【精選】我和字的故事作文400字錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我和字的故事作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
讀書(shū)是人精神上的一種追求,讀一本好書(shū),就如同和一位知己談心,定會(huì)受益匪淺。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),到了書(shū)店,我就感受到了一種不一樣的氛圍。書(shū)店里人很多,但卻很安靜。有的人坐在地上看,有的人坐在凳子上看,還有的人站著看,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的。再看看,書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目,我一下子被吸引住了,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《班里有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)》……最終,我挑了一本名叫《班里有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)》的書(shū),學(xué)著其他人的樣子坐在地上,看了起來(lái)。沒(méi)想到,這本書(shū)這么好看,我一直看到新華書(shū)店下班為止,又叫媽媽買了幾本書(shū)帶回家看。從此,我便喜歡上了讀書(shū)。
隨著我年齡越來(lái)越大,我讀的書(shū)也越來(lái)越多。讀了《柳林風(fēng)聲》,我認(rèn)識(shí)了老實(shí)、正直的老獾;勇敢頑強(qiáng)的'多蘿茜;讀了《西游記》我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的孫悟空、憨厚可愛(ài)的豬八戒;讀了《愛(ài)的教育》我明白了:愛(ài)是一種震撼人心的力量,是不可退縮的道路……
現(xiàn)在,我已經(jīng)到了“飯可以不吃,但不可一日無(wú)書(shū)”的程度。我常常因看書(shū)看得津津有味而忘了吃飯,甚至連上廁所都忍不住把書(shū)帶著。媽媽一看到這個(gè)情景,就會(huì)說(shuō):“你這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,真讓人擔(dān)憂啊!”
讀書(shū)是一種享受,一種快樂(lè),一種成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū)!
我和字的故事作文400字 篇2
我小時(shí)候,媽媽就給我買了許多書(shū)。幾乎每天晚上,媽媽都會(huì)給我講繪本里的故事。每次媽媽給我講完故事的時(shí)候,我都對(duì)故事的結(jié)尾半信半疑。心想什么時(shí)候,我能自己看書(shū)啊!直到去年,我才開(kāi)始自主閱讀。媽媽為了讓我保持自主閱讀的興趣,又給我買了許多兒童繪本和橋梁書(shū)。
現(xiàn)在,我可看上癮了。我最喜歡的繪本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中認(rèn)識(shí)了五個(gè)小兔子。我最喜歡露露,因?yàn)槁堵逗軙?huì)思考問(wèn)題,遇到困難也會(huì)想辦法克服,這一點(diǎn)我想向她學(xué)習(xí)。我第二喜歡的是米斯特,他像個(gè)小偵探一樣天天去旅游,可有意思了。丹妮我就不怎么喜歡了。她是最小的孩子,天天離不開(kāi)她的小布娃娃。有一次火災(zāi)的時(shí)候,她的小布娃娃被燒成灰了,她還一直哭要?jiǎng)e人來(lái)安慰她。她總是膽小怕事,所以我不喜歡她。
《奇先生和妙小姐》我也比較喜歡。因?yàn)樗齻兌际窍∑婀殴值南壬托〗恪1热纭叭犴g小姐”都是翻著跟頭走路,上到房頂也不用爬梯子呢!
我從書(shū)中找到了許多樂(lè)趣,我發(fā)現(xiàn)書(shū)上有許多好玩兒的事,還有一些是我以前不知道的事。以后,我還要和書(shū)繼續(xù)做朋友!
我和字的故事作文400字 篇3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書(shū);書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書(shū);書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這是韓愈眼中的書(shū)。而在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門;書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
記得有一次,媽媽單位發(fā)了200元書(shū)卷,我非常高興。這意味著我又可以讀許多新書(shū)了。媽媽塞給我100元書(shū)卷,我迫不及待趕往新華書(shū)店,可已經(jīng)晚了,我夢(mèng)寐以求的《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》已被銷售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋,媽媽一句親切的問(wèn)候,終于讓我那憂傷堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》那本書(shū)已經(jīng)賣完了,我以后再也讀不到了!媽媽則在一旁笑嘻嘻的說(shuō):原來(lái)為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!
第二天,媽媽下班回來(lái)了,手里多了一個(gè)包囊,媽媽把包囊擱在我面前,一臉輕松地說(shuō):打開(kāi)看看!啊!竟然是《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》!媽媽真是說(shuō)話算話,立竿見(jiàn)影!
讀書(shū)是甜的,讓這種甜甜的滋味陪伴我一生吧!
我和字的故事作文400字 篇4
我非常喜歡讀書(shū),每天 放學(xué)后我會(huì)立馬寫(xiě)完作業(yè),然后享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
《三國(guó)演義》是我很喜歡的一本書(shū),前幾天才終于把它啃完。讓我認(rèn)識(shí)了許多栩栩如生的人,每當(dāng)我拿起《三國(guó)演義》的時(shí)候,仿佛看到了關(guān)羽在戰(zhàn)斗,仿佛看到了劉備騎著他的“的盧”斬五關(guān)殺六將的威風(fēng),也仿佛看這劉備去三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮……好像自己進(jìn)入了書(shū)本一樣,忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),忘了一切,甚至忘了自己。我愿意和書(shū)成為好朋友,愿意結(jié)識(shí)更多栩栩如生和生動(dòng)有趣的小故事。我做夢(mèng)也常常夢(mèng)到自己在三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,看見(jiàn)關(guān)羽在殺敵,看在孔明在彈琴,看見(jiàn)劉備的坐騎,看見(jiàn)了……醒來(lái)才知道原諒只是南柯一夢(mèng)。
《三國(guó)演義》看完了。意猶未盡的我又拿起《水滸傳》進(jìn)入了新的世界,新的思想,新的境界,也做了新的夢(mèng),我夢(mèng)到了:與梁上的英雄好漢成了好朋友……
有了書(shū),我們可以讓生活新鮮起來(lái);有了書(shū),我們可以知道你所不知道的事情。俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!边@話說(shuō)得太對(duì)了。以后我要多讀書(shū),因?yàn)椤獣?shū)讓我受益匪淺。
我和字的故事作文400字 篇5
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!我似乎天生就是一個(gè)小書(shū)呆子,我每天都看書(shū),書(shū)已然是我形影不離的好朋友,更是我的好老師。
我愛(ài)書(shū)!
每次放學(xué)以后如果媽媽沒(méi)有來(lái)接我,我就到學(xué)校旁邊的書(shū)店看書(shū),就算她來(lái)接我,如果沒(méi)有特別急的事情,我也讓她在書(shū)店里等我把書(shū)看再走。出去的時(shí)候,如果有特別喜歡的書(shū)就會(huì)讓媽媽給我買。
買的書(shū)多了,漸漸的,我的書(shū)柜里裝滿了我喜歡的各種書(shū)。按類分有故事書(shū)、作文書(shū),科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)等等。厚厚薄薄、大大小小、新新舊舊,他們有的正在站著、有的靠著擠滿了我的書(shū)柜,大約有一百多本了吧!每一本都是我的最愛(ài),我舍不得丟棄它們?nèi)魏我槐尽?/p>
后來(lái)書(shū)柜裝不下了,我就放在電視柜下面,電視柜也裝滿了我,就放在床頭柜上。每天晚上讀半本,有時(shí)候讀一本媽媽讓我睡,我就邊看書(shū)邊說(shuō)好,直到媽媽把燈關(guān)了,我還不樂(lè)意:“媽媽,你為什么把燈關(guān)了?”
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)還提高我的作文水平,記得我有三本《嘻哈兔玩兒作文》,其中有一本讓我知道,作文水平好就得有鳳頭、豬肚、豹尾,只要把這些寫(xiě)好作文就能寫(xiě)好,還有看中華成語(yǔ)故事讓我積累了很多、好詞、好句、好段。
是書(shū)籍教我知識(shí),是讀書(shū)使我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!
我和字的故事作文400字 篇6
書(shū)是我最好的朋友,如果有一天離開(kāi)了它,那這一天我將會(huì)過(guò)的無(wú)趣和乏味。書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí),也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
小的時(shí)候,我只會(huì)看圖畫(huà),并不認(rèn)識(shí)字,媽媽就給我講童話中的故事,我哪?在旁邊津津有味的聽(tīng)著。因?yàn)闀?shū)吸引了我,所以我一直很想讀書(shū)。上了小學(xué),我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我漸漸學(xué)會(huì)讀文章和小說(shuō),雖然篇幅不長(zhǎng),但是我很有勝利感,我終于讀上書(shū)了!我那時(shí)經(jīng)常看《笑貓日記》和《曹文軒小說(shuō)集》這兩本書(shū),讓我看的津津樂(lè)道。在文章中,我積累了很多的好詞、好句和好段,我用本子把這些好的詞、句、段積累下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí),經(jīng)常翻動(dòng)積累本,我的作文水平也大大提高,這真是寶貝呀!9至11歲時(shí),我會(huì)試著讀更厚更多的書(shū)。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學(xué)會(huì)了勇敢;從《智慧背囊》中我學(xué)會(huì)了與人溝通、智慧和寬容。書(shū)陪我度過(guò)了6年的時(shí)光,我喜歡書(shū)。
書(shū),我愛(ài)你!是你給予我知識(shí),在這6年的時(shí)光里,這種深情的友誼,在我的心中,是永遠(yuǎn)揮之不去的。
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