小學(xué)學(xué)作文400字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
秋天是收獲的季節(jié),是值得贊美和歌頌的。但并非人人的感受都是如此,收獲的秋天是勤勞的人們的季節(jié)。對(duì)于沒(méi)抓住春季的播種,沒(méi)付出夏天的汗水的人,或者遭受不幸的人們,這個(gè)季節(jié)是懊悔和悲傷的。心靈[替]里更多的是無(wú)情與寂寞,頭腦里更多的是冷漠與無(wú)奈,每天需要面對(duì)著各種煩惱的抉擇。每天需要迎接著各種炎涼的面孔。時(shí)間真的可以沖淡一切美好的記憶,往日的溝通顯得如此的蒼白無(wú)力。感情真的那么貧賤?真的要去乞求,要去期盼,要去等待。從生疏到熟悉,從熟悉到生疏,究竟為什么要轉(zhuǎn)這么大的一個(gè)彎?為什么老天這么愛(ài)捉弄人?剛剛才彼此相識(shí),卻又馬上要分別?赡芏际亲约禾珶o(wú)知了。
這不,初秋的陽(yáng)光還帶著夏陽(yáng)的驕艷,
火一般地?zé)局蟮,而空氣比夏天要干燥得多。天空保持著一絲呆板,少了許多靈氣,不象夏天孩子多變的臉。路上行走的人們,行去匆匆的腳步中多了些疲憊與無(wú)奈。偶爾停下來(lái),抬頭望望天空,擦擦額頭的汗水,嘆了口氣,還得為生計(jì)奔波。這個(gè)社會(huì),賺錢不費(fèi)力,費(fèi)力不賺錢。但每個(gè)人都有生存的權(quán)利,每個(gè)人都向好的方面努力。
初秋,是又一個(gè)探索征程的開(kāi)始。我又可以坐在明亮、寬敞的教室里和同學(xué)們學(xué)習(xí),這意味著我的知識(shí)又要高一個(gè)層次。課余時(shí)間,還可以和親密的小伙伴在一起聊天、玩耍,我嘗到了開(kāi)學(xué)的快樂(lè)。
初秋,這將是一個(gè)新的開(kāi)始。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我們每個(gè)人都希望被別人疼愛(ài),被別人關(guān)愛(ài),都需要溫暖,其實(shí)在我們的生活當(dāng)中,一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可以讓我們感覺(jué)到溫暖,自己感覺(jué)如此,如果我們能夠這樣做的話,那么處處都會(huì)有溫暖的感覺(jué)。
因?yàn)槲蚁矚g溫暖的感覺(jué),所以我會(huì)盡我自己所能讓我身邊的人擁有溫暖的感覺(jué),這樣的話我也會(huì)感覺(jué)到溫暖。
平時(shí)的時(shí)候要多說(shuō)一些溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說(shuō)一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久。
平時(shí)的時(shí)候要多做一些溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久。
我們都喜歡溫暖的感覺(jué),如果我們多說(shuō)一些溫暖的話,或是多做一些溫暖的動(dòng)作,也或者是一個(gè)溫暖的眼神,就可以傳遞溫暖,是一件多么讓人高興的事情,因?yàn)槲蚁矚g溫暖,所以更希望自己能給別人帶來(lái)溫暖。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
寒假已經(jīng)來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
我的計(jì)劃是這樣的:每天上午把在新華書(shū)店買的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫(xiě)一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記:可以寫(xiě)發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì),心情故事和讀后感等;睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!
以上就是我的寒假生活計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì)高興,而且這樣過(guò)得才有意義。最后,快要過(guò)年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
知識(shí)可以從書(shū)本里發(fā)現(xiàn),就像寶藏可以從土地里發(fā)掘出來(lái)一樣。發(fā)現(xiàn)寶藏需要用雙手挖掘,知識(shí)就更應(yīng)該用自己明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)。
今天,我們就學(xué)習(xí)了一則文言文【兩小兒辯日】。它主要講述的是:兩個(gè)小孩爭(zhēng)辯到底是早上離我們近,還是中午離我們遠(yuǎn),最后連孔子這個(gè)大文學(xué)家都判斷不出來(lái)。
從這一百二十七字當(dāng)中,我明白了兩個(gè)可貴的道理:我們做事應(yīng)該像孔子那樣謙虛,不是曾有人說(shuō)過(guò):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?”也應(yīng)該謹(jǐn)慎,畢竟一失足成千古恨呀。在多姿多彩的大千世界中,在生活中,就應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察,發(fā)現(xiàn)生活中的一點(diǎn)一滴,這樣你就會(huì)快樂(lè)。翻翻那陳舊的歷史,牛頓如果不細(xì)心觀察,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)地心引力,如果列文虎克不善于觀察,就不會(huì)發(fā)明放大鏡。如果伽利略不向亞里士多德的權(quán)威學(xué)說(shuō)提出質(zhì)疑,就會(huì)永遠(yuǎn)埋藏一個(gè)真理…。.
學(xué)海無(wú)邊無(wú)際,知識(shí)源源不斷,就像大海里的水一樣多,一個(gè)人永遠(yuǎn)也學(xué)不完。所以,遇到問(wèn)題一定要不恥下間,對(duì)權(quán)威敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)表自已的見(jiàn)解,不向權(quán)威屈服,要相信真理,真理往往比權(quán)威要令人信服得多。
書(shū)本是知識(shí)和道理的海洋,我所學(xué)到的道理將永遠(yuǎn)銘刻我心。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
水果王國(guó)里有許多可愛(ài)的水果寶寶,有像小朋友紅紅臉蛋的蘋(píng)果弟弟;又圓又大、外綠里紅的西瓜哥哥;金燦燦,像月亮的香蕉姐姐,還有,還有外凸內(nèi)滑的荔枝妹妹……小朋友們,你們知道我最喜歡吃什么水果嗎?答案是——荔枝。
作為南靖靖城佳果之一的荔枝,當(dāng)之無(wú)愧,是南靖人的最愛(ài)。荔枝有多個(gè)品種,每個(gè)品種都有自己的特點(diǎn)!肮鹞丁鼻逄;“糯米糍”個(gè)大而味道甜膩;“三月紅”,顧名思義就是熟的早;“掛綠”皮上帶有一道綠色凸線;“珍珠”則是圓潤(rùn)如珠……
記得去年有一次,爸爸帶回一大串荔枝,說(shuō)是朋友送的,要給我們吃,就拿去廚房洗凈,剝?nèi)チ舜檀痰耐馄ぃ靡粋(gè)玻璃盤子,裝著一顆顆“大珍珠”端出來(lái)給我們吃。我一見(jiàn)這水靈靈,晶瑩剔透的荔枝,口水就已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。我拿起一個(gè),輕輕地放到嘴巴里,滿嘴都是那甘甜的汁,荔枝的清香盈滿整個(gè)嘴巴,我覺(jué)得自己仿佛在天堂,有種飄飄欲仙的感覺(jué)。我拿起一個(gè)又一個(gè),塞進(jìn)嘴巴里。我想:不吃白不吃,吃了不白吃。炎炎夏日,享用它真是人生的一大美事呀,真好吃呀!
“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!薄耙或T紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”。古代詩(shī)人蘇軾和杜甫如此贊美和描寫(xiě)荔枝,留下了千古名句。朋友們,你們也不妨嘗嘗香甜的荔枝!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
無(wú)論是什么節(jié)日,應(yīng)該都有一些習(xí)俗吧,正因?yàn)檫@些習(xí)俗,我們才感受到了節(jié)日的美好。
吃餃子
今天是過(guò)年的前一天除夕,媽媽正在包餃子,先是搟幾個(gè)圓形餅,然后把餃子餡放進(jìn)去,再用手把餃子皮給捏好,這樣就可以下鍋了。我也想學(xué)一下,不過(guò)包了幾個(gè)都歪歪扭扭的,什么也不像。餃子煮熟后,我們一家其樂(lè)融融的吃起了餃子,享受著我們勞動(dòng)的收獲。我想干什么都會(huì)有困難,但只要我們認(rèn)真努力,就會(huì)有好的結(jié)果,我以后會(huì)更加努力。
貼對(duì)聯(lián)
春節(jié)早晨,我正在睡覺(jué),忽然把爸爸我叫起來(lái),告訴我起床幫他貼對(duì)聯(lián),我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。貼對(duì)聯(lián)時(shí),爸爸讓我按著對(duì)聯(lián),他負(fù)責(zé)把對(duì)聯(lián)用膠帶粘起來(lái)。對(duì)聯(lián)可真難貼,我才貼了一個(gè)就不想干了,我心想什么對(duì)聯(lián),貼一次就行了,干嘛年年貼,真是累死人了,我把我的想法告訴了爸爸,爸爸告訴我這是人們過(guò)年的習(xí)俗,這樣才稱得上過(guò)年。
放煙花
春節(jié)傍晚時(shí)就已經(jīng)有人開(kāi)始放煙花了,不過(guò)人還很少,煙花也不多,過(guò)了一會(huì)兒,人就多了起來(lái),煙花也多了,顏色絢麗多彩,有藍(lán)色的,有銀色的,有紅色的等等。許多人都出來(lái)了,我也不例外。煙花中最美麗的就數(shù)藍(lán)色的了,藍(lán)色的煙花點(diǎn)燃時(shí),天空猛地一藍(lán),真是漂亮極了!煙花放了許久,真是震耳欲聾,等煙花放完之后,人們還遲遲不肯離開(kāi),沉醉在其中。
過(guò)年是我們的節(jié)日,它的習(xí)俗是流傳很久的,所以我們一定要尊重過(guò)年的習(xí)俗。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
某天,男孩說(shuō),我們相愛(ài)吧!從此他們的愛(ài)情拉開(kāi)了帷幕。某天,女孩離開(kāi)了男孩!
他倆初中相識(shí),毫無(wú)交際的倆人,命運(yùn)將他倆纏在了一起,在花季盛開(kāi)時(shí)期,他們共同譜寫(xiě)著人生華美的樂(lè)章!可說(shuō)是在最美的時(shí)期遇見(jiàn)了彼此!
夏日炎炎 ,清涼的大樹(shù)下,一對(duì)碧人遇見(jiàn)了,談天說(shuō)地,講述著彼此以往的情感!相談甚歡,成為佳偶,男孩的一句相愛(ài),換來(lái)了女孩滿臉欣喜,他們就這樣相知,相愛(ài)!
而后的日子很美好,很幸福,雖然男孩嘴很笨拙,很少說(shuō)甜言蜜語(yǔ),但女孩了解男孩,只要他開(kāi)心,女孩就滿足,但相處的`過(guò)程中,男孩覺(jué)得越來(lái)越對(duì)不起 女孩,在男孩的內(nèi)心深處自始忘不了初戀,當(dāng)時(shí)和女孩好也許處于感覺(jué),也許處于他們彼此了解,他懷疑對(duì)女孩只是簡(jiǎn)單的朋友喜歡,而不是愛(ài)…
男孩向朋友那樣每天都向女孩講述自己的以往,女孩總是默默仔細(xì)聽(tīng),包容男孩的一切,但女孩的心很累,原本女孩自信的以為會(huì)用自己的真心去感化男孩,漸漸讓男孩愛(ài)上自己!可是女孩發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,愛(ài)不止簡(jiǎn)單包容就可以,她覺(jué)得自己很傻,傻的天真…
女孩想了很久,將自己的心里話告訴了男孩,她不想彼此都痛苦,:我們分手吧!這樣真的很累,我們不要彼此痛苦,我們之間或許真的不適合,只適合當(dāng)朋友,愛(ài)不一定在一起,而是彼此心的距離,我希望你以后可以找到打開(kāi)你心結(jié)的那個(gè)女孩,適合你的女孩! 男孩沉默,眼淚滑滑往下流!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片,那一幅幅畫(huà)面我深有感觸,讓我更加明白了生命的珍貴。
曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
樹(shù)奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類將失去這個(gè)朋友動(dòng)物。
人類的伙伴,因?yàn)橥但C,有些動(dòng)物瀕臨滅絕。樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國(guó)盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們不是一個(gè)新問(wèn)題,我們完全可以從我做起,從身邊的小事做起,如隨手關(guān)水龍頭,購(gòu)物自帶小包等等,小事雖然不起眼,卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害
。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)!我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園。保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。 保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)保”少年崗,植樹(shù)造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。 保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
在我的成長(zhǎng)路上,有許許多多的人愛(ài)護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時(shí)光都充滿歡笑。
記得上幼兒園的時(shí)候,老師教我們打珠心算,媽媽為了訓(xùn)練我的能力,提高我的計(jì)算速度,放下手中許多活兒,整天陪我練習(xí)珠心算。噢,媽媽,我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵(lì)和叮嚀。慢慢的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,將要進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多,媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我面對(duì)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢,對(duì)元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有,眼開(kāi)這單元的考試就要到了,那時(shí)候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來(lái)媽媽干脆找來(lái)一分幣、二分幣、五角幣、一元幣給我一次次的講解,在家里模擬著購(gòu)物的情景,一會(huì)兒成了“老板娘”;一會(huì)兒成了“顧客”,還試著讓我到超市購(gòu)買。最后我終于攻克了這個(gè)難題,已滿分的成績(jī)過(guò)關(guān)了。媽媽笑著說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人!边叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)問(wèn)題,噢,有媽媽的日子真幸福!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見(jiàn)證。
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)、也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您———————媽媽的相伴,一路上都將灑滿幸福。
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