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【熱門】成長(zhǎng)作文400字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
人生的道路上有太多太多情感，不覺間，我已隨風(fēng)走過了多少個(gè)年頭，他伴我成長(zhǎng)伴我前行……
挫折是一種強(qiáng)勁的風(fēng)向，我吹來我招架不住是我一次次跌倒一次次的失望。他將我心底僅存的那點(diǎn)希望給吹滅，我無法反抗也無力反抗只能看著他不停地向我炫耀，不斷的打磨我那顆遍體鱗傷的心。我徹底失望，沒有辦法反抗，可當(dāng)我看到那份高傲自滿的模樣，便覺得渾身充滿了動(dòng)力，憑什么我要被他主宰，我的命運(yùn)掌握在自己手中。即使一次次的跌倒也要站起來，即使是一株微小的小草，我也要挺直身軀，即使我是一塊磚瓦我也要堅(jiān)守崗位，筑起一道城墻……
成功是一種迷惑的風(fēng)，他往往比挫折的'風(fēng)更厲害，他讓你摸不著頭腦，看不見他的原型，卻把你傷的更痛更恨。這風(fēng)讓你驕傲心膨大，使自己漂浮起來，可到最后，他吹過來，將你從高處摔下。這成功本就是誘惑，無論是什么樣的成功都不能驕傲，否則只會(huì)摔得更痛更痛，無論怎樣必須要站起來，因?yàn)椴荒芤驗(yàn)橥炊Ｖ鼓呐略僖舱也坏匠晒Φ牡缆�，也不能放棄放棄就意味著失敗…�?/p>
如果真的是風(fēng)就一定會(huì)知道他的方向，其實(shí)無法看見或是出沒，但一定會(huì)被找到。
人生的道路太多太多，無奈太多太多彷徨，我無法去辨別任何一個(gè)陷阱，在哪里？只能步步為營(yíng)一步一個(gè)腳印的慢慢進(jìn)行就這樣，我與風(fēng)走過一個(gè)又一個(gè)年度再回首一切都是云煙。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
以前的時(shí)候我們總喜歡片面的，孤立的看待事物，看的人物，比如說，當(dāng)我看到一個(gè)人的眼睛的時(shí)候，感覺她的'眼睛特別亮，特別究竟有著什就感覺他這個(gè)人非常有精神。
也許從這一方面就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生好感。
可是實(shí)踐證明我們這樣的看法就是有片面性的錯(cuò)誤觀點(diǎn)的，也許很多事情都不是依靠表面現(xiàn)象，也是一個(gè)人的眼睛很小，但是說明了他有更多的智慧，這些從來都不是有什么因果關(guān)系的。
所以我們每個(gè)人在內(nèi)心確定的那些猜測(cè)和結(jié)果的聯(lián)系，其實(shí)都不一定準(zhǔn)確，只不過在這樣的環(huán)境能找我們每一次保證的結(jié)果都不一樣。
如果有一天，我們真的把這些過程都有了一個(gè)前所未有的改變的話，也許這樣的情況對(duì)于我們所有人來講都會(huì)變得比較相似，但是每個(gè)人的想象方法似乎都是不太相同的。
好像每一次考試結(jié)束之后，我們看中的都是這個(gè)考試的結(jié)果，而不是通過整個(gè)考試過程中中得到的反饋。經(jīng)驗(yàn)以及自己的主觀感受。
在這一個(gè)程度上我們總是跟著別人的思想去盲目從眾，隨便是我們并不是主動(dòng)的，只是被動(dòng)地跟著別人，但這也是容易引發(fā)思考的一個(gè)問題。
畢竟這樣的過程始終都是我們自己的成長(zhǎng)啊。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
書是一個(gè)古老又簡(jiǎn)單的字眼，也是一個(gè)普通又樸實(shí)的物件，但它更是我們最重要的心靈伙伴。
每當(dāng)我拿起書本總是會(huì)不由自主地想起那個(gè)關(guān)于愛讀書的猶太人的故事，更是一個(gè)很有趣的故事。
猶太人會(huì)在他們的孩子剛懂事的時(shí)候，把蜂蜜滴到書本里，然后教孩子著用舌頭去舔書頁(yè)上的蜂蜜，孩子們舔到了甜味之后，自然就非常興奮的繼續(xù)翻尋書本里下一頁(yè)的蜂蜜了。
他們就是用這樣的傳統(tǒng)來告訴孩子，書是甜的，讀書就是去享受這份甜蜜的快樂。是啊，在書的.世界里，我們就像一條小魚，在知識(shí)的大海中盡情遨游。魚到了大海里，又怎么能不快樂呢？
在學(xué)校里，相信每一位同學(xué)都讀過好多書，書里的知識(shí)，是多么讓我們受益無窮啊！
可是總有些同學(xué)不那么想，他們把時(shí)間都浪費(fèi)在游戲上，卻根本不知道書的重要！他們認(rèn)為不就是一本書么，有什么好看的？不，他們錯(cuò)了，我們要懷著快樂與感恩的心情去讀每一本書！對(duì)我來說讀書的意義不但是可以在書里讀到大自然的美，讀到祖國(guó)建筑物的雄偉，更讀到了做人的道理。
在成長(zhǎng)的路上，有書的陪伴，書就像我最好的朋友一樣。我傷心時(shí)，它會(huì)講很多的故事來安慰我；在我驕傲?xí)r，它會(huì)告訴我什么叫謙虛；在我高興時(shí)，它教我怎么去和別人分享快樂；在我迷茫時(shí)，它會(huì)告訴我前面的路怎么走。
書真好！一路上有書的陪伴，我們才會(huì)不再感到孤單！
成長(zhǎng)作文400字 篇4
今天，天藍(lán)得像海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑的點(diǎn)綴在天空中，像一幅美妙的圖畫。此刻，我正在家里做作業(yè)，做著做著，遇到了一道難題，我沒經(jīng)過認(rèn)真思考就問爸爸，爸爸說：“要好好思考以后，不會(huì)做的再問”。頓時(shí)，我想起了雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)的精神。
這個(gè)學(xué)期，通過學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，閱讀了《雷鋒的'故事》這本書，雷鋒叔叔從小刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人的精神深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔小時(shí)候，每天到學(xué)校就打掃教室，擦桌椅、黑板，然后就一個(gè)人安靜地做在教室里讀書、寫字；上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本寫得工工整整，自己不會(huì)做的作業(yè)，獨(dú)立思考，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，最終解決了疑問，做對(duì)了難題，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！雷鋒叔叔不但嚴(yán)格要求自己，而且還將自己的學(xué)習(xí)方法教給了其他同學(xué)，幫助身邊的同學(xué)們成長(zhǎng)，久而久之，雷鋒叔叔和身邊的同學(xué)們學(xué)習(xí)有了突飛猛進(jìn)的提高，同學(xué)們笑了，老師也樂了。
雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和無私奉獻(xiàn)的精神，是我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣！我們要從小學(xué)起，從身邊的小事做起，傳遞愛心，關(guān)愛身邊的一人一事，爭(zhēng)做雷鋒楷模，讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中，指引我們茁壯成長(zhǎng)。
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