更加堅(jiān)強(qiáng)。

        我被這顆小樹(shù)震撼了,這顆路邊不起眼的小樹(shù)竟然如此堅(jiān)強(qiáng),它不畏懼狂風(fēng)暴雨,不畏懼任何挑戰(zhàn),我不正是一顆小樹(shù)嗎,我也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)的道路上同樣也存在著狂風(fēng)暴雨,我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。

        風(fēng)止了,雨停了,世界又恢復(fù)了安靜,那棵小樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)的立在那里,而它仿佛長(zhǎng)高了很多,而我卻收獲了很多,很多!

      風(fēng)雨作文600字 篇4

        成長(zhǎng),一個(gè)讓人向往的事情,因?yàn)橥ㄟ^(guò)成長(zhǎng)可以使我們?nèi)ツゾ氉约旱某岚,飛上藍(lán)天?墒,人們往往都只愿做溫室里的牡丹,而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。

        那是在一個(gè)深邃是山林里,長(zhǎng)年樹(shù)陰把陽(yáng)光遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,所以除了樹(shù)以外不可能再生長(zhǎng)別的植物了。但是有一天,有只鳥(niǎo)兒把一粒小小的種子扔在了樹(shù)下,那粒種子是什么,沒(méi)有人知道。不久它就被土壤所埋住了,不見(jiàn)了蹤影。你一定覺(jué)得它死了,可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對(duì)于高大的樹(shù)來(lái)說(shuō),這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒(méi)有因此而放棄,因?yàn)樗绖e人不能左右自己什么,所以它沒(méi)有在意別人的.眼光,仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。這一天,暴風(fēng)雨來(lái)了,看那電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的氣勢(shì)使那些高大的樹(shù)木頃刻間失去了往日的威嚴(yán),東倒西歪地枝杈滿(mǎn)地都是,還有幾枝重重地砸在了小苗的身上,使它本來(lái)就沒(méi)有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。枝杈也耷拉著,并且只聽(tīng)清脆的一聲,它才中間折斷了。天呀!這個(gè)小生命是那么不堪一擊,它受了重傷!那天正巧有幾只鳥(niǎo)兒停在了樹(shù)下想把它拔走做巢,開(kāi)始幾只鳥(niǎo)怎么拽都拽不動(dòng),因?yàn)樗母呀?jīng)深深地扎在了地下。它慢慢長(zhǎng)大了!不久它就憑著自己那堅(jiān)韌的意識(shí)開(kāi)了花,那朵花,正隨風(fēng)擺動(dòng)著。

        有幾個(gè)游人來(lái)到這里不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了它,有一個(gè)人尖叫道:“天呀!這兒竟然有一朵漂亮的花!”那人隨后便去觀(guān)察它,于是他蹲下來(lái),卻看到你朵花的軀干上有許多鳥(niǎo)兒啄的,風(fēng)吹雨打的痕跡,于是他立刻明白了什么,頓時(shí)肅然起敬……

        其實(shí)成長(zhǎng)在陽(yáng)光下的我們就應(yīng)該像這朵花一樣,不要只求表面平靜的成長(zhǎng),而不去磨練自己。要不斷去磨練,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓心中堅(jiān)韌的花開(kāi)的更艷麗!而開(kāi)花時(shí)所經(jīng)歷的磨練才是長(zhǎng)久生命的保證!

      風(fēng)雨作文600字 篇5

        世間,愛(ài)的方式有很多,是默默地付出,是用行動(dòng)證明愛(ài)的存在、長(zhǎng)久和不可替代。

        記得有一次,我染上了風(fēng)寒發(fā)高燒。媽媽不顧一切地抱著我去醫(yī)院,在醫(yī)院打了針、吃了藥。原本以為已經(jīng)康復(fù)了,可知又是什么原因,該死的發(fā)燒又來(lái)糾纏我。

        雷鳴伴著我呻吟,奏成了一曲奮斗曲。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)為我掖被角,卻發(fā)現(xiàn)我臉頰發(fā)紅,“呀,怎么還在發(fā)燒!”媽媽摸著我滾燙的額頭說(shuō)道,“孩子快醒醒,媽媽帶你去醫(yī)院!”媽媽一邊說(shuō)一邊把我抱起來(lái)“來(lái)坐椅子上,我?guī)湍愦┮路!”我有氣無(wú)力地“嗯”了一聲。隨后,媽媽又把我抱出家門(mén),“怎么還在下雨,這可怎么去。 眿寢尶粗,皺了皺眉頭,一骨碌從桿子上取下雨傘。說(shuō)道:“拿好雨傘,不要淋著雨了!蔽医舆^(guò)雨傘,趴在媽媽背上,緊緊握著它。

        雨下的很厲害,把馬路沖得發(fā)亮。路燈的光在雨中顯得格外模糊,路邊的'小草被吹得拉下了腦袋,魁梧高大得樹(shù)隨風(fēng)擺來(lái)擺去,有的甚至刮斷了樹(shù)丫。路旁空無(wú)一人。失去了白天的熱鬧。閃電從前方劃過(guò),隨后傳來(lái)幾聲雷鳴“轟隆,轟隆,噼啪”我被嚇得直縮脖子,媽媽拍著我的背說(shuō):“噢乖,別把馬上就要到了,如果害怕的話(huà)媽媽給你唱歌好嗎?”說(shuō)完動(dòng)聽(tīng)的歌聲便在我的耳邊響起.“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶……”頓時(shí)我溫暖至極,好似有一束陽(yáng)光射入心房.“媽媽你累嗎?”半響.媽媽回答道:“不累不累,這路好走.”話(huà)音剛落媽媽就差點(diǎn)摔倒了,萬(wàn)幸旁邊有一棵樹(shù)在摔倒之際抓住了它.可是媽媽的腳崴了,再加上背著我就更不方便,而媽媽卻一個(gè)勁兒的堅(jiān)持.一拐一拐的背著我去醫(yī)院的方向.雨還在下,還在下,一個(gè)媽媽背著一個(gè)小孩的背影漸漸消失在了雨中!

        茫茫人世間,最難忘的是一份情.如冰心奶奶所說(shuō)“母親你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你誰(shuí)還能為我撐起一片蔭蔽”在我那漫長(zhǎng)的人生大道上,最不可替代的是那“風(fēng)雨中的愛(ài)”!

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