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    1. 傷感的作文400字

      時間:2022-12-01 11:28:21 400字 我要投稿

      精選傷感的作文400字3篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的傷感的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選傷感的作文400字3篇

      傷感的作文400字 篇1

        打開窗,雨慢慢的飄著……我的心情也像這雨滴一樣,慢慢落下……不知道是快樂還是憂傷。也許人十八歲了,就是該長大的時候,或許不想長大,可是,還是長大了。懂得太多,也許不好。我寧愿是個笨蛋,快樂的笨蛋。

        我懷念過去,懷念我能想到的人,你,她,他,或者是……在我生命中出現(xiàn)的人,或者正在上演的……可惜時間!它不能倒流,我抓不住它,我也跟不上它……

        我喜歡站在十字路口,看車輛往來的穿梭,可是自己只能呆呆的看著,哪一個才是我未來的方向,我找不到!我也喜歡自己一個人,靜靜的發(fā)呆,思考……或者正確的說,是白日夢,想東想西的,在一個安靜的角落里,孤獨的,靜靜的發(fā)呆吧!

        我不知道我什么時候?qū)W會了這樣子,也許是離開家,離開熟悉的環(huán)境,離開熟悉的朋友們開始的吧!有心事再也找不到人來訴說,只能靜靜的想,該怎樣才好呢?

        我有時候,多想在家,多想在朋友們的觸擁下,開心的,沒有形象的大笑,就這樣子吧!偶爾回頭想想,陪伴過在你身邊的人或者事,都是好的,想起的`時候是微笑著的。

        我想我還是不夠成熟,倔強說不痛,假裝什么傷都沒有,倔強抬起頭,決不讓眼淚往下流。記住這一句話,在以后的困難和阻撓里,我都能輕松對待,倔強的,任性的,快樂的,這才是我……

      傷感的作文400字 篇2

        故事在繼續(xù),我還是作者。

        每個周六就那樣一直循環(huán)同樣的故事,新的故事情節(jié)可以忽略不計。她彈她未完成的歌,我畫我未完成的畫,然后一起消失在黃昏的盡頭。

        一天,我的原班同學(xué)王小雨向我借走了我的相機,相機就是合影留念的,我也沒有多問。

        時間在指縫間流過,匯成了白天和黑夜。

        那天,王小雨給我送相機,說了一句讓我琢磨不透的話。她說,怎么會多了一張照片呢?就走了。多了一張?我突然想起了那天抓拍的畫面,于是我得出了結(jié)論,王小雨和許晴照相了,而且把我那張照片不經(jīng)意間也在照相館洗了。

        周六,我和往常一樣,去了東湖,可是,她一直沒有出現(xiàn)。

        我自己發(fā)呆了一個下午。我走到她經(jīng)常彈吉它的柳樹底下,試圖尋找她的氣息,尋找我們最美好的回憶。我朝著我原來寫生的地方,突然發(fā)現(xiàn)一個女生在彈吉它,我仔細一看,原來是他。我朝著她走了過去,她看到地面上投下的身影,下意識的抬起了頭。她緊張的說,原來你來了。我只是點了點頭。

        我說,能彈一首歌給我聽嗎?她爽快的說可以啊。我在她的旁邊坐了下來,開始在她的音樂世界里徜徉,那種幸福感曾未有過。

        她笑著問我,可不可以未她畫一幅畫?我說可以,不過不是今天,她又笑了。

        原以為我在苦苦等待一個人,原來那個人卻在全世界苦苦的尋找我。

      傷感的作文400字 篇3

        小學(xué)里的時光本應(yīng)該是很美好的,可是我卻覺得小學(xué)的時光留給我的只有孤獨,憂郁和傷感,我將會帶著對小學(xué)的遺憾離開這里……

        小學(xué)一二年級我學(xué)習(xí)優(yōu)異,聽話可愛,老師和同學(xué)們自然少不了對我的喜愛,我那時的朋友也很多,我明天都是快快樂樂的上學(xué),快快樂樂的放學(xué),就像是一個永遠沉浸在快樂里面的小天使。可是到了四五年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績自然也沒有以前那么好了,在班里只能是一個中上游,但是我那時還依然是一位小隊長,生活也還算快樂,但是朋友逐漸少了,但是那幾個要好的朋友和我玩的依然很好,可是到了六年級就完全的變了……

        在六年級的一天里,我那時已經(jīng)沒有了任何朋友,一下課,同學(xué)們就三三兩兩的走出了教室,只有我一個人獨自低著頭,慢悠悠的走了出去,這節(jié)課又是體育,當(dāng)然每個小學(xué)生都很喜歡體育課,以前的我也一樣,可是現(xiàn)在變了,一到體育課,我只有自己坐在椅子上默默的發(fā)呆,有的時候看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐妫叶紩牧鳒I,自己會深深的反思,有時我就算哭一節(jié)課,也沒有人來看看我,這些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在學(xué)校散步,路過幾個同學(xué)在玩石頭剪子布,誰輸了就把誰的劉海分開,我路過之后看了看,誰知其中的一個女孩竟然讓我滾,我哭著跑出了學(xué)校,不想再回來……

        還有二十天就畢業(yè)了,但這個班留給我的沒有美好,只有孤獨和傷感。

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