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    1. 鼓勵(lì)作文400字

      時(shí)間:2022-03-04 10:11:33 400字 我要投稿

      鼓勵(lì)作文400字三篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      鼓勵(lì)作文400字三篇

      鼓勵(lì)作文400字 篇1

        鼓勵(lì)是一個(gè)讓人喜愛的詞語,有了它許多人可以恢復(fù)信心;有了它,許多人可以勇往直前……在星期三的一堂體育課上,有一名同學(xué)也鼓勵(lì)了我

        在那節(jié)體育課上,徐老師讓我們女生5分鐘繞風(fēng)雨操場(chǎng)跑5圈。徐老師下了懲罰命令:最后一名再多跑一圈。不得已,大家便飛快地跑了起來,剛開始,我還在第一名后面,跑得十分輕松,可到第三圈時(shí)我就承受不住了,肚子像被針扎一樣疼。名次也落后了,第三名、第四名、….居然落后到了25名。我心想:重跑就重跑吧,干脆不跑了。此時(shí),一名同學(xué)從我的右邊慢跑了過來,看我心神不定的樣子,邊跑邊對(duì)我說:“加油,只剩下一圈了,這時(shí)放棄不就前功盡棄了嗎?”聽了她的話,我振奮起來了。我們倆肩并肩跑了起來,她一邊跑還一邊教我正確的呼吸方法。終于,在我快耗盡體力的時(shí)候,我把5圈跑完了,保持了名次。

        事后,我十分感謝那位同學(xué),但她卻說:“不用謝了,我沒幫上什么忙,是你自己堅(jiān)持下來的。況且在鼓勵(lì)你的時(shí)候我自己也獲取了力量!甭犃怂脑挘一砣婚_朗:“我明白了,鼓勵(lì)是相互的,我也要去鼓勵(lì)別人!”我們倆微笑地看著對(duì)方,從此我們便成了一對(duì)密不可分的朋友。

        在堂在許多人眼中十分勞累的體育課,在我眼中卻不一樣,這堂課讓我明白了一個(gè)我至今難忘的道理:當(dāng)別人沒信心時(shí),鼓勵(lì)別人不僅幫助了他,你也會(huì)收獲一份友誼。

      鼓勵(lì)作文400字 篇2

        開學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,期中考試也離我們?cè)絹碓浇恕嗬锩娴耐瑢W(xué)也非常的努力,非常的上進(jìn),只要我一來到班里,總會(huì)看到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí),當(dāng)然,我也不例外,因?yàn),初二兩?jí)分化嚴(yán)重,如果不努力,可能就會(huì)落下,所以,我不愿意落下!

        開完運(yùn)動(dòng)會(huì),國(guó)慶節(jié)一開學(xué),就面臨著其中考試。

        因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,所以,我更加努力,在國(guó)慶開學(xué)的第一天,我就給寇老師寫下了問題,因?yàn)椋液芟肓私馕业膶W(xué)習(xí)情況,和最近幾天的表現(xiàn)!

        當(dāng)?shù)诙,作業(yè)本發(fā)下來時(shí),一行行字跡就映入我的眼簾,上面寫著:

        “整體上我感覺還不錯(cuò),但如果能夠再認(rèn)真,踏實(shí)些就更好了!我相信你已經(jīng)盡了自己的最大努力,我也相信你一定會(huì)做得更好!”

        當(dāng)我讀完批語后,心里頓時(shí)變得開朗而又高興,因?yàn),寇老師給我寫得最后一句話,讓我鼓起了要努力學(xué)習(xí)的信心和勇氣。我真的是很開心。

        可是,開心是開心,但是,這個(gè)學(xué)期,我好像什么英語練習(xí)題都不會(huì)做了,雖然考出來的成績(jī)還不錯(cuò)……這樣,我還怎樣能提高呢?于是,我又把疑問寫在了本上!

        第二天,寇老師回復(fù)了,是這樣的:

        “主要是對(duì)所學(xué)內(nèi)容不熟悉,沒能及時(shí)完全消化,課后又沒加強(qiáng)練習(xí),如此一拖再拖而造成現(xiàn)在局面。所以一定要下功夫多復(fù)習(xí),提前預(yù)習(xí)!”

        當(dāng)我讀完后,我的信心和勇氣更加強(qiáng)烈了,因?yàn),我一定要考出好的成?jī),來報(bào)答老師!

      鼓勵(lì)作文400字 篇3

        1956年,第16屆奧運(yùn)會(huì)在澳大利亞墨爾本開幕前夕,18歲的悉尼大學(xué)一年級(jí)學(xué)生巴里·拉金和他的`同學(xué),想開一個(gè)玩笑,感受一下拿著火炬在人群中奔跑的感覺。

        清晨,他穿著政府規(guī)定的白色外套,就像真的火炬手一樣,穿過城市的街道。在接近城市廣場(chǎng)的時(shí)候,他身邊出現(xiàn)了一支由6位騎摩托車的警察組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì)為他開道,附近有三四萬人、許多官員和攝影記者都把他當(dāng)成了真正的火炬手。他硬著頭皮往前跑,將火炬?zhèn)鬟f給巴·希爾斯市長(zhǎng)。不知什么原因,市長(zhǎng)并沒有發(fā)現(xiàn)火炬的異常,而是高興地接了過去,并開始講話。

        隨后不久,真正的火炬手跑進(jìn)了城市廣場(chǎng),人們這才發(fā)現(xiàn)剛才的那一幕竟然是一場(chǎng)鬧劇。

        第二天,巴里·拉金成為輿論的焦點(diǎn),各大媒體對(duì)他爭(zhēng)相報(bào)道。

        令人欣慰的是,澳大利亞人對(duì)巴里·拉金的這場(chǎng)鬧劇并沒給予過多的指責(zé),而是報(bào)以寬容的微笑。更令人深思的是,44年之后,在20xx年第27屆澳大利亞悉尼奧運(yùn)會(huì)上,62歲的巴里·拉金被選為真正的火炬?zhèn)鬟f手,令人羨慕地舉起了真正的奧運(yùn)火炬!

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