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    1. 學(xué)生的作文500字

      時(shí)間:2022-12-28 18:28:02 500字 我要投稿
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      精選學(xué)生的作文500字5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生的作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選學(xué)生的作文500字5篇

      學(xué)生的作文500字 篇1

        國(guó)慶七日假期,卻不是旅游的好時(shí)日,主要是人流量太大,無(wú)法平心靜氣地觀風(fēng)玩景、恐怕也不能心怡神悅地體驗(yàn)異地民俗。

        主要還是時(shí)間太短。

        再加上兒子近段學(xué)習(xí)很不理想,所以,必須陪兒子呆在家里幫他扭轉(zhuǎn)危機(jī)。

        做些什么呢?得好好想一想。

        首先,大掃除。將家里好好清洗整理一番,也讓臟亂差了好一陣子的家庭環(huán)境稍微凈爽通透一些,也好配得上國(guó)慶節(jié)的歡慶氛圍。櫥柜需要好好擦拭了,沙發(fā)巾需要洗了,花草也該好好打理修剪,衣柜里的夏裝也要?dú)w類(lèi)收將起來(lái),之后秋裝威風(fēng)登場(chǎng)。算下來(lái),至少需要一天。

        其次,好好看點(diǎn)書(shū)。散文呀,哲學(xué)類(lèi)呀,文學(xué)類(lèi)呀的,都可以,靜下心來(lái)讀兩本。再寫(xiě)兩三篇散文,梳理心緒,發(fā)點(diǎn)感慨,練練文筆,以打發(fā)無(wú)聊虛空的時(shí)光,享一次精神的盛宴。

        第三,帶父母孩子到黃河邊走走,感受一下河水的靜闊瀲滟、沙灘的綿軟溫存、葦草的颯爽飄逸,還有藍(lán)天的恬淡、水鳥(niǎo)的懶散、游人的隨性。大自然是美麗的,在假期里更有一種說(shuō)不出的麗風(fēng)神韻,不管陰雨連綿還是響晴明麗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,都自有一番說(shuō)不出的趣味。隨便全家人一起吃頓飯,聯(lián)絡(luò)一下親人之間的感情。愛(ài)人曾向我介紹過(guò)一家飯館,說(shuō)美味經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,這次正好可以去體驗(yàn)一下了。

        過(guò)假期是一件蠻奢侈、挺浪漫的事情,最主要的,不能因?yàn)槭裁船嵓?xì)事兒把家里人的心情搞壞,那簡(jiǎn)直是犯罪。所以,一定要溫和說(shuō)話、禮貌行事,不能專(zhuān)斷驕橫,引發(fā)不必要的內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)。

        一切為了一個(gè)好假期!

        祝我國(guó)慶節(jié)愉快!祝所有的親人、朋友國(guó)慶節(jié)愉快!祝天下人節(jié)日愉快!

      學(xué)生的作文500字 篇2

        “嘰嘰喳喳!”哎,一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥(niǎo)窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”,該多好呀!因?yàn)?2月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕后,再去愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,那該多好呀!

        你們問(wèn)我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日?那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩,在半路上我看見(jiàn)一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥(niǎo)窩,里面可能有一窩小鳥(niǎo)吧!我連忙上去阻止他,他扭過(guò)頭用惡意的眼神瞪著我說(shuō):“我的事你少管!”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥(niǎo)窩一塊一塊地捅了下來(lái),隨著“啪”地一聲,慘劇發(fā)生了,鳥(niǎo)窩及窩里的幾只小鳥(niǎo)掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥(niǎo)窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看著他笑的那么開(kāi)心,心里一酸,淚水便涌了出來(lái),眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。哎,如果設(shè)一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”,鳥(niǎo)兒們不會(huì)那樣被折磨死了。

        在那一天,人們要造鳥(niǎo)巢?梢园养B(niǎo)巢用泥捏成各種形狀,如:北京的鳥(niǎo)巢、水立方、白云、房子、汽車(chē)等等。人們可以把捏好曬干了的鳥(niǎo)巢圖上自己喜歡的色彩,寫(xiě)上自己的名字,掛在樹(shù)上五彩繽紛、色彩斑斕,那樣即把小樹(shù)裝點(diǎn)的絢麗多彩,又給小鳥(niǎo)做了巢。

        爸爸和我從上個(gè)月起,一直在給麻雀喂大米,每天都能看見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)陉?yáng)臺(tái)上歡快地叫著,還有些小鳥(niǎo)把米喂給同伴吃?粗鼈冾B皮地樣子,我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。

        如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒,我們可能吃不上新鮮的米飯,喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果,我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象;聽(tīng)不到鳥(niǎo)聲,那我們的生活不是更枯燥了嗎?

        同學(xué)們、小朋友們,讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí),讓我們?yōu)樽约、也為大家、為世界、為全人?lèi)創(chuàng)造美好的明天!

      學(xué)生的作文500字 篇3

        一天,我家來(lái)了一位新“客人”,這位“客人”可真不客氣,一進(jìn)我家就把我家的一袋巧克力吃了個(gè)精光。

        這位“客人”是一只可愛(ài)的'波斯貓。它長(zhǎng)著一身潔白如雪的絨毛,一雙炯炯有神的大眼睛像一對(duì)翠綠的寶石,為了表示我的它的喜愛(ài),我用一條美麗的紅綢緞系在它的頭上。它高興極了,跑到鏡子前,學(xué)“貓貓狗狗”里的貓咪,在鏡子前走起了模特步,由于它很胖,走起模特步來(lái)活像跳秧歌舞的大媽。見(jiàn)它這么愛(ài)美,我便給它起了個(gè)名字——美美。

        美美的進(jìn)食規(guī)律也與眾不同,它愛(ài)吃糖,什么軟糖、巧克力、牛奶糖,它通通愛(ài)吃。每天我一回家,它就纏著我,學(xué)小狗一樣,搖搖尾,用身子使勁地蹭我,這時(shí)我就會(huì)蹲下來(lái),遞給它一塊糖,它接過(guò)糖便溜到陽(yáng)臺(tái)去,邊曬日光浴邊吃巧克力,真可愛(ài)!

        美美和別的小貓不一樣,別的寵物都對(duì)洗澡十分恐懼,可美美卻十分愛(ài)洗澡,一洗就是一個(gè)鐘頭多,于是我要親自上陣來(lái)為它洗澡,我拿起肥皂,沾點(diǎn)水,往它身上涂,用刷子仔細(xì)地為它梳理,它十分調(diào)皮,總愛(ài)拚命地抖動(dòng)身子,水像小雨一般地灑在我身上,“可惡,看我怎么收拾你!”我舀起一盆水沖它灑去,打鬧了一個(gè)多鐘點(diǎn),我和美美都出來(lái)了,媽媽看著我,驚訝地說(shuō):“是你洗澡,還是貓洗澡呀!”

        這就是我家的小貓——美美,一只愛(ài)臭美的小貓咪。

      學(xué)生的作文500字 篇4

        《我學(xué)泥塑的故事》我學(xué)泥塑的故事 泥塑,一門(mén)高尚的藝術(shù)。每當(dāng)我看著那一個(gè)個(gè)精美的泥塑品時(shí),我總會(huì)想到自己學(xué)泥塑的故事。 那一年,我爸媽給我報(bào)了一個(gè)泥塑學(xué)習(xí)班,我既驚喜又擔(dān)心?上氲轿乙材茏龀鼍赖乃囆g(shù)品時(shí),我還是鼓起勇氣去上課。 第一節(jié)課,老師叫我們自由“創(chuàng)作”我們很開(kāi)心,很快我們就熟悉了工具的操作方法。下課后,我想:原來(lái)做泥塑這么簡(jiǎn)單呀! 到了第二節(jié)課,我興致勃勃地聽(tīng)老師講工具的作用,操縱的方法,然后,讓我們自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的小杯子。我心想:就做一個(gè)小杯子?這也太容易了。我拿起一塊陶泥,不一會(huì)兒,就做出了一個(gè)小杯子的外形。接著,就是要將內(nèi)部的泥掏空。我拿起一個(gè)像鏟子一樣的工具,一下一下將杯子的內(nèi)部掏空。就在我快成功之時(shí),杯子的底部突然穿了個(gè)洞,我定睛一看,原來(lái)是下手猛,把杯子給挖穿了。我火速拿一塊陶泥堵住了缺口,我心里暗暗說(shuō):還好還好。我再看看把二做的,他們的杯子表面光滑,內(nèi)部平整,那像我的吭吭洼洼,真是天壤之別呀! 以后,老師一叫到我們做泥塑,我就得工具在我手里仿佛有千斤重,總是不能操縱的得心應(yīng)手,我漸漸想放棄了。 我發(fā)現(xiàn),在課堂上,有一個(gè)人的作品做得跟我一樣,坑坑洼洼?伤](méi)有放棄,而是比以前更勤加演練。我心想:他能做得到,我為什么不行呢?從此以后,每一節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng),抓緊時(shí)間練。漸漸地,我發(fā)覺(jué):工具在我手里變得越來(lái)越得心應(yīng)手了,不像以前那樣生疏了。我的作品也越來(lái)越好,越來(lái)越精美了。有一次,我做的作品得了全班第一名呢! 我在學(xué)泥塑的過(guò)程中,不但收獲了喜悅,也讓我明白勤勞與堅(jiān)持是那么的重要。它使我受益匪淺。 指導(dǎo)老師:陳美珍

      學(xué)生的作文500字 篇5

        心中,有一抹綠。綠中呈現(xiàn)的,是見(jiàn)底的溪,是蔚藍(lán)的天,久久縈繞于心,難以忘懷。

        ——題記

        抬頭,望望天,灰暗無(wú)光,死氣沉沉;低頭,看看地,龜裂荒蕪,毫無(wú)生氣。拋開(kāi)這令人絕望的一切,閉眼,深深沉醉于心靈深處的只屬于自己的那抹綠……

        睜眼,心中不禁驚嘆:這,這是哪?映入眼簾的,是一塵不染的街道,是生機(jī)勃勃的枝繁葉茂的大樹(shù)。這一切是如此熟悉,又是如此陌生。望了望天,蔚藍(lán)一片,連絲浮絮也沒(méi)有,如被過(guò)濾了一切雜色。一個(gè)街牌引起我的注意,我好奇地走去,一看,“這是宜……宜山?”我驚愕不已。我望著這一切令人神往的“綠”,欣慰而又快樂(lè)地笑了……

        一切轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué),我又出現(xiàn)在另一個(gè)地方。這個(gè)地方雖說(shuō)有了改天換地的變化,但我一眼便識(shí)出了它——我親愛(ài)的校園。綠樹(shù)代替了門(mén)前的保安,一棵棵,一排排,挺著腰,莊嚴(yán)地站著。校內(nèi)那些紫藤,猶如美麗的紫色花邊,點(diǎn)綴在校園圍墻上。校門(mén)口一塵不染,原來(lái)隨地可見(jiàn)的垃圾像變戲法似的消失了;三無(wú)食品商販也無(wú)影無(wú)蹤。整個(gè)校園因?yàn)檫@些“綠”平添了一股浪漫美好的氣息。校園中,同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。青青的嫩草,絢麗的鮮花是他們的玩伴,棵棵綠樹(shù)成了他們休息的靠椅。習(xí)習(xí)清風(fēng),令人神清氣爽……

        叮鈴鈴……上課的鈴聲將我從幻想中喚醒,現(xiàn)實(shí)仍是殘酷的,大地處處遍布傷痕,空中煙塵彌漫。偶然間,我意外發(fā)現(xiàn)一株正努力生長(zhǎng)的小草。我知道,它也期待“綠”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。小草仍在不懈地努力生長(zhǎng),我們對(duì)美好生活的憧憬也仍在延續(xù),延續(xù)……

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