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不要人云亦云作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的不要人云亦云作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不要人云亦云作文400字 1
俗語說：“不要人云亦云啊”。聽別人說一就是一，別人說二一定是二，必竟耳聽為虛，眼見為實。
記得上一個星期二，我跟李海洋一起值勤，他神神秘秘的告訴我：“孔勁松，我告訴你一個秘密，你千萬不能外傳”。我答應(yīng)了他，他告訴我：“西葦水庫出現(xiàn)水怪了三米多長，一米多高，嘴張開可以一口吞下一個人呢！聽說還有一位老師拍了下來，并且懷疑每年死的人都是它吃下去的.，并在擊中它后，從它的肚子里找出了幾具白骨呢！現(xiàn)在西葦水庫都封了，不讓去了，怕有產(chǎn)下的小水怪”！我聽得毛骨悚然，但有些不相信，便問他：“真的”。他回答：“真的，不信你自己看看去”！我聽他說得那么肯定，也就信了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“不可能！上星期你姨還去了呢！”
我聽了，還是有些不信。今天我們?nèi)チ宋魅斔畮�，那里風(fēng)和日麗，波光粼粼，怎么看也不像出現(xiàn)過水怪的樣兒�。∥矣謫柫碎_船的伯伯，他有些疑問，說：“什么水怪？還吃人？哪兒有的事��！”小學(xué)生不要跟著人云亦云，別人說的不一定是真的，何況還有的時候，親眼見的都不一定是真的呢！
不要人云亦云作文400字 2
也許在很久以前的時候我們根本就沒有考慮到過，現(xiàn)在所面臨的每一個問題，也許就是如同他們所說的那樣每一個人的成長階段都會有著自己特定階段所遇到的問題。
能做到最好的就是把握當(dāng)下，珍惜眼前的`生活。
其實沒有必要過多的為未來著想的。關(guān)于未來匯80分那些事情，還有所有的喜怒哀樂，生離死別，似乎都是應(yīng)該會到來的，但是不管他們以什么樣的形式到來，那都是未來需要去操心的事情了。而我們現(xiàn)在只需要好好的享受現(xiàn)在的生活就足夠了。
所以現(xiàn)在才會覺得以前的自己特別的愚蠢，總是想那么多的事情，給自己自找煩惱。
而這一段時間的自己看起來是懶散了許多，但實際上內(nèi)心也發(fā)生了很大的變化，至少知道知足常樂。
我想這也是一種進步吧。
人的一生那么短暫，我們到底在追求一些什么呢？也許直到最后我們都不知道自己在一條路上走得什么意義，我們也許在跟著別人，人云亦云，亦步亦趨，卻最終發(fā)現(xiàn)這一切都不是自己想要的，這樣的話就很難過了吧。
不要人云亦云作文400字 3
學(xué)生向蘇格拉底請教如何才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。
他拿著一個蘋果，慢慢地從每個同學(xué)的座位旁邊走過，邊走邊說：“請同學(xué)們集中精力，注意嗅空氣中的氣味�！比缓螅氐街v臺上，把蘋果舉起來左右晃了晃，問：“有哪位同學(xué)聞到蘋果的味了嗎？”
有一位學(xué)生舉手回答說：“我聞到了，是香味兒！”蘇格拉底又問：“還有哪位同學(xué)聞到了？”學(xué)生們你望望我，我看看你，都不作聲。蘇格拉底再次舉著蘋果，慢慢地從每一個學(xué)生的座位旁邊走過，邊走邊說：“請務(wù)必集中精力，仔細嗅一嗅空氣中的氣味。”回到講臺上后，他又問：“大家聞到蘋果的氣味了嗎？”這次絕大多數(shù)學(xué)生都舉起了手。
稍停，蘇格拉底第三次走到學(xué)生中間，讓每位學(xué)生都嗅一嗅蘋果�；氐街v臺后，他再次提問：“同學(xué)們，大家聞到蘋果的味兒了嗎？”他的話音剛落，除一位學(xué)生外，其他學(xué)生全部舉起了手。那位沒舉手的學(xué)生左右看了看，也慌忙地舉起了手。他的神態(tài)引起了一陣笑聲，蘇格拉底也笑了：“大家聞到了什麼味兒？”學(xué)生們異口同聲地回答：“香味兒！”
蘇格拉底臉上的笑容不見了，他舉起蘋果緩緩地說：“非常遺憾，這是一枚假蘋果，什麼味兒也沒有。”
現(xiàn)實生活中我們是否也常常人云亦云，失去自我判斷的信心及能力呢？在真?zhèn)坞y辨的`視聽環(huán)境中，還能冷靜地堅持真理，不為表象所迷惑，不為壓力所改變，那才是真正的智者啊！年輕的朋友，您愿意成為這樣的智者嗎？
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