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    1. 心中的作文500字

      時(shí)間:2023-03-09 09:04:07 500字 我要投稿
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      心中的作文500字合集5篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的心中的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      心中的作文500字合集5篇

      心中的作文500字 篇1

        我心中的美是那些平常的葉子,我愛她的平凡、樸素、生機(jī)盎然。

        平凡中的靈性

        走入花店,滿眼都是絢爛,友人也迷戀著這種花哨,我卻獨(dú)賞那剪作一堆的綠葉,密密地挨著的精靈。人們只欣賞花兒華麗的外表,卻忘記這些美麗的葉子,她也是一位充滿靈性的藝術(shù)家,給玫瑰艷麗,給薔薇絢爛,給百合輕靈。平凡的葉子,有靈性的葉子,我喜歡。

        樸素中的深刻

        秋風(fēng)襲過,踩在落滿枯葉的路上。我隨手拾起一片葉子,便為她驚嘆:清晰的紋路,直挺的葉脈,略有些泛黃,似國(guó)畫顏料染出的葉片,像一位深刻的智者,向我講述著這一年中風(fēng)、霜、雨、雪的故事。她在無聲中隨著萬(wàn)物發(fā)芽,在夏季暴雨中和伙伴一起接受洗禮,在蕭瑟秋風(fēng)中滄桑落下。葉子知道的東西,我覺得遠(yuǎn)超于我。也許是上帝粗心大意,給了葉子以深刻的內(nèi)涵卻忘記給她披上一件引人注目的外套,但我仍會(huì)發(fā)現(xiàn)她,體會(huì)她,欣賞她。

        生機(jī)盎然中的`希望

        又是一年春風(fēng)起,我最先想起去年的那些精靈。湊到樹旁瞧一瞧小精靈們,通體映著翡翠般的光彩,那模樣真似新生的寶貝。一個(gè)個(gè)頂著尖尖的帽子,大有一飛沖天的氣勢(shì)。我不禁為之一笑,葉子總是充滿生機(jī)與活力,人又何嘗不向往這樣。葉子總是以滿溢的熱情與希望迎接新的生活,我是不是也可以和它一樣永遠(yuǎn)充滿理想、希望呢?我想可以。活力四射的葉子,我欽佩她,我學(xué)習(xí)她。

        葉子平凡但靈性十足,樸素但深刻久遠(yuǎn),活力飛揚(yáng)又充滿希望。在我心中,葉子,永遠(yuǎn)那么美,她是我心中的太陽(yáng)。

      心中的作文500字 篇2

        “在世界行走,為海南停留”,海南是我國(guó)最大的自由貿(mào)易港。我心中的自貿(mào)港是什么樣子的呢?

        海南是世界旅游愛好者的天堂。

        海南的景色可美啦!大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,沙灘像一條銀色的絲帶。藍(lán)天像被清水洗過,到了傍晚,晚霞鋪滿了天空,那天空啊,像被哪個(gè)畫家用顏料染紅了,怎一個(gè)美字了得!海南不僅景色優(yōu)美,也是吃貨的天堂。夏天來了,一碗食材豐富的清補(bǔ)涼讓人口舌生津。一年四季,有香甜可口的'椰子讓你喝個(gè)夠。更不用說美味的海南粉、文昌雞、各種各樣的海鮮呢!

        我去外面玩時(shí),經(jīng)常會(huì)偶遇外國(guó)友人。去火山口的時(shí)候,有好多外國(guó)小朋友來玩。他們一路上笑著、鬧著,還不時(shí)地豎起大拇指,我想:他們一定是被海南的美景陶醉了!這時(shí),我也暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),這樣我就可以給他們當(dāng)導(dǎo)游,給他們介紹更多的海南美景了。

        海南還是購(gòu)物者的天堂!

        海南到處都有免稅商場(chǎng)。如機(jī)場(chǎng)免稅購(gòu)物商場(chǎng),那兒有各國(guó)的化妝品,有海南特產(chǎn)而市區(qū)的日月廣場(chǎng),不但各國(guó)的商品琳瑯滿目,而且在這里購(gòu)買商品,因?yàn)槭橇汴P(guān)稅或低關(guān)稅,因此價(jià)格也是最實(shí)惠。說到這兒,你是不是也想來海南購(gòu)物呢?

        你們知道我心中的自貿(mào)港了吧?一個(gè)旅游和購(gòu)物的天堂。我相信,將來的海南自貿(mào)港會(huì)更加開放,更加富饒,更加自由!

      心中的作文500字 篇3

        我心中的巴學(xué)園,是能讓孩子們懂得尊重,讓孩子們快樂,還能長(zhǎng)知識(shí)的地方。

        日本作家黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》一文中寫道:巴學(xué)園的教室設(shè)在電車上,司機(jī)的座位是黑板,小朋友想坐哪里就坐那里,可以自由的選課學(xué)習(xí),中午可以吃“海的'味道和山的味道”,還會(huì)策劃一些稀奇古怪的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,真夠有趣,讓我無比羨慕。巴學(xué)園中還有一位令人佩服的小林校長(zhǎng),他總是對(duì)小豆豆說:“你真是個(gè)好孩子!逼鋵(shí)是鼓勵(lì)小豆豆做得更好。

        今年暑假,我參加了谷里書院的夏令營(yíng),我找到了我心中的的巴學(xué)園。那里的老師很親切,即使有很調(diào)皮的同學(xué),張老師也不會(huì)直接批評(píng),只要輕輕地說一聲“同學(xué)們”,所有同學(xué)都立刻坐端正,張老師就會(huì)表?yè)P(yáng)道“非常好!”

        在上課時(shí),如果有同學(xué)回答得不對(duì),老師會(huì)說:“再想想,有別的嗎?”或者說:“這個(gè)方面也不錯(cuò)!”老師上課不僅溫和,還很有趣。在賴?yán)蠋煹恼n上,他會(huì)用有趣的故事帶入課堂,讓我們聽得入迷,我們的作文也能寫得很精彩。谷里書院的每一位老師,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,哪怕是調(diào)皮大王。在結(jié)營(yíng)儀式上,有個(gè)同學(xué)哭了,老師走過去安慰他別哭,“下次可以再來嘛!”

        在谷里書院,我遇到了像小林校長(zhǎng)那樣關(guān)愛孩子的好老師們,遇到了像巴學(xué)園那樣有趣好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境,還遇到了來自各地的有趣小伙伴們。真希望在“巴學(xué)園”一直快樂學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!

      心中的作文500字 篇4

        青少年宮,是我心中學(xué)堂的圣地。

        青少年宮的環(huán)境很好,在旁邊就是公園的花園,清晨,當(dāng)花園傳來一陣陣小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲的時(shí)候,小朋友陸續(xù)進(jìn)入學(xué)堂的大門的時(shí)候,總是覺得很溫馨。

        青少年宮,光是班級(jí)就有十幾個(gè)?课鬟呌幸粋(gè)食堂,食堂里則擺滿了桌椅,每當(dāng)中午,食堂飄來一陣飯香時(shí),還是孩子的.的我們,總是直徑?jīng)_進(jìn)食堂,坐在自己的位置上,狼吞虎咽地吃起來。那時(shí)候,食堂阿婆總會(huì)心疼地說慢點(diǎn)吃。食堂旁邊,有滑滑梯、木馬等娛樂設(shè)施。每天,那里是我們的樂園。

        每天,一袋牛奶就是我們的見面禮,那味道,甜甜的······

        如今,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我的同學(xué)們使我想起了青少年宮,想起了他們······

        幾次路過這,總是看見有許多穿跆拳道服和穿舞蹈服的小朋友們紛紛進(jìn)人青少年宮,他們是補(bǔ)習(xí)班的吧!腳已經(jīng)開始不聽話的邁向我曾經(jīng)的學(xué)堂!肮!哈!哈!哈!”聽到一陣吶喊聲,是他們?cè)诰毴,左勾拳,右勾拳,打!好激烈的?duì)拳。≡倏纯催@邊,瞧,她們一個(gè)個(gè)跳起了孔雀舞,那優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)聽的音樂,讓我陶醉在這動(dòng)人的歌舞中久久不愿離去。

        青少年宮有良好的學(xué)生臥室。每當(dāng)中午,老師會(huì)帶著吃好中餐的我們來到臥室。我們脫下小鞋,整整齊齊的擺好,便隨著老師的安排,找到自己的小床,蓋上被子,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        在青少年宮的頂樓,有著許多的體育工具,在老師的引導(dǎo)下,正確使用。我們唱啊、跳啊!在這用藍(lán)天做背景的一個(gè)美好的學(xué)堂,我們很快樂。

        這就是我心中的青少年宮,一個(gè)在我看來美好的青少年宮!

      心中的作文500字 篇5

        “時(shí)光飛逝,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了五年,可是那件事,像一把刀刻在了我心上,讓我記憶猶新。

        那是我們還在上幼兒園,一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,放學(xué)了,約了幾個(gè)小伙伴在幼兒園里玩蹺蹺板,你翹上來,我翹上去,玩得正起興,我對(duì)面的那個(gè)小朋友,可能是要回家了,也或許是開個(gè)小玩笑,猛得從蹺蹺板上站了起來,我已經(jīng)看到了,本來可以把腳在地上一撐,不讓板上翹上來,避免這“血淋淋”的一幕,可是我沒有這么做,蹺蹺板的那一頭迅速上升,那個(gè)小朋友就是跑慢了一小步,“說時(shí)遲,那是快,”小伙伴在向后退的最后一小步時(shí),蹺蹺板重重的“親”了他一下,小朋友重心不穩(wěn),立馬被撂翻在地上了,我頓時(shí)傻眼了,旁邊幾個(gè)人,愣了一愣,立刻彈開蹺蹺板,我們頭也不回地逃走了。

        我腦子都蒙掉了,兩個(gè)聲音在我腦子里打起了架,一個(gè)吵著讓我迅速跑掉,一個(gè)說這樣做是不道德的,應(yīng)該把他送到醫(yī)院,給他道歉。我猶豫不決,不知道該怎么辦好,那個(gè)聲音還在說“看他多可憐啊!”……

        經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,我沒命的.向家里跑去,快到家了,我覺得我太對(duì)不起他了,我不但把他弄傷了,連一句最最簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”也沒有說?墒堑竭@會(huì)兒了,再回去,我認(rèn)為太沒面子了,于是,我忐忑不安地回到了家,中午飯都沒有吃好。

        下午,他沒有來,可是我沒有想到的是,在小小的油田,我再也沒見到過他的身影。我真誠(chéng)地想對(duì)他說句“對(duì)不起!

        我小時(shí)候的朋友,你可以原諒我嗎?

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