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    1. 學(xué)校的作文

      時(shí)間:2021-07-25 11:19:57 600字 我要投稿

      關(guān)于學(xué)校的作文600字(精選27篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校的作文600字(精選27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于學(xué)校的作文600字(精選27篇)

        學(xué)校的作文 篇1

        在美麗的靈山腳下,坐落著一座美麗的校園,那就是我們的校園——南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校。

        沿著綿長(zhǎng)的仙林大道前行,一座閃閃發(fā)光的透明走廊出現(xiàn)在了我們的眼前,開(kāi)闊雄偉的校門口,11個(gè)大字閃閃發(fā)光“南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分!。

        走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓。它很高大,教學(xué)樓里的教室很寬敞,里面的桌椅擺放的整整齊齊,走廊里貼著一張張研究性學(xué)習(xí)報(bào)告,讓路過(guò)的人們不禁停下腳步細(xì)細(xì)品味一番。

        教學(xué)樓旁邊就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)外圍時(shí)一圈長(zhǎng)400米的紅色塑膠跑道,里面是寬闊的綠草坪。站在操場(chǎng)邊,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅精彩的畫(huà)面:一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,奮力拼搏,好像一群勇猛的狼在爭(zhēng)奪眼前的獵物,突然有一個(gè)人沖過(guò)了終點(diǎn)線,最后戴上了金牌,那個(gè)人是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那就是我。

        校園最美的地方就是小竹林了。春天,那里生機(jī)勃勃。傍晚,鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜诊w翔著,給這優(yōu)美的景色帶來(lái)了一番詩(shī)情畫(huà)意。夏天,這里是個(gè)避暑的好去處,課間的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谛≈窳掷锿嫠f音[著,好似這個(gè)小竹林歸他們所有。你聽(tīng),蟲(chóng)兒們也來(lái)伴奏了,蟋蟀、蜜蜂……好多小蟲(chóng)都在快樂(lè)地唱歌呢。秋天,這里掉了滿地的黃色竹葉,好似給大地鋪上了一層金色的地毯,這層“金色地毯”不僅讓大地變得美觀,而且還能給竹子們?cè)鎏矸柿夏亍6,大雪紛飛,小竹林雖然被積雪壓彎了腰,但它們還是堅(jiān)持著絕不倒下,絕不向大雪屈服。我不禁暗暗佩服竹子百折不撓的精神。

        我最喜歡的地方就是小農(nóng)場(chǎng)了,這里是孩子們的天地,是孩子們的樂(lè)園。讓人流連忘返。小農(nóng)場(chǎng)分為兩區(qū)域:蔬菜區(qū)和動(dòng)物區(qū),蔬菜區(qū)有茄子、番茄、黃瓜……動(dòng)物區(qū)有孔雀、山羊、兔子……當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我會(huì)帶好朋友們一起去玩,當(dāng)我不高興時(shí),會(huì)去小農(nóng)場(chǎng)解悶,看著那些可愛(ài)的動(dòng)物們,心中的煩惱頓時(shí)煙消云散。

        這就是我們美麗的校園——南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校。

        學(xué)校的作文 篇2

        我的學(xué)校,非常美麗。快來(lái)看看吧!

        校園雖然不大,但干凈整潔。一進(jìn)大門,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在面前,操場(chǎng)的每個(gè)角落都盛開(kāi)著一束束美麗鮮艷、姹紫嫣紅的花朵,猶如一個(gè)花園。

        操場(chǎng)的東面有個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái),五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),旗桿在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。每當(dāng)看見(jiàn)紅旗,腦海就涌現(xiàn)出那些勇猛的戰(zhàn)士,正因?yàn)樗麄兊母冻雠c犧牲,才有我們今天的快樂(lè)與幸福。格外引人注目的還屬升旗臺(tái)兩旁的桂花樹(shù)——春天長(zhǎng)出嫩綠的葉子,把自己打扮成漂亮的姑娘;秋天就迫不及待地散發(fā)淡淡的清香,同學(xué)們可喜歡圍著它玩耍嬉戲了。

        操場(chǎng)的南面種著好幾棵高大的梧桐樹(shù),它們排著整齊的隊(duì)伍,就像一位位威武的戰(zhàn)士,在守護(hù)著家園。梧桐樹(shù)的葉子如小鴨子的腳掌一般,可愛(ài)極了!茂密的樹(shù)葉下面坐落著一個(gè)大花壇,花壇里正開(kāi)著五顏六色,千姿百態(tài)的花朵,它們白的似雪,紅的似火,粉的似霞……又似乎在花壇媽媽的懷抱里歡樂(lè)地唱歌跳舞,真是熱鬧。

        操場(chǎng)的西面矗立著圖書(shū)館,這里收藏著許許多多,古今中外的書(shū)籍。我們可以在這里盡情地吸取知識(shí)的養(yǎng)分,每當(dāng)我們打開(kāi)一本本書(shū),就像著了魔法一樣被深深地迷住,會(huì)隨著書(shū)里面人物的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言等變化而流連忘返。所以,一到課余時(shí)間,圖書(shū)館里就人山人海,大家正在知識(shí)的海洋里盡情遨游呢!

        操場(chǎng)的西北角屹立著一棵高大的雪松,它足足有四層樓那么高,它好比一把巨大的傘,又如一座綠色的寶塔。它一年四季蒼翠欲滴,就像一位老爺爺在笑呵呵地看著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

        校園的景色絢麗多彩,真是美麗極了!我愛(ài)我的學(xué)校。

        學(xué)校的作文 篇3

        我們的校園非常美麗,校門旁邊美麗的移動(dòng)書(shū)屋也只是冰山一角而已,我就給你們簡(jiǎn)短地介紹一下。

        先從校園的大門開(kāi)始,向左看,就是我們的移動(dòng)書(shū)屋。它從遠(yuǎn)處看就是個(gè)小棚子,里面放了很多書(shū),每天放學(xué)的時(shí)候會(huì)有很多同學(xué)在這里看書(shū)。繼續(xù)往前面走,便是兔子屋,它是在2014年9月份開(kāi)放的。因?yàn)槔蠋熥屛覀兛础稅?ài)麗絲夢(mèng)游仙境》,是電影題材。往下走,就是我們的小籃球場(chǎng)。低于四年級(jí)的班就在那進(jìn)行班際賽。旁邊是巨大的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),即使是近視的人也能從飛機(jī)上看見(jiàn)。校隊(duì)也在那比賽,當(dāng)從飛機(jī)上看到下面有兩個(gè)顏色的小點(diǎn)在飛快的追著追一個(gè)白色的小點(diǎn)時(shí),那會(huì)多好玩那!籃球場(chǎng)的籃筐很高,最少有四米。足球場(chǎng)也很大,得有60米。足球校隊(duì)平時(shí)也是在那里比賽,如果從飛機(jī)上看,就是看到兩種顏色的小點(diǎn)在飛快地追著另一個(gè)小點(diǎn),那會(huì)有多好玩!草地非常綠,很多同學(xué)在課余時(shí)間也喜歡到上面玩耍。足足球場(chǎng)旁邊是塑膠跑道,學(xué)校每年的校運(yùn)會(huì)跑步比賽便是在這里進(jìn)行的。

        隨著一群學(xué)生的腳步聲我們來(lái)到了教學(xué)樓,里面時(shí)而傳來(lái)朗讀的聲音,時(shí)而傳來(lái)辯論的聲音……教學(xué)樓一共有五層樓,24間教室。分別在教學(xué)樓的前四樓,每間教室有約32名學(xué)生,共700多名學(xué)生。在教學(xué)樓的首層有一個(gè)漂亮舒適的圖書(shū)館,同學(xué)們都很喜歡到這里來(lái)看書(shū),圖書(shū)館里還有個(gè)小閣樓。出了圖書(shū)館,就是風(fēng)雨操場(chǎng),下雨時(shí)我們就在那里運(yùn)動(dòng)。還有特別要說(shuō)的是在教學(xué)樓每層樓的走廊上都種了杜鵑花,到了每年春天時(shí)便開(kāi)滿紫紅色的花,非常漂亮!教學(xué)樓旁有一個(gè)沙坑和一個(gè)30米長(zhǎng)的跑道用于助跑。繼續(xù)走著走著,不知不覺(jué)地就回到了大門……

        我們的校園是不是很美麗呢?你是不是也喜歡呢?歡迎大家到我們學(xué)校來(lái)參觀。

        學(xué)校的作文 篇4

        今天,將由我?guī)е蠹襾?lái)參觀我們美麗的校園——百仕達(dá)小學(xué)。

        走進(jìn)百仕達(dá)小學(xué)的正大門,大家往左看,眼前就出現(xiàn)了一座可愛(ài)的小木屋,我們都親切的稱呼它為兔子屋。在它的“肚子”里裝滿了各式各樣的書(shū)籍,有科普書(shū)、繪本、小說(shuō)等。走過(guò)兔子屋,我們來(lái)到了二個(gè)小籃球場(chǎng),它們的身上各自穿上了紅色和綠色的漂亮衣裳。在往前走些你就能看到一個(gè)約有二個(gè)小籃球場(chǎng)加在一起那么大面積的場(chǎng)地的大籃球場(chǎng),站在大籃球場(chǎng)上,我們眼前就出現(xiàn)一片綠油油的橢圓形草地,它就是我們的足球場(chǎng),在兩端各裝一個(gè)白色的球門,我們時(shí)常在這奔跑、嬉鬧。足球場(chǎng)外圍是六組紅色的橡膠跑道,每圈大約有一百五十米,有的它的點(diǎn)綴,足球場(chǎng)顯得更加的壯觀和美麗。跑道旁有一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的升旗臺(tái),它高出地面約半米,在臺(tái)上豎立著一根約二十米高的旗桿,桿頂有一面我們?nèi)熒恐芤,共同?jiàn)證升上去得鮮艷的五星紅旗。

        來(lái)到音樂(lè)廳,里面的面積不是很大,大約能同時(shí)容納二百多人,但擺放著十幾排整整齊齊的紅色靠椅,是那么的干凈和好看。舞臺(tái)上擺放著一臺(tái)黑亮黑亮的鋼琴是那么的顯眼,它是我們以前音樂(lè)課時(shí)的“伙伴”。在鋼琴后有一間小小的播音室,我們平時(shí)聽(tīng)到的廣播、音樂(lè)都是從這播出來(lái)的。

        最后讓我為大家隆重的介紹一下我們溫馨、舒適、夢(mèng)幻般的圖書(shū)館。走進(jìn)大門,左手邊是一個(gè)圖書(shū)館理員的工作臺(tái),右手邊有一個(gè)大紅色的小閣樓,里面有很多的玩偶,像泰迪熊、小狗等玩偶都在這個(gè)大紅色的閣樓上,閣樓下還圍著一個(gè)青綠色三角形的凳子,圖書(shū)館天花板正中心還裝了一個(gè)大大的時(shí)鐘,那個(gè)鐘做得非常逼真,所以如果你不仔細(xì)看一定會(huì)以為它是真的時(shí)鐘。圖書(shū)館的書(shū)架上整齊的擺放著各式各樣的書(shū),有科普類、小說(shuō)類、文學(xué)類、英文類等書(shū)籍。圖書(shū)館是我們所有同學(xué)最喜歡來(lái)的地方,它可以讓我在這快樂(lè)的學(xué)到很多知識(shí),來(lái)到這像回到自己家一樣的舒適和溫馨。

        同學(xué)們,參觀完我們校園,是不是覺(jué)得它很漂亮、很溫馨呀!

        學(xué)校的作文 篇5

        今天我來(lái)介紹我的美麗的校園。

        站在校門口,可以看見(jiàn)我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,每一間教室的窗戶就像一本打開(kāi)的書(shū),每一本“書(shū)”的顏色五彩繽紛,有黃色,有綠色……教學(xué)樓里面有三十多個(gè)教室,其中二十四個(gè)教室是我們常在的教室,其他幾個(gè)教室就是英語(yǔ)教室、美術(shù)教室……看看教學(xué)樓下面,有一個(gè)圖書(shū)館,站在圖書(shū)館的大門口,你可以看見(jiàn)我們的校訓(xùn):沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有沒(méi)有進(jìn)步?這個(gè)圖書(shū)館的書(shū)是羅湖圖書(shū)館的書(shū),它是根據(jù)“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”設(shè)計(jì)的,你一進(jìn)去,就會(huì)有親切的阿姨或叔叔來(lái)為我們導(dǎo)讀,導(dǎo)讀完,我們就可以自由看書(shū),圖書(shū)館還有一個(gè)小閣樓,我們可以拿一個(gè)小娃娃,然后舒舒服服地坐在上面看書(shū)。

        穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),就來(lái)到升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們就是在這里升旗的。繞過(guò)升旗臺(tái),就來(lái)到足球場(chǎng),足球場(chǎng)很大,差不多有兩間教室那么大,足球場(chǎng)上的草很綠,草也長(zhǎng)得很茂盛,最重要的是,草還是自己種的,就算你摔了一跤,你也不會(huì)覺(jué)得疼只會(huì)粘一身草。圍著足球場(chǎng)的是塑膠跑道。

        往左轉(zhuǎn)九十度,你就可以看見(jiàn)一個(gè)很大的籃球場(chǎng),那是大籃球場(chǎng),大籃球場(chǎng)的籃筐比小籃球場(chǎng)的籃筐大,也比小籃球場(chǎng)的籃筐高?纯磁赃叺男』@球場(chǎng),它比大籃球場(chǎng)小一點(diǎn),小籃球場(chǎng)的旁邊有一塊小草坪,草非常綠。

        在向左轉(zhuǎn)九十度,你就可以看到一個(gè)小花園,小花園的棚子上面有炮仗花,很漂亮,有太陽(yáng)的時(shí)候,會(huì)有陽(yáng)光照進(jìn)去。繼續(xù)往前走,大約五十米,就到了兔子屋,兔子屋很舒服,我們?cè)诘燃议L(zhǎng)的時(shí)候可以在那看書(shū)。繼續(xù)往前走,你就可以看見(jiàn)一個(gè)沙坑,說(shuō)起沙坑,那地方,可是學(xué)校最熱鬧的地方,每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,那個(gè)地方會(huì)聚集幾十個(gè)人。

        同學(xué)們你們以前如果不了解百小的話,看完這篇文章后,你就會(huì)了解百仕達(dá)小學(xué)的。

        學(xué)校的作文 篇6

        我在百仕達(dá)小學(xué)上學(xué),我們的校園可漂亮了,不僅有鮮花、綠草坪,還有分布在各個(gè)角落的圖書(shū)角、別具一格的圖書(shū)館等等?旄衔业哪_步,一起來(lái)參觀吧!

        跨進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在我們眼前的是一棟五層樓高的教學(xué)樓,一共有二十四個(gè)語(yǔ)文教室和其他一些教室,如:電腦教室、音樂(lè)教師等等,每個(gè)走廊都種滿了紅艷艷的簕杜鵑花和一些綠色的植物。一樓左邊是圖書(shū)館。這是我們學(xué)校與眾不同的圖書(shū)館,每次進(jìn)去必須要脫鞋,中間有一塊大地毯,站著、坐著、躺著都可以。繪本區(qū)域還有一個(gè)懸空閣樓,里面有許多娃娃,空間又很大,我經(jīng)常抱著公仔看書(shū),讓我感受到讀書(shū)的暢快和舒適。屋頂有一個(gè)大鬧鐘,但鬧鐘不會(huì)響,也不會(huì)走,因?yàn)樗怯盟芰献龅模菫榱烁嬖V我們要珍惜時(shí)間,好好把握讀書(shū)的機(jī)會(huì)。還有幾個(gè)像小房子一樣的書(shū)架,里面存放著各類橋梁書(shū),除此之外還有很多的小說(shuō)和英文書(shū),讓人流連忘返。

        走出圖書(shū)館,穿過(guò)音樂(lè)廳,我們來(lái)到升旗臺(tái),升旗臺(tái)不大,是個(gè)立體的長(zhǎng)方形,升旗臺(tái)的周圍充滿了綠色的植物,而且就連升旗臺(tái)前的地板都是綠色的。每周一我們都會(huì)在這里前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

        接著就是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)又大又綠。說(shuō)它綠是因?yàn)槟阏驹谌龢墙淌易呃韧驴,它?jiǎn)直就是一塊綠地毯,足球場(chǎng)不僅綠而且也很柔軟,有一次在打比賽時(shí)我不小心摔了一跤,結(jié)果一點(diǎn)都不疼。

        離開(kāi)了讓人難忘的足球場(chǎng),我們就來(lái)到了籃球場(chǎng);@球場(chǎng)有好幾個(gè),分大籃球場(chǎng)和小籃球場(chǎng)。大籃球場(chǎng)的籃筐有三到四米高,而小籃球場(chǎng)的籃筐只有一到兩米高。

        接著我們就來(lái)到了兔子屋。兔子屋的形狀像一只兔子,材料是木頭做的,當(dāng)家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接我們時(shí),可以坐在這里看書(shū)。

        這就是我們美麗的校園,有很多的書(shū)、花、小屋子等。你是不是也喜歡上了這里了?

        學(xué)校的作文 篇7

        我們的校園是那么美麗,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙境的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。

        剛走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園,一座美麗而高大的噴泉撲入眼簾。噴泉不停地噴著水,時(shí)而像雙龍戲珠,龍嘴吐出的水直沖云宵,片刻之后又似粒粒珍珠灑落下來(lái);時(shí)而像孫悟空的金箍棒一樣,直上云端,好像一心要和天空爭(zhēng)個(gè)高低;時(shí)而像千百條閃耀的銀鏈,從噴泉上飛瀉下來(lái),仿佛是天上落下來(lái)似的。那變化多端的噴泉不得不讓人拍手叫好。

        再往里走,眼前便呈現(xiàn)出一片翠綠。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的學(xué)校。柳樹(shù)那嫩綠的枝條在微風(fēng)中搖曳著,猶如成千上萬(wàn)的綠綢帶在飛舞。楊樹(shù)也長(zhǎng)出新葉,披上綠裝,在微風(fēng)中翩翩地舞出婆娑的倩影;▔锍嗣F的迎春花、臘梅、蘭花爭(zhēng)奇斗艷外,甚至連那些不起眼的小花也在陽(yáng)光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃了:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉,披上了綠袍,揮著小手向大家問(wèn)好,仿佛在向同學(xué)們?cè)V說(shuō)春天的秘密。

        沿著階梯教室向前走,便來(lái)到了小魚(yú)池。魚(yú)池的水真清!清得可以看見(jiàn)水中嬉戲的小魚(yú)兒;魚(yú)池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”,猶如一條蛟龍盤(pán)臥在水上面。課外活動(dòng)鈴一響,“走廊”頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆、五個(gè)一群地聚在那里,有的一邊談天說(shuō)笑一邊喂魚(yú)、逗魚(yú)兒;有的在石桌上下棋;也有的安靜地坐在石椅上看書(shū)、看報(bào);還有的……

        走完走廊跨過(guò)臺(tái)階就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上,有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂(lè)的景象。

        這就是我心愛(ài)的學(xué)校。歡迎你來(lái)這里和我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!

        學(xué)校的作文 篇8

        我的校園是多姿多彩的,在班級(jí)里,我有許多熱心的同學(xué),在學(xué)校里,有許多美麗的地方,學(xué)校豐富的課程也使我的每一天都充實(shí)而多彩。

        我們的校園是由許多地方組成的。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室是供科學(xué)課使用的,里面有許多實(shí)驗(yàn)器材做各種實(shí)驗(yàn),讓我們可以更直觀地獲取科學(xué)知識(shí)。

        我們學(xué)校的食堂不大,但很干凈,讓老師可以在一個(gè)干凈的環(huán)境中吃飯。

        我們的美術(shù)教室是中式風(fēng)格的,里面的裝修讓人感到心曠神怡,我們能在里面繪畫(huà),提高藝術(shù)修養(yǎng)。

        圖書(shū)館大極了,比三個(gè)教室還大,里面有著數(shù)萬(wàn)本圖書(shū),我們可以在中午前來(lái)閱讀書(shū)籍,獲取知識(shí)。

        東校樂(lè)園是我們中午放松玩耍的地方,在玩耍中,我們不僅放松了身心,還促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

        操場(chǎng)是舉行體育活動(dòng)的地方,一到中午,操場(chǎng)上定會(huì)炸開(kāi)鍋,在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的追逐打鬧,有的聊天散步,還有的在曬太陽(yáng),使每個(gè)人都快活極了,紛紛把笑聲留在操場(chǎng)上。

        我最喜歡的地方還是位于學(xué)校中央的生態(tài)園,那里有許多蝴蝶。一天,我和一些同學(xué)一起來(lái)到了生態(tài)園參觀,我們玩的滿頭大汗,興奮的跑進(jìn)了生態(tài)園,不知為什么,蝴蝶們都爭(zhēng)相停在了我們的手臂上,我不解地打量著與我同行的幾個(gè)小伙伴狼狽的樣子,開(kāi)玩笑道:“這樣也能成為這里的貴賓呀!這些蝴蝶都來(lái)歡迎我們了呀!睅滋旌螅谝还(jié)蝶藝課解開(kāi)了我在生態(tài)園里留下的疑問(wèn)。從老師那里我得知到了許多知識(shí),明白了有些蝴蝶喜歡吃人的汗,真是一種有趣的生物。

        看,這就是我們的校園!

        學(xué)校的作文 篇9

        我的校園雖說(shuō)比不過(guò)陽(yáng)光小學(xué)那美麗校園,也不如智慧飛揚(yáng)的南山校園。但它在我心中,是最好的,最棒的!

        春天的校園是可愛(ài)的;▓@里小草探出頭來(lái),看著這奇妙的世界。樹(shù)上嫩芽抖了抖身體,望著美麗的花園,院里的紅花早已展開(kāi)了火紅的身體,爭(zhēng)著在春天里大綻光彩呢。趕路的蝸牛背著房子一步一步向前爬去,總也不用著急,有的是時(shí)間,有的是精力;太陽(yáng)的光輝灑在樹(shù)上、花上、草上,給花草穿了一件金衣服。這一片或濃或淡的新綠,還有火紅的鮮,再加上太陽(yáng)金色的光輝,眼前一片明艷。

        夏天的校園,不像春天的校園那么安靜,夏天的校園真美!人山人海。這邊,幾個(gè)小朋友跳著方格;那邊,正在舉行一場(chǎng)足球比賽,一踢、一鏟,足球健將們肆意揮灑著,歡笑著,多么美的畫(huà)面。夏天的校園真吵!一些孩子們的吵鬧聲、玩耍聲,鳥(niǎo)兒們的尖叫聲,加上同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲和老師叱責(zé)的聲音,一起構(gòu)成了屬于夏天校園的美妙的音符。夏天的校園真悶!太陽(yáng)火辣辣地照射著,汗珠一顆顆滾下來(lái),讓人坐也不安,站也不安。

        秋天,校園里正舉行著田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聲哨響,幾十名運(yùn)動(dòng)員沖了出去。轉(zhuǎn)眼,已跑完了一半的路程。再一眨眼,就跑完了全程。接下來(lái)的比賽,越來(lái)越好看,從開(kāi)始的0。25變成了0。11秒。校園熱鬧非凡,氣氛越來(lái)越活躍。后來(lái),跳大繩、跳高……項(xiàng)目。歡樂(lè)又降落在了學(xué)校。

        冬天的學(xué)校是美麗的,房頂和地落滿了雪花,讓人看起來(lái)既柔和又美麗。

        學(xué)校四季常在,帶我飛向知識(shí)的海洋,難道你們不喜歡這個(gè)學(xué)校么?

        學(xué)校的作文 篇10

        一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通途路通向慶豐橋,橋下流著的就是我們寧波的甬江的江水,而我的學(xué)校,就在路和江的交叉處。

        每天一走進(jìn)校門就看見(jiàn)在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗下面就是一個(gè)大花壇,花壇就像一個(gè)迷宮一樣彎來(lái)彎去,花壇中鮮花漫爛,綠樹(shù)成蔭?从凶仙淖狭_蘭,有紅色的紅楓,還有黃澄澄的銀杏樹(shù)……顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。

        “叮零零,叮零零。”從哪里傳來(lái)的鈴聲?原來(lái)是從一號(hào)樓傳來(lái)的上課的鈴聲。要說(shuō)這一號(hào)樓!成天熱鬧非凡;只要一下課,那就熱鬧了,看有的同學(xué)在玩真人傳的穿越火線;有的同學(xué)在玩警察抓小偷;有的在跳繩;還有的……可一到上課,他們就奔著跑著回到了教室,別看他們下課玩的那么瘋狂,到了上課個(gè)個(gè)也是精神十足,認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極。

        過(guò)了一號(hào)樓就是體育館,體育館里的項(xiàng)目可多了;有籃球,有排球,有羽毛球,有網(wǎng)球等等。反正你喜歡什么球,我們的體育館里就有什么球。

        走過(guò)一座“高高的橋,”就到了二號(hào)樓,在二號(hào)樓你能看到好多教室,有音樂(lè)教室,有教導(dǎo)處,有校長(zhǎng)室,有……等。可熱鬧的還是圖書(shū)館室,每天放學(xué),都有許多愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)跑到圖書(shū)館來(lái)看書(shū)。

        再往前面走就是三號(hào)樓了,這三號(hào)樓可不一般?它可是我們學(xué)校的特色,每天都有其它學(xué)校來(lái)我們這里實(shí)踐;如做東西,比如做陶藝,做手工,還有沙盤(pán)和機(jī)器人……等許多既可以動(dòng)手又可以增強(qiáng)大腦運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目。

        我說(shuō)了那么多,你應(yīng)該知道我在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)了吧!沒(méi)錯(cuò),它就是寧波市通途小學(xué)。

        學(xué)校的作文 篇11

        我的學(xué)校是一所大而美的校園,當(dāng)然也是舉世聞名的校園,它的名字叫做——————西山學(xué)校。

        或許大家都知道西山吧!因?yàn)榇蠹以诳措娨晻r(shí),都可以看見(jiàn)西山廣告。對(duì)于西山這兩個(gè)字,在校讀書(shū)的學(xué)生都有一些了解吧!那么,現(xiàn)在就于我來(lái)給大家介紹一下吧!

        那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,花草鮮美,學(xué)生個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,也都非常有禮貌。老師也是品德高尚!剛走到校門口,你便能看見(jiàn)門口排了許多的鮮花,鮮花各種各樣,顏色鮮明而多樣,感覺(jué)就像小孩子的笑臉一樣,在風(fēng)中搖擺著。同時(shí)你也能看見(jiàn)站在校門口的保安,站的筆直筆直的。

        進(jìn)入校園,一眼望去,你便能看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的一排排樹(shù),像是挺拔的人一樣,在風(fēng)中穩(wěn)定的樹(shù)立著。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)搖擺著,像老伯伯的白胡子一樣。我們學(xué)校之所以種這么多的樹(shù),是因?yàn)樽屛覀兊膶W(xué)校變得更美觀。

        看完樹(shù),你便能看見(jiàn)一所七彩幼兒園,每當(dāng)你經(jīng)過(guò)那里時(shí),便能聽(tīng)見(jiàn)小孩子那歡快玩耍的笑聲,還有一直陪伴在小孩子身邊的老師們。

        在往里面走,你便能看見(jiàn)一棟棟宿舍,圖書(shū)館,還有一棟大食堂,當(dāng)然也少不了同學(xué)下課在外奔跑的操場(chǎng)。

        當(dāng)你心情不好時(shí),你可以在校園里散散步,讓那清風(fēng)把你的煩心事都吹走吧!當(dāng)你無(wú)聊時(shí),你可以去圖書(shū)館里找一些有趣的娛樂(lè)書(shū)看。當(dāng)你肚子餓時(shí),

        你可以進(jìn)入食堂,把你喜歡吃的食物統(tǒng)統(tǒng)吃進(jìn)你饑餓的肚子里,讓你的肚子填飽。

        看,這就是我的學(xué)校,一切都是那么的美好,如果你也喜歡的話,我們學(xué)校隨時(shí)歡迎你的到來(lái)噢!

        學(xué)校的作文 篇12

        最近我們校園里出了一件新鮮事,就是男生也玩“跳皮筋”了。

        不過(guò),我們男生玩的可不是跳皮筋,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是不同詞義的“跳神”。因?yàn),女生是把皮筋拉得直直的,在皮筋上跳,我們男生是把繩子拉直了再比誰(shuí)跳得高。

        大課間活動(dòng)又開(kāi)始了,幾十個(gè)男生立刻聚在一起,玩起了我們女生特色的“跳神”,我們男生稱之為調(diào)高游戲。

        沈祥曦是我們班的實(shí)力派跳皮筋高手,每次玩跳皮筋都少不了他。這不,我們班的男生正圍著他,看他表演呢。

        才開(kāi)始,負(fù)責(zé)拉皮筋的兩個(gè)男生把繩子壓得比較低,沈祥曦輕而易舉就過(guò)了。高度漸漸升高,沈祥曦個(gè)子雖然高,但是長(zhǎng)得比較胖,屬于“重量級(jí)”選手。很快就氣喘吁吁了。不過(guò),他還是很頑強(qiáng),硬著頭皮跳了過(guò)去。漸漸地繩子高到他無(wú)法跳過(guò)去的高度,他用他特色的“胖子十八翻”一次次刷新記錄。

        沈祥曦可真有一手,破了女生翻跳皮筋的最高紀(jì)錄。

        這時(shí),他勇敢地向女生發(fā)出了挑戰(zhàn),沒(méi)想到我們班的女生又破了沈祥曦的最高紀(jì)錄。哇!女生竟然超越了頭頂那個(gè)高度,沈祥曦來(lái)了,不過(guò)這次他不像以前那樣“一帆風(fēng)順”了,他的屁股重重地跌了下來(lái)。疼得讓他坐在地上像個(gè)小毛孩似的哇哇大哭起來(lái)。

        一群女生圍著他哄笑著:“還男子漢呢,輸了就哭鼻子。”

        這時(shí),小個(gè)子張浩杰以為自有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,也自告奮勇地向女生發(fā)起了挑戰(zhàn)。嘿!張浩杰一心想要為沈祥曦“報(bào)仇”,可惜他畢竟個(gè)子矮,最終還是敗在女生的腳下。

        我們校園的新鮮事真多,希望你常來(lái)我們的校園看看。

        學(xué)校的作文 篇13

        我在福田區(qū)新洲小學(xué)讀書(shū),我的學(xué)校太美了,如果你到我們學(xué)校來(lái)的話,一定會(huì)讓你大飽眼福!

        如果你是坐車,你就先坐到福田區(qū)石夏站,再橫過(guò)公路,你就會(huì)看到一排巍峨的樓房,樓房的上方有四個(gè)巨大的銅體字:“新洲小學(xué)”,它被掩映在二排碧綠的行道樹(shù)中,走過(guò)十字馬路,美麗校園就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前,校門是自動(dòng)門,如果你走進(jìn)去,校警衛(wèi)會(huì)驗(yàn)明你的身份,撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學(xué)樓房,這棟樓房有三層,每層樓都有一個(gè)老師辦公室,校長(zhǎng)室是在二樓,一樓是一二年級(jí),二樓是三、四年級(jí),三樓是四五六年級(jí),另外,教學(xué)樓里還分別分布了一些功能室,有電腦室、舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室等。這里是我們平時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的快樂(lè)場(chǎng)所。

        我們學(xué)校有學(xué)生1300人,有教職員工80余人,其中有除老師外,有兩位校長(zhǎng),兩個(gè)主任,其他的就是后勤人員。

        我們學(xué)校的景色優(yōu)美,學(xué)校周圍栽種了一些花草樹(shù)木,讓學(xué)校空氣清新,另外還有一個(gè)漂亮的噴泉,一個(gè)植物園,植物園里有爬山虎,葡萄架,向日葵等。這里是同學(xué)們體驗(yàn)自然快樂(lè)的樂(lè)園。

        我們學(xué)校還舉辦了一些有意義的活動(dòng)。比如說(shuō)各種競(jìng)賽活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),捐款活動(dòng),興趣班。我們的同學(xué)都會(huì)踴躍的參加,我每天到學(xué)校就讀書(shū),上課,玩。我在學(xué)校過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí),同學(xué)對(duì)我也很好,老師也很關(guān)注我。我學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就上去了。

        我們?cè)谶@所學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)中素質(zhì)不斷的提升,將來(lái)一定成為了國(guó)家有用的人才。

        我們的學(xué)校很美,很漂亮,我愛(ài)我們的學(xué)校!

        學(xué)校的作文 篇14

        在河南省分不著大大小小許多學(xué)校從小學(xué)到中學(xué)再到高中,其中有一所這樣的學(xué)校:它算不上廣闊卻提供了400多名學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的地方,它算不上豪華卻也是設(shè)備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。

        走到校門口首先映入眼簾的是鐵門,在鐵門邊有一塊牌子上面寫(xiě)著“城郊鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)”。往里走就進(jìn)入我們的校園了。校園的中間有個(gè)花壇,花壇中間有一塊石碑,這塊石碑上寫(xiě)滿了具有歷史氣息的文字,向我們展示這這座學(xué)校過(guò)去的歷史。

        再往里走就是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓分兩次建成,它看上去并不豪華,卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的很有趣,它分別有四層同時(shí)也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級(jí)、八年級(jí)、和七年級(jí)。左邊大多數(shù)都是老師辦公室,校長(zhǎng)室,教務(wù)處和會(huì)議室。在第三層的左邊與第一二層的不同,因?yàn)榈谌龑拥淖筮吺橇昙?jí)。教學(xué)樓的第四層是科技室,可以為我們提供科技上的學(xué)習(xí)使我們能夠追上時(shí)代的腳步。

        教學(xué)樓兩側(cè)分別是雕像和升旗臺(tái),在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪,既美化了環(huán)境又充滿了生機(jī)。

        草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了,比起教學(xué)樓它更為先進(jìn),雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)備室。二樓是音樂(lè)室、舞蹈室、科技室、書(shū)畫(huà)室和心里輔導(dǎo)室。第三層則是實(shí)驗(yàn)室。在少年宮里同學(xué)們可以按照自己的喜好,特長(zhǎng)選擇相應(yīng)興趣班和興趣小組

        最后就是操場(chǎng)了在操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器材,雖然不是最先進(jìn)的但卻可以讓同學(xué)露出運(yùn)動(dòng)的活力,流出運(yùn)動(dòng)后的汗水,讓青春的活力散布在整個(gè)校園。

        這就是我的學(xué)校——城郊二中。

        學(xué)校的作文 篇15

        漫步在走廊四周,我們觀察著普普通通的校園,發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。

        從樓上俯視,校園中的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)綠色的音符,發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高,一棵比一棵青翠。每一片樹(shù)葉都是那么的有生機(jī),綠的耀眼,那千萬(wàn)顆水珠亮閃閃的,好像給她們換上了華麗的新衣,準(zhǔn)備去參加舞會(huì)!暗未稹未稹边@是水珠們?cè)诖蛑?jié)拍,小昆蟲(chóng)們?yōu)槲钑?huì)唱起了歌,每一位小朋友都是客人……

        教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新,仔細(xì)觀察墻壁,可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染,讓我們覺(jué)得賞心悅目。往上走,二樓樓梯中間有一個(gè)大的平臺(tái),在樓梯的窗子上可以看到刷墻時(shí)掉落的油漆,一塊粉的一塊白的,讓平凡的平臺(tái)顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大,每一階樓梯上都有一句古詩(shī),故事旁還配上了簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)和詩(shī)句的名字和作者,讓我們?cè)谏蠘菚r(shí)也可以多學(xué)一些知識(shí),而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料,如“成語(yǔ)典故”、“;罩械奶一ā薄ⅰ霸(shī)經(jīng)”、“桃花源的由來(lái)”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同,有的是關(guān)于桃花的小詩(shī)、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來(lái)……平常上樓時(shí)我可沒(méi)注意到有這些知識(shí)呢!在樓梯四周,有許許多多的畫(huà),用蓋子罩著,是以防落了灰塵?是怕還是怕被某個(gè)小朋友拿下來(lái)玩?還是怕被風(fēng)刮走?……這些都是小學(xué)生的作品,墻壁上還一個(gè)個(gè)讓我們注意上下樓梯的安全提示,是用小動(dòng)物來(lái)裝飾的,讓整條樓梯都顯得很有趣。

        校園的變化雖然有很大,但是只有細(xì)心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。

        學(xué)校的作文 篇16

        我的學(xué)!贾莅肷綄(shí)驗(yàn)小學(xué),她坐落在風(fēng)景優(yōu)美的半山腳下,是一個(gè)美麗的學(xué)校。校園內(nèi)樹(shù)木郁郁蔥蔥,特別是操場(chǎng)邊上的一排香樟樹(shù)像列隊(duì)的士兵守衛(wèi)著我們的校園。花壇里盛開(kāi)著許多鮮花,紅的、紫的、黃的……五顏六色,可美了。尤其是到了春天,校園里粉紅的櫻花、紫紅的玉蘭花、白色的紅葉李花、玫紅的紫荊花競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。

        我的校園不僅環(huán)境優(yōu)美,書(shū)香濃郁,而且還有許多獨(dú)特的亮麗風(fēng)景。

        瞧,那里有一張紙屑,它孤零零地呆在美麗的操場(chǎng)上顯得那么地礙眼。我正想跑過(guò)去撿,這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)小男孩已經(jīng)飛快地跑過(guò)去,撿起了紙屑丟進(jìn)了垃圾桶,又蹦蹦跳跳地跑開(kāi)去了。你說(shuō),那彎腰的一剎那,是不是很美呢?

        看,一個(gè)女同學(xué)不小心摔倒了,手上的皮也劃破了。她愁眉苦臉的樣子,多么可憐呀!這時(shí)她邊上立刻圍上去好多同學(xué),有的安慰她,有的扶著她去衛(wèi)生室。原本哭泣的女同學(xué)也不再傷心難過(guò)了。有這么多關(guān)心自己的同學(xué)多溫暖呀!

        再把鏡頭投向教室里。有一天,我們正在寫(xiě)作業(yè),一個(gè)同學(xué)東張西望的,好像在找什么,他的同桌看見(jiàn)了,輕輕地問(wèn)他:“你在找什么呀?”那同學(xué)不好意思地說(shuō):“我的橡皮不知去哪兒了,找不到了!彼耐蓝挷徽f(shuō)立刻把橡皮借給了他!爸x謝你!”“不用謝!”這是一幅多么美的畫(huà)面呀!

        在這些看似平凡的小事里涌動(dòng)的是多么美好的情感呀!

        每年我們學(xué)校里都會(huì)有為貧困山區(qū)孩子捐書(shū)、捐款的活動(dòng),同學(xué)們都是那么積極地參與,把自己買的課外書(shū)、儲(chǔ)蓄罐里的零花錢毫不吝惜地捐給貧困山區(qū)的孩子,希望他們也能讀很多書(shū),開(kāi)心地上學(xué)。

        這就是我那美麗的學(xué)校,每天都能看到、聽(tīng)到感動(dòng)我的“美麗故事”。在這樣的校園里生活、成長(zhǎng),我感到很幸福!

        學(xué)校的作文 篇17

        走進(jìn)大門口,就進(jìn)入校園。

        進(jìn)校園后,最顯眼的就是一個(gè)花壇。大花壇上立一塊大屏幕,它正對(duì)大門口的,上面寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)學(xué)校歡迎您!”的幾個(gè)鮮紅大字;▔吷鲜侨龎K大大的石頭,穩(wěn)穩(wěn)地矗立著,上面分別寫(xiě)著我們的校訓(xùn):“健康”“誠(chéng)信”“博雅”。抬頭一看,花壇里還有兩棵直入云霄的雪松,顯得精氣神十足。它們應(yīng)該上百年了吧,是全校最高最大的植物了;▔虚g是一個(gè)混濁的小池塘,池塘里的幾條可愛(ài)小金魚(yú)正自由地游來(lái)游去,它們正享受著呢。池塘邊開(kāi)著幾朵不知名的小花花。雖然不知名,但它們色彩斑斕,常開(kāi)常新,給花壇增添了許多生機(jī)。

        花壇右邊就是一個(gè)健身房。說(shuō)它是健身房,還不如稱它是綜合館。走進(jìn)綜合館后,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)簡(jiǎn)樸的大舞臺(tái)。它是我們學(xué)校慶;顒(dòng)時(shí)帶給我很多歡笑的地方,我也在上面表演過(guò)呢。舞臺(tái)正前方是幾個(gè)羽毛球場(chǎng)地。在這里,你常常會(huì)看到有人在打羽毛球。當(dāng)然,在這里還可以開(kāi)展其他的健身運(yùn)動(dòng)。墻上貼著一面大國(guó)旗,幾張羽毛球明星的圖片,其中一張圖片邊上寫(xiě)著“羽壇皇后的母!睅讉(gè)大字。

        出了健身房,就是操場(chǎng)。操場(chǎng)周邊種著幾棵高大的樟樹(shù)。夏天可以去樟樹(shù)下乘涼。往前邁去,看到的是幾張老舊的乒乓球桌,幾乎都沒(méi)人去打球。乒乓球桌的左側(cè)有幾棵新栽的櫻花樹(shù)。從櫻花樹(shù)邊上的跑道走不了幾步,就是一個(gè)臟兮兮的沙坑。沙子到處都是,是我的同學(xué)們?cè)谶@里跳遠(yuǎn),跳濺出來(lái)的。

        操場(chǎng)上有四個(gè)破舊的籃球架,別看破舊,男同學(xué)幾乎都喜歡在這里打籃球,而且常常是激烈非凡。

        逛了操場(chǎng),我從另一個(gè)門走出校園。我們的校園很小,景色很一般,但它會(huì)讓你感覺(jué)到它的悠久,還讓我在這里學(xué)到了很多“貨”。

        學(xué)校的作文 篇18

        聽(tīng),那朗朗的讀書(shū)聲在校園里回響;聽(tīng),那鏗鏘有力的講課聲在課堂里徜徉;聽(tīng),那甜美如清泉般的聲音在淙淙流淌。多彩奇妙的聲音在七彩的校園里回蕩。

        昨天,我還伏在河邊低頭追尋著水中的小魚(yú),今天,我卻佇立在曠野舉目凝望著深邃的天空。我才發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了,我到了新的年齡,新的世界。走進(jìn)我的校園,楊柳依依,春風(fēng)拂面,像煙雨一般滑過(guò)我的心間,柳條又細(xì)又長(zhǎng),好像人的頭發(fā),順滑而光彩亮麗,它好像一位姑娘在炫耀它那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

        嶄新的教學(xué)樓,從外面看,如一位挺拔的巨人,高大而魁梧;干凈的教室,課桌整齊的擺放著,我仿佛已經(jīng)在這里上課了。往外一看,寬闊的操場(chǎng),綠綠的草地,高大挺拔的樹(shù)木,給學(xué)校添了生機(jī)。最惹人注目的是那片玫瑰花,鮮紅的就像是用鮮血染紅似的,那么驕傲,那么美麗。

        走進(jìn)圖書(shū)館,我眼前一亮,我仿佛已經(jīng)到了知識(shí)的海洋,各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有,我仿佛已經(jīng)看到了我的未來(lái)。這么好的學(xué)校,這么好的設(shè)備,我發(fā)誓:我以后一定要好好學(xué)習(xí)。

        接著,我又到了微機(jī)室,嶄新的電腦,我打開(kāi)一臺(tái),上面閃出“百度”網(wǎng)頁(yè),還有游戲呢!我手有些抖,我第一次用這東西!真新鮮!

        高年級(jí)同學(xué)下課了,想不到體育設(shè)施也很齊全,同學(xué)們你追我趕,有的踢足球,有的打籃球,活動(dòng)種類繁多。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,歡聲笑語(yǔ),無(wú)處不在。校園芬芳,花兒清香,讓我們的心情更加舒暢,藍(lán)天的云,讓我們有豐富的想象。

        人生不在于成就了多大的事業(yè)而重在做好了什么,所以,見(jiàn)到茂密的森林,我只要無(wú)愧地做其中挺拔的一棵,所以我要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好環(huán)境。

        學(xué)校的作文 篇19

        我在東方紅學(xué)校上學(xué),它座落在美麗的漣水河畔。它像一個(gè)溫暖的大家庭,又是一個(gè)知識(shí)海洋。

        走進(jìn)校園,吸引眼球的是像打開(kāi)的書(shū)一樣的文化石,上面刻著五個(gè)蒼勁有力的大字———東方紅學(xué)校。旁邊刻著我們的校訓(xùn):好好學(xué)習(xí),天天向上!校訓(xùn)旁邊刻著我們的;眨⒁庵袢諙|升,雄鷹展翅。在文化石的旁邊,還有一個(gè)小花壇,里面的花開(kāi)得正艷,有的是花骨朵,還有剛長(zhǎng)出來(lái)的小芽……吸引來(lái)許多小蝴蝶、小蜜蜂在花叢中飛舞、唱歌,又好像在說(shuō):“這里的花兒真香,蜜兒真甜!”

        人行道右邊的文化墻上有十多個(gè)宣傳欄,有的宣傳著各種科學(xué)知識(shí),有的展示著我們學(xué)校的各種榮譽(yù),有的記錄著同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的動(dòng)態(tài)……在每個(gè)宣傳欄下面有朱紅色的長(zhǎng)椅,如果同學(xué)們玩累了,可以坐在上面休息、看書(shū)……

        沿著過(guò)道往前走幾步,就是用塑膠鋪成的外操場(chǎng),外環(huán)是紅色的環(huán)形跑道,就像美少女的紅圍巾。在這里,有我們玩耍嬉戲的足跡,有運(yùn)動(dòng)員在這里灑下的汗水,有啦啦隊(duì)激情四射的吶喊聲……外操場(chǎng)西面是國(guó)旗臺(tái),我們每周一都要在那舉行升旗儀式。每當(dāng)國(guó)歌奏響,國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,我感慨萬(wàn)千:我們現(xiàn)在的幸福生活是之前革命先烈拋頭顱、灑熱血,用性命換來(lái)的,我一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

        在操場(chǎng)的四周,一顆顆香樟樹(shù)高大挺拔,就像一位位哨兵守衛(wèi)著我們的學(xué)位。那翠綠的顏色,照耀著我們的眼睛,上面還長(zhǎng)著許多小樟子,就像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。

        校園里還有小沙場(chǎng)、教學(xué)樓、求實(shí)樓、實(shí)驗(yàn)樓……我就不一一介紹了,歡迎你們來(lái)參觀哦!

        學(xué)校的作文 篇20

        我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

        春天到了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來(lái)。不久,小草就長(zhǎng)高了,一陣春風(fēng)吹過(guò),小草在對(duì)著我們點(diǎn)頭;▔锏脑录净ㄒ查_(kāi)了,有的已經(jīng)盛開(kāi),有的含苞欲放,有的還是個(gè)花苞,各種形態(tài)的花朵十分引入注目。開(kāi)放的花朵紅的像火,粉的像霞,白的像雪,色彩繽紛,美麗極了。

        夏天到了,馬路旁的廣玉蘭開(kāi)了,淡黃色的花苞大大的,像盛開(kāi)的荷花;ㄈ锴逑闱逑愕模齺(lái)了不少蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜。葉子更綠了,在陽(yáng)光下閃爍著綠油油的光。梧桐樹(shù)的枝葉長(zhǎng)的更加茂盛,給人們帶來(lái)了陣陣陰涼,讓人感到非常涼爽,樹(shù)上的知了不停的叫:“知了,知了!焙孟裨诔恢(dòng)聽(tīng)的歌。學(xué)校大門口的假山非常美麗。假山的石欄桿上刻著許多名言,激勵(lì)著我們天天向上。假山下面的水池里的魚(yú)兒快活地嬉戲著,一會(huì)兒鉆進(jìn)石頭下面,一會(huì)兒游到水底。紅色的、黃色的、黑色的金魚(yú)你追我趕,多有趣!

        秋天到了,大樹(shù)的葉子黃了,像一只只蝴蝶慢慢地落下來(lái),馬路旁的大樹(shù)下有兩只可愛(ài)的大熊貓,它們是用石頭刻成的,它們坐在那正在開(kāi)心的玩耍呢!

        冬天到了,大地披上了一件雪白的衣服。操場(chǎng)上,花壇里,房頂上,到處都是雪。大樹(shù)雖然光禿禿的,但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學(xué)校變成了美麗的童話世界。雪地上同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,歡樂(lè)的笑聲充滿了校園的各個(gè)角落。

        我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗荒晁募径济利悷o(wú)比!

        學(xué)校的作文 篇21

        有一天,小鳥(niǎo)看到一則報(bào)道:不會(huì)飛的動(dòng)物們都好奇,天空里究竟會(huì)有什么?它們都渴望到天上去看一看。小鳥(niǎo)想,我會(huì)飛,要不來(lái)辦個(gè)學(xué)校,讓動(dòng)物們都學(xué)會(huì)飛翔吧!

        第二天,小鳥(niǎo)找了一塊有山有水而且平坦的地方,插上了廣告牌,上面寫(xiě)著:鳥(niǎo)兒飛行培訓(xùn)學(xué)校,保證五天學(xué)會(huì)飛行,敬請(qǐng)轉(zhuǎn)告。動(dòng)物們看到牌子,高興極了,紛紛趕來(lái)報(bào)名,有兔子、烏龜、金魚(yú),連森林之王的老虎也來(lái)了。

        培訓(xùn)班就這樣熱熱鬧鬧地開(kāi)學(xué)了。小鳥(niǎo)老師既是校長(zhǎng),又是任課老師。小鳥(niǎo)在隆重的開(kāi)學(xué)典禮后便開(kāi)始上課,教動(dòng)物們飛行了。小鳥(niǎo)先講了飛行的動(dòng)作要領(lǐng),并一遍一遍的飛上飛下,示范給動(dòng)物們看。動(dòng)物們看小鳥(niǎo)輕松的在天空自由自在的飛翔,都興奮得躍躍欲試?墒墙Y(jié)果呢?因?yàn)樗鼈兌紱](méi)有翅膀,都失敗了。

        五天的.培訓(xùn)期很快就過(guò)去了,動(dòng)物們還是沒(méi)能飛上藍(lán)天,倒是一個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫,腰酸背痛的。小鳥(niǎo)怪它們沒(méi)有翅膀,失去了教它們的信心,把它們開(kāi)除了。并說(shuō)“:下次來(lái)個(gè)有翅膀的,我一定教會(huì)它!”

        過(guò)了幾天,鴕鳥(niǎo)趕來(lái)報(bào)名了。小鳥(niǎo)一看,有翅膀,高興極了,想這一回我一定教得好了。小鳥(niǎo)講了飛行的動(dòng)作要領(lǐng)后,又一遍一遍的示范給鴕鳥(niǎo)看?墒牵r鳥(niǎo)得身體實(shí)在太重了,翅膀又太小,怎么也飛不起來(lái),只有跑步倒很快。小鳥(niǎo)又失敗了。

        晚上,小鳥(niǎo)躲在屋子里苦苦地想了一夜,終于下了一個(gè)決定。第二天,小鳥(niǎo)悄悄地把培訓(xùn)學(xué)校的牌子給撤了,不再辦培訓(xùn)學(xué)校了。因?yàn)樗靼琢艘粋(gè)道理:自然界里,動(dòng)物們各自有各自的長(zhǎng)處和短處,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物能十全十美。

        學(xué)校的作文 篇22

        如果說(shuō)我最熟悉的地方,不是家便是學(xué)校。三年時(shí)光匆匆而去,似乎那里的每一個(gè)角落都能勾起心中的一段往事。

        清晨校門外,八個(gè)披著紅色授帶的高年級(jí)學(xué)生站在那兒,匆匆地從他們身邊走過(guò),我心里充滿了羨慕。進(jìn)了大門,快步跑上三級(jí)臺(tái)階的主教學(xué)樓,身后傳來(lái)保安大叔的聲音:上樓梯別跑,小心摔著。走向二樓,在一層半的轉(zhuǎn)角,一面跟墻差不多大的鏡子里出現(xiàn)了我敏捷的身影,快速掃上一眼,看看自己有沒(méi)有不合適的儀表。有時(shí)看到嘴角的兩撇白胡,忍不住偷偷的樂(lè)了,又有一絲慶幸,在進(jìn)班級(jí)之前邊走邊擦拭干凈。二樓有我一二年級(jí)時(shí)的教室。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的第二天,那個(gè)背著書(shū)包,找不到教室四顧茫然的小姑娘一下子跳到我的面前。

        三樓轉(zhuǎn)西,來(lái)到班級(jí)門口,頓時(shí)熟悉的味道、熟悉的聲音、熟悉的面孔接踵而至。墻上是按24節(jié)氣之一——芒種布置的,既有關(guān)于節(jié)日的詩(shī)詞,也有同學(xué)們精心繪制的海報(bào),不過(guò)這一切都顯得陌生,真正屬于我們的卻是腳下那間教室。主題——清明,墻上掛滿了我們跟老師一起煞費(fèi)苦心的作品,其中三個(gè)放風(fēng)箏奔跑的小孩是我畫(huà)了整整一個(gè)下午的手繪

        教學(xué)樓的北面是操場(chǎng),我們歡聲笑語(yǔ)最多的地方。這里四周種著大樹(shù),有的比我的腰還粗,夏天的時(shí)候,我們喜歡在樹(shù)蔭下做游戲。操場(chǎng)上有跑道,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一場(chǎng)激烈的接力賽,灑過(guò)我的汗水。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),去年我們進(jìn)行了年級(jí)賽,贏的時(shí)候,我們歡呼吶喊,輸?shù)臅r(shí)候我們黯然神傷。記得那天,劉同學(xué)是守門員,一場(chǎng)失利之后,他就在那里站著,眼淚默默的往下流,滿是汗水的臉上又混合了淚水,誰(shuí)勸也勸不住

        在別人眼里,這里可能就是一所普通的學(xué)校,可在我心中,這里有歡笑,有淚水,有我6年的時(shí)光。

        學(xué)校的作文 篇23

        在校園里我們有許多故事,這一個(gè)故事結(jié)束了,另一個(gè)故事就已經(jīng)開(kāi)始了。我也經(jīng)歷了許多故事,那么就讓我們來(lái)看一看吧!

        故事一

        上個(gè)星期,在我們班里發(fā)生了一件事。在上信息課的時(shí)候,信息老師讓我們?cè)陔娔X里的金山畫(huà)王上練習(xí)畫(huà)畫(huà),但是我們班的楊坤同學(xué)不聽(tīng),他要玩金山打字游戲,不停的用力敲打鍵盤(pán),打出一些亂七八糟的聲音來(lái)。老師問(wèn)是誰(shuí)干的,我們這一排的同學(xué)都不敢說(shuō)是他,因?yàn)樗俏覀兯哪昙?jí)的老大,沒(méi)有人敢惹他。老師就給我們這排的每個(gè)人發(fā)了一張紙,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)打鍵盤(pán)人的名字。要是不寫(xiě),我們這一排的人就都不能下課。我被逼的沒(méi)辦法只能寫(xiě)上楊坤的名字?珊髞(lái)一打聽(tīng),我才知道竟然有三四個(gè)人寫(xiě)的是我,只有二個(gè)人寫(xiě)的是楊坤。

        聽(tīng)了這個(gè)消息,我就找了幾個(gè)要好的同學(xué)告訴了老師真相,老師也從攝像頭里看到了真相,不但批評(píng)了楊坤,而且還了我清白。

        故事二

        這個(gè)故事發(fā)生在這個(gè)星期二上午,早上我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的同桌李晴也早到了,閑著無(wú)聊就向她提了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:我姥姥家有一頭豬和一頭驢,這天來(lái)客人了,我姥姥應(yīng)該先殺豬還是先殺驢?李晴說(shuō)“驢肉好吃,先殺驢。”我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),豬也是這么想的!薄澳窍葰⒇i!蔽矣只卮穑骸皼](méi)錯(cuò),驢也是這么想的!蔽彝罋獾臐M臉通紅,就因?yàn)檫@件事,下課時(shí),我同桌拿著鉛筆盒和水瓶從教室一直追著我打到操場(chǎng)。老師看到了就批評(píng)了我同桌,我暗暗自喜,可幾個(gè)親眼目睹這件事的同學(xué)上老師那打報(bào)告,于是老師就又給我打“點(diǎn)滴”,真悲哀,老師批評(píng)了半個(gè)小時(shí)才肯放過(guò)我。

        呵!這就是我的故事,我們的故事就是我們的生活,我們的生活也就是我們的故事。學(xué)校里發(fā)生的事讓我感動(dòng)……

        學(xué)校的作文 篇24

        穿梭在校園里,望著這熟悉的校園景色,呼吸著熟悉的校園氣息,我的心里又多了幾分不舍,對(duì)母校的情感那是用再華麗的語(yǔ)言也形容不出來(lái)的

        六年級(jí)以前,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)“畢業(yè)”“離開(kāi)”這一類的詞。到了六年級(jí),隨著滿天飛的同學(xué)錄,便意識(shí)到我即將離開(kāi)這個(gè)校園,離開(kāi)這些熟悉的老師,離開(kāi)這些熟悉的同學(xué)了,就分外珍惜在校園里的一分一秒。時(shí)間可真是奇怪,你越想抓住它,它就從你手中溜得越快。里畢業(yè)只有短短一個(gè)月的時(shí)間了,也只有一個(gè)月的時(shí)間讓我留戀和回憶小學(xué)六年的美好時(shí)光了。

        嚴(yán)厲又不乏慈祥,有點(diǎn)像《哈利波特》里的麥格教授的柏老師,在四年級(jí)那時(shí),我正處于大腦思想混亂期,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。是她讓我及時(shí)醒悟,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行思想教育,使我又爬回了優(yōu)等生的行列。那鼓勵(lì)的話語(yǔ),那溫暖的眼神流到了我內(nèi)心深處。

        風(fēng)趣幽默的班主任吳老師。上課時(shí),把課本上的內(nèi)容講得活靈活現(xiàn),讓我們聽(tīng)得津津有味;課外活動(dòng)時(shí),他立即和班上的男孩兒打成一片,踢足球,打籃球……完全像一個(gè)活潑的大男孩兒。

        還有我的鐵桿死黨是一個(gè)是學(xué)習(xí)成績(jī)很好,特有正義感的潘億;一個(gè)是油腔滑調(diào),愛(ài)耍貧嘴的朱敏。因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)“臭味相投”,所以粘在了一起,成了“牛皮糖”。準(zhǔn)確地說(shuō),我在校園里的快樂(lè)時(shí)光,都是她們倆帶給我的。

        真的很舍不得這里,校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像陽(yáng)光下的泡泡,五彩繽紛,十分美麗。而溫馨的校園生活,已成為我的腦海中永遠(yuǎn)也淡化不開(kāi)的一塊記憶,永遠(yuǎn)。

        學(xué)校的作文 篇25

        我的學(xué)校叫做“潭津中心!,它座落在滕州鎮(zhèn)東區(qū)北面。我們的學(xué)校既干凈,又整潔,還很美麗,是個(gè)非?蓯(ài)的地方。別看它很平凡,它可是我在成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一部分,下面我就給你介紹一下我學(xué)校一年來(lái)的情況吧!

        春天的時(shí)候,學(xué)校里的樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽成長(zhǎng),小草探出頭來(lái),正在欣賞校園里的美麗景色。校園的花壇里百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅,有白色的玉蘭花、火紅的杜鵑花、金黃的迎春花、紫色的喇叭花,還有每個(gè)季節(jié)都會(huì)盛開(kāi)的月季花……花壇里的花時(shí)不時(shí)就發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處看去就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的熊熊火焰。蜜蜂在花叢中邊歌邊舞,真像一個(gè)舞蹈家在花中表演。

        夏天,學(xué)校隧道口道路兩邊的大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們都在樹(shù)下乘涼,玩耍,嬉戲,追逐,打鬧。操場(chǎng)左下角的那幾棵紫荊花開(kāi)得鮮艷。同學(xué)們跑步累了,看到了紫荊花就想到國(guó)花,就奮起努力,爭(zhēng)取第一個(gè)到達(dá)峰頂。

        進(jìn)入秋天,花壇里的菊花開(kāi)了,菊花的顏色有紫紅色的、淡黃色的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。教學(xué)樓前的一排排的桂花也開(kāi)了,香味都能傳到十里之外了。樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)落下來(lái),那金黃的落葉就像一只只展開(kāi)翅膀飛翔的蝴蝶,美麗極了!

        冬天到了,同學(xué)們都不再穿著短袖了,而是把自己包得像個(gè)粽子似的。寒風(fēng)呼呼地吹著大地?尚@里的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青,它們變得更蒼翠了。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做活動(dòng),你追我打,熱鬧非凡!

        學(xué)校一年四季的景色都是那么誘人,就像一個(gè)美麗的大花盆,里面種滿了我們的純真與快樂(lè)。這是個(gè)美麗的地方,我愛(ài)我們的學(xué)校!

        學(xué)校的作文 篇26

        現(xiàn)在很多家長(zhǎng)們談?wù)撟疃嗟脑掝}就是哪個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀?哪所學(xué)校升學(xué)率最高?哪所學(xué)校是省重點(diǎn)、市重點(diǎn)學(xué)校?不管別人怎么說(shuō),我一直認(rèn)為我們略陽(yáng)二中是最優(yōu)秀的。對(duì)啊,既然一所能讓很多學(xué)生極度熱愛(ài)的學(xué)校,能不說(shuō)是優(yōu)秀的學(xué)校嗎?

        我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我們?nèi)霊。她?ài)我們每一個(gè)學(xué)生;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。

        我認(rèn)為我們學(xué)校是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不滲透著學(xué)校對(duì)我們的心血。古人說(shuō)得好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!笔菍W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

        我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每天到了清晨,都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。

        最優(yōu)秀的學(xué)校教出的學(xué)生學(xué)習(xí)上并不全都是最優(yōu)秀的,但往往卻都是學(xué)會(huì)了做人的。所以,我一直堅(jiān)信,二中永遠(yuǎn)都是那所最優(yōu)秀的學(xué)校。

        學(xué)校的作文 篇27

        9月1日,我去陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)到。雖然有點(diǎn)舍不得實(shí)驗(yàn)小學(xué)的朋友,但我還是興高采烈地走進(jìn)了新校園。

        一走進(jìn)校園,映入眼簾的是幢幢高大整潔的教學(xué)樓。一排排整齊的綠化帶中托出醒目的八個(gè)大字:“在陽(yáng)光下,快樂(lè)成長(zhǎng)”。在一個(gè)個(gè)花壇中,有幾只醒目的小鹿,它們有的在低頭吃草,有的正在玩耍,有的仰望天空,在想著什么。

        我們走進(jìn)教學(xué)樓,哇,每一根柱子都在說(shuō)話,柱子上的順口溜、詩(shī)詞、名言告訴我許多道理。我們繼續(xù)往前走,忽然看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)的照片,一旁還有他的一句話。原來(lái),陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校貼的不是偉人,而是校長(zhǎng)評(píng)選出的月陽(yáng)光好學(xué)生,一旁貼的不是名人名言,而是月陽(yáng)光好學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的凡人經(jīng)驗(yàn)。到了教室,墻上還貼著十條陽(yáng)光好習(xí)慣……真是太棒了。

        我們又去參觀操場(chǎng)?矗賵(chǎng)旁邊有乒乓桌,供我們活動(dòng)。瞧,操場(chǎng)上涂著紅漆、綠漆、白漆,我們跑起來(lái)不但不會(huì)有塵土飛揚(yáng),非常干凈,就是摔一跤也不會(huì)太疼。操場(chǎng)中間有一個(gè)綠色的足球場(chǎng),好大呀!真是大開(kāi)眼界!

        不知不覺(jué),已經(jīng)到中飯時(shí)間,老師邊走邊說(shuō):“一會(huì)兒一進(jìn)餐廳,就不許講話,吃好飯,把剩菜倒進(jìn)黃桶里!蔽野凑绽蠋煹脑捵隽,感到這里的紀(jì)律真嚴(yán)明,說(shuō)一句話就要扣分。因此,食堂里聽(tīng)見(jiàn)的只有碟、盒、勺的交響曲。

        下午,發(fā)新書(shū)了,一本,兩本,三本……越來(lái)越多,我趕緊拿出書(shū)套,一個(gè)一個(gè)包了起來(lái),新的學(xué)習(xí)生活就這樣開(kāi)始了。

        “新校園,新同學(xué),新的開(kāi)始!”陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校果然與眾不同,給人煥然一新的感覺(jué)。我將會(huì)在這里好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

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