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    1. 太棒了作文

      時(shí)間:2025-03-04 16:00:14 賽賽 500字 我要投稿

      太棒了作文500字(通用32篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的太棒了作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

      太棒了作文500字(通用32篇)

        太棒了作文 1

        生活中處處有值得尊敬的人,或許他們不是這個(gè)城市最美麗的,或許他們只是小人物,但他們對(duì)生活的努力,依舊值得尊重。

        那天上街,看到前面有一個(gè)發(fā)傳單的男人。個(gè)子不高,戴著一頂白帽子,帽沿壓得很低。他在十字路口旁的花池中站著。看到綠燈變紅,便抱著一厚沓傳單,跳出花池,走到第一排車前,一一敲著車窗,發(fā)送傳單。我在車中,觀察著一切。只見他彎腰,用手輕叩車窗,然后把傳單舉到車窗前,介紹傳單的內(nèi)容。我看不到他的臉,只是看到那輛車稍稍向前移動(dòng)了一點(diǎn),整個(gè)過(guò)程十分短暫,我知道那是種不耐煩的表現(xiàn)。于是,送傳單的男人又走向下一輛車,重復(fù)著以上動(dòng)作,留給我的,依舊是背影。

        望著那背影,走神了很久。不知為什么,從未引起我注意的人,卻給了我莫名的感動(dòng)。于是,當(dāng)發(fā)傳單的那人走向我時(shí),我趕忙搖下玻璃,他將傳單遞給我,低聲說(shuō)了句謝謝,然后趕忙走向下一輛車。因?yàn)闀r(shí)間的短促,我甚至沒看清他的模樣,但內(nèi)心卻無(wú)比坦蕩。

        那背影,的確讓我有了一番感慨,那顯然是背負(fù)著生活壓力的背影。發(fā)送傳單的人,在努力地為生計(jì)拼搏。而生活的不易,讓他們無(wú)法擺脫這種壓力。他們站在馬路中央,手捧花花綠綠的傳單,去面對(duì)各式各樣的人群,希望獲得尊重和理解。而換來(lái)的或許只是一點(diǎn)點(diǎn)同情。那同情,支撐著他們一次次的.彎腰,而他們身上僅有的自尊,支撐他們有轉(zhuǎn)身走向下一個(gè)車的勇氣。他們是小人物,或許沒有人關(guān)心過(guò)他們。但他們的自尊,仍是我們應(yīng)當(dāng)尊重的。

        于是,從那以后,我每次都會(huì)在路上拿到一兩份傳單,那上面有小人物生活的艱辛,同樣也有對(duì)小人物生命的尊重。

        太棒了作文 2

        那是一個(gè)晚霞輝映的傍晚,我喜笑顏開的回到了家,一進(jìn)家門,媽媽就迎上來(lái)說(shuō):“你太棒了!”

        那天,我?guī)е√崆偃⒓訕菲鞔筚,老師、同學(xué)們都給我去加油。爸爸媽媽因工作需要都不能來(lái),但他們說(shuō)一定會(huì)在電視上看我的演出。

        上午是初賽,下午是彩排,晚上是決賽。初賽時(shí),我抽到了26號(hào)。“......現(xiàn)在請(qǐng)26號(hào)選手。”我邁著沉重的腳步走向舞臺(tái),我不想獻(xiàn)丑,接著我說(shuō):“大家好!我是董鈺佳,我今天要演奏的是《漁州唱晚》!”說(shuō)完,我就輕快地拉了起來(lái),老師組織同學(xué)們組成一個(gè)拉拉隊(duì),為我加油,我很高興,也很激動(dòng)。此時(shí)的我很投入,拉得如小溪在愉快唱歌,等我拉好,掌聲如千軍萬(wàn)馬而來(lái),護(hù)送我走下臺(tái)階。

        初賽完畢,我們?nèi)ゲ逝牛胰脒x了。晚上,當(dāng)我在演奏小提琴時(shí),攝像頭對(duì)著我,我知道此時(shí)爸爸媽媽在電視機(jī)前看我演奏樂曲,突然我的腦海里出現(xiàn)了一副場(chǎng)景,我為什么會(huì)成功,那就是爸爸媽媽為我付出的汗水。∠氲竭@些,我的`手指不由自主地輕快起來(lái)了,之前的緊張蕩然無(wú)存。我拉得很認(rèn)真,也很投入。最后,我聽到主持人叫道了我的名字,我很興奮:“董鈺佳,第一名......!”他說(shuō)著,并請(qǐng)音樂家為我頒發(fā)獎(jiǎng)杯,這回我終于知道了什么叫幸福了!

        第二天傍晚我捧著大獎(jiǎng)杯回家,爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“你太棒了!”

        太棒了作文 3

        水天相接的地方泛起了微紅,那經(jīng)過(guò)海水稀釋的紅,不一會(huì)兒便暈滿天際,溢了出來(lái),滴進(jìn)了海里。于是,金光射向海水的時(shí)候,那耀眼的金和紅,晃得人睜不開眼睛。

        就在這色彩迷幻的海面上,潮起潮落,海潮沉穩(wěn)的聲音,響起在耳畔。

        潮音渺渺,那是海在呼吸。在晨光中蘇醒的.海,調(diào)整著呼吸的節(jié)奏。雖然這深沉的海已是歷經(jīng)滄桑,但它卻始終相信——每一次噴薄的日出,都意味著一個(gè)新的開始。它像億萬(wàn)年前第一次迎接日出那樣,精神抖擻,虔誠(chéng)地凝望那與它一樣廣闊的天空。

        潮音渺渺,那好似大海的心跳。那聲音規(guī)則而有力,有如萬(wàn)馬奔騰,攝人心魄。溪流湖泊中的漣漪水花,根本無(wú)法與它相提并論。海浪的搏動(dòng),是大海深處力量的迸發(fā),是一種磅礴壯麗之美。

        潮音渺渺,那是大海的交響樂。沒有揮舞著指揮棒的樂隊(duì)指揮,也沒有領(lǐng)奏的首席提琴手,那些匯成整個(gè)海洋的水滴們卻依然投入地盡情地?fù)]灑演奏,奏響那亙古不變的氣勢(shì)恢宏的生命的樂章。

        與其說(shuō)地球又輕盈地轉(zhuǎn)動(dòng)了半周,不如說(shuō)太陽(yáng)又完成了在這片天空中的行程。它熟練地滑入地平線,只留下那鎂光燈般絢麗的余暉作為自己華麗退場(chǎng)的追光,留下海和天在那余暉下紅得慘烈。

        漸漸地,天暗下來(lái)了。一切有變回了夜晚獨(dú)有的寧?kù)o。黑暗中,只有海在淺淺低吟。即使是夜晚,它也不甘心沉沉睡去,它的輕聲吟唱成了送給萬(wàn)物的舒緩的搖籃曲。它知道,日出是嶄新的開始,日落卻不是迷茫的結(jié)束。它要在寂靜的夜里歌唱,唱給無(wú)眠的自己,也唱給沉睡的世界。

        潮音渺渺,生生不息。

        太棒了作文 4

        你,是孕育生命的搖籃,是奮起直追的源泉,是魂?duì)繅?mèng)縈的情懷……

        一代先師孔子始創(chuàng)儒學(xué)經(jīng)風(fēng),使中國(guó)文化回味無(wú)窮,悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)……亞圣孟子的“仁政”更加深了其蘊(yùn)涵。還有仙風(fēng)道骨的李白,他的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男蹓炎屓饲Ч抛窇眩√K軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿,王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的放曠,杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高度,無(wú)數(shù)文人墨客共同營(yíng)造了你豐富的內(nèi)涵。這些都使你變得更有韻味,更獨(dú)特了!

        不屈的靈魂

        在山搖地動(dòng)之時(shí),仿佛黑暗、陰霾一瞬間籠罩了大地,前所未有的恐懼與彷徨席卷了整個(gè)四川大地。重災(zāi)區(qū)汶川、北川已無(wú)力呻吟,他們沉默了、寂靜了,但終究沒有使生命之火熄滅。無(wú)數(shù)志愿者和解放軍奔赴災(zāi)區(qū),用雙手為生者搭建起了一片明媚的天空。忘不了,那位站在廢墟上年邁的老人的鼓勵(lì);忘不了,災(zāi)區(qū)人們的堅(jiān)強(qiáng);忘不了,那么多人們的愛心,他們共同塑造了一個(gè)不屈的.靈魂。困難面前,我們絕不低頭!

        神圣的光輝

        昔日的疼痛早已煙消云散,今天迎來(lái)的是亙古不變的美好。那億人矚目的奧運(yùn)圣火燃起在北京上空;騰空而起的火箭沖向藍(lán)天,在深邃的夜空烙下了中國(guó)人的足印。中國(guó)發(fā)展了,騰飛了?萍贾庠陟陟陂W爍。中國(guó),在崛起!

        不忘你的思想,保持你的靈魂,永記的光輝,是我們每個(gè)炎黃子孫的光榮,是我們每個(gè)中華兒女的驕傲,在我們心中,永遠(yuǎn)有一束光照亮靈魂。那瑰麗的思想,不屈的靈魂,神圣的光輝都閃爍著你永恒的光芒!

        祖國(guó),太棒了!

        太棒了作文 5

        昨天,媽媽包了一些餃子煮給我吃,而我今天要學(xué)如何包,煮餃子。

        首先,媽媽準(zhǔn)備好一些餃子皮、一小碗水、一盤餡、一塊切菜板、兩雙筷子。然后我把一塊餃子皮放在手心,拿起一點(diǎn)兒餡放在餃子皮中間,用手沾一點(diǎn)兒水,涂在餃子皮邊緣,把另一端和這一端并攏,捏緊。一個(gè)餃子就成形了。我學(xué)著媽媽的樣子也包了一個(gè)餃子,結(jié)果沒有我想象的那么順利,我的餃子瘦瘦的,扁扁的,邊緣還露出了一些餡兒,我又連續(xù)嘗試了五次都沒成功,我心在說(shuō):“一定要加油,一定能成功的!”終于,到了第八次,我終于做出了一個(gè)完美的.餃子。

        現(xiàn)在該煮餃子了,這回是媽媽指導(dǎo)著我做,我們先準(zhǔn)備了,一碗水、一個(gè)漏網(wǎng)勺、一口大鍋。我先往大鍋里倒了一半水,將餃子倒進(jìn)去,等水沸騰了,再拿起碗往里面倒了一小半水,用漏網(wǎng)勺攪一攪蓋上鍋蓋。再等水沸騰了,再倒入一小半碗水蓋上鍋蓋,等水再沸騰了,餃子就熟了。

        媽媽用漏勺把餃子盛上來(lái)放到盤子里。我迫不及待地嘗了一口,味道真是好極了。我的心里也想:自己做的餃子真好吃,下次我還要再做一次!

        今天,我真棒!

        太棒了作文 6

        一個(gè)可愛的臉蛋上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,讓人看上去炯炯有神,眼睛下面還有一個(gè)高挺的鼻梁和一張小嘴,讓人一看就知道是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。這就是我的好朋友——王馳。今天就讓我來(lái)給大家介紹一下他吧!

        王馳是我們班長(zhǎng),經(jīng)常在班級(jí)中管理秩序,是各科老師的好幫手。這一段時(shí)間,班主任孫老師嗓子啞了,他就主動(dòng)承擔(dān)起管理班級(jí)秩序的任務(wù),對(duì)不服從管理的同學(xué)他就好言相勸,實(shí)在不聽的,也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)教育,為孫老師分擔(dān)了不少工作壓力。

        他也是班里的“熱心腸”,同學(xué)們有不會(huì)的題都可以向他請(qǐng)教,他會(huì)用心去輔導(dǎo)同學(xué),直到請(qǐng)教的同學(xué)完全弄懂。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題怎么也做不上來(lái),只好向他請(qǐng)教了,他很高興地答應(yīng)了,與我一起思考研究,過(guò)了好久,終于解決了這個(gè)難題,我們都很開心。

        王馳不僅是班長(zhǎng),“熱心腸”,還是一個(gè)尖子生。他的`字寫得令人賞心悅目、贊不絕口;他的作文也常常受到老師的表?yè)P(yáng);每次考試,他的成績(jī)都在班上名列前茅呢。

        這就是我們班級(jí)的班長(zhǎng),我的朋友——王馳。如果你們想見見他,就帶上你的小伙伴們一起來(lái)我們蘇州市楓橋中心小學(xué)四(五)班吧!

        太棒了作文 7

        世界上只有一個(gè)我,我就是獨(dú)一無(wú)二的存在,所以我相信我會(huì)很棒的。

        我是一個(gè)充滿愛心,熱愛繪畫,熱愛生活的小男生,雖然平時(shí)我話不多說(shuō),但是我眼中的世界確一點(diǎn)都不模糊,我能夠清楚的感知身邊的每個(gè)人的開心和不開心,我可以安慰遇到困難不開心的小伙伴,還可以祝賀身邊朋友的開心事,跟他們一起玩耍,最重要的是我是一個(gè)有愛心的孩子,我喜歡幫助別人,喜歡小動(dòng)物。家里養(yǎng)的有金魚,有小松鼠,還有兩個(gè)大大的烏龜,我經(jīng)常給他們換水、喂水,每天放學(xué)會(huì)按時(shí)按量的給它們喂食,像養(yǎng)育小寶寶一樣養(yǎng)育它們,小松鼠看見我回家都可開心啦!媽媽經(jīng)常給我說(shuō),有愛心的'孩子壞不到哪去,所以媽媽從小都教育我,要做一個(gè)有德行的人,我很開心,也很為我自己驕傲,我做到啦!

        還有就是我很愛畫畫,也很投入,我能專心的坐在那里畫兩個(gè)小時(shí)的畫,我是不是很棒。

        在我心里我是最棒的,我要把這最棒的好習(xí)慣接著保持下去,還要不斷的發(fā)展更多的好習(xí)慣,爭(zhēng)取做更棒的自己!

        我真棒!

        太棒了作文 8

        不論是人、動(dòng)物,或是植物,我們都會(huì)隨著時(shí)間慢慢長(zhǎng)大,像人類是從媽媽的肚子里面出來(lái)的,動(dòng)物是從一顆蛋而變成動(dòng)物的,生物是從種子里面而來(lái)的。長(zhǎng)大的`滋味就像苦瓜一樣。

        我從小到大,都不想要長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大有很多很多的事情要處理,象是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,而如果做不好說(shuō)不定還會(huì)被老板開除、而且整天都要一直一直寫東西,不然就是一直打電腦,忙到停不下來(lái);可是,我們一定都會(huì)長(zhǎng)大,所以我們還是要面對(duì)。我覺得長(zhǎng)大和過(guò)去有很大的不同,象是可以賴床、可以常出去玩,可以常去跑步。

        我覺得長(zhǎng)大后,我應(yīng)該已經(jīng)當(dāng)成醫(yī)生了,我覺得心靈也會(huì)跟著長(zhǎng)大,心情應(yīng)該會(huì)變不好。我們可以從自己的行為、動(dòng)作,來(lái)看我們長(zhǎng)大了沒有,象是不再愛玩了、年齡增加了,和越來(lái)越會(huì)打籃球了!在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我覺得老師、媽媽、爸爸幫了我很多忙,媽媽總是在我有困難的時(shí)候開始幫忙我。

        我覺得長(zhǎng)大的感覺真棒,在我成長(zhǎng)中有困難時(shí)幫助我的人,我都很感謝他們,我懂事之后,覺得大人比較好;可是從以前的經(jīng)驗(yàn),我也得到不小的收獲。

        太棒了作文 9

        他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,個(gè)子很高,比同齡人高出半個(gè)多頭,是個(gè)很帥的小孩,他,是我的`小弟弟陳立仁。

        他有時(shí)很像他的名字蘊(yùn)含的意義—仁愛。我記得很清楚。有一天,他和我在家里玩時(shí),一只很大的蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),我們很害怕被蟄,正當(dāng)我準(zhǔn)備打死那只蜜蜂時(shí),弟弟打開他正準(zhǔn)備吃的蜂蜜放在陽(yáng)臺(tái)上,蜜蜂便飛了出去吃蜂蜜去了。

        后來(lái)我問(wèn)他,為什么不讓我打死那只蜜蜂,而是“犧牲”了他心愛的蜂蜜?他很認(rèn)真的告訴我:“我在書上看到,蜜蜂采花蜜釀出了蜂蜜,我不過(guò)是還給它食物罷了,它可是益蟲!

        他有時(shí)很誠(chéng)實(shí)。有一次他因?yàn)樘詺獍褘寢尩臇|西偷偷拿出來(lái)玩。然后隨手放在他哥哥的房間忘記放回去。媽媽回來(lái)找出到很生氣問(wèn)他:“是不是你拿出來(lái)玩了!彼?yàn)楹芎ε,連忙搖頭。后來(lái)媽媽在大弟弟房間找到后,媽媽就認(rèn)準(zhǔn)是大弟弟拿的,大弟弟很受冤,媽媽看他“死不悔改”要打他。小弟弟看見了馬上過(guò)去道歉,媽媽見他誠(chéng)實(shí),就原諒了他。我后來(lái)問(wèn)他為什么,他很輕快地回答:“我不想哥哥替我挨打,我說(shuō)了謊,說(shuō)謊是壞蛋,我長(zhǎng)大是要當(dāng)警察的,不是壞蛋!

        這就是我那個(gè)仁愛、敢做敢當(dāng)?shù)男〉艿堋?/p>

        太棒了作文 10

        我是一個(gè)非;顫姷哪泻⒆印U?yàn)榛顫,所以我的反?yīng)也很快,快得就像是受過(guò)專門訓(xùn)練的,經(jīng)驗(yàn)豐富的特種兵。

        記得在我們班曾經(jīng)舉行過(guò)一個(gè)“打野鴨”的活動(dòng),這可是一個(gè)要求反應(yīng)特別快的游戲。玩游戲的時(shí)候,大家分成兩組,一組為“獵人”,要把手中的沙包當(dāng)作子彈扔向另一組“野鴨”,而“野鴨”則要盡力躲開那些可怕的“子彈”。我被分在“野鴨”一組,甭提有多高興了。因?yàn)橛挚梢允┱刮业?特長(zhǎng)了。

        游戲一開始,因?yàn)椤耙傍啞碧啵陀形覗|跑跑,西跑跑,顯得十分自在?墒,隨著時(shí)間的推移,“野鴨”越來(lái)越少,真正的“戰(zhàn)斗”這才開始。當(dāng)大家都盯住我這只亂竄的“野鴨”時(shí),我的神經(jīng)開始緊張起來(lái)?,一個(gè)“子彈”像魚雷一樣向我的腳邊沖來(lái),想要打我個(gè)措手不及,這可是短兵相接呀。說(shuō)來(lái)遲,那時(shí)快,我雙腿向外一躬,雙手向下一撐,來(lái)了個(gè)“猴子撈月”,讓這“飛來(lái)橫禍”撲了個(gè)空。突然,又一顆“子彈”從側(cè)面飛了過(guò)來(lái),我輕輕一側(cè)身,嘿嘿,又躲過(guò)了。子彈一次次飛來(lái),我不斷地輕快,敏捷地躲過(guò)。老師表?yè)P(yáng)我是機(jī)靈的“野鴨!

        太棒了作文 11

        我的愛好很廣泛:看書、畫畫……我還能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)呢,不過(guò),最讓我自豪的就是我寫的毛筆字了。

        從二年級(jí)開始,我就跟隨闕笑虹老師學(xué)習(xí)毛筆字了。剛開始學(xué)的時(shí)候,我連抓筆都抓不好,經(jīng)常毛筆當(dāng)鉛筆抓,弄得手上全是墨,臉上也全是,常把自己弄成一個(gè)“小花貓”。寫基本筆畫的時(shí)候,橫豎撇捺被我寫成一個(gè)個(gè)小蚯蚓爬在紙上,寫得非常難看,看著這丑陋的字,我都想放棄了。后來(lái),在媽媽和老師的指導(dǎo)下,我堅(jiān)持了下來(lái),開始努力練字。

        記得暑假里的下午,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,我在我的.房間里練毛筆字,我不停地臨帖,練習(xí),還按照耆現(xiàn)的要求,頓筆、行筆、收筆,回鋒……一筆一畫,一絲不茍,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫好。不知道寫了多長(zhǎng)時(shí)間,“吧嗒”,一滴汗掉了下來(lái),一看,原來(lái)我連電風(fēng)扇都沒開,都沒感覺到熱,衣服都是濕漉漉的了。

        如今,我的毛筆字已經(jīng)考級(jí)考過(guò)五級(jí)了,所有看到我寫的毛筆字的人都夸我寫字寫得好,不過(guò),我不能驕傲,我要繼續(xù)努力,一直堅(jiān)持下去,努力把我的毛筆字水平,寫得更高更好!

        太棒了作文 12

        在我們成長(zhǎng)的歷程中,當(dāng)取得進(jìn)步時(shí),總能聽到一聲暖暖的鼓勵(lì):你真棒!它,能讓我們愉悅,使我們感動(dòng),給我們自信……

        那天,我愉快地走在路上,天,格外晴朗,整個(gè)世界都是那么的美好,因?yàn)槲业玫綃寢尩腵稱贊:你真棒!

        事情是這樣的:美術(shù)課上,老師教我們用輕輕泥做東西;氐郊液,我突發(fā)奇想:母親節(jié)馬上就到了,要不,利用老師上課教的知識(shí),做一個(gè)小禮物,送給媽媽。說(shuō)干就干,我開始用輕輕泥做龍貓,先用黑色泥做出龍貓的外形,然后用白色泥添加細(xì)節(jié):一個(gè)大圓粘上去——龍貓的肚子,兩個(gè)小圓——龍貓的手掌心,再用灰色泥做出一個(gè)個(gè)三角形,粘在龍貓的肚子上作裝飾,最后用黑色泥做6個(gè)稚形——龍貓的指甲,每只手3個(gè)。好了,龍貓完成了,將鑰匙扣安在上面就變成了龍貓鑰匙扣。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),這個(gè)禮物就等母親節(jié)送給媽媽了。

        母親節(jié)到了,我將鑰匙扣送給媽媽,并說(shuō):“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”媽媽高興地說(shuō):“這么漂亮!你做的?”“對(duì)!”“謝謝寶貝兒,你真棒!媽媽會(huì)珍惜的!”聽了媽媽的稱贊,我心頭頓時(shí)涌出一股暖流……

        “你真棒!”這句話在我成長(zhǎng)的歷程中,成為了我愉悅的源泉,給予了我莫大的鼓勵(lì),讓我自信地一直向前。

        太棒了作文 13

        早上的九點(diǎn)30分過(guò)去了,十點(diǎn)30分過(guò)去了,我的鬧鐘鬧得不停,“叮叮!薄岸!叮!叮!” 我覺得鬧鐘“!钡煤芾,所以干脆就起床了。我把鬧鐘的“!甭曣P(guān)掉,穿好衣服,刷完牙,洗完臉,便到公園去散步。

        一邊走著,我一邊想:作業(yè)都做完了,散完步我干些什么呢?幫助盲人過(guò)馬路?阻止人們隨地扔垃圾?還是像上次下雨時(shí)那樣,刮風(fēng)刮得很厲害去扶起彎腰的小樹?……不!今天我要為爸爸媽媽做件事。對(duì)了,早上起床的時(shí)候,看見衣服和褲子都擺在沙發(fā)上,去幫爸爸媽媽折衣服,做做家務(wù)吧。想到這,我連忙跑回家。

        做著,做著,看著鐘從十一點(diǎn)滑到十一點(diǎn)半,又滑到十二點(diǎn),爸爸媽媽快要回家了。我把爸爸、媽媽和哥哥的`房間打掃完,頓時(shí)覺得渾身像沒勁了一樣,便躺在床上很舒服地睡著了。

        “這個(gè)孩子非常乖呀!”“我有這樣的妹妹真是我的福氣!”“我生了這樣的孩子,我也很高興啊!”……這么七嘴八舌,真吵,我被吵醒了,“你們?cè)诟墒裁囱剑亢艹逞!”我嘟起了小嘴!拔覀冋诒頁(yè)P(yáng)你啊!”媽媽笑著說(shuō)!盀槭裁匆?yè)P(yáng)我啊?”“你幫我們做家務(wù)!”爸爸開心地說(shuō)。

        “你真棒!”哈,今天,我可真開心!

        太棒了作文 14

        我叫梁皓澤,在市二小學(xué)習(xí),我長(zhǎng)著小眼睛小鼻子,同學(xué)老說(shuō)我嘴長(zhǎng),我就說(shuō)誰(shuí)說(shuō)我并沒你的話多。他就常常想打我但不敢打。

        在我上二年級(jí)時(shí),爸爸給我和姐姐買了臺(tái)電腦。

        一有空我就在電腦上玩金山畫王,玩著玩著厭煩了,我就說(shuō)爸爸:“我不想玩畫畫了,還能在電腦上干什么?”爸爸回答:“你可以在金山打字里練習(xí)打字,打字是最基本的應(yīng)該好好學(xué)學(xué)。”我高興極了說(shuō):“真的?那我就去練習(xí)了!

        我打開拼音打字,我看到電腦上有一個(gè)鍵盤,上面哪兒亮了就要在鍵盤上很快的找到那個(gè)鍵,然后輸入就行了。我剛開始只能用右手按鍵,我煉了一會(huì)兒感到很沒意思,于是我有讓爸爸幫我找到打字游戲。

        玩了幾天后,我有電擊進(jìn)入跟我學(xué)電腦。圖象出現(xiàn)的'是一雙手放在鍵盤上,我就跟著學(xué),電腦顯示哪個(gè)字母我就一個(gè)手指就過(guò)去啦在鍵盤上輸入哪個(gè)字母,我看著那雙手指那就點(diǎn)哪個(gè)鍵盤,一直練習(xí)。日久天長(zhǎng)?梢噪p手打字,目前寫作文時(shí),我都用電腦把它打出來(lái),當(dāng)然,改起來(lái)也方便多拉。而且速度非?臁

        現(xiàn)在,你覺得我是不是一個(gè)很棒的孩子呢?

        太棒了作文 15

        如果你問(wèn)我:“你覺得誰(shuí)最棒?”我一定會(huì)不假思索地回答:“我表妹最棒!”的確,我表妹是一個(gè)聰明伶俐的人。

        上個(gè)星期天,媽媽帶我去表妹家玩。表妹一見到我,便對(duì)我說(shuō):“我的`食指有排斥力,你信不信?”“咋可能呀,你又不是‘supergirl’!蔽覔u著頭說(shuō)。表妹二話沒說(shuō),拉著我跑進(jìn)了廚房。只見她倒了一杯清水,然后從冰箱里取出了一袋胡椒粉,將一丁點(diǎn)胡椒粉灑進(jìn)了水里。只見這些紅色的小顆粒浮上沉下的,好久才平靜下來(lái)。

        表演終于開始了。表妹將手伸到了后面,一會(huì)兒碰碰背后的洗潔精,一會(huì)使勁地搓她的食指。過(guò)了一會(huì)兒,她把食指放入杯中,奇跡就發(fā)生了-胡椒粉像碰到了克星似的,紛紛“貼”緊了杯子,沒有一粒是粘在表妹的食指上的。“天哪,你是怎樣做到的?”“其實(shí)很簡(jiǎn)單,”表妹笑著指指身后的洗潔精,“老師說(shuō),洗潔精能使水的密度變大,我就想出了這個(gè)魔術(shù)!薄澳阏姘簦艺媸亲岳⒉蝗绨。 蔽腋锌。

        直到現(xiàn)在,我還記著這件事。每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)感慨道:“表妹真棒啊!”

        太棒了作文 16

        我是一個(gè)9歲的男孩,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):下象棋、書法、做飯……但我最自豪的還是做簡(jiǎn)單的飯菜。

        在這炎熱的天氣,媽媽下班回來(lái)一定又累又餓,所以我要做涼皮給媽媽吃。

        我先去超市買了黃瓜、面筋和涼皮,接著就可以做涼皮了。

        開始動(dòng)刀了,我先切的涼皮,它晶瑩剔透,像果凍一樣,把它切成一條一條的。我又切的面筋,我手壓著面筋,感覺軟軟的,切成了一塊一塊的。最后切的`是黃瓜,感覺非常硬,我切的黃瓜一片一片的,有厚的,也有薄的,一點(diǎn)也不均勻,接著想把它切成絲,但切出來(lái)的黃瓜是條,像一根根的板凳腿。拍蒜時(shí),蒜像一個(gè)大彈簧“飛”了出去,我聞到了一股嗆鼻的味道。

        開始調(diào)味了,我先放的鹽,因?yàn)榕掳邀}放多了,所以放了好多次,然后又分別放了醬油、醋、麻汁,用筷子拌了拌,涼皮像云朵一樣飄了出去。這時(shí)候,我聞了聞,香味撲鼻,亮晶晶的,我迫不及待地嘗了一口,真好吃,我心想:媽媽一定會(huì)贊揚(yáng)我的。

        媽媽一回來(lái),吃了一口涼皮,高興地笑了,真開心,我也給自己點(diǎn)一個(gè)贊。

        太棒了作文 17

        我們班有一個(gè)叫陳靖楠的女孩,她愛學(xué)習(xí),樂于助人,熱愛勞動(dòng),是個(gè)可愛的人。

        她的臉蛋白凈秀氣,眼睛是一雙丹鳳三角眼。鼻子小巧,嘴巴像一個(gè)小櫻桃;個(gè)子不高也不矮,她的皮膚很白,從頭到腳都是白凈的.。

        她有許多優(yōu)點(diǎn),她喜歡學(xué)習(xí)。記得有一次我們都下課了,她卻一個(gè)人坐在教室里,靜靜地看書,老師知道了,就在黑板上寫著大家要向陳靖楠同學(xué)學(xué)習(xí)。

        他也樂于助人。那是在四年級(jí)時(shí),我們還非常陌生,我打量著她;恰好一個(gè)男孩沒有帶鉛筆,她就主動(dòng)把自己唯一的鉛筆借給了那個(gè)男生,那個(gè)男生很感謝她。

        她還有一個(gè)特點(diǎn)就是熱愛勞動(dòng)。在四年級(jí)的時(shí)候,她喜歡幫助別人打掃衛(wèi)生,有一次我們班上有一個(gè)男孩要趕緊回家?guī)牡艿,可是他又要掃地,她就說(shuō):“你走吧,我來(lái)幫你掃地!”男孩激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,謝謝!我走了!彼f(shuō):“不用謝,你回家的路上小心車輛,慢點(diǎn)走!

        我們身邊有許多人都很棒,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,熱愛勞動(dòng),我們要向他們學(xué)習(xí)。

        太棒了作文 18

        我有一個(gè)好伙伴,他是我們班的勞動(dòng)委員魏同學(xué)。他長(zhǎng)得胖胖的,有一雙圓圓的眼睛,鼻梁上架著的一副眼鏡,使他顯得很有學(xué)問(wèn)。別看他像個(gè)“小學(xué)者”,干起活來(lái)可毫不含糊,作為勞動(dòng)委員,他是當(dāng)之無(wú)愧的'。不管是臟活兒,還是累活兒,他都主動(dòng)去干。

        我們中午在教室吃飯。有一次吃完飯,我照例在門口監(jiān)督同學(xué)們把飯盆放整齊,忽然看見講臺(tái)旁的地面有幾處黑黑的污漬。其他同學(xué)看見了,都繞道而走。魏同學(xué)放好飯盆,馬上拿來(lái)拖把,對(duì)準(zhǔn)污漬拖呀拖。好不容易把一塊污漬拖干凈,他顧不得擦去頭上的汗水,又轉(zhuǎn)身拖其他地方。其中有一塊大的污漬特別頑固,上面還有酸奶,怎么也拖不干凈。他想了想,把拖把拿到水龍頭下沖洗干凈,又回來(lái)繼續(xù)“工作”。他用盡力氣拖,污漬終于小了一點(diǎn),再用力,污漬又小了一點(diǎn)。最后,魏同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,終于“消滅”了全部污漬,把地面拖得干干凈凈。這時(shí),雖然已經(jīng)累得滿頭大汗,但是他沒有休息,又去沖洗拖把,把拖把擺回原位,這才松了一口氣。

        這就是愛勞動(dòng)的魏同學(xué),他是不是很棒?

        太棒了作文 19

        陸敏千是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小男孩,雖然在他身上有一些缺點(diǎn),但是他在組織我們打掃衛(wèi)生這一方面還是非常好的。

        二年級(jí)的時(shí)候,陸敏千是我們星期二的打掃衛(wèi)生小組長(zhǎng)。陸敏千只要輪到他們組打掃衛(wèi)生,他絕對(duì)沒有絲毫馬虎。陸敏千先拿起打掃工具,又快又好的把自己的`任務(wù)完成,接著又把自己打掃過(guò)的地方仔仔細(xì)細(xì)地檢查幾遍,確定都干凈了,才放下心來(lái)。然后陸敏千開始管理自己的小組成員:如果發(fā)現(xiàn)有人完成了任務(wù)在玩的,他就讓那些人去幫助沒有完成的同學(xué);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人沒完成任務(wù)就在那里講話,他就會(huì)進(jìn)行提醒。最后,陸敏千開始檢查教室:他一排一排看,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生死角時(shí),他立刻拿起掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)地清理干凈;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)座位排得不整齊,他就會(huì)馬上動(dòng)手,把座位一張一張地排整齊,一直到教室被打掃得一塵不染為止。雖然他累得滿頭大汗,身上的衣服也濕了,可他還是堅(jiān)持把教室的門窗都關(guān)好,才拿起書包最后一個(gè)離開教室。

        陸敏千打掃衛(wèi)生認(rèn)真仔細(xì),以身作則,他真棒!

        太棒了作文 20

        我媽媽,真的很堅(jiān)強(qiáng)、辛苦、生活簡(jiǎn)單,也很棒!

        媽媽眼睛很大,耳朵很小,臉上還有一些黑斑,雖然不好看,但是我毫不在乎。媽媽胖胖的,高高的。生氣時(shí),眼睛睜得非常大。高興時(shí),眼睛清澈見底,我仿佛看見了媽媽那純潔的.心靈。

        有一陣子,爸爸出差,家里的保姆走了,要另外找。媽媽每天都煮菜,送我們上學(xué),幫妹妹洗澡,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)……一個(gè)星期過(guò)去了,媽媽受盡了折磨,媽媽沒有一滴眼淚。她真的很堅(jiān)強(qiáng),很堅(jiān)強(qiáng)。

        媽媽是設(shè)計(jì)師。她每天早早起來(lái),跟保姆一起準(zhǔn)備早餐、要穿的衣服。然后便準(zhǔn)備去工地,一直到晚上7點(diǎn)左右才回家。上個(gè)星期六凌晨3點(diǎn)才聽見了媽媽開門的聲音。有時(shí)候,爸爸不在家,媽媽帶著3個(gè)孩子去大賣場(chǎng)買東西,媽媽還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我是否在后面。媽媽真的很辛苦,很辛苦。

        媽媽在外人心目中是一只小貓,客客氣氣的。在貪財(cái)?shù)目腿诵哪恐惺且恢荒咐匣,毫不猶豫地拒絕他。在我心目中是一只看門狗,有時(shí)溫柔地安慰我,有時(shí)兇巴巴地罵我?墒,媽媽永遠(yuǎn)是為我好,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),他也永遠(yuǎn)是我的好媽媽!

        太棒了作文 21

        大家好,如今我是四5班班長(zhǎng)。可是我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)?cè)跐u漸退步,沒有一二年級(jí)那么好了。我問(wèn)媽媽,她說(shuō)你一二年級(jí)早在幼兒園就打好了基礎(chǔ),她頓了頓又說(shuō):“你小時(shí)候,老是在那兒看你哥玩手機(jī),玩電腦,我真沒想到你竟然學(xué)會(huì)了玩這些電子產(chǎn)品。你一碰到一些不認(rèn)識(shí)的字就來(lái)問(wèn)我和你‘爸比’,我們更沒想到你竟然都記住了,一年級(jí)時(shí)你都認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字了,只是不會(huì)寫而已。”

        “咦?還有這回事?”我驚訝極了,我明白了,我得找空的時(shí)間去打基礎(chǔ),這樣才能回到從前那輝煌的時(shí)候!

        還有的'時(shí)候,媽媽總在送我上學(xué)的路上給我講些人生的道理。她不求我能夠靈活的運(yùn)用它,使用它,只求我能夠記住。我又何嘗不能明白媽媽的苦心。寢屧鴮(duì)我說(shuō)過(guò)一句名言:百年修得同船渡,千年修得共枕眠。我便開了個(gè)玩笑:“那我和媽媽這樣不就要修萬(wàn)年了嗎?”我便仿出了一句“萬(wàn)年修得一家人”!“怎么樣,不錯(cuò)吧?”我得意洋洋地問(wèn)媽媽。她驚訝的直說(shuō)好好!媽媽有時(shí)候數(shù)落我,小部分我會(huì)頂嘴,而且就用她教我的道理。

        你瞧,這就是我,我聰明嗎?那你呢?

        太棒了作文 22

        我有一個(gè)好朋友,她叫王梓桐。

        記得有一次繪畫比賽,我和王梓桐都參加了。我們倆都很開心的進(jìn)了考場(chǎng)。

        考試鈴聲響了,我們繪畫比賽開始了?墒俏疫不知畫什么呢。我看看旁邊的王梓桐,她已經(jīng)拿起了畫筆,在紙上認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái),我想:“王梓桐畫畫怎么這么好呢? ”我想了好久,才想起來(lái)一幅畫----茉莉花,我先把葉子畫好,再畫上一朵朵茉莉花,一會(huì)兒功夫,我就畫完了。我看了看王梓桐,而她已經(jīng)把左邊全都畫滿了,右邊已畫了一半了,我看了看自己的,右好多空白的。過(guò)了一會(huì)兒,王梓桐也畫好了,我看了驚訝地說(shuō):“王梓桐你畫得好好看呀,特別是這個(gè)小女生!”王梓桐笑了,她也看了看我的,說(shuō):“張?jiān)姀┠惝嫷煤蒙侔。銥槭裁粗划嬕恢卉岳蚧,真的好少!”我聽了,回答道:“我也不知道呀!”說(shuō)完,我想了想:王梓桐畫畫好好呀,她長(zhǎng)大了一定會(huì)畫地比現(xiàn)在更好的'吧!

        “叮鈴、叮鈴”下課鈴響了,老師溫柔地說(shuō):“好,大家把畫紙交給老師吧!”大家都有秩序的將畫交給老師。

        最終,繪畫比賽的結(jié)果出來(lái)了,老師報(bào)道:“王梓桐第一名,張?jiān)姀┑谖迕!蔽衣犃,在心里為王梓桐點(diǎn)了一個(gè)贊。

        看,這就是我的好朋友------王梓桐。她真棒!

        太棒了作文 23

        我是一個(gè)多才多藝的小姑娘,我會(huì)唱歌、跳舞、彈琴、畫畫……其中最令我自豪的是我的舞蹈。

        我非常愛舞蹈。在我上幼兒園中班時(shí)便參加了少年宮的舞蹈培訓(xùn),共學(xué)習(xí)了五年。獲得過(guò)2011年第二屆“金舞鞋獎(jiǎng)”兒童A組金獎(jiǎng)和2012年“國(guó)際舞臺(tái)藝術(shù)交流展演”白金獎(jiǎng),還經(jīng)常獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。你要知道獲得舞蹈比賽的'金獎(jiǎng)是十分不易的,訓(xùn)練需要付出許多心血和汗水。

        記得有一次,我在練習(xí)“后墻臉”的時(shí)候,膽小的我不敢雙手放平,頸部著地,雙腳騰空翻過(guò)去,可動(dòng)作總是做了一半就做不了;氐郊,我和爸爸急忙到超市去買了一些海綿鋪在我的房間里,為了讓我練習(xí)時(shí)不容易摔傷。在練習(xí)的過(guò)程中,不管動(dòng)作多么難做,但我卻沒有氣餒,總是咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒和失敗,我終于嘗到了成功的喜悅和快樂,F(xiàn)在,我再回頭看看以前的那些小困難、小挫折,根本就算不了什么。我還跟以前一樣努力地練習(xí)舞蹈,我相信以后我一定能做好所有的動(dòng)作。當(dāng)然,明年“六一”兒童節(jié),我還將獻(xiàn)上舞蹈——“小兵風(fēng)采”呢。

        呵呵!我就是一個(gè)愛跳舞的小女孩。

        太棒了作文 24

        提起我的特長(zhǎng),那一定就是畫畫了。很小的時(shí)候,我就愛上了畫畫,有一天,我知道幼兒園有繪畫班,回家立刻就讓媽媽幫我報(bào)名。也就是從那時(shí)開始,我與畫畫結(jié)下了不可分割的緣分。

        上了小學(xué)后,雖然學(xué)校有美術(shù)課,但我總覺得這門課程有點(diǎn)少,沒有辦法盡情畫畫。有天我又跟媽媽商量:“媽媽,你能在外面給我報(bào)一個(gè)美術(shù)班嗎?”好在媽媽非常支持我,她很爽快地回答說(shuō):“可以。”這回可把我高興壞了,隨后,一個(gè)周六的早晨,媽媽騎著電動(dòng)車,帶我去尋找美術(shù)班,我們看到了一家叫作“青禾教育”的美術(shù)班,媽媽和我下了電動(dòng)車,走到前臺(tái)去咨詢阿姨,她說(shuō)可以讓我先試聽一節(jié)美術(shù)課。剛開始的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)困難,但我沒有放棄,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持練習(xí)線條,使自己能畫得更流暢。就這樣,每周六早上我都去上美術(shù)課,終于畫得越來(lái)越好,我學(xué)會(huì)了畫瓜子、荷葉、荷花、嫦娥奔月、櫻桃小丸子等等……每一幅畫,都記載著我的.進(jìn)步。

        有句話叫作“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我相信,只要我堅(jiān)持自己的興趣,總有一天會(huì)變得越來(lái)越好!

        太棒了作文 25

        我是一個(gè)活波可愛的小姑娘,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人是我的優(yōu)點(diǎn)。不管做什么事情,我不但愛動(dòng)腦筋

        而且還特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常稱贊我;“你真棒”。

        有一次我在家看到大人們都在忙。我做完作業(yè)看到地板還是臟兮兮的,我就拿起掃帚從里到外認(rèn)真的清掃一遍,然后又拿起脫水桶和拖把,仔細(xì)地又把地板拖了幾遍,直到把地板拖得像鏡子一樣亮我才滿意。等姥爺

        姥姥和媽媽忙完了,看到我把地板拖的這么干凈,都高興的`齊聲跨我說(shuō);“妞妞,你真棒”。

        還有一次,姥姥生病住院了,家里沒人收拾,家里顯得亂糟糟的,我就決定把幾個(gè)房間,都認(rèn)真徹底的整理一下。我先把物品歸類擺放整齊,然后把家具、桌椅等都擦干凈、最后我又把地板拖了幾遍。房間立刻變了樣,姥爺和媽媽見我把房間整理的干凈又整齊,連聲夸贊我說(shuō);“妞妞,你真棒”。

        這就是我,一個(gè)自強(qiáng)不息,勇往直前的我。以后我要繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真做事。爭(zhēng)取把每一件事都做得很棒。

        太棒了作文 26

        在我的記憶力,奶奶總是最勤勞。在家里,在廠里,都能看到她勤勞的背影。

        有一次,我們回家。到家后,奶奶一點(diǎn)也不閑著。洗菜,洗衣服,全包在她身上,我眼睜睜看著奶奶那雙皺巴巴的手浸泡在冷水里,心里一點(diǎn)也不舒服。但我又能干什么呢?洗衣服?不會(huì)。過(guò)了半小時(shí)左右,衣服洗好了,奶奶把衣服曬在衣架上,便說(shuō):“要看電視你就去看吧!”,我只能被奶奶趕回了房間。

        過(guò)了一會(huì)兒,我肚子餓了,便跑去問(wèn)奶奶要吃的東西。但當(dāng)我走到樓梯口時(shí),又止住了腳步。就在前面,奶奶掃了地又拖了地,地面一點(diǎn)灰塵也沒有。我此刻心想,奶奶剛把地拖好,如果我踩過(guò)去的話,那奶奶辛勤的勞動(dòng)就白費(fèi)了。

        到了下午,奶奶還是那樣,從樓下打掃到樓上,把窗戶擦得那叫個(gè)干凈!把手往窗戶玻璃上一摸,半點(diǎn)灰塵也沒有。再往地面看,以前被我和弟弟妹妹姐姐哥哥扔在地上的廢紙已經(jīng)沒了蹤影,哪怕一小張也沒看見。此時(shí),我應(yīng)知道奶奶花了多少精力。那一幕幕辛勤的`背影從我腦海里快速的閃過(guò)。

        我的奶奶是最勤快的奶奶了,誰(shuí)也不能抹去她在我心中第一勤勞奶奶的稱號(hào)。奶奶,你真棒!

        太棒了作文 27

        時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)小學(xué)生變成了高一的新生。剛進(jìn)秀湖中學(xué)的時(shí)候,看到來(lái)我們學(xué)校培訓(xùn)新初中的教官。他們邁著整齊的步伐走著,我被他們深深吸引。

        時(shí)間一到,我們的教官就把我們“新兵蛋子”領(lǐng)到設(shè)定地點(diǎn),把我們訓(xùn)練成惡魔,想著左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),不聽簡(jiǎn)單動(dòng)作。但是做起來(lái)很標(biāo)準(zhǔn),會(huì)讓人很辛苦。不到半天,我們都累得腰酸背痛,四肢無(wú)力。就在我要放棄的時(shí)候,我想到了站在我們面前的教官。

        在我的腦海里,我看到了教官在訓(xùn)練中的情況:他們?cè)谟?xùn)練的.時(shí)候,即使是以軍人的姿勢(shì)站著,即使他們的腳已經(jīng)站得不省人事,沒有大副的批準(zhǔn),即使天塌下來(lái)他們也不會(huì)動(dòng),因?yàn)樵陉?duì)伍里,他們只有絕對(duì)的服從,沒有怨言。教官訓(xùn)練不是比我們累嗎?沒有我們這么苦?不,他們的訓(xùn)練比我們更苦更累,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,因?yàn)樗麄冎乐挥袌?jiān)持到最后的人才是真正的勝利者,否則他們永遠(yuǎn)會(huì)成為失敗者。這就對(duì)應(yīng)了狄更斯的名言:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

        教官,你的執(zhí)著讓我臣服,你的執(zhí)著讓我著迷;你的嚴(yán)厲讓我痛苦的順從,讓我敬佩。在文章的最后,讓我用一句話來(lái)結(jié)束:“教官很棒。”!

        太棒了作文 28

        我有許多優(yōu)點(diǎn),但我最引以為傲的便是我的探索精神。

        有一次,我在書上看到“火山”爆發(fā)的實(shí)驗(yàn),就一門心思想做一做。來(lái)到室外,色素、蘇打粉、白醋等都準(zhǔn)備好了。開始嘍,我先向火山模具里灑一些蘇打粉,再倒入白醋,隨著白醋緩緩落下,模具里水“咕嘟咕嘟”冒出了氣泡。我趕緊滴了幾滴紅顏色的.色素。剛滴完,“嘭”的一聲,“火山”爆發(fā)了,再滴了幾滴紅顏色的色素后,水噴了出來(lái),流到“火山”腳下,就如同熔巖一般,要把你活活淹沒。為什么蘇打粉加白醋會(huì)冒泡泡?為什么還會(huì)伴著熱氣?我感覺自己有好多好多的問(wèn)題想問(wèn),十萬(wàn)個(gè)為什么也回答不了。

        我打開電腦,在網(wǎng)上搜尋答案,我敲出了為什么蘇打粉加白醋會(huì)冒泡泡,還伴著熱氣這幾個(gè)關(guān)鍵字,屏幕上立刻出現(xiàn)了答案。因?yàn)樘K打粉加白醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),冒泡泡就是一種化學(xué)現(xiàn)象。伴著熱氣是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)使模具里的水升溫,還冒著泡泡,就像沸騰的水一般。其他的問(wèn)題也一一回答了我。

        科學(xué)探索既需要自己去親身嘗試一下,也需要上網(wǎng)去查詢資料。如果自己聽不明白也沒有關(guān)系,探索是一種漫長(zhǎng)的過(guò)程,慢慢來(lái)。

        這就是我,愛探索的我。

        太棒了作文 29

        我叫袁羲薇,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我非常喜歡跳舞,同學(xué)們稱我是“舞蹈小精靈”。

        記得在我七歲時(shí),媽媽帶我去報(bào)了拉丁舞培訓(xùn)班,我懷著緊張不安的心情去上課。到了教室,馬老師對(duì)我微微一笑,把我安排在一個(gè)空位上?粗蠋煱殡S著優(yōu)美的音樂跳起舞來(lái),我羨慕極了!我跟著老師一起跳舞,可總是跟不節(jié)奏。

        我好沮喪,老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我的心情漸漸輕松下來(lái)了。老師認(rèn)真地教我跳舞,幫我糾正每一個(gè)動(dòng)作。其中,最難的是甩頭看手,老師告訴我:“只要在伸手的.同時(shí),甩頭就行了!甭犃死蠋煹脑,我果然成功了。功夫不負(fù)有心人,我舞步跳得越來(lái)越熟練,越來(lái)越好,老師為我豎起大拇指,我心里比吃了蜜還要甜。

        過(guò)了幾天,老師說(shuō)要考級(jí),我的心怦怦跳個(gè)不停。我走進(jìn)賽場(chǎng),深吸了一口氣,伴著音樂,翩翩起舞,我的舞步讓老師贊不絕口。終于,我舞蹈二級(jí)過(guò)關(guān)了。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)成為舞蹈班的跳舞精靈了。我還在班級(jí)十歲成長(zhǎng)儀式上表演了倫巴,老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都紛紛鼓掌。這一切讓我知道:堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。

        太棒了作文 30

        我叫李柯霖,我現(xiàn)在在金水區(qū)文化綠城小學(xué)讀三年級(jí),我還是一位活潑有力量的男孩子。

        活潑主要表現(xiàn)在學(xué)校愛說(shuō)話,愛打鬧等。不過(guò)這都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我的`力氣很大,(是相比較大)。

        我記得有一次,我跟媽媽去超市買東西,從商場(chǎng)出來(lái),媽媽兩手提著兩大包東西,胳膊上還挎有兩個(gè)大購(gòu)物袋,我就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我來(lái)幫您提一袋吧?,媽媽帶有微笑的看著問(wèn):你能提得動(dòng)嗎?,我說(shuō)我是男子漢,力氣很大,我能提動(dòng)。媽媽半信半疑的就把東西給了我兩小包,我把東西挎在胳膊上,一口氣提到了家,媽媽說(shuō)我力氣真大,真棒!

        自從幫了媽媽以后,我的家人有什么東西要提也讓我?guī)兔,有時(shí)候我也有不情愿的時(shí)候,但一想到爸爸媽媽做事從來(lái)都沒有抱怨過(guò),我做這點(diǎn)小事有什么好抱怨的呢?而且還能得到家人的表?yè)P(yáng)和喜歡,而且,鄰居們也在夸很棒哪。于是,我也在做完作業(yè)后主動(dòng)幫家人做家務(wù)和勞動(dòng)什么的。為此我感覺很自豪!

        我以后爭(zhēng)取在各個(gè)方面都做的越來(lái)越棒哦!

        太棒了作文 31

        “快點(diǎn)集合!笨此衷诤傲,每天這樣的話總會(huì)重復(fù)在他的口中,他就是我們的體委。

        他的那一雙瓜子臉上長(zhǎng)著滿頭的黑發(fā),還鑲著一雙黑寶石般的眼睛,再配上他那禿禿的鼻子和大大咧咧的嘴,使得更加顯出了他有點(diǎn)憨憨的樣子。

        那天跑操,他依舊喊著他的.口頭禪,讓我們集合跑操,但是語(yǔ)氣卻有氣無(wú)力的。我見他精神不好以為他病了就上前去問(wèn):“俊瑤,你怎么了?是不是生病了,要不就別跑了吧?”可他的話卻讓我意外:“沒事,我是體委嗎,區(qū)區(qū)一小病怎么會(huì)打敗我?”我不安心的說(shuō):“那好吧,你不舒服給我說(shuō)哦”!耙欢弧彼爸,可是他喊的越來(lái)越?jīng)]力氣,他有氣無(wú)力的搖搖晃晃跑著,他想為皇帝做事應(yīng)付差事一樣跑了下來(lái)。我跑去關(guān)心的向他問(wèn):“我們還要短跑,你還是別跑了吧,看你都成這樣了!笨‖庍是堅(jiān)定地說(shuō):“沒事,我說(shuō)過(guò)了我要堅(jiān)持,我是體委嘛!

        我能感受到他內(nèi)心的精神,也能感覺到他值得做我們的體委。

        我們的體委,像是一只雄獅,就算年老衰病也要守護(hù)著自己的家園,為我們這群小獅子做帶頭的榜樣。

        太棒了作文 32

        我是一個(gè)力氣大的小男生,能幫媽媽和同學(xué)做很多事,比如:幫媽媽提菜、在學(xué)校抬早點(diǎn)……

        有一次,我在家里玩樂高玩具時(shí),突然,媽媽說(shuō):“我可愛的兒子,我們一起出去逛街吧!蔽艺f(shuō):“好的!蔽亿s緊把玩具放回房間,就和媽媽去逛街了。

        我和媽媽買了:肉、菜、水果……全是媽媽提著的,路上我看見媽媽累得氣喘吁吁的,心想:媽媽這么累,我要幫幫媽媽。我對(duì)滿頭大汗的媽媽說(shuō):“我來(lái)提吧!眿寢屨f(shuō):“你還小,提不動(dòng)!蔽艺f(shuō):“沒關(guān)系,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!眿寢屨f(shuō):“真是我的好兒子。”于是,我右手提肉,左手提菜,我們就這樣回了家。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你真有用!蔽业男∧樁技t了。

        還有一次我在學(xué)校上早自習(xí)時(shí),沈老師叫我和王金怡、劉濤去抬早點(diǎn)。去了廚房,我和沈老師抬米飯,劉濤和王金怡抬湯,抬回了教室,老師一個(gè)一個(gè)的給同學(xué)打飯,大家吃得津津有味。我看見同學(xué)吃得這樣開心,我心里美滋滋的`,覺得碗里的飯也更香了。

        通過(guò)我的大力氣幫助別人,我覺得自己真的很棒。

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