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    1. 批評作文400字

      時(shí)間:2022-09-04 12:36:54 400字 我要投稿
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      批評作文400字3篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的批評作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      批評作文400字3篇

      批評作文400字 篇1

        對我來說,受批評已是很小的事了,有時(shí)候在走廊上踢球被老師抓住了,這非挨批評不可;有時(shí)我來遲了,教室里地沒掃干凈,作為勞動(dòng)委員的我又得挨批評。如果做了什么壞事,那想不挨打也是不可能的事呀,每一次我也只好忍過去。誰叫我這么頑皮?可那一次受批評讓我至今難忘。

        那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上,柏老師正在講分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題。當(dāng)時(shí),我沒有聽講,一直在下面玩,沒想到還是讓白老師看見了,她點(diǎn)我起來說:“平凡,這道題怎么做?”我因?yàn)橐婚_始就沒有聽老師說的題目,我便胡亂地說3÷9等于三分之九。我的話音剛落,教室里像炸開的油鍋,同學(xué)們都說錯(cuò)了。這時(shí)我感到臉上火辣辣的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正確答案原來是3÷3=1呀!這么簡單的題目,我竟然錯(cuò)了,我真是無地自容。

        這時(shí)柏老師質(zhì)問我:“你這都說錯(cuò)了,你上課都聽些什么呀?”上次考試只考了85.5分,你以前每次都是考90分以上啊,這次卻考了這么差,你說你上課都聽了一些怎么呀?要你復(fù)習(xí)還不認(rèn)真,考這么差都是一些要你們背過了的題目呀!“

        我想:是呀,每次考試都是一些老師要我們背的題目錯(cuò)了,還不是我上課沒有聽講才會這樣。爸爸出錢要我在這么好的學(xué)校讀書,還不是要我好好學(xué)習(xí),讓我將來成為一個(gè)有用的.人。我不能辜負(fù)爸爸對我的希望,在以后學(xué)習(xí)中,我一定要認(rèn)真聽講,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),要以優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸,回報(bào)老師。

        我要從批評中吸取教訓(xùn),吃一塹長一智。

      批評作文400字 篇2

        批評,在我看來應(yīng)該是一種實(shí)事求是,對事不對人的善意行為?墒怯械娜送鶗谂u中夾雜個(gè)人的負(fù)面情緒,把善意的批評變成情緒的'發(fā)泄。批評請從尊重開始,莫讓批評變成一種惡意。

        “地鐵里蹲著沒教養(yǎng)”,這是一個(gè)年長者在網(wǎng)絡(luò)上對兩個(gè)女孩的批評,引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。有的人贊同,因?yàn)樽鳛榕⒃诠妶龊隙字簧跹庞^,應(yīng)當(dāng)批評;有的人反對,因?yàn)榕⒖赡苁瞧v或是身體不適才蹲下,也沒有妨礙到別人,應(yīng)當(dāng)寬容。

        我并不認(rèn)同這位年長者的批評,至少我不認(rèn)同他批評的方式和用詞。如果看不慣女孩的行為,可以上前提醒。兩個(gè)女孩可能會虛心接受,也可能聽而不聞。不管是哪一種可能性,這位年長者都不應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布當(dāng)事人的照片,并且扣上“沒教養(yǎng)”這個(gè)帽子;蛟S這位年長者是出于好意,但我認(rèn)為這是一種不尊重。

        批評者都希望對方能夠接受批評,并且聽從意見加以改正。但是被批評的人并不見得會接受,這往往取決于批評者所用的方式、用詞和地點(diǎn)。比起直接嚴(yán)厲的批評,婉轉(zhuǎn)溫和的批評更容易讓人接受;比起犀利甚至接近侮辱的言辭,平和有禮的言辭更容易令人心服;比起大庭廣眾下批評,單獨(dú)會面中的批評會讓人舒服一些。人們常常埋怨別人不能虛心接受批評,但是往往忽略了要給予對方一定的尊重。

      批評作文400字 篇3

        批評,可以變成人生列車的動(dòng)力,可以成為人生航船的羅盤,也可以鑄造人生大廈的支柱。所以我們的成長需要批評。

        記得那是一個(gè)周五,老師中午就留了晚上的作業(yè),同學(xué)們都拿回去寫完了,我卻沒有寫。我心想:不是還有整個(gè)周末可以寫嗎?留到晚上寫也沒關(guān)系呀?于是,我回到家好好地玩了一氣,沒有寫作業(yè)。到了晚上,我飛快地寫著作業(yè),因?yàn)槲壹s了同學(xué)們一起去看電影。我高興極了,正幻想著和同學(xué)們看電影的場面時(shí),“叮咚”一聲,門鈴響了。我心一緊,不會是同學(xué)來叫我了吧?我英語作業(yè)還沒寫呢!我打開門,果然是她!我不好意思地說:“對不起,我還沒寫完作業(yè)……”她失望地看我一眼,便轉(zhuǎn)身離開了。媽媽看著沮喪的我,生氣地說:“人家都在中午寫完了,你沒有寫,這不是和別人差了一大截嗎?作業(yè)量不同,速度當(dāng)然就不一樣啦。這次你們的友誼會怎樣。只能你自己解決了……”一大堆責(zé)備的話從媽媽嘴里涌出來,直截了當(dāng)?shù)嘏u了我。我低著頭,一字一句地仔細(xì)聽著媽媽的責(zé)備。媽媽見我在認(rèn)真聽,她的.態(tài)度也緩和下來。她嘆了一口氣,對我語重心長地說:“你呀,什么事情都太懶,今天拖明天,明天拖后天。以后勤快點(diǎn)兒,既然有規(guī)劃好的事情要做,就提前把可能礙到它的事先做好,聽明白了嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此以后,我再沒有誤過事,再沒有犯過這樣的錯(cuò)誤了。

        金無足赤,人無完人,有了錯(cuò)誤就不要躲避批評,批評使人進(jìn)步。讓我們在批評中自省,在自省中成長……

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