沐浴作文400字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的沐浴作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

沐浴作文400字 篇1

　　今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè) —— 回去后，對(duì)父親或母親說(shuō)一聲 ： 我愛(ài)你�；氐郊�，我在房間里想著該怎么向媽媽說(shuō)，這項(xiàng)作業(yè)將我的思緒拉回了以前，那個(gè)寒冷的夜晚 ：

　　那一夜，我病了，媽媽哭了。

　　我病得很重，身體像是被烈火熊熊地?zé)�著，額頭冒出了豆大的汗珠。媽媽似乎想為我分擔(dān)些什么，卻什么也做不了，只能為我不停地?fù)Q毛巾來(lái)降溫。我的溫度卻像心電圖一般，上上下下的。媽媽用手摸了摸我額頭，發(fā)現(xiàn)用冷毛巾還是無(wú)法把溫度降下來(lái)，著急地哭了，沒(méi)有辦法。便背起我向醫(yī)院走去，汗水從媽媽的臉龐灑了下來(lái)······整夜，媽媽守護(hù)著我。早晨，我聽(tīng)到一聲急促的咳嗽聲，自己卻受了涼，但她沒(méi)有離開(kāi)我去休息。

　　這時(shí)，門鈴響了，我連忙去開(kāi)門，是媽媽，心想：何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)呢！我看著媽媽的眼睛，對(duì)她說(shuō)了聲：“ mum,l love you 。”媽媽愣住了，她被我這個(gè)突如其來(lái)的愛(ài)的表達(dá)震住了。媽媽抱著我說(shuō)：“媽媽也愛(ài)你�！蓖蝗�，我發(fā)現(xiàn)我的身邊充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)，那種溫馨而又甜蜜的母愛(ài)。

　　哦！媽媽的愛(ài)沐浴著我。

沐浴作文400字 篇2

　　今天，我又懷著崇敬的心情再次讀了安格爾、卡拉利切寫的《母親的眼淚》這篇這篇感人肺腑的文章，心里對(duì)母親的敬佩又加了幾分。

　　這篇文章主要寫了一只小燕子因翅膀燒傷而不能與媽媽一起南飛了，他很傷心。在途中，燕子?jì)寢屚酗L(fēng)兒帶給小燕子一滴淚水和幾句話。小燕子吞下淚水，感到無(wú)比溫暖。

　　讀完了這個(gè)童話，我被燕子?jì)寢尩膼?ài)震撼了，一滴眼淚漂洋過(guò)海就是為了安慰自己的孩子，多么感人！

　　我以前還讀過(guò)一篇文章，講的是在寒冷的冬天，饑餓的北風(fēng)掃過(guò)空蕩蕩的原野，小鳥(niǎo)們?cè)谀赣H懷下嘰喳著絕望。母親的目光搜過(guò)整個(gè)世界，最終選擇了悲壯的獻(xiàn)身。

　　她用堅(jiān)硬的嘴咬住如鐵的枯枝，掛在小鳥(niǎo)們的頭上的樹(shù)枝上。小鳥(niǎo)們奮起俯沖撲捕，吞噬者甘愿現(xiàn)身的母愛(ài)。母親敗羽零落，血點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小生命卻長(zhǎng)大了，飛去了，獨(dú)立了，只剩下母親的骨架在空中晃蕩，終于鏗然落地。冬天作證，是透徹骨髓的母愛(ài)，鳥(niǎo)類母親的靈旗，凜凜飄揚(yáng)于雪地的冬天。

　　是誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒(méi)有親情呢？動(dòng)物也有親情，他們與人類的親情一樣是永恒的愛(ài)。

　　“媽媽，我餓了”我仰頭大叫。幾分鐘過(guò)后，一個(gè)香噴噴的爆米花就出現(xiàn)在眼前。雖然我低頭吃著飯，但我還能感覺(jué)，一束溫暖的目光在注視著我。

　　是�。∧笎�(ài)是蒼天賜予與我們最豐厚的禮物，最甜美的甘泉，最美妙的音樂(lè)。母愛(ài)富有超常的毅力和超常的獻(xiàn)身精神，是我們得以進(jìn)步的原動(dòng)力。母愛(ài)無(wú)處不有，無(wú)時(shí)不在，即使在最黑暗的角落母愛(ài)也會(huì)射放出最耀眼的光彩。

沐浴作文400字 篇3

　　以前，我只知道爸爸媽媽最愛(ài)我，現(xiàn)在，將近一年的小學(xué)一年級(jí)生活讓我感受到了濃濃的師愛(ài)。

　　我，一個(gè)調(diào)皮的孩子；一個(gè)讓老師“頭疼”的孩子，剛剛?cè)胍荒昙?jí)的.我什么事都不懂。學(xué)拼音的時(shí)候，每次我都被語(yǔ)文老師叫到辦公室“開(kāi)小灶”——補(bǔ)課。課后，老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，上課的時(shí)候隨便說(shuō)話怎么能學(xué)會(huì)呢？你看我們班班長(zhǎng)聽(tīng)講多認(rèn)真啊，你要向他學(xué)習(xí)了�！庇忠还�(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了，剛開(kāi)始我還能堅(jiān)持不說(shuō)話，可剛過(guò)十分鐘，我又管不住自己的小嘴巴了，你一個(gè)又一個(gè)期待的眼神投向了我，仿佛在說(shuō):：“別說(shuō)話，相信你能行！”可是，不爭(zhēng)氣的我一直讓您失望，不知不覺(jué)中，叮鈴鈴……下課了，我想：這下我可慘了！語(yǔ)文老師不得打死我。果然，您點(diǎn)名要我去辦公室。我提心吊膽的跟在您后面。到辦公室后，您不是狂風(fēng)暴雨的揍我一頓，而是耐心地給我講道理，并夸獎(jiǎng)我比上節(jié)課有進(jìn)步。又說(shuō)：“爭(zhēng)取下節(jié)課再好一些，那老師就用校訊通發(fā)表?yè)P(yáng)信息給你媽媽。”我慚愧的低下了頭，并暗自下決心——一定要改掉說(shuō)話的毛病，管住小嘴巴。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不光有父母細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)，更有老師舉手投足的鼓勵(lì)。沐浴在師愛(ài)的陽(yáng)光下，我覺(jué)得自己生活的很快樂(lè)，就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒自由自在的在空中飛翔。

　　平凡的愛(ài)，平凡的幸福，不易察覺(jué)的愛(ài)就在我們身邊，這種愛(ài)就是偉大的師愛(ài)，讓我們?nèi)フ湎А�擁有、回�?bào)吧。愛(ài)，伴隨著我們成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)！愛(ài)就在身邊。沐浴師愛(ài)！

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