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別樣中學(xué)作文600字（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的別樣中學(xué)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
別樣中學(xué)作文600字 1
屹立于歷史頂端的人，總是會(huì)有別樣的生活態(tài)度，以別樣的目光對(duì)待生命，以“別樣”征服人們的心。
烏江情，霸王淚
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，霸王項(xiàng)羽在鴻門(mén)宴中，義放劉邦小兒，他不懼劉邦的狡詐。它的博大胸懷換來(lái)了劉邦的追殺，四面楚歌，霸王死而無(wú)憾。殘陽(yáng)鋪江似血。烏江岸，記載著項(xiàng)羽的.血……
英雄淚
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。英雄把酒易水，訣別而去。明知是不歸路，卻連頭也不回，踏上秦土。裹著匕首，帶著刺殺秦王的決心向秦宮走去。明知不可能活著回去，卻還要奮力一搏。為什么？他為了燕國(guó)的百姓，為了不負(fù)燕子丹的重托。當(dāng)武士們拖著奄奄一息的荊軻出秦宮時(shí)，她的他的嘴角泛起一絲微笑，眼角滴下一滴英雄淚……
詩(shī)仙醉
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”。多少文人雅士一生都將萬(wàn)千寵愛(ài)集于這一杯酒中，它承載著的是文化。“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，曹孟德飲出它的無(wú)限豪邁；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，蘇東坡感慨萬(wàn)千世事，詩(shī)仙李白斗酒百篇詩(shī)，醉樂(lè)同在，千百首名詩(shī)流芳百世。在醉意中，作詩(shī)一首，顯出豪情萬(wàn)丈。在醉中尋樂(lè)，詩(shī)仙作詩(shī)傳千古。
汨羅江系屈原情
屈原被放逐在遙遠(yuǎn)的南荒，自己不能受到重用，皇上聽(tīng)信奸佞小人的讒言，斷送了自己的大好江山。讓自己的國(guó)家滅亡。屈原得知此事，投身于汨羅江中，以示自己的愛(ài)國(guó)情。著悲壯的美在汨羅江上綻放。
沉默著的執(zhí)著
他高舉著文化運(yùn)動(dòng)的旗幟吶喊著中國(guó)的希望，他本以醫(yī)術(shù)拯救中國(guó)人，當(dāng)他明白這一切都是徒勞時(shí)，他放棄了手術(shù)刀，拿起筆，企圖喚醒東方雄獅的尊嚴(yán)�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�。他曾經(jīng)彷徨，但他掙脫了束縛，吶喊出生命的心靈樂(lè)章。
別樣的力量是偉大的，希望“別樣”可以伴你而行，帶給你別樣的收獲。
別樣中學(xué)作文600字 2
一秋的枯黃落了，默默地散落在人形滿出的路旁。從最初的嫩芽，到現(xiàn)在的凋零，歷經(jīng)了多少風(fēng)霜？
我靜靜地站在樹(shù)旁，感覺(jué)著它的呼吸，傾聽(tīng)著它的故事……看著落葉一片片地飛旋而下�？傆X(jué)得有一種莫名的哀傷，正蔓延在我的心扉，一點(diǎn)點(diǎn)地將我的靈魂抽去。
有人說(shuō)，秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)。那滿是麥浪翻滾的田野，洋溢著豐收的喜悅、幸福的`笑臉……
楓葉紅了，一如虞姬似血的霓裳，無(wú)聲息落。落在了廣袤大地之上，落在了我們記憶的深處……
何為秋，已在我心中迷茫�；蛟S，上天會(huì)公平地給予我們不同的方式來(lái)欣賞著它的著作。而我，今生卻只能用最笨、最鮮無(wú)人知的方法，來(lái)將它升華，緩緩地濃縮在人生的幸福觸點(diǎn)上。
曾經(jīng)一味的喜歡花開(kāi)，喜歡花兒那獨(dú)特的芳香。比起那無(wú)聲無(wú)息地終結(jié)者，總覺(jué)得花比葉好，至少它能開(kāi)得茂盛，開(kāi)的絢爛，能為四季倍添光彩。
何時(shí)喜歡秋日的來(lái)臨，已記不清了。落葉歸根……或許是一個(gè)感悟，一個(gè)偶然的觸動(dòng)罷了……
我未曾見(jiàn)那香山紅葉的漫山開(kāi)放，但我卻從那路旁落下的一枚小小秋葉中明白了生命的禮贊：不是亮麗的寶石才能得以永恒，萬(wàn)物中的一切都注定了滅亡。它的可貴，只在于為自己而活，活出絢爛、活出光芒……
冬的使節(jié)，來(lái)了已有些久了。對(duì)于那凜冽的萬(wàn)丈狂風(fēng)，我只覺(jué)得是慢慢無(wú)了知覺(jué)，直至麻痹。再?zèng)]有了別樣的色彩、曾經(jīng)兒時(shí)的感傷。
別樣世界，別樣未來(lái)。那么，就讓我用今生的笑容，畫(huà)滿一秋的枯黃，填滿滿心的哀傷……
別樣中學(xué)作文600字 3
考場(chǎng)里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。
我心此刻卻不甚明媚。時(shí)值盛夏，心中卻是冰雪滿天，仿佛有萬(wàn)千無(wú)法擺脫的愁苦。唉，這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛的復(fù)習(xí)，最終面對(duì)的只是一張蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘？背后有人長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)奈？抑或無(wú)聊？
曾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)說(shuō)：“中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，對(duì)你這樣的尖子無(wú)疑是一個(gè)枯木逢春，鯉魚(yú)飛躍的機(jī)會(huì)。”“也許是吧�！蔽业鼗卮�。心中似乎了然。中考過(guò)后，不是照樣埋頭苦讀？縱使在高等學(xué)府深造，再過(guò)幾年，面對(duì)的何嘗不是一張蒼白的試卷？何來(lái)轉(zhuǎn)折？
唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧！窗外，楊柳青青，它們?cè)缫褮v過(guò)寒冬。立春的時(shí)候，它們可曾心生喜悅！它們整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(zhǎng)，不是最終都逃不過(guò)秋至葉枯的悲嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此勤勞？
就在此時(shí)，一縷清風(fēng)拂來(lái)，送來(lái)?xiàng)盍θ~純正的.芳香，心神一陣清醒。我忽然想到，這楊柳不竭的輪回，奮力地生長(zhǎng)，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？
歷經(jīng)了一冬的寒冷，也許，它們的心早在盼望那個(gè)立春的溫暖時(shí)刻，明知會(huì)有枯葉滿天，明知會(huì)有雪凍寒枝，但這畢竟是個(gè)開(kāi)始，也是個(gè)結(jié)束。立春過(guò)后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長(zhǎng)存。是��！中考的結(jié)果并不重要，重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個(gè)年輪中，我們奮斗，我們歡笑，我們有信心讓自己莘莘學(xué)子的氣質(zhì)與香華昭滿天地！
不知何時(shí)，心中竟覺(jué)得暖意融融。心中了然：過(guò)程為主。立春過(guò)后，花兒終會(huì)開(kāi)放，自己種下的辛苦之種終會(huì)生根、發(fā)芽，他日何愁不能香遠(yuǎn)益清，清濯天地？
有人提前交卷，我卻決心坐到終場(chǎng)。是的，既是轉(zhuǎn)折，何不讓這個(gè)過(guò)程充實(shí)到無(wú)所遺憾？
別樣中學(xué)作文600字 4
月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
很多日子過(guò)去了，或許是千年，或許更久，但人們記住了這首詩(shī)，在歲月漂洗中越發(fā)清秀。也記住了這個(gè)人 一個(gè)落榜者。
品著他地孤獨(dú)而傷感的夜，遙望著朦朧的月，一行行字被他抄寫(xiě)下來(lái)。它就像一段旋律始終敲打著他的心，像一段變奏曲在一遍遍演奏。
他靜靜離開(kāi)了，背負(fù)著夢(mèng)與痛走了。他知道那張金榜再也擠不進(jìn)他的名字，唯有離開(kāi)。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手作別西天的云彩。
又是一次金榜洗禮，千百年的選擇，又多了一個(gè)落榜者，因?yàn)槟菑堥L(zhǎng)長(zhǎng)的榜單，卻沒(méi)能容下他的名字，同樣痛楚，同樣孤獨(dú)，同樣有不眠的`夜。
看著有些涼的月色，又多了一分感觸。歲月一分一秒在我們身邊悄悄流逝，冷漠的離開(kāi)。我就像被神靈拋棄的孩子，在涼風(fēng)中尋找歸路。
時(shí)間并不總是無(wú)情，這次又讓我看到了希望。有了面對(duì)自己的勇氣，只有你對(duì)時(shí)間付出，它才會(huì)賦予你更多的機(jī)會(huì)，那就要看清自己。時(shí)間會(huì)淘洗出那最珍貴的一份果實(shí)。
落榜了，不怕！因?yàn)橛袎?mèng)還在，有機(jī)會(huì)還在。這條路就不會(huì)一條道走到黑。機(jī)會(huì)就像播放自己的鏡子，從鏡子中認(rèn)識(shí)自己，從鏡子中清醒，從鏡子中感受隱藏在懶惰下的勤奮，從鏡中找到隱藏在脆弱下的不屈。
月亮西斜了，一副喝醉了的樣子。星星早已睡了，收斂了光華。都市睡了，只有點(diǎn)點(diǎn)燈光無(wú)力的撐著。
我，一個(gè)落榜者，還沒(méi)有找到睡意，夜愈深愈清醒，我希望我們都可以輕松一笑，把時(shí)間擰成一條線，擰成一道光亮的大道，通向金榜，通向夢(mèng)想的方向，管那已泛黃的榜單上有誰(shuí)，我就是我，不會(huì)變的我，拾起勇氣，重新來(lái)過(guò)的我。
別樣中學(xué)作文600字 5
開(kāi)學(xué)第一天，媽媽就給了我一本《那些花開(kāi)的日子》，我迫不及待地拿起這本書(shū)，高興地看起來(lái)。這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的，主人公有宜沁,諾云，水娜……這本書(shū)不僅講了許多有趣的故事，還告訴了我們一個(gè)道理。
這本書(shū)主要講了花開(kāi)小學(xué)六年級(jí)的男生想要把女生打敗，斗下去，女生們也不甘示弱。在一起組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)長(zhǎng)是宜沁，副團(tuán)長(zhǎng)是諾云。一起來(lái)打敗男生，最終，她們成功了。陽(yáng)光姐姐僅僅是要告訴我們遇事要不甘示弱嗎？不是，這本書(shū)是要告訴我們要團(tuán)結(jié)，不能埋怨對(duì)方，才能永遠(yuǎn)勝利。
我看了這本書(shū)，不由地想起了發(fā)生在自己身上的事。
那件事發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了“阿拉丁飛毯”，就是兩個(gè)人拿著一個(gè)墊子，上面放一個(gè)球，走到終點(diǎn)，再返回。比賽時(shí)，我不夠團(tuán)結(jié)，總是在球掉了的時(shí)候，滿懷怒氣對(duì)同伴說(shuō)：“哎呀！你干什么，快把球撿起來(lái)，快!快!”其他同學(xué)看見(jiàn)了，都對(duì)我說(shuō)：“周芷珊，你快往前走，401班要追上來(lái)了，不要埋怨別人，快！”我聽(tīng)了，還是不理不睬的.，堅(jiān)持我的觀點(diǎn)。在其他同學(xué)比賽時(shí)，我也一樣對(duì)他們說(shuō)那句話，一直埋怨別人，而不是給他們加油。最終，401班贏了，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)，看，401班比賽時(shí)多團(tuán)結(jié)啊！你們不要再互相埋怨了，這樣，永遠(yuǎn)也獲勝不了�！甭�(tīng)了這話，我心里很愧疚，臉上紅一陣白一陣。從此以后，我只要是團(tuán)體比賽都沒(méi)有埋怨過(guò)別人了。
和宜沁，諾云相比，我顯得沒(méi)有他們團(tuán)結(jié)。以后做什么事我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不能互相埋怨，這樣，才能不斷地取得成功。
別樣中學(xué)作文600字 6
星星在夜空中閃爍，忽明忽暗，似是在告訴我們，黯淡后是光明。
夜晚的天空是灰暗的，唯有星與月帶來(lái)幾絲光明，冬天的樹(shù)枝光禿禿的，在夜晚中看去，甚是滲人，寒風(fēng)瑟瑟，星星的光芒似乎也被一下子吹滅了。
我獨(dú)自走在回家的路上，心情無(wú)比的沉重，手中的成績(jī)單在風(fēng)中就像是一片灰暗的羽毛，要乘風(fēng)而去，而我，也的確想讓它就這樣被風(fēng)吹走，可心中有一個(gè)聲音唐突的`出現(xiàn)，告訴我：不能。
昏暗的燈光微微的亮著，我一步又一步的走向我奶奶，手中的成績(jī)單被拿走，我的頭很自然的低下，好像地上有錢(qián)似的，一直盯著地面。
“奶奶，我。”還沒(méi)說(shuō)完，我的話就被打斷了�！霸趺床畎�，沒(méi)事的，不要灰心，好好努力，我相信你會(huì)考好的�！蹦棠涛⑽⒌囊恍Γ牧伺奈业念^，輕輕的鼓勵(lì)到。
我不敢相信的抬起頭，在昏暗的燈光下，奶奶的容顏似乎一下子蒼老了許多，臉上布滿了皺紋，微微一笑，在我眼中，就像綻放了的花朵，很是美麗。
心中的陰霾似乎被這笑容驅(qū)散了許多，夜空中好似被風(fēng)吹滅的星星又重新亮了起來(lái)，我心中的希望像是被吹滅的蠟燭，又被人點(diǎn)燃了似的。
似乎在這一刻，天空不再黑暗，星光布滿了整片天空，樹(shù)枝上冒出了一點(diǎn)綠芽，綠綠的，煞是可愛(ài)。
我懂了，失敗并可怕，可怕的是人心中的陰霾，但這陰霾也會(huì)散去，這散去的過(guò)程是一種別樣的精彩，就像雨后的彩虹，綻放的花朵，閃爍的星星，無(wú)不是一種美，一種精彩。
星星忽明忽暗，在夜空下，悄然綻放的花朵，是一種別樣的精彩。
別樣中學(xué)作文600字 7
在我的記憶里，吃飯時(shí)，媽媽有個(gè)“與生俱來(lái)”的習(xí)慣。
一家人圍坐在餐桌前，媽媽托著最后一盤(pán)菜登場(chǎng)了，“開(kāi)動(dòng)了！”弟弟大喊一聲，于是四雙筷子各取所愛(ài)。一邊吃著熱騰騰的飯餐，一邊聊一些五花八門(mén)的話題。
話題總是聊不完的。最難插言的是媽媽，她端著碗，眼睛盯著說(shuō)話的人，似乎一句話也插不上。
忽然爸爸喊道：“湯勺呢？”大家聞聲一看，熱騰騰的雞湯里缺少了湯勺，媽媽笑著站起來(lái)，邊向廚房走去邊喃喃說(shuō)道：“瞧我這記性，竟忘記拿湯勺了�！痹捯魟偮洌憧吹綃寢屢鸦氐阶狼�。
大家繼續(xù)吃飯，弟弟忽然一拍桌子，一吼，講了一個(gè)笑話，笑話一點(diǎn)不可笑，可是我們大家卻配合著他笑得前俯后仰，弟弟高興得一個(gè)高蹦了起來(lái)，手舞足蹈，筷子被甩在地上。弟弟剛準(zhǔn)備彎腰拾起筷子，媽媽卻早已放下碗，站起來(lái)又去了一雙干凈的筷子，等弟弟抬起頭，看見(jiàn)面前一雙遞著干凈筷子的手，高興地接過(guò)去，“媽媽，謝謝�！钡艿軟_媽媽笑著，媽媽眼睛笑的瞇成一條線。坐下來(lái)，大家都埋頭吃飯。
夾起菜，也不知道誰(shuí)小聲嘀咕了一聲：“菜有些涼了。”話音剛落，媽媽便端著菜踏進(jìn)廚房門(mén)，說(shuō)道：“過(guò)節(jié)啊，天也冷，吃熱的還暖和點(diǎn)。”“茲拉”，一陣鍋鏟交響樂(lè)后，媽媽又端著熱氣騰騰的菜來(lái)到飯桌前，大家都把筷子伸向熱菜，“真好吃，吃得我心都暖暖的……”
“叮鈴鈴”電話響了，我剛想起身接電話，媽媽卻已經(jīng)站了起來(lái)，說(shuō)：“你們繼續(xù)吃，我來(lái)接�！�
媽媽的飯碗里，已經(jīng)感受不到一絲熱氣，我似乎剛剛才意識(shí)到僅僅一頓飯的時(shí)間，媽媽已經(jīng)站起了四次。像一個(gè)繃緊神經(jīng)的`戰(zhàn)士一樣。媽媽，她只是想讓我們每一個(gè)人都安心舒心地吃頓飯。
其實(shí)，在每一個(gè)家庭的飯桌上，都有一個(gè)人有著隨時(shí)站起來(lái)的習(xí)慣，這個(gè)人如果不是我們的媽媽，就一定是我們的爸爸。
我們是不是也應(yīng)該養(yǎng)成這種別樣的習(xí)慣了？
別樣中學(xué)作文600字 8
這是一個(gè)深冬的傍晚，寒冷的風(fēng)呼呼地吹著，臉上像被刀子割過(guò)一樣疼，天空還飄著稀稀拉拉的小雨。我走在放學(xué)回家的路上，不禁打起了哆嗦。我?jiàn)A緊了衣服，低著頭，快步向家的方向走去。
路過(guò)一個(gè)十字路口，在昏黃路燈下坐著一個(gè)衣衫襤褸，白發(fā)蒼蒼，臉和手的皮膚皺得像老樹(shù)皮似的老頭。他全身臟兮兮的，還散發(fā)出一股讓人厭惡的味道。在他的面前放著一個(gè)小破桶，路過(guò)他身邊的行人不時(shí)會(huì)丟些零錢(qián)到小桶里。他的小桶很快就裝滿了。哦！是個(gè)乞丐啊。老師經(jīng)常教育我們要幫助有需要的人。我摸了摸口袋，身上還有早上買(mǎi)早餐剩下的兩塊錢(qián)，我走了上去，準(zhǔn)備投到老乞丐的小桶里。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處的墻角處傳來(lái)了一陣小孩子“嚶嚶”的哭聲。我循聲望去。一個(gè)年輕的母親，懷里摟著一個(gè)兩歲左右的小女孩，也坐在地上正在乞討呢？小女孩大概又冷又餓，一手不停擦著鼻涕，另一只手緊緊地拽著媽媽單薄的衣服小聲哭泣著：“媽媽，我餓，我冷”小女孩低著頭說(shuō)。她媽媽只是拍著她，低著頭�？赡芩齻兯诘奈恢秒m然能避風(fēng)，卻離行人較遠(yuǎn)，人們沒(méi)有注意到她們，她們面前的碗空空的，只有一張五毛的紙幣，少得可憐。天色越來(lái)越暗了，行人越來(lái)越少了。已經(jīng)沒(méi)有人注意到她們了。我決定把手里的錢(qián)送給那對(duì)母女。正當(dāng)我起步走向小女孩的時(shí)候。那位老乞丐突然慢慢起身。只見(jiàn)他抖抖擻擻地拉過(guò)他面前的小桶，把里面的零錢(qián)整理了一遍，小心地揣進(jìn)上身的口袋里。然后一簸一簸地走到路邊的面包店買(mǎi)了兩個(gè)面包，再緩緩地走到那對(duì)母女的`面前，把面包遞給了小女孩。小女孩馬上抓過(guò)面包大口的啃了起來(lái)。老乞丐微微一笑，慢慢地走開(kāi)了。�。课也唤麖埓罅俗�，不敢相信自己的眼睛。但那位媽媽很快反應(yīng)過(guò)來(lái)了，眼里泛著淚花，不停地朝著老乞丐的方向，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
我望著老乞丐佝僂遠(yuǎn)去的背影，心里泛起了一股暖流。一個(gè)需要幫助的人卻大方的幫助更需要幫助的人，給她送去溫暖。我頓時(shí)感覺(jué)人間充滿了愛(ài)。
別樣中學(xué)作文600字 9
牢籠里的小鳥(niǎo)渴望飛翔，就像我們渴望自由；千年的鐵樹(shù)渴望開(kāi)花，就像我們渴望長(zhǎng)大。是的，青春美好，但總免不了傷感和孤寂。
我的青春，將要像小鳥(niǎo)呆在籠子里一樣呆在這里，一個(gè)封閉的寄宿制學(xué)校。這里有親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，但我總是想逃離。這是個(gè)很大的學(xué)校，但我卻找不到一個(gè)可以容納小小的我的'地方。我想靜一靜，這喧鬧的校園，求你放我一馬。
我的青春之路，有老師，同學(xué)，朋友的陪伴，但我還是會(huì)孤單、心痛。我是個(gè)表里不一的人，總是一副笑嘻嘻、瘋瘋傻傻的模樣，可誰(shuí)真的了解過(guò)我，了解我是否難過(guò)，質(zhì)疑我的人，你又是否認(rèn)識(shí)真正的我，你是否想過(guò)，你有沒(méi)有資格去懷疑，我的一切，只憑努力得來(lái)，你有看到過(guò)嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)你收回你那一切不屑的眼神和語(yǔ)言。
我的青春夢(mèng)想，渺小而又偉大，就像沙礫一般渺小，但在太陽(yáng)下，也會(huì)閃閃發(fā)光。我的夢(mèng)想，不容他人去看輕，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此珍貴，珍貴到無(wú)法用言語(yǔ)去描述。沙礫般的夢(mèng)想，需要用我的汗水去澆灌，也許在某一天，它也會(huì)開(kāi)花，開(kāi)出燦爛的花。夢(mèng)想二字太重，讓我負(fù)擔(dān)不起；夢(mèng)想二字太難，讓我會(huì)害怕；夢(mèng)想二字太苦，讓我會(huì)退縮。
我的青春淚水，不爭(zhēng)氣的一顆顆落下，別問(wèn)為什么，我也不知道，不是怕苦，不是怕累，只是怕孤獨(dú)。偌大的校園，喧鬧的環(huán)境，唯獨(dú)我有一顆孤獨(dú)的心。不爭(zhēng)氣的淚水，一顆顆的掉落在地上，想抬頭讓它流回眼睛，但已太遲，一顆顆，一顆顆……
我的別樣青春，如此渺小，不惹眼，朋友，同學(xué)，認(rèn)識(shí)的人總是太多，但那又能怎樣，路還是得靠我一步步的走。所以，我的別樣青春，由我來(lái)作主。
曇花一現(xiàn)的美麗，我想用來(lái)形容我的青春，一瞬即逝，留給世界獨(dú)屬它的美。曇花在夜間開(kāi)放，時(shí)間短暫，縱使無(wú)人欣賞，它依然傲然開(kāi)放。當(dāng)曇花開(kāi)放的一瞬，懇求世界的一刻安靜，只要一刻，讓我可以尋找到一個(gè)可以休息的地方……
別樣中學(xué)作文600字 10
在我的眼中，外婆是一個(gè)很古板的人，她有著非常古怪的習(xí)慣，尤其是在飯桌上的時(shí)候。
在我小的時(shí)候，我就知道了外婆這些習(xí)慣。每當(dāng)飯好了后，外婆便匆匆地來(lái)到廚房，迅速地拿起勺，好像有人在和她搶似的。勺拿到手后，外婆好像緩了口氣，輕松了許多；于是外婆拿出碗來(lái)首先拿起那個(gè)屬于我的碗，盛起滿碗堆尖，再盛家人的飯，最后，便是她自己的，不到半碗——飯煲已經(jīng)空了。小時(shí)候不知道這是為什么。只知道每次吃飯都因?yàn)橥肜镉刑嗟娘埗l(fā)了不少脾氣，卻不知道每一頓飯外婆吃的最少。
現(xiàn)在明白了，于是飯好之后我便沖去廚房，給外婆盛滿一碗。外婆卻說(shuō)她不餓，吃不了這么多，又將一部分飯倒進(jìn)了我的碗里。
當(dāng)餐桌上比較豐盛的時(shí)候，有素有葷，卻也見(jiàn)外婆只吃素，不沾葷。在她夾起葷菜的時(shí)候，十有八九都放在了別人的.碗里。我也曾經(jīng)試著給外婆夾葷菜，但外婆總是找借口——“我不餓”“我胃不好，不想吃”“這個(gè)太咸了”等等。有時(shí)她實(shí)在找不出借口，便把碗捧起來(lái)扭在一邊，顯出難受的樣子“我不要，我不要，我不要”。我真的不知道外婆是怎么想的。
有時(shí)我們一家人吃完飯后，餐桌上還有許多殘羹剩飯，于是外婆便開(kāi)始了“清理”的工作。這里所謂的“清理”不是把這些東西倒掉，而是吃掉，我們經(jīng)常告誡她這樣會(huì)吃壞肚子，可她不信，說(shuō)倒掉就糟蹋了。這個(gè)我是明白的，外婆一直都是一個(gè)節(jié)省的人，非常，非常......
小時(shí)候我真的很煩外婆的這些習(xí)慣，覺(jué)得她還沒(méi)有走進(jìn)新社會(huì)，否則她不會(huì)有這些老習(xí)慣。我曾經(jīng)教給外婆一些新東西的使用方法，她卻不學(xué)，說(shuō)人老了，學(xué)了沒(méi)用。小時(shí)候?qū)λ牧?xí)慣非常的厭惡。
這段時(shí)間，偶然聽(tīng)到外公對(duì)外婆說(shuō)“總是先人后己”。這使我對(duì)外婆的看法徹底地改變了。想想，外婆這樣做只是為了家人，讓家人豐衣足食。這些習(xí)慣，大概不是古怪的吧，現(xiàn)在覺(jué)得這很平常，只是外婆表達(dá)的方式太別樣，以至于讓人不理解。
外婆漸漸地老了，我家的溫暖越來(lái)越貼心了。
別樣中學(xué)作文600字 11
記憶的海洋中漂泊著無(wú)數(shù)的小船，有些已漂向遠(yuǎn)方，有些卻永遠(yuǎn)停泊在了這片記憶海洋。
樹(shù)上的知了發(fā)出吱吱的煩躁叫聲，六月的天，真是悶熱。爸爸在我家清閑的小院中葡萄架下支起一張小方桌。臨近中午時(shí)分，爸爸便拿出冰鎮(zhèn)的啤酒，坐在葡萄架下，邊乘涼邊喝酒。
六歲的我見(jiàn)爸爸每天都樂(lè)哉悠哉的喝著美味的酒，感覺(jué)爸爸都因喝了這酒而樂(lè)到云霄。煞是羨慕！
又是一個(gè)連云朵都嫌熱的天氣，爸爸又在小方桌上擺上了他的冰鎮(zhèn)啤酒。爸爸把酒倒在酒杯里。由于倒的`太多，滿溢在桌子上，爸爸俯下身子吱吱地把酒吸入。便去廚房拿下酒菜了。我站在房門(mén)后面，想到爸爸喝酒時(shí)高興勁，便天真的想，這酒是不是比糖還甜呢？可是爸爸為什么說(shuō)小孩子喝酒會(huì)尿床呢？
于是，抑制不住的好奇心驅(qū)使我光著腳丫跑到方桌前，端起酒杯，一揚(yáng)脖子把酒倒進(jìn)了嘴巴，還沒(méi)嘗到是啥滋味，爸爸就出來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)了房間。爸爸走到葡萄架下，滿是詫異的神情，嘴里嘟噥著，咦，我明明倒酒了，唉，可能喝了吧，瞧我這記性，便又倒了一杯……
恍惚中，我和小伙伴去公園玩，玩的時(shí)候正高興呢，呀！我怎么感覺(jué)濕漉漉的，還沒(méi)有明白是怎么回事，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)，你這個(gè)酒鬼，自己喝酒還不算，還讓女兒喝，真是可以……
啊，我清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我喝多了，暈倒了，做了一個(gè)夢(mèng)，而且起床了。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸正做點(diǎn)頭認(rèn)罪狀，而媽媽則是一副恨鐵不成鋼的樣子，那場(chǎng)面可笑極了，我忍不住笑出聲來(lái)。爸爸見(jiàn)我這幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，忍不住悲憤地說(shuō)，誰(shuí)讓你偷喝我的酒了，你看，害我現(xiàn)在倒霉勁……
偷喝酒事件在我的“投降”和爸爸的“認(rèn)罪”中平息了，但是，我卻永遠(yuǎn)也忘不了這次別樣童年記憶。
記憶深處，總有那朵絢麗的花朵永不凋零，陪伴自己走過(guò)人生路。
別樣中學(xué)作文600字 12
大地褪去了它那厚重的白棉襖，花朵也綻放出它的笑顏，鳥(niǎo)兒也從南方飛了回來(lái)，而我也迎來(lái)了在學(xué)校的第三個(gè)春季。
我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。面對(duì)中考的來(lái)襲，以及學(xué)業(yè)的加重。初三的我，遠(yuǎn)離了過(guò)去的自由散漫。開(kāi)始了我的奮斗生涯，記得開(kāi)學(xué)第一天老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“初三了，所有人都已經(jīng)火力全開(kāi)，現(xiàn)在到了沖刺的階段，踏進(jìn)高中的校門(mén)，只差這臨門(mén)一腳�！闭f(shuō)的`我們熱血沸騰，摩拳擦掌。但，初三也不是那么好過(guò)的。隨著一次次的模擬考試，我們一次次的跌倒，一次次的咬唇爬起，眼中的堅(jiān)定一絲都沒(méi)有減弱，到是更激起了我們的好勝心，全身心的投入到學(xué)習(xí)革命當(dāng)中去。
過(guò)去，我們非常不喜歡的自習(xí)課，現(xiàn)在就像珍品一般，被我們寶貝著呢！自習(xí)課上，我們翻看著筆記，圈畫(huà)著重點(diǎn)，查找著被遺漏在犄角旮旯的知識(shí)點(diǎn)。過(guò)去，寂靜的備課室，現(xiàn)在熱鬧非凡，讓老師們都頻頻點(diǎn)頭贊賞，所以，上課的時(shí)候老師們講的十分起勁，生怕落下一個(gè)知識(shí)。
聽(tīng)說(shuō)今年中考加了體育測(cè)試40分，所以原本可以玩耍，放松的體育課，這下真的變成了真正意義的體育課了，每次體育課都能看到一支隊(duì)伍，繞著操場(chǎng)，喘著粗氣，冒著大汗在那里一圈圈的跑著。跑完了就可以解散了嗎？想都不要想！老師給我們一人發(fā)了一根跳繩，干什么？練跳繩啊，體育測(cè)試?yán)镉羞@項(xiàng)，一分鐘160個(gè)以上，我們苦叫不堪，但也只能乖乖聽(tīng)老師的話。累的氣喘吁吁，也只跳了120多個(gè)，還差好多，但當(dāng)我看到有的人一個(gè)也不會(huì)跳，心里還是平衡了一點(diǎn)竊喜了一把。
隨著時(shí)間的推移，我們的身體素質(zhì)，漸漸的有所提高，辛苦和汗水真不是白費(fèi)的！
初三是個(gè)又苦又累的地方，初三是個(gè)充滿希望的地方，初三是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的地方，讓我們懷揣著夢(mèng)想，在這個(gè)別樣的初三，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
別樣中學(xué)作文600字 13
春節(jié)將至，我們身邊的新年味道越來(lái)越淡。每個(gè)人都用現(xiàn)代的方式慶祝新年。過(guò)年的感覺(jué)和平常的生活一樣。春節(jié)期間，我來(lái)到哈爾濱的向雪，感受到了與寧波不同的味道。
走進(jìn)向雪，即使天空下著大雪，我們也能感受到溫暖。家家戶戶掛著一對(duì)對(duì)掛著窗花對(duì)聯(lián)的紅燈籠�？催@幅對(duì)聯(lián)：
愿你所有的'愿望都能實(shí)現(xiàn)，一切順利。更好的生活，一帆風(fēng)順，年年好！它象征著主人對(duì)新年的期望。
向雪木屋的屋頂上至少有60-70厘米厚的雪。似乎只有在童話里才能看到這樣的房子。我和父母走進(jìn)一個(gè)小院子里住下。東北人非常好客�？吹轿覀冞@么冷，馬上把熱炕燒了，請(qǐng)我們?cè)诳簧先∨�。過(guò)了一會(huì)兒，我們殺雞做飯，然后在炕上擺了一桌，給我們擺了一桌豐盛的。我覺(jué)得在炕上吃飯很新鮮。首先，我跪在炕上吃飯。吃了一會(huì)兒，覺(jué)得膝蓋累了，就換了個(gè)姿勢(shì)。我的腿直直的離開(kāi)桌子，然后就覺(jué)得不方便了。我最好盤(pán)腿坐著。哎喲！還沒(méi)十分鐘！我的腳真的麻木了！腳像針刺一樣動(dòng)，我還是站著吃。我來(lái)回折騰。然而，向雪的這種農(nóng)家食物的味道真的很好吃！
晚飯后，當(dāng)我走出院子時(shí)，一種節(jié)日的氣氛向我襲來(lái)。雪屋一個(gè)接一個(gè)，炊煙裊裊，家家戶戶燈火裝飾。這不是城里孩子經(jīng)常能看到的景象。
晚上睡覺(jué)更有意思。它不是像家一樣一個(gè)人睡的床，而是每個(gè)人都睡在炕上。一個(gè)人有床的姿勢(shì)。我和媽媽就在炕沿上睡著了。炕太熱了，我睡不著。整個(gè)人在被子外面睡著了。狹窄的位置不容易翻身。炕上雖然蓋著被子，但還是很硬。我半夜背痛�？够鹚X(jué)的感覺(jué)就是最后半個(gè)晚上熱死，踢被子，后半個(gè)晚上凍死，搶被子，這是一種在家睡覺(jué)感覺(jué)不到的味道。
盡管向雪是一個(gè)旅游勝地，但它給我的家?guī)?lái)了溫暖。向雪，雖然氣溫很低，卻讓我們的心火辣辣的。
走進(jìn)向雪，我感受到了今年的不同味道。
別樣中學(xué)作文600字 14
時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，在過(guò)去的一年里，我見(jiàn)證了班里的陽(yáng)光天使小記者的歷練、成長(zhǎng)。
回首一年前，他們報(bào)名時(shí)的懵懂、忐忑仍歷歷在目，他們不停地問(wèn)我：“劉老師，怎么就能成為小記者呢？”“小記者能參加什么活動(dòng)呀？”“小記者真的能在報(bào)紙上發(fā)表文章嗎？”我耐心地給孩子們一一解答。到如今，他們實(shí)地體驗(yàn)、參觀、采訪，親自撰稿、投稿、發(fā)表文章。小記者們不僅有歡笑、有淚水、有激情、有沉思，更有在心底萌動(dòng)的那份自豪。
每周的一、三、五，是小記者們最歡樂(lè)的時(shí)候。他們爭(zhēng)相看著這周有什么活動(dòng)，互相約定報(bào)名參加；他們仔細(xì)閱讀這次的征稿啟事，摩拳擦掌、躍躍欲試；他們用心欣賞一篇篇佳作，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
如今，班里的幾位小記者已經(jīng)成為“三年四班”之星，李小明是班里第一個(gè)發(fā)表文章的小記者，他的文章《快樂(lè)如此簡(jiǎn)單》不僅發(fā)表在報(bào)紙上，還獲得了“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)作文比賽省級(jí)特等獎(jiǎng)；張安是發(fā)表文章最多的小記者，一年時(shí)間，她已經(jīng)發(fā)表了14篇文章；劉霖是第一位發(fā)表的文章旁邊還配有自己照片的小記者，她在暑假里成為了某博物館的小小講解員，她的文章《第一份“工作”》發(fā)表時(shí)，還配有她為觀眾講解的照片。班里哪位小記者的文章發(fā)表了，都成為大家共同的歡樂(lè)、班級(jí)共同的榮譽(yù)。
在語(yǔ)文教學(xué)中，我還發(fā)現(xiàn)，班里的陽(yáng)光天使小記者們的寫(xiě)作能力在活動(dòng)中得到了很大提升，他們的日記、作文比同齡的.孩子更有“看點(diǎn)”，這得益于他們?cè)谄綍r(shí)的小記者活動(dòng)中學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察，用心體會(huì)，并嘗試著透過(guò)現(xiàn)象去深入思考。因此，他們寫(xiě)作時(shí)，比同齡的孩子更懂得用心靈去感悟生活，用思維去創(chuàng)作生活，用語(yǔ)言去表現(xiàn)生活。
雖然他們的文筆還很稚嫩，雖然他們要學(xué)習(xí)、歷練的內(nèi)容還有很多，但我相信，在陽(yáng)光天使小記者這個(gè)舞臺(tái)上，他們別樣的經(jīng)歷，一定會(huì)收獲別樣的精彩。
別樣中學(xué)作文600字 15
總愛(ài)跟著別人，一同呼喊著生活的普通。不論漫卷詩(shī)書(shū)，還是黑板粉筆，都是我們生活的基調(diào)。豈知驚回首，方頓悟，生活，別樣。
雨天，驚回首，似牛毛，飄飄灑灑，黑云遮天，景秀空蒙。欲言而止，欲說(shuō)還休，仿若遮蔽著李煜心頭難言的苦悶；亂雨飛濺，亂珠入船，似乎遮掩著望湖樓下的水靜若天；好事識(shí)時(shí)，好雨蒙羞，又猶如遮蓋著一夜方到的喜雨……朦朧、朦朧……飄絮的雨啊，奇似幻影，心生層云，在黑與白之間無(wú)故的徘徊，在對(duì)與錯(cuò)之間不解地游蕩，在清晰與模糊之間頻頻地?fù)蟻y。此刻，方頓悟，生活，原來(lái)能變得如此模糊沒(méi)有界限，沒(méi)有對(duì)面的明晰。
雪地，驚回首，頓時(shí)寧?kù)o，聆聽(tīng)不摻雜質(zhì)的聲音，潔白無(wú)暇，天地相接，渾然一體。雪，沒(méi)過(guò)腳腕，剔透晶瑩，浮想聯(lián)翩，就像看到了善良美麗的白雪公主，在雪中舞蹈，在雪中飛翔，在雪中綻放，摒棄了貪婪與自私，邪惡與黑暗……純潔、純潔……在這里，雪地里，就是生活的無(wú)菌區(qū)，只有那不經(jīng)過(guò)渲染的白，只有那最為真實(shí)的晶瑩，只有那不被沾染的美麗。在這片土地，沒(méi)有變質(zhì)的痕跡。方頓悟，原來(lái)，生活可以如此純潔，沒(méi)有骯臟，沒(méi)有丑惡的斑跡。
月色，驚回首，不可知乎的銀色撒瀉在平靜的'大地，不比日照，瑩光熠熠，夜晚頓靜，惟遺冷清。思緒不可避免地想到“夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”的愛(ài)情悲劇，沒(méi)有月之圓，豈得情之全；想到“明月幾時(shí)有”的兄弟情深，骨肉分離，月難斷親情；想到“煙籠寒水月籠沙”的愛(ài)國(guó)熱血，秦淮雖靜，有月難平……凄清、凄清……悲傷的月啊，寄托著情侶的愛(ài)戀，兄弟的思念，國(guó)人的深情，可你卻甘把他們化作寧?kù)o！方頓悟，生活，原來(lái)，生活可以變得如此凄清，沒(méi)有美滿，沒(méi)有飽滿的內(nèi)心。
每當(dāng)面對(duì)厚實(shí)的書(shū)本，成山的作業(yè)……為何不仰起頭，望望窗外，不論朦朧的細(xì)雨，純潔的雪花，還有凄清的月色，都在告訴你，生活，并不乏味普通。
因?yàn)椋�，別樣！
別樣中學(xué)作文600字 16
別樣的我給你別樣的微笑，別樣的你給我無(wú)言的輝煌�！}記
人生路途中總有一個(gè)別樣的人像父母一般為我的天空點(diǎn)亮星光，那就是別樣的你——我的語(yǔ)文老師。
窗外春色盎然，鳥(niǎo)兒的聲音脆的靈氣，脆的秀美。你獨(dú)自一人打開(kāi)書(shū)本讀著文人墨客筆下的情情緒緒，雙眉恰似那梅花開(kāi)在我們的心頭。你的聲音帶著一點(diǎn)微弱的.呼吸，我平靜的聽(tīng)著，同時(shí)用自己的方式倚著墻，淡定地看著筆尖�！敖饺绱硕鄫桑裏o(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰……”窗外回蕩著你的聲音，我向你致以我最神圣的微笑。
夏日你像一把傘撐開(kāi)了我的天堂，你的話語(yǔ)隨著季節(jié)變化。你為我們品讀《月跡》，品讀《西游記》。乘著炎炎夏日，你用文學(xué)之傘護(hù)住滋潤(rùn)了我們新一代的心靈�！疤煅暮翁師o(wú)芳草”，如今我們?cè)诖蠛Ｖ袉⒊�，你的講述成為我唯一的依靠，我暗自微笑，對(duì)你也對(duì)我自己，在我心中你最特別。
秋風(fēng)吹打落葉，金色年輪引導(dǎo)青春?jiǎn)⒑�。今天別樣的你竟讓別樣的我們寫(xiě)作，我仿佛又看到了春天的你，夏天的你，然而秋天的你更加別樣。因?yàn)槟悖欢?shī)的我也了解秋的思念，倘若月夜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那一定是你化作天使守護(hù)著我。我寫(xiě)了很多作文，喝了許多咖啡，那一日企盼中成長(zhǎng)的我失眠了，我用文字裝點(diǎn)生活，期盼美好，當(dāng)那些令人眼花繚亂的文字有序穿插在一起，是你讓我織就了心中的天空。秋天的樹(shù)不知不覺(jué)結(jié)了果。
你給予我最別樣的評(píng)語(yǔ)，那一刻是對(duì)文學(xué)感到別樣的我無(wú)言的輝煌。我夢(mèng)想冬天下雪也是那么快樂(lè)，冬日的你手把手將我送入一個(gè)陌生的地方，從此我忠于文學(xué)。抬頭，你的雙眼那么明亮，你很別樣。
輕輕的我拉開(kāi)窗簾，仰望星空，那顆最亮的星星一定是你點(diǎn)亮的，在四季的輪轉(zhuǎn)中，你無(wú)論白天黑夜都在守候我，為我的前途指引方向，別樣的我給了你別樣的微笑，別樣的你給了我無(wú)言的輝煌。
在我心中你最別樣。
別樣中學(xué)作文600字 17
就是這種感覺(jué)，音韻悠長(zhǎng)，玩味無(wú)窮。喜歡在第一縷陽(yáng)光下打開(kāi)音樂(lè)，裙擺飛揚(yáng)。有人說(shuō)，音樂(lè)是有年齡的，從幼年時(shí)的《搖籃曲》到童年時(shí)的《小小少年》，從青年的《奔跑》到壯年的《從頭再來(lái)》，甚至是老年時(shí)代的《這一生還是你最好》。每個(gè)人生驛站，都能再次輕輕拾起讓人感動(dòng)的弦律，在這一點(diǎn)上，音樂(lè)，是獨(dú)一無(wú)二的。
而我認(rèn)為，音樂(lè)是有性格的'，粗獷、豪放、含蓄、內(nèi)斂幻化成每一個(gè)音符，組成流暢的樂(lè)譜。我曾聽(tīng)過(guò)一首《美人吟》，“藍(lán)藍(lán)的白云天，悠悠水邊流”，水天一色的背景下，窗前的女子翠眉微皺，陽(yáng)光斑駁的影子，灑落嬌羞的容顏，含情目托寄淡淡相思的哀愁。窗邊的流水嘩嘩響過(guò)，伴著風(fēng)地低訴，清洌的淚水被風(fēng)消釋。一個(gè)憂郁的女子伴著音符逐漸清晰。甚至讓我設(shè)想自己的花前月下。陰柔固存，亦不會(huì)缺少陽(yáng)剛。一首《日落金沙灘》，“風(fēng)舞狂沙，血濺夕陽(yáng)”的疆場(chǎng)，沖天號(hào)叫撕碎一切屏障，寒衣鐵甲，刀鋒劍芒，風(fēng)飛馳揚(yáng)，血染一方。用生命換那山河的號(hào)叫永遠(yuǎn)響亮，即便臉上閃爍點(diǎn)點(diǎn)淚光。血?dú)夥絼偟哪袃�，威懾四方�?/p>
就像讀音樂(lè)一樣，我也在讀人，不同的音樂(lè)被不同的人喜歡著，嬉哈風(fēng)格也好，民俗旋律也罷，均不乏追求。差異中折射出人生格局的廣度，或是天高海闊，或是細(xì)水綿長(zhǎng)。每次聽(tīng)流行樂(lè)，爸爸常說(shuō)：“這曲調(diào)，就像淺灘，一拋錨，立馬擱淺�！睈�(ài)流行樂(lè)的人，怎會(huì)想得“風(fēng)兒清，水長(zhǎng)流”的恬美風(fēng)姿，怎會(huì)驚然：“我們挺起胸膛”的激昂霸氣。他們的內(nèi)心會(huì)何等地空虛。而向往輕音樂(lè)，追求月光古堡中的一份靜謐，避開(kāi)凡塵的喧鬧，這胸中又是一顆何等凈潔之心！蝶舞蝶戀蝶驚顏，花飛花落花滿天。意境中，讀出不同的人格魅力，這一點(diǎn)，音樂(lè)，也是獨(dú)一無(wú)二的吧！
就像心中的水塘，散播誘人的芳香，嗅聞每一種不一樣的芬芳。
別樣中學(xué)作文600字 18
我的媽媽是一個(gè)普通的人，卻是一個(gè)特別的媽媽。她有一雙別樣的手，一雙別樣的眼睛，讓我感動(dòng)。
年輕的媽媽本應(yīng)有一雙光滑圓潤(rùn)的手，卻日漸粗糙。但就是這樣一雙粗糙的手記錄了我成長(zhǎng)歲月的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小學(xué)一至六年級(jí)的兩千一百九十個(gè)日日夜夜，當(dāng)別人的媽媽逛街、聊天時(shí)，我的媽媽卻把自己一個(gè)人關(guān)在家里，搜集有利于拓展我學(xué)習(xí)思維的輔導(dǎo)資料，裝訂成冊(cè)，然后訂出學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促我認(rèn)真完成；節(jié)假日，當(dāng)別的媽媽外出旅游時(shí)，媽媽又把自己釘在二尺寬的寫(xiě)字臺(tái)前，打開(kāi)我的學(xué)習(xí)資料，做起了我的習(xí)題，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，媽媽總能對(duì)答如流地解答；當(dāng)別人的媽媽早已入睡時(shí)，我的媽媽卻在燈光下，幫我整理錯(cuò)題集，把我平常作業(yè)、練習(xí)的錯(cuò)題重抄一遍，讓我及時(shí)改正；每天清晨，別的媽媽還在熟睡時(shí)，我的媽媽又在燈光下……我的習(xí)題集、錯(cuò)題集一天天增加，媽媽的雙手卻一天天變得粗糙。就是這樣一雙柔弱、粗糙的手，把我送進(jìn)了我向往已久的太原五中。
媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，清澈而睿智。伴隨我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，媽媽的眼睛看起來(lái)依然清澈睿智，她卻說(shuō)自己的眼睛有些模糊，我知道那是因?yàn)槲�。�?dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步取得優(yōu)異的時(shí)候，我從媽媽的眼睛里讀到了無(wú)窮的力量和鼓勵(lì)，督促我勇往直前、再接再厲；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到挫折、困難時(shí)，她的眼睛仿佛在說(shuō)：“孩子，別氣餒，辦法總比困難多。”從媽媽堅(jiān)定的眼神里我找到了不怕困難、不怕挫折、永不服輸?shù)牧α吭慈�；�?dāng)我做題時(shí)，她總是陪著我，一丁點(diǎn)錯(cuò)誤都逃不過(guò)媽媽的火眼金睛；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽眼睛里黯然淚下，陪我一起難過(guò)，仿佛病的是她，而不是我；當(dāng)媽媽不在我身旁時(shí)，媽媽的眼睛好像總是在對(duì)我說(shuō)……
別樣的雙手、別樣的眼睛，塑造成了我別樣偉大的媽媽。
別樣中學(xué)作文600字 19
我是一個(gè)失去了父愛(ài)的女孩。我對(duì)生活沒(méi)有激情，只有心里的失望和埋怨。為什么我要怪上帝不公平？為什么別的孩子能享受到父愛(ài)的深沉，而我卻享受不到？
我生活在一個(gè)破碎的家庭，家庭名存實(shí)亡。我10歲的時(shí)候，爸爸因?yàn)樯鷭寢尩臍猓蛶е鲩T(mén)了。那時(shí)候我還太小，不懂這一切，現(xiàn)在回想那一瞬間，那“砰”的一聲回響，已經(jīng)成為我生命中永久的印記。
爸爸就這樣走了，連頭都不回，不僅帶走了他對(duì)我們的責(zé)任和義務(wù)，也帶走了我們和他的深厚感情，只剩下我對(duì)他深深的不理解和仇恨.
在父親離開(kāi)后的日子里，我的生活并不幸福。據(jù)說(shuō)每個(gè)人心里都有兩個(gè)神，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。當(dāng)時(shí)我的心一直被“魔鬼”占據(jù)著。想到了那時(shí)候失去父親的愛(ài)的心痛，想到了最需要父親而父親又不在身邊時(shí)的無(wú)奈，更恨父親。我討厭他。我恨他這幾年連一封信一個(gè)電話都沒(méi)來(lái)。對(duì)于這一切，我感到難過(guò)和難過(guò)，正因?yàn)槿绱耍覠o(wú)法在腦海里留下我對(duì)父親唯一的印象。
家里的`變化讓我一下子成熟了。我開(kāi)始學(xué)會(huì)改變，用力量代替軟弱，用微笑面對(duì)傷害。在老師同學(xué)面前，我笑著玩。我的學(xué)習(xí)時(shí)間安排得很滿，從來(lái)不給自己自由的機(jī)會(huì)。在這忙碌的時(shí)光里，我找到了人生的支點(diǎn)，讓我意識(shí)到人生還有很多值得去爭(zhēng)取的東西。
好在這幾年，奶奶和媽媽一直很照顧我。也許他們看到了什么，或者他們明白這個(gè)家庭的變化給我?guī)?lái)了多大的傷害。為了補(bǔ)償我，他們把所有的愛(ài)都給了我，我真的很感激。正是這份愛(ài)，填補(bǔ)了我這幾年來(lái)心中留下的遺憾。從此，我不再感到孤獨(dú)。
生活有時(shí)很殘酷，但有時(shí)充滿人情味。如果說(shuō)父親離家出走給我幼小的心靈帶來(lái)了雨季，那么母親和外婆的愛(ài)就是雨季撐起我的油傘，讓我在人生的道路上不會(huì)變冷。感謝生活，我失去了一件事，得到了另一件事，包括我在生活中所有的成熟和感悟。
別樣中學(xué)作文600字 20
有這樣一位特別的父親，他腰纏萬(wàn)貫，十分富有。但是他不肯多給孩子一分“他不該擁有”的錢(qián)。小男孩一開(kāi)始，覺(jué)得非常氣憤：爸爸有那么多的錢(qián)去捐款給福利機(jī)構(gòu)，卻沒(méi)有更多的零花錢(qián)給他用。當(dāng)這位小男孩越長(zhǎng)越大、越懂事的時(shí)候，他認(rèn)為應(yīng)該是繼承父親公司的時(shí)候了，但卻遲遲沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。父親只是讓他在自己的公司里接管一份職務(wù)，而且要求十分苛刻。后來(lái)，當(dāng)他拿出自己積攢的錢(qián)開(kāi)辦一家公司時(shí)，他再次失敗——公司破產(chǎn)。但是，這位開(kāi)明的父親卻出乎意料地在這時(shí)把公司給了兒子；而他就是大名鼎鼎的“股神”沃倫·巴菲特。
這是一種別樣的父愛(ài)。話說(shuō)他對(duì)待兒子的態(tài)度，簡(jiǎn)直有些不可置信——那么富有，卻連零花錢(qián)也不給？不是的。雖然零花錢(qián)沒(méi)有給，但他給出了一份更加珍貴、永恒的東西：父愛(ài)。俗話說(shuō)得好：“父愛(ài)如山”。父愛(ài)是深沉的，不溢于言表的，沃倫便是這樣一位別樣的父親。他為了兒子的未來(lái)的人生少一些嬌慣、少一些脆弱、更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切而舍棄了兒時(shí)一個(gè)富有家庭本應(yīng)有的樣子；他和妻子一直住在小木屋里，最愛(ài)干的事情便是喝啤酒、吃漢堡、看電視。乍一看，這似乎是位冷漠的嚴(yán)父，其實(shí)，他要比許多父親偉大得多！他用一種別樣的方式，給與了孩子濃濃的愛(ài)與關(guān)懷。
現(xiàn)實(shí)生活中，也有不少例子。我家樓下住著一位別樣的.母親。她女兒才4歲半，上幼兒園。她本人要工作，雖然是婆婆負(fù)責(zé)接送女兒，但她不忘叮囑一句：“讓點(diǎn)點(diǎn)（女孩的小名）先下去，您再下去！”我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她，為什么？這么小的一個(gè)孩子，難道不怕中間摔一跤或是怎么地嗎？況且我們小區(qū)又沒(méi)電梯可坐。阿姨回答道：“就是要訓(xùn)練她的意志力和獨(dú)立自理能力，要不啥事都要依靠別人怎么行哪！現(xiàn)在孩子都被慣壞了，我可不想我家點(diǎn)點(diǎn)成那樣！”我曾經(jīng)�？吹脚⒃跇窍碌饶棠虝r(shí)害怕地哭泣，現(xiàn)在覺(jué)得這哭聲真有意義。這正是磨礪的過(guò)程��！
在我們漫長(zhǎng)的人生道路中，總會(huì)遇到一些別樣的人。他們的“別樣”，或許正是對(duì)我們智慧與認(rèn)識(shí)的啟示吧！
別樣中學(xué)作文600字 21
春，一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
它總是不經(jīng)意間到來(lái)，稍作停留，轉(zhuǎn)瞬即去。但是，如果仔細(xì)觀察，還是可以發(fā)現(xiàn)很多春天的美景的。
如今坐在桌前，默默地回想剛剛離開(kāi)的春天。春之花——一陣春風(fēng)襲來(lái)，頓時(shí)香氣撲鼻，我順著那香氣尋去，映入眼簾的是五顏六色的花朵，紅的似火，粉的像霞，白的如雪……路邊的小草也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽，細(xì)小的身軀搖曳在每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成了高貴。
那時(shí)的我，就站在這充滿生機(jī)和活力的花叢中，嗅著花香，聞著鳥(niǎo)鳴，覺(jué)得所有的學(xué)習(xí)壓力都得到了隨著春風(fēng)散去了。春之雨——春天的雨，總是密密匝匝、不緊不慢地下著。
像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的從天空飄落下來(lái)，溫柔而又纏綿。站在這綿綿細(xì)雨下，默默地念著課堂上老師教給我們的經(jīng)典詩(shī)句：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
”頂著細(xì)雨在路邊走著，體會(huì)“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的感受。春之夜——繁星滿天，像無(wú)數(shù)雙眼睛眨呀眨的`，又像許多的寶石，閃爍著璀璨的光芒，點(diǎn)綴在漆黑的夜空。
明月懸空，清冷的月光薄紗般的從夜空中灑落，透過(guò)樹(shù)枝交織在草地上。涼風(fēng)讓湖水泛起了漣漪，還帶動(dòng)著樹(shù)枝跳起了舞步，驚擾了棲息的鳥(niǎo)蟲(chóng)，于是，初醒的小蟲(chóng)都開(kāi)始放聲歌唱。
我放下手中的筆推開(kāi)窗，看著這美麗的夜景，將早上的喧囂與浮躁拋之腦后，思索著這個(gè)春天我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下定決心要在秋天收獲一份成功。春天，無(wú)論是那萬(wàn)紫千紅的顏色，還是那繁花嫩葉的搭配，或是那萬(wàn)物復(fù)蘇的神奇，都美得讓人驚嘆。
而春天的美，不僅在于它的景美，更是因?yàn)樗x予人一種希望。 只要心里一直充滿希望，只要心里沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，只要努力，那時(shí)的春天就會(huì)一直留在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去。
別樣中學(xué)作文600字 22
亦是精粹，不覺(jué)玉人盈袖，翻手便是工筆，覆手即為寫(xiě)意�！}記
纖手拂去，著一枝粗毫，飽汲濃墨，畫(huà)軸上盡為墨枝；素袖飄過(guò)，執(zhí)一枝細(xì)毫，略沾胭紅，枝頭前綴上淡花。屏息凝視，只望見(jiàn)美人作畫(huà)；閉目輕聞，又覺(jué)有微風(fēng)拂柳。久久佇立，未覺(jué)人已去，畫(huà)仍在，素雅之作，扣人心弦。
第一次知道國(guó)畫(huà)，是在山中茶館。老禪師身著素衣，靠屏而坐，面前置一款方桌，閉目凝神，不動(dòng)聲色，寧?kù)o而端莊，山風(fēng)幽拂，似乎時(shí)機(jī)已至，老人捧起畫(huà)筆，揮筆留下了數(shù)枝墨竹，濃淡不一的著色，剛勁強(qiáng)悍，堅(jiān)貞不屈。深淺不一的筆觸，又顯出墨竹的深長(zhǎng)幽遠(yuǎn)，直插云霄。清風(fēng)掠過(guò)，墨竹圖微微起伏，真仿若風(fēng)舞細(xì)竹，令人遐想無(wú)限。
此番別樣，是一種心曠神怡之趣。
又一次接觸國(guó)畫(huà)，是在書(shū)中。貴妃作畫(huà)，十指并舞，絲袖飄動(dòng)，柔美的動(dòng)作仿佛是在撫琴，彈出華麗，彈出朦朧。有時(shí)高潮迭起，臂膀之勁，強(qiáng)若鋼鐵；有時(shí)婉轉(zhuǎn)抒情，白晳的手指舞動(dòng)，宛如嬌鳥(niǎo)鳴澗。一曲作罷，畫(huà)已呵成，遍布四野的艷梅，艷得迷人，艷得芳菲，久看頓悟，此畫(huà)不僅繪出了美麗，更書(shū)寫(xiě)下了道理。正如宋代文人盧梅坡《雪梅》中的詩(shī)句“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。”其用意在于啟示我們要像梅一樣，不懼困難，永不言棄。
此番別樣，是一種秀外慧中之美。
后來(lái)再看國(guó)畫(huà)，是在武俠劇中，群雄乍起，終紛紛敗倒，決至最后，雙雄意欲一決高下，其二人便左手執(zhí)劍，右手執(zhí)筆，騰空一躍，便針?shù)h相對(duì)，落地作畫(huà)又如年少氣盛、狂舞的畫(huà)師，不久兩幅佳作便翩然紙上，處處濃墨都彰顯了英雄唯我獨(dú)尊的霸氣。
此番別樣，是一種粗獷豪放之勇。
各色的別樣帶來(lái)各色的.感觸，國(guó)畫(huà)宛如一件珍品，是中華民族的智慧，是中華民族的文明。意韻深厚的中國(guó)畫(huà)，將無(wú)窮無(wú)盡地傳承下去！
別樣的國(guó)畫(huà)，別樣的精華。
別樣中學(xué)作文600字 23
自從上了初中后，回家的日子少了，一周只能在家呆兩天。因此，與父母之間的接觸也少了。
終于有一次國(guó)慶節(jié)放假，一共放六天，在家的時(shí)間長(zhǎng)了，與父母接觸也就長(zhǎng)了。
媽媽說(shuō)要帶我去爸爸的工地上去，一直就想去的我迫不及待的答應(yīng)了，因?yàn)榘职质窃谝粋�(gè)小區(qū)里工作，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小區(qū)里有玩的、有看的、還有噴泉和樓，所以一直向往著親自去看一看。
于是，一切準(zhǔn)備就緒后就開(kāi)始出發(fā)了……一路上，我的心情正如那大海一般激蕩洶涌，好像把體內(nèi)燃燒的激情一下全部釋放出來(lái)�？粗愤吔�(jīng)過(guò)的景物，一排排整齊的樹(shù)，一棵棵嫩綠的小草，一朵朵鮮艷的花朵，仿佛都來(lái)歡送我的到來(lái)和離過(guò)。于是，我也向它們回了個(gè)禮，在心里默默的說(shuō)了聲謝謝。
到了到了，爸爸的工地到了，首先映入眼簾的是一排排高大的'樓房，后面果然有一個(gè)不大不小的噴泉，廣場(chǎng)也來(lái)湊熱鬧了，好不快活……
我一直以為爸爸在哪個(gè)樓里面辦公，沒(méi)想到是樓房邊的那個(gè)不起眼的木板房里，一時(shí)好失望��！我問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么就在這工作�。坑制朴謥y的。”爸爸聽(tīng)后顯得有些不高興了，他對(duì)我說(shuō)：“你這是哪里話？怎么可以說(shuō)這破呢？你想想，如果沒(méi)有我們這些工人來(lái)給他們的樓房修這修那的，他們能住的安定嗎？就像魚(yú)兒離不開(kāi)水那樣，時(shí)時(shí)刻刻都需要我們工人，不是么？”
聽(tīng)完爸爸這一番話，心里頓時(shí)一驚，他這一番話讓我產(chǎn)生了別樣的看法，以前我總是對(duì)工人沒(méi)有好感，覺(jué)得他們又臟又沒(méi)有本事，并且錢(qián)還賺的少，總是對(duì)他們有一種厭煩感，沒(méi)想到，是我錯(cuò)了，不該那樣去對(duì)待他們，他們了不起啊！
正如魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，孩子離不開(kāi)媽媽，同樣高大的樓房也離不開(kāi)辛勤的工人啊！從此以后，我從心底默默感謝那些不知名的工人，他們并不沒(méi)本事，他們只是在默默的為人們服務(wù)著，不怕苦，不怕累，為的是人們能安定的生活，這是一份神圣的工作，了不起！
感謝那些不知名的人……
別樣中學(xué)作文600字 24
你知道嗎，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦、企業(yè)家福特、藝術(shù)家達(dá)芬奇，都是我們眾所周知的名家，可卻不知，他們都是左撇子。學(xué)校也為此開(kāi)展挑戰(zhàn)左手活動(dòng)，班上也上演了用左手吃飯的小插曲。
“叮鈴當(dāng)啷”隨著一桶桶飯菜端上桌子的聲響，同學(xué)們也一窩蜂擁上前去，瞧瞧今日特色菜。哈，大家一看就傻了眼，這都不是些圓滾滾，滑溜溜的肉圓、粉絲嗎，這可難壞了剛剛還自信滿滿的我們。
我望著堆著像小山似的食物，不禁艱難地咽下一口口水，又望了望正拿著筷子，無(wú)力下手的左手早已沒(méi)了信心，可師命難違，我只得硬著頭皮，伸出筷子，可就在這時(shí)，又遇到了麻煩，兩根細(xì)細(xì)的.筷子似用膠水緊緊粘住一般，不得動(dòng)彈。唉，只得請(qǐng)來(lái)右手大將前來(lái)支援，撐開(kāi)筷子，將它伸向大大胖胖的獅子頭，將它固定于獅子頭“頸部”，想猛一夾起一小塊肉，塞入嘴，美美吃上一口�？善綍r(shí)用慣了在右手的掌控中格外乖巧的筷子，竟一時(shí)耍起了小脾氣，怎么也夾不起來(lái)，唉，無(wú)奈的我，只得又另起爐灶，選擇挑戰(zhàn)花生米，可顫顫巍巍剛將花生夾起不一會(huì)兒的左手，又鬼使神差的將花生“安全降落”在盤(pán)中，我氣得七竅生煙，一旁的李宇宸趁熱打鐵，洋洋得意的瞥著我瞧，嘿，夾不起我還吞不起哩，說(shuō)罷，我便仰起頭，三下五除二，掃了個(gè)精光。
而再瞧瞧后頭的徐華聰，左手緊握著筷子掃在滑溜溜的冬瓜上，無(wú)奈地托著腮，皺著眉，冥思苦想著應(yīng)對(duì)方法。突然，他舒開(kāi)眉頭，將筷子插進(jìn)冬瓜中，隨后，猛一撈起，頓然，汁水四濺，可他毫不在意，仰起腦袋，張開(kāi)嘴，將戳著湯淋淋的冬瓜塞入口中，鼓著嘴，露出一絲得意的笑。
同學(xué)們時(shí)而仰腦，時(shí)而張嘴，時(shí)而提筷，忙得不亦樂(lè)乎。個(gè)個(gè)滿頭大汗，左手笨拙地拿筷，夾菜。互相交流，努力進(jìn)食，嘻嘻哈哈，炫耀著自己左手的“超人能力”。
挑戰(zhàn)左手，開(kāi)發(fā)了右腦，更給予了我們無(wú)限快樂(lè)，我們樂(lè)在左手節(jié)中。
別樣中學(xué)作文600字 25
前一段參加李陽(yáng)夏令營(yíng)，過(guò)了九天封閉式的生活，很高興你能成為我的助教，朝夕共處九天，你成為我最別樣的回憶。
第一次見(jiàn)到你，高高的，胖胖的，像個(gè)樹(shù)袋熊，感覺(jué)很踏實(shí)，很溫暖。你還只是一個(gè)大學(xué)生，可你已有成熟的大人們一樣的胸懷和氣度。
你不愛(ài)發(fā)脾氣，卻愛(ài)哭。
每天回到宿舍，最開(kāi)心的事就是給你打電話，一群嘻嘻哈哈的小姐妹圍在一起，輕輕按鍵，幾聲“嘟—嘟—……”后，洋腔洋調(diào)地說(shuō)一句“goodmorning”，你沉默很久，突然嘣出一句“你們?cè)诿绹?guó)啊，時(shí)差沒(méi)倒過(guò)來(lái)！長(zhǎng)途話費(fèi)很貴的”，在我們捧腹大笑時(shí)，你又接二連三地講起“冷笑話”。每晚就這么陪伴著我們，我們昂著頭，“夜晚不孤單”。可是誰(shuí)一句玩笑不小心傷著了你的心，你就會(huì)偷偷溜到一個(gè)角落輕輕拭淚，我們跑過(guò)去找你時(shí)，你馬上恢復(fù)了爽朗、開(kāi)心、坦然�？粗銤M臉笑容可眼角上還有沒(méi)擦干的淚痕，我們心里酸酸的，又好溫馨。你總是像大姑娘似的情感豐富，卻也勇敢的`承擔(dān)著許多，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膀成為我們大家的依靠。
你很關(guān)照我，也很相信我。
剛到夏令營(yíng)的我，并不怎么耀眼，可在第一次測(cè)試中你就挑中了我，你堅(jiān)定的目光讓我很詫異，當(dāng)我緩緩朗讀完后，你微笑著注視著我，目光中寫(xiě)滿了鼓勵(lì)。夏令營(yíng)組織的一次演講比賽，我躍躍欲試又擔(dān)心畏懼，你一眼看穿了我的心思，替握?qǐng)?bào)了名，雖然結(jié)果很不理想，當(dāng)我滿面愧色膽怯地望著你時(shí)，你卻輕輕地?fù)嵛课�，鼓�?lì)我。直到今天，那件事讓我很難過(guò)，卻又因?yàn)槟�，他也成為我最溫馨最珍貴的記憶。
夏令營(yíng)的九天匆匆而逝，像劃過(guò)天際的流星，像含羞綻放的曇花，只是掠過(guò)心頭的美麗。那天的告別，依舊十分別樣，當(dāng)指導(dǎo)老師安排各班同學(xué)告別老師時(shí)，我們一起一下跑上舞臺(tái)，沖到你的懷里，一句話也說(shuō)不出來(lái)，我緊緊地抱著您的胳膊，久久地不能分開(kāi)。
樹(shù)袋熊，你是我們最溫暖的樹(shù)袋熊，別樣的你是我最別樣的回憶。
別樣中學(xué)作文600字 26
老家那兒，有橋。有橫跨于田間水渠之上的獨(dú)木橋，有連接兩岸的石橋，唯有一座老橋，久久地，有些突兀地立在那兒，與那些新橋相比，顯得格格不入。
記憶中，它老早就在那兒了，總之，比我老得多破舊不堪，兩側(cè)也未設(shè)護(hù)欄，很窄，一輛車剛好通過(guò)，只是橋面上那個(gè)大洞襯得它越發(fā)搖搖欲墜，像個(gè)弱不禁風(fēng)的老人。
橋邊也不似一些新橋般整齊，有時(shí)是不知哪戶人家堆放的柴草，有時(shí)空空的，幾朵叫不上名兒的野花淡淡地開(kāi)著，就是普通。
踏上橋，可見(jiàn)橋縫中隱隱透露些墨綠，是些青苔擠在其中罷。乍一看，石橋襯著古舊的平房，真似一幅小橋流水人家，綴著幾朵人間煙火，別是一番風(fēng)情。但鄉(xiāng)間的'人們是不知道的。
夏日的午后，熱，就是坐不住，和姐姐溜出去劃船。船行得極慢極慢，老大爺似的悠然，不急不徐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那座老橋在陽(yáng)光下被鍍上了一層金邊，河水澄碧澄碧的，水波微漾，伴著行舟的水聲，襯著鄉(xiāng)間瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空，那座老橋橫跨于水天之間。
近些了，大樹(shù)在水面投下一片陰影，我在綠蔭中看陽(yáng)光下的老橋飽經(jīng)風(fēng)霜！我一下想到這個(gè)詞。陽(yáng)光下，它沉默無(wú)言。
來(lái)到橋下，我仔細(xì)端詳著這位老者，古樸的陽(yáng)光從橋洞中傾瀉而下，在碧波上投下一片碎金。
我腦海中浮現(xiàn)出一幅想象：曾經(jīng)，它還年輕，孩子們蹦蹦跳跳地過(guò)去了，大人們談笑風(fēng)生地過(guò)去了，老人們慢慢悠悠地過(guò)去了可眨眼間，人們?nèi)チ顺侵�，它也老了，也只有一些走不�?dòng)的老人們陪伴著它。
曾經(jīng)，任它由人們踩踏而過(guò)，現(xiàn)在它仍不亢不卑地架于水天之間，人們?nèi)宰哌^(guò)，只是物是人非罷了行色匆匆過(guò)，開(kāi)著汽車過(guò)，踏著自行車飛快地過(guò)去了，空留它獨(dú)自老去。
在這個(gè)高效卻又浮躁的世界，有幾人能如老橋般沉下心來(lái)，默默無(wú)聞地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)？
我想，這才是老橋別樣的美麗！
別樣中學(xué)作文600字 27
從稚嫩的孩童到意氣風(fēng)發(fā)的少年，從踏進(jìn)校園的忐忑到去學(xué)校的茫然，人生都是要嘗受許多生理或身體的體驗(yàn)，每次都會(huì)收獲不少。
或許是因?yàn)樯卣{(diào)考太緊張，學(xué)校組織我們?nèi)チ饲逅刭|(zhì)訓(xùn)練基地，三天二晚的體驗(yàn)。剛開(kāi)始還抱著一種埋怨心里感覺(jué)這個(gè)地方太無(wú)聊。到了后，教練們給我們講了一個(gè)故事，目的就是要我們保持好的心態(tài)，有很多同學(xué)像我一樣，抱怨、埋怨，唉聲嘆氣，但另一些同學(xué)就不同，他們的心態(tài)很好。眉梢間帶著喜悅，自己說(shuō)一定會(huì)收獲不少，聽(tīng)完故事，我端正了心態(tài)。
我克服了恐懼。在訓(xùn)練第二天，我們進(jìn)行了一個(gè)高空項(xiàng)目--攀巖，我抬頭望著那陡峭的攀巖墻，心理難免產(chǎn)生一種恐懼，剛想和教練說(shuō)我有“恐高癥”，教練在前面大聲教導(dǎo)，他告訴我們不要因?yàn)榭謶终医涌�，有的同學(xué)說(shuō)自己怕高，那都是心理的魔鬼作怪，不會(huì)有恐高癥這種病。我把到嘴邊的`話收了回去，勇敢向上爬，雖然沒(méi)到頂，但是以后不會(huì)為恐懼找借口。
我學(xué)會(huì)了感恩。最后一天的下午，教練帶領(lǐng)我們?nèi)チ耸覂?nèi)看一個(gè)mV，是由一個(gè)真實(shí)的慘痛故事改編的，mV很短，但那一幕幕畫(huà)面卻留在我腦海，我們陡閉上了眼睛，沒(méi)有說(shuō)話，教練問(wèn)我們，如果我們像劇中的人一樣在生命即將結(jié)束的時(shí)刻會(huì)想些什么，是否能想到父母？我坐在地上，用心感受邊聽(tīng)著教練說(shuō)，邊沉思，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不少，他們都只是個(gè)平凡人，他們是因?yàn)閷?duì)我們有愛(ài)，對(duì)我們有責(zé)任感才能做得讓我們覺(jué)得敬佩。生病時(shí)，摔倒時(shí)，悲傷時(shí)，都是愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，在自己身旁，我想著流了淚回憶了一幕幕感動(dòng)畫(huà)面。周圍很多同學(xué)受到心靈深處的體驗(yàn)，默默流淚了，教練給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每天至少做一件家務(wù)事，父母其實(shí)很累，做力所能及的事來(lái)分擔(dān)點(diǎn)他們的負(fù)擔(dān)。
重要的是行動(dòng)，在這次別樣體驗(yàn)后我成長(zhǎng)了很多，感情需培養(yǎng)，一切的情需感恩澆灌，我收獲了自己的體驗(yàn)。
別樣中學(xué)作文600字 28
光陰似箭，日月如梭。一眨眼就要過(guò)年了。壺鎮(zhèn)這個(gè)熱鬧的小鎮(zhèn)，到處洋溢著喜悅的氛圍，各村的“村晚”表演也如火如茶地進(jìn)行著……
“哎，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”“聽(tīng)說(shuō)什么呀？”“今晚二小西門(mén)有表演呀！”街上好多人都在議論這件事。我可是早就知道了，因?yàn)槲业男∫桃獏⒓颖硌��！敖裉焱砩�，我們幾個(gè)都要去現(xiàn)場(chǎng)幫小姨加油助陣！”我對(duì)著幾個(gè)表弟表妹說(shuō)道。他們也都點(diǎn)點(diǎn)頭。
劇場(chǎng)內(nèi)，一眼望去全是人頭。在正式表演開(kāi)始前，有一個(gè)助興節(jié)目，表演者們有的打鼓，有的打鑼，有的吹喇叭，有的……樂(lè)曲悠揚(yáng)，配合無(wú)間，就像一個(gè)長(zhǎng)期訓(xùn)練的樂(lè)隊(duì)。雖是臨時(shí)合作，卻體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的美麗。
晚上六點(diǎn)，表演正式開(kāi)始。主持人一上臺(tái)，幾位助手就在臺(tái)下放起了禮花炮，五彩斑斕的紙片在空中搖曳閃光，多美啊。
節(jié)目開(kāi)始了。演員們穿著一身火紅的服裝，懷中抱著一個(gè)火紅的燈籠。伴隨著《拜新年》的音樂(lè)陸續(xù)入場(chǎng)。是啊，新年就要到了。我心里想著，看著臺(tái)上一片美麗的火紅。
接著是女主持人獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》，獻(xiàn)給她的父母。熟悉的旋律在耳旁響起，唱到一半時(shí)，她的母親和姐姐給她送上鮮花。鮮花怒放，多美啊！
“三句半”這個(gè)節(jié)目由四位老人用本地的方言來(lái)表演，雖然中途有一位老人出了差錯(cuò)，但最后卻還是完美落場(chǎng)了。
終于到了小姨表演了，她們表演的是古裝走秀，雖然她們不是專業(yè)的走秀演員，也沒(méi)有豐富的`舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，但依然能走出別樣的風(fēng)采。你看，她穿著金黃的服裝，邁著輕盈的步伐，帶著微笑，張開(kāi)雙臂，隨著音樂(lè)在舞臺(tái)上走動(dòng)。在鎂光燈的照耀下，原本金黃的服裝也更加閃亮，顯得格外美麗。我們?cè)谂_(tái)下使勁為她喝彩，為她鼓掌，手都拍紅了。在最后，這幾位“走秀演員”一起站在臺(tái)前鞠躬，她笑得多美啊�！靶∫蹋 蔽覀冞@幾個(gè)小孩一起喊。我在表弟表妹的臉上看到了一個(gè)個(gè)燦爛美麗的笑容。我知道，他們?yōu)樾∫潭院馈?/p>
別樣的“村晚”別樣的美；
美麗處處在，只需有心人！
別樣中學(xué)作文600字 29
如果說(shuō)人生是一篇文章，那么生命的歷程便充滿著一個(gè)個(gè)魅力十足的符號(hào)。在這些生命符號(hào)的映襯下，我們的人生有時(shí)波瀾不驚，有時(shí)風(fēng)高浪險(xiǎn)；有時(shí)平淡真實(shí)，有時(shí)絢麗多姿。人生，也正因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)生命符號(hào)的精彩呈現(xiàn)，才綻放出一個(gè)個(gè)美麗的光環(huán)。
童年時(shí)的問(wèn)號(hào)
童年時(shí)代的我們，腦海中總存在無(wú)數(shù)個(gè)為什么，從我們的眼睛看去，世界上的每一件事情都是新奇有趣的，太陽(yáng)為什么是圓的？月亮為什么總是在晚上才出現(xiàn)？輪船為什么總漂浮于水面之上？……一個(gè)一個(gè)的問(wèn)號(hào)好似黑夜中的一顆顆明星，充斥在我們的腦袋中，引導(dǎo)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。問(wèn)號(hào)，便是求知欲，一路指引著我們通向求知的大道。
少年時(shí)代的加號(hào)
少年時(shí)代的我們，好似一個(gè)個(gè)張力十足的加號(hào)，如饑似渴成了我們共同的特征。在生活的搖籃里，在知識(shí)的海洋里，我們努力地吮吸著周圍的一切甘霖，努力使自己變得充實(shí)富盈。正因?yàn)樯倌陼r(shí)代的一個(gè)個(gè)加號(hào)，才造就了我們成長(zhǎng)之路的陽(yáng)光和笑容。
青年時(shí)代的感嘆號(hào)
邁進(jìn)了青年時(shí)代的大門(mén)，我們少了幾分天真，多了幾分激情，我們意氣風(fēng)發(fā)，熱情洋溢而又狂放不羈。年輕熱情的我們翱翔在藍(lán)天白云之間，感受著天的蔚藍(lán)與寧?kù)o，領(lǐng)略著云的悠遠(yuǎn)與閑適，體會(huì)著風(fēng)的清涼與飄逸……青年的'人生有如感嘆號(hào)一般，有著火一般的激情與浪漫。
中年時(shí)代的破折號(hào)
步入中年，更多的穩(wěn)重與沉著，有如破折號(hào)一般的凝重。半百的經(jīng)驗(yàn)此時(shí)都濃縮成了看似簡(jiǎn)單，實(shí)則卻是內(nèi)涵豐富的破折號(hào)。它兼容了自信與謙遜，豁達(dá)與冷靜，沉穩(wěn)與豪情，體現(xiàn)出人生之秋的成熟、睿智、真誠(chéng)、均衡……老年時(shí)代的句號(hào)
老年時(shí)候，人生的年輪轉(zhuǎn)了一圈，生命之舟承載的是一生的風(fēng)霜與雨露，暗含著平凡人生的完美與圓滿，生命的符號(hào)最終歸為一個(gè)句號(hào)。從疑問(wèn)到解答，從激情到從容，人的一生在這個(gè)平常簡(jiǎn)單的符號(hào)中也就獲得了一個(gè)成功的終結(jié)。
別樣中學(xué)作文600字 30
也不知從什么時(shí)候起，我們一家人的早餐全都由爸爸親手制作。稀飯、蛋糕、包子、饅頭、餃子……各式各樣。我們都開(kāi)玩笑說(shuō)：“爸爸退休之后可以開(kāi)個(gè)蛋糕鋪?zhàn)淤嶅X(qián)！”
在頭一天晚上，爸爸就為明天的早餐忙碌起來(lái)：和面、剁陷，包包子，蒸包子。
和面：從超市里買(mǎi)來(lái)的一袋自發(fā)粉，大概用了一半，加水，用手使勁攪拌。翻過(guò)來(lái)，壓過(guò)去。好不容易把它攪拌成型了，還要反復(fù)揉搓，直到面團(tuán)十分均勻�？匆�(jiàn)爸爸使勁揉搓著面團(tuán)，我心想：“不就揉個(gè)面嗎？有這么費(fèi)勁嗎？”帶著滿心的疑惑，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)挼一下，好嗎？”爸爸聽(tīng)了，退了一步，說(shuō)：“你來(lái)試一試吧�！�
我站上了“崗位”。剛碰到那個(gè)面團(tuán)，我就嚇住了——粘乎乎的，挺沾手，一摁下去，它又彈起來(lái)：有韌性。我一下子知道了難度。我揉十下，還沒(méi)有爸爸揉一下揉得好。我呢，只好知趣的站到一邊，對(duì)爸爸說(shuō)：“還是你來(lái)吧，我就算了吧！”
面搓好了，接下來(lái)，就是剁陷了。
我之前剁過(guò)餃子餡，包子餡和餃子餡應(yīng)該差不了多少。我便自告奮勇的`來(lái)剁陷。爸爸提出要求了：不能剁得太細(xì)，也不能太大。細(xì)了不好吃，粗了嚼不動(dòng)，也不容易蒸熟。面對(duì)這一系列要求，該認(rèn)慫時(shí)得認(rèn)慫，只得把菜刀還給爸爸�？吹桨职侄绯鰜�(lái)的，果然，粗細(xì)均勻，不大不小，比我剁得好多了�？吹竭@里，我也啞口無(wú)言了。
炒餡這活兒除了爸爸，我們家就沒(méi)有誰(shuí)能夠勝任了。
包包子也是項(xiàng)技術(shù)活。皮不能包的太厚了——會(huì)蒸不熟的，也不能包的太薄了——外層的皮會(huì)更容易爛的。還是之前那句話：包包子這活兒除了爸爸，我們家就沒(méi)有誰(shuí)能夠勝任了。
蒸包子，就只用等待了……
一大早醒來(lái)，吃著香噴噴的包子，這頓早飯讓我知道了爸爸的辛苦，以及他對(duì)我們一家人無(wú)私的付出和無(wú)私的愛(ài)！
別樣中學(xué)作文600字 31
生命是向東奔流不息的一江春水，生命是蒼穹下一株茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)。那么，別樣的生命又是什么？
——題記
前幾個(gè)月的一個(gè)晚上，我提著一袋垃圾去樓下扔掉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)在垃圾堆不遠(yuǎn)處的一個(gè)角落里，有一顆發(fā)育不良的植物，在角落里蜷縮著。于是，我心生憐憫之意，把它帶回家里。
剛種下去的時(shí)候，它不僅不領(lǐng)我的“熱情好客”，反而變得更糟。它原本殘缺不全的葉子變得萎縮起來(lái)，顏色也由綠變黃。當(dāng)我認(rèn)為它不行的時(shí)候，它卻從枯死的根頭上重生出一株幼苗，難道這就是古人所云的“置之死地而后生”？
后來(lái)，我每天都精心照料著它，并為它改名為“長(zhǎng)青”，意思是希望它永遠(yuǎn)地生存，永不泯滅。但是，有一件事差點(diǎn)把它那弱小的生命奪去。
那是在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上，暴風(fēng)雨的來(lái)襲使人們都安守在家，足不出戶�？墒�，“長(zhǎng)青”它在門(mén)外，我怕它經(jīng)不住強(qiáng)風(fēng)的架勢(shì)，會(huì)被那惡風(fēng)吹倒。當(dāng)我披上雨衣，準(zhǔn)備外出“營(yíng)救”它時(shí)，母親擋住我的去向，向我說(shuō)道：“女兒，你不用管它，若它連小小的風(fēng)雨都經(jīng)受不住，那它怎能長(zhǎng)青呢？”于是，我留在了家中，聽(tīng)著屋外呼呼的風(fēng)聲，我的心忐忑不安。
第二天早晨，我趕緊走出門(mén)外，我被眼前所見(jiàn)嚇了一跳——滿地的'落葉覆蓋著地面，幾顆樹(shù)木的枝條頁(yè)躺在了落葉的地毯上。我急忙尋找“長(zhǎng)青”，終于，我在葉堆之中找到了它，它挺著它那嬌小的身軀，昂首向著太陽(yáng)，晶瑩的雨珠掛在它那翠綠的枝葉上，我再次驚嘆，說(shuō)：“這可是奇跡呀！粗壯的樹(shù)木都被風(fēng)吹倒，而這個(gè)小東西居然沒(méi)有低頭，屹立在這片落葉之中。”
我驀地想到，生命猶如這些植物，經(jīng)不起風(fēng)霜的考驗(yàn)，就會(huì)落枝滿地，或是被風(fēng)連根拔起。但若如這顆植物一樣，昂首迎接風(fēng)雨的到來(lái)，那就不至于前者的下場(chǎng)。
微風(fēng)中，昔日弱小的“長(zhǎng)青”正在迎風(fēng)招展，揮舞出它那美麗的身材，它們微笑著面對(duì)太陽(yáng)，這別樣的生命��！
別樣中學(xué)作文600字 32
在很小的時(shí)候，外公家的院子里種著一棵大槐樹(shù)，樹(shù)干粗壯有勁，枝葉繁茂濃綠。到了夏天，樹(shù)冠便形成一片濃郁的綠蔭，宛如一把巨大的綠傘，灑下滴滴綠影，籠罩了整個(gè)院落。
夏天的夜晚，燦爛明媚。夏風(fēng)也是如此善良多情，總愛(ài)偷偷親吻人們的耳尖。亦或像孩童般調(diào)皮將人們的發(fā)絲卷在自己的指尖，輕輕地嗅著。當(dāng)人們轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)時(shí)，便又一股腦害羞地逃走了。只留下陣陣清香，讓人們搖頭晃腦，心曠神怡。
在大槐樹(shù)下，總會(huì)有歡聲笑語(yǔ)傳來(lái)，熱鬧了整個(gè)夏夜，點(diǎn)亮了滿天繁星。左鄰右舍總愛(ài)帶一把椅子，攜一把芭蕉扇，早早地到空地上占起了座位。等到天黑，一場(chǎng)交談會(huì)便開(kāi)始了。爺爺奶奶們會(huì)緩緩搖著自己手里的扇子，訴說(shuō)著新鮮的奇聞異事。左鄰右舍的臉上堆起了如槐蜜般清甜的笑容，爽朗的笑聲便在大槐樹(shù)下向四處漾去，漾進(jìn)每家每戶，漾進(jìn)每個(gè)人的心里。
等到稍微晚些時(shí)，眾人有了疲憊之意。外公便拿出了自家做的`槐花蜜和槐花酒。人們便在大槐樹(shù)下靜坐，抿一口清酒，伴著花香，遙望著懸在空中的彎月和點(diǎn)點(diǎn)繁星，思緒便不由自主地飄向遠(yuǎn)方……
而現(xiàn)在，我從高樓大廈中歸來(lái)，望向院落�；秀遍g，身邊傳來(lái)陣陣笑聲，但定睛，早已看不見(jiàn)大槐樹(shù)的身影，只留下一個(gè)孤零零的木墩，上面長(zhǎng)滿了濕漉漉的青苔，就像當(dāng)年外公懷念這里時(shí)濕潤(rùn)的眼角……
時(shí)間無(wú)情，往事如云，曾經(jīng)熱鬧的景象竟變得如此蕭條，果真是物是人非……
在院子里無(wú)措地站著，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如湍湍的流水悄悄溜走，而耳畔依舊還蕩漾著夏夜的歡聲與笑語(yǔ)……
小的時(shí)候，總盼望著進(jìn)城市，住著大房子。而現(xiàn)在懷念的只有那些年，那些個(gè)夏夜，那些個(gè)人。
這別樣的風(fēng)景讓我去哪里尋？又如何尋？
抬頭，淚水盈滿了雙眶。一滴，一滴地流進(jìn)心里。那一刻，我的心更堅(jiān)定了……
別樣中學(xué)作文600字 33
漫天紛飛在潮濕而又溫暖的季節(jié)里，一簇簇，一群群，仿佛遮蓋了枯槁枝干，留下無(wú)數(shù)嬌羞鮮嫩的潔白。
梨花帶雨，每朵秀麗的花上沾有昨日不知哪位懷春少女苦澀的淚滴。凝固且糾結(jié)著，顆顆晶瑩。透過(guò)淚珠還能看到曾經(jīng)落淚人凄婉的故事。當(dāng)其至末季，有的打著旋兒下落，落入周圍的泥土中，半沾泥土半赤裸“猶抱琵琶半遮面”;快墜落的還扔在枝頭殘喘，樣子像極了脆弱的佳人“淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微”;尚且完好的也有些蔫，過(guò)路人輕擦一下，它們就唱著“砌下梨花一堆雪，明年誰(shuí)此憑欄桿”而飄落，似沖著路人說(shuō)“等我呀”。
梨花飄香，味不濃且不淡。沒(méi)有玫瑰刺鼻，沒(méi)有海棠幽綿，也沒(méi)有檸檬的瑟瑟。只有那令人蘇醒的氣味，不甚甜膩但卻酥骨。她雖普通卻展現(xiàn)了微弱生命的頑強(qiáng)生命力，彰顯了平凡應(yīng)有的魅力。其實(shí)生活中也有很多人是不起眼的，這些人卻以此為理由碌碌無(wú)為的活著，像一具具行尸走肉。和植物比他們又算什么?
墜入梨花群中，無(wú)論你是待字閨中的小姐亦或是自命不凡的少年，你都會(huì)以為有人踉蹌尾隨你呢。如果你一猛扭身仍什么也看不見(jiàn)望不著，不必驚慌失措，這是梨花們和你開(kāi)玩笑，她們并不認(rèn)生，你與她們接踵那是肌膚之親;若耳畔又低聲細(xì)語(yǔ)那是風(fēng)過(guò)后花啟唇的歡笑。假以有人聽(tīng)到遠(yuǎn)處的喊叫，便真的有人挾梨花款款而來(lái)。
來(lái)了會(huì)怎么樣?這并非梨花所為，而是多少文人騷客，才子佳人對(duì)梨花的'鐘情�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開(kāi)門(mén)”，“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城”，在一片梨園總免不了志同的人偶遇，更抹不去完美邂逅。但這一切的一切卻全是因?yàn)槔婊�，正因有這花才有許許多多情節(jié)不同意味相同的故事。
別樣的花是別樣生命充盈的展現(xiàn)。
咂嘴品味，嗯，真得好別樣。
別樣中學(xué)作文600字 34
除夕那天下午，我像往年一樣，和爸爸媽媽興沖沖騎著自行車去外婆家。穿過(guò)芙蓉隧道，經(jīng)過(guò)廈大學(xué)生公寓，拐進(jìn)一個(gè)黃土小坡，一會(huì)兒就到了。
一進(jìn)門(mén)，外公就拿著兩個(gè)鼓鼓的大紅包遞到了我的手上，我趕忙接過(guò)紅包，放進(jìn)口袋里。剛要向外公外婆說(shuō)新年好，外婆卻急切地拉著我的手，表情凝重地說(shuō)：“孫子啊，等會(huì)兒有人來(lái)時(shí)，可不要跟別人說(shuō)‘新年好’，不然，會(huì)將晦氣傳到別人身上。”“為什么呀？”我迷惑地問(wèn)道。外婆說(shuō)：“你爺爺去世還不到一年，家里人身上的晦氣沒(méi)有掃除干凈，知道嗎？等明年新年就可以說(shuō)了。”“哦！”我只好將‘新年好’三個(gè)字硬生生地吞下去了。
在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒，表哥從樓梯上“噔噔噔”走了下來(lái)。他揉了揉還沒(méi)完全睜開(kāi)的眼睛向我打招呼：“弟弟，這么快就來(lái)啦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)道：“姑婆怎么還沒(méi)來(lái)�。俊备绺绨欀碱^說(shuō)：“姑婆前幾天住院了，還沒(méi)好。大舅他們留下來(lái)照顧姑婆，今天應(yīng)該沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)�！笨蛷d里，爸爸媽媽和舅舅默不作聲地盯著手機(jī)，外婆在一旁收拾著碗筷，外公舉著報(bào)紙，聚精會(huì)神地看著。家里一片寂靜，連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
我站起身來(lái)，失落地望了望門(mén)口。往年，姑婆來(lái)這兒的時(shí)候，總會(huì)帶著大包小包的禮物給我和哥哥，客廳里都是她爽朗的笑聲。今年卻不見(jiàn)她的身影，家里冷冷清清。姑婆，你還好嗎？許久，天漸漸黑了下去，門(mén)前的空地上偶爾走過(guò)幾只小狗，風(fēng)刮過(guò)樹(shù)林，發(fā)出沙沙沙的聲響，好像在安慰我不要難過(guò)。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，紅紅的'晚霞消散了，深藍(lán)的夜空愈發(fā)陰冷。少了親人的團(tuán)圓夜讓我覺(jué)得那么不習(xí)慣。
猶如樂(lè)曲中一段低沉的樂(lè)章，今年的除夕有些沉寂。一首歡樂(lè)的樂(lè)曲，少不了家人的健康平安。我心里暗暗祈盼：但愿我們家能盡快走出低谷，明年除夕，再次奏響歡快的旋律！
別樣中學(xué)作文600字 35
那個(gè)七月里酷熱難耐的下午，火車北站售票廳排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)。我好容易挪到窗口，遞進(jìn)二十塊錢(qián)，“9483次，重慶！”
“沒(méi)零錢(qián)，拿兩塊，補(bǔ)你五塊！”
我翻遍所有口袋，沒(méi)零錢(qián)，咋辦？（為中年人的出現(xiàn)做好鋪墊。）身后一只手遞過(guò)來(lái)兩塊錢(qián)，一個(gè)操普通話的聲音響起：“快，這兒有！”我扭頭—看，是一個(gè)戴墨鏡的中年人，不認(rèn)識(shí)呀！我心里嘀咕著，接過(guò)錢(qián)，我趕緊說(shuō)：“謝謝您！我馬上還您！”
拿到票，我趕緊沖進(jìn)超市胡亂買(mǎi)了點(diǎn)零食，抽出兩張零票遞給他，中年人直擺手：“不用不用！”
“怎么不和爸爸媽媽一起回家呢？”中年人開(kāi)始有意無(wú)意地搭話。
“難道我就不能一個(gè)人去看風(fēng)景嗎？”我加快腳步說(shuō)了句，“我先走了！
上車，落座。眼睛里猛然閃人那中年人，我心里“咯啞”一下，隨即裝作若無(wú)其事地沖他笑了笑，暗暗提高了警覺(jué)。
見(jiàn)我聲不吭，他也很識(shí)趣地沒(méi)再問(wèn)東問(wèn)西。我扭頭打量著窗外飛速閃過(guò)的`遠(yuǎn)山近水，夏目日風(fēng)景，眼角余光卻時(shí)刻注意他的舉動(dòng)。（出色的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，突出“我”對(duì)中年人的成備心理。）例的反聰
一會(huì)兒，他伸手遞過(guò)來(lái)一個(gè)削好的梨。我忙不迭地推辭，他再堅(jiān)持，我賭氣接過(guò)，不吃白不吃，不信現(xiàn)削的還能下毒！（心理描寫(xiě)符合人物個(gè)性，符合“我”的年齡特征。
車快到站了，他正打盹，我碰了碰他，“我到站了！”然后徑自向車門(mén)走去。同樣出乎意料，他居然又站起來(lái)送我到門(mén)口，直到我下車，出站，墨鏡后的目光仿佛還在身后，只是我再也沒(méi)敢回頭。
此時(shí)，陽(yáng)光已消褪了正午的耀眼燦爛，習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來(lái)。（恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼?xiě)，烘托主人公輕松的心情）
直到現(xiàn)在，這片小景依然珍藏我心，每每憶起，便如夏飲甘泉，沁人心牌。是啊，我們苦苦追尋的風(fēng)景往往就近在身邊！倘能再邀近，我只想真誠(chéng)地致歉，并對(duì)他說(shuō)聲：“謝謝！”
別樣中學(xué)作文600字 36
我的媽媽是個(gè)“壞”媽媽，壞在哪里，跟著我來(lái)瞧瞧。
那天，我正在看電視，中途插入了一段廣告，說(shuō)肯德基套餐特價(jià)優(yōu)惠。我跑去廚房，拉著媽媽的手撒嬌：“好媽媽，今天中午我們?nèi)コ钥系禄桑貎r(jià)優(yōu)惠，多實(shí)惠呢！”“不行，午飯也快做好了！”媽媽十分堅(jiān)定地拒絕了我的提議。但我不依不饒，摟住媽媽的腰搖晃著，懇求道：“求求你了，吃一次也行�！眿寢屔鷼獾氐蓤A了眼睛，再一次狠心地說(shuō)了一句：“不行！”說(shuō)完，便端著飯離開(kāi)了廚房。我不甘心，小聲嘟囔：“媽媽真壞，媽媽真摳門(mén)！”我心想：那我就不吃飯了，看你能拿我怎么辦。
午飯時(shí)間，我一擺頭，說(shuō)了一聲：“不吃�！眿寢尣](méi)有“屈服”于我，只是不屑地說(shuō)：“不吃就不吃，你那是不餓�！�
還有一回，我在院子里玩“滑板車沖上坡”的游戲，正玩得高興，突然腳一不小心踩到了前些天施工殘留下來(lái)的沙子，便摔倒在地。頓時(shí)，我的膝蓋流了很多血，我號(hào)啕大哭，“金豆豆”直往下掉。媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)我：“是你自己摔倒的還是別人推倒的？”我小聲地說(shuō)：“是自己摔倒的�！薄白约核さ沟�'還哭？別哭了，起來(lái)吧！”我的腿很疼，不想起來(lái)，但在媽媽的催促下，不得不站起來(lái)，再一瘸一瘸地走進(jìn)屋。
媽媽給我處理傷口時(shí)，我的眼睛裝了更多的淚水。“哭能解決問(wèn)題嗎？哭了腿就不痛了嗎？”我聽(tīng)不進(jìn)去，還是哭，媽媽就走開(kāi)了。我討厭死媽媽了！這真是個(gè)壞媽媽，不安慰我就罷了，還訓(xùn)我打我，真壞！
類似這樣的事情還有很多，所以，我心里經(jīng)常會(huì)說(shuō)“壞”媽媽。但現(xiàn)在的我，漸漸長(zhǎng)大了，我才明白，媽媽不讓吃肯德基是不想讓垃圾食品傷到我的健康；在受傷的時(shí)候訓(xùn)我，是為了讓我長(zhǎng)記性，以后注意；在掉“金豆豆”的時(shí)候，不安慰我，是讓我明白要堅(jiān)強(qiáng)……
這些都是別樣的母愛(ài)。
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