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    1. 師恩N次方作文五百字

      時(shí)間:2021-09-01 11:05:54 500字 我要投稿

      師恩N次方作文五百字

        老師,或許是一個(gè)很熟悉的詞。踏進(jìn)芳草瑩瑩的校園,迎面來的第一個(gè)就是您,第一個(gè)想起的就是您,第一個(gè)對(duì)我微笑的就是您——老師,或許我只是您萬千桃李渺小的一個(gè),但在這最后的時(shí)光里,總?cè)滩蛔”瘋麎阂帧]p輕回憶著,和老師在一起的日子,真想感概老師的恩情!

      師恩N次方作文五百字

        一路六年來,您陪伴著我成長(zhǎng),我就不禁幻想在漆黑的夜里,您是那盞路燈,昏暗卻溫暖;墨蘭的夜幕上,您是那彎彎的玄月,播撒輕幽的月光;靜謐的夜里,窗里那盞燈臺(tái)下您為我們嘔心瀝血……六年的時(shí)光,我已記不清換任了多少的老師,但是每一任老師都是好老師;蛟S許多人感謝的,是帶了他們最久的老師;亦或許是在我們現(xiàn)在這段分離的最后倒計(jì)時(shí)中結(jié)下的難忘的師恩。每個(gè)人對(duì)恩師都擁有一種感情,一種千言萬語道不盡,卻在臨別贈(zèng)言里只寫下寥寥幾何情感。

        從一年級(jí)的老師到六年級(jí)的老師對(duì)我給于的恩情,我把它列了一次方程,得出的結(jié)果足以做個(gè)N次方:師恩情。一年級(jí)的時(shí)候,我們還是孩子,擁有最純真的`感情,那時(shí)候什么也不懂,老師就像父母哺育一只小貓一樣,細(xì)致溫柔。那時(shí)候什么也搞不懂怎樣握筆,什么是頓筆,語文老師見我滑稽的模樣,忍俊不禁,輕輕握著我的小手,一筆一劃的寫著,老師就像媽媽一樣,身上有股好聞的香味……老師說的什么,我都沒注意聽,我享受著這種好像置身于自然,迎面而來的微風(fēng)中夾雜著百合與幽蘭的淺淺芬芳……

        六年前,我的老師們?cè)耘嘤谖,我則感恩他們所帶的別樣的情感。這就是師恩吧。老師的恩情相乘,形成一個(gè)N次方。而每一個(gè)學(xué)期,不同的老師,帶給我們的成長(zhǎng)啟示不同,卻給于了我們向上生長(zhǎng)的動(dòng)力,而我?guī)е粋(gè)小小的心靈口袋,里面裝滿了老師之情的N次方,而我則接受老師的雨露滋潤(rùn),開始在學(xué)習(xí)的陽光下飛快的成長(zhǎng),而我心中的師恩N次方,也會(huì)變得越來越大,越來越大……

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