獲獎(jiǎng)作文400字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的獲獎(jiǎng)作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獲獎(jiǎng)作文400字 篇1
每當(dāng)我看到自己家里書(shū)桌上放的那個(gè)醒目的獎(jiǎng)杯時(shí)，我就想起聲樂(lè)比賽時(shí)的情景。
那天我爸爸接到文化館老師打來(lái)的電話，說(shuō)我可以參加聲樂(lè)晉級(jí)比賽的時(shí)候，我心里非常激動(dòng)，我的音樂(lè)天賦終于可以給大家展示展示了。
到了比賽的那天，爸爸媽媽早早的把我?guī)У酵n，給我買衣服，理發(fā)，化妝，就如他們參加比賽一樣，一會(huì)兒囑咐這一會(huì)兒囑咐那得。時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì)兒就該比賽了。先是口語(yǔ)組和器樂(lè)組比賽，他們個(gè)個(gè)表演的都很精彩，都很棒�？粗麄兊谋硌荩业男拟疋裰碧荷伦约荷先コ龀�。
很快就輪到聲樂(lè)組比賽了，這些同學(xué)聲音氣息都恰到好處，舞姿優(yōu)美，讓我這個(gè)沒(méi)有老師教的人大開(kāi)眼界，心里更不安了：這回完蛋了。很快就該我上場(chǎng)了，其實(shí)我心里挺害怕挺緊張的，但我還是大大方方的走上舞臺(tái)，介紹自己并報(bào)了演唱的歌名《媽媽格桑拉》，便開(kāi)始了我的表演，聽(tīng)著下面觀眾熱烈的掌聲，我心里一熱：終于成功了！爸爸媽媽臉上也露出了欣慰的笑容。
比賽結(jié)束了，我得了聲樂(lè)組三等獎(jiǎng)，這是我第一次參加縣級(jí)比賽的得獎(jiǎng)，對(duì)于這個(gè)成績(jī)我還不滿意，在以后我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的.成績(jī)。
獲獎(jiǎng)作文400字 篇2
傍晚，媽媽告訴我：“等會(huì)英語(yǔ)老師有個(gè)禮物要給你�！蔽乙苫蟮叵耄菏鞘裁炊Y物呢？于是，我趕緊跑進(jìn)辦公室。
英語(yǔ)老師看到我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“Drew，這學(xué)期，你考試第一名，而且平時(shí)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，我們要給你一個(gè)大獎(jiǎng)！”說(shuō)著，她遞給了我一張印著“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，又帶我走到大廳，指著一個(gè)大大的箱子說(shuō)：“還要獎(jiǎng)給你一個(gè)大烤箱呢！”我抿著嘴笑，其實(shí)我心里早就樂(lè)開(kāi)了花。這可是我用自己一學(xué)期的努力花換來(lái)的大獎(jiǎng)呀！以前都是爸爸媽媽花錢買電器，這次可是我用學(xué)習(xí)換來(lái)的，也太高興了吧。
那烤箱可真大！我站在箱子旁邊，它都到我的腰部那么高了。怎么把它搬回家呢？媽媽想幫我，被我拒絕了。這是我的獎(jiǎng)品，我也能把它抱回家。我想了想，忽然有一個(gè)好辦法，我就推著它走吧！我把它放在我前面，自己在后面推�？墒堑搅藰翘菘冢荒芡屏�，怎么辦呢？媽媽又說(shuō)要幫我，可是我還是想自己來(lái)。我把箱子滾了一圈，終于抱住了它�？墒�，我看不到路了，只能把頭伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，看旁邊的路，小心翼翼地挪下樓，還好才走了幾步，一個(gè)大哥哥就幫我抬住了箱子，他幫我一起把箱子抬下了樓。
現(xiàn)在，我要趕緊把它帶回家，把好消息告訴爸爸。
獲獎(jiǎng)作文400字 篇3
記得剛學(xué)書(shū)法才四次課時(shí)，書(shū)法老師就推薦我參加“德藝雙馨”江蘇賽區(qū)的比賽。整個(gè)培訓(xùn)中心只推薦了包括我在內(nèi)的3人參賽，另外兩位都是學(xué)習(xí)書(shū)法一年以上的優(yōu)秀學(xué)員。
我不淡定了，“心魔”說(shuō)：還是放棄吧，書(shū)法學(xué)習(xí)才入門，怎能比得上其他兩位師兄呢？“天使”卻說(shuō)：怕什么？！老師推薦你，說(shuō)明對(duì)你有信心；再說(shuō)還有1個(gè)月呢，只要你堅(jiān)持不懈地練習(xí)，就算沒(méi)有獲獎(jiǎng)也問(wèn)心無(wú)愧��！一番掙扎后，我決定積極應(yīng)對(duì)比賽。
于是，我每天加強(qiáng)書(shū)法練習(xí)的強(qiáng)度：從1張加到四張；又請(qǐng)老師書(shū)寫(xiě)一篇作品供我臨��；還請(qǐng)教了老師完整作品的格式、所需印章等……獨(dú)立完成一副完整的書(shū)法稿時(shí)，我?guī)е?qǐng)老師指點(diǎn)一二，師兄們卻一窩蜂地涌過(guò)來(lái)圍觀了：“哎呦，你看那個(gè)字是蚯蚓在找媽媽嗎”“抬頭章和落款章顛倒了，這是玩乾坤大挪移吶”……各種奇聲怪調(diào)鉆進(jìn)我的耳朵。我又不淡定了，大概我還是不能勝任比賽吧。
老師卻“驚艷”道：“照這狀態(tài)堅(jiān)持，比賽絕對(duì)行�！蔽倚坌脑倨穑航酉聛�(lái)備賽的日子里，不間斷地進(jìn)行練習(xí)。
誰(shuí)料，比賽時(shí)看到那些談笑風(fēng)生的自信考生們，我再度退怯了，“心魔”催促我趕緊撤吧……想想這一個(gè)月的付出，我將“心魔”驅(qū)逐出境、挺直后背地走進(jìn)考場(chǎng)：盡力了，失敗又如何！
最后的結(jié)果很意外：我獲得了銅獎(jiǎng)，兩位師兄卻是鼓勵(lì)獎(jiǎng)！開(kāi)心地那一刻，腦海里浮現(xiàn)出毛澤東爺爺?shù)拿宰址皥?jiān)持就是勝利”。我相信這句話會(huì)一直伴隨著我！
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