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聆聽作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的聆聽作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聆聽作文500字 篇1
空對著，山中高士晶瑩雪。
終不忘，世外仙姝寂寞林。
——《紅樓夢》
去年初夏，初讀《紅樓夢》，只覺心中有一絲隱痛以及對于黛玉的不滿、惆悵。一個(gè)女子，竟永遠(yuǎn)只淌些小女子的眼淚，沒有堅(jiān)強(qiáng)的心，沒有樂觀的心境。淚水逐漸消散了她嘆息般的目光，丁香般的惆悵……
試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。
未若錦囊收艷骨，一抔黃土掩風(fēng)流。
這些都曾是她含淚吟出的，無調(diào)的歌。我以為這不過是一個(gè)深鎖閨中，多愁善感的女子無奈傷感時(shí)，排遣心中悲傷的詞句，脆弱，易傷。
今年，柳絮不再翻飛�；h笆前的牽牛開得燦爛時(shí)，我重讀了《紅樓夢》，重讀那個(gè)讓我愛而不能、舍而心碎的女子——林黛玉。
或許是心境不一樣了吧！或許將她的眼淚看得更真，黛玉仿佛不再是那個(gè)小時(shí)與寶玉吵架傷心淚流的女子；不再是只會說“留得殘葉聽雨聲”的孤高小姐；不再是看到花自飄零水自流掩面而泣的黛玉。
在蟬的聒噪中，我恍然明了！她的眼淚不是一個(gè)小女子流下的倉促之淚，她的淚是有一個(gè)凝聚的過程的。是一個(gè)靈魂最含蓄的呻吟，是一個(gè)悲劇的絕美體現(xiàn)，是詩文的溫床！
試看，曹雪芹為何把紅樓的主角描寫得如此多淚？他必是要達(dá)到心碎的效果，黛玉本身便是一個(gè)悲劇的角色，卻為其他的悲劇揮淚如雨。見到她的淚，便知紅顏薄命，便知這由無數(shù)女子吟唱的紅樓曲也不過是一首短暫的`悲歌。
人間有大愛，也有小愛，那么我寧稱黛玉的哭泣是大泣。
她讓多少人感嘆于她絕佳的才情，她讓多少人為《紅樓夢》癡迷，她讓多少人為悲劇流淚，像我。
一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除。才下眉頭，卻上心頭。
我只能借用易安的《一剪梅》來表達(dá)我對黛玉隱隱的痛以及深深的愛。
聆聽作文500字 篇2
現(xiàn)在，請你閉上眼睛，沉下心來，去回味那種曾經(jīng)帶給你心靈顫動的聲音，把那份美？那份激情帶給我們……
當(dāng)我們呱呱落地的那天，母親給予了我們每人一顆種子，那顆種子的名字就是美。
當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，美也跟著我，她告訴我，她有無數(shù)的聲音，每一種都綻放出她的活力。瞧，這不，她含著笑，拉著我的手來了。
你聽！“起立！老師好……”同學(xué)齊聲叫道�！斑@是我的聲音，不管男女老少都能發(fā)出來！”她邊說邊拉著我走了……
你聽！“老師早！”全班同學(xué)齊聲叫道�！澳銈兊穆曇艟褪俏业模∥以竿銈円黄鹫钩犸w翔！”一眨眼的工夫，她又不見了。
“呀，你怎么帶我到這兒��？雞飛狗跳的，真亂！”我望著這個(gè)說大不大？說小不小的農(nóng)貿(mào)市場。“哎喲，好疼呀！”一位年過80的老太太說�！按髬�，您沒事吧？要我扶您出去嗎？這路滑著呢！”一位大嬸說。“沒啥，謝謝！”老太太心懷感激地說。
“美的聲音是無處不在的，想要聆聽美的聲音就必須有一雙善于聆聽的耳朵�！泵雷谝粋�(gè)板凳上說。
“我的美是千變?nèi)f化的，在哪兒都能瞧見！現(xiàn)在我是美在聲音上，聲音代表了我！不信，咱去找！”美高興地說�！拔揖筒恍牛坏轿壹铱纯�！有沒有你說的聲——音！”我拉長了聲調(diào)。
“撲通”一聲，我來到了自己的房間，那時(shí)我在寫作業(yè)。之后，“咚，咚，咚！”門開了，媽媽進(jìn)來了，手里端著一盤切成片的蘋果�！皝�，孩子，吃幾口再做，輕松一下吧！”媽媽笑著對我說。“謝謝您！”我說。“你瞧，不錯(cuò)吧！一句謝謝就是我的一種聲音�！泵篮茏缘玫卣f。
……
生活中不能缺少這樣的聲音——美的聲音，我們要學(xué)會聆聽美的聲音，這樣的聲音能撥動你審美的心弦，讓你的心靈顫動。
聆聽作文500字 篇3
記憶里，似乎許久不曾起得這樣早過，喧鬧的超市還未開業(yè)，只留一片冷清；熱鬧的道路還未充斥人們的身影，只留一片寂靜；清晨的空氣還未被汽車尾氣所污濁，只留一片清新
我大口大口地貪婪地呼吸著，半瞇著眼，在漫步器上輕輕地蕩來蕩去。溫和的太陽光伴著清晨涼爽的風(fēng)刺激著我身上的每個(gè)細(xì)胞，前所未有的舒適感。
平常無論何時(shí)，走在路上，總?cè)鴥蓚�(gè)耳塞。倒并非音樂有多么大的吸引力，只是城市中太過冷漠的氣息把我包圍，我害怕寂寞，害怕空虛，于是便塞上耳塞，好像向世界宣告我有多忙似的。如今拿下耳塞，卸下冷酷的外表，開始細(xì)細(xì)聆聽，細(xì)細(xì)品味。
“倏”的一聲，一只頗有些笨重姿態(tài)的小鳥落在不遠(yuǎn)處，“啾啾”地尋覓著食物。我小心翼翼地踮著腳走了過去，生怕驚了它。這只鳥兒倒是獨(dú)特得很，似乎察覺到我的到來沒有惡意，只是往旁邊跳了幾步，與我保持著不遠(yuǎn)也不近的尷尬距離。過了好一會兒，又有幾只羽毛顏色相近的鳥兒落了下來，“嘰嘰喳喳”地親熱地?cái)D在一起，幾只毛絨絨的小腦袋湊在一起，又是一陣鳥鳴，才算罷休。我倒寧愿他們再“嘰嘰喳喳”一會兒，這樣的鳴叫非但不惱人，反而聽起來格外悅耳，不知是否我太過趕不上潮流，竟覺得這鳥鳴勝過那無數(shù)無病呻吟的流行歌曲。
也不知為何清脆悅耳的叫聲仿佛將內(nèi)心雜質(zhì)過濾，霎那間心下澄明，世間萬物之美好在眼前如畫卷般徐徐展開。
歸來之時(shí)，看到往日有些害怕而閃躲的狗狗，也覺得它甚是可愛。
坐下細(xì)想，和諧之韻就隱藏在萬物生靈，世界自然之中。繁忙之中，何不抽空聆聽和諧之韻尋回生命之本真？！
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