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以我的故事為題目的作文500字（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以我的故事為題目的作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以我的故事為題目的作文500字 1
每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，充滿(mǎn)了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書(shū)成為了我的良師益友。
剛剛上三年級(jí)的時(shí)候，我其實(shí)不喜歡看課外書(shū)，總是覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有什么用處，可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨：“寶貝你要多看課外書(shū)，光光在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外書(shū)上也有許多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)�！币虼�，我開(kāi)始嘗試著看課外書(shū)了。我第一本書(shū)就是《一千零一夜》這本書(shū)，這一本書(shū)講了許多童話故事，一開(kāi)始我才看了幾頁(yè)，就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書(shū)后，我覺(jué)得課外書(shū)并不像我想的那樣長(zhǎng)篇大論，那樣的.枯燥，而是非常有趣的。
現(xiàn)在，我的房間里到處都是書(shū)，有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等書(shū)，也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。每次去書(shū)店，我便四處尋找我喜歡讀的書(shū)，我像一條貪婪的魚(yú)，在知識(shí)的海洋里遨游，流連忘返。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志，每次拿到雜志，我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。
自從我的世界有了書(shū)，我的知識(shí)就變得很豐富了，我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。
以我的故事為題目的作文500字 2
如果你要問(wèn)我最喜歡干什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：“看書(shū)！~”
我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。有一次，我連上廁所也端著本書(shū)看，結(jié)果過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了還沒(méi)出來(lái)。于是爺爺就大喊：“怎么了？是不是掉進(jìn)下水道了？”原來(lái)我早已進(jìn)入了書(shū)的世界，也顧不上腿麻了，真令人哭笑不得。當(dāng)然，這樣做的后果就是從廁所出來(lái)以后連站都站不直，直接被媽媽抬到床上去了。
還有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)，中途媽媽走了我都不知道，直到書(shū)店停止?fàn)I業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，最后在新華書(shū)店門(mén)口才找到媽媽?zhuān)虼�，媽媽常叫我“�?shū)呆子”。
說(shuō)起讀書(shū)，我可是有一套辦法：看到書(shū)后，先看介紹，在在書(shū)里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的`好詞好句劃下來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)就可以用到了。
我一天大部分時(shí)間都在看書(shū)，什么《愛(ài)的教育》，《成長(zhǎng)的書(shū)香》......
我看過(guò)很多書(shū)，也有很多書(shū)。在這里，我想你們推薦一本我自認(rèn)為是精華的好書(shū);《成長(zhǎng)的書(shū)香》。它匯集當(dāng)代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說(shuō)卷2”，它得過(guò)的獎(jiǎng)有很多:全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)......
我讀了這么多書(shū)，終于悟出一點(diǎn)道理來(lái)：我不能讀完所有的書(shū)，但是我可以挑一些精華的，最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識(shí)，還節(jié)省了寶貴的時(shí)間。
我愛(ài)讀書(shū)！
以我的故事為題目的作文500字 3
在我們的生活中，事事都離不開(kāi)書(shū)，無(wú)聊的時(shí)候，煩悶的時(shí)候，書(shū)是我們最好的伙伴，它能逗我們開(kāi)心，它會(huì)陪我們度過(guò)快樂(lè)的童年。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)先寫(xiě)完作業(yè)，然后再看一會(huì)兒書(shū)，常常會(huì)被書(shū)中的故事所迷，也常常廢寢忘食。
一次中午，爸爸媽媽下班回來(lái)了，我在房間靜靜地看書(shū)，媽媽在廚房做飯，爸爸在沙發(fā)上看電視，媽媽做好飯叫我，我被書(shū)迷住了，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好去吃飯，爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí)，我感到有點(diǎn)兒餓，便去找媽媽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煸趺催@么晚了，還不去做飯？”媽媽說(shuō)：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看書(shū)不回答，你這個(gè)‘書(shū)呆子’”。我冷笑了一聲，便回了房間。
還有一次，媽媽和我在書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，那么多的書(shū)，好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里，而且是書(shū)的海洋，我看完了這本又看那本，媽媽說(shuō)：“別看了，咱們走吧！”我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽過(guò)去拍了我一下，便說(shuō)：“你別看了，要是想看的'話，我們把它買(mǎi)下來(lái)吧�！�
回到家里，我一進(jìn)門(mén)就迫不及待的掏出書(shū)來(lái)看，從下午三點(diǎn)左右，一直看到傍晚七點(diǎn)左右，一口氣便將這本書(shū)看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞，閉著眼還想著這本書(shū)里面的內(nèi)容，真是讓我回味無(wú)窮。
我愛(ài)讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)屋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。
以我的故事為題目的作文500字 4
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蔽姨貏e喜歡看書(shū)，坐火車(chē)看書(shū)、坐飛機(jī)看書(shū)、上廁所看書(shū)、坐船也看書(shū)，看書(shū)已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部份，如果我是一棵大樹(shù)，那書(shū)就是水源，如果我是小鳥(niǎo)，那書(shū)就是我的翅膀，我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)！
一天，我去了新華書(shū)店。我繞過(guò)了漫畫(huà)，來(lái)到了冰心的散文旁邊，拿起一本名叫《小桔燈》的散文，本來(lái)，我只是隨便看看，但是一看就上癮了，一頁(yè)，二頁(yè)，三頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，��！太好看了，我一定要買(mǎi)，我拿出錢(qián)包，數(shù)了數(shù)，22.5元，今天我不買(mǎi)零食了，一定要買(mǎi)這本書(shū)，我翻到書(shū)的背面，23元，唉，就差5毛，我要快點(diǎn)回去拿錢(qián)！但看到書(shū)架上只剩最后一本了，我猶豫了一下，心想：不怕，今天沒(méi)啥人。于是我連忙回家，我一路狂奔，一拿到錢(qián)，我就轉(zhuǎn)身就跑。此時(shí)，我已經(jīng)走火入魔了，沖進(jìn)書(shū)店來(lái)到書(shū)架前，我頓時(shí)傻眼了，書(shū)不見(jiàn)了，只有兩個(gè)字“售空”。我哭了，我真的哭了，眼淚像珍珠一樣滾了下來(lái)，我捂著臉跑回了家。媽媽聽(tīng)了我一說(shuō)，便不停地安慰我，并馬上決定網(wǎng)購(gòu)。不到三天，書(shū)就到了，一模一樣，我又從陰轉(zhuǎn)晴，開(kāi)心地笑了。
我得到了我最?lèi)?ài)看的《小桔燈》，如饑似渴地讀起來(lái)。此時(shí)，我想起林海音寫(xiě)的'《竊讀記》，里面最后一句是國(guó)文老師說(shuō)的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”
以我的故事為題目的作文500字 5
星期五，天氣有點(diǎn)陰郁，爸爸帶我來(lái)到了研學(xué)的地方未來(lái)學(xué)校，我好像來(lái)的有些早了，班里其他的同學(xué)也陸續(xù)趕了過(guò)來(lái)。隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去，同學(xué)們等的有些急躁，互相嘰嘰喳喳說(shuō)起了悄悄話。
等同學(xué)們都到齊了，老師就帶我們進(jìn)入了教室，說(shuō)完選課規(guī)則之后，就讓我們自行選課。我和王建博一起選了王牌飛行員這門(mén)課，進(jìn)入課程的房間，房間里已經(jīng)就坐滿(mǎn)了人。
課程開(kāi)始，老師首先拿出一個(gè)操控器，教我們?nèi)绾问褂貌倏仄骺刂骑w機(jī)飛行。學(xué)習(xí)操控規(guī)則之后，老師便打開(kāi)投影儀，讓我們?cè)囷w，隨著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的'試飛完成，得到的分?jǐn)?shù)都非常高�？吹轿业暮门笥淹踅ú┮驳玫搅�600分，于是我決定試一試，但是隨著時(shí)間的流逝，我仍然還是0分，這對(duì)我來(lái)時(shí)真是一個(gè)不幸的消息，猶如晴天霹靂。看來(lái)又要受到王建博那家伙的嘲笑了，可能是我真的不適合操控飛機(jī)吧！我心里郁悶的想著。
雖然小受挫折，但是我毫不放棄。接下來(lái)在第二節(jié)課制作3D打印垃圾桶的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)我的努力，充分發(fā)揮我的動(dòng)手能力和對(duì)空間的良好掌握，最后我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
通過(guò)這次研學(xué)，我明白了一些事情：人并非是全知全能的，有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也有自己不適合做的事情，以后我做事情，要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，量力而行。通過(guò)制作科技產(chǎn)品，我感覺(jué)科技能讓祖國(guó)變得強(qiáng)大，讓更多的人過(guò)上幸福的生活，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
以我的故事為題目的作文500字 6
在人生的道路上，每個(gè)人都在演繹自己的故事，在我的記憶深處，我永遠(yuǎn)銘記著爺爺對(duì)我教導(dǎo)。
在一次模擬考試中，老師讓我們?cè)谡n堂上自己復(fù)習(xí)，我卻把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，和同桌說(shuō)著悄悄話，這樣子將復(fù)習(xí)效率降至零。要考試了，我的腦中一片空白，我十分后悔，回到家中還被父母痛罵了一頓。爺爺把我拉到一旁，慈眉善目地對(duì)我說(shuō)：“孩子，驕傲使人落后，謙虛才能使人進(jìn)步��！”這時(shí)我的眼眶涌出了淚花，爺爺又接著說(shuō)：“失敗乃成功之母，你不要灰心，我相信你，只要你好好用心，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的�！蔽椅站o了拳頭，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我一定要取得優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)報(bào)答爺爺�！�
在期中考試中，我在家里一直復(fù)習(xí)到深夜才睡覺(jué)，早上我懷著愉悅的心情來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)昨晚一陣?yán)钻囉甑南炊Y之后，空氣是如此的清新，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上吱吱喳喳地叫著，路旁的野花五顏六色，郁郁蔥蔥，這些美麗的景物都像在為我加油鼓勁。
考試開(kāi)始了，我輕松應(yīng)對(duì)，結(jié)果皇天不負(fù)有心人，我果真取得了優(yōu)異的成績(jī)。我內(nèi)心對(duì)爺爺充滿(mǎn)了感激。
在那年的冬季，爺爺因病去世了，我十分傷心。但是爺爺一直活在我的心里。他教會(huì)了我許多人生道理，這些道理讓我受益匪淺。
有的人說(shuō)人死之后會(huì)變成天上的星星，于是我?guī)缀跆焯於佳鐾强�，�?dāng)我抬頭仰望的時(shí)候，我便會(huì)回憶起爺爺那慈祥的容顏。有時(shí)我做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)爺爺，我知道，爺爺在我心中永遠(yuǎn)占據(jù)著最重要的位置。
在人生的旅程中，我一定要銘記爺爺?shù)慕陶d。
以我的故事為題目的作文500字 7
一條普通的紅領(lǐng)巾，不僅像一個(gè)伙伴陪伴我，也像一句名言分秒鼓勵(lì)著我，更像一位老師教我做人的道理。
我一直記得，那是一個(gè)星期天的早晨，下著晰晰漓漓的雨，雨水落在水坑里濺起一朵朵水花。我撐著傘向和同學(xué)約定好的地方走去，當(dāng)我走到菜場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)一位老大爺一付很著急的樣子。正在尋找著，嘴里還不停的說(shuō)著話。我不禁停下腳步，接著聽(tīng)見(jiàn)老大爺突然大聲喊起來(lái)：“小多多，你在哪兒呀？”我看著老大爺著急的樣子。我急急忙忙跑上前，問(wèn)老大爺出了什么事，有我能幫忙的嗎？原來(lái)他的小孫子不小心走丟了。難怪把他急成那樣了。老大爺只戴著頂草帽，全身都沒(méi)雨水濕透，可他卻一噗感覺(jué)也沒(méi)樣。此時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾不停地晃動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“我們應(yīng)該幫幫大爺。”我猶豫了一下。心中突然有了一個(gè)想法，找同學(xué)們來(lái)幫忙，人多力量大。于是我對(duì)老大爺說(shuō)：“爺爺你別急我去找人來(lái)幫你，你在這里等我�！彪x開(kāi)前我把手中的傘留給了老大爺。雨水打在我的臉上，也淋濕了紅領(lǐng)巾，但顏色更加鮮艷無(wú)比。
找到同學(xué)后，我把事情告訴他們，在大家熱心的幫助下。我們終于在菜場(chǎng)的.一個(gè)角落里，找到了正在哭泣的小多多，我們一起把小多多送回到老大爺?shù)拿媲�。爺爺�?wèn)我們的名字，我們異口同聲地答：“我們是紅領(lǐng)巾”。
一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾。上面寫(xiě)滿(mǎn)了故事，有革命先烈的·······
以我的故事為題目的作文500字 8
每當(dāng)我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾，就會(huì)想起我第一次戴紅領(lǐng)巾的情景。
那時(shí)，我在宗漢永凝小學(xué)讀書(shū)，我還是讀一年級(jí)，很希望能戴上紅領(lǐng)巾。終于有一天，老師說(shuō)：“誰(shuí)的成績(jī)好，誰(shuí)就能戴上紅領(lǐng)巾。”就這樣，我們都努力學(xué)習(xí)，第一批好同學(xué)出來(lái)了，他們優(yōu)先戴上了紅領(lǐng)巾，可惜我不在內(nèi)，緊接著產(chǎn)生了第二批紅領(lǐng)巾，而我又沒(méi)能跟上步伐。功夫不負(fù)有心人，終于，在第三批的人選名單中出現(xiàn)了我的名字，終于，我可以享受到了戴紅領(lǐng)巾的滋味，終于，我入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)希望也實(shí)現(xiàn)。
那天，一年級(jí)的小朋友全體都跟我們一起分享這激動(dòng)人心的一刻，老師請(qǐng)我們這批新紅領(lǐng)巾站到隊(duì)伍的最前面，這時(shí)我面對(duì)著這么多的.小朋友，我心中無(wú)比的興奮跟自豪，想“能戴上紅領(lǐng)巾，是件多么光榮的事情�！边^(guò)了一會(huì)，老師拿著紅領(lǐng)巾來(lái)了，然后一一為我們戴上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)老師給我們系上紅領(lǐng)巾后，我們向全體小朋友敬了一個(gè)禮，他們也用熱烈的掌聲向我們表示祝賀，我們每個(gè)人的臉上都是洋溢著幸福的微笑的，心是激動(dòng)的快要跳出來(lái)別提有多高興了！，最后，我們舉起右手，大聲宣讀了“為中華之崛起而讀書(shū)！”雖然我們還不知道這句話的真正含義，但我們知道，這句話的意義非凡。
在這6年里，紅領(lǐng)巾一直陪伴著我，我喜歡紅領(lǐng)巾。
以我的故事為題目的作文500字 9
有種顏色充滿(mǎn)熱情，永遠(yuǎn)在心中——那就是紅色；鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是我們中國(guó)人的驕傲；有種真情永不變，那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)；有種激動(dòng)永記心中，那就是戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻。
上幼兒園時(shí)，很羨慕哥哥和姐姐們胸前那條紅領(lǐng)巾，可他們告訴我，你還小不能戴。我天天掰著手指，盼望自己快快長(zhǎng)大，終于跨入小學(xué)的大門(mén)，老師告訴我們：要刻苦學(xué)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)良，要有愛(ài)心才能爭(zhēng)做少先隊(duì)員。
終于，盼望到那一天，老師告訴我們，明天你們就可以掛上紅領(lǐng)巾，光榮的成為少先隊(duì)員，我興奮的一夜沒(méi)睡。站在星星火炬下，握拳宣誓的時(shí)候，“為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”，這是多么光榮，多么激動(dòng)。
從那一刻起發(fā)覺(jué)自己突然長(zhǎng)大，更懂事了，自己的肩上多了一份責(zé)任，要更珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，這是先烈們用鮮血換來(lái)的。一天放學(xué)，媽媽的車(chē)子壞了，我們改坐公交車(chē)，車(chē)上好擠哦！趁別人下車(chē)之隙，我搶到了座位，可是上車(chē)的老奶奶?hào)|搖西晃的被擠來(lái)擠去，我想讓?zhuān)墒钦娴暮美�，一坐下就不想起�?lái)，再看看周?chē)切┐笕藗兌紱](méi)讓?zhuān)覟槭裁匆兀?/p>
胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，我一陣心酸，如果那位老奶奶是我的外婆，我肯定會(huì)讓她的`，于是，我紅著臉，慢慢站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“老……老奶奶……請(qǐng)座！”“謝謝，這孩子真乖！”周?chē)娜硕伎粗�，我很自豪，因�(yàn)槲沂枪鈽s的少先隊(duì)員，我有紅領(lǐng)巾鞭策著我。
以我的故事為題目的作文500字 10
我從小就喜歡閱讀，不論是幫助學(xué)習(xí)的教科書(shū)，還是幽默有趣的故事書(shū)，我都百讀不厭。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，只能看一些簡(jiǎn)單的畫(huà)報(bào)和圖片。后來(lái)媽媽教我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，我的閱讀水平就提高了一大截，媽媽給我買(mǎi)的帶拼音的圖書(shū)我都能夠自己閱讀了，那時(shí)我的心里別提有多高興了。
上學(xué)以后，在老師的教育和幫助下，現(xiàn)在我可以自己從字典、電腦等多個(gè)途徑學(xué)習(xí)漢字了，我已經(jīng)能夠閱讀一些古代文學(xué)名著和科幻小說(shuō)、報(bào)紙雜志了。我閱讀過(guò)許多探險(xiǎn)小說(shuō)，其中我最喜歡的是《艾斯塔的綠洲》，它講的是土著人為了保護(hù)自己的家園，防止外敵入侵破壞，頑強(qiáng)抵抗的故事，告訴我們一定要保護(hù)大自然、保持生態(tài)平衡的道理。
我很喜歡閱讀科幻小說(shuō)，其中《金甲蟲(chóng)》是我的最?lèi)?ài)，它講的是眾多偵探用自己的智慧，推理判斷，解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎案的.故事，有助于我們開(kāi)拓思維、放松身心，告訴我們要膽大心細(xì)、勇于探索和發(fā)現(xiàn)的道理。我還閱讀過(guò)《西游記》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《昆蟲(chóng)記》等中外名著，媽媽還給我訂閱了許多報(bào)刊雜志，讓我更喜愛(ài)閱讀了。
通過(guò)博覽群書(shū)，我的知識(shí)面更加開(kāi)闊了，媽媽說(shuō)閱讀對(duì)我的一生都很重要，今后我一定繼續(xù)閱讀更多更好的書(shū)，懂得更多的道理，做一個(gè)有知識(shí)的好少年。
以我的故事為題目的作文500字 11
“飯可以不吃，書(shū)不可以不讀。”在生活中，我常用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，下面就讓你們看看我和書(shū)的故事吧！
記得一天中午，我正在書(shū)房里看書(shū)，突然電話響了，可當(dāng)時(shí)我被書(shū)里的內(nèi)容吸引住了，沒(méi)顧得上接，電話鈴響了好幾下后，媽媽跑過(guò)來(lái)接，等她接完電話，她一回頭，用手指著我破口大罵：“你干什么嗎，怎么不接電話？”我嬉皮笑臉地回答道：“我在看書(shū)�！彼宦�(tīng)，氣消了一點(diǎn)，又對(duì)我說(shuō)：“以后不準(zhǔn)這樣！”說(shuō)完她就去上班了，又過(guò)了幾分鐘，電話鈴又響了，我伸手就接，原來(lái)是爸爸，他叫我下樓去飯店吃飯，我答應(yīng)了他，然后帶著書(shū)，準(zhǔn)備跑下樓，可是家門(mén)被媽媽反鎖了，我大罵：“該死�！苯又箘诺仵唛T(mén)，突然我想起了一個(gè)解餓的辦法—看書(shū)，于是我津津有味地看了起來(lái)，看完一本后，電話鈴又響了，我一接，只聽(tīng)爸爸在大叫：“怎么不下來(lái)？”我說(shuō)：“媽媽把門(mén)鎖了，我出不去，再說(shuō)，我看書(shū)看飽了！”于是他上來(lái)幫我開(kāi)了門(mén)。
在每天晚上睡覺(jué)前，我都喜歡看書(shū)可是爸爸媽媽會(huì)透過(guò)窗子看到我書(shū)房里開(kāi)著燈，于是我用自己的錢(qián)悄悄地買(mǎi)了一個(gè)電力很足的小手電，每天晚上都躲在被子里偷看書(shū)，可是事情的發(fā)展，并不像我想象中的一樣，終于有一天，他們?cè)趲臀艺肀蛔訒r(shí)，小手電被發(fā)現(xiàn)了，我的看書(shū)計(jì)劃以失敗告終。
上面就是我和書(shū)的故事，但是我建議大家，不要跟我學(xué)，很傷視力的`哦！
以我的故事為題目的作文500字 12
我是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)，不論何時(shí)何地你總會(huì)看到我手捧著一本書(shū)：走路時(shí)看，下課時(shí)看，上如廁時(shí)看，就連晚上也趴在被窩里拿手電筒偷偷看。以前我對(duì)書(shū)可不“感冒”。每當(dāng)老媽嚷嚷讓我看書(shū)時(shí)，我就想書(shū)有什么好看既不能吃又不能玩，無(wú)聊死了�？墒牵患赂淖兞宋覍�(duì)書(shū)的看法:一天，媽媽叫我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我嘴上雖然答應(yīng)了，可是嘴里嘰哩咕嚕的埋怨老媽白費(fèi)功夫。哎，上書(shū)店，對(duì)我來(lái)說(shuō)那可真是“大姑娘上轎子——頭一回”�！巴�，好多書(shū)呀!”我感嘆到。我剛跨進(jìn)店門(mén)就被花花綠綠、豐富多彩的書(shū)深深地迷住了。美術(shù)類(lèi)、科普類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……應(yīng)有盡有，一個(gè)又一個(gè)的書(shū)架，都塞了滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)籍，真是琳瑯滿(mǎn)目。
其中，孫幼軍寫(xiě)的《小布頭歷險(xiǎn)記》引起了我的注意。我手捧《小布頭歷險(xiǎn)記》看得津津有味的，書(shū)中扣人心弦的故事情節(jié)，讓我欲讀不能，讓我愛(ài)不釋手。臨回時(shí)，媽媽喊了我三遍，我還像個(gè)木頭人佇立在那里看書(shū)，耳朵像塞了棉花似的一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)到。媽媽見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)，便買(mǎi)下了這本書(shū)。從此我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。從此，我愛(ài)上了讀書(shū)，總是千方百計(jì)地讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)，一本接一本�，F(xiàn)在，我家的書(shū)柜都被我的書(shū)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的`了。但我還會(huì)繼續(xù)再買(mǎi)，再看，誰(shuí)讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣呢？啊，書(shū)——你是我形影不離的好朋友！
以我的故事為題目的作文500字 13
夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
――題記
一個(gè)人要有夢(mèng)想，一輩子的夢(mèng)想，一段時(shí)間的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，一個(gè)星期的夢(mèng)想……
曾經(jīng)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是能在考試中進(jìn)年級(jí)前40名，可是，這惹來(lái)了一群質(zhì)疑和鄙視的眼光，因?yàn)橐晕夷壳暗某煽?jī)，很難，他們都認(rèn)為我是在做白日夢(mèng)，我好高騖遠(yuǎn)。
我不信，我堅(jiān)信只要我能持久，夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)，我?jiàn)^斗，我努力，可是一次次的小測(cè)驗(yàn)無(wú)情地一次次將我打回原形，我身心疲憊，我甚至懷疑我是不是真的在做白日夢(mèng)？
當(dāng)你在夢(mèng)想出發(fā)前，對(duì)夢(mèng)想充滿(mǎn)憧憬和希望，微笑著邁開(kāi)第一步，也許某一步你踏錯(cuò)了，無(wú)情的`荊棘刺傷你，此時(shí)的你痛楚不堪，敢問(wèn)：“你還能再站起來(lái)重新帶著微笑出發(fā)嗎？”
我能，我知道我不能放棄，一旦我放棄了我自己，還有誰(shuí)能看好我呢？所以我堅(jiān)持，就算贏遍體鱗傷，我也要贏，因?yàn)椋逸敳黄稹?/p>
最終，我用我的努力換來(lái)了年級(jí)40名，有些人卻在羨慕我能考這么好的成績(jī)，但他們只看到我的輝煌，卻沒(méi)看到我的汗水，當(dāng)你走到荊棘路的盡頭再回眸過(guò)去，必定會(huì)看到覆蓋了整條路的紫色的荊棘花。
這個(gè)故事的主角是我，這個(gè)追逐夢(mèng)想的主角也是我，我就是那個(gè)追夢(mèng)人。
以我的故事為題目的作文500字 14
我和書(shū)的故事高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是我最喜歡的格言，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，讓我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)會(huì)寫(xiě)，更因?yàn)闀?shū)給我童年的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
記得三四歲的時(shí)候我就和書(shū)交上了朋友，從那時(shí)起，媽媽就給我買(mǎi)了許多《幼兒畫(huà)報(bào)》、《識(shí)字書(shū)》給我看。到了五六歲，我就開(kāi)始搬著厚厚的《按徒生童話》看，那時(shí)我識(shí)字不多，碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嗨频淖志拖氘?dāng)然的讀出來(lái)，還記得一次我把“打扮”讀成“打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。上小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)查字典，認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來(lái)�？磿�(shū)的面也越來(lái)越廣了，不僅是童話、漫畫(huà)，科技書(shū)也成了我書(shū)柜中的新朋友。
爸爸還定了許多報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真的看，而且想一口氣看完，我看書(shū)時(shí)比較投入，遇到自己特別愛(ài)看的書(shū)，連媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，這時(shí)媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑的叫我“書(shū)蟲(chóng)�！钡也⒉辉诤�，因?yàn)闀?shū)讓我知道了做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活的樂(lè)趣。當(dāng)我沉浸在書(shū)中時(shí)，真是無(wú)法拔出�。�(shū)陪伴我走國(guó)了10年的歲月，它似一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一幅流光溢彩的'畫(huà)面，它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰，讓我的心靈得到凈化，它讓我有了想象的羽翼。
讓我有了奮斗的目標(biāo)，我和它懂得故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
以我的故事為題目的作文500字 15
秋的腳步輕輕的，伴隨了零落的落葉來(lái)到我們身邊，漫步在滿(mǎn)是落葉的路上，回想著昔日的記憶，也許有人認(rèn)為秋天代表著結(jié)束，但我認(rèn)為秋天是我的希望是我的重新開(kāi)始，同樣的風(fēng)景，同樣的`事物像我訴說(shuō)著我曾經(jīng)的故事，記憶之門(mén)不由地打開(kāi)了……
從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣，便想去學(xué)畫(huà)畫(huà)，眼淚汪汪的求了好久終于可以去學(xué)了，心里很是激動(dòng)，可畫(huà)畫(huà)的歷程并不是那么輕松的。
第一次來(lái)的畫(huà)室，好奇的打量著周?chē)囊磺�，一切的一切使我感到新奇，然而一切并不是像我想的那么�?jiǎn)單。
第一堂課是在嘲笑聲中度過(guò)的，周?chē)菍W(xué)了幾年的高中生，作為一名初中生，也是插班生，面對(duì)這種情況不知如何面對(duì)，看著大家畫(huà)的那么的好，心里有那么一絲的羨慕，下課的時(shí)候，有那么幾個(gè)高中生來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn)，大家都笑了，那些笑好像一把把刀刺在我的自尊心上，才學(xué)了一半，我放下畫(huà)筆哭著跑了出去。
在那之后再也沒(méi)有去上，不知我哭了多久，后來(lái)想出去散散心，也是秋季快入冬了，樹(shù)上的葉子差不多也掉光了，只有一片葉子頑強(qiáng)地掛在樹(shù)上，“呵呵，好頑強(qiáng)啊，不過(guò)最后也是無(wú)用的吧�！蔽沂沁@么想的，之后又下了一場(chǎng)大雨，我想那片葉子一定不在了吧，好奇心使我去看了一下，它依然高傲的掛在樹(shù)上，我驚呆了，小小的樹(shù)葉能堅(jiān)持風(fēng)吹雨打，別人對(duì)我的那些小小的嘲笑又有什么呢。
以我的故事為題目的作文500字 16
從一年級(jí)開(kāi)始，從帶上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我就成了一名光榮的少先隊(duì)員。我與紅領(lǐng)巾之間發(fā)生了許多故事。
下面，我就為你講一下吧！記得那一次，我與媽媽一起成公交車(chē)去寧波。因?yàn)檐?chē)上人太擠，我和媽媽在同一個(gè)座位上。這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)媽媽?zhuān)种斜е粋�(gè)孩子，孩子正在吸奶，看起來(lái)十分不方便，再加上車(chē)上人多，搖來(lái)?yè)u去的，小孩子也吵得哇哇大哭。我看了，心想：我是一名光榮的少先隊(duì)員，我應(yīng)該把座位讓給這位媽媽。于是，我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部洫?jiǎng)我說(shuō)：“這孩子，真是懂事了許多，還學(xué)會(huì)：與人方便，自己方便了呢！”我說(shuō)到做到，就對(duì)那位媽媽說(shuō)到：“阿姨，您坐吧！我不累�！薄斑@可怎么行哪！你抱著孩子一只手還要扶著欄桿，多累��！”媽媽勸道。終于，那位媽媽坐上了座位，小寶寶也不哭了，對(duì)著我們笑好像在說(shuō)：“謝謝你，小姐姐，這會(huì)兒我可舒服了！”我懸掛在心里的石頭終于放下來(lái)了，真是十五個(gè)吊水桶——七上八下呀！我與紅領(lǐng)巾之間還發(fā)生了許多故事，比如：——一棵小樹(shù)被風(fēng)吹到了，我一看，馬上叫來(lái)小伙伴把樹(shù)扶起來(lái)了。在小區(qū)里，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小伙伴在捉蜻蜓，我看了，連忙對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“小朋友，別捉，蜻蜓是益蟲(chóng)��！”
這就是我與紅領(lǐng)巾之間的故事，那你呢？
以我的'故事為題目的作文500字 17
從兩歲起，書(shū)就已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到了幼兒時(shí)期。
那時(shí)我才剛剛兩歲，在我生日時(shí)，爸爸、媽媽就給我買(mǎi)了一本封面很漂亮的書(shū)。封面上寫(xiě)著“安徒生童話”的深綠色大字，中間印著一幅美麗的圖畫(huà)，其余是淺綠色的，里面用藍(lán)顏色的字寫(xiě)著。我那時(shí)覺(jué)得里面的童話很好看，但外面的封面更好看，我還特別用透明的紙給它做了一件“衣服”。每一次看書(shū)時(shí)，我都是小心翼翼的'，生怕把它弄臟弄壞。也許當(dāng)時(shí)太過(guò)高興，愛(ài)不釋手，一天甚至拿出來(lái)看十幾遍，不過(guò)大多都是欣賞那一個(gè)好看的封面。
如今，隨著時(shí)光的流逝，那一本幼兒時(shí)期的書(shū)也已經(jīng)不在了，但是我的“讀書(shū)熱”不但絲毫沒(méi)有“降溫”，反而一直以直線的趨勢(shì)“加熱上升”。
從幼年時(shí)期看的那一本書(shū)到現(xiàn)在，我已經(jīng)不知看過(guò)了幾萬(wàn)本書(shū)，從中學(xué)到了不知有多少的知識(shí)。我的書(shū)桌上被我看過(guò)的書(shū)堆得亂七八糟（被看太多次了，而且我的房間里堆滿(mǎn)了書(shū)，書(shū)桌上、地上、床柜、書(shū)柜······亂七八糟的）因?yàn)槲铱吹臅?shū)太多了，所以收獲到的知識(shí)也不少，如《上下五千年》告訴了我中國(guó)五千年來(lái)的歷史、《童話世界》豐富了我的想象力、《作文大王》和《同步作文》及《優(yōu)秀作文選》讓我的作文水平得到了提高、《中外寓言》和《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理······
��！書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，帶來(lái)了無(wú)從無(wú)盡的力量。讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
以我的故事為題目的作文500字 18
在我十年的記憶中，搞笑的事有很多很多，多的像天上耀眼的繁星，多的像沙灘上色彩斑斕的貝殼。但是有一件事讓我記憶猶新，那就是“呼啦圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的家庭大PK。
暑假里媽媽在我的央求下，給我買(mǎi)了一個(gè)圓如皓月的呼啦圈。
一天晚上吃完晚飯，我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視，我覺(jué)得無(wú)聊，就向媽媽提出“呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的家庭大PK。媽媽同意了，我關(guān)上電視開(kāi)始準(zhǔn)備比賽。我先寫(xiě)三個(gè)紙條來(lái)分順序。媽媽抽到了第一個(gè)，爸爸是第二個(gè)，我是第三個(gè)。開(kāi)始比賽了媽媽登場(chǎng)了，她很期望自己是第一名，她轉(zhuǎn)的很賣(mài)力，她的樣貌好像一條美女蛇在舞動(dòng)著她S形的身體，讓我和爸爸哄堂大笑，我笑的都肚子痛了。在我們的笑聲中，媽媽結(jié)束了比賽才轉(zhuǎn)了20多秒。
爸爸運(yùn)運(yùn)氣，開(kāi)始新一輪的比賽，爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)著他那笨重的.身體，像一只熊在找蜂蜜也很搞笑，媽媽看了好像在報(bào)復(fù)，哈哈大笑，爸爸也失敗了，轉(zhuǎn)的比媽媽還少才10多秒。爸爸小聲的對(duì)我說(shuō)：“你媽媽好像有魔法，你得留意一點(diǎn)了！”我笑了笑，根本不在乎，正常發(fā)揮，比他們多轉(zhuǎn)了一分多鐘，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲沂枪谲姡?/p>
這次比賽我總結(jié)了——媽媽、爸爸都是搞笑派而我是實(shí)力派！這件搞笑的事讓我懂得了只要有付出就會(huì)成功，也讓我體會(huì)了勝利的喜悅與快樂(lè)！
以我的故事為題目的作文500字 19
中午，我和我的好朋友歆雅、吳涵喜歡一起去大操場(chǎng)玩。
操場(chǎng)上的人真多啊，我們只選了兩樣器材，分別是跳跳球和跳繩。首先，吳姐教我怎么玩跳跳球，先把右腳踩上去，再把手扶在歆雅肩上，然后把左腳踩上去，在原地跳。起初我跳了三四個(gè)就摔了，我努力地爬起來(lái)，心想：我一定不能放棄。就這樣，我足足用了十分鐘！終于練成功了，我跳著球，興奮地叫著。
跳繩了，我拿起一根長(zhǎng)度剛剛好的繩子，可輕盈了，我打著節(jié)奏，跳起了輕快的步伐。哇，當(dāng)我停下時(shí)，歆雅比我快得多。我聽(tīng)到吳姐在報(bào)數(shù)：“210，211，212，213……”媽呀，我才跳到181個(gè)，這個(gè)差距也太大了吧。
歆雅的.呼吸節(jié)奏跟我不一樣，她是跳一個(gè)換一口氣，這樣，中間基本沒(méi)有斷開(kāi)。我試了試，果然，快了許多。上課的鈴聲響起來(lái)了，我依依不舍地看著大操場(chǎng)，還想要繼續(xù)玩。
下雨天，她們失望地看著樓下。我說(shuō)：“姐妹們，要不要去玩？”“都下雨了，怎么玩�。俊彼齻儌牡禺惪谕��！皝�(lái)，我教你們一個(gè)好玩的，跟你拍一，我拍一的游戲差不多的。”“那有什么好玩的？”歆雅問(wèn)，“就是先左手拍，再右手拍，然后兩只手掌拍一下，再反過(guò)來(lái)拍，不過(guò)，我們玩的是遞增游戲，比如說(shuō)，第一遍拍一下，第二遍就拍兩個(gè)，明白了嗎？”“明白了！”她們異口同聲地回答。
我們每天都這樣，晴天下樓玩，雨天在樓上，玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。我們是一輩子的好朋友。
以我的故事為題目的作文500字 20
我這個(gè)人特別喜歡吃“肯德基”，一聽(tīng)到要吃肯德基，就會(huì)像發(fā)了瘋一樣。可是，去年發(fā)生的一件事，卻使我再也不那么喜歡吃肯德基了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽去逛國(guó)貿(mào)，忽然想吃肯德基，媽媽便帶我去了。正吃得津津有味時(shí)。忽然聽(tīng)到一位媽媽正在教育她的女兒：“你才這么小，就這么會(huì)吃，長(zhǎng)大了怎么得了？你應(yīng)該去看書(shū)，書(shū)是知識(shí)的'海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)，看了對(duì)你有很大的好處啊 !長(zhǎng)大了知識(shí)豐富，而不是變成個(gè)大饞貓!”那個(gè)小姑娘就跑上樓看書(shū)去了。
我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，感覺(jué)好像那位媽媽是在批評(píng)我一樣。
這時(shí)，又來(lái)了一對(duì)母女，那位母親問(wèn)女兒：“看書(shū)還是吃肯德基？”“看書(shū) !”那個(gè)女孩毫不猶豫地回答�！盀槭裁茨兀俊薄耙�?yàn)槌砸淮慰系禄◣资畨K錢(qián)，而買(mǎi)一本書(shū)只要花十幾塊錢(qián)，更何況這又是看書(shū)呢？”
我恍然大悟。是啊，吃肯德基能吃出什么學(xué)問(wèn)呢？可是看書(shū)卻能看出許多學(xué)問(wèn)呢 !
從此以后，我不再喜歡吃肯德基，而是特別喜歡看書(shū)。每次媽媽問(wèn)我是吃肯德基還是看書(shū)時(shí)，我總是毫不猶豫地回答：“看書(shū) !”“為什么呢？” ” 物美價(jià)廉啊 ! ” 我總是調(diào)皮地回答。
現(xiàn)在，我家里堆滿(mǎn)了一堆堆書(shū)，誰(shuí)也不會(huì)想到我現(xiàn)在這個(gè)“濁書(shū)迷原來(lái)會(huì)是一個(gè)“小饞貓”。你也沒(méi)想到吧？
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