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    1. 我的老師六年級(jí)學(xué)生作文600字

      時(shí)間:2021-09-27 13:43:07 600字 我要投稿

      我的老師六年級(jí)學(xué)生作文600字

        六年來,有很多位老師教過我們四班,但除了一位老師以外,其他的老師都“真心插柳,都插完就走”,只有一位老師,全心插柳,一路堅(jiān)守。只有這位老師伴了我們六年!她就是我們最親愛的董老師!

      我的老師六年級(jí)學(xué)生作文600字

        我們董老師有著一頭卷發(fā),是因?yàn)槎蠋熞汛蚶眍^發(fā)的時(shí)間節(jié)省出來,用以工作,我們的董老師多敬業(yè)!董老師還有著一個(gè)用來笑或者表示不滿意的`眉毛,董老師笑時(shí),眉毛是很平,并向兩邊舒展著;董老師表示不滿意時(shí),眉毛內(nèi)端是向下的,并向中間夾的。董老師嘴邊有兩條紋,加起來正好是一個(gè)“八”這個(gè)八字紋是笑出來的。董老師的一雙會(huì)笑的眉毛,兩條笑出來的紋,讓董老師的容貌很溫柔。

        董董老師這些各具特色的神奇的五官讓她很能鼓勵(lì)我們。記得一到五年級(jí),我都是一種狀態(tài):只要?jiǎng)e人來挑事讓我感覺不爽,我就動(dòng)手,別人哭著找老師是常有的事,我那時(shí)就是一個(gè)小刺頭,每天不和別人打打架我都手癢,可現(xiàn)在,我是“能說會(huì)道,動(dòng)口不動(dòng)手”的儒雅君子,是董老師用她的鼓勵(lì)包容讓我漸漸改變了。每次我犯了錯(cuò),她眉毛中間就會(huì)夾起來,她總能在我的行為中找出我做得對(duì)的地方贊美我,記得有一次,董老師說我如果能不動(dòng)手打別人,我用怎樣的語言攻擊對(duì)方都可以,他還夸贊我說能控制住自己的情緒很了不起,導(dǎo)致我后來的語言也越來越儒雅了,她總是很理解我的心情,在我錯(cuò)誤的地提出修改的意見,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,她的眉毛漸漸舒展開來,變成了彎彎的”八”字。我一天天的成長(zhǎng)就在董老師的眉毛一次次變彎中渡過。

        董老師!謝謝您!天下沒有不散的宴席,能當(dāng)六年您的學(xué)生,我感到幸運(yùn)!

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