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難忘作文500字（精選47篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的難忘作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘作文500字 1
幾年前，我見(jiàn)過(guò)一位賣(mài)棉花糖的叔叔，他至今令我難以忘懷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我去龍川廣場(chǎng)散步。我們踏著一路的秋景，一會(huì)兒便到達(dá)了目的地。龍川廣場(chǎng)和往常一樣熱鬧，小朋友們有的拿著谷子在喂鴿子，有的圍在魚(yú)池旁邊釣金魚(yú)，有的在放風(fēng)箏，有的……我和媽媽站在寬闊的廣場(chǎng)大道上放眼望去，一個(gè)特殊的場(chǎng)景吸引了我的視線，見(jiàn)許多人在圍觀著什么。走近一看才知道是一位叔叔推來(lái)一輛精致的制作棉花糖的小車(chē)，這位叔叔身著鮮艷奪目的演出服，頭戴一頂個(gè)性十足的牛仔帽，黝黑的皮膚，目光炯炯有神。再看棉花糖小車(chē)，四周貼著這位叔叔制作棉花糖時(shí)的'精彩照片，還圍著一圈五光十色的彩燈，一閃一閃的，特別吸引人。
正看著，這們叔叔開(kāi)始制作棉花糖了，他放起了歡快的音樂(lè)，腳步有節(jié)奏跟著音樂(lè)起舞。只見(jiàn)他勺了一些白糖放進(jìn)小孔里，腳踩著小車(chē)下面的踏板，小車(chē)上方立刻像變魔術(shù)似的飛出了細(xì)絲一般的棉花糖，叔叔有節(jié)奏地用小棒纏繞著，不一會(huì)，一大團(tuán)棉花糖就繞好了。圍觀的人們?cè)缇团懦闪碎L(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。媽媽也給我買(mǎi)了一團(tuán)棉花糖，我有滋有味地吃了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)小妹妹拽著她的奶奶也想買(mǎi)，老奶奶說(shuō)出門(mén)忘了帶錢(qián)了，可小妹妹哪里肯依�！懊藁ㄌ恰笔迨逡�(jiàn)了，停下手中的活兒，送了一小團(tuán)給這個(gè)小妹妹，小妹妹立即破涕為笑了。
幾年過(guò)去了，但我仍然忘不了那位“棉花糖”叔叔。這位叔叔太有創(chuàng)意了，他那不甘平庸的精神和樂(lè)于助人的好心腸深深感動(dòng)了我。我身邊的人們，就是這樣靠勤勞和智慧獲得了幸福生活；就是這樣通過(guò)幫助別人，快樂(lè)了自己。
難忘作文500字 2
我難忘的事情有很多，但是有一件事情讓我至今難以忘懷。那就是奶奶帶我去寶船公園玩。到寶船公園門(mén)口我就發(fā)現(xiàn)門(mén)上有兩個(gè)龍頭，中間還有一幅船的畫(huà)，從遠(yuǎn)望去真是雄偉啊。一進(jìn)大門(mén)我就聞到花香，原來(lái)是公園中間有六個(gè)花壇，花壇里面有許多五顏六色的小花，那香味引來(lái)一群蜜蜂來(lái)采蜜�；▔挠疫呌幸粋�(gè)湖，湖里有一群小魚(yú)小蝦。
它們游來(lái)游去像頑皮的孩子玩捉迷藏。遠(yuǎn)處有一個(gè)用木頭做成的木塔。再往里走我看到一片寬闊的地方，在它的邊上有一艘船叫寶船，傳說(shuō)是皇帝命令開(kāi)往絲綢之路的其中一艘。就是因?yàn)檫@艘船，所以人們稱(chēng)它為寶船公園。在船的后面還有一塊大石頭，我一看到就爬了上去，站在石塊上我能看見(jiàn)許多東西，玩累了以后我對(duì)著奶奶說(shuō):“我累了�！蔽以偻懊孀呖吹角懊嬉粋�(gè)黑乎乎的`東西，走近一看，哇！是一個(gè)大錢(qián)包，我迫不及待的打開(kāi)來(lái)看，里面有好多錢(qián)。
我說(shuō):“我們發(fā)了，用這個(gè)錢(qián)給我買(mǎi)好吃的吧�！蹦棠虆s嚴(yán)肅地說(shuō):“這錢(qián)不是我們的，我們不能要，我們把它交給管理員吧，失主一定急壞了。”聽(tīng)了奶奶的話(huà)我感到很慚愧，奶奶平時(shí)省吃?xún)�用，卻把撿到的錢(qián)還給失主。我們把錢(qián)交給管理員后，我感覺(jué)走路都輕飄飄的，這時(shí)廣播傳來(lái)了感謝游客的拾金不昧。這時(shí)，我心里美滋滋的。這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，但我仍然記憶猶新。
難忘作文500字 3
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”——汪國(guó)真
秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。又是新的一天�！鞍职郑裉炜紨�(shù)學(xué)�！薄凹佑�，兒子，你可以的。”陽(yáng)光下的一段對(duì)話(huà)，深深印在腦海，無(wú)法抹去……數(shù)學(xué)課上，老師堅(jiān)定的目光刻在胸懷，揮之不去。
下午加油，我給自己鼓勵(lì)。
考場(chǎng)上，筆尖與試卷摩擦的聲音盈繞耳畔，和諧、美好。但愿，下午的'分?jǐn)?shù)也是如此吧。
校門(mén)口，父親已等候多時(shí)。略顯蒼老的臉上帶有一絲焦慮�！翱嫉迷趺礃樱俊闭Z(yǔ)氣似乎有點(diǎn)緊張。“在群里呢�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)，以為考得不錯(cuò)。
轉(zhuǎn)身，低頭，不停劃動(dòng)著屏幕的手，如我的心一般，七上八下�！鞍耸�，”父親報(bào)出了出人意料的分?jǐn)?shù)，我聽(tīng)后，木木的，站在原地，不敢相信。風(fēng)，撲面而來(lái)，涼嗖嗖的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)�！白甙伞！备赣H輕聲說(shuō)道。語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了失落。僅僅是兩個(gè)輕輕的字，卻如尖刀一般，刺傷了我的心靈。
上了車(chē)，我一聲不吭，空氣仿佛凝固了�！皟鹤樱�記得汪國(guó)真的那首詩(shī)嗎？”我仿佛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，昏乎乎的�！拔也慌隆热贿x擇了遠(yuǎn)方，但只顧風(fēng)雨兼程�！蔽伊骼乇沉顺鰜�(lái)。是的，既然選擇了遠(yuǎn)方，一次失敗又算什么？失敗乃成功之母，只要銘記失敗，不怕失敗，成功總會(huì)屬于你。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹？那次失敗，銘記心中，帶著失敗的經(jīng)驗(yàn)，奔向成功……
難忘作文500字 4
電有許多好處，生活中不能少了電，可是人們卻浪費(fèi)電，不珍惜電。其中，也包括我自己，但經(jīng)過(guò)昨天晚上，我發(fā)誓：以后要珍惜電。
昨天晚上，因我平時(shí)太浪費(fèi)電，所以爸爸媽媽決定我們?nèi)摇巴ｋ姟币煌砩稀Ｈ绻l(shuí)堅(jiān)持不住，開(kāi)了燈，就得負(fù)責(zé)一星期的家務(wù)活，我決得很刺激，不管三七二十一，就贊成了。為了安全起見(jiàn)，我們每人一根蠟燭。天漸漸黑了，該煮飯了，媽媽把蠟燭點(diǎn)燃，放在炒菜的地方的旁邊，因?yàn)橹挥幸桓灎T，媽媽不得不抓緊時(shí)間做。吃飯了，我們誰(shuí)也不肯點(diǎn)燃自己的蠟燭來(lái)照亮飯菜，唯有摸黑吃飯。
我們都睜大眼睛，借著外面的燈光來(lái)吃飯。后來(lái)，爸爸忍不住了，把自己的蠟燭奉獻(xiàn)了出來(lái)，于是，我們就享受著浪漫的燭光晚餐。吃完飯，媽媽小心翼翼地洗著碗。我感到無(wú)比得無(wú)聊，剛伸出手去開(kāi)電視，又象打完針?biāo)频某榱嘶貋?lái)，心想：差點(diǎn)就被電視所誘惑了。
到了半小時(shí)，我進(jìn)到浴室里去洗澡，我輕輕地把點(diǎn)燃的蠟燭放在洗手盆的旁邊。在洗的時(shí)侯，我生怕水滴會(huì)把蠟燭搞熄了......果真，我的.預(yù)感實(shí)現(xiàn)了，周?chē)黄岷�，有沒(méi)有打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，我只好快一點(diǎn)洗。沖完涼，由于今天是星期六，作業(yè)可以等到明天才寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的老板打電話(huà)來(lái)，讓他寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)，無(wú)奈之下，爸爸只好認(rèn)輸，打開(kāi)電腦寫(xiě)著......
最后，睡覺(jué)了，我望著那燭光，它給我一個(gè)啟示：我們現(xiàn)在有了電燈，十分方便，但如果沒(méi)有了電燈，只有蠟燭的話(huà)，也許世界會(huì)大亂，所以我們要珍惜電，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
難忘作文500字 5
寒冬臘月，北風(fēng)“呼呼”的從臉龐吹過(guò)，像刀割一般。我穿著厚厚的棉襖，仍被凍的瑟瑟發(fā)抖。
很不情愿的，我戴上手套，騎著自行車(chē)，向菜市場(chǎng)的方向駛?cè)�。要不是爸爸媽媽去上班了，我才不去菜市�?chǎng)呢！
媽媽的清單很長(zhǎng)，我看著它，一種一種的選著。
終于只剩下魚(yú)沒(méi)買(mǎi)了。我來(lái)到賣(mài)魚(yú)的攤子前
“我想要買(mǎi)一條草魚(yú)�！辟u(mài)魚(yú)的人是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，頭發(fā)花白，臉上布滿(mǎn)了皺紋，佝僂著背，身上只穿了一件舊馬夾。他利索地抓起一條魚(yú)，放在秤上，說(shuō)：“四十元�！蔽矣悬c(diǎn)懷疑，又讓他重新秤了一下，結(jié)果還是得到了相同的回答�！耙粭l魚(yú)怎么會(huì)四十元，不會(huì)是看我是小孩就騙我吧？”我一邊接過(guò)魚(yú)，一邊說(shuō)。
我的`聲音很大，好多人都圍了上來(lái)，用責(zé)備的目光看著賣(mài)魚(yú)的老爺爺，“怎么能欺負(fù)小孩子”賣(mài)魚(yú)的人有些尷尬，說(shuō)：“不用爭(zhēng)了，我們用別人的秤稱(chēng)一下不就知道了。”
我跟著他，來(lái)到了一家肉店，把魚(yú)放上去。結(jié)果讓人出乎意料！這條魚(yú)不但確確實(shí)實(shí)那么重，而且賣(mài)魚(yú)的人還少算了二兩。這時(shí)，人們責(zé)備的目光紛紛轉(zhuǎn)向了我。有的人還說(shuō)：“這些小孩子，在外面搗亂就夠了，在菜市場(chǎng)里還搗亂，真是的”
我十分羞愧，心想：完了！老爺爺會(huì)不會(huì)罵我呀！沒(méi)想到老爺爺趕緊給我打圓場(chǎng)說(shuō)：“小孩子，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，很正常，大家都散了吧�！比缓筠D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，快回家吧！你的家人會(huì)擔(dān)心你的�！�
我又騎上了自行車(chē)。一縷陽(yáng)光透過(guò)了云層照在我的臉上，陽(yáng)光中，我仿佛又看到了老人慈祥的面容，我不再感到寒冷。
難忘作文500字 6
“下周三起，我們?nèi)w四年級(jí)同學(xué)開(kāi)設(shè)游泳課，大家要準(zhǔn)備好游泳器具哦�！崩蠋熢�(huà)音剛落。就聽(tīng)到了歡呼聲和驚叫聲。同學(xué)們有的興奮不已，有的驚叫起來(lái)（因?yàn)橄窈跌喿�，�?shí)在無(wú)法想象怎樣下水），還有的眼中亮出了期待的目光……就這樣，在歡呼中、期待中，我們盼來(lái)了第一節(jié)游泳課。
我們來(lái)到游泳館，換了泳衣，來(lái)到游泳池旁。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，王教練教我們做準(zhǔn)備操，之后就下水。剛才還是靜靜的水池，突然間喧嘩起來(lái)：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。我環(huán)視四周，有的同學(xué)像小旱鴨子，“賴(lài)”在岸上不肯下水；有的同學(xué)到游泳池里如魚(yú)得水，自由自在；還有的'在水里邊游邊嗆水……我用腳沾沾水，挺涼的，于是我就下水了�！昂帽�！”游泳池里傳來(lái)了160分貝的嚎叫聲。黃秋艷和幾位同學(xué)把目光投向我，我也只好呆頭呆腦地笑了笑。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就去找張悅、江靜怡練悶水，“一，二，三，悶�！蔽覀兗w悶下水。嗚嗚，我憋不住了！
可不知為什么我浮不起來(lái)了，所以我就隨便拉了一個(gè)東西，終于浮上了水面。
這時(shí)，水面上突然冒出個(gè)頭，是張悅，她會(huì)游泳，不是很能悶水嗎，怎么只憋了這么短時(shí)間�。恐灰�(jiàn)她氣憤地說(shuō)：“胡可，你居然拉得我沉下了水！你當(dāng)我游泳板�。 闭f(shuō)罷，乘我不備往我臉上掀了個(gè)水花。我掉頭就跑，她在后面窮追猛打。這時(shí)大家看到了：一個(gè)女孩子在前面逃，后面一個(gè)女孩子拍著水花緊追不舍，旁邊一群小姑娘樂(lè)得咯咯笑。這時(shí)江靜怡也跟了進(jìn)來(lái)：“打水仗？加我一個(gè)！”快樂(lè)的水花在我們之間飛濺，歡樂(lè)的笑聲襯托著這畫(huà)面，童年的快樂(lè)沒(méi)有界限。
我真難忘那件事……
難忘作文500字 7
星期三，我參加了學(xué)校里舉辦的作文大賽，這可是我第一次參加作文比賽，心里難免有些小緊張。
大賽前，我既興奮又緊張。興奮的是老師選我去參加作文大賽，說(shuō)明我的作文水平還是“杠杠”的。緊張的是不知道學(xué)校會(huì)出怎樣的作文題材等著我們。管他呢，車(chē)到山前必有路，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。
第二天眨眼間便到了。中午我和周樂(lè)譯等人一起去多媒體教室參加比賽。只見(jiàn)周樂(lè)譯昂首跨步，一副胸有成竹的'樣子，一看便知道他是有備而來(lái)。再看看周佳瑤，只見(jiàn)她搖頭晃腦，嘴中振振有詞，想比她一定是把作文書(shū)上的好詞好句給背了下來(lái)。再看看我，昨天晚上一直被一道數(shù)學(xué)題給困惑著，根本沒(méi)時(shí)間看作文書(shū)，這使我心里更加沒(méi)了低。祝老師把我們安排好位置，分別發(fā)給我們?nèi)龔堊魑募�，便忙活其他去了。我看看這架勢(shì)，可真是渲染了一層緊張的氣氛：不同年級(jí)跟不同年級(jí)同桌，偷看別人還要扣分。我也被這架勢(shì)給嚇倒，心里像彈跳球似得，“撲通撲通”直亂跳。渾身的雞皮疙瘩像聽(tīng)到了口號(hào)似的頓時(shí)豎了起來(lái)。我深吸一口氣，自我安慰道：沒(méi)事的，只不過(guò)是寫(xiě)作文而已嘛，又不是干嘛�！氨荣愰_(kāi)始，限時(shí)一小時(shí)�！北O(jiān)考老師說(shuō)道。什么！還有時(shí)間！我頓時(shí)目瞪口呆，嘴巴張成了大大的“o”字型。我急忙在腦子里構(gòu)思好內(nèi)容，這次寫(xiě)的是校園里的，這可難不倒我。可正當(dāng)我提筆準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí)，我的耳邊頓時(shí)想起來(lái)毛老師的提醒：不要離題。我遲遲不敢下筆，可看看前面的周樂(lè)譯正揮動(dòng)著手臂，奮筆疾書(shū)。我也不管這么多，寫(xiě)起來(lái)作文。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，教室里只有同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲，我的臉也不知怎么的漲得通紅。“滴”比賽結(jié)束，我頓時(shí)如釋重負(fù)，心里懸著的石頭也落了下來(lái)。
這次作文大賽可真是令人難忘的體驗(yàn)。
難忘作文500字 8
童年的是非常多彩的，里面記錄著我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是酸酸甜甜，都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)回味。在時(shí)光的流逝中，許多事物已經(jīng)慢慢的淡忘了，可是有一件事卻像一個(gè)小腳丫似的印在我的心里，因?yàn)椋貏e溫暖……
那是一天，上午，天氣很悶，天邊的烏云黑沉沉的快壓下來(lái)，呆在教室里，好像待在蒸籠里一樣，我熱的煩躁不安。做早操的時(shí)候突然不知怎么的，我的臉白的像一張白紙，雙手像打了麻藥一樣，沒(méi)有一丁點(diǎn)力氣。肚子也很痛，就像孫悟空在我肚子里翻跟頭。
“老師……”話(huà)音未落，便覺(jué)得肚子里一陣翻騰，我咽了咽，一口吐了出來(lái)。頓時(shí)，一大堆粘乎乎的東西噴到地上。這時(shí)，同學(xué)們想躲瘟神一樣，跑到了很遠(yuǎn)的地方，捂著鼻子說(shuō)：“太臭了，太臭了！”我羞得臉通紅，一直紅到耳根。我真想鉆到地底下去。
老師見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)來(lái)，摸了摸我的.頭，不燙，又摸了摸我的手，冷冰冰的，老師肯定的說(shuō)：“中暑了。”老師立馬用手用力的掐了我脖子的筋，我疼的哇哇大叫，像對(duì)著話(huà)筒大聲唱歌一樣。老師一邊安慰道：“別害怕，忍一下，馬上就好。”一邊又繼續(xù)掐了幾下。我忍著疼痛，緊緊的咬住嘴唇，終于老師不掐了。老師又去辦公室給我拿了一瓶正氣水，又摸了摸我的手，沒(méi)有那么冷了，看見(jiàn)我的臉上恢復(fù)了血絲，露出了溫暖的笑容說(shuō)：“沒(méi)事了。”接著，又給我的媽媽打了個(gè)電話(huà)。
看著老師忙碌的身影，一陣暖流涌上我心頭，我在心底對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您！感謝您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)�！�
難忘作文500字 9
一個(gè)星期六的早晨，弟弟的哭聲硬是把我從夢(mèng)中驚了起來(lái)，怎么回事？
我連忙從床上跑下來(lái)沖向弟弟的房間，天吶！不在這里，我又跑向爸媽的房間，只看見(jiàn)弟弟一邊抹淚一邊跟我說(shuō)：“嗚嗚，爸爸媽媽不在！”我趕忙安慰弟弟說(shuō)：“昨天他們不是說(shuō)過(guò)了嗎？有我呢！”弟弟又說(shuō)道：“嗯嗯，可是我餓了！”哦！原來(lái)是這樣，我只好去給弟弟找吃的.。東看看，西瞧瞧，我就像一只貓一樣把家翻了個(gè)底朝天，終于在柜子里翻出了面條，我問(wèn)弟弟：“你要吃面條嗎？”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心想：這下總能安靜一會(huì)兒了吧！
接著，我來(lái)到了廚房，先是戴上了圍裙，然后把蔥切成段，再接一點(diǎn)點(diǎn)姜末，準(zhǔn)備工作做好了，我打開(kāi)煤氣，往鍋中倒了些許油，待油溫五成熱的時(shí)候，把我切好的蔥花和姜放了進(jìn)去，只聽(tīng)“呲呲”的聲音，頓時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，真香呀！眼看著蔥花快要變黃的時(shí)候，我趕緊往里倒水，一瞬間，鍋里面就像放鞭炮似的噼里啪啦。最后，我又放進(jìn)面條用筷子攪拌，過(guò)了好大一會(huì)兒，面條在鍋里翻滾起來(lái)，心想應(yīng)該差不多了。我趕緊把面條盛在碗里，冷卻之后端給弟弟吃。瞧！弟弟一副興奮的樣子，他吃了一大口說(shuō)：“��！好淡！”我有些奇怪，也嘗了一口，哈哈！我居然忘了放鹽。
今天的經(jīng)歷實(shí)在難忘，不過(guò)我還是收獲了很多，我學(xué)會(huì)了照顧弟弟，更學(xué)會(huì)了自食其力。
難忘作文500字 10
人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)事，遇到無(wú)數(shù)人，但是最令我刻骨銘心的，還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們，塑造過(guò)我們的靈魂和人格的老師。這些老師有的深沉穩(wěn)重，有的陽(yáng)光熱情，有的陪我們走了好長(zhǎng)時(shí)間……
老師是偉大的，它比世界上任何一個(gè)職位都要偉大，都要高潔，而且無(wú)論他們是什么性格，他們也全都只有一個(gè)目標(biāo)，那就是：讓我們從無(wú)知變得博學(xué)，從幼稚變得堅(jiān)強(qiáng)。
無(wú)數(shù)次，當(dāng)我迷失在人生的茫茫大海之中時(shí)，總會(huì)看到一座熟悉的燈塔。那是老師用他們的愛(ài)心和心血，為我照亮的燈塔；無(wú)數(shù)次，當(dāng)我陷入困境時(shí)，抬起頭總會(huì)看到那深情的目光，那是老師用他們的智慧和耐心融成的目光。
老師們用語(yǔ)言耕耘，用汗水澆灌，他們是世界上最辛勤的園丁，他們盼望我們心田能開(kāi)出真善美的花。講臺(tái)就是他們?nèi)松奈枧_(tái)，他們對(duì)我們的教誨不是無(wú)數(shù)個(gè)40分鐘所能包含的，他們對(duì)我們的影響達(dá)一生之久；他們不僅是在批改作業(yè)，還是在修直我們通向成功的道路；他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的希望。他們的'粉筆寫(xiě)下了多少人生的真諦，飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不求回報(bào)，在他們心中，我們的優(yōu)秀是最好的回報(bào)。
誰(shuí)都離不開(kāi)老師，無(wú)論你的職位多高，在老師心中，你始終是他的學(xué)生。老師，我想說(shuō)：“謝謝你們！點(diǎn)亮了我童年的夢(mèng)想�！�
難忘作文500字 11
四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到曹小，對(duì)我來(lái)說(shuō)，周?chē)囊磺卸际悄吧�。就在這種情況下，我遇見(jiàn)了我的'新班主任——湯老師。初識(shí)湯老師，他高高的個(gè)子，胖胖的身軀，給人一種威嚴(yán)的感覺(jué)，我內(nèi)心的畏懼之情油然而生。
報(bào)到的第一天，我就鬧出了一個(gè)笑話(huà)。那天，我和媽媽都以為要上一天，中午在學(xué)校就餐�？粗瑢W(xué)們陸續(xù)走光，我突然意識(shí)到我和媽媽都錯(cuò)了，今天不是正式開(kāi)學(xué)，只上半天，一時(shí)間，我不知所措。漸漸地，教室里其他人都被家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地待在座位上，哪兒也不敢去。那時(shí)，教室里安靜得似乎連我的心跳聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。這感覺(jué)特別的無(wú)助，我焦急而害怕地望著門(mén)外，只希望媽媽能快點(diǎn)到來(lái)。
就在這時(shí)，一串腳步聲由遠(yuǎn)而近，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是湯老師從后門(mén)走了進(jìn)來(lái)。他了解到我的情況后，把手機(jī)遞給我，慈愛(ài)地說(shuō)：“打個(gè)電話(huà)給媽媽吧！”接過(guò)手機(jī)的一瞬間，我激動(dòng)萬(wàn)分，一股暖流涌上心頭……
其實(shí)，湯老師只是外表嚴(yán)肅，說(shuō)話(huà)大聲，但語(yǔ)言風(fēng)趣，幾節(jié)課下來(lái)，你對(duì)他就沒(méi)那么害怕了。后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，湯老師給了我不少的關(guān)懷和鼓勵(lì)，讓我很快融入了新集體，而是漸漸喜歡上了這里。
謝謝您，湯老師！今后，我一定會(huì)努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
難忘作文500字 12
讀幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……
我已不記得她的名字，只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認(rèn)識(shí)的那時(shí)侯，我只有五歲。每當(dāng)放學(xué)，我都會(huì)甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。當(dāng)我問(wèn)到她的家鄉(xiāng)時(shí)，她說(shuō);“我的.家鄉(xiāng)很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹(shù)——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久，又害羞著問(wèn)：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠(yuǎn)�！彼χf(shuō)。
下午，我把我最心愛(ài)的玩具拿出來(lái)，準(zhǔn)備送給燕燕。“不用了，我……”因?yàn)槟菚r(shí)我是個(gè)急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說(shuō)：“不收就不收，我又不是只有你一個(gè)朋友!”說(shuō)完，急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來(lái)，燕燕的意思是說(shuō)：“不用了，我不會(huì)收的。因?yàn)槲蚁嘈�，即使我不收禮物，你也會(huì)想念我的，對(duì)不對(duì)?我明天就要回家了。我很舍不得你!”
第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見(jiàn)!我永遠(yuǎn)想念你!我急忙看日期，是昨天寫(xiě)的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了，沖出家門(mén)，跑到燕燕家門(mén)口。門(mén)已鎖，燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫(xiě)下來(lái)的信，淚如雨下……
難忘作文500字 13
小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，但其中有一位教師讓我終身難忘——鄭教師。她是我們的英語(yǔ)教師。
有一次，我的英語(yǔ)考試考了87分，鄭教師下課后便讓我去找她。首先，她先是一臉憤怒的表情，隨后，她從憤怒中清醒過(guò)來(lái)，然后悉心地把我錯(cuò)的題一遍一遍的解釋給我聽(tīng)。解釋完后，還跟我說(shuō)了她對(duì)我的期望。聽(tīng)了這些話(huà)，我幼小的心靈受到了巨大的震撼。與此同時(shí)，我暗暗下定決心要學(xué)好英語(yǔ)。
很快，第二次英語(yǔ)考試即將來(lái)臨。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，還在心里暗自祈求老天保佑。在答卷時(shí)，我以為自我復(fù)習(xí)得很周全，便沒(méi)有全心全意地答卷。
晚上，我信心十足地打電話(huà)問(wèn)英語(yǔ)教師我的英語(yǔ)成績(jī)，英語(yǔ)教師還沒(méi)評(píng)，但她說(shuō)要當(dāng)場(chǎng)評(píng)。她評(píng)了一道又一道，聽(tīng)力部分全對(duì)，可到了筆試部分的時(shí)候，卻錯(cuò)漏百出，頓時(shí)來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。教師還是一如既往地悉心的一遍一遍的解釋給我聽(tīng)。最終，教師對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你是很厲害的.，只是太粗心了，繼續(xù)努力吧！”這簡(jiǎn)短的一句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，這句話(huà)撫慰了我受傷的心靈，這句話(huà)使我戰(zhàn)勝自卑。重樹(shù)信心。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間迎來(lái)了第三次英語(yǔ)考試。這一次，我細(xì)心地答卷，仔細(xì)地檢查。最終，我取得了全班第三名的好成績(jī)。
在那里，我要對(duì)鄭教師送上一句話(huà)：“多謝您給了我勇氣和信心，多謝您對(duì)我的辛勤培育，更多謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)有加！我必須不負(fù)您所望，爭(zhēng)取更上一層樓。”
難忘作文500字 14
最讓我難忘的是259米高處的懸空玻璃走廊，驚險(xiǎn)刺激，因?yàn)閺纳舷蛳驴椽q如站在萬(wàn)丈深淵上空。我鼓足勇氣走上玻璃走廊，我的心開(kāi)始顫動(dòng)，小心翼翼挪動(dòng)腳步，我不是害怕高，而是想萬(wàn)一玻璃碎了怎么辦？因?yàn)檫@個(gè)觀光走廊是延伸出的環(huán)形走廊，它寬2.1米，長(zhǎng)150米，當(dāng)我知道地面玻璃由3層超白安全玻璃鋪成所以絕對(duì)不可能破碎的。沒(méi)了這個(gè)顧慮，我就漫步其中，環(huán)看黃浦江兩岸風(fēng)光，還擺著各種姿勢(shì)，甚至躺在上面讓爺爺拍照。透過(guò)腳底的玻璃，俯瞰黃浦江兩岸美景，可以感受云中漫步的奇妙意境。
塔底層是上海城市歷史展示館，里面陳列了從古到今的各式汽車(chē)，讓我看的.眼花繚亂，還有很多真人似地蠟像，有彈棉花的老人、賣(mài)豆腐的大媽、回娘家的小媳婦、織布的、搗米的、開(kāi)當(dāng)鋪的等……我仿佛穿過(guò)了時(shí)光隧道回到了舊上海。
我看呀，轉(zhuǎn)呀，覺(jué)得樣樣都新奇有趣，雙腳像生了根似的，久久不愿離開(kāi)。東方明珠塔真是亮麗的明珠點(diǎn)綴著美麗的上海！
后來(lái)，我們又參觀了月亮船，（原世博會(huì)的沙特阿拉伯館）游覽了歷史久遠(yuǎn)、古色古香的豫園、城隍廟，沿著蘇州河尋覓淞滬會(huì)戰(zhàn)遺址——四行倉(cāng)庫(kù)。
對(duì)這次的旅游我用一個(gè)字來(lái)形容“爽”，對(duì)上海的感覺(jué)用兩個(gè)字來(lái)形容：“棒”“妙”。對(duì)我們南京的希望提四個(gè)字“迎頭趕上”。
難忘作文500字 15
老師是蠟燭，老師是園丁，老師讓我們成長(zhǎng)。其中，我們五年級(jí)教數(shù)學(xué)的陳老師帶給我們的溫暖令我難忘。
陳老師十分負(fù)責(zé)。在任教期間，我們的.數(shù)學(xué)作業(yè)，陳老師一個(gè)個(gè)認(rèn)真批改，并把題目的解題思路一一講解，讓我們每一個(gè)人都能聽(tīng)懂，都會(huì)做。若有個(gè)別同學(xué)仍不理解，陳老師也會(huì)不厭其煩地講了一遍又一遍，直到他們完全弄懂為止。
陳老師不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們也是關(guān)懷備至。
有一次，我們班同學(xué)因身體不適吐了。同學(xué)們看到了，有的大叫起來(lái)，有的議論紛紛，還有的捏著鼻子，離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可就是沒(méi)人想到把嘔吐物收拾干凈。陳老師看見(jiàn)了，連忙停下講課，放下書(shū)本，胡亂抽了幾張餐巾紙，拿起垃圾桶，就三步并作兩步地朝吐了的那位同學(xué)走去。他先拿起餐巾紙把桌子上的嘔吐物清理到垃圾桶里面，還拿來(lái)拖把，把地面清理干凈，再把垃圾桶放回原位，最后問(wèn)了問(wèn)那位同學(xué)身體有沒(méi)有哪里不舒服，然后叫人把她送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室�？吹竭@里，我們每個(gè)人都驚呆了，原來(lái)我們碰都不愿意碰一下的嘔吐物竟然被陳老師“制服”了。做完了這些后，陳老師就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣繼續(xù)上課。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！标惱蠋�，雖然您現(xiàn)在不教我們了，但是，您的負(fù)責(zé)和對(duì)我們的關(guān)懷備至，會(huì)讓我們永遠(yuǎn)記在心中。
難忘作文500字 16
微風(fēng)輕輕地吹，吹走了片片黃葉，卻吹不走心中老師美好的身影，暖流輕輕的淌，淌走了心中一道道煩惱，卻淌不走老師最深刻的恩情。師生間的情，像片片樹(shù)葉，撿起來(lái)，慢慢欣賞，令人回味無(wú)窮！
每當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題，不會(huì)做的事，總有老師在身旁細(xì)細(xì)的講解，一遍一遍不厭其煩，直到我們聽(tīng)明白為止。那清脆的如風(fēng)鈴般的聲音，停留在了樹(shù)葉中。
每當(dāng)我們考試考的不太理想，測(cè)驗(yàn)成績(jī)不太好時(shí)，總能聽(tīng)到老師覺(jué)悟的鼓勵(lì)聲，如絲絲春雨，慢慢地，輕輕的淌入了我們的心中，也停泊在了另一片青翠的樹(shù)葉上。
每當(dāng)我們肚子疼了，發(fā)燒了或者有什么病了，同學(xué)們大多都會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，害怕自己被傳染其中，而老師雖然也怕，卻還是體貼入微地幫忙給倒水，關(guān)心地體貼著自己親愛(ài)的兒女一般，千叮嚀萬(wàn)囑咐地將她送回家。也將它停留在一灣綠葉中。
在課堂，我們都不敢舉手回答問(wèn)題，課堂只有幾個(gè)人熱情萬(wàn)丈地回答問(wèn)題，老師皺皺眉頭，用期盼的眼神看著我們，鼓勵(lì)我們舉手回答問(wèn)題，當(dāng)我們怯怯地舉起了手，老師笑了，“咯咯咯……”的聲音在教室中久久回蕩，另一片樹(shù)葉同樣也記下了這個(gè)故事。
驀然回首，一片片樹(shù)葉包含了老師無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，校園里的一草一木都有了變化，唯獨(dú)老師的愛(ài)，永遠(yuǎn)停泊在我心中，令我久久難以忘懷……。
難忘作文500字 17
大學(xué)里的現(xiàn)代漢語(yǔ)老師是我們部門(mén)的主任。他所教的所有弟子都給他打了電話(huà)，因?yàn)樗浅?yán)格。
沒(méi)人敢錯(cuò)過(guò)他的課。沒(méi)有人敢滑倒他的科目。沒(méi)人敢作弊。我很快就在學(xué)校里教過(guò)包先生。這是一個(gè)閱讀課，要求每個(gè)學(xué)生以情感閱讀一篇文章。如果你想讓我背誦我，但我對(duì)閱讀缺乏信心。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我站起來(lái)和顫抖，但只讀了一句，聽(tīng)了鮑先生的聲音：停下來(lái)。讀過(guò)嗎？我不知道你是怎么進(jìn)入這個(gè)中文部門(mén)的。你想過(guò)了嗎？太苛刻了。我尷尬的眼淚立刻涌出我的眼睛。也許是因?yàn)槲沂且粋�(gè)女孩，鮑先生的語(yǔ)氣稍微放松了一下，說(shuō)：“你將來(lái)會(huì)面對(duì)社會(huì)的.大市場(chǎng)嗎？”如果你不嚴(yán)格要求自己，你真的能做到嗎？這是我一生中最尷尬的課。我不知道怎么熬過(guò)去。
但是老師的話(huà)深深地提醒了我。我不敢松懈下來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)筆記，仔細(xì)寫(xiě)考試。學(xué)期結(jié)束前一天，包先生派了個(gè)同學(xué)給我打電話(huà)。我看見(jiàn)我的試卷躺在他的辦公桌上。包先生無(wú)法掩飾他的興奮：這篇文章回答得很好。我教現(xiàn)代漢語(yǔ)這么多年，以至于我的學(xué)生在考試中從來(lái)沒(méi)有這么好過(guò)。我很榮幸能從如此嚴(yán)格的老師那里聽(tīng)到如此直截了當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)。事實(shí)上，感謝他及時(shí)喝酒。想想看，在我十多年的學(xué)習(xí)生涯中，許多老師幫助了我。
但是只有包先生給我留下了深刻的印象：他不僅教我知識(shí)，而且教我做人；他不僅鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，還敦促我決定。老師的恩典令人難忘。感謝老師。
難忘作文500字 18
每個(gè)人從小到大都遇到許許多多的老師，肯定有一位老師在你心里留下過(guò)一段特別的記憶。
在我心里，我一直記得那位老師，半夜還在為我補(bǔ)習(xí)的家教黃老師。
他是一位在讀研究生，也是師范大學(xué)的學(xué)生，而他讓我印象深刻的事，就是那一次晚上的補(bǔ)習(xí)。
那一次，我在班里考了倒數(shù)第十名，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，似五雷轟頂，心里十分難受，且壓得我萎靡不振。原來(lái)我在班里一直名列前茅，這樣的“滑鐵盧”，讓我一時(shí)無(wú)法接受。
回到家，母親知道了此事，不出所料，我被臭罵一通。第二天，得知我境況的黃老師走到我身邊，用只有我能聽(tīng)見(jiàn)的聲音和我說(shuō)話(huà)：“你不要覺(jué)得難受而無(wú)心學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)該是想方設(shè)法把成績(jī)提高才對(duì)�！秉S老師眼里透著對(duì)我的期待：“老師給你補(bǔ)習(xí)。”這一番話(huà)，讓我那沉重的心又燃起了希望之火。
之后的每一天，黃老師都會(huì)在我寫(xiě)完作業(yè)后，給我補(bǔ)習(xí)到晚上八九點(diǎn)鐘，一個(gè)題一個(gè)題，仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)給我看，我不禁感動(dòng)。黃老師為了我，甚至挪出自己考博復(fù)習(xí)的時(shí)間，我真的'感謝他。
經(jīng)過(guò)補(bǔ)習(xí)，上天不負(fù)有心人，我又回到了班級(jí)排名前列。后來(lái)，為了感謝黃老師，我用自己的零花錢(qián)給他買(mǎi)了幾本書(shū)作為教師節(jié)的禮物，聊表心意。黃老師很客氣，又送了我?guī)妆緯?shū)�，F(xiàn)在黃老師已經(jīng)離開(kāi)我的生活，但是我的書(shū)柜上還留著他送我的書(shū)，我一直視若珍寶，因?yàn)檫@里面飽含著我和黃老師的回憶。
難忘作文500字 19
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是誰(shuí)半夜了還在挑燈夜戰(zhàn)，不知疲倦？是誰(shuí)為了工作而不顧及自己的家庭？是誰(shuí)將別人的孩子視為自己的孩子？——是我們辛勤的老師。
老師，您就是河邊的蚌，我們就是蚌里的沙粒。您用無(wú)私的愛(ài)去打磨它，日積月累，沙粒經(jīng)過(guò)您的打磨變成了明亮的`珍珠。無(wú)論我們學(xué)習(xí)多差，無(wú)論我們多么調(diào)皮，在您眼里都充滿(mǎn)了希望。老師，您就像對(duì)待自己的親生兒女一樣對(duì)待我們，為我們開(kāi)辟出了一條條通往成功的路。剛上學(xué)的我們，一臉的無(wú)知，只知道調(diào)皮玩耍，什么也不懂，是老師您不厭其煩的教導(dǎo)和栽培，使我們一個(gè)個(gè)都成了祖國(guó)的花朵和未來(lái)。
老師，您就像蠟燭，犧牲了自己，照亮了我們。您嘴上總是說(shuō)我們這也不好，那也不好，但是，從您說(shuō)話(huà)的口吻和您的表情可以看出，您是愛(ài)我們心切，希望我們能變的更好，更優(yōu)秀！您就犧牲自己的休息時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地教我們知識(shí)。在您心里，我們是最閃亮的；您就像永遠(yuǎn)都不知道累的園丁，辛勤地栽培著我們，讓我們一個(gè)個(gè)都能茁壯的成長(zhǎng)；老師，您就像路燈，照亮著前方的路，為我們指引方向，讓我們能夠奮勇向前的奔跑。
在我們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人，也會(huì)經(jīng)歷許許多多的事兒，會(huì)忘記許多人的名字，也會(huì)淡忘許多事兒，但是，只有老師您，是我們一輩子都會(huì)記得的人；刻在木板上的上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也會(huì)被風(fēng)雨沖刷，而刻在我們心靈深處的您的名字才會(huì)永垂不朽！
難忘作文500字 20
在記憶的長(zhǎng)河中，回想起我的童年，那是一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷，我慢慢地翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)精彩的回憶。
“哇——哇——”仔細(xì)的你們聽(tīng)，從哪兒傳來(lái)了一陣陣哭聲呢？
在我5歲的一個(gè)下午，我在爸爸旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著他刮胡子，聽(tīng)著“沙沙沙”的交響曲，我不禁羨慕起來(lái)，心想：要是我也有胡子那就好了。于是，我躡手躡腳地搬了一把小椅子，像個(gè)小偷似的左顧右盼，生怕被別人看見(jiàn)。突然，爸爸大搖大擺地走了出來(lái)，我嚇得雙腿發(fā)抖，爸爸又走進(jìn)了客廳，我長(zhǎng)松了一口氣，跑進(jìn)房間，把手伸得老直，才把胡須刀給拿了下來(lái)，我看著小巧玲瓏的.胡須刀，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)與好奇。
我打開(kāi)胡須刀，正要刮胡子，一摸下巴，傻眼了，我哪有什么胡子啊，我哪里還有毛毛呢？哦——對(duì)了，眉毛也是毛。我什么都沒(méi)想，“吱——”的一聲，大功告成，我走到鏡子前，想展示我英俊的風(fēng)姿，可是，我的眉毛不見(jiàn)了，我著急了，哭著跑去客廳找爸爸，讓他看我的“杰作”。
爸爸一眼大，一眼小的瞪著我，好想見(jiàn)到外星人是似的，過(guò)了一分鐘，才想起要安慰我。之后，爸爸把胡須刀放得高高的，我就再也沒(méi)有碰過(guò)胡須刀。
童年，是一串串彩色的泡泡，是一只只飛翔的蝴蝶，我在美夢(mèng)中繼續(xù)編織我的童年“毛衣”……
難忘作文500字 21
老師，您像辛勤的園丁，澆灌著我們；您像一根蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人……感謝您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，感謝您教給我們知識(shí)，讓我們懂得怎樣做人。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我誠(chéng)心祝福您：桃李滿(mǎn)天下，家和萬(wàn)事興！
從幼兒園起，教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)，雖然他們?cè)谖一貞浝锿Ａ舻臅r(shí)間很短，但并不代表只是匆匆的過(guò)客。每一位老師都教給了我知識(shí)與道理，但只有一個(gè)人，讓我至今難以忘懷。
她是我一年級(jí)的`老師，她有著一副和藹、親切的面孔，一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙充滿(mǎn)活力而又會(huì)笑的眼睛。記得那一次，是我從小到大第一次寫(xiě)作文，沒(méi)想到你會(huì)喜歡，你在全班朗讀了我的作文，并夸贊我寫(xiě)的很認(rèn)真，那是我第一次靠自己贏得老師的贊賞，頓時(shí)，我的心里仿佛有一點(diǎn)小小的激動(dòng)與感動(dòng)。也許，您教過(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，可能認(rèn)為那一點(diǎn)小事微不足道，但在我心里，盡管過(guò)去多少年，回想起還是記憶猶新。我不能保證自己是一匹千里馬，但感謝作為伯樂(lè)的你相中了我。
老師，您用您一生的心血和青春為我們鋪了這條學(xué)習(xí)之路，你是我人生路上的指路標(biāo)，使我們變得無(wú)所畏懼，勇敢向前。假如您是藍(lán)天，那我們就是飛翔在您懷抱中的鳥(niǎo)兒。詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。最后我忠心地說(shuō)：“老師謝謝您！您辛苦了！”
難忘作文500字 22
加減乘除，算不出您作出的奉獻(xiàn)；唐詩(shī)宋詞，送不完對(duì)您的崇敬；您用知識(shí)甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)與我們情操的美果；您用真情實(shí)感，溫暖我們心靈的目光……一個(gè)原來(lái)讓我討厭的老師，在這場(chǎng)雨中讓我對(duì)他有了新的看法……
細(xì)雨綿綿，淅淅瀝瀝。我踏著輕盈的腳步，走在路上。身旁是許新老師——我們的科學(xué)老師，他撐著一把雨傘，送我回家——因?yàn)樗弦惶檬屑?jí)公開(kāi)課，讓我協(xié)助他制作并修改幻燈片，由于不放心我一個(gè)人回家，便決定送我回家�？粗蠋熌歉咄Φ谋橇�，稀疏的中分頭，還有額頭上納豆大的汗珠，我的眼角便不禁溢出了淚，心想這平日這么討厭老師，而老師卻不忘在雨中送我回家，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作對(duì)自己的.譴責(zé)，對(duì)老師的感謝�！瓣�(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅”我仿佛又想起了老師的教導(dǎo)，老師的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永遠(yuǎn)銘記在了我的心中，在雨中撐起了那把寬大的雨傘，在黑暗中呵護(hù)我那幼小的心靈。許老師給予的這一點(diǎn)點(diǎn)溫暖與愛(ài)，深深的拉動(dòng)著我們的心弦，雖然我不是您最出色的學(xué)生，可您卻是我最尊敬的老師！
海水退潮的時(shí)候把五彩的貝殼留在沙灘上，細(xì)雨消失的時(shí)候，把春光灑下。望著老師那離去的身影，我潸然淚下，我發(fā)誓：我畢業(yè)的時(shí)候一定要把誠(chéng)摯的祝愿，獻(xiàn)給老師！一定要捧出優(yōu)異的成績(jī)，為老師爭(zhēng)光添彩！
難忘作文500字 23
“丁零零，丁零零……”上課了！只見(jiàn)同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了，快坐好！”原來(lái)是我們班的大人物——黃老師來(lái)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
還記得第一次見(jiàn)到她時(shí)，她輕輕地走進(jìn)教室，她個(gè)頭高高的，容貌十分秀麗，穿著一雙高跟鞋，手里拿著幾本教科書(shū)，十分有氣質(zhì)。她輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“上課！”她告訴我們她姓黃，叫黃維，以后我們就可以叫她黃老師。她是我們的.語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她講話(huà)風(fēng)趣幽默，課堂上同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。她上課很少站在講臺(tái)上，總是在走廊來(lái)回穿梭，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的法眼。這不，一個(gè)同學(xué)在老師身后指手畫(huà)腳的，黃老師好像腦袋后面也長(zhǎng)了眼睛一樣，她像一陣風(fēng)一樣，飛快會(huì)轉(zhuǎn)身，一巴掌落在同學(xué)的課桌上，嚇得同學(xué)心都快跳出來(lái)了。她一讀詩(shī)，便抬頭向上看，邁著小步子，瞇著眼睛，像位詩(shī)仙一樣，有感情地誦讀。我們用手捂著嘴偷笑，生怕笑出了聲，破壞了老師的好興致。要是你在課堂上不認(rèn)真，她就會(huì)使出她的必殺技：九鷹白骨爪，全身上下使勁撓。簡(jiǎn)直讓人哭笑不得，誰(shuí)也逃不出她的魔掌。
下課了，黃老師就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。只要班上有新奇的小玩意，她就會(huì)投來(lái)好奇的目光。她還是我們的好伙伴，記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師總會(huì)陪我們一起練習(xí)，賽場(chǎng)上為我們加油助威。
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，我們就要畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位好老師。
難忘作文500字 24
許許多多的事都讓我難忘：捅燕子窩的我，想種錢(qián)的我，還有想登天的我……都讓我難以忘懷，我相信初識(shí)螞蟻的我也一定會(huì)讓你銘記在心。
記得有一年夏天。那時(shí)我很小。天真爛漫的我看著稚嫩的雙腳上會(huì)動(dòng)的小黑東西，怕它咬我，立刻齜牙咧嘴地哭起來(lái)。媽媽被我的哭聲嚇到了。立刻跑了過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)道：“怎么了閨女？”我指了指腳上爬來(lái)爬去的“小東西”，哭的聲音更大了。媽媽莞爾一笑，親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝那個(gè)黑黑的小東西是螞蟻，他們?cè)趺纯赡芤У侥隳�？”說(shuō)著媽媽就把小螞蟻從我的`腳上拿走了。我委屈地說(shuō)：“媽咪，你咋把它放了，它差點(diǎn)就咬到我了。就算沒(méi)咬到，也嚇著寶寶了�！闭f(shuō)著，我叉著腰撅著嘴看媽媽。媽媽一邊捉剛才的那只小螞蟻，一邊說(shuō)：“寶貝乖，等你長(zhǎng)大了，它呀，會(huì)給你不少啟發(fā)呢!比如:堅(jiān)持不懈，任勞任怨，同心協(xié)力……”我不耐煩地打斷了媽媽的話(huà)：“媽媽不要說(shuō)啦，天天說(shuō)那四字詞語(yǔ)。不管什么了，寶寶不要聽(tīng)，不要聽(tīng)……”說(shuō)完，我捂著耳朵跑開(kāi)了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)了。我的的確確從螞蟻身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)：同心協(xié)力、任勞任怨，堅(jiān)持不懈……每每看到小螞蟻，我都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“謝謝你，小螞蟻！”
大自然中處處藏著奧秘，就等著你去發(fā)現(xiàn)。正如文中的螞蟻事件，讓我深受啟發(fā)。
難忘作文500字 25
在我們的童年中，總有一些然我們難忘的事情，總像天上的月牙一樣，時(shí)常在我們眼前浮現(xiàn)，讓我們難以忘懷。
記得那是一個(gè)星期六的早晨，爸爸開(kāi)車(chē)吧我們送到了函谷關(guān)，我和爸爸媽媽一起去了城墻底下，那有一個(gè)斗牛的場(chǎng)地，是一個(gè)塑料牛，在原地不停的轉(zhuǎn)動(dòng)和擺動(dòng)，這時(shí)，一個(gè)念頭從我心頭閃過(guò)——不如我也去嘗試一下坐在牛背上的感覺(jué)吧！可是我從小膽小，敢上嗎？再說(shuō)了，萬(wàn)一摔下來(lái)，肯定很疼。這時(shí)，爸爸好想看出了我的想法，對(duì)我說(shuō)：兒子，去吧爸爸支持你�！笨粗职止膭�(lì)的目光，我信心大增。對(duì)爸爸說(shuō)：好我們?nèi)ヅ抨?duì)吧！”等著等著，我心里又打起了退堂鼓，于是，我默默的對(duì)自己說(shuō)：樊毅科，你一定行的！
過(guò)了一會(huì)兒，上面的人下來(lái)了，爸爸付了錢(qián)，我小心翼翼的爬了上去，生怕我還沒(méi)爬上去，牛就轉(zhuǎn)了起來(lái)，我剛一坐穩(wěn)，兩腳夾住了牛，雙手抓住牛角，牛就轉(zhuǎn)了起來(lái)，剛開(kāi)始牛轉(zhuǎn)的很慢，我應(yīng)付的'綽綽有余，可到了后來(lái)，牛轉(zhuǎn)的越來(lái)越快，我應(yīng)付不了了。這時(shí)，爸爸喊：兒子加油，爸爸相信你！”聽(tīng)著爸爸的話(huà)，我心中又有了力量，雙手又有了力量，死死抓住牛角不放，后來(lái)終于撐到了最后。
通過(guò)這次做牛的經(jīng)歷，給我?guī)?lái)了很大的收獲，它不僅鍛煉了我的勇氣，還讓我體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣，讓我回味無(wú)窮。
難忘作文500字 26
坐在書(shū)桌前，靜靜地聽(tīng)著宋祖英演唱的《長(zhǎng)大后我就成了你》，“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你，長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下了真理，擦去的是功利……”教師，一個(gè)令人崇拜的`職業(yè)�？此坪苊利�，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，看似很神奇，說(shuō)一句話(huà)也驚天動(dòng)地，看似很風(fēng)光，站在講臺(tái)上滔滔不絕。但是我們表面上看到的教師，背后卻有多少辛酸。
三年級(jí)下半學(xué)期，張老師中午騎電動(dòng)車(chē)回家時(shí)，被一輛出租車(chē)撞了腿，那段時(shí)間，我們天天盼望著張老師的出現(xiàn)，本以為張老師會(huì)休養(yǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，可還沒(méi)過(guò)半個(gè)月，張老師熟悉的身影，溫柔的面孔，便出現(xiàn)在了我們的視線中，教室的講臺(tái)上，張老師講課依舊那樣激情飛揚(yáng)，課下依舊那樣關(guān)心我們，依舊用那帶著慈祥的面龐向我們微笑。張老師每天一瘸一拐的上樓下樓，進(jìn)教室，出教室�？粗鴱埨蠋煹沧驳纳碛�，我心里酸酸澀澀的，但又有一種意念讓我堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，張老師逢人總是說(shuō)“想要出院鍛煉鍛煉。”但我們深知：張老師是不想讓我們落下功課，張老師依舊像之前沒(méi)有腿傷那樣出去陪我們做操，從四樓下去目送我們回家。我看見(jiàn)張老師每天把自己的棉襖披在腿上，我想可能是怕腿凍著，看見(jiàn)張老師又開(kāi)始騎電動(dòng)車(chē)奔波、忙碌……
恩難忘，師恩更難忘，師恩如海。我們是一葉小舟，在大海的懷抱下行駛；師恩如雨，我們是一簇小花，在雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
難忘作文500字 27
那一次，在池塘玩耍的我看見(jiàn)一片小鳥(niǎo)從眼前飛過(guò)，從此我就有了一種夢(mèng)想—我要飛我要擁有飛的能力，我要在天空中自由的飛翔。于是我每天都揮動(dòng)自己的翅膀，嘗試飛，但幾乎每一次都沒(méi)有成功。我就在心里想“為什么天鵝可以飛，而我不可以，我們都是鵝都有翅膀。”我就開(kāi)始每天都拼命揮動(dòng)自己的翅膀，相信自己一定可以成功。
有一次，一個(gè)小男孩再放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)箏掛在了樹(shù)叉上，看小男孩那傷心的心情，我決定幫助他，我跑了過(guò)去，一下子飛了很高，但還是沒(méi)有上去，我就一次又一次得嘗試著努力著，看著小男孩的嘴在張著，但我不知道他在說(shuō)什么，應(yīng)該是鼓勵(lì)我的吧，我就有了信念，一下子飛了好高那小男孩好像又在說(shuō)，你可真棒！一下子可以飛那么高。
小男孩開(kāi)心的`走后，我看著周邊的景色都那么美不勝收，絢麗多姿有一種想一直待在這里的感覺(jué)到燕子們要南歸的時(shí)候，我就宛如一直小燕子，同他們一起去南方�？墒悄銈円仓牢沂秋w不起來(lái)的，即使飛起來(lái)也飛不了多遠(yuǎn)罷了，但是我不是一直普通的鵝！我有夢(mèng)想，我是一只會(huì)飛的鵝！我現(xiàn)在可以癡迷地在天空中飛翔，我是世界上獨(dú)一無(wú)二的鵝。從這件事中我們可以看出一種堅(jiān)強(qiáng)的信念和夢(mèng)想，人或動(dòng)物只要有夢(mèng)想和那種堅(jiān)持不懈的信念就可以成功。
難忘作文500字 28
繁星忘不了黑夜的陪襯，江河忘不了源頭的奉獻(xiàn)，花木忘不了風(fēng)雨的洗禮，我忘不了劉老師您無(wú)私的師恩。
師恩難忘，您課堂上生動(dòng)的講解。晦澀的文言文經(jīng)您一講，通俗易懂；師恩難忘您操場(chǎng)上以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們干活的情景，繁悶的勞動(dòng)在您的.帶領(lǐng)下輕松完成；師恩難忘那被您細(xì)心批改過(guò)的作業(yè)本上，凝著您無(wú)盡的汗水和期待；師恩難忘您的每個(gè)笑容，每個(gè)與我們共度的美好時(shí)光。
師恩難忘，您總是在我們最失意的時(shí)候幫我們重拾自信；在我們最驕傲的時(shí)候是您教會(huì)我們謙虛謹(jǐn)慎；在我們最寂寞的時(shí)候您將快樂(lè)帶回我們身邊；在我們最彷徨的時(shí)候您為我們指點(diǎn)迷津。
師恩難忘，您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報(bào)，您的點(diǎn)點(diǎn)恩情都是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報(bào)您什么，但你淵博的學(xué)識(shí)，獨(dú)到的講解，使我們愛(ài)上了學(xué)語(yǔ)文，成績(jī)得到了大幅度提高。您數(shù)十年如一日的照顧臥床的父親，用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词切⒌�。您收留無(wú)家可歸的小貓，給它們搭建住所，讓我們重拾愛(ài)心。
曾聽(tīng)人說(shuō)，一個(gè)人的一生是否成功非常重要的一點(diǎn)就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學(xué)生涯中遇到的都是肯為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
您的恩情如不滅的領(lǐng)航燈，照著我人生的航向。無(wú)論身在何時(shí)，無(wú)論身處心中永遠(yuǎn)響著一個(gè)聲音師恩難忘。
難忘作文500字 29
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師地的辛勤培育。師恩如夏日炎炎里的一袖清風(fēng)，烈烈寒風(fēng)中的紅日，是灑遍大地的甘霖，是跨越天際的斑斕彩虹，對(duì)我而言老師是最辛勤的園丁。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)周?chē)黄诎担挥幸皇⑷醯臒艄庠陂W爍著，是老師！即使周?chē)L(fēng)凜凜，老師也全然不知，低頭批改著手中的作業(yè)本�？吹搅俗煮w工整，文采優(yōu)美的作業(yè)本，老師微微揚(yáng)起了嘴角，那一條條細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋在老師臉上刻了歲月的痕跡，同時(shí)也是在教育我們時(shí)的紀(jì)念。當(dāng)改到字跡糟糕的作業(yè)本時(shí)，老師的眉目皺成了一個(gè)“川”字，那皺紋也是因?yàn)槲覀兊牟宦?tīng)話(huà)而生的'。時(shí)鐘在嘀嗒作響，凌晨了，老師仍渾然不知，專(zhuān)心致志的批改著作業(yè)。手中的作業(yè)本越來(lái)越少了……終于作業(yè)改完了，老師還沒(méi)來(lái)得及伸個(gè)懶腰，就開(kāi)始備課……就這樣，老師又做了一個(gè)小時(shí)。老師伏在案上睡著了，疲憊的雙眼進(jìn)入了沉睡……
第二天一大早，老師就起床，早早的來(lái)到學(xué)校，教同學(xué)們新的知識(shí)，帶同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋，上了一上午的課當(dāng)有學(xué)生向老師發(fā)問(wèn)時(shí)，老師連飯都來(lái)不及吃一口就細(xì)心地為同學(xué)解答。下午，老師又開(kāi)始上課。一節(jié)課四十分鐘，老師根本不肯停下來(lái)坐一坐，徘徊在同學(xué)們之間，看看字有沒(méi)有寫(xiě)好，語(yǔ)句表達(dá)通不通順……晚上，帶著一身疲勞一臉疲憊，老師又開(kāi)始一天中最辛苦的第二個(gè)部分……
老師，您對(duì)我們辛勤的教育，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，謝謝您，老師！
難忘作文500字 30
我上二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一課時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位女老師，她英語(yǔ),口才，藝術(shù)都很好。
每一次，她教我英語(yǔ)是都要講一個(gè)故事，或是一首英語(yǔ)歌。我還記得其中有一個(gè)故事的大意是這樣的:一忘只小鴨子在水里面游泳，它的腳突然被水草纏住了，小牛到河辺來(lái)喝水，看到小鴨子在那喊：“救命呀！救命呀！”小牛說(shuō)：“我來(lái)救你”小牛趕緊下了水，將繩子弄斷，小鴨子得救了。小鴨子非常感謝小牛。我們都聽(tīng)得入了迷。
還記得有一次，我生病了，在宿舍沒(méi)去上課，蔡老師知道了這個(gè)消息，就專(zhuān)門(mén)來(lái)幫我補(bǔ)英語(yǔ)。她很耐心，細(xì)致，又那么溫柔，讓我非常感動(dòng)，覺(jué)得老師就像媽媽一樣！忘了告訴你們:那時(shí)我寄宿在蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。媽媽不在身邊，每天都很思念在媽媽?xiě)牙锏那樾危抢蠋熃o了我小時(shí)候的溫暖。我很感謝蔡老師在我那幼小的心田里播下了英語(yǔ)的種子。因?yàn)槿闭n的那一次，我英語(yǔ)缺了一次考試。病后，蔡老師讓我去她的辦公室做考卷。正在做考卷的時(shí)候，老師好像要進(jìn)來(lái)拿什么東西。于是就輕手輕腳地走進(jìn)來(lái)慢慢地打開(kāi)抽屜拿了東西就輕輕地走了出去。
在一次英語(yǔ)考試比賽中我都拿到了第一名，那是多虧了老師的尊尊教導(dǎo)。
老師的`鼻梁很高，一張精致的臉上，有著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴巴，披著一頭烏黑光亮的秀發(fā)，非常漂亮。
我愛(ài)上了英語(yǔ)，這要感謝老師的教誨之恩，我終身難忘。
難忘作文500字 31
老師是醇酒，味濃而易醉；老師如花香，芬芳而淡雅；老師如秋天的雨，細(xì)膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意；老師如寒冬的梅花，高潔又傲然挺立。老師，是您用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才會(huì)綠草如茵，鮮花盛開(kāi)。
我記得您對(duì)我的嚴(yán)厲。在那一天的早上，天氣晴朗，學(xué)校里傳出同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，我卻悶悶不樂(lè)。今天早上，我犯了錯(cuò)，您叫我去您的辦公室里。這一路上我非常害怕，心里想著：老師一定會(huì)批評(píng)我的`，我以后一定會(huì)去改正的。到了辦公室，讓我意想不到的是老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是說(shuō)：“你知道錯(cuò)了沒(méi)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。您接著說(shuō)：“知道就好，以后可不許犯錯(cuò)了。不過(guò)，我想你一定會(huì)改正的�！甭�(tīng)著您那幽默的話(huà)語(yǔ)，我慢慢抬起了頭。看到您那慈愛(ài)又不失嚴(yán)厲的目光，就好像對(duì)我說(shuō)：“加油！你能行的！”我在心里暗暗下定決心：我一定要改正錯(cuò)誤！
我更記得您對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)時(shí)，您正在講臺(tái)上講課，坐在下面的我的肚子卻疼了起來(lái)。為了不讓您擔(dān)心，我強(qiáng)忍疼痛上課�？蛇^(guò)了一會(huì)，我疼得趴在桌子上，表情非常痛苦。您見(jiàn)了，趕忙走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要不要緊？趕緊去我辦公室喝點(diǎn)熱水�！蔽椅嬷亲�，慢吞吞地走出教室，您扶著我走進(jìn)辦公室。喝了點(diǎn)熱水后，我好多了�？匆�(jiàn)老師那放心的神情，我的心里突然暖暖的。
老師，您是一支蠟燭，犧牲自己照亮別人，老師，您是一位辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵。老師，感謝您對(duì)我的教育！
難忘作文500字 32
在我的人生中，發(fā)生過(guò)許多令我難忘而又感動(dòng)的事情，其中，最使我難以忘懷的還是我的奶奶。
奶奶她今年69歲了，這次我回到家。悠閑地躺在沙發(fā)上吹了空調(diào)的.風(fēng)，看著好看的電視。這時(shí)的天氣是非的熱，許多的植物都低著頭，不敢抬頭看一看這火球似的太陽(yáng)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“濤濤，今天你回家了，你去看看你的奶奶吧！”我一口拒絕：“不去！天氣這么熱，誰(shuí)愿意出去呀！我還是在空調(diào)屋里，吹著涼爽的風(fēng)，吃著可口的雪糕吧，反正去不去都無(wú)所謂。”說(shuō)完我又看起了電視，過(guò)了一會(huì)，奶奶竟然來(lái)了！這么熱的天，我奶奶難道就不怕熱？沒(méi)想到，這次奶奶頂著炎熱來(lái)到我家，就只是來(lái)看我的！媽媽對(duì)我說(shuō)道：“快出來(lái)！你奶奶都親自來(lái)看你了，你還好意思在屋里看電視么？”奶奶對(duì)我招手道：“不用了！天氣太熱，你就別出來(lái)了！在里面就行！”
但是我還是出來(lái)迎接我的奶奶了，奶奶見(jiàn)了我，說(shuō)：“你長(zhǎng)高了呀！在學(xué)校生活的還好吧！”我看見(jiàn)奶奶臉上有著一顆顆露水半大的汗珠，背心都濕透了，地下還放著一個(gè)大西瓜，這是奶奶給我們送的，因?yàn)樘鞖馓珶�，所以我懶得去買(mǎi)西瓜，沒(méi)想到奶奶竟然給我們送過(guò)來(lái)了，我不禁留下了眼淚，一把抱住了我的奶奶，說(shuō)：“奶奶！謝謝你！”
奶奶，謝謝您！將來(lái)我一定報(bào)答您！我也要頂著炎熱去為您送西瓜！
難忘作文500字 33
又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，操場(chǎng)上人山人海，幾班歡樂(lè)，幾班愁。我左等右等，終于等到了我最期盼的項(xiàng)目——400米跑步。
400米跑步是對(duì)耐力與體力的考驗(yàn)，為此，我做了充分的準(zhǔn)備，我想：我以前的練習(xí)終于有了用武之地，我摩拳擦掌，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了跑到。同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，用期待的目光看著我，我朝他們大喊：“我會(huì)努力的！”話(huà)音剛落，發(fā)令槍響了，“呯”的'一聲，我沖了出去。
我剛沖出去，啦啦隊(duì)大聲喊了起來(lái)：“加油！加油！”那聲音響徹云霄。我邁開(kāi)大步，別的選手也不甘示弱。啦啦隊(duì)的叫喊聲一浪高過(guò)一浪，轉(zhuǎn)眼我們跑完了一圈，可還是不分高下。各個(gè)選手透體力所剩無(wú)幾，我咬緊牙關(guān)，憋紅了臉，2號(hào)選手張大了嘴，仰著頭，所有的選手都滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠下雨般的落下來(lái)，啦啦隊(duì)隊(duì)員把嗓子都喊啞了，可是依然興致勃勃地喊著，我的腿突然一沉，打起了退堂鼓。我拼命給自己鼓勁：我不能辜負(fù)同學(xué)們的期望，再支撐一會(huì)兒！我有邁開(kāi)了步子，100米，80米……轉(zhuǎn)眼只剩50米了，我超過(guò)了許多同學(xué)，有就是超越不了2號(hào)選手。我像我的身體發(fā)令：背水一戰(zhàn)，沖鋒！我們像一只離弦的箭，沖向終點(diǎn)，一決雌雄。最終，我還是慢了一點(diǎn)兒。
雖然又點(diǎn)小遺憾，但是我明白了一個(gè)道理：要用于戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持不懈。
難忘作文500字 34
有人說(shuō)：老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就是有這么一個(gè)令我敬仰，難忘的老師，她——就是孫老師。
她，有著一雙炯炯有神的眼睛，纖細(xì)的身材，一頭烏黑光亮的中短發(fā)，笑起來(lái)十分迷人。
孫老師，教了我們六年的語(yǔ)文，當(dāng)了我們四年的班主任。在這六年的時(shí)間里教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理，以及語(yǔ)文的許多知識(shí)。孫老師，對(duì)于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)說(shuō)不僅僅是一名班主任了，它更像我們?cè)谕饬硪晃荒赣H。在這六年期間，我們已經(jīng)有了一層深厚的師生情誼。我認(rèn)為孫老師是一位非常有責(zé)任心的老師，她絕對(duì)不會(huì)落下我們同學(xué)之間的任何一個(gè)人。孫老師，為了我們班那些學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)可真是費(fèi)盡了心思。
有一次我們班的同學(xué)打籃球時(shí)，崴傷了腳，孫老師知道后真是又氣又急。氣得是他們們打籃球怎么那么不小心？孫老師連忙撥通了那位同學(xué)家長(zhǎng)的號(hào)碼。因?yàn)檫@次事故，孫老師前前后后忙了很久，可見(jiàn)孫老師對(duì)我們真的是關(guān)心至極！
在學(xué)校里，我最敬佩的老師就是孫老師，她的.口才很好，她可以把你說(shuō)的啞口無(wú)言，并且十分認(rèn)同他的觀點(diǎn)，并且十分認(rèn)同她的關(guān)點(diǎn)。我也十分喜歡孫老師的教學(xué)方法。老師的教學(xué)方法學(xué)到許多知識(shí)。
老師，您對(duì)我的教育之恩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。您仿佛一杯咖啡，總能暖暖的沁人心；您就像一顆糖果，總能甜甜的蜜人心。老師，我永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的教誨。
難忘作文500字 35
兒時(shí)的傻事，大多都淡忘了。只有這事，至今還歷歷在目，每一想起禁不住撲哧一笑。
記得有那年暑假，表哥來(lái)我家玩。那天我做完功課，無(wú)聊極了，就邀表哥到樓下打乒乓球，可表哥不領(lǐng)情，說(shuō)要看書(shū)，不管我怎么哀求，他都無(wú)動(dòng)于衷。氣得我滿(mǎn)臉通紅，只好一個(gè)人拿著乒乓球拍到樓下玩。
玩得汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇，瞟了一眼書(shū)房，見(jiàn)哥哥還在啃書(shū)呢，更是氣不打一處來(lái)，嘴里憤憤地嘀咕著： “ 臭哥哥，看我怎么整你！ ” 就在這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái)就喊： “ 宇，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了。 ” 媽媽話(huà)音一落，一條妙計(jì)從天而降，我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進(jìn)哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的`我賴(lài)在被窩里不起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)哥哥的聲音： “ 舅媽?zhuān)掖采显趺磿?huì)有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒(méi)睡好覺(jué)。 ” 媽媽驚奇地說(shuō)： “ 不會(huì)吧！ ” 我一聽(tīng)趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來(lái)。不多久，媽媽進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說(shuō)： “ 小宇，是不是你干的？ ” 我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說(shuō)： “ 是哥哥不聽(tīng)我的話(huà)，我請(qǐng)他吃臭豆腐呀。 ” 媽媽和哥哥聽(tīng)了異口同聲地說(shuō)： “ 你這臭小子！ ” 說(shuō)完也笑了。
現(xiàn)在想起這件事，雖然覺(jué)得不應(yīng)該，但是還是忍不住笑出聲來(lái)。
難忘作文500字 36
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，經(jīng)過(guò)一段顛簸的旅程，我們終于到達(dá)了期待已久的湖北文理學(xué)院。
一進(jìn)大門(mén)，我就暈了，立刻被新鮮空氣驚醒。我揉了揉眼睛，看著湖北文理學(xué)院，就像一個(gè)美麗的花園，有很多樹(shù)和花。教學(xué)樓就像花園里的`一棟樓，白色明亮。寬闊的操場(chǎng)中央，有諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛騎馬射箭的塑像。底子上寫(xiě)著金粉：淡泊光明未來(lái)，安靜深遠(yuǎn)，努力拼搏。我們聚集在圖書(shū)館前，在一段優(yōu)美的音樂(lè)后，第二屆湖北文理學(xué)院工程技術(shù)博覽會(huì)正式開(kāi)幕。在一陣掌聲后，校長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單介紹了湖北文理學(xué)院的歷史和專(zhuān)業(yè)，開(kāi)幕式很快就結(jié)束了。
然后老師帶我們?nèi)タ戳撕芏嗫茖W(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我們自己做實(shí)驗(yàn)。其中我看到一個(gè)志愿者姐姐把清水(用來(lái)清洗東西的水)倒進(jìn)杯子里，倒了幾勺洗衣粉，然后掉了一滴碘化鉀。奇跡發(fā)生了，杯子里突然冒出了很多泡沫。這是為什么？我去問(wèn)我的志愿姐姐，她說(shuō)：“你要想知道這個(gè)問(wèn)題，以后你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了再去揭開(kāi)它，好嗎？”“好！”我回答。此時(shí)，我在心里發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要揭開(kāi)秘密！
一天下來(lái)，我們舉行了跳繩比賽，每個(gè)學(xué)生都渴望嘗試。就連我平時(shí)也不喜歡運(yùn)動(dòng)。比賽的時(shí)候，因?yàn)橥瑢W(xué)們都給我加油，輸了會(huì)很失望。著急的時(shí)候一分鐘只跳了110。但是這次我得到了熊中性筆，我還是很開(kāi)心的！
在湖北文理學(xué)院，我不僅收獲了知識(shí)，也體驗(yàn)了快樂(lè)。啊，那是一次難忘的旅行！
難忘作文500字 37
那天上午上過(guò)課后，我還是像往日一樣去坐5路車(chē)，六月的天氣就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，說(shuō)變就變，上午的時(shí)候還晴空萬(wàn)里，可這時(shí)，卻雷聲大作，滿(mǎn)地的樹(shù)葉隨風(fēng)起舞，眼看著一場(chǎng)大雨就要來(lái)到了。
我急匆匆來(lái)到站臺(tái)，只見(jiàn)5路車(chē)馬上要啟動(dòng)了，我趕緊招手示意司機(jī)停車(chē)，就在這時(shí)，我被一個(gè)行人撞了一下，身體頓時(shí)失去了平衡，跌倒在地，我剛想爬起來(lái)時(shí)，一只有力的.大手拉了我一把，我也沒(méi)管是誰(shuí)，連謝謝都沒(méi)道一聲——還是趕公共汽車(chē)要緊，就一個(gè)箭步?jīng)_上了公共汽車(chē)。就在我沖上車(chē)的同時(shí)隱約好像聽(tīng)到個(gè)什么聲音，可我想仔細(xì)聽(tīng)的時(shí)候，車(chē)門(mén)關(guān)閉了，那個(gè)聲音已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。
我緊張的心終于平靜了，想到下午還要上英語(yǔ)課，我一個(gè)星期沒(méi)背英語(yǔ)課文了，趁現(xiàn)在有時(shí)間背一下，咦！我的《新概念》英語(yǔ)書(shū)呢？我的心一下子慌了起來(lái)，這可怎么辦？沒(méi)有書(shū)就像戰(zhàn)士上了戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有帶槍一樣，我急了，心想：肯定是剛才上車(chē)時(shí)撞掉了，現(xiàn)在只有再回去尋找了。
我擠到車(chē)門(mén)前，車(chē)終于到站了，車(chē)門(mén)一開(kāi)，我便跳下了車(chē)，見(jiàn)對(duì)面遲遲沒(méi)有返回的車(chē)，沒(méi)辦法只有跑了。我氣喘吁吁地跑到我坐車(chē)的站臺(tái)。只見(jiàn)一位阿姨手中拿著一本厚厚的書(shū)，正向我這邊張望著，她朝我這邊跑來(lái)，連忙說(shuō)：這是你的書(shū)吧，給，別耽誤了學(xué)習(xí)！我接過(guò)書(shū)的時(shí)候，觸碰到了阿姨冰冷的手。可當(dāng)我想感謝那位阿姨的時(shí)候，卻早已不見(jiàn)那位阿姨的蹤影了
我拿著書(shū)站在路邊等回程車(chē)的時(shí)候，回想這阿姨的話(huà)語(yǔ)，一股暖流遍布在我身體中。
難忘作文500字 38
有人說(shuō)：“教師是火神，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石階，承載著學(xué)生一步步向上攀登；教師是黑暗中的一盞指明燈，引導(dǎo)學(xué)生踏上成功的道路……”我說(shuō)：“教師是母親，無(wú)微不至關(guān)懷著我�！绷钗译y忘的是我的數(shù)學(xué)老師——林老師。
記得在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，當(dāng)林老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了看試卷，心想：這么簡(jiǎn)單的題目，我肯定會(huì)得100分！于是我就滿(mǎn)不在乎地做起試卷，離交卷還有20多分鐘我就做完試卷了。我沒(méi)有檢查試卷，而是在那里玩起筆來(lái)，心里得意洋洋。到了第二天老師把批改后的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我急忙去看分?jǐn)?shù)。我拿起試卷一看，天��！89分！怎么這么低！平時(shí)我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)還沒(méi)下過(guò)90分呢！第一次考了這么低，我傷心地哭了起來(lái)。同學(xué)們都來(lái)關(guān)心我怎么了，問(wèn)我怎么了。當(dāng)我停止哭泣的時(shí)候，林老師叫我到辦公室。林老師耐心地問(wèn)我：“怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我這次考得好低，才89分！”說(shuō)完我的.眼淚又“嘩嘩嘩”地流了下來(lái)。林老師親切地跟我說(shuō)：“你是驕傲了，粗心大意，其實(shí)你都會(huì)做，只是你不認(rèn)真檢查，以后細(xì)心些，爭(zhēng)取下次考得更好！”她的話(huà)語(yǔ)如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心，讓我那顆懊惱的心慢慢平復(fù)，也止住了眼淚。謝謝林老師的教誨，我一定改掉壞毛病，爭(zhēng)取每次都考到理想的成績(jī)。
林老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生就是蚌里的一粒沙；您用愛(ài)去舐它、磨它、洗它……經(jīng)年累月，沙粒成了一顆顆珍珠，光彩熠熠！
難忘作文500字 39
當(dāng)你帶著幼稚的童心邁入學(xué)堂時(shí)，是誰(shuí)拉著你的手開(kāi)始了知識(shí)的旅程？當(dāng)你迷惑于某一些事物時(shí)，是誰(shuí)用調(diào)和的言語(yǔ)使你茅塞頓開(kāi)？當(dāng)你取得成就時(shí)，是誰(shuí)在成功的背后為你撐起了一片天地？他就是我們的老師打開(kāi)記憶的閘門(mén)，老師們的形象一一浮現(xiàn)在我們的眼前，他們就像一個(gè)個(gè)烙印深深的刻在了我們的心底。
我曾記得的，我的第一位老師是我的啟蒙老師，他姓李名叫華，他是我們?nèi)松薪涛抑R(shí)印象最好的一位老師，有一次我在幼兒園老師出了一道題是漢字題，這個(gè)漢字是我我總是叫不準(zhǔn)字叫他念玉，最后老師糾正了這個(gè)字念王。
第二位老師是我學(xué)前班老師，他在已經(jīng)教我小學(xué)20以?xún)?nèi)的加減法了，這個(gè)老師是我的.第2個(gè)老師。
我親愛(ài)的老師啊。我原本想要一瓶海水，您卻給我了整個(gè)大海，我原本想要一絲春光，您卻給了我整個(gè)太陽(yáng)，我原本想要一片楓葉，您卻給了我整個(gè)楓林，我原本想要一片天地明確給了我整個(gè)世界！是你們讓我在前進(jìn)的道路上沐浴著雨露和陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，感謝您的一路扶助，難忘師恩，師恩難忘。還有一次，我的另一個(gè)老師是我的家教老師，他叫劉麗敏。我和我的這位老師的關(guān)系十分好，我們倆的第1節(jié)課來(lái)的時(shí)候，他就教我一篇古文，叫做人性善來(lái)教我怎么做人，從這篇文章中他讓我了解了做人的道理，從此我明白了如何去做人。
感謝走過(guò)我這人生的每一位老師。所以富翁比山高，母愛(ài)比海深深，愛(ài)又何嘗不是呢？一日為師，終身為父。老師對(duì)我們的恩情總是令人難以忘懷。
難忘作文500字 40
今天下午，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去參觀我們學(xué)校附近的消防隊(duì)。雖然不是第一次去軍營(yíng)，但還是很興奮，興高采烈的和同學(xué)一起出發(fā)了。
幾分鐘后，我們來(lái)到了消防隊(duì)。今天為我們安排的參與項(xiàng)目包括警察演習(xí)、消防車(chē)的結(jié)構(gòu)和功能以及內(nèi)務(wù)。印象最深的是“豆腐塊”之類(lèi)的方格被。
我們走進(jìn)消防隊(duì)員宿舍，看到一個(gè)小房間里有八張窄窄的單人床。房間一塵不染，窗戶(hù)也很干凈。每張床上最引人注目的是方形被子。都是有棱角的折疊，讓人不敢相信是被子。它們總是感覺(jué)像紙板折疊。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)，簡(jiǎn)直不可思議。我不相信自己的`眼睛，偷偷摸摸。是的，被子真的很軟。
消防隊(duì)員仿佛看透了我們的心思，給我們展示了“豆腐塊”的制作過(guò)程。我看到他熟練地把被子展開(kāi)，用手在被子上橫劃幾個(gè)記號(hào)，分別向內(nèi)折，然后用手從被子的一端量起，再用手縱向劃兩個(gè)記號(hào)，把被子折好，再不折另一端。最后中間畫(huà)兩個(gè)記號(hào)，兩邊對(duì)折，折疊出一個(gè)“豆腐塊”的原型。他還在被子上左搖右擺�？茨钦J(rèn)真的樣子，就像雕塑家用刀雕刻作品時(shí)的專(zhuān)注和細(xì)心。很快，一個(gè)“豆腐塊”，就像被刀子割破一樣，神奇地出現(xiàn)在我們眼前。后來(lái)他小心翼翼地把床單撫平，整張床完好如初，平整得就像沒(méi)人碰過(guò)一樣。
兩個(gè)班的參觀很快就過(guò)去了，消防隊(duì)員的認(rèn)真和關(guān)心給我們留下了深刻的印象。正是因?yàn)樗麄円唤z不茍和堅(jiān)持不懈，我們的城市才更加和平。
難忘作文500字 41
繁星忘不了夜的陪襯，江河忘不了源頭的奉獻(xiàn)，花兒忘不了風(fēng)雨的洗禮，我忘不了老師你無(wú)私的師恩：恩師難忘！
那天，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。您正在為班級(jí)的升旗校會(huì)而苦惱，是您在65個(gè)同學(xué)里選我做主持人。您讓我寫(xiě)稿，可我寫(xiě)作水平不咋地，只能拿小學(xué)的稿件生搬硬套把稿子寫(xiě)完。第二天您看了稿子，剛開(kāi)始只是用筆指導(dǎo)我修改，可到后來(lái)您就幫我寫(xiě)稿子。當(dāng)我要上臺(tái)時(shí)，老師您不斷地幫我練習(xí)，聽(tīng)主持詞，手把手教我，朗讀時(shí)要抑揚(yáng)頓挫。上臺(tái)時(shí)，我的膝蓋不停地抖動(dòng)。這時(shí)畢竟只有兩個(gè)人主持全校的升旗校會(huì)，下面一千雙眼睛看著我們兩張嘴，那真的是超級(jí)緊張�？晌艺娴氖浅０l(fā)揮，下臺(tái)以后很多人都夸贊我，那感覺(jué)真的是太爽了。
每次下課，我們給你鞠躬，你禮貌性地也彎下了腰，不管你有多著急的事，你依舊那么做。靜靜的深夜，群星在閃耀，你還在全神貫注細(xì)心批改著全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)。當(dāng)有同學(xué)出錯(cuò)時(shí)，你會(huì)用紅筆把錯(cuò)誤圈出，讓大多數(shù)同學(xué)一目了然。當(dāng)我們厭倦讀書(shū)時(shí)，您會(huì)讓我們上體活課，我們覺(jué)得你是天下最好的老師。
老師，您的笑是我們看見(jiàn)過(guò)最甜美的`笑。您的眼睛炯炯有神。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一樣甜美。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。在這一年里我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是您教會(huì)我怎樣面對(duì)人生挫折，怎樣盡到屬于自己的責(zé)任……
難忘作文500字 42
我們班的班主任姓沈，她是我們最?lèi)?ài)戴的老師之一。
沈老師個(gè)子不高，身材苗條，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到腰間，清秀的面龐上戴著一副暗紅色的眼鏡，一看，就知道是文學(xué)世家。她上課認(rèn)真專(zhuān)注，繪聲繪色，待人和藹可親，課堂上是嚴(yán)師，下課后是朋友，我們都十分喜歡她。
沈老師經(jīng)常把機(jī)會(huì)送到我的“門(mén)口”。沈老師給我的第一次機(jī)會(huì)讓我印象尤為深刻，那時(shí)，我如同一株稚嫩的幼苗，幾乎沒(méi)有參加過(guò)任何比賽，突然，我得到了春雨的滋潤(rùn)……
那還是在四年級(jí)上學(xué)期，我對(duì)這個(gè)新來(lái)的老師望而生畏。有一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)朗誦比賽，老師決定選兩名同學(xué)參加。一開(kāi)始，老師在教室里來(lái)回踱步，仿佛思考著什么，隨后，她慢慢停住，用尖銳的.眼神在教室里尋找。后來(lái)，她走到了我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“陸沁怡，回去后把第21、22課好好讀一下，力爭(zhēng)會(huì)背，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)項(xiàng)�！崩蠋熎掌胀ㄍǖ囊痪湓�(huà)，卻深深打動(dòng)了我，把我推上了生命中的第一個(gè)舞臺(tái)！沈老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，我隱約看見(jiàn)，老師微笑著給了我一個(gè)柔和的眼神，如同在說(shuō)：“加油，你一定能通過(guò)這次考驗(yàn)的！”
那次比賽成功后，沈老師給我的機(jī)會(huì)比以前更多了，雖然也曾有失敗過(guò)，但老師的眼神卻時(shí)時(shí)刻刻映在我的心中，激勵(lì)著我。正是沈老師給我的第一次機(jī)會(huì)，才讓我在以后的比賽中有了勇氣，取得了一次又一次的成功。
難忘作文500字 43
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。這件事情已經(jīng)是很久以前，可是這件事給了我許多的教誨，讓我懂得了許多道理。
記得有一次，叮咚，鈴聲響起，我快步趕回了教室，等候老師，老師緩慢的走上講臺(tái)，大聲呼喊，上課，大家都專(zhuān)心致志的看著老師，都聽(tīng)著引人入勝的課堂，而我們卻再高一些與課堂無(wú)關(guān)的東西，玩著玩著玩著，玩入迷了，已經(jīng)把課堂丟到一邊去了，沒(méi)過(guò)多久，老師，說(shuō)：“曉晴�！液孟衤�(tīng)到誰(shuí)叫我老師用那期盼的目光等待著我，我笑了笑，身體慢吞吞的站了起來(lái)，老師問(wèn):“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。是什么意思呢?”我站在那兒愣住了，心中十分害怕，旁邊的同學(xué)告訴了我答案，我結(jié)結(jié)巴巴的回答了出來(lái)，坐下了位置，我感覺(jué)到這個(gè)答案一點(diǎn)也不真實(shí)，我還感覺(jué)到了我欺騙了老師，我沒(méi)有用自己最好的.表現(xiàn)，我讓老師失望了，我心中十分后悔。后來(lái)，我還是認(rèn)真聽(tīng)講了。后來(lái)在考試的時(shí)候我得了優(yōu)秀的成績(jī)，可是回想起來(lái)，全靠那一次提醒了我，讓我改變了不愛(ài)上課的心態(tài)。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。老師你讓我天天進(jìn)步，天天一步步踏實(shí)的攀登進(jìn)步，謝謝您，老師。
難忘作文500字 44
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這句詩(shī)句時(shí)，我就想起了我的空手道老師——何泓孝老師。
我的何老師可帥氣了！一張圓圓的鵝蛋臉上架著一副黑框眼鏡，眼睛下是高高的鼻梁，還有一張帥氣的嘴巴。每次見(jiàn)到他，他都穿著平整干凈的道服。你看！他帥不帥？
何老師不但長(zhǎng)得帥氣，而且對(duì)待學(xué)生公平公正。有一次，我去上課，在我們練完基礎(chǔ)要練踢腿的.時(shí)候，何老師笑著說(shuō)：“側(cè)踢在空手道中至關(guān)重要，以下是幾位踢得比較出色的同學(xué)，我請(qǐng)他們上來(lái)做個(gè)示范，大家都互相學(xué)習(xí)。來(lái)，高萱格，你大一點(diǎn)，你先來(lái)吧！”我聽(tīng)了后，頓時(shí)信心百倍，我興高采烈的跑上前去，站都沒(méi)站穩(wěn)，腳就抬了起來(lái)，于是只聽(tīng)“噗通”一聲，我摔倒了。有些同學(xué)在下面大笑起來(lái)，還有人說(shuō)：“切，什么呀，就這個(gè)水平還做示范？”就在這時(shí)，我委屈的快要哭出來(lái)了。何教練卻說(shuō)：“沒(méi)事吧？你們笑什么笑，我們說(shuō)好要互相學(xué)習(xí)，現(xiàn)在呢？別人的優(yōu)點(diǎn)我們要學(xué)習(xí)，但當(dāng)別人遇到困難要多幫助！沒(méi)事，你再踢一次好了！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，頓時(shí)信心百倍，我回想起要點(diǎn)，扭，我扭了腳下的支撐點(diǎn)，轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)了腰，踢！“啪”我踢到了耙！耶！那些嘲笑我的同學(xué)為我送來(lái)陣陣掌聲，老師也用贊賞的眼光看著我。
看！這就是我那帥氣的何老師，我那公平公正，保護(hù)學(xué)生自尊的何老師。老師，您的教誨之恩，我終生難忘！
難忘作文500字 45
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，但我心里還是忘不了。因?yàn)樵谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我有幸代表我班參加了跳高和跳遠(yuǎn)。
比賽那天，學(xué)生們非常興奮。我參加的兩個(gè)比賽安排在上午。先來(lái)個(gè)跳高。回想起自己不斷的練習(xí)和汗水，決定好好比賽，發(fā)揮自己的水平。這樣想著，我就來(lái)到了跳高場(chǎng)地。裁判老師告訴我們每人三次機(jī)會(huì)，希望大家好好利用。我環(huán)顧四周，來(lái)跳高的有近20人，大部分都很高，比我還高一個(gè)頭，但我立刻冷靜下來(lái)，我覺(jué)得我不能氣餒，不能抬高別人的野心，不能毀掉自己。我想超越他們，為班里爭(zhēng)光。
第一場(chǎng)比賽的`高度是90cm，我們班長(zhǎng)潘忠行走了出去，我和同學(xué)劉順利跳過(guò)。我93cm的時(shí)候也成功過(guò)一次。劉前兩次都沒(méi)有成功。我真的為他流汗，他終于在第三次成功了。99公分的時(shí)候，我的“戰(zhàn)友”劉也跑了出去，我跑上去，一腳踩在地上，跳了過(guò)去。當(dāng)我達(dá)到105cm的時(shí)候，比賽只剩下四個(gè)學(xué)生了。我連續(xù)跳了三次，都失敗了。我只能感嘆自己不如別人。最后獲得第四名。
然后我參加了跳遠(yuǎn)比賽。憑著之前比賽的經(jīng)驗(yàn)，看到這么多“長(zhǎng)腿歐巴”，我就不慌了。助跑，落地，起跳，收腿，掉進(jìn)沙坑，一氣呵成。我抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，跳出了3.21米，比平時(shí)的3.45分少了20厘米�？上ё詈笪业昧说谖迕�。
為了明年取得好成績(jī)，讓我們從今天開(kāi)始練習(xí)。
難忘作文500字 46
老師，您像太陽(yáng)一樣溫暖，春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。老師，您是辛勤的園丁，您用辛勤的汗水撫育我們茁壯成長(zhǎng)，您用知識(shí)的甘露，潤(rùn)育著我們幼小的心靈。
古今往來(lái)贊美老師的話(huà)有很多很多，接下來(lái)我說(shuō)的是二年級(jí)時(shí)候的一位老師，她就是崔老師。崔老師個(gè)子不高，戴著一副眼鏡。他對(duì)我特別關(guān)照，我一直銘記在心。有一次，我生病了，在教室吐了一地，我感覺(jué)非常不好意思。崔老師馬上走過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“凱涵你怎么了？”“我肚子有點(diǎn)不舒服”。我難受地說(shuō)。崔老師連忙找人幫我收拾桌子，馬上拉上我，去醫(yī)務(wù)室看病，去醫(yī)務(wù)室看病的路上，她一只手牽著我的手，匆匆忙忙地往醫(yī)務(wù)室趕，那時(shí)候，我感覺(jué)她的手跟媽媽一樣溫暖。她上課也惦記著我，下課她摸摸我的頭，還親切地對(duì)我說(shuō)：“還難受不難受了，要難受了給老師說(shuō)�！蹦菚r(shí)候，我感覺(jué)崔老師真的像媽媽。老師那溫暖的手，親切的.話(huà)、和藹可親的面孔，讓我至今難以忘懷，感動(dòng)至今。
老師對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣。老師不但在生活上關(guān)心我們關(guān)愛(ài)我們，在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助我們，為了給我們補(bǔ)課，崔老師還經(jīng)常照顧不到她的孩子。
老師，您是我的媽媽?zhuān)谀暮亲o(hù)下，我漸漸地長(zhǎng)大了，老師，在您的教導(dǎo)下，我學(xué)到了豐富的知識(shí)，老師，在您的諄諄教誨下，我明白了很多道理，敬愛(ài)的老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
難忘作文500字 47
在我成長(zhǎng)的道路上，有一件事雖說(shuō)已過(guò)去三年了，但我依然記憶猶新。
在我六歲的那年暑假，哥哥帶我去新華書(shū)店看書(shū)，他把我送到一樓，然后他就去二樓看書(shū)去了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我不想再看書(shū)了，于是我就上二樓去找哥哥，找了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，于是我自己走出了新華書(shū)店的大門(mén)。那時(shí)候我很害怕，心想：還是自己回家吧！于是我就按媽媽送我學(xué)舞蹈時(shí)走過(guò)的路，摸索著往回走。在過(guò)第一個(gè)十字路口的時(shí)候，我很勇敢，看看沒(méi)有車(chē)，便一下子沖過(guò)去了。到第二個(gè)十字路口時(shí)，我有些害怕，不敢過(guò)，這時(shí)我看見(jiàn)了有一位阿姨，就悄悄的跟在她后面，順利地走了過(guò)去�；仡^看看川流不息的車(chē)輛，我覺(jué)得自己很了不起。
大約經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的`步行，我終于回到了家里，這時(shí)哥哥也回家來(lái)了，當(dāng)我看到哥哥時(shí)，哇的一聲撲在他懷里，哭了起來(lái)。爸媽接到哥哥的電話(huà)也很快回到了家，媽媽抱著我說(shuō)：“乖，今后可不敢這樣了，找不到爸媽時(shí)，可以找警察叔叔幫忙，記住了嗎？”我滿(mǎn)臉淚花的點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷，媽媽再也不讓我自己出遠(yuǎn)門(mén)了，直到我上了四年級(jí)，媽媽才讓我獨(dú)自坐公交車(chē)去學(xué)舞蹈，雖然車(chē)上人比較多，但是我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可以自己出門(mén)了。
成長(zhǎng)像一首歌，唱出了我童年的快樂(lè)，在歌聲的陪伴下，我將健康的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的故事像天空中的星星一樣閃閃發(fā)光，映襯著我長(zhǎng)大的幸福！
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