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    1. 別離作文400字

      時(shí)間:2021-11-01 08:15:34 400字 我要投稿

      別離作文400字3篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的別離作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      別離作文400字3篇

      別離作文400字 篇1

        別離等于再次相見其實(shí),這一篇作文是我看了城南舊事想到的,我們就像書里的一句話一樣,十二歲了,童年漸漸離我們而去,我們就像一朵花,童年的時(shí)間已經(jīng)不多了,花朵正在一片片的掉落。我本以為童年還有許久,現(xiàn)在看來(lái)以所剩無(wú)幾了。

        我想念以前我們接力賽是那種激動(dòng)、快樂的心情,想回到那個(gè)時(shí)光里,找回那個(gè)快樂的自己。我們?cè)黄鹱哌^重重困難來(lái)到現(xiàn)在,我們生在一起,死也要在一起。比賽失敗了,我們一起一起哭。勝利了,我們一起笑。我們有福同享,有難同當(dāng),我記得,你們記得嗎?

        我想念我們一起踢毽子的時(shí)光,我們圍成一個(gè)圈,就像團(tuán)結(jié)友愛一樣,每一個(gè)人踢到了毽子都帶著興奮與快樂。隨著動(dòng)念的流失,一起踢毽子的時(shí)間正在一點(diǎn)一點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去,這就是童年帶給我們的。

        我想念著一年級(jí)的開端,玩年級(jí)的結(jié)尾。思念著一年級(jí)的羞澀,思念著二年級(jí)的勤奮,思念著三年級(jí)的快樂,四年級(jí)的勇敢,蛙,五年級(jí)的.大膽。

        童年讓我們相見,又讓我們分離,分離是我們帶著不舍,但是我覺得別理等于再次相見。我已經(jīng)做好了與童年告別的準(zhǔn)備,那么再見了!屬于我的那一份天真、快樂的童年。

      別離作文400字 篇2

        告三年時(shí)光別離書

        嗨,朋友,再見。

        曾經(jīng)。

        車站到校門口,重復(fù)了三年的五分鐘的路程,

        現(xiàn)在卻不知何時(shí)重走

        曾經(jīng)。

        校門口到教室的樓層,從一層變成三層再變成到五層,

        現(xiàn)在卻不知何時(shí)重走

        曾經(jīng)。

        校門口到教室的臺(tái)階,從十三變成四十五再變成一百四十七

        現(xiàn)在我們還會(huì)數(shù)著臺(tái)階一步一步的走嗎?

        曾經(jīng)。

        感覺擁擠狹窄的教室,

        現(xiàn)在卻空曠的讓我膽戰(zhàn)心驚。

        曾經(jīng)。

        擁擠的走廊,我們抬頭仰望的青空

        現(xiàn)在已經(jīng)雷聲四起,傾盆大雨

        教室四面張貼的屬于我們的驕傲

        現(xiàn)在只剩下白白的墻壁,對(duì)我放肆的笑。

        曾經(jīng)。

        充斥在教室的傷痛歡笑,

        現(xiàn)在已經(jīng)漸漸消失到荒蕪,只能夠在記憶的碎片中尋找

        曾經(jīng)

        曾經(jīng)!曾經(jīng)!曾經(jīng)!

        那么多我們以為永遠(yuǎn)結(jié)束不了的歲月,現(xiàn)在都已經(jīng)變成曾經(jīng),變成在記憶中生存的細(xì)胞

        我們一起揮灑的熱血、意氣風(fēng)發(fā)的斗志、奮斗的一點(diǎn)一滴痕跡

        我們?cè)黄馂⒙涞牟还苁桥涯孢是放肆又或是乖巧的三年青春

        都停留在這個(gè)校園的每一個(gè)角落里,并用我們的分式存儲(chǔ)著

        那由一分一秒、一絲一毫堆砌的專屬于我們初三一班的金字塔

        時(shí)光不滅,記憶不散!

      別離作文400字 篇3

        時(shí)光荏苒,歲月匆匆,六年的時(shí)光就這么悄然離去了。

        相遇時(shí),我們懵懂無(wú)知。上課,聊天,說話。下課,追逐打鬧。

        我們就這么迷糊地度過了六年,而現(xiàn)在,卻突然知道,我們馬上就要離別了。

        最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師進(jìn)來(lái)時(shí),并沒有拿著講義,臉上微微有一絲憂傷,而我們也十分安靜。我們知道,這就是小學(xué)的最后一節(jié)語(yǔ)文課了。

        老師突然說話了:“同學(xué)們,馬上就要畢業(yè)了,有什么話,現(xiàn)在就說吧!”

        氣氛逐漸憂傷起來(lái),有些女同學(xué)堅(jiān)持不住,眼淚已落了下來(lái)。

        這時(shí),一名同學(xué)舉起了手,他是我們班里最沒心沒肺的人。

        老師請(qǐng)他站起來(lái)發(fā)言,他板著臉,濃眉一挑,說道:“你們哭什么哭呀,反正今后還可以見面嘛!又不是見不到了,畢業(yè)不應(yīng)該高興一點(diǎn)嗎?”

        這時(shí),又一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),說:“雖然我們就此離別,但我還是希望今后可以再聚,六年之后,再回沙小!

        老師的眼圈已經(jīng)紅了,說:“好了,現(xiàn)在還有什么想和同學(xué)說的,現(xiàn)在就起來(lái)說吧,和關(guān)系好的同學(xué)抱一抱,和閨蜜再聊聊天!

        教室里混亂起來(lái),許多從來(lái)不哭的同學(xué)也落下了眼淚。

        !抡n鈴響了。

        老師一步一停地走出了教室。

        從相遇到離別,不過也就六年時(shí)間,但在這六年里,我們一起笑,一起哭,一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起分享快樂。現(xiàn)在雖要離別,但心中卻依依不舍。再見!同學(xué)和老師!

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