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我的故事500字作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我的故事500字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事500字作文1
我在書中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，讓我的視野更加開闊。書，就像我人生道路上那明亮的燈塔，為我指明前進(jìn)的方向。
我的讀書生涯應(yīng)該從二、三歲開始，那時(shí)還算不上讀，只是媽媽講給我聽。我還記得當(dāng)時(shí)的情景是這樣的：我嘴里叼著奶瓶，坐在媽媽的腿上，一邊喝奶，一邊聽她講故事。媽媽講的故事有很多，比如《嫦娥奔月》、《后羿射日》等神話傳說(shuō)，還有許多童話故事。讓我百聽不厭，后來(lái)我竟能把故事的內(nèi)容一字不差的背出來(lái)。
上了幼兒園，我就開始看字少，圖多的故事書和《唐詩(shī)三百首》，老師沒教過(guò)的唐詩(shī)，我都能熟練地背出來(lái)，老師也夸我聰明。每到這時(shí)，我的'心里就喜滋滋的。
到了一、二年級(jí)，我就開始喜歡上了楊紅櫻阿姨寫得童話。她的書我?guī)缀醵伎戳艘槐椤Ｒ驗(yàn)槲铱吹臅�，懂得也多。所以�?jīng)常出一些書上的題目給媽媽，有時(shí)媽媽也答不上來(lái)�？粗鴭寢屭に伎嘞氲臉幼�，我心里就樂開了花，媽媽都不知道的，我卻懂。這些知識(shí)可都是書給予我的。
三、四年級(jí)的時(shí)候，我又迷上了沈石溪老師的動(dòng)物小說(shuō)，因?yàn)橥捯呀?jīng)滿足不了我了。每次到了書店，我都要買幾本回去，否則就賴著不肯走。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，也更喜歡讀書了。從童話故事到自然科學(xué)，從天文知識(shí)到人文地理，我都看得津津有味。作業(yè)之余，我?guī)缀醵加脕?lái)看書了。我就如同一只勤勞的小蜜蜂，在書海中翩翩起舞。因此，就有了一個(gè)“小書蟲”的外號(hào)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書不僅僅是獲取知識(shí)的一種手段，讀自己喜歡的書是人生的一大樂事，愛讀書的我就從書中明白了許多道理。同學(xué)們，一起加入讀書的行列吧。
我的故事500字作文2
我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧，只要去努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是在小區(qū)的游泳比賽中獲得第一，今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！望著游泳池中不斷翻騰的浪花，不禁回憶著自己的'追夢(mèng)故事。
最近，我們小區(qū)通知有一場(chǎng)激烈的游泳比賽，任何人都可以報(bào)名參加，媽媽一聲不吭地給我報(bào)了名，也沒有征求下我的意見，我有點(diǎn)生氣，沖媽媽嚷道：“你報(bào)了我也不去，也不問(wèn)下我同不同意。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):”你不是很想在小區(qū)的游泳比賽中獲得第一名嗎？”我當(dāng)時(shí)想了想，也是呀，還有點(diǎn)興趣，就同意了。
“我得好好練才行！”媽媽很嚴(yán)肅地鄭重其事地說(shuō)，“放暑假了，大把的時(shí)間呢，你拿著學(xué)生卡隨時(shí)可以進(jìn)去�！�
就這樣，我進(jìn)入了每天練習(xí)游泳的模式，連續(xù)練了十幾天。
終于到了比賽那天，窗外的小鳥聲一大早把我叫醒，我急急忙忙吃完早餐，換好泳衣，和媽媽一起來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。火辣辣的陽(yáng)光照曬在我的身上，身上直冒汗，怎么還沒到我？我真有些迫不及待了。
樹葉“嘩嘩”地響，池邊的小草也挺起了腰，像是在和我招手：“方家豪，加油！”。
這時(shí)，忽然聽到裁判員喊我的名字，終于到我了，我就好位，準(zhǔn)備，“砰”槍聲一響，我首先腳一蹬，兩手使勁地往前扒，就比別人領(lǐng)先了一步，只聽見媽媽和其他家長(zhǎng)都在不停地喊：“加油！加油！”
“砰”又一聲槍響，我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。此時(shí)的我特別地激動(dòng)，我好開心呀！
我們每個(gè)人都有自己的追夢(mèng)故事，有成功，也有失敗。我相信只要努力，成功還是大于失敗嘀!
我的故事500字作文3
大家好！我先自我介紹一下，我叫陳騰騰。我可是一位名副其實(shí)的小書迷呢！如果你不信，那我就給你講幾件我的讀書故事吧。
有一天。媽媽讓我收拾東西帶著弟弟回老家，到了車站媽媽就走了。我和弟弟坐在車上無(wú)聊，于是我就從書包里拿出兩本書和弟弟看了起來(lái)�？煽粗粗嚲偷秸玖耍液偷艿苓�不知道，一直沉迷在故事情節(jié)當(dāng)中。直到公交汽車到了終點(diǎn)站，我和弟弟才回過(guò)神來(lái)�！斑�，這是哪里啊？”弟弟有些害怕地問(wèn)道。我和弟弟茫然無(wú)措，不知怎么是好，就嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí)一位熱心腸的阿姨來(lái)幫助我們聯(lián)系了我們的媽媽，這件事才得已解決。
作為小書迷的我，這樣的事情時(shí)不時(shí)地發(fā)生呢！
在一個(gè)寒冷的下雨天，不能出去玩的我，只好躺在床上看起了《童年》這本書，其中一段情節(jié)深深地吸引了我，這個(gè)情節(jié)里講述一個(gè)男生為了保護(hù)他的朋友，被惡勢(shì)力打傷了好幾次，而且傷勢(shì)嚴(yán)重，但是他卻毫無(wú)怨怨言。當(dāng)他的朋友問(wèn)他為什么的時(shí)候，那個(gè)男生卻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)：“是因?yàn)閻郏 碑?dāng)我讀到這段話時(shí)早已淚流滿面，深陷其中無(wú)法自拔。作為小書迷的我也常常被故事情節(jié)所牽引，也常常穿梭于各式各樣的人物形象當(dāng)中，并總能從中學(xué)到很多。
為什么喜歡讀書呢？因?yàn)槭菚屛艺J(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，讓我懂得了做人的.道理，讓我開闊了視野！作為小書迷的我對(duì)書的喜愛早已不言而喻，當(dāng)你讀書時(shí)也一定和我有一樣的感受吧，所以快來(lái)和我一起讀書吧！
我的故事500字作文4
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外，今天我就要跟大家講講我的成長(zhǎng)故事。
三歲以前沒有記憶，對(duì)，沒有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv。開心與不開心，對(duì)錯(cuò)是否，就像在聽別人的故事，開無(wú)關(guān)痛癢的玩笑。
我不在乎，卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想，說(shuō)美麗就美麗。
我想真正的成長(zhǎng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書法，很大氣的詞語(yǔ)，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會(huì)畫，行云流水的快感，軟軟的，沒有一點(diǎn)痛。
終還是痛了。我會(huì)去寫字，認(rèn)真一如自語(yǔ)，但我討厭被強(qiáng)迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。
從那時(shí)起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的'話，很臟很臟的那種，然后慢慢覺悟，一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長(zhǎng)大，成長(zhǎng)就是如此。也許我太過(guò)于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語(yǔ)的孩子，除了心和筆一無(wú)所有，出口往往傷人。這類語(yǔ)言不描寫也罷。至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。
這就是我的成長(zhǎng)故事，不知道大家的成長(zhǎng)故事是什么樣子的?
我的故事500字作文5
記得顏真卿說(shuō)過(guò)一句話："黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。"所以我喜歡讀書。
我很喜歡看課外書，記得上次在課堂上看課外書，被老師抓到了，老師還告訴了爸爸，回到家，我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后，我就只能偷偷地看書了。
晚上，我一寫完作業(yè)，就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本，把課外書夾在課本里，假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過(guò)來(lái)，以為我在預(yù)習(xí)，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地說(shuō)："嗯，我的兒子真積極向上。"媽媽走后，我一臉壞笑，心想：這招可真管用。
到了該睡覺的.時(shí)候。我把一本課外書書和一個(gè)手電筒藏在被子里，等爸爸媽媽睡著了，我就打開手電筒，藏在被子里看。在被子待了一會(huì)，我已經(jīng)汗流浹背了，可我不想出來(lái)透氣，因?yàn)槲疑岵坏梅畔聲�。半夜，爸爸起床上廁所，順便�?lái)看我睡覺有沒有蓋好被子，我聽到腳步聲，就毫不猶豫地把燈關(guān)了，把書藏在被子里，假裝睡著了。爸爸探出頭來(lái)看了看，以為我已經(jīng)睡著，就走了。我想：還好，有驚無(wú)險(xiǎn)。
最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的，下雨時(shí)，我可以在學(xué)校等雨小了再回家，這樣我就可以拿出課外書，一邊看一邊等了。凡是下雨天，我都是在學(xué)校看書到六、七點(diǎn)鐘才回家的。
這就是我的讀書故事。書，是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
我的故事500字作文6
讀書是一種充實(shí)的人生藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的讀書故事。
曾經(jīng)的`我不喜歡讀書，不是因?yàn)樗L(zhǎng)，而是覺得它枯燥無(wú)味。在不想讀書的那段時(shí)間里，我的成績(jī)總是提高不上去，媽媽只能逼著我去看看書，讀讀書，但是我對(duì)書沒興趣，自然而然隨便翻幾頁(yè)，走馬觀花�？墒怯芯湓捊凶觥皶凶杂悬S金屋�！蔽议_始愛上讀書，要從四大名著說(shuō)起。
我讀的第一本名著是《紅樓夢(mèng)》，這本書講述的是一個(gè)朝代和家庭盛衰興亡的過(guò)程，讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”從那以后，我開始對(duì)書籍產(chǎn)生了興趣。
后來(lái)我又讀了《三國(guó)演義》《水滸傳》，剛開始我完全不知道里面講的是什么，只知道“劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮，斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風(fēng)雪山廟”但不知道過(guò)程!到后來(lái)讀完了我才明白《三國(guó)演義》天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。而被《水滸傳》一百零八個(gè)好漢，深深地折服。在讀完哲兩本名著后，我對(duì)書籍的興趣越來(lái)越濃。
之后，我又讀了《西游記》。說(shuō)起《西游記》我可是百看不厭，什么“三打白骨精”、“真假美猴王”，我可是越看越起勁!從護(hù)唐僧去西天取經(jīng)到成為斗戰(zhàn)勝佛，都使我看得熱血沸騰，唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當(dāng)讀完了西游記后，我徹底愛上了讀書。
我就是這樣一步一步愛上讀書的。伏爾泰說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我們讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友，當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。”對(duì)此，我深有體會(huì)，不信?你真的可以試一試!
我的故事500字作文7
書是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基先生給我們的一個(gè)道理，但是有的時(shí)候讀書是不好的。
就比如有一次我在家里我在家里干活，突然從們的那里傳來(lái)了敲門聲，爸爸讓我去開門，我就去開開門看看是誰(shuí)。我一打開門就看見是遠(yuǎn)方的哥哥帶著幾冊(cè)書，我很新奇那是什么，我問(wèn)哥哥，哥哥對(duì)我說(shuō)：“這是他從書店里給我買回來(lái)的一整冊(cè)《裝在口袋里的爸爸》系列的書，我非常高興�！薄�
說(shuō)完這些我就請(qǐng)哥哥到屋里來(lái)，爸爸媽媽看見了都熱烈的迎接。而這時(shí)哥哥把那一整冊(cè)的書遞給了我，意思就是我可以看了。我激動(dòng)的跑回了我的臥室，把繩子解開便開始津津有味的看起來(lái)。我先看的是魔力金鑰匙，里面主要講了楊歌撿到了一把金鑰匙，從此他就成了一個(gè)沒有錯(cuò)誤的人。這個(gè)時(shí)候我聽見了樓下爸爸喊道：“你趕緊下來(lái)吃飯�！蔽衣牭搅诉@句話就看了一下時(shí)間發(fā)現(xiàn)我已讀了四個(gè)小時(shí)了，于是我就飛快的奔向了屋子開始吃飯。
吃完飯我就再次回到了我的臥室接著看，看著看著就睡著了。到了第二天我就樓下吃了飯，然后我才想起來(lái)我可以去外面的草叢里藏著讀書這樣就不會(huì)只在晚上讀書了我拿著這書偷偷摸摸的走出了家門，順利的'躲到了草叢里，我才讀了兩個(gè)小時(shí)就聽見家里的爸爸媽媽和從遠(yuǎn)方過(guò)來(lái)的哥哥在喊我的名字，我開始慌張了起來(lái)，便已風(fēng)一樣的速度本回了家。爸爸媽媽批了我一頓但是我也是很開心的。
這就是我讀書的故事。
我的故事500字作文8
超市是人們購(gòu)物的天堂。超市里的東西是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，那里的東西是：只有你想不到的，沒有你買不到的。
說(shuō)到超市，我可是利群的老客戶了。并且我們已經(jīng)建立起了14年的友好關(guān)系，是利群的忠誠(chéng)粉絲。
從剛一出生，爸爸媽媽就去利群超市給我買奶粉。因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)利群超市里不會(huì)有黑心奶粉，值得信賴！并且，我三四歲的時(shí)候，我最愛吃旺仔小饅頭，爸媽也是毫不猶豫的去利群買�？傊谖页砷L(zhǎng)的道路上，一直用著利群的東西，從沒有出過(guò)任何問(wèn)題，你說(shuō)，他能不值得我們大家信賴嗎？？
利群不光是東西好價(jià)格便宜，而且服務(wù)人員也好，辦事利落，服務(wù)態(tài)度也好，只有這樣的超市，才會(huì)促使人們迫不及待的去買他們的東西。
就拿我十歲時(shí)在利群的一個(gè)經(jīng)歷說(shuō)吧：那天是星期天，我跟爸爸媽媽去利群買東西，逛商場(chǎng)的人本身就多，我們?cè)诔羞x商品，正挑著呢，一個(gè)年輕女服務(wù)員緊緊跟在我們的身后，問(wèn)我們這問(wèn)我們那的.，我還挺納悶，怎么這個(gè)人這么煩呢！后來(lái)她說(shuō)了句話，讓我一下醒悟過(guò)來(lái)，“叔叔，阿姨您的包要注意，剛才那個(gè)人一直跟著你，好像有什么意圖，以后注意點(diǎn)，別光注意挑東西呀”，我們愣在那里不知道應(yīng)該說(shuō)什么好了，雖然我們不認(rèn)識(shí)，但是這位服務(wù)員的提醒讓我們受益終身，不管上哪，我們都會(huì)很注意身上的包、這么多年過(guò)去了，我還依然記著這件事情，利群不僅東西好，人情味更濃。
我喜歡利群，不只是喜歡里面的東西，更喜歡里面的每一位人員！！
我的故事500字作文9
“徐逸之，你的《我們愛科學(xué)》到了！”聽見了爸爸的呼喊聲，我趕緊放下了手中的電腦，沖下樓去拿那似寶藏的書，我等了你好久��！
剛進(jìn)家門，我便躲進(jìn)房間里津津有味地看起來(lái)，誰(shuí)也不敢打擾我，因?yàn)槟菢游視?huì)生氣的。好好看著書，突然把我打斷了，煩不煩��！正當(dāng)我看到最精彩的片段時(shí)，耳邊響起了媽媽的叫聲：“吃飯了，吃飯了！”我根本就沒有聽進(jìn)去，繼續(xù)看我的書。結(jié)果這一看就是半個(gè)小時(shí)，我終于從故事中掙脫出來(lái)時(shí)，大家都吃好飯了！我只好尷尬地拿起碗筷，好吃的菜都被吃完了，我沒辦法，只能吃些剩飯剩菜了。
才吃完飯，我又拿起心愛的書開始看了。直到眼睛都發(fā)澀，腰都酸了，我才到客廳去吃些水果，看看遠(yuǎn)方。媽媽說(shuō)：“別看太久了，眼睛要注意休息�！痹掃�沒說(shuō)完呢，我已經(jīng)跑進(jìn)房間里去了。
晚上睡覺前，我總是要看會(huì)兒書的，就好像沒了書，我就睡不著似的�！段覀儛劭茖W(xué)》這么好看的`書，我當(dāng)然要看了！“快睡覺，已經(jīng)九點(diǎn)了。”媽媽準(zhǔn)備把燈關(guān)了。“等等！最后十五分鐘啦！”我還沉浸在書中，十五分鐘哪里夠？不知不覺，一個(gè)小時(shí)都過(guò)去了�！芭�！”我嚇了一跳，趕緊閉上眼睛�！斑@孩子，看書都能睡著�！蔽衣牭綃寢尩穆曇簦又种械臅捅荒米�。好險(xiǎn)啊！
這就是我的讀書故事，怎么樣？有趣吧！
我的故事500字作文10
書籍是人類生命中必不可缺的東西，它能給人們帶來(lái)知識(shí)和樂趣�？稍�(jīng)的我，并不喜歡讀書。
剛上一年級(jí)的我，總是對(duì)書籍充滿了排斥，一看到書籍上密密麻麻的文字，我就十分煩躁，不論是繪本還是帶拼音的課外讀物，我都不喜歡。
暗中觀察的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，便拿起一本拼音版的《格林童話》遞到我面前，問(wèn)：“你想不想讀童話書呀？”“不想”“那好吧，我給你放到那兒了�！闭f(shuō)完，她便關(guān)上房門，離開了。
我繼續(xù)畫我的畫，可眼睛還是控制不住的瞄了一眼童話書。我一看，發(fā)現(xiàn)童話書的封面十分好看。七個(gè)身穿不同衣服的'小矮人圍在一位美麗的公主旁邊。公主死了嗎？我不禁心生疑問(wèn)。懷著忐忑的心情，我慢慢地打開書的第一頁(yè)，看著密密的文字，我依舊心生厭惡，可旁邊精美的配圖瞬間把這種想法給打消了。我翻到《白雪公主》那一頁(yè)，慢慢地閱讀起來(lái)。
這個(gè)女人可真壞！沒想到，我的心竟也隨著故事牽動(dòng)起來(lái)。仿佛我置身于書中的小木屋里，看著公主與小矮人們所發(fā)生的一切。終于，我喜歡上了這感覺，我喜歡閱讀那有趣的文章，看那主人公豐富多彩的經(jīng)歷。但我最喜歡變?yōu)槲恼轮械娜宋铮w驗(yàn)不一樣的人生。
漸漸地，我愛上了書籍。從最開始的繪本到后來(lái)的拼音版讀物，再到現(xiàn)在各式各樣的小說(shuō)。每一本書都帶給了我不一樣的體驗(yàn)�？粗罴贂苌蠞M滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，無(wú)論何時(shí)何地，心里總有一份安靜與祥和。
我的故事500字作文11
世界上每一份苦難都被幸運(yùn)注冊(cè)，一如淚水洗過(guò)的天，很藍(lán)……--題記
小小的幸運(yùn)將我包圍，傾訴著彼此的煩惱，獲得一份小小的幸運(yùn)。
我真幸運(yùn)，成功降臨人世，仿佛天使降臨人間。會(huì)哭也會(huì)笑。我真幸運(yùn)，能在春天收獲花香，冬天收獲溫暖。
幸運(yùn)悄悄送我大禮，她將苦難注冊(cè)，灑在人生的每一處。因此總是困難中見希望，挫折中悟堅(jiān)強(qiáng)。
她總是在我發(fā)間灑落花香，人生處鋪滿陽(yáng)光，悄悄在睡夢(mèng)中講她的豐功偉績(jī)，說(shuō)著我和她的故事，又用星光點(diǎn)綴我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
她教我用感恩的心看待萬(wàn)物時(shí)，她才會(huì)出現(xiàn)。警戒我悲觀的洪流會(huì)沖走她的`光芒。
花朵是她派遣的使者，為我們帶來(lái)嬌艷與芳香。小鳥是理想的使者，告訴我們理想就在不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。殘疾的孩子也在陽(yáng)光下奔跑，告訴風(fēng)幸運(yùn)將屬于他們的禮物放在了別處，我們站在母親的身旁，聽著嘮叨溢滿微笑。
我牢記將幸運(yùn)放在心中，感謝小草的綠此刻為我綻放。感謝小鳥傳來(lái)冬日的信箋，里面都是心中的陽(yáng)光。輕拍摔倒女孩腿上的泥土，告訴她這是自然的饋贈(zèng)，卻隱藏在苦難深處。
幸運(yùn)用星光將黑暗點(diǎn)綴，又讓月亮寄托情思。讓在外游子“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”又讓寂寞“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。
每人都將幸運(yùn)傳遞，悲觀只會(huì)沖走心中的希望。聰明的人在絕境中抓住幸運(yùn)的星光，愚蠢的人在原地感嘆絕境的洪流太急太快。
猶如書上所說(shuō)“生即幸運(yùn)，活即機(jī)遇”。
我的故事500字作文12
“風(fēng)月一亭為益友，詩(shī)書數(shù)卷即良師”。我愛讀書，它陪伴我成長(zhǎng)，輔助我學(xué)習(xí)，是我人生路上的導(dǎo)師，它就像一把神奇的鑰匙，帶我打開知識(shí)的大門，開啟了我智慧的閘門。
談到讀書，我腦海里便浮現(xiàn)出與媽媽斗智斗勇的一個(gè)畫面。
有一次，我在書店看到我最喜歡的《國(guó)家是怎樣煉成的'》第二部出版了，我欣喜若狂，央求媽媽給我買一本。可媽媽說(shuō)，再過(guò)幾天就期末考試了，先好好復(fù)習(xí)，考完試再買。
終于盼到考試結(jié)束，我渴望已久的書來(lái)了，我如獲至寶，剛想“大快朵頤”，媽媽卻把書收走了，邊走邊說(shuō)：“這書彩圖散發(fā)的味道太難聞了，先放到陽(yáng)臺(tái)曬下�！毖劭粗笫斓镍喿语w了，我的心里像有上百只螞蟻在爬，癢癢的很。
我暗暗盤算了好多方法，可媽媽一直在陽(yáng)臺(tái)，讓我無(wú)處下手。這時(shí)快遞來(lái)電話了，我心里一陣竊喜，趁媽媽下樓我趕緊把書抱到了自己房間，如饑似渴的讀起來(lái)，心里頓時(shí)涌起滿滿的幸福感！哪里有難聞的味道啊，明明散發(fā)著油墨的芳香！
書是我生活中的一部分，在讀書中，無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò)，我也在書的海洋里漸漸長(zhǎng)大。書，讓我懂得許多人生哲理，令我學(xué)會(huì)了真、善、美，教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng)：……在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我學(xué)習(xí)到了魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏困難的精神，在看《神秘島》時(shí)，讓我懂得我們要靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服困難，創(chuàng)造奇跡！
書，像陽(yáng)光、像雨露，給了我生命的養(yǎng)分，滋潤(rùn)著我這棵小樹更加茁壯的成長(zhǎng)！書，像一盞奇特的燈，照亮了我的成長(zhǎng)之路！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
我的故事500字作文13
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！}記
冰心奶奶曾說(shuō)：“讀書好，多讀書，讀好書�！薄白x一本好書，像交了一個(gè)益友�！泵總�(gè)人都有一本書朋友，它像一位知音伴隨著我們。下面我來(lái)講講我的讀書故事。
我喜歡在午后，躺在躺椅上，拿著一本書津津有味地讀著。曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等，給我?guī)?lái)的鄉(xiāng)村氣息和人與人之間的愛與感動(dòng)；沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)則是充滿激情，講述著動(dòng)物與人之間的微妙關(guān)系；楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》，內(nèi)容豐富，主人公的生活充實(shí)而又有趣；雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著，給我以心靈上的震撼與感動(dòng)……書中的人物有著與我們一樣的世界，但卻描述著不同的悲歡離合，人情事故。正如《紅樓夢(mèng)》中所述：“古今多少事，都付笑談中�！弊x書就是在品味人生，領(lǐng)悟道理，學(xué)習(xí)哪些值得傳承的精神。
我還喜歡在夜間睡覺前看一會(huì)兒書，靜靜地欣賞書里的故事。拿上心愛的書看上一兩遍，這樣的感覺像是在看電視劇、越看越過(guò)癮。我也是這樣。人們常說(shuō)：“一花一世界，一葉一春秋�！倍覅s說(shuō)，一本書就是一個(gè)大世界。它是我人生中的一扇門，通向我求知的心靈世界；它更是一座春意盎然的“百草園”，讓我在精神的`花園中徜徉。它豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，更托起了我的理想，我愛讀書。
書是一把鑰匙，它能打開知識(shí)的大門；書是一口深不見底的井，它能打撈出知識(shí)的大腦；書是我的啟蒙老師，教會(huì)我許多知識(shí)；書是一棵大樹，把我?guī)У街R(shí)的天堂。
我愛你，書！你帶給了我無(wú)窮的財(cái)富。
我的故事500字作文14
“畫得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”嗬！是誰(shuí)在表?yè)P(yáng)我呢？當(dāng)然是家里來(lái)的客人啦！要說(shuō)為什么別人會(huì)表?yè)P(yáng)我，那還得從頭說(shuō)起。
去年，學(xué)校里報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng)，我和朋友一起約好去參加中國(guó)畫社團(tuán)。
不久，社團(tuán)開始了，我興沖沖地跑到畫室，拿好筆、紙，選了一個(gè)座位等待老師上課。教室里可真熱鬧��！像一鍋沸騰的開水，大家都興奮地談?wù)撝�。過(guò)了一會(huì)兒，老師拿起筆，蘸了點(diǎn)顏料，說(shuō)：“大家安靜，我們開始畫了！”同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子，把筆放到墨盤里，蘸了蘸顏料。
起初，我怎么也畫不好。老師畫的葉子又嫩又小，好像飽含著水分�？稍倏纯次业�，一片一片又胖又丑，好像一條條扭動(dòng)的小蛇，真難看！畫著畫著，我有點(diǎn)兒不想畫了，便又亂添了幾筆，當(dāng)畫完了！老師仿佛看出了什么，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“畫畫要有耐心，剛開始畫不好是正常的，慢慢努力，你就會(huì)畫得很出色的！”聽了老師的.話，我又重新拿起筆，一筆一筆細(xì)心地添著葉子。慢慢地，我找著了感覺，葉子畫得更好了。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步！”我的心里美滋滋的。
幾個(gè)月過(guò)去了，我的畫畫技術(shù)增長(zhǎng)了不少，一次老師還夸獎(jiǎng)我比他畫得好了呢！這句話使我的腳下仿佛踩了一朵祥云，升上了天空。
現(xiàn)在，畫中國(guó)畫已經(jīng)成為了我生活中的一部分，而且是不可缺少的一部分！
我的故事500字作文15
三年級(jí)時(shí)，我通過(guò)選拔與考試，成為了浙江音樂學(xué)院“小翡翠箏團(tuán)”的一名成員。經(jīng)過(guò)了大半年的練習(xí)與努力，元旦已經(jīng)在向我們頻頻招手了——我們箏團(tuán)的成員要參加新年音樂會(huì)了！
演出前幾個(gè)小時(shí)，總指揮為了防止整體舞臺(tái)效果不佳，要看一遍總體排練，所以安排了一次聯(lián)排。在聯(lián)排時(shí)，臺(tái)下只有兩個(gè)人，一位是總指揮周展老師，另一位不用說(shuō)也知道，是我們團(tuán)的黃老師。由于這兩位都是熟悉得不能再熟悉的老師，我絲毫不緊張。該做的動(dòng)作，該表達(dá)的感情，我都一步到位，堪稱完美。
到了快演出的時(shí)候，好奇心驅(qū)使我從后臺(tái)向觀眾席上瞄了一眼。當(dāng)我撥開幕布的一角向下望時(shí)，我驚呆了——三四層的大劇院人山人海，黑壓壓的，一眼掃去全是一張張陌生的面孔。我從來(lái)沒有見過(guò)這么大的.場(chǎng)面，心一下子被一種無(wú)形的力量揪到了嗓子眼……
再過(guò)一分鐘就要表演了，我還是有一絲絲緊張和擔(dān)憂，手心都有點(diǎn)微微出汗。終于上臺(tái)了，我深呼一口氣，調(diào)整了自己的心態(tài)，邁著自信的步伐來(lái)到了舞臺(tái)中央。表演時(shí)，我按照平時(shí)練習(xí)時(shí)那樣認(rèn)真地彈好每一個(gè)音符、做好每一個(gè)動(dòng)作。
當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我知道自己的表演很成功。
謝幕的那一刻，我覺得自己長(zhǎng)大了，這是我成長(zhǎng)道路中品嘗到的新滋味——一種憑借一己之力戰(zhàn)勝困難，克服恐懼的美滋滋的感覺！
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