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    1. 細(xì)雨作文500字

      時(shí)間:2021-04-17 13:44:43 500字 我要投稿

      有關(guān)細(xì)雨作文500字4篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的細(xì)雨作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)細(xì)雨作文500字4篇

      細(xì)雨作文500字 篇1

        每年的春秋兩季,空中都會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨,猶如一段段被剪斷的細(xì)棉線,飄落下來(lái)。那是一種和子彈一般猛烈的傾盆大雨截然不同的美。

        剛開(kāi)始,雨下的非常細(xì)。有的細(xì)如牛毛,就像數(shù)不勝數(shù)的銀針一樣往下落;有時(shí),又像斷了線的珠子一樣;有時(shí),又連成一線。她 還 非常輕,一絲兒一絲兒,密密麻麻的飛灑向大地,她落在了小花上,小花向她微笑;她落在了小草上,小草向她點(diǎn)頭;她落在了柳樹(shù)上,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,為她快樂(lè)舞蹈 。雨,滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物!

        又過(guò)了一會(huì)兒,又變得很美,她如紗如霧,如情似夢(mèng)。雨滴像一只只可愛(ài)的精靈,在空中翩翩起舞,當(dāng)落到地上的時(shí)候,會(huì)濺起一串串大大小小、晶瑩剔透的水泡泡,這些水泡泡有的聚集在一起,像一個(gè)可以戴在手上的手鐲;有的分散開(kāi)來(lái),像一顆顆散落在地的珍珠;還有的懶洋洋地“躺”在地上,突然,從天上飄落下來(lái)了一個(gè)細(xì)如針尖的雨滴,“啪”的一聲,就把泡泡給扎破了......

        后來(lái),雨越下越大,豆大的雨滴縱橫交錯(cuò),織得密不透風(fēng),形成了一面水墻,一陣微風(fēng)吹過(guò),水墻又化成了水霧,在空中飄舞,雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,房頂上的水像瀑布一樣從房檐上瀉到地上,以滴水穿石的神奇力量,在地上留下了一個(gè)一個(gè)的、濕漉漉的`小水花。 雨撫 摸著大地,仿佛是慈祥的母親,輕撫著孩子的臉。

        雨文靜、清新、溫柔、羞澀。她是一個(gè)愛(ài)美的姑娘,又是一個(gè)極擅丹青的畫(huà)師。她手持神奇的畫(huà)筆,揮灑出一個(gè)美麗的天地!

      細(xì)雨作文500字 篇2

        窗外細(xì)雨蒙蒙,我的眼神在這蒙蒙細(xì)雨中停滯了。這咝咝聲猶如一首美妙的催眠曲,讓我回到了小學(xué)時(shí)代。小學(xué)時(shí)的知心伙伴,你還在為那一件事而悶悶不樂(lè)嗎?

        我知道那件事是我的錯(cuò),我不該相信別人而去誤會(huì)你。可是,當(dāng)時(shí)你也有許多不該,你不該不向我解釋就憤憤離去,你不該因?yàn)槲艺`解你而毀了我們之間這么多年的友誼,就在那一瞬間我仿佛失去了一樣珍貴的東西。當(dāng)我知道這件事的前因后果之后,我很恨我自己,我恨我自己為什么去相信別人,而不相信自己最好的朋友?墒敲慨(dāng)我向你承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),你總是冷眼相對(duì),你沒(méi)有給過(guò)我一次解釋的機(jī)會(huì)。

        可你知道嗎?你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),你并沒(méi)有告訴我,我是從別人那里聽(tīng)來(lái)的。當(dāng)我跑到校園門口時(shí),你已經(jīng)乘著汽車走了。我看著遠(yuǎn)去的車子,心中有說(shuō)不出的傷感,肚子里的千言萬(wàn)語(yǔ)也只能永遠(yuǎn)埋藏在心底,這一件件往事仿佛戲劇一樣。你這樣離開(kāi)了,你就不感到遺憾嗎?你這一走,我估計(jì)以后很難再見(jiàn)面了。

        記得有一次,上體育課時(shí),我的腳不小心被扭傷了,別的同學(xué)都在笑話我,說(shuō):“跑一步腳也會(huì)扭傷?!”只有你和老師把我扶起來(lái),一步一步陪我到醫(yī)院包了繃帶。就這樣我們成了好朋友,這之后我們也吵過(guò)很多架,誤會(huì)過(guò)很多次,可是每一次我們都會(huì)和好如初。但唯獨(dú)這一次你為什么不肯原諒我。難道這件事在你心上刻了一條很深的疤痕嗎?但事情已經(jīng)過(guò)去這么久了,你還不能忘懷嗎?我給你寫(xiě)過(guò)幾封道歉信你是沒(méi)收到還是不原諒我。但我寧可相信是沒(méi)收到,因?yàn)榈刂穼?xiě)得不詳細(xì)。我真想知道,我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)面。

        窗外細(xì)雨依舊下著,我的心也隨著朦朧起來(lái),何時(shí)才能雨過(guò)天晴?

      細(xì)雨作文500字 篇3

        寒意雖在,但陰沉沉的天空好像把天上的空氣全部都給壓了下來(lái),讓人悶熱煩躁,喘不過(guò)氣。河邊的柳樹(shù)上長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)中不停地伸著懶腰,打著哈欠,枝條上一個(gè)個(gè)芽頭也爭(zhēng)先恐后地想出來(lái)探個(gè)究竟。之前在花間歡快地采蜜的小蜜蜂則在蜂王的帶領(lǐng)下匆匆忙忙地往家里飛馳而去。

        一顆雨滴,二顆雨滴……,小池塘的水面上隨之濺起一個(gè)又一個(gè)圓圈,今年的第一場(chǎng)春雨就這樣悄然無(wú)息地來(lái)了,平靜的甚至讓人納悶水面上那一個(gè)又一個(gè)圓圈從何而來(lái)?

        雨漸漸大了起來(lái),蒙蒙的細(xì)雨,猶如千萬(wàn)條紗線織成一塊薄薄的細(xì)紗蒙住了我的雙眼,在這朦朧的世界里,遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的柳樹(shù)依然是那么的婀娜多姿。

        池塘里的圓圈已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,倒是水面上泛起的一層層霧氣和這千絲萬(wàn)縷的雨絲交輝相應(yīng),讓此時(shí)的景色如此的迷人。

        花叢中的小蜜蜂們?cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影,初開(kāi)的小花朵盡管五顏六色,煞是好看,卻也無(wú)法掩飾它們的孤獨(dú)和寂寞,雨一直在下,蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著廣闊的田野,層巒疊起的山峰,也幫公園里的花草痛痛快快地洗了個(gè)澡,柳樹(shù)在雨水的洗滌下則顯得更加的動(dòng)人。

        雨還是在下,這千絲萬(wàn)縷的雨絲,就如同無(wú)數(shù)根銀針,扎醒了大地,大地隨機(jī)復(fù)蘇,經(jīng)歷漫長(zhǎng)冬日休眠的萬(wàn)物也即將盎然,春天就這樣靜靜地來(lái)到了我們的身旁!

      細(xì)雨作文500字 篇4

        昨夜,我倚床坐著,口中吟誦著杜甫的《春夜喜雨》,不禁浮想聯(lián)翩,朦朧中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        等我一覺(jué)醒來(lái),不覺(jué)已是深夜。屋內(nèi)漆黑一片,我輕輕掀開(kāi)窗簾,窗外淡淡的燈光射了進(jìn)來(lái),同時(shí)也襲來(lái)了一陣寒意。細(xì)細(xì)聽(tīng)去,若隱若現(xiàn)的沙沙聲隨風(fēng)而至;細(xì)細(xì)看去,燈光霧蒙蒙的一片,原來(lái)是無(wú)數(shù)條雨絲在密密地斜織著,雨絲輕柔地落在房上、樹(shù)上、花草上,滋潤(rùn)著它們,洗去了一身的污垢,讓它們?cè)谟朴频暮叱曋邪踩蝗雺?mèng),把它們都織入這幅安靜、祥和的春夜細(xì)雨圖。

        現(xiàn)在正值初春,樹(shù)木都抽出了嫩芽,小小的,泛出一點(diǎn)綠色,春雨來(lái)了,它們?cè)谟挈c(diǎn)的呵護(hù)下,慢慢地展開(kāi)了它們嬌嫩的身軀,在雨中盡情地享受著春雨的滋潤(rùn),然而春天過(guò)去就是夏天,暴風(fēng)雨常以迅雷不及掩耳之勢(shì)到來(lái),春雨總是慢慢地滲進(jìn)土里,被嫩芽吸收,沒(méi)有一點(diǎn)怨言。這是一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)啊,無(wú)私到可以絲毫不求回報(bào)地潤(rùn)澤著世間萬(wàn)物,默默奉獻(xiàn)出全部。我們這些“祖國(guó)的花朵”,不就像那些未展開(kāi)的嫩芽嗎?而這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn),不就像我們敬愛(ài)的老師嗎?嫩芽在春雨的滋潤(rùn)下展開(kāi)了身軀,我們不也正是在老師的教育下才逐漸掌握了知識(shí),學(xué)會(huì)了本領(lǐng),茁壯成長(zhǎng)嗎?當(dāng)我們失敗時(shí),老師是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是在風(fēng)雨飄搖中可以依傍的最堅(jiān)實(shí)的臂膀;當(dāng)我們驕傲?xí)r,老師是我們成長(zhǎng)的指路燈,指引我們?cè)诤谝怪星斑M(jìn)的方向;當(dāng)我們疲憊時(shí),老師是我們心靈的港灣,鼓勵(lì)我們,一次次送我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪。

        “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!奔(xì)雨瀟瀟,是老師一如既往的關(guān)懷;細(xì)雨綿綿,是老師悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的情懷;細(xì)雨潺潺,是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。迎著春風(fēng),望著春雨,我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

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