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小學(xué)作文500字合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
今年的寒假特別得冷，特大的暴風(fēng)雪襲擊了我們的城市。而我們?nèi)业囊淮伟屠鍗u旅游，使我們有幸在酷冷的季節(jié)中享受了陽(yáng)光的溫暖。
巴厘島位于印度洋上，屬于熱帶海洋氣候。它擁有迷人的白色沙灘和賞心悅目的椰樹林，人們可以在銀色的沙灘上享受溫暖的海水。而情人崖是巴厘島上風(fēng)景最迷人和雄偉的地方。
我們的車子一路過(guò)去，映入眼簾的到處是綠色的熱帶植物和遍地的草叢野花，使人神清氣爽。那些高大挺拔的椰子樹隨處可見，樹頂茂盛的葉子像一把把芭蕉扇，遮住了火辣辣的太陽(yáng)。那一個(gè)個(gè)大小不一的椰果高高地掛在樹頂，讓人看了忍不住想喝椰子汁喝個(gè)飽。
終于我們來(lái)到了情人崖的山腳下，按當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗每個(gè)人都在腰間系上了黃絲帶，表示對(duì)山神的尊敬。我們?nèi)沂掷滞缴献呷�，只見路旁茂盛的樹上，開滿了色彩艷麗的.花朵，那花朵的顏色紅得像火焰，黃得如金子，粉得似桃花，真是美麗極了！
突然在右前方的石階上我看見有三只猴子，它們互相依偎在一起，一只很小的猴子撲在媽媽懷里撒嬌，猴爸爸坐在一邊看著母子倆，好溫馨的場(chǎng)面。走著走著我們來(lái)到了山頂，遠(yuǎn)望前方，雄偉寬闊的海水和遠(yuǎn)處的天際都連成一片，我馬上被這湛藍(lán)湛藍(lán)的海水所迷住了，海天一色，仿佛油畫般的美景讓人贊嘆不已！兩邊的陡峭山崖伸入大海，海水一層層拍打懸崖，激起陣陣白色的浪花，真是壯觀極了！
站在情人崖上，望著一望無(wú)際雄偉的印度洋，我久久不肯離去，那藍(lán)天，白云，青山，綠樹以及湛藍(lán)的海水，讓人感覺像是走進(jìn)了一幅美麗無(wú)比的山水畫卷！
小學(xué)作文500字 篇2
時(shí)間過(guò)的可真快，一眨眼，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了社會(huì)工作者，趁著假期，我又回到了我的故鄉(xiāng)淄博。
一下飛機(jī)，我便發(fā)現(xiàn)了淄博的變化：蔚藍(lán)色的天空飄浮著朵朵白云，道路兩邊綠樹成蔭，路面干干凈凈，草坪里盛開著五顏六色的鮮花，小鳥在枝頭歌唱，一陣微風(fēng)吹過(guò)里面帶著鮮花的芬芳迎面而來(lái)，真是令人心曠神怡�。�
我首先坐車來(lái)到了我的母校？？高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這兒可非比從前了，教學(xué)樓高大明亮，氣勢(shì)雄偉，里邊的設(shè)施也更先進(jìn)更科學(xué)了，學(xué)生們正在認(rèn)真聆聽老師的講課。我放輕了腳步向操場(chǎng)走去，哇！操場(chǎng)可真漂亮，彩色的跑道，綠色的足球場(chǎng)，各式各樣的健身器材分布在操場(chǎng)周圍，學(xué)生們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下進(jìn)行種種體育鍛煉，這一切使我想起了兒時(shí)的學(xué)習(xí)生活，還有老師和同學(xué)。
我戀戀不舍地走出了母校，有人勸我最好再到豬龍河去看看，想到那個(gè)又臟又臭的小河，我皺了皺眉頭，但人家提出來(lái)了，我還是要去看個(gè)究竟。到了我記憶中的豬龍河的位置，昔日的臭水河再也找不到了，眼前是一條清澈的小溪流，河岸邊的石頭整整齊齊，綠樹成排，一簇鮮花，老人們?cè)跇湎掠崎e地下著棋，聊著天，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，河邊有許多孩子在玩耍，捉小魚、小蝦、小螃蟹。難道這就是以前那條臭水河嗎？現(xiàn)在已變得這么漂亮干凈，成了人們休閑娛樂(lè)的好去處了。
放眼向城市的遠(yuǎn)方望去，成群的鳥兒飛過(guò)參天大樹，太陽(yáng)下高聳入云的建筑物比比皆是，我不知道故鄉(xiāng)還有哪些驚人的變化，但是我知道這兒的人們還正在努力的工作，把淄博建設(shè)成更美麗，更有活力的城市！
夜，靜靜的，一輪明月掛在空中，顯得那樣的明亮，絞結(jié)(皎潔)。我躺在床上，仰望著深藍(lán)色的夜空，倍想我那親愛的家鄉(xiāng)，20年后的家鄉(xiāng)是怎樣的呢？我思索著，不知不覺進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)作文500字 篇3
我們放寒假了，媽媽跟我說(shuō)：“要想有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，就必須天天鍛煉身體才行�！�
我同意媽媽的意見，我想騎單車也是一個(gè)體育鍛煉呀。第二天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)剛剛從東邊山頭掛起，我就起床了，并叫了我的好伙伴謝會(huì)、李一凡、譚哲、陳方媛、鮑妍敏，跟他們說(shuō)：“我們?nèi)ゾC合大樓騎單車比賽？！”他們都說(shuō)：“好�！庇谑俏覀円粋�(gè)接著一個(gè)地往綜合大樓進(jìn)軍。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一，圍著綜合大樓轉(zhuǎn)十圈；二，不能撞車；三，每個(gè)車輪要在一條直線上；四，不準(zhǔn)犯規(guī)。五，注意安全。比賽開始了，我們的車跑得飛快的。只見我的`車跑了一圈、二圈、三圈到第四圈的時(shí)候，謝會(huì)就要超過(guò)我了，這時(shí)我加快速度把謝會(huì)甩到后面，然后又看我的單車跑了五圈、六圈、……十圈我就停下來(lái)了,我等了好久，后來(lái)，我看他們氣喘吁吁，大汗淋漓，真好笑。我們這樣鍛煉，身體會(huì)更強(qiáng)壯。比賽結(jié)束了，我獲得了第一名，我很高興地到了家，媽媽還說(shuō)：這是“快速”比賽，單車還有一項(xiàng)是“慢速”比賽方法，誰(shuí)騎得最慢，而且掉下來(lái)的次數(shù)最少，他就是冠軍。
我覺得這很簡(jiǎn)單，當(dāng)天下午，我們幾個(gè)伙伴又聚集在一起，參加這項(xiàng)“慢速”比賽，在比賽過(guò)程中，因?yàn)榱?xí)慣了騎快車，所以總是排在他們前面，再減速我就常常掉下來(lái)，這樣做真是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。媽媽在一邊不斷的給我鼓勵(lì)，我好不容易排了過(guò)第三名，而且還滿頭大汗。從此以后，對(duì)于很容易做的事，我都不再輕視了，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地，仔仔細(xì)細(xì)地去完成。
小學(xué)作文500字 篇4
那一天，我見到了一位作家，我人生中見到的第一位作家……
10月11日大作家沈石溪老師來(lái)到我校講座，我一聽立刻興奮了起來(lái)。三至六年級(jí)的同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)上，會(huì)場(chǎng)十分熱鬧。我一直在幻想著他的樣子，雖然見過(guò)沈老師的照片，但是照片和真人還是有一定差距的呀！
“沈老師來(lái)啦！”人群中不知道是誰(shuí)喊了一聲，我的目光直直的射到大門口。媽呀，不愧是作家，連車都這么有個(gè)性。近了近了，沈老師走了過(guò)來(lái)。他向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，便被老師“領(lǐng)”進(jìn)教學(xué)樓了�！吧蚶蠋熀每岚�，不知道他的講座是什么樣的.呢？”我心里想到。
不一會(huì)沈老師的講座便開始了。他顯示和我們打了個(gè)招呼，然后便開始了……我細(xì)細(xì)的端詳著我心中最有魔力的人。沈老師長(zhǎng)得挺和藹一看就知道很有文采，他講的雖然不是普通話，但也別具一格，作家就是要不走尋常路。我正在做著“白日夢(mèng)”時(shí)一個(gè)細(xì)小聲音傳入我的大腦，“萬(wàn)一沈老師講座很乏味怎么辦��？我最討厭乏味了”我聽后心里一顫，心里安慰自己“不會(huì)的，一定不會(huì)的。”事實(shí)就是這樣，沈老師的講座一點(diǎn)也不枯燥。
沈老師現(xiàn)實(shí)用他的一段生活經(jīng)歷，打開了“話匣子”聽得我們驚嘆不已、津津有味。后來(lái)，沈老師又結(jié)合自己的小說(shuō)內(nèi)容，說(shuō)了說(shuō)他的寫作感受與元素，教會(huì)了我們一些動(dòng)物的特點(diǎn)、習(xí)性，還教給了我們一些寫作技巧�？墒钦�(dāng)我們聽得正投入的時(shí)候，講座卻結(jié)束了。我們都有些失望�！安贿^(guò)人家是作家，很忙的，也要體諒啊！”我在心里安慰著自己。
簽名時(shí)，我心里像有一頭小鹿在亂撞�？珊灥轿业臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)沈老師很親切。我一邊謝過(guò)沈老師一邊想“我長(zhǎng)大了也要成為一名像沈老師一樣的作家�！辈⑶乙财诖蚶蠋煹南乱淮喂馀R！
小學(xué)作文500字 篇5
新的一個(gè)學(xué)期開始了，我們面臨著一個(gè)非常關(guān)鍵的年級(jí)——六年級(jí)，新學(xué)期。因?yàn)�，在讀完了六年級(jí)就要小學(xué)畢業(yè)了，我們將要升入初中學(xué)習(xí)了。
如今考初中不像從前靠運(yùn)氣，現(xiàn)在是要憑實(shí)力，靠特長(zhǎng)，沒實(shí)力的就注定要被淘汰。幸好，老天還給我留了一年，叫我拼命追趕差距。為了我能更高效率地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我一定要改掉學(xué)習(xí)有時(shí)不專心的毛病，做到‘沒學(xué)塌實(shí)不放松’，做到每天過(guò)關(guān)，不把問(wèn)題留到第二天，多想、多問(wèn)、多練習(xí)，提高效率，學(xué)習(xí)更多的東西�？沼鄷r(shí)間要加強(qiáng)鍛煉，保證身體好，身體健康是學(xué)習(xí)的條件，要是生病耽誤了學(xué)習(xí)，就會(huì)掉隊(duì)�，F(xiàn)在想起來(lái)，我有好多計(jì)劃，一年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，我必須抓緊每一分鐘時(shí)間，刻苦攻關(guān)，把過(guò)去學(xué)得不好得科目多用時(shí)間，把學(xué)得好的也要抓緊，要保持優(yōu)秀，不能把好的丟下，變成差的了。我計(jì)劃新學(xué)期的主要目標(biāo)是：按時(shí)完成作業(yè)，每天有新的收獲，小考90分以上，期末考試各科成績(jī)95分以上，爭(zhēng)取一門主科成績(jī)滿分，在學(xué)校、社區(qū)表現(xiàn)好，期末被評(píng)為學(xué)校“新三好”。
說(shuō)得好不一定做得好，但是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，知道老師、父母過(guò)去的對(duì)我的學(xué)習(xí)和身體關(guān)心很多，都是為了我有一個(gè)好的未來(lái)。我也知道，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，是為了自己將來(lái)能夠有本事，在社會(huì)激烈地競(jìng)爭(zhēng)中不致于被淘汰。小學(xué)的`基礎(chǔ)是很重要的，將來(lái)我們要學(xué)習(xí)的初中、高中、大學(xué)課程就像一個(gè)階梯，而小學(xué)在最底部，可以想象我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是多么的重要，我從現(xiàn)在起，一定要努力，爭(zhēng)取好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師、父母對(duì)我的關(guān)心，不辜負(fù)他們的殷切期望！
小學(xué)作文500字 篇6
驀然回首，看到了，她。
學(xué)校里，我并不想與任何人鬧矛盾，可是各種矛盾卻像影子般緊跟著我，似乎在這一方世界里，只有她，才是我的慰藉。
一天，妤又一次把我和諾當(dāng)成了一個(gè)發(fā)泄情緒用的“東西”�；叵肫饛那白约号c妤交友以來(lái)一次又一次的對(duì)妤的容忍，越想越生氣，終于，我積累了兩三年的對(duì)妤的不滿，一股腦地爆發(fā)了出來(lái)。
那時(shí)是第二節(jié)課剛下課，是個(gè)大課間，因天氣不好而沒有做操。我一口氣不停歇地用極快的語(yǔ)速瘋狂地說(shuō)她，從過(guò)去說(shuō)到現(xiàn)在，從天上說(shuō)到地下，一連說(shuō)了整整五分鐘才作罷。
我的'自尊心得到了極大的滿足，我沖回位子，癱在了桌上�；蛟S諾還在對(duì)妤講道理吧。
迷茫中，似有一雙眼睛關(guān)切地注視著我。我認(rèn)為是妤那副不要好的嘴臉又來(lái)討好我了，便傾盡全身的力氣用胳膊肘撞了一下，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是她。
她也趴在桌上，就這樣定定地望著我，卻在那剎那間，讓我明白了什么才能夠真正地給人帶來(lái)安慰——那就是保持沉默，這讓我心情舒暢了許多。
在下午的體育課上，我的余怒還未消散，不想下去活動(dòng)，后來(lái)，經(jīng)她的勸說(shuō)，還是下去了。她陪著我在操場(chǎng)上一圈又一圈地慢跑著，與我談心，聽我傾倒苦水，在我身邊，直到精疲力竭，只剩下爬上樓的力氣了。
回到位子上，她還在繼續(xù)與我談著，談著，引導(dǎo)我對(duì)自己進(jìn)行反省。我過(guò)去是怎么對(duì)待別人的？現(xiàn)在妤這樣對(duì)待我能怪妤嗎？為什么只能改變呢？似乎這是一個(gè)很難直接回答的問(wèn)題，但方才的慢跑卻又是那么直接地回答了我。
那慢跑是一段多么溫暖的旅程啊！
抬起頭，看到了，她。
小學(xué)作文500字 篇7
森林里有一只飛鳥，名字叫悠悠，她的歌很美，她的身體也很美，但是她太自大，認(rèn)為自己是森林里最美的，根本不把其他小動(dòng)物放在眼里。
有一次，悠悠在枝頭唱歌，許多小動(dòng)物們聞歌而來(lái)，都紛紛夸獎(jiǎng)她。她得意及了，下面小動(dòng)物中熊熊說(shuō)：“太好聽了，和百靈鳥的歌喉不相上下��！”悠悠聽了，十分不高興，想要和百靈鳥比個(gè)高下，于是，她沖著小動(dòng)物們喊道：“誰(shuí)是百靈鳥，出來(lái)和我比試一下！”這時(shí)，幾乎是所有的動(dòng)物都看向那只十分高貴的鳥，原來(lái)，她就是百靈鳥。就這樣，悠悠和百靈鳥的演唱會(huì)啦開了序幕。
燕子小姐走上了舞臺(tái)，手舉話筒大聲宣布道：“動(dòng)物演唱會(huì)正式開始，首先小山羊，老虎，大象哥哥和我，小燕子是這場(chǎng)大會(huì)的評(píng)判人，而參賽者分別是飛鳥悠悠與我們最受歡迎的百靈鳥小姐，大家掌聲歡迎！”掌聲響起，“先是我們的悠悠上場(chǎng)，她給我們帶來(lái)的是《我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)。”一陣悅耳的歌聲才悠悠的嘴里發(fā)出，好聽極了！臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
“下一位選手是人氣王——百靈鳥小姐，她為我們帶來(lái)了《美麗的神話》，大家掌聲歡迎�！�
“夢(mèng)中的人熟悉的臉孔，你是我守候的溫柔，就算淚水淹沒天地，我不會(huì)放手，每一刻孤獨(dú)的`承受。”優(yōu)美動(dòng)人的歌喉在夜空中回蕩，大家一陣呆泄，然后，強(qiáng)勁有力的掌聲響遍整個(gè)森林。
最后的結(jié)果，大家不用我說(shuō)都知道了吧！結(jié)果，得分是1：37，而悠悠的這一分還是她自己投的。比賽完后，悠悠便灰溜溜的逃走了~
小學(xué)作文500字 篇8
人生茫茫變幻無(wú)常，前路渺渺。挫折無(wú)處不在，它像無(wú)盡的沙漠，阻擋你向往遠(yuǎn)方的腳步。當(dāng)我迷茫時(shí)，他的存在，就像茫茫沙漠那場(chǎng)渴求的及時(shí)雨，帶給我滋潤(rùn)干涸心靈的甘露，讓我蛻變，更讓我成才……
球無(wú)助地落下，汗水不住地流淌�？粗确譂u漸拉開，我只得叫了暫停。在場(chǎng)邊孤寂地坐著，望著那耀武揚(yáng)威的對(duì)手、噓聲一片的觀眾，我的自尊與自信像僅存的.火苗，在一次次的嘲笑中消失，勇氣也不復(fù)存在。我的心如死般寂靜，酸楚的感覺，讓我不知彼岸在哪！我是那樣的無(wú)助，淚水與汗水交織在我心中，讓我不住掙扎。我的內(nèi)心是那樣渴望成功，可挫折讓我無(wú)法抬起雙眼，我的內(nèi)心給了一個(gè)選擇：放棄。無(wú)數(shù)個(gè)日夜的拼搏，又怎甘自棄？我陷入了糾結(jié)……
突然，一只溫暖的大手搭在我的肩上，卻見竟是我的隊(duì)長(zhǎng)——小釩。他在我旁邊坐下，遞給我一張紙巾，一杯水。無(wú)言的動(dòng)作，讓我倍感溫暖。只聽他輕聲地說(shuō)：“你現(xiàn)在肯定想放棄，這我知道。你的內(nèi)心肯定很無(wú)助，因?yàn)槲抑滥愕哪繕?biāo)是成功。你現(xiàn)在難道真正地想放棄？不，你不愿。你想堅(jiān)持，也想戰(zhàn)勝挫折，可你懼怕結(jié)果！而我可以篤定地跟你說(shuō)，你是最強(qiáng)的，我相信你會(huì)成功的！”
一剎，我的眼淚盈滿了眼眶，這不是懦弱的淚水，而是感激。我的內(nèi)心不再懼怕，小釩正如心靈的甘露，讓我在無(wú)助時(shí)，獲得堅(jiān)強(qiáng)下去的勇氣，我不由毅然起身，走上賽場(chǎng)。不管結(jié)果如何，我已無(wú)所畏懼，有小釩，我的及時(shí)雨，讓我勇往直前。盡管比賽輸了，可我卻戰(zhàn)勝了自己……
前路挫折無(wú)數(shù)，可我不再畏懼。他如心靈的甘露，讓我在一剎那間，心得到質(zhì)的蛻變，讓我成才，更讓我破繭成蝶……
小學(xué)作文500字 篇9
悠悠的白云，映照在藍(lán)寶石色的天空上，秋風(fēng)送爽，我們?nèi)ヌで�。秋之季�?jié)、秋的詩(shī)意，秋之相約、秋的精彩，秋之收獲、秋的出發(fā)。百萬(wàn)葵園，今天我們來(lái)赴約。
帶著興奮的心情，我們到了到處充滿歡聲笑語(yǔ)的百萬(wàn)葵園。映入眼簾的是一群白鴿子，它們站在屋檐上，眺望遠(yuǎn)方，觀察附近的動(dòng)靜，見到我們的燦爛笑容，展翅高飛，迎接我們的到來(lái)。
我是第三小組的組長(zhǎng)，帶領(lǐng)著組員踏著小徑，來(lái)到了動(dòng)漫畫展區(qū)。百合花在秋的季節(jié)里和人們爭(zhēng)奇斗艷，有的撫媚，有的艷麗，還有的高傲。據(jù)說(shuō)，這里的'100萬(wàn)朵花常年開放，是個(gè)罕見的景觀，而且種植面積達(dá)到了66。7公頃。再深入的走進(jìn)去，我們驚訝不容話說(shuō)地東摸摸西看看，因?yàn)檫@里有上萬(wàn)個(gè)動(dòng)漫模型，它們都被工匠們雕得精巧別致、活潑動(dòng)人。如果不是展品，我早就把這成千上萬(wàn)可愛的小家伙們抱回家了。沿著小路，我們來(lái)到了水上樂(lè)園，大家脫了鞋子，卷起褲腳，在水里盡情嬉戲、玩耍，快樂(lè)的笑聲在百萬(wàn)葵園里回蕩。
陣陣葵花香指引著我們到螞蟻王國(guó)觀賞，到小狗樂(lè)園游玩。我們?nèi)宄扇涸谵挂虏萸傲粲�，擺出各種姿勢(shì)，留下最美麗動(dòng)人的一面。最有趣的要數(shù)哈哈鏡了，只要人一站在它的面前，就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)胖墩墩的形象，讓人不時(shí)發(fā)出陣陣哈哈的笑聲。
秋天，花的季節(jié)、水的季節(jié)，豐收的季節(jié)，不論在哪里，它都是最美麗動(dòng)人的。百萬(wàn)葵園，你燦爛可愛，你嬌艷多姿，你熱情動(dòng)人。我們相約明年再見！
小學(xué)作文500字 篇10
“森林之王”老虎已經(jīng)很餓了。從肚子中那“咕嚕咕�！甭暰涂梢耘袛喑�，胃液已經(jīng)在腐蝕它的腸胃。老虎忍住饑餓，在草坪上四處走動(dòng)。突然，它眼前一亮，口水“嘩啦嘩啦”地流了一地。綠油油的草地上站著一只小綿羊，單看那肉就知道味美色香。老虎躲在草叢中，悄悄地逼近小綿羊，然后縱身一躍。誰(shuí)知，從另一邊草叢里跳出一只兇猛的獅子。它們同時(shí)用一只手壓住小綿羊，各不相讓。眼看著可憐的小綿羊就要成為他們的美食了。老虎瞪大了雙眼對(duì)獅子吼道：“我先抓到的。”一邊說(shuō)一邊把小綿羊向自己這邊猛拉。獅子哪里肯放，立刻爭(zhēng)辯道：“是我先抓到的�！�
一邊說(shuō)又一邊把小綿羊向它那邊拉。就在它們爭(zhēng)持不下的時(shí)候，一只狐貍看見了。狡猾的.狐貍腦子里打起了壞主意：讓它們互相打架，我只管躲在一邊的草叢中，等到它們斗得兩敗俱傷，我就去把小綿羊叼走……想到這里，狐貍不由得奸笑一聲。狐貍故意走到他們中間，老虎和獅子不約而同地問(wèn)：“狐貍，你說(shuō)，這只小綿羊究竟歸誰(shuí)？”狐貍笑著說(shuō)：“你們打架，誰(shuí)勝利了，誰(shuí)就可以吃到這只小綿羊�！眲傉f(shuō)完，獅子和老虎便打了起來(lái)。不一會(huì)兒，老虎和獅子都被對(duì)方抓得遍體鱗傷，趴在地上直喘粗氣。狐貍看他們兩個(gè)都動(dòng)不了，就放膽出去把羊給叼走了。老虎和獅子大吃一驚說(shuō)：“你……。”他們都想起把狐貍打死，可是，太累了。他們只好后悔地說(shuō)：“我們真不應(yīng)該聽信狐貍的話�。 笔聦�(shí)證明，做什么事都要團(tuán)結(jié)。自相殘殺，只會(huì)讓“漁翁得利”。
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